有關小學建議書匯總(通用33篇)
有關小學建議書匯總 篇1
親愛的時代小學同學:
你們好!我在學校里經常會發現一些玩水、浪費水資源的現象,而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。
有一次,我看見幾個低年級的同學,把洗拖把的水開得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來,而低年級的同學,有的洗完拖把,水沒關,就在發上把拖把踩干,而有的人,水沒關就走了。除此,有些甚至不僅忘關水籠頭,還用拖把在水池邊打來打去,這樣,既浪費水資源,又容易傷到人,還浪費中午午自修的時間,真是百害無一利啊!
還有一次,我發現在學校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒有把水籠頭關緊,所以我提出以下幾點建議:
一、我建議如果有同學看見廁所中的水籠頭沒有關緊的話,要把水籠頭給關緊,免得水資源繼續被浪費。
二、同學們上好廁所,在洗手洗好后,動作慢幾秒,這樣可以減少水的浪費。
三、如果看見有同學在水池邊沒關水就在旁邊玩,一定要提醒他。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
有關小學建議書匯總 篇2
敬愛的校長:
您好!
我即將小學畢業,離開母校。回顧幾個月的學校生活,母校的和老師對工作負責的態度讓我欽佩。在即將離開母校之際,我向母校提五點建議。
一、增加電腦課
鄧小平爺爺早就說過,電腦要從娃娃抓起。現在是科技突飛的信息時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識,從互聯上可以更多地了解社會,了解世界。所以我建議母校把一周一節改為一周兩節。
二、建議分班
現在,學校每個班的'人數都很多,老師的工作量大,特別辛苦。所以,我建議母校把每班人數控制在40人以內,這樣便于老師管理學生,充分發揮學生的潛能,同時也減輕了老師的負擔。
三、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為
據統計,我國現在水土流失面積達40%,沙漠和沙化面積達160萬平方公里,每年損失土壤大5.5億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:
1、每年植樹節開展一次植樹活動;
2、開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衛士”。
四、教室里安上風扇
夏天就要來臨,大地被火辣辣的陽光炙烤著,教室里同學們做著一張張試卷,加上天氣炎熱,同學們感到煩躁。所以我建議母校在各班的教室里安上風扇。
五、黑板變白板,教室少污染
多年來學校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中偏偏起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用黑水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有。所以我建議母校把黑板變成白板。
以上是我對母校的五點建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
此敬
敬禮!
建議人:
日期:20xx年xx月xx日
有關小學建議書匯總 篇3
親愛的同學們:
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
第一、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
第二、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
第三、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
第四、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
第五、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!
建議人:
20xx年xx月xx日
有關小學建議書匯總 篇4
XX縣環保局:
水,滋潤萬物,與人們的生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清澈的.,但有時它又變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少?
現在的一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我真是覺得后怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?
有些家庭表面上很節約水,可洗手時總是將水龍頭擰到最大,打肥皂時也不把水龍頭關上;洗臉時要把水盆裝得滿滿的,提不動了,再倒掉一半,洗車子時,用水管“嘩嘩”地沖……難道自來水真的是用之不盡,自己“自來”的嗎?
為此我向你們提出幾條建議:
1、家庭可用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。
2、住在江河旁的市民不要隨意往河里扔垃圾,排臟水,這樣下去,處處就要變成“臭水溝”了。
3、建議在社區以及街道辦事處每周開設節水講堂,增強市民節水意識,能否為連續五個月用水低于標準的家庭頒發節水家庭獎章,頒發節水家庭榮譽證書和一定數額的獎金等等。
珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能采納我的建議。
建議人:
20xx年xx月xx日
有關小學建議書匯總 篇5
建議書敬愛的交通局長:
您好!我是范羅岡小學五年級的一名學生。我這次給你的信,是想給你提點意見。
每天放學,來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學習時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。
二、與城管部門聯系,要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。
三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問題。
四、全線實行單向行駛。
五、把學校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。
六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執照。
七、在學校附近設立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的.汽車都要停在大型停車場里。敬愛的交通局長,希望你能動用手中的權力,改善我校放學時間存在的問題。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
有關小學建議書匯總 篇6
親愛的校長:
您好!
