小學(xué)生節(jié)約建議書（精選7篇）

小學(xué)生節(jié)約建議書 篇1

　　公司全體職工：

　　“厲行節(jié)儉，反對浪費”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會禮貌提高的重要體現(xiàn)。為貫徹落實中央、教育部關(guān)于改善工作作風(fēng)及密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定，大力推動節(jié)儉型機關(guān)建設(shè)，在全校營造風(fēng)清氣正的辦學(xué)氛圍，倡導(dǎo)進取健康的文化風(fēng)尚，我們向機關(guān)全體黨員和干部職工發(fā)出如下建議：

　　一、弘揚傳統(tǒng)，倡導(dǎo)新風(fēng)。大力弘揚勤儉節(jié)儉的良好風(fēng)尚，進取樹立浪費也是腐敗的理念，自覺反對享樂主義、拜金主義和奢侈浪費，爭做“厲行節(jié)儉，反對浪費”傳播者和示范者。

　　二、節(jié)儉水電，勤儉辦公。愛水、惜水、節(jié)水，杜絕跑、冒、滴、漏；減少開燈時間，避免電器空置待機；步行上下樓，減少電梯使用；充分發(fā)揮電子政務(wù)功能，倡導(dǎo)無紙化辦公；合理使用公務(wù)電話，科學(xué)控制長途通話。

　　三、低耗差旅，節(jié)儉辦會。差旅安排節(jié)儉高效，食宿交通不超標，進取乘坐公共交通工具；精簡會議數(shù)量，控制會議時間，堅持不擺放花草水果、不制作橫幅背板、不插彩旗、不設(shè)茶歇，校內(nèi)單位間不送請柬、不發(fā)賀信、不贈禮品。

　　四、簡約接待，禮貌用餐。公務(wù)接待，簡單大方，不鋪迎賓地毯，不掛歡迎標語，不用高檔菜肴酒水；進取響應(yīng)“光盤”建議，不挑食、不丟棄剩菜剩飯，不使用一次性餐具，禮貌用餐。

　　五、遵章守制，崇儉抑奢。進取遵守學(xué)校物資采購和財務(wù)等各項管理制度，堅持原則、秉公辦事，不做特殊員工；身體力行，反對浪費，進取制止和糾正鋪張浪費的人和事，爭做勤儉節(jié)儉的倡導(dǎo)者、實踐者和推動者。

　　節(jié)儉是一種美德，節(jié)儉是一種境界。讓我們從此刻做起，從自身做起，從點滴小事做起，厲行節(jié)儉，反對浪費，以良好的機關(guān)作風(fēng)聚合崇儉抑奢的正能量，為全面加快世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的建設(shè)做出貢獻。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生節(jié)約建議書 篇2

　　敬愛的校長：

　　水是我們的生命之源，而且我國是貧水國家，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。

　　在此，我們向您提出以下節(jié)約用水的建議：

　　1、開展節(jié)水教育，讓同學(xué)們洗完手后，一定要及時關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。

　　2、開展環(huán)保教育，讓同學(xué)們不把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。

　　3、加強家庭生活中節(jié)水措施的指導(dǎo)。比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

　　以上就是我班全體同學(xué)的建議，望校長能夠考慮采納。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生節(jié)約建議書 篇3

　　親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　作為小學(xué)生要從我做起，選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

　　1、節(jié)約資源，減少污染

　　(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

　　2、重復(fù)使用，多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

　　3、分類回收，循環(huán)再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

　　4、保護自然，萬物共存

　　關(guān)愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　5、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！

　　倡議人：

　　20xx年X月X日

小學(xué)生節(jié)約建議書 篇4

　　親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的小學(xué)生，應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀，爭做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標，增強節(jié)約意識，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)校“節(jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大，為此，老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：

　　1、節(jié)約用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”；杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈。

　　2、節(jié)約用水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時流水主動關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修；在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

　　3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進行普通復(fù)印時，復(fù)印機調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印；作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完；提倡無紙化辦公。

　　4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”；杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。

　　5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定回收。

　　6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量；教學(xué)、實驗、科研等設(shè)備，提倡資源共享；提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

　　“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們！老師們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧！

　　倡議人：

　　20xx年X月X日

小學(xué)生節(jié)約建議書 篇5

　　尊敬的校長：

　　我們學(xué)校存在著一種現(xiàn)象，有的學(xué)生在下課后就到洗手間玩水，玩完以后龍頭一直開著；還有一些學(xué)生在洗完手后不關(guān)水龍頭就揚長而去。而路過的人也視而不見，任由那水“嘩嘩”地流出來。

