關于給的建議書（精選30篇）
關于給的建議書 篇1
在我們即將揮手告別，走進另一所學校的時候，我希望你們能在最后兩個月里做到遵守課堂紀律這一點，因為這一點會使你們懂得尊重他人有多么重要！
自從去年的下半年起，每當上課前，我都會站在講臺上，“俯視眾生”，看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落；一雙雙小手探向冰冷的抽屜；一把把剪刀發出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕，我不禁“唉”地嘆了一口氣，板起了臉，開始了慣用戰術——“獅吼功”，可是，再怎樣，也無濟于事呀！也許當時你們并不感覺到什么，卻給偶爾路過的老師、同學留下了一個壞印象，給大家都帶來了不愉快的心情。
其實，上課遵守紀律還能給大家帶來很多好處：
1、不被同學、許老師，以及其他任課老師批評，從而雙方都保持良好的心情。
2、可以通過上課遵守紀律這一點，掌握該如何尊重別人的基本要領。
如果，你們已經意識到了自己身上的問題，就請你們在上課前，閉緊嘴、坐端正，做好準備吧！
第一，上課鈴打過之后，不要一進教室就像走大街一樣，東竄西竄走“親戚”。應該一進教室趕快在座位上坐好。
第二，坐好后，拿出你們的課本放在課桌上。
第三，在椅子上坐著，不要把教室當做茶話樓，也不要將自己看成里面的“大話家”。
第四，未經老師允許，不許擅自調動座位，那樣會使課堂看起來很沒有秩序。
第五，不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學的提醒當作耳旁風，左耳朵進，右耳朵出。
希望我的建議能被同學們采納，從此，對照這些建議時時刻刻提醒自己：上課紀律要遵守，時時擁有好心情。
關于給的建議書 篇2
稀飯式早餐很好的選擇。因為經過一夜的睡眠，早上起床之后，胃腸功能尚未由睡眠的抑制狀態恢復到興奮狀態，所以消化功能相對弱些、食欲也差些，此時如果只吃干食，甚至帶點油膩的東西，不但吃得不多，而且有礙胃腸消化，并不能充分提供身體整個上午所需的熱量。所以早餐可以吃水分含量較多的稀飯，或是干食加上豆漿、牛奶等流質食物，便利胃腸容易吸收。
這類早餐比較沒有油脂太高的問題，但經常用來搭配稀飯的醬菜、豆腐乳，不能多吃，最好一周內只吃一、兩次就夠了。醬菜、豆腐乳的營養價值低、太咸；有些醬菜、豆腐乳等的加工食品，為了保存，可能還有添加防腐劑的情形，常吃容易傷害肝、腎。而且很多我們習以為常的早餐配菜，鈉的含量都不低，依高低排列如下：麻辣腐乳（含3675毫克的鈉）、魚肉松、咸鴨蛋、腌漬黃瓜、腌漬蘿卜、豬肉松。
營養師的建議：●一碗略稠的稀飯，大約只是半碗干飯的量，所以建議一餐吃2～3碗，不然很容易不到中午就感覺餓。
●吃稀飯時可以搭配一顆荷包蛋或是一份瘦肉，素食者則選擇吃一塊豆腐或豆干、素雞等豆類制品，攝取蛋白質，至于豆腐乳和醬菜要盡量少吃。另外加盤炒青菜，這套早餐就很均衡，而且蔬菜中的鉀，能幫助身體把鈉排出體外。
關于給的建議書 篇3
親愛的同學們：
你們好！相信你們對6月1日并不陌生，可謂是家喻戶曉、婦孺皆知，可20xx年的6月1日，你們又何曾明白發生了什么呢？
在這一天，國家響應了關于“限塑令”的號召，倡導消費者使用環保塑料袋。
雖然，想法是完美的，但是現實是殘酷的，以失敗告了終。
如今，大街小巷中，哪不是它那白色的蹤影，這是為什么呢？因為要求得不夠全面，只有商場而沒有小店，只有城市而沒有農村，那我們又該怎樣做？我認為：首先，就應在各個地方，發布有關塑料袋等一次性用品，對地球危害的有關教導，讓每個人心中，樹立起保護祖國母親的念想，繼而，對亂扔塑料袋之人，進行有關的懲罰，如：罰款、做必須的環保工作等。
