愛護環境的建議書300字（精選29篇）

愛護環境的建議書300字 篇1

　　尊敬的市長：

　　您好!

　　我是東電外國語小學的一名學生，我經常到公園去玩，那里景色優美、鳥語花香，樹葉在微風中飄動，魚兒在清澈的湖水里游來游去，充滿著詩情畫意，像一幅五彩繽紛的油畫那樣絢麗。

　　可是現在的公園，樹不再綠，水不再清澈。樹葉被工廠排出來的廢棄污染，河水被工廠排出的廢水污染，原來美好的公園就這樣被破壞。隨地大小便、垃圾也隨處可見，如果我們都有一顆愛護壞境的心，環境就不會這么差了。新的世紀，我們渴望綠色的家園，渴望健康的家園，讓我們一起保護地球!在此，我們發出倡議：

　　一、對亂排廢氣、污水的工廠進行懲罰，對愛護環境，不亂拍廢水，不亂排污水的工廠進行獎勵。

　　二、每兩個月舉行一次市勞動節，讓大家一起清潔德陽的每一個角落，路面、草坪、河流……把垃圾都清理出來，還我們家園一個嶄新的面貌。

　　三、讓電視臺播放一些呼吁人們保護環境的電視廣告，讓大家都有保護環境的意識，讓大家一起保護我們的家園，一起來保護大地上的山巒河流，動物植物。

　　四、讓廣大市民相互監督，發現有人亂丟垃圾時就要上前制止，管好自家的狗狗，不要讓它隨地大小便，如果狗狗拉完屎，必須清潔干凈。

　　以上是我的四條建議，望您認真對待，保護環境，人人有責。

　　建議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

愛護環境的建議書300字 篇2

　　尊敬的校長：

　　芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來…………那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點見意。

　　一、開展“保護環境，人人有責”的活動，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

　　二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環。

　　三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

　　四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。

　　為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!

　　建議人：

　　日期：

愛護環境的建議書300字 篇3

　　廣大市民們：

　　地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環境，地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題！為此，我想向大家發出一些保護環境的建議：

　　1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。

　　2、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。

　　3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。

　　4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋，每天將產生5噸塑料垃圾！

　　5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水泛濫！

　　以上是我提出的不大成熟的建議，這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個人都為環保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好！行動起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力！

　　宣

　　X年XX月XX日

愛護環境的建議書300字 篇4

　　地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。

　　生活中，很多同學都有浪費資源的'現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

　　1、節約用水：在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；

　　2、愛護公物：大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園里的'一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。

　　3、節約用紙：大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

　　地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！

　　建議人：

　　時間：

愛護環境的建議書300字 篇5

　　親愛的衛生局的工作人員：

　　你們好!我是來自樟木頭鎮中心小學六(2)班的廖嘉怡!

　　保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞。

　　我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而，現在有許多不愛護環境的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

　　1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節約資源，建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環保袋。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規律，愛護大自然的一草一木，一山一石，愛護大自然的一切。

　　5、保護環境要從小事做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創一個美好的生活環境。

　　環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環境!

　　保護環境，從我做起，從小事做起!請你們采納我所提的建議，

愛護環境的建議書300字 篇6

　　尊敬的：

　　您好！

　　我是您的學生——宗芃臻我在這個歡樂而又團結的集體里過的十分快樂，我在這個快樂的集體里度過了五年了，在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的，然而在這個有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。

　　但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手，心里癢癢，一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人，他們可以懶到這個程度：走到了垃圾箱旁，隨手一扔“嘩啦，嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊，讓值日生忙里忙外的，而他們卻在一旁湊熱鬧，不時還會哈哈大笑，讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的，他們在前邊把垃圾扔到前邊，把前邊的人砸到，然后哈哈大笑，讓后邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的，然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。

　　在我們班的可回收垃圾桶里，到到處是完好的本和寫了不幾個字的本，有生字本、本、筆記本、數學本、英語本應有盡有，怪不得有人說：“我們班的垃圾桶是個寶，要什么本就從里面拿。”有的時候在衛生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人，有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍，有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。

