關于小學生建議書作文集錦(通用32篇)
關于小學生建議書作文集錦 篇1
敬愛的校長:
您好,我是六(3)班的王夢,很冒昧給您寫這封信,您為我們這個校園嘔心瀝血,為我們創造了良好的學習環境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場,那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二年級轉來,現在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發現。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:
第一、人飲水是常規的問題,原來校園還有定點供水的地方,可是現在沒有了,有很多同學在小店里買一些三五食品飲料,不僅學生們沒有得到好處,反而對自己的身體也不好,還在校園里增加了一系列的垃圾,引響校園的環境。所以,校園可以在每個樓層都設置一臺飲水機,并且每一個學期每個學生可以交一點飲水的錢,這樣不僅校園干凈了,而且學生們也有水喝了,這真是兩全其美。
第二、校園樓下的門面很容易使學生分心。我知道那些門面房可以為校園解決經濟負擔,但校園可以再租店給人的時候問一問是干什么的,如果對學生的'身心有害,就不讓他在這里開店。
第三、校園為了學生身心的健康,在每個班開展了圖書角,但是,那里的是實在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,校園可以開展一個大圖書館,為學生提供更好的讀書環境。可以把每一個年級的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,校園還可以在每一個學期購進一批新書,供學生們長期閱讀。
以上就是我的建議,望校長考慮采納。
建議人:
關于小學生建議書作文集錦 篇2
敬愛的校長:
你好。
在小學生活六年了,作為一個快要畢業的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學校發展的建議。
我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,
①如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,不能破壞學校的財產了。
②為了讓同學們更好地看書,我建議:每年進一百冊圖書,
③而且,讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。而且,還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、也會幫助的,
是我的建議,望校長能夠考慮、受納。
xx年xx月xx日
關于小學生建議書作文集錦 篇3
XX市環保局:
你們好!以前的人行道綠樹成蔭,成排的立在樹旁,猶如堅守在自己家園的戰士。但許多人不顧后果的污染環境,亂丟果皮紙屑,樹底堆積著腐臭的垃圾,蒼蠅成群,人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼,清新的空氣和綠樹成蔭,也對附近居民們造成了不便。
此次,我的建議宗旨是:保護環境,加強廣大人民們的環保意識。
針對此次,我建議:
一、在人行道里每隔一定的距離安置一個垃圾桶,讓大家主動地將垃圾歸類,讓白色垃圾不再猖狂。
二、在每個垃圾桶上貼上有關環保的知識,讓大家意識到環保的緊迫性,重要性,呼吁人們保護環境,愛護地球。
三、通過校方組織“環保”校隊,一起走上街頭宣傳,最好不使用紙張宣傳,因為這也是浪費資源的一種現象,盡量廣播宣傳。
四、認真準備,以“讓綠色重回我們身邊”為題,各個班級展開討論,進一步提高學生對此活動的認識,讓我們一起做個“綠色環保”小衛士。
只要我們每個人都做到這幾點,“綠色”世界正在向我們走來。因為地球是我們的母親,生命的搖籃,她是那么可愛,美麗。讓我們珍惜資源,共營生命綠色。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
關于小學生建議書作文集錦 篇4
尊敬的師長、親愛的同學們:
今天,我們沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,享受快樂童年。但在我們的身邊,還有伙伴因為種種緣故,生活暫時有困難。我們要伸出我們的小手,奉獻我們愛心,讓校園充滿溫暖,為建校xx周年增光,為祖國70歲生日獻禮。
在這個丹桂飄香的秋天,讓我們行動起來,積極投入到愛心義賣行動中來,將自己閑置的書籍、文具、玩具等捐贈出來參加義賣。并積極參與購買,為自己選擇實用的、喜歡的物品,為暫時困難的伙伴奉獻一份愛心!
一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。我們相信:“童年幸福”需要相互幫助,生活有愛才精彩!我們熱切期盼您的參與,請獻出您的愛心,請伸出您的援助之手,讓關愛成為我們的習慣,讓慈善在校園開花。
老師們,同學們,讓我們一起行動起來!用我們的愛心為祖國成立xx周年增添一份溫暖,用我們的行動讓母校xx周年校慶充滿溫情!
謝謝大家!