我是六二班的一名學生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。
學校處處可以看到這些情況:水龍頭在嘩嘩地流著水,沒人用。飲水機的水是用來喝的,卻被一些人用來玩、洗手。有些同學喜歡玩水氣球,拿氣球往地上扔。
這些習慣很不好,我建議學校在水龍頭的旁邊貼一些標語,讓大家節約用水。
我還有一個建議,不知道能不能行得通,就是進行一次節約用水的比賽,每年級評出一個“節約用水班集體”和“節約用水小天使”,獎品可以是獎狀,也可以是精美的'卡片!
為了大家美麗的校園,希望校長您可以采納我的方案!
此敬
敬禮!
建議人:
日期:20xx年xx月xx日
有關小學建議書匯總 篇7
親愛的同學們:
春天是一個充滿希望的季節,在這個生機勃勃的季節里,你一定會想起一個不朽的名字——雷鋒。
本月是雷鋒精神月,為了弘揚雷鋒精神,更好地開展“行動起來學雷鋒,拉起小手獻愛心”活動,我校大隊部鄭重向全體同學發出建議:同學們,讓我們行動起來,將愛心傳遞下去,用我們的真誠與友愛,為需要幫助的人送去歡笑與希望!
同學們,當你們茶余飯后欣賞校園美景的時候,當你無憂無慮暢游書山學海的時候,當你品嘗著可口美味的零食時,你可曾想到在我們這美麗和諧的城市里還有一雙雙因上學困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學期的學雜費和生活費而發愁的學子?
你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?他們有的雙親英年早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺高筑;有的父母雙雙下崗,生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,學費難酬……能背上書包繼續學習是他們最大的奢望!物質的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
他們渴求知識,熱愛學習,品學兼優。
看著這些充滿希望的同學,看著那一雙雙渴求知識的眼睛,我們怎能不心動?樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風。
困難的同學需要你的愛心,和諧的社會需要你的支持。
所以,同學們,為了弘揚我們陽光學校“團結互助,撫危濟貧”的優良傳統;為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學,讓我們積極行動起來吧!捐出我們的壓歲錢,捐出我們的零花錢,慷慨捐助那些熱切期盼的人!
“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好明天!
x學校大隊部
二○xx年三月
有關小學建議書匯總 篇8
全國少先隊員們:
現在大家走在街道上,隨處便可以看到滿地的白色垃圾,它們有的掛在樹枝上,有的落在草坪上,還有的被風掛的飛來飛去。這種白色垃圾對環境又很大的危害,據說這種白色垃圾埋進土里,三年五載都不會腐爛,因此在這里我建議少先隊員們:
一、增強環保意識、多讀一些有關于環保方面的書籍。
二、買東西時,盡量用自備的環保袋、這樣很有助于減少白色垃圾的數量。
三、載街道、廣場、公園里,要經常積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染、并勸說自己的家長少用塑料袋、
四、組織同學們,在假日休息時間到廣場、公園等地方打掃,拾不可回收的有害垃圾,做到我們少先隊員應有的義務,也是件有意義的事情、
同學們,記住這樣一句話:"保護環境就是保護自己。讓我們的地球母親永遠年輕漂亮吧!
建議人:
日期:
有關小學建議書匯總 篇9
尊敬的各位領導,您們好:
我已經在這所學校上了五年學,感謝您們對我的培養。不過,在這五年里,我發現了一些稍有不足的地方,特提出以下建議:
1、希望學校將教學樓的頂層護欄砌成石墻。因為鋁制護欄易折損,經常斷,如果不經常更換,不但會對學生的安全構成威脅,而且更換的費用常年積累下來也是一筆不小的費用,如果發生了安全事故,那更是雪上加霜。但只要砌成石墻,就不會有這些問題了,所以我建議把頂層護欄砌成石墻。
2、增加微機室的電腦數量。由于學校越辦越好,所以學生人數也越來越多,我班人數已經達到73人,微機室的電腦數量有80余臺,雖然現在還夠,但我相信,以后每班可能會達到80~90余人。如果不增加電腦數量,那就需要增加教室數量,但據我所知,學校已經沒有樓盤來增加教室了,而且班級多了,難免會出現多個班同一時間上同一種課,
因此,還要另請教師,工資又是個問題。孰是孰非,還請各位領導斟酌。
希望以上建議能采納。
有關小學建議書匯總 篇10
同學們:
在我們這個美麗的地球上面存在著很多破壞環境的事情,例如:在學校里,很多同學去食堂吃飯,出去玩,下課,都不關教室里面的燈。在沙灘邊上,亂扔垃圾。人們不顧后果的濫用化學成品。很多人在洗手時都喜歡玩水,不關水龍頭。還有很多人在夏天都喜歡把空調溫度調到很低,就為了讓自己舒服。可是環境該怎么辦呢?