　　由于我們地上出現的垃圾越來越多。老師不應該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求：

　　1、讓那些不環保的同學義務掃地一星期。

　　2、讓那些每天堅持撿垃圾的同學發小勘品。

　　3、多開展環保詩歌朗誦會之類的活動，增加我們環保的意識。

　　老師，我提的建議好嗎？

　　建議人：

　　年x月x日

愛護環境的建議書300字 篇7

　　xx大學的每一分子：

　　大家好！

　　陽光，鮮花，青草，潔凈大道，清泉，碧波繪制了我們美麗的吉大校園，我們喜歡呼吸清新的空氣，感受鮮艷的綠韻，感受大自然神奇的美麗。我的朋友們，你們是否又舍得因為自己的疏忽破壞了這般純潔的美；你們是否也和我們一樣想和大自然共同歡娛？那就讓我們共同努力，留住這份美麗吧！我們倡議主要注意以下幾個方面：

　　①節約用水。科學家預測：水資源短缺將是人類防礙未來社會發展的一個最嚴重的問題。讓我們用實際行動，推遲或阻止這一局面的到來吧：用完水，請擰眶水龍頭！

　　②拒絕使用一次性木筷。據計算，生產一萬雙木筷要據掉一棵長了三四十年的大樹，如果我們都用木筷，那么十個人在一處之內就要吃掉這樣一棵大樹。試想世界這么多人口，速度將何等可怕，讓我們攜手將一次性木筷趕出吉大校園！

　　③盡量不要用一次性餐盒和方便袋，從根本上減少白色污染。

　　④不亂往地上，垃圾桶丟廢舊電池。一節電池可以污染一平方米的土地。將舊電池隨手扔在地上，說不定有一天會吃到這塊土地上長出來的蔬菜、喝到經這塊土地過濾的水。為了自己和別人的健康，請不要亂扔電池，盡量使用無汞或充電電池。

　　⑤愛護生命，給每株小花小草裝扮我們這個美麗世界的權力。

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　日期：

愛護環境的建議書300字 篇8

　　五年四班的同學們:

　　每當同學們背著書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上.這樣做不但會被風紀隊扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象.

　　為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習.我給大家提出以下幾點建議:

　　每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書.

　　除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.

　　當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作.

　　看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.

　　我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口.

　　建議人:

　　日期:年月日

愛護環境的建議書300字 篇9

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　我今年就要畢業離開母校了，在這個美麗的校園我也待了6年之久，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

　　雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景。除此之外，校園里還有許多浪費現象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎？對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：

　　1、校園里由領導們在廣播里頌發"十大杰出環保衛士"，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內保潔工作。

　　2、每個星期一都用一節課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

　　3、學校還可以實現"撿垃圾，得獎品，贏積分"的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒，再接再厲！

　　希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　日期：

愛護環境的建議書300字 篇10

　　尊敬的市長先生：

　　我是大連市周水子小學六年級的一名學生，最近一直有件事縈繞我的心頭。

　　十年以前，大連的空氣是那么清爽、新鮮，路邊隨處可見小草和樹木，對凈化空氣有著很大的作用。可是，隨著年齡的不斷增長，我才發現大連的空氣環境大不如從前了。晚上，天空中的星星越來越少，還可以看見工廠的煙囪里排放出的滾滾的濃煙，甚至可以聞到刺鼻的味道。

　　通過查閱資料，我得知使空氣污染變得越來越重的原因有生活污染源，如腐爛的飯菜發出的臭味，焚燒塑料制品放出的有害氣體;工業污染源，如工廠排放的化學物質、有毒物質……而最主要的原因，就是汽車尾氣的排放。據調查顯示，大連市的機動車數量已經突破了一百萬輛，并且仍在以每天五百輛的速度增長。

　　為了使我們的家園更加美好，不再受空氣污染的影響，我提出以下建議：

　　一、對廣大市民進行環保知識教育，提高廣大市民的環保意識;

　　二、植樹造林，凈化空氣;

　　三、低碳、環保出行，嚴格控制車輛數目的增長，盡量搭乘公共交通工具。

　　我相信，在我們的努力下，天空會變得更藍，生態環境會變得更加美麗!