建議人:
日期:
關于小學生建議書作文集錦 篇5
尊敬的縣長叔叔:
您好!請原諒我我的冒昧。我是東關小學的一名小學生。
我們璧山的母親河——璧南河,在大家的努力下,已經恢復了以前的美麗:河水綠油油的,已經沒有了臭味,魚兒在水中嬉戲,水面上不時掠過一只白鷺。可在這美麗的景象中,有些不和諧的東西——水面上漂浮著一些垃圾。
這些垃圾是怎么來的呢?
雖然說環衛工人一直很努力地打撈著水中的垃圾,但總會有一些“漏之魚”。很多經過河岸的人為了圖方便,直接將垃圾隨手扔進河中,不僅給環衛工人增添了負擔,還讓母親河丟失了美麗。但我仔細觀察后發現,河邊的垃圾桶實在是太少了,難道誰會一邊拽垃圾,一邊行走嗎?
所以,我建議,在璧南河兩岸多安裝一些垃圾桶,這些垃圾桶可以設小些,但要涂上醒目的顏色,而且要經常倒垃圾,以免垃圾發臭。最好還在橋的護欄上安一些較醒目的小牌子,上面寫上提示語,比如:“母親河不是垃圾桶”、“為了母親河永遠美麗,請勿往河中扔垃圾。”我相信那些人是樂意接受的。
為了璧南河的美麗,我希望你能采納我的建議。另外,祝您工作順利!
20xx年xx月xx日
關于小學生建議書作文集錦 篇6
尊敬的領導:
您好!
現在赤崗街小學生都很愛看書,但赤崗街很少有購書場所,導致我們小學生每次購書都要大老遠地跑去天河購書中心等地方購書。平時我們小學生要在學校學習,周末也要參加各類興趣班,所以很難抽出時間去別的社區購書,這使我們小學生的閱讀量大大地減少。雖然社區也有一些私人書攤賣書,但這些書的內容往往不適合我們小學生看,為此,我向您提出下列建議:
一、在赤崗街建兩三間書店。因為這樣我們小學生就不必去別的'社區購書了。
二、光有書店還不行,書店里必須要有適合我們小學生看的好書。因為多讀好書會使人進步,而看了不良書籍則會使人思想混亂,危害身心健康。
三、如果我們社區有足夠的資金,還可以建立一個購書中心,這個購書中心最好能24小時服務。因為我們小學生白天要去上學,沒有時間去買書,往往晚上我們去買書的時候書店已經關門。如果購書中心能提供24小時服務的話,這個問題就解決了。
希望您在百忙當中,能采納我的建議,謝謝!
xx年xx月xx日
關于小學生建議書作文集錦 篇7
綠色是大自然賜與大家人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。大家渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當大家在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當大家坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優美的環境,讓大家懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓大家知書達禮,更加文明;優美的環境,讓大家學習進步,道德高尚;優美的環境讓大家學會謙讓,誠實做人。在優美的`校園環境中,大家沐浴著陽光,盡情展現當代大學生的風采。但是,在大家享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此,我倡議:
樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化大家的校園環境,共建綠色校園,讓大家行動起來,將綠色作為大家生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護大家自己。
建議人:
日期:
關于小學生建議書作文集錦 篇8
各位環保志士,有關部門:
我是一名小學生。
我也十分熱愛地球。
對環保有著獨到見。
隨著人口無限增長和環境進一步惡化,人類將難免遭遇昔日的地球統制者——恐龍的滅頂之災!
中國土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展,相當于每年有一個縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經濟損失超過540億元,相當于西部五省(區)3年的財政收入。
一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當地的死亡率就增加一個百分點!中國是12個貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,直接經濟損失每年達2300億元。
每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。
臭氧減少1%,紫外線對地表的照射量將增加2%。
每30年氣溫就上升一度。
汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達1噸。
中國目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。
中國每年因酸雨污染造成的損失達1100多億元,酸雨面積達109萬平方公里。
全球的煤碳將在250年內用盡,石油在30―40年內耗竭。
中國森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國!
也許有人會說:“這些離我們都太遠了。
可是與我們生活息息相關的例子也有很多:一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹;四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;中國僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬噸;塑料快餐具埋入地下四百年不腐爛,用于處理此垃圾污染的費用是生產價格的10倍啊!