我建議:
1、節約用水。一般在家里可以把淘米水用來洗碗。還可以把洗菜、洗衣服的水用來沖廁所、澆花、澆菜等等。
2、節約用電。很多人都應該隨手關燈。夏天可以把空調溫度調到26°以上最好。
3、保護河流。我希望人們不把垃圾扔到河流去。工廠里的人,不把污水排到河流里去。
4、保護森林,人人有責。很多人只顧自身的利益在森林里亂砍濫伐。
我們可以在很多公共場合貼一些保護環境的標語。這樣人們就會保護環境,保護地球。
同學們,保護地球人人有責,地球是我們大家的,拯救地球就是拯救未來。
建議人:
日期:
有關小學建議書匯總 篇11
xx縣環保局:
水,滋潤萬物,與人們的生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清澈的,但有時它又變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少?
現在的一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我真是覺得后怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?
有些家庭表面上很節約水,可洗手時總是將水龍頭擰到最大,打肥皂時也不把水龍頭關上;洗臉時要把水盆裝得滿滿的,提不動了,再倒掉一半,洗車子時,用水管“嘩嘩”地沖……難道自來水真的是用之不盡,自己“自來”的嗎?
為此我向你們提出幾條建議:
1、家庭可用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。
2、住在江河旁的市民不要隨意往河里扔垃圾,排臟水,,這樣下去,處處就要變成“臭水溝”了。
3、建議在社區以及街道辦事處每周開設節水講堂,增強市民節水意識,能否為連續五個月用水低于標準的家庭頒發節水家庭獎章,頒發節水家庭榮譽證書和一定數額的獎金等等。
珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能采納我的建議。
20xx年x月x日
有關小學建議書匯總 篇12
敬愛的領導:
您好!感謝您在百忙之中能夠閱讀這封信。我即將小學畢業,離開母校。回顧五年來的小學生涯,母校的領導和老師對工作認真負責的敬業精神讓我敬佩,還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以后的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:
1、開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。每隔一段時間進一批新書。因為惟有閱讀,才能夠開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能夠使同學們學到課本上學不到的東西。還能對課內的知識進一步鞏固,使同學們的學習有所提高。
2、我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學校多開展課外活動,給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。讓同學們走出分數的繩索,走出校園,走進巧奪天工的大自然,走進充滿競爭的社會,培養學生的自立能力。
3、每周給同學們多安排計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
4、把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。
5、要盡量減輕同學們課外作業的負擔。
敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學校越辦越好。
有關小學建議書匯總 篇13
親愛的老師:
在我們小學即將畢業之際,為了讓后面的弟弟,妹妹能學得更好,我想老師您提出幾點建議:
一、希望能給同學們更多屬于自己的空間去學習。像上課時,讓同學們自己學習的時間多一些;放學時,坐也不要布置得過多,多布置讓同學們自己閱讀的作業,讓同學們更好的發揮。
二、在每期考完試后,希望能不公布考試結果讓沒考好的同學報紙“面子”使他們對學習有自信心,不沮喪。況且,一次分數的高低,也不能說明一切。
我再次希望,老師能接受我的建議。
20xx年x月x日
有關小學建議書匯總 篇14
敬愛的領導:
您好!
感謝您在百忙之中能夠閱讀這封信。我即將小學畢業,離開母校。回顧五年來的小學生涯,母校的領導和老師對工作認真負責的敬業精神讓我敬佩,還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以后的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:
1、開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。每隔一段時間進一批新書。因為惟有閱讀,才能夠開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能夠使同學們學到課本上學不到的東西。還能對課內的.知識進一步鞏固,使同學們的學習有所提高。
2、我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學校多開展課外活動,給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。讓同學們走出分數的繩索,走出校園,走進巧奪天工的大自然,走進充滿競爭的社會,培養學生的自立能力。
3、每周給同學們多安排計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
4、把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。
5、要盡量減輕同學們課外作業的負擔。
敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學校越辦越好。
此敬
敬禮!
