關于綠化的建議書(精選6篇)
關于綠化的建議書 篇1
說起健康校園的建設活動,我最有體會了。記得二年級時我的體質很差,人也長得又瘦又小,還患有哮喘,經常發燒感冒,以至于影響學習,我煩惱不已。正在這時,學校為了提高全校同學的體質,開展了“健康校園”的建設活動。老師們可沒少動腦筋,開展了眼保健操比賽、衛生檢查評比、組織各類體育培訓班等活動,學校廣播也大量播放有關健康的知識,使我們受益匪淺。但讓我受益最大的可謂是學游泳的經歷了。
我第一次游泳的時候,不僅沒有體會到游泳樂趣,還嗆了幾口水受了很大的驚嚇,心里也打起了退堂鼓;丶液筮對爸爸發牢騷,“真是的,為什么要學游泳,其他運動不也可以增強體質嗎?”爸爸聽了說:“經常游泳鍛煉可以增加肺活量,改善肺的呼吸功能,對防治哮喘病有很大的幫助。再說做事可不能半途而廢,要堅持到底,堅持就是勝利。”想起老師經常教育我們:“做任何事情,只要你有信心,有毅力,就會達到目標!蔽夷攸c了點頭,心里暗暗發誓:可不能遇到挫折就退縮,而應該知難而進。在游泳教練的耐心指導和爸爸媽媽的鼓勵下,我終于克服了各種困難,不但學會了蛙泳,還學會了自由泳、仰泳,F在對游泳越來越有興趣,樂此不疲。
通過兩年的游泳鍛煉,我的體質有了明顯的改善,以往秋冬季節轉換時,是我哮喘易發季節,也是爸爸媽媽最擔心的季節。今年晚秋的一個晚上,北風呼嘯、寒風凜冽,我躺在床上不停地打噴嚏,頭也痛得厲害,我的呻吟聲驚動了爸爸媽媽,他們一邊為我量體溫,一邊關切地問:“你哪里不舒服?”我有氣無力地說:“頭痛,還一直咳嗽!卑职挚催^體溫表后緊張地說:“不好了,宇宇發燒了。”媽媽聽了,急著說:“趕快去醫院吧,不要又發哮喘了吧?”到了醫院,掛完號,我們走進了診室。一進房間媽媽就焦急地說:“醫生,他晚上突然發燒、不停地咳嗽,是不是又發哮喘了?”醫生拿著聽筒仔細地聽了一會兒,說:“他并沒有發哮喘,只是普通的感冒發燒!甭犃酸t生的話,媽媽長長地舒了一口氣……。在回家的路上媽媽輕撫著我的頭說:“幸好這次沒發哮喘,往常只要感冒發燒幾乎都會哮喘發作!蔽衣犃,笑瞇瞇地說:“這次沒發哮喘可是游泳的功勞哦!薄
我現在身體比以前健康多了,哮喘也不發了,學習有了很大的進步。通過學校組織的健康校園的建設活動,使我不僅養成鍛煉身體的好習慣,還增強了克服困難的意志和毅力。
關于綠化的建議書 篇2
敬愛的市衛生局局長:
您好!
我是來自__小學的一名學生。為了我們城市的未來發展,我不得不在您百忙之中給您寫信,請您諒解。您知道嗎?我們的江門河已快變成廢水河了。
據我最近的觀察,原因其一:江門河附近開了好幾家工廠——食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了江門河的水,又污染了環境和空氣。我們市民吸進去的有害物體越來越多;其二:我發現我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進江門河。他們這樣不愛護環境,到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現象實在太多了,都是因為人們的環境意識淡薄。這點,有關部門應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展,我向有關部門提出以下及點建議:
1、組織“綠色環保”小組,提倡人們環保概念!熬G色小天使”選自于小學生,條件:要有環保意識。
2、在河邊每間隔20米,插入一個告示牌,上面應寫:請勿亂扔垃圾,否則罰款100元。
3、將江門河附近的工廠搬運到郊外。
親愛的衛生局局長,為了我們市民們的身體健康,城市的城市能更好的發展,請您考慮下我的意見。
祝您
身體健康!
關于綠化的建議書 篇3
尊敬的環保局叔叔:
您好!