地球讓我們生存,讓我們保護。
地球是我們的家園,我們是地球的主人。
誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110余萬人,如果我們每天節約一點資源,會減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,一天可以少砍220棵大樹;每人少用一個塑料餐盒,一天可節約其垃圾污染處理費165萬元;每人少用一個塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節約4000多元;每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹;每人少買一節非環保電池,將減少水污染6600億升,相當于110萬人一生的總飲水量;每人少買一包煙,按5元計算,一天將節約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算,可延長生命總和13年;我們不吃野生動物,就會有至少110萬只野生動物還活在地球上。
一天不駕駛機動車:可減少排放一氧化碳約330噸;減少排放碳氫化合物220―440噸;減少排放氮氧化物55―165噸;減少排放苯并芘(強致癌物)58―116公斤。
所以我們需要種植更多的樹;設計更多人性化的環保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動車;少使用一次性用品等等。
每個人都是環境災難的制造者,也是環境災難的受害者,更要成為環境災難的拯救者!在21世紀的第一年里,讓我們為世人樹起“綠色希望的彪炳”。
讓我們不再沉默!因為我們只有一個地球,因為我們還活著。
讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好。
建議人:
日期:
關于小學生建議書作文集錦 篇9
全體少先隊員們:
我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我提出以下意見:
一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
同學們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!
建議人:
時間:
關于小學生建議書作文集錦 篇10
領導老師、親愛的同學們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現象:作業本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發生;房子里開著燈卻沒有一個人。這些不起眼的小事,造成了多大的'浪費啊!為此,我提出以下建議:
1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語,貼在校園內。
2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環保小分隊,為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環境”為主題的班會,提高每名學生對大自然的環保知識。
珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛。
建議人:__
關于小學生建議書作文集錦 篇11
尊敬的環保局叔叔:
您好!
我是一位來自東莞的一名普通的學生。今天給您寫這一封信,目的有二:一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水,乃萬物之母,它用自己滋潤著大地和人類。可最近,原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。
據統計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水……我國的水資源雖然比較豐富,但是很多地方仍然缺水,很普遍的原因是大家不節約用水。在很多時候,如果我們每個人每天浪費了一滴水,中國又14億人,那就將是14000000滴水!滴水成河。結果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!
為了改善這些問題,我提出三個小小的建議:
1、夏天給室內外灑水降溫,可以用洗衣后的洗衣水;
2、洗菜可以不用水龍頭沖,而是一盤一盤地洗;
3、洗完菜后可以直接去沖廁所……
希望叔叔您能采納我的建議,并將它落實下去!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
關于小學生建議書作文集錦 篇12
尊敬的校長:
您好!
我已經讀了一年半的書了,這一年半來,您對我無比關心,無比呵護,在我犯錯誤時,您們耐心地教育我,在我幫助人時,你們一個勁地表揚我,您們每天晚上都辛辛苦苦地為我改作業。每天一早,您就來到學校為我們上課,可是,我們還是有許許多多不滿足的地方,因此,我給您提了一些建議。
首先,我們的學校太小了。我看看一小,是我們學校的兩倍之大。您應該把學校擴大五倍,1/5倍是后操場,因為操場是我們運動的地方,那里有一個四百米的跑道,讓人自游自在地奔跑。1/5倍做沙場,那里有許多沙子,一到體育課,一些同學就會去自游自在地玩沙。1/5倍做乒乓球室,那兒有四十幾個乒乓球臺,因為我們學校的乒乓球臺太少了,只有四個,一到體育課,許多同學就去乒乓球臺,爭來爭去,最后,誰也沒有打成乒乓球。還有2倍分別做兩個足球場,因為我們學校還沒有足球場,許許多多受踢足球的同學都不能在體育課上踢足球,只能在雙休日去其它地方踢,自己愛踢的足球。
其次,我們還應該舉行一些大型活動,看看一小,動不動就是一個運動會,一開主是兩三天,清明節時大批大批地去掃墓,三年一次文藝節……看看我們,要么就好不容易打一場藍球比賽,才一節課。星期天自己組織一點兒人去春游,老師們也不怕出危險,管都不管,在家里睡大覺。我覺得應組織一點兒大刑活動讓我們過過癮。
校長,再過幾個月,我就要離你而去,希望您采用我這些建議,讓同學們學得更踏實,玩得更開心,我相信您是一個明智的校長,您一定會采納我的合理見議的!