建議人:
日期:20xx年xx月xx日
有關小學建議書匯總 篇15
敬愛的校長先生:
你好!我是一名在本校學習讀書的小學生,您知道么,最近,我們的校園里有很多不良行為:水龍頭在嘩嘩的開著,用水人卻不知去向;原本干干凈凈的墻壁,被一些不遵守紀律的學生畫的面目全非;在白天,有很多的.教室都開著電燈;筆記本上只寫了幾個字就被扔進垃圾桶;在校外買的零食袋被隨手扔在校園里······這些例子數不勝數,作為木城一小的一名學生,我絕不會容忍這樣的事情在木誠一小發生,所以,我希望給您提幾條建議:
1、洗完手后記得關水龍頭,并在洗手池附近貼上節約用水的標語。
2、不準讓學生帶著零食進校,在校園內多安放幾個垃圾桶。
3、在白天中午的時候,不準開教室里的電燈(陰天和雨天除外)。
4、愛護公物,不準再在墻壁上亂寫亂畫。
敬愛的校長先生,如果您可以號召大家做上以上幾點的話,那么,我相信過不了多久,我們的木城一小將會變成一個全新的木城一小!
建議人:
20xx年xx月xx日
有關小學建議書匯總 篇16
親愛的市:
您好!昌江縣的前面有一條小河,小河以前是很清澈的,不知道什么時候起,小河變了個樣,人們把垃圾扔到小河里,小河變得臭味難當,人們從邊上路過都捂著鼻子走。
記得有一次。我和阿姨去買菜,那里到處都是臭味,菜都分不清新鮮還是不新鮮。人們怕這河都不敢正眼瞧,我看了也快吐了。里面連一只普通的小魚都沒有。到處都是垃圾袋子。連河邊的樹都枯了。
因此,我建議:
(1)先用大管子把淤泥全部抽走;
(2)把垃圾袋子撈走。
(3)把污水過濾成清水,再排回河里。在水里放些鵝卵石,養一些小魚,小蝦,這樣,小河會變得很美,再種些樹就有利于幫助吸走不干凈的空氣,還能招來一些益蟲、益鳥;
(4)請有關部門做一個廣告牌,廣告牌上寫著:“請不要亂扔垃圾!”
我希望小河能變回原來的模樣,我希望我們的海南省變得更美好。
此致
致禮!
建議人:
日期:
有關小學建議書匯總 篇17
尊敬的社長伯伯:
你好!我是這個社區的一名小居民,我現在,在砂子塘寄宿制學校讀書。
雖然我只稱得上是個小居民,但是在這里我還是要冒昧的提一些建議。首先談談生活區的事吧!我們居住的房子旁有一個垃圾箱,但是每當晚上的時候,就會有人來到垃圾箱旁燒垃圾,如果萬一燒垃圾的`時候,燒到了旁邊的雜草,就會很容易引起火災的來臨。而且,燒垃圾的時候會冒出一股嗆人的煙。然后,這些煙里面含有一定的毒素,會嚴重污染環境,后果比較重的還會讓人得上疾病。所以,我建議把垃圾箱清除掉,再在這里蓋幾棟小房子,這樣既解決了上面那些問題,又給我們的居民介紹了幾位朋友。
好了,我耽誤你太多時間了。真誠的祝你身體健康!萬事如意!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年x月x日
有關小學建議書匯總 篇18
敬愛的校長先生:
你好!我是一名在本校學習讀書的小學生,您知道么,最近,我們的校園里有很多不良行為:水龍頭在嘩嘩的開著,用水人卻不知去向;原本干干凈凈的墻壁,被一些不遵守紀律的學生畫的面目全非;在白天,有很多的教室都開著電燈;筆記本上只寫了幾個字就被扔進垃圾桶;在校外買的零食袋被隨手扔在校園里······這些例子數不勝數,作為木城一小的一名學生,我絕不會容忍這樣的事情在木誠一小發生,所以,我希望給您提幾條建議:
1、洗完手后記得關水龍頭,并在洗手池附近貼上節約用水的標語。
2、不準讓學生帶著零食進校,在校園內多安放幾個垃圾桶。
3、在白天中午的時候,不準開教室里的電燈(陰天和雨天除外)。
4、愛護公物,不準再在墻壁上亂寫亂畫。
敬愛的校長先生,如果您可以號召大家做上以上幾點的話,那么,我相信過不了多久,我們的木城一小將會變成一個全新的木城一小!
