學校圖書館捐書建議書（精選6篇）
學校圖書館捐書建議書 篇1
一、活動目的
為了豐富我校圖書館館藏，充分體現“科學致用，德業立身”的校訓，活躍同學們讀書氣氛，學校圖書館倡議開展捐書活動。希望廣大師生盡己所能，積極向我校圖書館捐贈圖書資料，以充實學校的教學信息資源，豐富圖書館館藏，為建設我校文獻資源保障體系，為學校發展作貢獻!
二、活動意義
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。同學們、老師們，讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!
三、活動主題
捐出幾本書、獻出一片情、共享讀書快樂。
五、活動內容及要求
(一)捐書范圍
積極健康的紙質正版圖書(雜志、報紙除外)，無破損、類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二) 捐書辦法
1、自愿捐書的同學，請到我校圖書館2101室填好捐書登記表，并將收集到的圖書送至學校圖書館。
2、自愿捐書的教職員工，將收集到的圖書送至所在院系或者所在部門并填寫捐書登記表，由圖書館上門收取。
(三) 捐書活動時間
即日起至20xx年7月20日止
六、捐書承辦單位
捐書辦公室設在學校圖書館。
聯系人：圖書館全體老師
學校圖書館捐書建議書 篇2
親愛的同學們：
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是全世界共同的營養品，生活中沒有了書籍，就好沒有了陽光;而智慧里沒有了書籍，便像是鳥兒沒有了翅膀。
在我們所走過的人生歲月中，一本本好書一直在伴隨著我們成長：《安徒生童話》帶我們走進奇妙、充滿陽光的童話世界;亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼，告訴我們愛的力量，教會我們愛的真諦;法布爾的《昆蟲記》帶我們走進昆蟲的世界，讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒;海明威的《老人與海》則讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強精神。正是在書的滋潤下，我們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年;正是在書的引領下，我們才認識了真、善、美、假、惡、丑;正是在書的熏陶下，我們才情感豐富、妙筆生花。
為了讓同學們可以充分利用課余時間多讀書、讀好書，為了讓同學們能夠更方便地彼此交換讀書心得，為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園，學校大隊部特在架空層建立了“圖書角”，近期即將對全校同學開放。這是我們學校開展書香校園活動的又一大盛事!
記得大文豪蕭伯納所說：如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就有了兩種思想。那書呢?如果你有一本書，我有一本書，他有一本書，若是我們每個人拿出一本書來，與大家共同分享，我們每個人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎?
為此，學校大隊部特向全體同學發出倡議：倡議我們每個同學把自己喜歡的書捐贈給學校的“圖書角”，由大隊部統一管理、借閱。一本書也許微不足道，但是 “涓涓細流匯成知識的海洋”，你的慷慨捐贈定會讓包括你自己在內的全校同學受益匪淺，同時也使書籍的價值得到提升。
一本書不嫌少，十本、百本書不嫌多，每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心!同學們，快快行動起來吧，讓我們一起把學校的“圖書角”充實起來，為營造書香校園貢獻出我們的一份力量吧!
溫馨提示：
1、贈書須是正版，八成新或以上;
2、贈書內容要健康向上，適合于小學生閱讀;
3、贈書的種類不限。
學校圖書館捐書建議書 篇3
親愛的同學們：
鳶尾花開。很快又將有一批學子離開母校到教學基地見習實習，又將有一批學子結束美好的大學生活，走向社會，踏上新的工作崗位。
幾年的寒窗苦讀，學海拼搏，每位同學手中都積攢下了很多有價值的圖書，它們曾伴你經風歷雪，陪你一起穿越青春年少。并肩同行的日子，你與它們一起種下無數的經典與美好。如今，結束了一個階段的學習，你的愛書將何去何從?
所謂敝帚自珍，相信你一定希望它有更美好的歸宿。當催征的號角颯然吹響，驀然回首，除了對往事的不盡留戀，你是否想過讓你的愛書也向你的記憶里貯藏些什么?
悠悠母校意，殷殷學子情。別離的時候，你可曾想過讓你的愛書留在母校，傳遞一份真情呢?一本書，可以豐富自己的精神世界，可以讓人掌握更多的知識，甚至可以改變一個人的命運。當書將你帶往了生命的制高點，你可曾意識到它同樣可以為后來人導航?古人云：“書者，乃輸也，流通也。”把你的愛書留到學校圖書館，繼續發揮它傳承知識、啟迪后學的作用，豈不更加富有意義，豈不更加富有價值。
同學們，讓我們積極行動起來吧，捐出你的愛書，讓它為你的學弟學妹們指引更明確的方向，讓它在學弟學妹們的目光中成長為更有意義的光芒。
聚沙成塔，積腋成裘。一起行動，涓細之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛心，一起成就最溫暖的夢想。
天馬行空，不系長物!為了濃厚情誼，為了讓你的愛書發揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧!這將是一種博愛的體現，一種節約美德的展示，更是一番問鼎天人合一境界的求索!
讓我們同心協力，在時光翩躚而過時，用記載過你青春夢想的書傳遞攜手并肩的溫暖。
為了表達我們的謝意，將給予圖書捐贈者適當的圖書補助。我們期待著你的響應與支持!