愛護環境的建議書300字 篇11

　　廣大的群眾們：

　　有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來。”這句話是1999年世界環保日的主題。

　　人類的生活需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻的。可是，由于人類的隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的`生態災難。

　　所以，現在我向大家提出以下要求：

　　1、節約用水。如：洗米的水可以用來洗菜，洗衣后的水可以用來沖廁所，吸收可以把水龍頭調到適中等等。

　　2、節約紙張。如：廢棄的紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子。剩下沒用完的'本子可以用來做草稿本等。大家一定要記住：紙是用樹木做的，假如全國每人一星期浪費35張紙，全國那么多人，那一年得浪費多少張紙呀！得砍多少棵樹呀！為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧。

　　3、請大家盡量不吃對人類有益的動物，好嗎？不知道為什么，現在草叢里的青蛙已經越來越少了，它們是在“睡覺”嗎？

　　不！其實它們與其說是在“睡覺”，不如說是被人類吃掉了。所以，請大家愛護動物、不吃對人類有益的動物。

　　4、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴重的占用土地，我們人類對它完全沒有辦法，燒了它，還會污染空氣。埋了它，還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。

　　雖然我國從整體上來看經濟比以前有了很大的進展，人們的生活也富裕了很多，但生活中我們還是應該提倡節約、提倡環保。所以希望大家能夠做到以上這幾點，這只是一個六年級小學生小小的心愿而已！

　　建議人：

　　時間：

愛護環境的建議書300字 篇12

　　親愛的同學們：

　　你是否正享受于校園優美的風景？你是否正快樂于干凈舒適的校園生活？你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境？然而，在我們生活中，一個小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡。看看教學區、宿舍區的走廊吧，白色墻壁上跳動的足跡音符；看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮，及垃圾筒旁的滿地狼籍；再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位五中人都不會目視校園環境被破壞而無動于衷！

　　在此，我們尤溪五中團委、學生會鄭重向全校的團員青年發起建議，從最基本的“八不”要求做起：

　　1、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，讓垃圾入筒！

　　2、不吸煙、不酗酒。

　　3、不在教室、寢室、公共場所內大聲喧嘩、打鬧。

　　4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。

　　5、不攀摘花草樹木、不踐踏草坪。

　　6、不在教室、寢室及公共場所亂貼亂畫。

　　7、不穿拖鞋、背心進入教室。

　　8、不損壞公共財物。

　　一個人的力量也許微不足道，但把我們每一個人的力量聯合起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續發展的文明。相信只要我們攜起手來，從身邊做起，從一點一滴做起，共同呵護我們的校園，我們一定能創建一個潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園。

　　“五中文明，我文明；五中美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續！來吧！讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！！！

　　建議人：

　　時間：X年XX月XX日

愛護環境的建議書300字 篇13

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　地球這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。地球上擁有的資源是有限的，沒有了地球，沒有了資源，我們別無去處。我們應該珍惜資源，保護地球環境。我在此向你們提出如下建議：

　　一、我們不亂丟垃圾。因為有一些垃圾腐爛后，會放出毒氣，會導致人類聞到后，直接斃命；而且這些毒氣會讓天空中的一個屏罩破碎。

　　二、多種樹。因為許多樹木長大后，長成茂盛的森林。而這些樹木所放出的氧氣，會讓人神清氣爽。并且樹能幫助我們抵擋大自然的災難，如沙塵暴。

　　三、節約用水。水是我們不可或缺的資源，水為我們解除干渴，為我們補充身體所需要的水分。而且我國已經被聯合國列為13個最缺水的國家之一。有近400座城市缺水，100多座城市嚴重缺水。所以節約用水是我們義不容辭的責任。

　　四、不浪費紙張。紙是用樹造的。浪費一張紙，就相當于砍伐一棵樹木。我們應該包含森林中綠色的植被。

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

愛護環境的建議書300字 篇14

　　臨湘市政府：

　　地球是我們的家，同時也是我們的母親，地球無償的供給我們各種資源，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文說的，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以，我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，望做到以下幾點：

　　1、珍惜現在的每一口空氣，把工廠帶來的污染盡量減少，要制止亂砍亂伐森林的行為，要少破壞大自然;

　　2、不要濫用各種資源，如煤，礦，木，水……如果這些資源被無止境的開采，當沒有資源時，就不能生存了。

　　3、水是生命之源，但它又太少了，用洗菜的水可以洗碗，用洗衣服的水沖馬桶。

　　雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是要全國人民都從身邊的小事做起，保護地球，地球就能炫出青春的笑臉。