木城一小的學生:魯冰潔
20xx年10月29日
有關小學建議書匯總 篇19
親愛的同學們:
美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護。和諧校園,你我之家,需要我們共同守護。文明校園,一言一行,需要我們共同努力。文同小學為建設文明校園。特向廣大同學提出以下倡議:
一、文明課堂,營造良好學風。我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退。上課認真聽講,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話。不將早餐、零食等帶入教室。不在教室內嬉笑娛樂。自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環境。
二、文明用餐,養成良好習慣。作為一名文同人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧。節約糧食,不剩飯菜。不把餐食帶出餐廳。不代他人占座。不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上。注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不打鬧。飯后將餐具放回回收處。
三、文明路上,一路芬芳。好路隊是保障我們生命安全一項有效措施,也是良好班風、班貌的體現,更是每個學生文明素質的體現。放學路上請你“排好隊,走好路”:
1、放學時上下樓不擁擠。
2、放學時及時跟上路隊,不單獨行走。
3、走成一條線,不說一句話,一直走到家。
4、過馬路,先看左,再看右,走人行橫道。
四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀。不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示文同學子良好形象。
親愛的'同學們:舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,讓我們用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風。讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響。
有關小學建議書匯總 篇20
尊敬的市長伯伯,您好!
市長伯伯您知道嗎?我們生活的環境已經遭到了嚴重破壞。大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的'人把垃圾隨手一扔。可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶,他們也不肯往前多走一步。在回家路上,常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經污染了環境。
市長伯伯,我向您提出幾點建議:
一、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。
二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。
三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西。因為一切生命都需要它。然而,由于人們肆意浪費水,源我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭。
因此珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想。我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年x月x日
有關小學建議書匯總 篇21
酒店老板:
您好!自從您在我家附近開了“興和大酒店”,我們家的生活也被破壞了,原因是:您們“興和大酒店”的生意日益興隆,廚房的煙囪正好對著居民樓的陽臺,每天炒飯從煙囪冒出來的煙霧,嚴重污染了我們的生活環境。
比如:大家剛晾好的干凈衣服,到第二天,還沒干,卻以沾滿灰塵;還有,冒出來的黑煙讓我們整天不斷咳嗽,在家中還不能安閑舒適的生活。有時污染嚴重了,還要帶上口罩,讓大家不得安寧,有人甚至還患上了肺炎,在這里,請允許我給您提出幾點建議:
一·請大酒店用無污染綠色環保煙囪,這樣可以減少黑煙破壞人們環境的“黑事例”,使大家恢復往日的生活。
二·請大酒店的煙囪的方向朝北,因為北邊沒有人煙,不會影響到人們的生活。這樣,大家又能呼吸到新鮮的空氣,也不會患上肺炎等病癥。
三·請酒店的工作人員用上放保無危害的煤氣灶,這樣讓光臨酒店的居民健康安全,冒出來的黑煙也會減少一些,甚至沒有黑煙。
為了居民的安寧生活,以上三點建議您采納,謝謝!