捐書時間：
捐書地點：
學校圖書館捐書建議書 篇4
親愛的同學們： 所謂敝帚自珍，相信你一定希望它有更美好的歸宿。當催征的號角颯然吹響，驀然回首，除了對往
鳶尾花開。很快又將有一批學子離開母校到教學基地見習實習，又將有一批學子結束美好的大學生活，走向社會，踏上新的工作崗位。
幾年的寒窗苦讀，學海拼搏，每位同學手中都積攢下了很多有價值的圖書，它們曾伴你經風歷雪，陪你一起穿越青春年少。并肩同行的日子，你與它們一起種下無數的經典與美好。如今，結束了一個階段的學習，你的愛書將何去何從?
事的不盡留戀，你是否想過讓你的愛書也向你的記憶里貯藏些什么?
悠悠母校意，殷殷學子情。別離的時候，你可曾想過讓你的愛書留在母校，傳遞一份真情呢?一本書，可以豐富自己的精神世界，可以讓人掌握更多的知識，甚至可以改變一個人的命運。當書將你帶往了生命的制高點，你可曾意識到它同樣可以為后來人導航?古人云：“書者，乃輸也，流通也。”把你的愛書留到學校圖書館，繼續發揮它傳承知識、啟迪后學的作用，豈不更加富有意義，豈不更加富有價值。
同學們，讓我們積極行動起來吧，捐出你的愛書，讓它為你的學弟學妹們指引更明確的方向，讓它在學弟學妹們的目光中成長為更有意義的光芒。
聚沙成塔，積腋成裘。一起行動，涓細之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛心，一起成就最溫暖的夢想。
天馬行空，不系長物!為了濃厚情誼，為了讓你的愛書發揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧!這將是一種博愛的體現，一種節約美德的展示，更是一番問鼎天人合一境界的求索!
讓我們同心協力，在時光翩躚而過時，用記載過你青春夢想的書傳遞攜手并肩的溫暖。
為了表達我們的謝意，將給予圖書捐贈者適當的圖書補助。我們期待著你的響應與支持!
捐書時間：
捐書地點：
學校圖書館捐書建議書 篇5
親愛的全校師生：
隨著我校教學規模的不斷擴大，學校將在20xx年接受教育部“本科教學工作審核評估”達標評估。學校領導和圖書館正在緊鑼密鼓籌備當中，但圖書缺口依舊很大，圖書館現有藏書只有207萬冊，離教育部要求的241萬冊還差34萬冊。由于學校經費緊張、用于評估的其它開支較大，在此關鍵時刻，校黨委鄒書記心系圖書達標，先后聯絡省內單位向我館捐贈圖書近3萬冊，并指示圖書館要想方設法、群策群力完成圖書達標的任務。
圖書館倡議廣大師生，特別是學校離退休的老同志、老專家，將自己的著作、“沉睡的”個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓圖書發揮最大的價值，讓全校師生分享這部分知識財富，促進學校的教學、科研水平提高，為學校“本科教學工作審核評估”達標添磚加瓦。對于捐贈較多的個人藏書，圖書館將根據捐贈者意愿，進行集中標示或分類陳列。
一本書不算少，百冊書不算多。請廣大師生利用新春假期整潔家庭時機，清點愛書，把那些凝聚著人類知識、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館這個知識的殿堂。大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。“授人玫瑰，手留余香”，您的慷慨捐贈也會讓他人受益。
一、捐贈方式：
1. 請與圖書館分編部聯系，由圖書館派人上門取書(種類不限，新舊均可);
2. 請捐贈者本人或委托親友送至圖書館分編部(二樓);
3. 為便于永久保存，捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈書版本更具價值，同時請留下聯系方式，也可附一份簡歷;
4. 圖書館接收到捐贈后，將及時向捐贈者頒發捐贈紀念證。
5、歡迎廣大師生提供更多的建議。
二、聯系方式
聯系人：胡老師 、沈老師、吳老師
電 話：、
E-m學校圖書館捐書建議書范文il：
"書是人類進步的階梯"，一本好書可以改變一個人的命運。快快行動吧!正所謂“眾人拾柴火焰高”，我們真誠期待廣大師生把書留給圖書館，讓你的愛書有個最好的歸宿!找到更多的知己!
順祝各位師生讀者假期愉快!新春如意!
韶關學院圖書館
20xx年1月16日
學校圖書館捐書建議書 篇6
親愛的同學們：
圖書館本是為廣大學子安靜、舒適與和諧學習環境的場所，但是當前進入了考研季，圖書館占座現象日益嚴重，給很多同學都帶來不便�！罢级蛔钡男袨椴粌H造成學校資源的浪費，還會影響圖書館的秩序，進而影響校園的學習氛圍。為此，我們特向公共管理學院全體學生發出如下倡議：
1、拒絕占座行為，不用物品占座，不幫旁人占座，亦不請求他人代占座位；
2、離開時請帶走自己的物品，遵守“人走座空”的規則，留給別人學習的空間。
3、自覺帶人物品，以免遺失造成不必要的損失。
同學們，讓我們行動起來，杜絕不文明的占座行為，做一個愛學習、有素質的西財學子！
西安財經大學
公共管理學院學生會