然而，沒有了塑料袋，我們又該如何出行購物呢？相信大家，都會攜帶自家的菜籃，在此，我想為廣大人民群眾，推薦一款我所設計的環保塑料袋。
它是由植物纖維所制成的，厚度到達了國家所能生產、銷售的標準，大于了0.025毫米，這種材料十分廣泛。
野花、野草中都能提取到它，半年就能完全腐爛，火燒也不會留下有毒氣體：并且它比菜籃輕巧，方便攜帶。
同時，我要呼吁大家：拒絕使用一次性用品，不能讓它長存于祖國的地下，我們的腳下。
xx年xx月xx日
關于給的建議書 篇4
貴溪市環保局的工作人員們：
目前，我們貴溪市隨處可見許多大大小小的煙囪，這些煙囪多半是一些國有或私有的工廠建的，這些煙囪排出的廢氣大多數是沒有經過處理的，這些廢氣給我們的身體健康帶來嚴重的危害。
由于我們的生活水平不斷提高，生活需求量越來越大，使得各種工廠不斷增多。由于這些工廠的工藝不夠完善，工廠設備不夠先進，燃料沒能完全燃燒。由于工廠的工作人員對保護環境的責任心不夠高。為了我們的生活環境更加美好，我在這里向你們提幾點建議：
1、加強對保護環境的教育，讓人們正真意識到保護環境的重要性。
2、改善工廠的機械設備，盡量使用含硫較低的煤作燃料，從而減少廢氣的排放量。盡量作到“節能減排”
3、加強對破壞環境的工廠的打擊力度，同時給予那些愛護環境的工廠以獎勵。
“污染環境千夫指，保護環境萬人頌�！睘榱耸刮覀兊募覉@更加美麗，希望以后這里的煙囪不會給環境在造成危害。
20xx年x月x日
關于給的建議書 篇5
親愛的江門市衛生局jú長：
您好！
我是江南小學的一名學生。為了我們城市的未來，我不得不在您百忙之中寫信給您，請您諒解。您知道嗎？我們唯一的江門河已快變成廢水河了。
據我最近的觀察，原因其一：江門河附近開了好幾家工廠——食品廠，造紙廠等。這些工廠排出的廢水，廢氣。即污染了江門河的水，又污染了環境和空氣。我們市民吸進去的有害物體越來越多；其二：我發現我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進江門河。他們這樣不愛護環境，到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現象實在太多了，都是因為人們的環境意識淡薄。這點，有關部門應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展，我向有關部門提出以下及點建議：
1、將江門河附近的工廠搬運到郊外。
2、在河邊每間隔20米，插入一個告示牌，上面應寫：請勿亂扔垃圾，否則罰款100元。
3、組織“綠色環保”小組，提倡人們環保概念�！熬G色小天使”選自于小學生，條件：要有環保意識。
敬愛的局長，雖然我的建議有一點幼稚，但是我真的是為大家在著想。還請你好好考慮一下我的建議。
祝您
身體健康！
此致
敬禮
建議人：
關于給的建議書 篇6
敬愛的校長：
您好！
我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中，班級老師給了我無微不至的關懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今，我就要小學畢業了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！在我的'眼里，我們學校是比較完美的，環境很美，校長和班級老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的學校提兩點建議：一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在班級老師的關照下，假設一些艱苦的環境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。二、將圖書館適當地開放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出于對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！