　　建議人：

　　20xx年10月24日

愛護環境的建議書300字 篇15

　　五年（4）班的同學們：

　　大家好！

　　同學們，你們每天進了教室，可否發現教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢如果發現了，又可曾撿起來你們知道這"雪花"從哪里來的嗎那都是從我們手中丟下去的呀！你們為了圖方便，不把紙屑丟進垃圾筒，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎？

　　如果你們想改正所犯下的錯誤的話，那就聽聽我提的幾個意見吧：

　　看到地上的垃圾，不管是誰的，不管是什么東西，都要撿起來，丟進垃圾筒。

　　每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒，這樣才會養成一個良好的習慣。

　　如果看到身邊的人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。

　　自己做好以上三點，那就號召低年級的同學一起做。

　　這是我提的幾個建議，如果同學想在一個良好的環境里學習，那就一定要做到以上幾點，不僅自己要做到，還要讓身邊的人一起來做。這樣，我相信我們的教室一定不會再是"雪花"滿天飛。而是干凈又整潔。

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　日期：

愛護環境的建議書300字 篇16

　　親愛的老師、同學們：

　　綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富，文明是人類文明發展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，我們向全校師生發出愛護校園環境、共建綠色校園的建議：

　　1、不斷增強綠色環保意識，增強愛護校園綠化意識，積極參與綠色校園創建活動。花草樹木美化著我們的校園，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。

　　2、愛護樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹木花草生長的行為。

　　3、講衛生，愛勞動，共同愛護校園環境；愛護環保設施和設備，主動制止不愛護綠化的行為。看到有損于綠化的行為時，能主動勸阻制止。

　　4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環保，用自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環境，愛護花草樹木。

　　5、認識“環保標志”，選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染，對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用，生活中積極發揮才智，變廢為寶，節約資源。

　　老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創建綠色學校貢獻自己的一份力量！

　　建議人：

　　時間：X年XX月XX日

愛護環境的建議書300字 篇17

　　親愛的同學們：

　　什么是低碳呢?簡單地說，低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機狀況。人們的環保意識減少了，大量二氧化碳排除，導致全球氣溫升高、氣候發生變化;人們的環保意識減少了，導致物種大量減少，甚至滅絕;人們的環保意識減少了，導致山體滑坡、洪水、泥石流等災害……還有很多很多這樣的例子，這已經是不爭的事實。所以，作為二十一世紀的青年，我們有義務去保護環境，畢竟，我們只有一個地球。

　　低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣，這些顯然都是對社會資源的極大浪費，也都是需要我們改進的。要記牢：“節能就是最大的減目前，中國人均碳足跡為3900kg;工業國家人碳。”均碳足跡為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為20____kg。

　　同學們，讓我們行動起來，積極創造低碳生活!其實做到節能，創造低碳生活很簡單。我提議：

　　1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。

　　2、隨手關燈、開關、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。

　　3、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

　　4、關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。

　　5、少買不必要的衣服，捐獻舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。

　　我們只有一個地球，我們只有一片天空，我們只有一個屬于自己的家園，因此，我倡議：保護環境，走向低碳，從我做起!

　　建議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

愛護環境的建議書300字 篇18

　　親愛的衛生局的工作人員：

　　你們好！我是來自樟木頭鎮中心小學六(2)班的廖嘉怡！

　　保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞。

　　我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而，現在有許多不愛護環境的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰；汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

　　1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節約資源，建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環保袋。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規律，愛護大自然的一草一木，一山一石，愛護大自然的一切。

　　5、保護環境要從小事做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創一個美好的生活環境。

　　環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環境！

　　保護環境，從我做起，從小事做起！請你們采納我所提的建議。

　　建議人：

　　20xx年x月x日

愛護環境的建議書300字 篇19

　　來自各地的人類朋友們：

　　你們好！我是一名四年級學生。最近，我通過電視、電腦和各類書籍發現，我們地球媽媽的資源已經所剩無幾，周圍的環境也十分骯臟，地球媽媽變得面目全非。

　　通過查閱各種資料，我發現，我們人類大量砍伐森林資源，浪費水資源，不加節制地開采礦產資源，隨意破壞環境。這樣的做法造成了一連串可怕的災難，也就是問題的答案所在。為此，我向各地群眾發出以下建議，希望你們接受并且采納：