關于小學生建議書作文集錦 篇13
春姑娘邁開輕快的腳步,挎著百花籃,隨著春風、春雨悄悄地來到人們的身邊。在這個大好的時節里,我建議大家去蘇格蘭牧場來一次春游。
蘇格蘭牧場位于修文縣久長鎮,那里的環境十分優美,空氣十分清新,草地十分綠,綠得如一塊綠翡翠,草坪上的野花五彩斑斕,紅的如火、白的似雪、粉的如霞,枝頭上的小鳥在歡快的唱歌;水上的一群群鴨子在“嘎嘎”地叫著,仿佛在歡迎來到這里的人們。水灘邊的青蛙“呱呱”的叫著仿佛在贊美這美麗的春天。不止這些,那草原的牛、羊、馬,仿佛是草原的主人,牛群們在默默無聞地吃草,除了那些玩耍中的小牛就像是調皮的小孩,老牛就是牛群的家長;綿羊們就像是那天空上朵朵白云,還像是那可口的棉花糖。那奔馳中的駿馬腿粗如樁,棕毛隨風飛揚,除了那野草深深遮住的河流,沒有什么能夠阻擋住它們在這遼闊無垠的草原上自由奔馳。
除這些景物,還可以在上面玩耍、野餐,當然,能去玩滑草車、高爾夫球,還能去玩下槍戰。
最后,我希望大家能采用我的建議,謝謝!
建議人:
日期:
關于小學生建議書作文集錦 篇14
建議書敬愛的交通局長:
您好!
我是范羅岡小學五年級的一名學生。我這次給你的信,是想給你提點意見。 每天放學,來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學習時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。
二、與城管部門聯系,要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。
三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問題。
四、全線實行單向行駛。
五、把學校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。
六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執照。
七、在學校附近設立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。 敬愛的交通局長,希望你能動用手中的權力,改善我校放學時間存在的問題。
建議人:
xx月xx日
關于小學生建議書作文集錦 篇15
最近一段時間,成都的天氣總是霧蒙蒙的。
每天早晨起來,我就再也沒有看到那火紅的太陽來照亮大地。在家中時,你也許感覺不到,只有走出家門,你才會發現大霧籠罩著整個城市,周圍原本美麗的景色也變得模糊不清了。由霧霾引起的交通堵塞現象;由霧霾引起的哮喘等疾病……霧霾天氣時刻困擾著我們,給我們的生活帶來諸多不便。雖然我常常裹著大衣、背著書包從街上匆匆走過,但也會時不時打一個噴嚏,就連感冒也久治不愈;新聞上也頻頻報道因霧霾天氣的不斷出現而帶來的嚴重后果。霧霾天氣已經嚴重的影響到了成都的空氣質量,影響到人們的正常生活。
就在20xx年11月21日,四川省成都市遭遇史上最嚴重的霧霾,能見度不足50米。就在那一天,我看見許許多多的人都戴著口罩。我心想:這小小的口罩能幫助人們預防霧霾天氣帶來的災害嗎?我帶著疑問打開電腦搜索,終于得出了結論。原來,霧霾天氣的空氣中,包含了一些塵土行的微小顆粒,這些微小的顆粒是人們用肉眼無法看到的,它們足以使人們得上肺病,對我們的身體造成傷害。所以要戴上口罩濾掉空氣中的顆粒物,讓自己呼吸到的空氣里不會有那些顆粒物,不得上肺病。
現在,霧霾天氣嚴重地影響到成都的空氣質量。現在的成都,霧霾天氣幾乎每天都有。美麗的“天府之國”也變成了一座“霧霾之都”了。
不要說霧霾是殺手,更不要說霧霾很可怕,其實,真正的兇手是我們人類,是我們不懂得保護環境,才引起的霧霾。要想挽回美麗的“天府之國”,其實,我們可以把開汽車變為騎自行車,減少尾氣排放帶來的污染;可以少吃一點炒菜,多吃一些燉菜,少制造油煙;可以戒煙或把吸完的煙頭扔到垃圾桶里,還可以減少燃放煙花爆竹,減少污染;還可以多種植花草樹木,來凈化環境……只有我們選擇低碳生活,才能阻止霧霾天氣的發生,讓空氣更清新。
啊,讓我們立刻行動起來吧!一起來阻止霧霾天氣的發生,挽回我們美麗的“天府之國”——成都吧!
關于小學生建議書作文集錦 篇16
親愛的市長:
你們好!我是!
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的.生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話說:"保護地球就是保護自己!拯救地球就是拯救未來!"請您接受!
祝:年年有余,福如四海!
