經典的建議書范文五篇

　　建議書是個人、單位和有關方面，為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體，也叫倡議書、意見書。下面是小編給大家帶來的各種建議書的的范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　經典的建議書范文五篇(一)

　　給東莞市民的建議書

　　親愛的東莞市市民：

　　大家好!在我們生活中，有許多人不注意環保的問題，如果人們不再重視，地球將會面臨巨大的災難，到時候別說人類會滅亡，世上萬物也會面臨滅亡的威脅。 環境，是人類賴以生命的必要條件。可大家知道嗎?我們人類共同擁有的家園——地球，由于空氣污染、亂砍濫伐、汽車尾氣等諸多原因遭到嚴重破壞，空氣已不再像往日那樣湛藍，河道也缺少了昔日的碧綠……環境污染已經成為了嚴重影響我們生活的一大問題，改善我們的環境狀況已經迫在眉睫。為了人類，為了自己，為了我們的子孫后代，永遠有一個美好的生存環境。所以我在這里向大家建議： 1、不使用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可知道，當你在使用一次性筷子的時候，就相當于你正在砍伐大樹。

　　2、不隨地吐痰。因為痰液中含有大量細菌，在揮發之后很容易傳播疾病。因此，請大家自覺養成不隨地吐痰地習慣。

　　3、排放廢氣地工廠應采取相關措施，控制污染物流入江河湖水中。

　　4、應該使用環保電池，防止水、鉻污染，慎用洗滌劑，減少水污染。

　　5、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木，不踐踏，不隨意摘花摘葉。

　　地球的安寧，世界的美好，需要社會的共同努力。讓我們把環保的承諾化為實際行動，為改善周圍的環境質量而盡力吧。

　　經典的建議書范文五篇(二)

　　給學弟學妹的一份建議書

　　親愛的學弟學妹們：

　　你們好，我是和你們在同一個校園，但是已經快要畢業的大姐姐。你們天真、活潑、可愛，可是有的舉止、行動方面，我還要提出或建議的。下面，就請看看我的建議：

　　1、吃完小吃把包裝袋亂扔。

　　你們喜歡吃一些糖和餅干，這我是知道的，我也并不反對。可你們中的有些人總喜歡把吃的吃完了，就將包裝袋隨手丟在地上，有的怕被老師發現，居然還扔在花壇里。自己是方便了，可看看那一株株美麗的花，那么潔凈，卻得穿上塑料袋“外套”，它們得有多傷心哇。所以，我建議能把垃圾丟進垃圾桶里面，不要讓垃圾隨處可見，更別生活在垃圾里。

　　2、采摘花壇里的花。

　　花壇里的花固然漂亮，可如果能帶回家陪伴著我們，那該多好!于是有的同學抱著這樣的想法，摘下了它們，放進了自己的書包，占為已有。花兒是美麗，但摘下來也活不了幾天哇!所以我建議，如果真的喜歡，可以在家里栽種上幾株類似的植物，如月季、秋菊……這樣既可以美化環境，又不用摘校園里的花了。一舉兩得，多好呀!

　　3、水龍頭用完不關(浪費水)。

　　在離你們教室不遠的地方，就有洗手池。有的同學洗完手就走了，還有的把水龍頭開得老大，居然只為了玩水!關于玩水，我也見過：有的同學在下課后，以水為武器，互相潑灑在對方身上。這樣我們自己也是很容易生病的。我提議盡量不要玩水，用完也要及時關掉。不然嘩嘩的，多浪費啊!現在水資源是多么匱乏呀!不要讓水的眼睛孤單地流淚吧!

　　這是我目前迫切提出的幾點建議。你們只要改掉你們以上不文明的行為，相信你們便能做個小公民。保護我們的校園，我們義不容辭，大家都要加油哦!

