學校愛心基金建議書（精選3篇）

學校愛心基金建議書 篇1

　　尊敬的社會各界人士：

　　公益事業是一項崇高而偉大的事業，是社會文明進步的象征。

　　夏造鎮地處萬安縣邊遠山區，有些孩子因為家庭經濟困難，無法完成正常學業而輟學;或者已經接到了大學錄取通知書，而忍痛放棄大學夢;還有一群孩子他們雖然家庭經濟困難，卻依然在艱難的求學路上執著前進，因為他們相信，上學可以改變他們的命運，可以改變他們父輩的生存方式，可以為祖國的建設做一份貢獻!他們是最需要幫助的人，給他們一份關愛，就能改變他們一生的命運;給他們一個機會，他們就會成長為對社會有用的人才。

　　眾人拾柴火焰高。

　　為了以實際行動來幫助我們山區那些需要幫助的貧困學生，使他們能順利地完成學業，我們倡議成立“夏造鎮教育基金會”，面向全國各地夏造人、以及關心和支持永安教育事業的社會各界人士募捐。

　　親愛的朋友：有了您的支持和幫助，受捐助的人是一定會牢記您的恩情，社會也一定會牢記您的功德。

　　基金會的捐贈的形式可靈活多樣，既可一次性認捐、分期付款，專項認捐，也可不定期捐贈等。

　　基金會將對您的慈善義舉通過各種渠道給予及時的宣傳報道，對于貢獻大的還將給予授牌表彰，聘請擔任基金會相關職務等。

　　雖然我們資金有限，但我們將一如既往，盡我們最大的努力，支持家鄉的教育事業。

　　我們也真誠地希望得到各位朋友的支持、理解和幫助，共同為提高民族文化素質盡一份心，出一份力!

　　悠悠萬事，助人至善!伸出您的雙手，奉獻一片愛心，讓這些山里娃黯淡的求學之路重新灑滿燦爛的陽光，讓希望的光芒照亮他們前進的路程!用一片愛心照亮夏造山區孩子的前程!

　　為做好扶貧助學工作，落實上級部門布置的教育基金募捐倡議和要求，夏造小學制定本方案，要求各校從師德師風和德育的高度向師生做好宣傳，開展捐款活動，具體方案如下：

　　一、 明確分工，組織實施

　　夏造中心學校教育基金募捐活動由以匡黎明校長為組長，曾昭松副校長為理事，中心學校其他人員為組員的籌劃小組牽頭，各校教導處、政教處、校務會、團委為具體具體負責捐款活動的組織實施，各校指定專人負責本單位捐款活動的宣傳、發動和捐款的具體工作。

　　二、組織捐款活動的形式

　　以師德師風建設、德育活動的開展為陣地，進行以校為單位的教師現場捐款活動儀式，和以班為單位的學生現場捐款活動儀式。

　　各校可以把捐款活動舉辦成功的與否作為優秀班級、優秀班主任評價的量化內容之一。

　　所有募捐資金全部交由曾位平主任然后劃入縣教育基金會賬戶。

　　三、募捐范圍和捐款計劃

　　以自愿為基本原則，各校在中心學校要求的時間內發動全體教師參加募集活動;各校根據各校的時間安排在每學期的第二個月在學生中開展教育基金募捐活動一次，要求每生捐款2元以上。

　　四、注意事項

　　1、各校校長要高度重視本活動的實施，要從校園文化建設的高度去引導本活動的落實，務求活動的成功。

　　2、捐款的金額要及時公布和向上繳納。

　　愛心教育基金倡議書篇學校愛心基金倡議書各位家長及同學們：

　　泰戈爾曾說過：“當我們愛著這個世界時，才生活在這個世界上。”是的，這是一個充滿愛、充滿希望的世界。

　　生活因愛而更加絢麗，世界因愛而更加生動。

　　但是，你可知道，當我們因精彩的生活而歡笑之時，我們中的部分同學卻承受著一些難以承受的壓力，不能與我們共享同一份快樂。

　　各位朋友，讓我們繼續發揚中華民族團結助人的傳統美德，把零花錢節省下來，捐給那些在逆境中奮發向上的同學，助他們一臂之力，給他們一份關愛。

　　讓他們前進的步伐和我們一致，和我們一同順利抵達理想的彼岸。

　　愛心是一團火焰，點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光，給黑暗中的心靈帶來光明。

　　親愛的同學，奉獻心中的愛吧!用全部的愛融化冬日的冰雪，迎接明媚的春天!