　　1、節約水資源，不浪費水資源，盡量重復利用，以保證水資源的合理利用和可再生性。

　　2、保護森林資源，不亂砍伐森林不為貪念破壞森林。樹木有利于人類本身，我們應該好好保護森林資源。

　　3、節制開采礦產資源。礦產資源是不可再生資源，我們不加節制地開采礦產資源，總有一天會徹底失去這種資源。

　　4、保護動物。每只動物都是一條生命，都是我們的朋友。因為動物身上有珍貴的物件，許多人就想殺害它們，卻因此破壞了生態環境。

　　5、少排放毒氣、廢水。許多工廠生產產品后將毒氣或廢水排進附近的河流里。這些工業垃圾不但將河水弄濁、弄臭，而且破壞了臭氧層，使更多災難降臨這個世界。

　　6、植樹造林，保護環境，環境已經被破壞，我們現在能做的就是多植樹，使綠色重回大地，讓天空重現藍色。

　　請大家快快采取行動，別讓地球媽媽再哭泣。希望小鳥能重新飛上藍天，希望樹木能攜手畫出綠色，希望人類能快快覺悟，一起創造我們美好的家園！

愛護環境的建議書300字 篇20

　　親愛的同學們：

　　陽光、空氣、水、土壤、巖石、植物、動物……構成了我們周圍的環境。我們人類，也是環境中的一部分，我們都生活在一定的環境之中。可是，現在周圍的環境受到了很大的污染。請允許我提出幾條環保建議，并請大家審視自己的行為。

　　一、請把垃圾扔進垃圾箱。

　　在平時的生活和學習中，會產生很多垃圾。以北京市為例，現在北京人均日產生活垃圾0.82千克，全市日產垃圾1.15萬噸。如果按載重4噸的卡車計算，每天運出2875卡車垃圾。多么驚人的數字!如果隨地亂丟，后果會多么可怕!希望大家以后不要再隨手扔垃圾了，應該把垃圾扔進垃圾箱。

　　二、學會“變廢為寶”。

　　我們每個家庭在日常生活中都會用到塑料袋、包裝繩、玻璃瓶等東西，這些東西其實還能“變廢為寶”。塑料袋可以用來套到紙簍里，以便垃圾滿后可以輕松地扔進垃圾箱內;包裝繩可以捆到掃帚上，以免掃帚上的刺刺到手;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之類的東西……上面所說的方法都可以充分利用垃圾中的資源，一起行動吧!

　　三、節約用水，不要把污水倒入河里。

　　由于人口迅速增長、環境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自1970年以來開始減少，而且持續下降。目前60%的大陸淡水資源不足，100多個國家嚴重缺水。預計未來20xx年，全球人均供水量還將減少三分之一。我們應該節約水資源，不要浪費水，可以將洗過東西的水留著沖馬桶。更不要污染河流，否則后果將不堪設想。

　　以上所說的建議，希望同學們能做到，讓我們來一起保護環境吧。

愛護環境的建議書300字 篇21

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！

　　“保護環境，人人有責。”這句話是否能使我們懂得了保護環境的重要性？同學們呢，人人都知道，地球是和藹的母親，年過花甲的她受到人類的嚴重破壞，地球和人類將會受到嚴重的威脅。如果地球上的資源被耗光了，我們該怎么辦？到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民，應該站起來，做一個保護環境的小衛士，告誡人們不要浪費資源。我們有責任保護人類家園，從一點一滴做起，從小事做起，從身邊做起，讓地球的明天更加美好！對于保護環境的問題，我提出了以下建議：

　　1、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾。

　　2、拒絕使用一次性筷子，因為一次性筷子的材料是用樹木做的。

　　3、節約用水，大家要學會循環利用水。

　　4、愛護花草樹木，不在樹木上亂寫亂畫。

　　5、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾。

　　建議人：

　　20xx年x月x日

愛護環境的建議書300字 篇22

　　尊敬的同學們：

　　請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾。現在，我們的城市既然如此美麗，我們為什么要破壞環境？在此，我向同學們提出以下幾點建議：