姓名劉
關于給的建議書 篇7
市政府的們：
雖然我們地球發達了，從表面上去看，高樓林立，環境優美，但是卻有著十分巨大的隱患。全地球氣候變暖，估計到下世紀，地球大部分土地面臨沙漠化的危險。舉個例子，看我家門口的小溪，以前是一個清澈見底的，還有些小朋友在里面游泳。但現在卻它已是魚蝦絕跡的臭水滿河了。成了地球上一疤痕了。這些都是我們人類制造出來的，我們大肆砍伐樹木，我們建立化工廠，胡亂排放有害液體，只有一點遠就要坐車，對環境有重大的破壞。我們對大自然的索取從未停止過，大自然一直毫無怨言，有求必應，這更滋長了我們的貪欲。我們居住的地球已傷不起了，我們聽見地球的哭泣了嗎？其實人類征服大自然，首先就必須尊重大自然，所以我們要更加保護地球，愛護地球。
六一班富林
10月24日
關于給的建議書 篇8
母校的各位領導：
我現在已經是六年級的學生了，即將小學畢業離開學校�；仡櫫陙淼牡魧W生活，母校的領導和老師對工作認真負責的態度另我敬佩。
我要留下對母校的美好祝愿，也要向母校提出幾點建議：
一、老師布置作業太多。
學校里有些老師晚上布置作業很多，給學生的壓力太大�，F在，大家都提議減負,過多的作業會使學生產生逆反心理，學習效率一樣提不上去。從另一方面來說，作業過多，學生為了完成作業就會熬到八九點，這樣熬夜，對眼睛的傷害也很大，希望領導能夠關注。
二、安全問題。
操場上的體育器材存在一定的安全隱患，有些器材都生銹了，都壞了，經不住同學們的摧殘,還有可能發生以外。操場西邊還有幾座快要坍塌的車棚，有的同學明明知道那是座危房，還上里面去玩耍，那得存在多少安全隱患啊
以上是我提的幾點建議，希望母校領導能夠采納，祝母校越辦越好，培養出更多的人才！
20xx年x月x日
關于給的建議書 篇9
尊敬的校長：
您好！
咱們的學校以前是一個美麗.干凈的學校呀！每個角落里都非常整潔.校園里的空氣更是新鮮.每當下課的時候，同學們到操場來放松一下，用疲勞的眼睛望一下蔚藍的天空，再回去學習，精神就特別地好.
可是現在，許多高年級的同學再也不像以前那樣守紀律了，他們隨地扔紙條，看見了垃圾不但不檢起來，反而用腳把垃圾踢到一邊，我們校園的衛生環境也就不好了.
產生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學們衛生意識不強.
再此，我根據以上出現的問題，提出幾點建議：
一.學校要安兩個垃圾箱，一個裝可回收的垃圾，另一個裝不可回收的.
二.這些垃圾要定期處理.
三.利用各班的廣播，講一下破壞環境的危害.
以上是我提出的建議，望您能采納.
祝校長身體健康，工作順利！
xx年xx月xx日
關于給的建議書 篇10
臨湘市政府：
地球是我們人類的母親，慷慨的為我們礦產資源，但我們人類卻貪婪的不停的亂砍亂伐，使我們的地球滿臉傷痕，但地球一直毫無怨言，這加滋長人類的貪欲。
我們的祖國已經傷痕累累了，如果我們不再保護環境的話，地球就會生氣，地球生氣了我們人類就會遭受大自然的懲罰，因此，我鄭重地向你們這些貪婪的人類提出建議：
1、節約用水，減少污染，不要忘記關水龍頭，少洗潔精。
2、綠色消費，環保最重要，用天然物品，防止購買含有化學物品的家具。
3、要多次使用，盡量不要使用一次性物品。
4、分類垃圾，不亂扔廢電池，垃圾應分類循環使用。
5、保護自然，不殺動物，關愛樹木，積極造林。
