有關珍惜資源和環保環境的建議書（精選3篇）

有關珍惜資源和環保環境的建議書 篇1

　　親愛的同胞們：

　　你們可知道，有許多人，正在沙漠里種下了千千萬萬的樹木；還有許多人，正在為環保做一些力所能及的事情。我們，是不是也該做些什么呢？

　　你們可知道，一次性紙杯、筷子等物品，是用什么做的嗎？是樹木啊。你們可知道，樹木對人類有什么樣的貢獻嗎？它們可以吸收二氧化碳、灰塵，還可以提供氧氣，對我們的生活提供很大的幫助。想必這些，你們都知道吧。可是，你們做到了少用一次性物品了嗎？

　　工廠的叔叔阿姨們，你們可知道，你們排放出來的廢氣對環境污染有什么危害嗎？我們的彎彎的月牙、閃閃的'星星、藍藍的天空、白白的云朵全都由于這些廢氣而消失得無影無蹤。所以，你們為了我們的生活，一定要減少廢氣的排放。

　　各位居民們，你們是否亂砍亂伐過？你們是否浪費過水資源？你們是否亂扔過垃圾？你們是否讓清清的水變得渾濁？你們是否經常使用一次性物品......你們是否讓地球媽媽哭泣過？

　　保護環境，可以減少資源的浪費，還我們一片藍天。所以，保護環境，從這一刻開始！從每一個人開始！只有愛護環境，我們的生活才會更加美好！

有關珍惜資源和環保環境的建議書 篇2

　　各位尊敬的社區居民們：

　　大家好!

　　隨著社區的人數增加，我們的海孜社區也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔憂的問題，就是社區環境的問題。

　　我每次上學和放學經過社區時，總是看見許多的垃圾，大多數是我們學生吃完飯后扔下的垃圾，有面盒、塑料袋……特別是飯后到社區散步最讓人頭疼，因為，一開始就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口，但只要你稍微走一下就可以看見垃圾桶了，但往里面一望，只有一丁點兒垃圾，門口蒼蠅飛舞，讓我十分難受。以前，我們這還有一個生機勃勃的池塘，那里有許許多多的小金魚，有紅色的、黃色的、黑色的……十分的美，水中還有很多的小蝌蚪，黑黑的，在水中游來游去，從天上看就像許許多多的小芝麻，我在夏天還時不時的下水走走，十分涼爽，水十分清澈，就連水中的沙子都清晰可見。可現在魚不見了，蝌蚪死了，水變臟了，還時不時的發出臭味，垃圾在水中漂啊漂，十分的惡心。如果你想擁有好心情的出門就聽我的以下建議：

　　1.多派幾個衛生人去掃地，特別是池塘要時不時的撈一下換一下水，再多派幾個保安巡邏，希望社區居民也參加。

　　2.多放幾個垃圾桶，也希望小區居民把垃圾扔進垃圾桶。

　　3.把所有警示牌改一下，改成能讓人們能接受的，這樣我們才會聽你們的。

　　4.多種草，不踏草，讓社區更美好!

　　各位社區居民們和社區管-理-員們趕快行動起來，來保護我們的社區吧!讓我們能好好的出門，能好好的體驗社區的美吧!

有關珍惜資源和環保環境的建議書 篇3

　　尊敬的校長：

　　芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的.蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點見意。

　　一、開展“保護環境，人人有責”的活動，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

　　二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環。

　　三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

　　四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日