　　1不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　2看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。

　　3向人們宣傳保護環境的重要性。

　　4如果發現有人破壞環境，要及時勸阻。

　　同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的.小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧！

愛護環境的建議書300字 篇23

　　同學們：

　　一草一木顯春色，一舉一動見品行，為了給大家營造一個文明、整潔、優雅的校園環境，將淮陽一高變成一個適合我們學習、工作、生活的和諧綠色環境，同學們應該努力做到以下幾點：

　　1、關心學校綠化建設，愛護學校綠化設施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做校園文明的“綠色守護者”。

　　2、樹立綠色文明觀念，了解綠色環保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。

　　3、積極參加植樹、護樹活動，及時制止破壞校園花草樹木的行為，做綠化、美化校園的“綠色建設者”。

　　4、養成良好的生活習慣，不隨意丟棄生活垃圾，不隨地吐痰，做創建和諧校園的“綠色奉獻者”。

　　5、形成愛護花草的好習慣，用綠意、用自然的純真裝點我們的校園，做健康生活的“綠色擁護者”。

　　建議人：

　　20xx年x月x日

愛護環境的建議書300字 篇24

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　我是來自六年(6)班的一名學生。我們的學校十分美麗，有高大的教學樓、芬芳撲鼻的花香、翠色欲滴的小草......每天，我們坐著干凈的教室里讀書，朗朗的讀書聲使人們聽了心情愉悅，在這樣的環境里學習，淋浴著明媚的陽光，吸取著豐富的知識。

　　可是隨著一天天的校園生活，同學們破壞校園環境的問題也隨之而來：漂亮的操場上垃圾隨處可見，它慢慢地變成了同學們的垃圾場;衛生間里，空無一人，而水龍頭卻在孤單地流著淚，為什么有人看見了也不愿意幫助水龍頭擦干眼淚呢?你們可知道，如果一分鐘流失幾百滴水，積少成多，那么地球上的水資源將會漸漸干涸。而那些流失的水我們可以用來灌溉莊稼、洗菜、洗米、澆花、沖廁所等，所以每一滴水對我們來說都是相當重要的，水是我們生命中不可缺少的一部份......

　　為了保護我們的校園,我建議從以下幾點入手:

　　1.做一個告示牌,提醒老師們、同學們不要隨便扔垃圾，應把垃圾及時地送回自己的家;

　　2.開展一個環保的活動，讓大家不要遇到垃圾就繞道走，應主動地彎一彎腰，動一動手，撿起地上的垃圾;

　　3.對校園加強巡邏，若發現有不良習慣的同學應及時地進行批評教育，倘若這位同學不聽勸告，依然我行我素，那么就要進行嚴重處罰了;

　　4.當升國旗時，校領導應多宣揚有關環保方面的內容，號召大家多做一些公益的事;

　　5.用廣播和報刊雜志等多宣傳環保的好處，讓同學們明白浪費資源是可恥的，讓大家刻骨銘心;

　　6.班干部應督促班級同學養成看到垃圾就要撿起的好習慣;

　　以上是我的幾點小建議，懇請各位校領導能在百忙之中抽空看看我的提議，也希望能為保護校園環境盡一份自己的微薄之力。

愛護環境的建議書300字 篇25

　　敬愛的市長：

　　您好！

　　非常抱歉，打擾了您，希望百忙中的您看一下我的建議書。

　　我是一名小學六年級的學生，當我學到第三組課文時，我知道了地球是唯一的，人類不能指望移居到別的星球，而自然資源也是有限的。所以我們不能破壞地球，要珍惜地球上的資源。

　　我雖然懂得了要珍惜資源，保護環境，但我發現我的周圍卻有許多不好的現象。在我家旁邊一些婦女，她們洗衣服時，把水桶放在免費水龍頭下接水，自己卻走在一邊聊天，水滿了她們也不管。在學校里，有些同學洗完毛巾會忘記關水，讓水龍頭一直“嘩嘩”的流著。不光有連費水資源的現象還有環境污染的'現象。比如：大家亂扔垃圾，洗完菜把菜葉扔在小河里。浪費電的現象我也常見，在家，電視開著沒人看，手機充好電不馬上拔掉……