6、講衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪聲。因此，保護環境，刻不容緩。
關于給的建議書 篇11
校長女士：
您好！今天我冒昧的給您寫這封信，是想跟您商量一件事。
下課時間，我經常來操場玩。每次來時，我總能看見地上有許多廢紙。碧綠的草坪上有那么多廢紙，十分刺眼，既浪費又污染環境。再想想我們剛開學時，纖塵不染的操場沒有一點兒廢紙是多么的令人賞心悅目呀！
為什么會有這么多讓值日生掃都掃不完的廢紙呢？我觀察了一下，發現主要是同學們的環保意識太差，沒有“保護校園，從我做起”的心態，所以才亂扔垃圾，不注重校園環境，讓美麗的校園變得不再美麗。
校長女士，在此我對校園環境提出幾點建議，希望采納：
1、專門開展環保方面的課，增強同學們的環保意識。
2、在樓道、走廊等地方貼上環保標語。
3、開設環保方面的課外活動，讓同學們感受到環保的重要性。
以上是我的幾點建議，希望可以讓我們的校園重新變得干凈、整潔。
20xx年x月x日
關于給的建議書 篇12
尊敬的校長先生：
您好！我是六年級一班的一名小學生，我在這所學校生活已有七年之久了。每天早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我背起書包來到學校，每天下午，我有踏著夕陽的余輝，和這所學校揮手告別。每天的朝夕相處，是我和這所學校有著深厚的感情。
我們這所學校就像是個大花園，有著一個大花壇和一些供同學們玩耍的設施�？墒�，在我們這所學校里，草坪上只有一些稀稀零零的綠草和野花。另外，進入大門旁邊的那片空地上什么也沒有，光禿禿的，看起來很是不美觀。由于有些同學沒有環保意識，經常亂扔果皮紙屑，亂吐口香糖，這讓我們打掃起來非常的不方便。在有風的天氣，校園里的白色垃圾滿天飛。
對于這些問題，我想您提出以下建議：
1、有關環境保護的活動，最后評出誰是保護環境的小標兵，并給予獎勵。
2、加強環境保護管理，如發現有些同學違反紀律可以引導他/她，說明下次不要再犯。
3、可以多在校園里種些花草樹木，美化校園環境。
4、在草坪四周樹立幾塊有關環境保護的標語，最好是通俗易懂的，讓小同學也能看懂。
希望您在百忙之中抽空看看我這封建議書，并采納。謝謝！
xx年xx月xx日
關于給的建議書 篇13
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
今天，我懷著一顆感恩的心為你們寫下了這封信，自從我“哇哇”落地時，你們就已經開始為我辛苦的忙碌了。小時候，我并不知道什么是感恩�？扇缃�，我在你們的諄諄教導下，我已經成為了一名頂呱呱的少先隊員，知道了什么叫做感恩，感恩就是回報對自己有恩情的人。在我內心深處一直藏著一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了!
媽媽，你是一縷溫暖的陽光，溫暖我幼小的心靈。我受傷時，你只要一聽到我的哭聲，就會放下手中的一切事情，立刻趕到我的身旁，用你那溫暖的手久久撫摸著我的身體，直到我不再哭喊為止。爸爸，你就是我心中的一座靠山，在我最無助時，是你給予了我一絲希望，讓我有了成功的保障。每當我遇到難題時，你總會坐下來給我耐心的講解，當看到我弄懂時，你的臉上常常會浮起一絲微笑，你常說的“頭抬起來，背挺直了”讓我寫的字更漂亮。小時候，我是一個愛哭的男孩，但你們說的“男兒有淚不輕彈”深深教悔了我，讓我不再是那個愛哭的男孩。
爸爸媽媽，謝謝你們給予了我眼睛，讓我看到了美麗的世界;謝謝你們給予了我嘴巴，讓我能說會道;謝謝你們給予了我耳朵，讓我聽到大自然的聲音;謝謝你們給予了我鼻子，讓我聞到大自然的芳香……
祝：你們永葆青春，身體健康!