有關小學建議書匯總 篇22
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現象:作業本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費啊!為此,我提出以下建議;
1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語,貼在校園內。
2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環保小分隊,為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環境”為主題的班會,提高每名學生對大自然的環保知識。
珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
常言說得好"保護環境,人人有責"、保護環境的確是一個值得大家關注的問題、現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄、我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊、為此,我建議:
1、從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰、
2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地、
3、愛花鳥類,保護鳥類,保護動物、
4、節約用水,愛護資源、
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
有關小學建議書匯總 篇23
親愛的同學們:
美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。文同小學為建設文明校園。特向廣大同學提出以下倡議:
一、文明課堂,營造良好學風。我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽講,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環境。
二、文明用餐,養成良好習慣。作為一名文同人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不打鬧。飯后將餐具放回回收處。
三、文明路上,一路芬芳。好路隊是保障我們生命安全一項有效措施,也是良好班風、班貌的體現,更是每個學生文明素質的`體現。放學路上請你“排好隊,走好路”:1、放學時上下樓不擁擠;2、放學時及時跟上路隊,不單獨行走;3、走成一條線,不說一句話,一直走到家;4、過馬路,先看左,再看右,走人行橫道。
四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀。不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示文同學子良好形象。
親愛的同學們:舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,讓我們用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風。讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響。
建議人:
20xx年xx月xx日
有關小學建議書匯總 篇24
同學們,老師們:
有句話說的好“保護環境,人人有責”,保護環境確實是一件和重要的事,現在人們的生活質量越來越好,而保護環境的質量越來越差。走在大街小巷里,可以經常看見有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,把一個美好的衛生環境給破壞了,使之成為真正的臟,亂,差,走在這樣的地方,懷著的好心情也被吹到了九霄云外。本來都是有垃圾桶做“護衛”的,可人們嫌它遠或麻煩,就造成了現在的“病態”。據我了解:垃圾也是有毒的,塑料久聞后會得癌癥,廢電池能讓周圍五百米的土地寸草不生,等等一些例子說明了垃圾的危害。
為此,我為大家提一些建議,希望你們能夠采納:首先,不要亂扔垃圾,亂吐痰,垃圾扔進垃圾桶時要分好類別,然后要保護自然景物。
讓我們共同為了家園出一份力,規范起自己,為了更美好的明天,做一個城市的好公民吧!
20xx年x月x日
有關小學建議書匯總 篇25
罪惡的人類:
您好,我是xx市歷城區實驗小學六年級的一名學生。
雖然濟南是一個十分發達的城市,但是環境問題卻有十分重大的隱患,其實不僅是濟南,整個地球都有這樣的問題,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的.土地沙漠化,威脅著60多個國家……”
由此,我希望您能把我市的環境治理的更加出色,在此我想給您提幾點建議:
1、節約資源、減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費、環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
4、保護自然、萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;
植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
5、講究衛生、保護環境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
建議人:
20xx年xx月xx日
有關小學建議書匯總 篇26
敬愛的校長:
您好!
在我們星光學校有很多的優點,也有少量的缺點,據我觀察,我校在以下幾個方面浪費的很多:
1、當同學和老師都不在教室的時候,點燈和大屏幕都沒有關閉。在夏日,空調和電風扇也沒有關閉,如果一直都這樣,那對現在的電資源浪費的很多。
2、在下午放學以后,做清潔時打開的`水龍頭沒有關閉,里面的水嘩啦啦的流個不停。據不完全統計,我校在一天內發現了11個沒有關閉的水龍頭,如果一直這么流下去,那一年浪費十幾噸的自來水,把水資源浪費了很多。
對以上的幾個問題,我在此提出我的建議:
1、可以專門找一個同學,等大家基本上全部走完,把所有的設備關閉。
2、可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關閉,這樣可以節約不必要浪費的電。
3、在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經關閉。
4、如果看見沒有關閉的水龍頭應上前去關閉。
5、遇到不能關閉的水龍頭應及時向學校報告,讓學校及時更換。
如果我們都為學校出一份力,那我們的校園就會變得美好。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年x月x日
有關小學建議書匯總 篇27
敬愛的校長:
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失
180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的.班會。
3、開一個節約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
學生:
20xx年10月21日
有關小學建議書匯總 篇28
托月賓館的工作人員:
您們好!我是一名六年級的小學生,來自北京小學。我家就住在托月賓館的樓上。
托月賓館可以說是一個吃飯兼住宿的綜合性賓館。這樣,很多的外地人便可以住在這里,這個賓館為那些外地人提供了很大的便利。但是,自從托月賓館搬到這里后,我們家以前很少見的東西現在便經常能看見了。那個東西便是蟑螂。當蟑螂來到我們家之后,我們只能在吃飯之前把什么東西都刷一遍。比如:吃飯前先刷一遍碗;炒菜前先刷一遍鍋……蟑螂成了擾亂我們家正常生活的“罪魁禍首”!還有一種情況,那就是:嚴重污染空氣。您們應該知道:排放做飯的廢氣的“風機”被安置在小區里面。只要一刮南風,我們便可以清晰地聞出那刺鼻的煙味。這樣,不僅會污染空氣,還會“污染”我們的住戶!