　　如果沒有了水，我們會怎么樣？作為本校六年級的學(xué)生，見到此情此景，我感到十分痛心。為此，我提出如下建議：

　　1、讓每周值勤的護衛(wèi)隊員監(jiān)督，看到?jīng)]關(guān)水龍頭的同學(xué)，提醒他要及時關(guān)緊水龍頭。

　　2、在水龍頭前貼上關(guān)于節(jié)約用水的標語，這樣，師生都可以看到標語，養(yǎng)成自覺關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。

　　3、讓每個班的班主任拿一節(jié)課的時間開一個節(jié)約用水的主題班會。

　　4、在每個公告欄上開辦以水為專題的專欄，提高大家對節(jié)約用水的認識。

　　5、讓每個班的同學(xué)互相監(jiān)督，對于那些屢教不改的`同學(xué)，就直接報告給班長或老師，給予那個同學(xué)相應(yīng)的懲罰。

　　節(jié)約用水，人人有責(zé)。為了我們能在校園里快樂地生活，我真摯地希望您可以考慮一下我的建議。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生節(jié)約建議書 篇6

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我們是六五班的學(xué)生。最近我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校陸續(xù)出現(xiàn)了很多問題，例如亂扔垃圾、踐踏草坪、在墻壁上亂涂亂畫……其中最嚴重的就要數(shù)糧食的浪費現(xiàn)象了。每天，食堂里許多餐盤中的飯菜幾乎還是原封不動的，就被倒進了垃圾桶。整桶整桶的飯菜就這樣白白浪費了。看到這樣的現(xiàn)象，我們很心痛。是什么造成了這樣的后果呢？同學(xué)們浪費糧食的原因大致是因為以下兩點：

　　一、大家不重視糧食，總認為糧食是取之不盡，用之不竭的，浪費一點兒算得上什么呢？這樣一來，浪費的糧食積少成多，久而久之便造成了大量的浪費。

　　二、有些同學(xué)認為飯菜不合他們的胃口，吃得很少；還有些同學(xué)則因為飯菜太多吃不完而剩下，就造成了浪費。許多糧食的浪費還白白花費了同學(xué)們的大量資金。

　　為了糧食不再浪費，我們向您提出以下幾點建議：

　　一、同學(xué)們可以告訴生活委員自己的飯量及自己的位置，請生活委員和分餐的同學(xué)給自己盛合適的飯菜，避免浪費。

　　二、請值周老師和值周同學(xué)對各班吃飯后的情況進行不定時的抽查，并將檢查結(jié)果進行全校通報。請表現(xiàn)不好的班級的老師對學(xué)生進行批評教育，同時取消本周的流動紅旗。

　　三、在全校開展有關(guān)“節(jié)約糧食”的活動，并請各班開展一次相關(guān)的班隊活動，讓大家了解糧食的成熟過程及糧食的來之不易。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讓同學(xué)們反思自己的行動，珍惜糧食。

　　四、請屢教不改的同學(xué)參觀飯菜的制作過程，體會每一粒米飯中都包含著食堂工作人員們辛勤的汗水，讓大家學(xué)會珍惜別人的勞動成果。

　　真心希望大家不再浪費糧食，讓我們的校園更加整潔！

　　敬祝

　　身體健康，工作順利！

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

小學(xué)生節(jié)約建議書 篇7

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　地球是人類賴以生存的家園，她像我們的母親，無私地哺育著我們。水，是地球的血液，所以，我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋，但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%，有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類直接利用，而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應(yīng)缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn)，損失的年值達1200億元。南方一些城市里，有300戶人家缺水，其中108戶嚴重缺水，缺水量為1600億萬噸一天左右，有幾百萬人用水緊張......

　　可是我們身邊浪費水的現(xiàn)象普遍存在。如：水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向；洗衣服時，把水龍頭開到最大，沖洗衣物；洗臉時，臉盆總是裝得滿滿的，后來發(fā)現(xiàn)端不動，就倒掉一大半；沖洗車子時，都用水管直接沖洗，浪費了許多水......為什么會這樣呢？歸根結(jié)底，人類的環(huán)保意識還不夠強，對水資源沒有緊迫感。

　　對于節(jié)約用水，我對大家提出以下建議：

　　1、控制好水龍頭的開關(guān)大小，并在不用時關(guān)掉它。

　　2、做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用來沖馬桶；淘米的水可以用來洗菜等。

　　3、在別人浪費水時，去勸阻或制止。

　　4、不要把水浪費在不應(yīng)用的地方，玩水就是其中之一。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們節(jié)約用水！讓我們的地球母親更加可愛、親切！讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日