建議人:
日期:
關于小學生建議書作文集錦 篇17
老師們,同學們:
大家好!
近段時間,天氣異常。大家應該已經從電視、廣播、報紙中了解到,近段的大暴雨,特大暴雨帶來的洪水、泥石流災害已經使我們不少的同胞失去家園,甚至失去生命。暴雨也給我們的生活帶來諸多的不便,在同學們的身邊存在著許多的安全隱患。需要我們大家引起高度重視,主要要注意的問題是:
一、防摔傷等意外傷害。雨天路滑,同學們走路要適當緩慢,不踩水、盡量避開坑洼處。目前校園里有以下幾種現象很令人擔憂:比方說中午進校門時,校門一開,有的同學就迫不及待,你推我擠一擁而入;課間,有的同學故意光著腦袋在雨中奔跑,追打;午休后從中休樓出來時一路小跑;課間上下樓梯時爭先恐后....這些都是極不安全的行為,請同學們引以為戒。同時,我要提醒大家:關注天氣預報,帶好雨具,以免淋雨感冒。
二、請注意交通安全,預防交通事故。尤其是上、放學期間,人流擁擠,請你一定轉告你的爸爸、媽媽不要開車接送,以免造成交通堵塞。為了他人的利益,我也倡導同學們:請拒絕小車接送,步行上學強健體魄,搭乘公交車,培養自立能力。
同時,過馬路時注意走地下通道或斑馬線;候車時站在站臺上等候,不追車奔跑;
三、防溺水。游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一,也是夏季消暑的最佳方式之一。但每一年我國都有不少青少年因注意不夠溺水身亡,出現這種情況的主要原因是:1.無家長監護,獨自外出游泳;2.不清楚自己的身體健康狀況,平時四肢容易抽筋者是不宜參加游泳的。 3.對自己的水性不了解,下水后逞能,冒然跳水和潛泳或互相打鬧造成溺水等等。同時,每一年在水塘邊玩耍不慎溺水的事故也時有發生。因此,學校提醒同學們:不到水塘附近玩耍;不和同學私自下水游泳。
四、學校教學樓施工,建筑工地禁止觀望,更不允許入內玩耍;
五、最近一段時間,因強降雨將許多山體因雨水沖刷,容易造成山體滑坡,同學們若外出,尤其得注意安全。
珍惜生命,注意安全,希望同學們從自己做起,從身邊的小事做起,防患未然,讓我們擁有一個天天平安的幸福童年!
關于小學生建議書作文集錦 篇18
建議書敬愛的交通局長:
您好!我是范羅岡小學五年級的一名學生。我這次給你的信,是想給你提點意見。 每天放學,來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學習時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的.幾項建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。
二、與城管部門聯系,要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。
三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問題。
四、全線實行單向行駛。
五、把學校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。
六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執照。
七、在學校附近設立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。 敬愛的交通局長,希望你能動用手中的權力,改善我校放學時間存在的問題。
建議人:
20xx年xx月xx日
關于小學生建議書作文集錦 篇19
今天是第x屆“世界水日”、第x屆“中國水周”的開始之日,今年的宣傳主題是“應對水短缺”、“水利發展與和諧社會”。
水是人類賴以生存的元素,是社會發展所必須的能源。水與糧食、能源作為同等重要的三大戰略資源,在經濟、社會發展和國家安全中具有極其重要的地位。早在1977年,聯合國水資源會議就向全世界發出警告:“水,不久將成為一項嚴重的社會危機,石油危機之后的下一個危機便是水”。