為什么從“風機”里排放出來的廢氣會那么刺鼻?就是因為做飯時做的油炸類的食物過多,所以煙味很濃。要知道:你一天做飯時排放出的廢氣足足可以把3棵樹苗活活“毒”死!而且,排放廢氣的“風機”被安置在小區內,小區內的空氣就會受到污染。要是一直這樣下去,小區里養的花草樹木也許就會逐漸瀕臨死亡。我覺得:關于空氣的污染還有一個原因,那就是:沒有一個過濾廢氣的裝置。要是有了它,廢氣也可以變成比較“新鮮”的空氣。如果不安裝過濾空氣的裝置,那么一共就會危害到好多人。現在,我來算一下,用:樓數×單元數×層數×每層戶數×每一家的人數,(算出的結果是離“煙機”比較近的住戶。)如果按每戶4人來算的話,就相當于:1×3×5×2×4=120(人)。也就是說,有120人每天都在呼吸著廢氣。
對于“托月賓館”的未來,我有幾個建議。首先,我希望把“煙機”搬到小區外面。這樣,可以美化小區的環境;最好再裝一個過濾空氣的裝置。最后一點,那就是:以后做飯時少做油炸的食品,多做一些清淡的。這樣,不僅對“吃者”的身體有好處,還可以讓過濾空氣的裝置少過慮些廢氣。現在都提倡:節約。少過慮些廢氣,還可以多節約幾度電呢!
希望您們能接受我的建議。
建議人:
20xx年xx月xx日
有關小學建議書匯總 篇29
敬愛的校長:
您好,我是六(3)班的王,很冒昧給您寫這一封信。是您為我們這個校園嘔心瀝血,為我們創造了良好的學習環境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場,那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二年級轉來,現在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發現。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的'一些問題,我還想到了一些具體的辦法:
第一、人飲水是常規的問題,原來學校還有定點供水的地方,可是現在沒有了,有很多同學在小店里買一些三五食品飲料,不僅學生們沒有得到好處,反而對自己的身體也不好,還在學校里增加了一系列的垃圾,引響學校的環境。所以,學校可以在每個樓層都設置一臺飲水機,并且每一個學期每個學生可以交一點飲水的錢,這樣不僅學校干凈了,而且學生們也有水喝了,這真是兩全其美。
第二、學校樓下的門面很容易使學生分心。我知道那些門面房可以為學校解決經濟負擔,但學校可以再租店給人的時候問一問是干什么的,如果對學生的身心有害,就不讓他在這里開店。
第三、學校為了學生身心的健康,在每個班開展了圖書角,但是,那里的是實在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,學校可以開展一個大圖書館,為學生提供更好的讀書環境。可以把每一個年級的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,學校還可以在每一個學期購進一批新書,供學生們長期閱讀。
以上就是我的建議,望校長考慮采納。
建議人:
有關小學建議書匯總 篇30
xx市環保局的叔叔阿姨們:
地球是我們人類的家園,而我們人類是地球的主人,我們應當保護自己的家園,不讓家園受到任何破壞。
我們應該善待地球,保護地球,為我們的家園出一份力,讓家園變得更漂亮。
可是,科學技術突飛猛進,人類生活漸漸有了破壞自然環境的東西,還有現在人們一點都不愛護家園,有許多不對的地方,比如:石庭的每一條街的人們都會隨手亂扔零食袋、飲料瓶、塑料袋,還有人隨地吐痰,破壞公共物品、踐踏草坪……等等。
為了我們的地球,唯一的家園,特向你們提出幾條建議:
1、提倡本村人民不要亂扔垃圾,應把垃圾放到指定地方。
2、讓人們懂得環保意識,加強對環境的保護。
3、教育人們不要浪費地球的有限資源。
4、盡量使用可降解的塑制品,不要使用一次性物品:如一次性筷子、一次性飯盒、紙杯等。
5、勸導人們不要破壞環境,光一個招牌不夠,要先督促他們。
作為地球的主人,保護地球是我們每個公民義不容辭的責任與義務。
如果,每個人能夠保護地球,相信不久,我們就能開創出一個美麗的世界!朋友們,大家小家是一家,保護環境靠大家!