　　這是一個播種的季節，希望在春天開始萌芽，愛心在春天開始萌發。

　　請伸出你的雙手，奉獻你的愛心，來吧，讓我們一起撒播愛的種子!

　　愛心教育基金來源及使用

　　基金的來源： 本班師生、家長和校友定期和不定期個人捐款，社會各界的單位、團體和個人的捐款。

　　基金的使用：對本班符合受助貧困生條件者發放“愛心助學金”;對本班符合品學兼優的學生發放“愛心獎學金”。

　　愛心教育基金50元以內的使用支出需班委會批準，50元以上的使用支出需理事會批準，所有的使用支出情況均要及時向全班通報。

學校愛心基金建議書 篇2

　　為我們的公民道德建設實施和弘揚中華民族以快樂在幫助別人、無私奉獻的傳統美德，特別是建立常州機電職業技術學院“蒲公英”愛基金會。

　　為了幫助我們的學生只是特殊困難要克服困難，順利完成大學學業，構建我們的教師和學生的尊重和愛和互相幫助的傳統，特別是12月5日(諧音“愛我”)作為基金定期捐獻時間愛一天。

　　我們提出了愛基金兩期，共138129.9元，現在范圍內的部分發起了另一個倡議，希望更多的教師和學生積極參與，以愛基金會貢獻自己的一份力量。

　　基金會遵循“人人為我，我為人人”的原則，因為今年提供捐贈者方有資格接受援助。

　　籌款按照自愿的原則，班主任在類來提高自己的組織，要求學生捐款記錄匯總(請參閱附錄學校愛心基金建議書精選);每個老師可以直接到系統在相關負責人捐贈者，總結相關負責人;行政部門為愛心基金倡議書教師分支單位在summ學校愛心基金建議書精選ry學習工作的地方唐莉的地方。

　　每個部門相關的主管人員將系統總結(書面草案，草案每一個電子)和籌集資金來學會工作的地方唐小姐的地方，統一在大學愛基金帳戶。

　　截止時間：20xx年12月14日

學校愛心基金建議書 篇3

　　尊敬的校長：

　　我校是海洲區一流學校，為了更上一層樓，需要進一步改進，現談談自己的一點看法，

　　(一)關于師資隊伍建設方面

　　(1)建議學校給教師參加培訓的機會，以使我校教師提高本身業務素質，吸取新的教學知識、理念，改進教學方法。如：參加骨干教師培訓，為我校教師爭取外出考察的名額等。

　　(2)面對“生源在變，課程在變，教材在變，高考在變”的新形式，教師專業成長是學校發展的關鍵，我校的教師專業成長顯然還很薄弱，需要在這方面加大力度。建議學校：樹立專業意識；更新教育理念；營造學習氛圍；注重校本培訓；增強量化管理等。

　　(二)關于職工生活及后勤保障等方面

　　(1)建議學校增加教職工文體活動場所，健身器材，多開展內容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間，關注教師的身心健康。

　　(2)建議學校在節假日有計劃有組織地開展旅游活動，既能豐富教師的業余生活，開闊教師視野，又能增強教師的團體意識，增進學校的凝聚力，維護學校的良好聲譽和形象。

　　(3)建議學校能夠進一步增強對食堂的改革與管理，能使食堂為廣大教職員工和學生菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。

　　(4)建議進一步提高體育教師的待遇。

　　讓我們共同努力，繼續為學校的發展獻計獻策

　　20xx年xx月xx日