你們的兒子：
XX年XX月XX日
關于給的建議書 篇14
敬愛的校長：
冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記的我上次到圖書館里借書，一摸桌子，手就黑了，難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”：1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；2、課間做完作業后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；3、由于沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味；
2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生；
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒
祝您身體健康，工作順利！
建議人：
20xx年x月x日
關于給的建議書 篇15
尊敬的校長∶
在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下，都取的了良好的成績。然而，我們發現學校中有不少同學不但不保護環境，還亂扔垃圾、紙屑；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境，恢復一個良好的校園環境，我建議∶
一、對同學們進行環境保護教育，讓同學們意識到環境保護的重要性。
二、各班派代表，協同值日老師，利用課余時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環境的行為。
三、增設環保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環境，人人有責。我希望我的建議，你能認真考慮�；謴托@昔日的面貌，為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。
您的學生：
5月26日
關于給的建議書 篇16
敬愛的校長：
在小學六年的時光，馬上就要過去了。在這六年里學校不僅給我帶來了知識，還有無窮無盡的快樂。我十分熱愛和留戀我的母校，因此我想向校長提出一些建議。
我衷心祝愿我的母校變得更加美好。特別是希望我們的食堂管理方面有所提高。學校里有很多中午無法回家吃飯的同學，只能在食堂吃飯。但食堂的飯菜實在是不好吃，很多同學沒吃幾口就都倒掉了。
這樣的情況并不是少數，而是每天都在發生，每頓飯倒掉的飯菜都有一桶，既浪費了糧食，而學生又沒有吃飽。
因此我向校長提出以下建議。
第一，食堂的伙食要改善也下，兩素一葷就可以。
第二，食堂的衛生方面應該時刻重視，不能忽視同學們的健康。
第三，食堂的餐桌數量要增，不能讓同學們為找不著座位而發愁。
是我的建議，希望校長能慎重考慮采用。
關于給的建議書 篇17
尊敬的校：
我是六年級一班的學生。我們的校園景色優美，油茶紫嫣紅的的花朵，有郁郁蔥蔥的樹木，有玲瓏有致的亭臺……可是，當我們走進食堂一看，不免會發現許多美中不足，是校園美景大打折扣。
中午，學生吃不完的飯菜便都扔進了垃圾桶里，地面上的包子餡到處都是，更為嚴重的是盛了的菜一碰不碰就扔在了桌子上，浪費了許多糧食。
我們都知道，世界上餓肚子的人有很多，而同學們卻不知道節約糧食，我想這是因為同學們節約糧食的意識還很淺薄，沒有養成節約糧食的好習慣。
為此我提出以下兩點建議：
1、在食堂內的墻壁上貼上一些有關節約糧食的標語，這樣來吃飯的學生就都可以看到警告語。
2、在班會上開展“節約糧食”的專題教育活動，讓學生有節約糧食的意識。
節約糧食需要大家共同努力，希從小事做起，共同行動，節約每一粒糧食。
20xx年x月x日
關于給的建議書 篇18
尊敬的校長：
您好!冒昧給您寫這封，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為了更好地創建省級規范化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：
(一)開放圖書館，增加圖書，給同學們多一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野;惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課�，F在是信息時代，應該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上、查資料，通過絡，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
關于給的建議書 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們：
您們好。
我希望學校能開通校車。自從3年級時學校停止使用校車之后，不僅我們學校的交通十分擁擠，而且還使我們學校外的馬路更加擁擠。我覺得使用校車可以有三方面的好處：
第一、道路不堵塞了。每多一輛校車就可以乘四五十名學生，就可以減少四五十輛私家車。同時，校車又減輕了家長們的負擔，家長們可以放心地工作，不必要擔心孩子的接。
第二、校車的安全性高。大客車的司機都是a駕照的，是最高水平的駕照，他們都是經過國家的高標準來開車的，比私家車司機的c駕照安全，可以使學生們更加地安全，同時家長也可以更加地放心。
第三、校車綠色環保。一輛校車，可以減輕四五十輛車的汽油，從而減輕了環境污染，使環境更加好。綠色環保是我們現在這個社會十分需要的東西，既然可以用到那何樂而不為呢？