希望叔叔阿姨們能研究并采納我的建議。
祝叔叔阿姨們工作順利!
20xx年x月x日
有關小學建議書匯總 篇31
XX縣環保局:
水,滋潤萬物,與人們的生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清澈的,但有時它又變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少?
現在的一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我真是覺得后怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?
有些家庭表面上很節約水,可洗手時總是將水龍頭擰到最大,打肥皂時也不把水龍頭關上;洗臉時要把水盆裝得滿滿的,提不動了,再倒掉一半,洗車子時,用水管“嘩嘩”地沖……難道自來水真的是用之不盡,自己“自來”的嗎?
為此我向你們提出幾條建議:
1、家庭可用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。
2、住在江河旁的市民不要隨意往河里扔垃圾,排臟水,,這樣下去,處處就要變成“臭水溝”了。
3、建議在社區以及街道辦事處每周開設節水講堂,增強市民節水意識,能否為連續五個月用水低于標準的家庭頒發節水家庭獎章,頒發節水家庭榮譽證書和一定數額的獎金等等。
珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能采納我的建議。
建議人:
xx縣新城小學
有關小學建議書匯總 篇32
四三班的同學們:
你們好!大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,地球是我們人類的母親,是我們生命的搖籃。曾經的地球母親是那樣美麗,可是我們人類為了自己的利益,亂挖亂采礦產資源,隨意排放廢水、廢氣,隨便亂扔生活垃圾……由于我們人類大量地破壞環境,如今已經把我們美麗的地球母親折磨得不像樣了。
地球母親在痛苦地呻吟。為了讓我們的地球母親不再受到傷害,讓我們的地球母親恢復她往日的風采,我們有責任,有義務來保護地球母親。
我們要從自我做起,從身邊小事做起,來保護地球母親,保護我們的家園。我倡議:
1、盡量不用一次性物品,去超市購物自備環保型購物袋,減少白色污染。
2、節約每一滴水,每一度電,做到隨手關緊水龍頭,離人關閉電源。
3、愛護花草樹木,不亂踐踏草坪。積極參加植樹活動,多種些花草樹木,這樣既綠化環境,又凈化空氣。
4、生活垃圾要分類放置,不亂丟棄廢電池,從而減少垃圾污染。
5、注意個人衛生,不隨地吐痰,不在公共場所制造噪音。
6、在公共場所樹立一些提示標語,溫馨提醒大家保護環境,愛護我們的地球。
如果我們能夠做到,我相信,那清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回我們人類的懷抱,我們就可以在這清新的家園里快樂的成長!
20xx年x月x日
有關小學建議書匯總 篇33
全球廣大的同胞:
大家好!
我是一名六年級學生。
隨著人類的發展,環境慢慢被忽視。由于人類對環境的不斷破壞,地球的環境變得越來越糟。溫室效應、全球氣候變暖、地球沙漠化等一系列的生態危機接二連三的出現。人類目前唯一能記住的地球遭到損壞。
地球沙漠化,全世界被沙漠化的地方,占地球面積的1/4.總面積接近3370萬平方公里,有5億多人居住在其中。報告指出,數十年來,沙漠的邊緣地帶以及沙漠的山丘地區。人類,野生動物以及水循環具有重要意義。不過現在他們正面臨著特定的威脅。
聯合國的研究表明,氣候變暖導致全球41%的干旱地區不斷退化。目前,養活著21日人口的干旱地區中有10%到20%的土地無法耕種,喪失了經濟價值。而且,全球沙漠面積正在不斷擴大。
這些主要問題的`原因是,電水資源浪費。濫用化學用品和礦物大氣污染等等。
我們美麗的地球正在慢慢變成荒漠。看見這一組組讓人觸目驚心的數字,你有何感想?從2300萬到1800萬年前,森林的古猿出現到現在,人類高度發達的文明時代。對于每個人從未停止過的索取,大自然都是有求必應,這更是增長的人類的貪欲。
由此,我提出建議:
節約水妍隨時關上水龍頭,別讓水白流。
監護水源保護水源就是保護自己的生命。
水隨手關燈省1°電,少一份污染。
用節能電器。為減緩氣候變化,出一份力。
天下興亡,匹夫有責。環境保護,人人有責。
此敬
敬禮!
建議人:
日期:20xx年xx月xx日