　　這些不好的現象實在是太多了，都是因為人們的環境意識淡薄，政府部門沒有嚴厲的制度和相應的處罰措施，可現在補救還來得及，我們應該想些辦法來阻止這一切。比如：讓更多地方的水籠頭都普級成感應水龍頭，沒有這種條件的地區也可以在水沌池旁立一塊牌子提醒人們關緊水龍頭。這樣就會避免浪費水的現象。我們還要擴大宣傳力度，盡量不要發宣傳單，而是讓電視臺多撥出一些工益廣告，讓人們有保護環境的責任心。阻止大汽污染首先要從汽車尾氣下手，禁止一些尾氣排放量大的車上路，或者讓這些車重新改裝，讓所有的車都達到綠色標準。而保護環境要采取強質性行動，在馬路上多加一些垃壞桶，亂扔垃圾的人要罰款。

　　以上就是我的建議。市長！讓我們攜起手來，積極投身到保護環境的活動中，改造我們可愛的地球！讓它以全新的姿態展現在我們眼前！

　　建議人：

愛護環境的建議書300字 篇26

　　親愛的大家：

　　你們好!

　　我是小x年一班的學生，我叫王莉媛。我是一個愛節儉，愛干凈的女孩子。

　　我們的地方從前是一個特別美的幸福小鎮，有柳樹成蔭的大樹，有百花齊放的草坪，樹上有百鳥爭鳴的鳥兒，公園里有下象棋的老人和年輕人，體育館里有打球的小朋友…從前是多么的美呀!

　　現在已經不是這美麗的小鎮了，我看到汽車越來越多，汽油發出的氣味，污染了空氣。還有的人，吃完東西的塑料袋，不往垃圾桶里扔，而且垃圾桶就在前面，他也懶得往里扔。我還看見有人用公共廁所的水龍頭，用完不閉，還是我把它閉了的。

　　因此我建議大家：珍惜資源，愛護環境。

　　一、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品，要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻，要護花護草。

　　二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。

　　三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會影響市容，還污染環境。

　　四、汽車排放的尾氣會嚴重污染環境，所以上下班時，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強體質。

　　愛護環境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設我們美麗的家園，為了我們的未來，愛護和珍惜我們的地球。

　　建議人：

　　日期：

愛護環境的建議書300字 篇27

　　保護環境的人們：

　　1少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。

　　2隨手關燈、開關、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。

　　3盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

　　4關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。

　　5少買不必要的衣服，捐獻舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。

　　6以節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。以節約糧食為榮，盡量地把殘留的食物吃完。

　　7盡量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購物袋或提籃，減少白色污染。

　　8不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變費為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　9不獵殺珍惜動物和受以保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。

　　10不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場所吸煙和不制造噪音。

　　11大力節約能源，不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

　　12使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

　　13自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地、花木。

　　14建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

　　15建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。

　　16盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。

　　我們只有一個地球，我們只有一片天空，我們只有一個屬于自己的家園，因此，我倡議：保護環境，走向低碳，從我做起！

　　建議人

　　年月日

愛護環境的建議書300字 篇28

　　為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！

　　“保護環境，人人有責。”這句話是否能使我們懂得了保護環境的重要性？同學們呢，人人都知道，地球是和藹的母親，年過花甲的她受到人類的嚴重破壞，地球和人類將會受到嚴重的威脅。如果地球上的資源被耗光了，我們該怎么辦？到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民，應該站起來，做一個保護環境的小衛士，告誡人們不要浪費資源。我們有責任保護人類家園，從一點一滴做起，從小事做起，從身邊做起，讓地球的明天更加美好！對于保護環境的問題，我提出了以下建議：

　　1、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾。

　　2、拒絕使用一次性筷子，因為一次性筷子的材料是用樹木做的。

　　3、節約用水，大家要學會循環利用水。

　　4、愛護花草樹木，不在樹木上亂寫亂畫。

　　5、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾。

　　提議人：

　　20xx年xx月xx日

愛護環境的建議書300字 篇29

　　親愛的陸校長：

　　您好!我們是六年三班的同學們，我在港灣小學讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。

　　我看到，您為了學校的干凈，不怕垃圾的'骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來;我知道，您在學校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查，我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我們還發現：新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學都想出了幾條對策：1.建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已。

　　希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　xx月xx日