我覺得，一旦有了校車，不僅可以讓家長放心，學生安全還可以達到綠色環保的目的，這不正是一舉三得嗎？我希望我們可以再次用上校車這一一舉三得的東西。因為這樣可以讓我們的生活更加地好。
敬祝身體健康
20xx年x月x日
關于給的建議書 篇20
親愛的老師，同學們:
你們好！
我是四（5）班的一名學生。老師，最近，我常�？吹揭坏椒艑W同學們的桌子下面都會有很多廢紙，有的同學會自覺撿紙，而有些同學非要老師提醒，他們才會知道拾紙，不然的話，就不拾，有的同學上課吃東西，并把袋子扔到地上，還有的同學經常把垃圾扔到窗戶上，有的同學把墻當成了圖畫本了，在上面亂涂亂畫，原本猶如鏡子一般干凈的墻，現在被個別同學畫的什么都有，墻上再也沒有往日那樣干凈了，還有的同學用筆和小刀來破壞桌椅。
對于以上問題我要提出幾點建議：
第一：您讓同學自備袋子，來裝廢紙。
第二：您讓同學們管住自已的手，不要再在墻上亂涂亂畫。
第三：我們要管住自已的嘴，不在課堂上亂吃東西。
第四：讓同學們以后少撕紙。
老師，這就是我給大家提的建議，希望大家能夠接受。
20xx年x月xx日
關于給的建議書 篇21
尊敬的村支部的各位領導：
你們好！
我是絲瓜小學6年級的一名小學生。我已經在這所學校學習、生活了6年了。我看到這幾年我們學校的變化越來越好。從學校的平房到樓房，從地上的土路到柏油路，從沒有路燈到高高的、閃閃發光的路燈。這些好的變化都使我非常高興，覺得很自豪。但是，我有時也會看到在學校外面總有一些人在做對環境有害的事情。例如：我們學校旁邊有一個環境又好、又美、又清澈的一條小河，可是，近年來卻有很多很多的人往這懷有環境美好的小河里扔垃圾，導致環境的大面積污染。為此我提出建議：
1、要讓村民們增強環保意識，讓我們知道幸福生活的來之不易，還要讓村民們知道，保護水資源，人人有責。有限的資源，無限的循環。如果我們用自己全部的力量和情感來保護水資源，那我們村的環境就會變得更加整潔美麗了。
2、不要把任何東西都往小河里扔，這樣就不會造成河水泛濫了。我們要做到：文明一小步，道德成長一大步。讓我們一起珍惜自然資源，共營生命綠色吧！
20xx年x月x日
關于給的建議書 篇22
市長叔叔：
我是統一路小學的一名小學生。
我從小就在威海長大，南寧是怎么變化的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了民歌節.……
現在在威海，到處可以看到“環境保護，人人有責�！钡茸謽�。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的'困擾。
此外，我還發現一個蠻嚴重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去威海公園。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發臭呢？？后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問
他們為什么不把垃圾清理干凈？他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見，垃圾桶發臭，不是因為環衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了威海的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
關于給的建議書 篇23
尊敬的林業局的叔叔們：
最近，我市的草坪和樹木逐漸增多，這和您們的努力有著不可分開的聯系。但是有一些事應該讓您們知道。
您們整天都很繁忙，有時間才出來看一看種好的樹，但有許多人還在樹上刻一些畫。有人還踢樹，把樹枝折斷做許多不利于林業發展的事情。對于這些，我有一些建議：
一、您們可以聯系一些學校，讓學校組織同學們在林業部門安排下種樹，并向大家講述樹木的重要性和保持植物的概念。
二、您們可以聯系學校，讓學生回家查閱資料。有條件的可以種植一些花草，讓孩子們和植物相處中學到植物是人類必不可缺的朋友。
三、您們還可以讓一些有興趣的同學創立保護樹木小組，在樹木旁邊寫一些標語。
保護樹木，人人有責。大家現在要馬上行動起來，保護植物。讓我們把蒼山變綠，江水變藍，讓地球永遠散發著美麗的光彩。
20xx年x月x日
關于給的建議書 篇24
親愛的時代小學同學：
你們好！我在學校里經常會發現一些玩水、浪費水資源的現象，而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。
有一次，我看見幾個低年級的同學，把洗拖把的水開得很大，一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來，而低年級的同學，有的洗完拖把，水沒關，就在發上把拖把踩干，而有的人，水沒關就走了。除此，有些甚至不僅忘關水籠頭，還用拖把在水池邊打來打去，這樣，既浪費水資源，又容易傷到人，還浪費中午午自修的時間，真是百害無一利啊！
還有一次，我發現在學校廁所中總有那么一些，在洗好手后，沒有把水籠頭關緊，所以我提出以下幾點建議：
一、我建議如果有同學看見廁所中的水籠頭沒有關緊的話，要把水籠頭給關緊，免得水資源繼續被浪費。
二、同學們上好廁所，在洗手洗好后，動作慢幾秒，這樣可以減少水的浪費。
三、如果看見有同學在水池邊沒關水就在旁邊玩，一定要提醒他。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
關于給的建議書 篇25
敬愛的學校領導：
您好！
學校，是培養人才的地方。人才的培養，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養，則很大程度地依賴于校園環境衛生潛移默化的作用。