　　經典的建議書范文五篇(三)

　　如何提升學校教育質量的建議書

　　面對“繼續解放思想推進科學發展觀”學習教育活動，面對張瑞東書記對教育“兩個面對”的要求，面對素質教育的新要求。我們將“如何提高教育教學質量”、做人民滿意的教師?在此，我們謹向全校教職員工發出倡議：

　　一、做崇高師德的踐行者

　　我們要嚴格履行教師職業道德規范，要有熱愛教師職業、獻身教育的崇高理想;要有熱愛學生、誨人不倦的偉大情感;要有兢兢業業、嚴謹治學的工作態度;要有團結協作、平等互助的和諧關系;要有端莊大方、整潔漂亮的儀表氣質;要有嚴于律己，為人師表的道德形象。

　　二、做素質教育的力行者

　　我們要繼續發揚“求真、求實、求活、求趣”的優良教風，要繼續解放思想、更新教育理念，不斷學習新知識，充實提高自身素質;我們不但要教會學生知識，更要教會學生發現、獲取和運用知識;我們要更加關注課堂效率，堅決摒棄靠拼時間、拼體力、拼消耗提高質量的做法，遵循教育規律，向課堂要質量，向時間要效益，堅持課程改革，認真鉆研教材，充分熟悉學生，努力探索輕負擔、高質量的教學方法，創設適合每一個學生發展的空間，促進教學質量上水平、上臺階;我們不但要提高課堂教學效率，更要向教科研要質量，向創新要效益。

　　三、做學生成長的引領者

　　我們要牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想，提高專業水平，提升自我修養，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引領學生健康成長，努力為祖國培養既有知識又有修養，既有理想又有信仰的新時期合格人才。

　　四、做家長滿意的教育者

　　“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。我們要視學生為親子、視家長如朋友、視質量為生命。把學生和家長的利益作為第一考慮、把學生和家長的需要作為第一選擇、把學生和家長的滿意當作第一標準。

　　教育是事業，需要我們去獻身;教育是科學，需要我們去探究;教育是藝術，需要我們去創新;教育是系統工程，需要我貌同構筑。我們要用智慧和思想奠定教育事業的基礎，用人格和魅力成就教育事業的輝煌!

　　經典的建議書范文五篇(四)

　　關于纖繩路江治理的建議書

　　尊敬的村支書：

　　您好。

　　我是慈溪陽光實驗學校，504中隊的隊員。今天我冒昧地給你寫了這封建議書，希望您在百忙之中能抽空讀一讀。

　　早幾年，在您的帶領下，村民們，已經形成了，很好的衛生生活習慣不再往河道里亂扔垃圾。河對岸的排污企業，也已經被遷往別處。不再有污水排入河道。村里還有計劃地進行全面清理河道、漂浮物的工作，讓河流日漸清潔。

　　我看過許多美麗的河道，比如美麗的大塘河，河兩側修筑了健身道，以及休息長椅，在蔥郁的大樹下綠茵環抱。蕩悠悠的木橋比如美麗的大塘和河兩側是，健身道，以及休息長椅，蔥郁的大樹。更是別有味。河里魚蝦成群，浮萍幽幽。我真希望，能把纖繩路江也變成那樣的一條河流。這樣，我們足不出戶就能享受村莊里的美好風景。內有勞湖山莊翠色，外有纖繩路江美景。真是人間仙境，世外桃源啊。

　　您覺得我的建議是否可行呢?

　　建議人：

　　20年1月1日

　　經典的建議書范文五篇(五)

　　尊敬的領導，敬愛的老師們：

　　你們好!

　　藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的生活環境，但有誰會想到，那些泛著刺眼白光的飯盒會污染土地?那些廢棄的塑料袋飄散在風中，會污染多少城市和鄉村?我們的家鄉遼寧是一片美麗富饒的土地，可垃圾、污水、有毒氣體使原本充滿生機的土地蒙上了一層黑暗。保護我們的家園，就是保護我們自己，幾年來我校精心綠化、美化、凈化校園環境，拓展多種渠道普及綠色理想，倡導文明、和諧的育人氛圍，為了保護我們美好的家園，今向全校師生提出以下建議：

　　I.以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

　　2.以節電為榮——省一度電，少一份污染，多一份貢獻。

　　3.以節糧為榮——愛惜糧食，讓節儉代代相傳。

　　4.珍惜紙張——植綠護綠，保護森林資源。

　　5.養成好習慣——不隨便吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

　　6.少用一次性制品——節約能源，維護環境整潔。

　　7.愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。

　　8.做動物的朋友——不吃野生動物，善待生命，與萬物共存。

　　各位老師，各位同學，讓我們樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構造和諧社會，促進社會進步吧!讓我貌同提倡綠色環保，珍愛生命健康，從自已做起，從現在做起，從身邊的小事做起吧!

　　相信在我們的共同努力下，我們的天一定會更藍，水一定會更綠，空氣一定會更清新，我們的家園一定會更美麗。

　　x年x月x日