去年,我國大部地區持續干旱,且旱情不斷蔓延擴大,15省市遭遇嚴重旱情,全國作物受旱面積達1。61億畝,更有不少地方連人畜飲水也發生了困難,被稱為百年不遇的大旱。我省受旱面積為3500萬畝,40萬人出現季節性飲水困難,夏糧生產面臨嚴峻挑戰,人民生活受到一定影響,災情十分嚴重。國家防汛抗旱總指揮部辦公室統計,今年截至3月2日,全國耕地受旱面積6567萬畝,1501萬人、923萬頭大牲畜因旱飲水困難。已投入抗旱資金7。5億元、勞力898萬人,臨時解決744萬人、357萬頭大牲畜的`飲水困難。據河北省防汛抗旱指揮部辦公室了解到,目前河北省受干旱影響已經有48萬人發生飲水困難,2月28日,河北省保定、廊坊及以南地區出現雨雪天氣過程,大部分縣市降水量在5—10毫米之間,有利于土壤保墑和冬小麥返青。但是旱情嚴重的張家口北部和承德、秦皇島、唐山三市滴水未降,旱情隨著氣溫回升將繼續發展。
當前,建設部、教育部號召我們積極開展和推進節約型校園建設工作。高校作為城市用水和節水的主要力量,承擔著教育、宣傳、促進節水科技進步等多重使命。在此,我們提出以下倡議:
一、充分認識到加強節能節水工作在推進節約型校園建設中的重要意義。
節水工作是建設節約型校園的重要組成部分。作為高校學生,我們要充分發揚主人翁意識,從我做起,從身邊的小事做起,節約用水。
二、積極探索有效手段,努力提高校園節水能力和水平。
做到及時發現并消除跑、冒、滴、漏現象。適時適量用水。
三、加強節水宣傳,影響、帶動學校更多師生投入到節水活動中來。
開展節水教育、宣傳活動,通過舉辦節水專題講座、張貼節水宣傳畫和標語口號、播放節水專題片等方式,養成良好的用水習慣,形成共同關心、共同監督、共同保護、共同節水的良好局面。
關于小學生建議書作文集錦 篇20
尊敬的校長:
您好,我是一個畢業班的學生,馬上就要畢業了。我的母校――南昌市鐵路第一小學,在您的指導下,校園變得更美麗了,這都是您嘔心瀝血的結果。但是還是有些地方做的不夠好,在此我要把這封信獻給我的母校,想為母校的建設做出一份貢獻。您看行不?如果采用我會很高興的。
學校里的美化建設做的不夠好,學校中間大草坪上的小草都開始枯黃了,那么大的草坪卻只讓人感到幾分綠色。所以我建議在草坪四周都圍上圍桿,再在草坪中種上許多的小花,并請專人照顧,草坪就會恢復原樣了。
學校里有一些同學經常放學不回家,在學校里寫作業,搞到很完才回去,讓父母著急,還容易出事故,所以我建議中午和下午放學都排路隊。
建議人:
日期:
關于小學生建議書作文集錦 篇21
xx市環保局:
我們生活的土地是神圣的,它就像我們的母親一樣,無條件的將一切自然資源貢獻給人類。我們是地球的主人,地球是我們賴以生存的家園。地球離不開我們,我們同樣也離不開地球,我們要向善待自己一樣,去呵護它,去保護它。誰不想讓自己的家園越來越美麗,越來越美好?然而,隨著科學的進步,人們走出了“布﹑紙”的時代,物美價廉的塑料制品慢慢走進了人們的生活。什麼農用塑料薄膜﹑一次性筷子﹑塑料袋﹑塑料保鮮盒﹑保鮮膜……這些東西是給人們的生活帶來了方便,但是,也給人們的健康帶來了威脅,環境帶來了污染。形成這種不良影響的原因是︰人們的環保意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在制造白色污染,還采取不以為然的態度,缺少保護環境的精神,為此我提出以下幾點建議︰
1﹑提倡不亂扔垃圾,應該把垃圾分類,然后扔到指定的垃圾箱里。
2﹑提高自己的控制力,盡量用布袋,不使用一次性塑料品。
3﹑增強人們的環保意識,發現身邊有破壞環境的人,要積極提醒并制止。
4﹑教育廣大市民不浪費資源,包括不扔一張紙。
5﹑加強環保宣傳,形成良好的環保氛圍。
希望你們研究并聽取我的建議,要記住天天環保,人人有責。
祝工作順利。
20xx年xx月xx日
關于小學生建議書作文集錦 篇22
敬愛的校長:
您好!