"空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱"，這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵。為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養成講究衛生的好習慣，還要不斷增強對校園的環境保護意識，使我們樹立"校園是我家，衛生靠大家"的思想意識，從養成良好的衛生習慣做起；并且加強各項衛生制度的落實，做好平時衛生保持工作。并不斷激發師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環境衛生，愛護校園公共設施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛生，人人愛校園的良好氛圍，創造宜人環境。為創建一個真正衛生，綠色的校園而努力。
我們現在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區，月季區……這如詩如畫般的校園環境，使人心曠神怡，但我們如果不倍加珍惜和保護，就會使這一切風光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環境，實現環境育人，學校應努力培養學生良好行為習慣，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育，從學生個人衛生習慣入手，從而使學生通過自我服務，自我管理，逐步養成熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學生的表帥，形成一股"人人自覺維護公共衛生"的好風氣。
我們學生是"天之驕子"，是民族的希望，是祖國的未來，肩負著祖國復興的'偉大使命。落實校園衛生建設，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，應該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環境，美化校園僅僅停留于少數同學的呼吁和個別活動的示范；講究衛生，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續的延伸；公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經常損壞。我們應該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養方面，是否自發自覺地去努力過我們要不斷地反省，我們至少經過七年多的教育，本是民族的未來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應該行動起來，在批評吸收的基礎上，從新做起，創建校園文明，提高品德修養，養成文明衛生習慣，作一名"紳士"型學生
我們要為創建一個衛生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學們，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。
此致
敬禮！
關于給的建議書 篇26
尊敬的校長：
您好！我是6年3班的學生。不到三個月我就要離開學校了，真是很不舍得。在您和老師們的精心培育下，我從一個無名的小女孩變成一個德、智、體、美全面發展的學生，我心中充滿了感激。
您雖然把學校管理得井井有條，但我們還是感覺美中不足。有的同學建議把操場變成綠蔭草坪，即使摔倒也不會很疼，并且小草可以凈化空氣，有的同學建議把教室窗戶換成塑鋼窗，這樣既保暖又美觀……校長，我也有一個小小的建議。我建議學校建一個圖書、健身于一體的娛樂室。從星期一到星期五分別對一年級到五年級開放。假如有了這個娛樂室，當我們心中有為什么或不懂的道理時，就可以在娛樂室的圖書中找到答案，假如有了這個娛樂室，在同學們學習緊張時，可以看一些有趣的書來放松自己。我希望在娛樂室里有一臺電腦，這樣可以在電腦里查需要的書的位置，不用東找西找了。假如有了這個娛樂室，同學們可以在課余時間健身，既放松了心情，又鍛煉了身體，真是兩全其美呀！
校長，我說這些都代表著我對母校的留戀，希望學校在您的領導下能更加美好！
此致
敬禮！
五年三班：
20xx年4月17日
關于給的建議書 篇27
尊敬的校長：
您好！
我是六年級六班的一名同學。在六年級的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個幼稚的小孩成為一名成熟的小學生。如今，我就要離開這座美麗的'學校，離開朝夕相處的同學。現在電腦室、科學室、美術室應有盡有，成為了設施玩備的學校，所以，大家在這里學習也很輕松。但是，作為校長和老師，工作都不會十全十美得。因此我在這里給校長提幾項建議。
第一，建議校長開房圖書館，書是人類進步的階梯，書對于我們非常重要，現在有了電腦，大家都變得不愛看書，一碰到什么
難題就往電腦上查，我們要養成愛看書的好習慣，所以請您開放圖書館。
第二，因為夏天將要來到，天氣很熱，有的同學上課就會不認真聽講，非常影響學習。有時，天氣太熱了，我們會把電扇打開，但太熱，根本感覺不到風的存在，所以我建議學校安裝空調，這樣同學們就能在涼爽的風下學習了。
第三，學校的米飯把它煮熟一點，每次吃到嘴里的米飯不是沒煮好，就是有一股什么味。還有幫我們學生打飯的阿姨、叔叔打飯時戴一個口罩不然講話時吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時不要放太多的油，這樣吃起來又不好吃，又浪費。
以上就是我的建議，望校長能采納。
建議人：
時間：
關于給的建議書 篇28
尊敬的高老師：
您好!我的孩子馬佩文在您的關心教導下成長了兩個年頭，三個學期了。
首先我向您說聲：“謝謝!”