我是一位來自東莞的一名普通的學生。今天給您寫這一封信,目的有二:一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水,乃萬物之母,它用自己滋潤著大地和人類?勺罱,原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。
據統計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水……我國的水資源雖然比較豐富,但是很多地方仍然缺水,很普遍的原因是大家不節約用水。在很多時候,如果我們每個人每天浪費了一滴水,中國又14億人,那就將是14000000滴水!滴水成河。結果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!
為了改善這些問題,我提出三個小小的建議:
1、夏天給室內外灑水降溫,可以用洗衣后的洗衣水;
2、洗菜可以不用水龍頭沖,而是一盤一盤地洗;
3、洗完菜后可以直接去沖廁所……
希望叔叔您能采納我的建議,并將它落實下去!
此致
敬禮
關于綠化的建議書 篇4
我們的學校是一間綠色品牌學校,并且綠化美麗大方,富有藝術性,常年鳥語花香,綠樹成蔭,繁花似錦,綠化率達到95%以上。我們的學校在20__年還被評為“梅州市美麗校園”。
我們的校園之所以這么美麗,是因為全校師生都親自積極參與了自己動手栽培花木,從播種、剪插、培土、施肥、澆水到除草。
記得有一次,全校師生進行了一次大型勞動,其中我們六(1)班被分配到東操場栽培花木。只見男女同學各分成一隊,男同學在前操場的圍墻種花,他們提泥的提泥,播種的播種,然后就提水澆花,個個都干得滿頭大汗,可他們卻毫不在意。而我們女同學則在后操場種小樹苗,干得并不比男生差。種好小樹苗后,春風一吹,小樹苗“沙沙沙”地響,好像在感謝我們給了它們新生命。同時,整個校園也添加了綠色的畫面,一派生機勃勃的景象呈現在我們的眼前。雖然我們干得有些累,但還是很開心。
同時,我們學校還請專家到校為我們講授關于植物的栽培、修剪、培土、施肥、澆水、除草等一些綠化知識。
為了讓我們的校園變得更加美麗,請大家保護環境,綠化校園,讓我們永存在這個綠色的大家庭中!
關于綠化的建議書 篇5
綠化有什么好處呢?綠色植物可以在陽光下進行光合作用,吸入二氧化碳。研究表明:植物每生長1噸,可以產生5噸氧氣;每公頃樹林每天可以吸入1噸二氧化碳,產生0.735噸氧氣;每公頃草地每天能吸入0.9噸二氧化碳,產生0.6噸氧氣。據研究,在綠化覆蓋率達30%的地段?諝庵械闹掳┪镔|可下降58%,二氧化碳至少下降90%。
綠化有什么好處呢?據電視報道,地球上的樹林每天可向大氣中散發1.7億噸萜烯物質,這種芳香物質具有可比擬的殺菌能力和興奮作用。數據表明,能分泌含有揮發性植物殺菌素的樹木如丁香、核桃、黃連木、法國梧桐等達300種多。
綠化有什么好處呢?綠色植物對空氣中的灰塵、粉塵有良好的過濾和吸收作用,并能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據測定,大氣通過林帶可使粉塵量減少打約為32%—52%,飄塵量減少30%
綠化有什么好處呢?綠色植物對聲波有散射作用。當聲波通過被風吹搖的樹葉時,會明顯減弱或消失。據測定,林帶可吸收噪聲20%—26%.使其強度降低20—25分貝。
綠化有什么好處?綠色植物.......
土地如此美麗,生活如此多嬌!!!
關于綠化的建議書 篇6
居委會的叔叔阿姨們:
您們好!
您們都知道,我們的社區中現在幾乎見不到一點綠色,全是灰色的。原來的一片有花有草有樹有蟲的五顏六色的草地,也徹底成為了枯黃的黃土地。社區中的綠色在一天天的減少。
社區中的綠色減少是因為最近小區中在修天然氣管道,把整個小區的地面全翻了個底朝天,那些本來就不多的綠色就在這一翻中被埋藏了。
我的建議是:
1、為了美化小區,應該在小區中栽培些花,這些花既可以美化小區又可以凈化空氣。
2、小區中每天車來車往,空氣中彌漫著尾氣和各種不好的氣體,噪音也很到,這需要的就是植物來吸收不好的氣體,為了減少噪音,讓居民遠離喧囂,也要植樹。
3、希望您們帶領居民一起為小區創造綠色,讓我們也來幫忙。