在我們星光校園有很多的優點,也有少量的缺點,據我觀察,我校在以下幾個方面浪費的很多:
1.當同學和老師都不在教室的時候,點燈和大屏幕都沒有關閉。在夏日,空調和電風扇也沒有關閉,如果一直都這樣,那對現在的電資源浪費的很多。
2.在下午放學以后,做清潔時打開的水龍頭沒有關閉,里面的水嘩啦啦的流個不停。據不完全統計,我校在一天內發現了11個沒有關閉的水龍頭,如果一直這么流下去,那一年浪費十幾噸的`自來水,把水資源浪費了很多,很多。
對以上的幾個問題,我在此提出我的建議:
1.可以專門找一個同學,等大家基本上全部走完,把所有的設備關閉。
2.可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關閉,這樣可以節約不必要浪費的電。
3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經關閉。
4.如果看見沒有關閉的水龍頭應上前去關閉。
5.遇到不能關閉的水龍頭應及時向校園報告,讓校園及時更換。
如果我們都為校園出一份力,那我們的校園就會變得美好。
20xx年xx月xx日
關于小學生建議書作文集錦 篇23
親愛的同學們:
地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球,可是現在,人類浪費資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,我們有何感想?所以,我們要保護地球,不能讓地球再受到任何傷害。作為小學生,我們要做到以下幾點:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然應慎之又慎,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
1、節約資源,減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏,同時對廢水重復利用。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
(3)節約用電,及時關燈,少用空調,不浪費電。
(4)提示家長少開車,盡量走路、騎車或坐公交車。
(5)珍惜紙張。少送紙質賀卡,改用電子郵件或賀卡。
2、綠色消費,環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低氟家用制冷器具、無氟發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用,多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收,循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
5、保護自然,萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生,保護環境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也希望同學們請自己的親朋好友也加入到我們的隊伍中來為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
建議人:
日期:
關于小學生建議書作文集錦 篇24
以誠待人是我們中華民族的傳統美德, 我們每一個學生都應該繼承與發揚這一優良傳統,那么 ,在日常生活中,我們常常會碰到這樣的情況,怎樣以誠待人呢?
在家的時候,別人有事找父母親,父母親不在家,我先聽別人的介紹,再告訴父母的去向,最后不開門,我對它說:“see you.”
班里的一個同學病了,好多天不能上課,班里的'同學都幫助他,為她補課;要學會寬容,別人如果做了對不起自己的事,不要一味地計較,甚至報復,而應該更多地原諒別人。
校園里有人隨地吐痰,我會耐心地對他說:“你這樣隨地吐痰,會把空氣污染,還可能肺結
關于小學生建議書作文集錦 篇25
尊敬的環保局叔叔阿姨:
你們好,我想跟你們說的是,地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。可是現在,浪費資源的現象普遍存在,我不禁感到擔憂。
不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來,我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山,現如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進山里,到處生機盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小動物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當于世界平均水平的84.86%。這些殘酷的數據都在提醒我們:我國森林資源已經少得可憐,怎能再讓我們任意揮霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的,一本教科書要至少用8個學生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中小學生2.2億人,目前人手一冊的課本若能連續使用5年,將能節約多少新書,將有多少森林可以幸免于難!
環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點建議:
一、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環保兩不誤,何樂而不為了?
二、教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。
三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告,提醒市民們時刻注意節約資源。
四、采用獎勵制,對節約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以采用強制的監督法,對浪費資源者進行批評、教育。
五、提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。
敬愛的叔叔阿姨們,真心希望我們的家園能夠年年春光燦爛。
20xx年xx月xx日
關于小學生建議書作文集錦 篇26
尊敬的老師,敬愛的同學:
你們好!
如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!
第一,我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收,循環再用”。
我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!
第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源,減少污染!!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!
希望我們的城市能越來越美麗!
xx年xx月xx日
關于小學生建議書作文集錦 篇27
尊敬的校長:
尊敬的校長,您好!您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下,許多辛辛學子從母校走向社會,走在成功的道路上,走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教師或學生做得不太好,影響校風。我向您提幾點建議:
一、增強體育科老師的責任心,讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負責,是我們體育課次次都只有自由活動,沒有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們全班的體育考試成績為“優”,是我們缺乏鍛煉。建議校長加強對體育老師的監管,培養他的責任感,實在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總人討厭的教體育的蔡老師。
二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現象。最近學校流行拍手游戲,同學們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經常有同學因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時處理,就經常會引起同學們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團團圍住的同學用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。
三、定期開放學校的閱覽室,讓同學們多讀些書,開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”,讓每位借書的同學都把名字登記上去,按期還書。如果有人弄壞了書,可讓那位同學寫檢討書,并實行賠償。
如果您采納以上的建議,我相信學生們會更喜歡學校。
關于小學生建議書作文集錦 篇28
地球是我們人類唯一生存的地方,她就像母親一樣為我們提供生存條件。所以我們要保護環境,珍惜資源。
大地曾是我們的母親,生命的搖籃,它是屬于我們的,我們應該愛護它。可是,大地的兄弟姐妹卻遭到了嚴重的破壞,使它們痛不欲生。就說森林吧,有多少人將大樹砍倒,將動物驅逐,這使大地感到很自卑。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境。地球那美麗的'秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴。一條條“裂痕”刻在了“母親”的臉上。 不知道同學們有沒有觀察過馬路上汽車排出的尾氣,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,破壞著城市的環境。
關于小學生建議書作文集錦 篇29
敬愛的校長:
您好!