再說孩子的學習吧!從總體上來說，還是比較可以的，也就是說，比上不足，比下有余吧!尤其是孩子年小，不懂得學習的重要性，把老師布置的作業當成任務來完，所以造成字跡潦草的毛病，這點對我們做家長的來說是有一定的責任，對孩子的學習沒有太多重視。
因此，從今開始，我們家長會和學校、高老師及其他任課老師好好配合，爭取把孩子教育成一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
高老師，您為了下一代，嘔心瀝血，辛勤耕耘，無私奉獻的這種偉大，使我們的家長非常、非常的感激、敬佩。
最后，希望高老師在工作的同時多多保重自己的身體吧!
此致
敬禮！
20xx年x月x日
關于給的建議書 篇29
國家環保局領導們：
您們好！
首先，感謝您能夠在百忙之中抽空來看我的建議書，非常感謝！下面我來談談關于現在限塑令的一件事情。
相信，從限塑令下發之后，全國的公民都在遵守著這一項法則，每個公民都開始有償使用塑料袋了�？墒牵鷤冇袥]有想過這一點呢？雖然，現在塑料袋使用數量少了，但是，假設我們中國只有一億人使用塑料袋的話，1個月2只，那一年還是會生產24億個塑料袋的污染！可以說，我們親愛而又敬愛的大自然媽媽還是在遭受到白色污染的'影響，正在縮短壽命，正在默默的哭泣！
我認為，造成這一系列事情發生的原因是：現在，中國家家戶戶的經濟條件都上去了，而現在塑料袋的價格全國基本保持在小號2角，中號3角，大號5角左右。但這點錢對我們來說只不過是“毛毛雨”，所以，去買東西時，有些人就算家里有購物環保袋都不一定愿意拿去購物，而是付錢時買幾只塑料袋完事。理由各式各樣，給我印象最深的一句話是：“拿著環保袋去購物多不方便，只要購物的時候帶個錢包，完了買個塑料袋不就行了嘛！”如果人人都這么做的話，不但限塑令的效果完全沒有，反而白色污染會增多，反而適得其反。
我認為，限塑令最好更改為禁塑令。畢竟，現在的限塑令起到的效果并不大，因為我們生活中還是有一些不自覺的人的，他們并不知道多用一個塑料帶給我們的大自然媽媽和地球媽媽的傷害有多大。如果改為禁塑令的話，那么我國公民就會一律使用布袋子或菜籃子，白色污染就會減少得多得多（因為有些人垃圾袋還是用塑料的）。
讓全世界都行動起來吧！大自然和地球是我們人類的母親，我們不能離開她。希望為了大自然和地球，也為了人類的生存，白色污染能有一天從我們身邊悄然離去。
關于給的建議書 篇30
全校少先隊員：
你們好！
近日來，由于學校周圍環境污染比較嚴重，給我們的學習生活帶來很多的不便。為了我們每個人的身心健康，保護環境，防止污染，同時也為了使自己在活動中得到鍛煉，受到教育，我們建議全校同學開展"美化我們的校園"活動；
1 每天認真打掃教室及包干區衛生，由各班值日的同學負責監督檢查。
2 每周五下午進行一次。衛生大掃除，尤其要注意對衛生死角的清掃，做到窗戶明亮，桌椅整潔，地面干凈，教學用品放置有序
3 認真遵守（小學生行為規范），做到不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。自覺保持室內衛生和校園整潔，愛護學校的一花一草。
我希望你們能采納我的建議哦！
20xx年x月x日