在我們星光學校有很多的優點,也有少量的缺點,據我觀察,我校在以下幾個方面浪費的很多:
1.當同學和老師都不在教室的時候,點燈和大屏幕都沒有關閉。在夏日,空調和電風扇也沒有關閉,如果一直都這樣,那對現在的電資源浪費的很多。
2.在下午放學以后,做清潔時打開的水龍頭沒有關閉,里面的水嘩啦啦的流個不停。據不完全統計,我校在一天內發現了11個沒有關閉的水龍頭,如果一直這么流下去,那一年浪費十幾噸的自來水,把水資源浪費了很多,很多。
對以上的幾個問題,我在此提出我的建議:
1.可以專門找一個同學,等大家基本上全部走完,把所有的設備關閉。
2.可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關閉,這樣可以節約不必要浪費的電。
3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經關閉。
4.如果看見沒有關閉的水龍頭應上前去關閉。
5.遇到不能關閉的水龍頭應及時向學校報告,讓學校及時更換。
如果我們都為學校出一份力,那我們的校園就會變得美好。
建議人:x年級x班
20xx年xx月xx日
關于小學生建議書作文集錦 篇30
全體少先隊員們:
我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我提出以下意見:
一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
同學們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!
20xx年xx月xx日
關于小學生建議書作文集錦 篇31
尊敬的校長:
您好!
我是六年級一班的學生。我熱愛母校,熱愛班集體,對辛勤培育我們的老師有崇敬之情。六年的學習,讓我從一個無知、幼稚的孩童,變成了一個有理想有知識的學生。在即將畢業離開母校之際,我想提出兩個建議。
一、眾人周知,綠色植物是空氣制造機、噪音吸收機。現在人們大量砍伐樹木,我國土壤侵蝕和水土流失面積占總面積的38%,每年損失5億噸土壤……這時一連串的紅色數字警告我們:保護綠色,播種綠色。我建議學校在每年一度的“植樹節”全校師生都去植樹,從學校植起,從家鄉植起,為祖國綠化盡一份力。當然,光是植樹是不行的,我們還要保護樹木,告誡同學們保護綠色,反對破壞綠色不文明行為。
二、現在是電腦信息時代,電腦科技飛速發展,我們渴望學到更多的電腦知識,從互聯網了解到更多的信息。學校也開展了微機課,但是學校對電腦教學并不重視,有時還把課占了,而且每節課才四十分鐘,教的東西太少。六年來,只學會:開機、關機、打開搜索軟件,搜索需要的東西,創建電子郵件、發送電子郵件……對電腦掌握得太少。(當然對像我家里有電腦的同學就沒什么,老爸還可以教啊,但是家里沒電腦的同學就慘了。)爺爺早就說過:“電腦要從娃娃抓起。所以我建議,學校把電腦課從一周一節改為一周兩節;舉行電腦知識講座。讓同學們更好的掌握電腦。
以上兩點是我個人建議,希望校長根據實際情況予以采納。
建議人:
日期:
關于小學生建議書作文集錦 篇32
尊敬的校長先生:
我們的學校雖然已改建,是眾所學校中的佼佼者,但還有些不足,為了同學們的身心和在一個舒適的環境中學習。具體建議如下:
1、學校樓層太高,不便如上面的同學到下面玩,上面的走廊太窄,如果同學們在上面玩,既不安全,又妨礙了通行。為了同學們的安全起見,我建議開闊一個活動室,讓同學門高高興興的玩,上課時精力充沛,專心聽講。何樂而不為呢?
2、我校的衛生不好,這都是因為亂丟亂扔造成的。我建議每個星期六抽派一個班去打掃學校,這樣亂丟亂扔的現象減少了,還可以保證學校干凈,讓同學們在一個舒適的環境中上課。
3、為了發揚同學們的運動精神。我建議多建一些乒乓球岸,讓同學們一邊學一邊運動永遠充滿活力。
同學們讓我們以實際行保護學校的環境吧!
建議人:
日期: