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2025綠色環保的建議書

發布時間:2025-02-07

2025綠色環保的建議書(精選33篇)

2025綠色環保的建議書 篇1

  親愛的同學們:

  現在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節約自然資源。以下幾點是我提出的建議。

  第一點:紙張的節約使用

  1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本

  2、節約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。

  3、盡量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

  第二點:水資源的的節約使用

  1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

  2、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。

  3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。

  4、要隨時關上水龍頭,做到人走水停。

  第三點、電資源的節約使用

  1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

  2、離開房間后隨手關燈。

  3、同一個房間,不用開兩盞燈。

  4、盡量使用節能電燈泡,節約點能源。

  第四點:汽油的節約使用,減少大氣污染

  1、能坐公交車上下學、上下班的,就不用汽車接送。

  2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。

  3、盡量少開車,可以節約資源,還能減少大氣污染。

2025綠色環保的建議書 篇2

  在當今世界飛速發展之際,環境問題已是全世界所面臨的共同問題,環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。因為我們只有一個地球!保護我們共同的家園,保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。

  我們少年兒童要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全體少先隊員們發起倡議:

  一、水是生命之源,節約用水,保護水源,愛我“母親河”,愛護祖國的所有“藍色國土”。

  二、學習環保的.知識,樹立環保的意識,了解并自覺維護有關環境保護的法律法規。積極參與環保活動,大力支持環保工作。

  三、自覺遵守“兩講五不”規范,自覺維護公共環境的整潔,出門要帶“清潔袋”。

  四、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

  五、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

  人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!

2025綠色環保的建議書 篇3

  親愛的同學們:

  你們好!我國改革開放以來,生活越來越富裕了。然而,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來。

  生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

  1、節約用水。在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

  2、愛護公物。大家知道,學校的'東西都是政府給的,應該愛護公物,也不要破壞校園里的一草一木。

  3、節約用紙。大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

  保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來,一定要保護好地球。

  建議人:

2025綠色環保的建議書 篇4

  環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而,環境保護是一項系統工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:

  一、大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社區及公共場所宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督。

  二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色

  生活,節約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環保。

  三、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

  四、全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展。

  五、認真貫徹國家方針政策,法律法規,為改善人類居住環境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。

  地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。

  新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花…… 。偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。我們相信,總有那么一天,綠色環保社區

2025綠色環保的建議書 篇5

  在當今世界飛速發展之際,環境問題已是全世界所面臨的共同問題,環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。因為我們只有一個地球!保護我們共同的家園,保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。

  我們少年兒童要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全體少先隊員們發起倡議:

  一、水是生命之源,節約用水,保護水源,愛我“母親河”,愛護祖國的所有“藍色國土”。

  二、學習環保的知識,樹立環保的意識,了解并自覺維護有關環境保護的法律法規。積極參與環保活動,大力支持環保工作。

  三、自覺遵守“兩講五不”規范,自覺維護公共環境的整潔,出門要帶“清潔袋”。

  五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

  六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

  人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧! 

2025綠色環保的建議書 篇6

  1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

  2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。

  3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

  4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!

  5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環保材料。

  6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

  7、提倡選購綠色食品。

  我們相信,總有那么一天,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光

  一:節約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的.水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

  二:節約用電建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

  三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

  四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

  五:少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。

  節約能源,減少污染;綠色消費,環保購物,重復使用;分類回收,循環再生;保護環境,萬物共存;

  同學們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們為了地球的明天,獻出一份力。

2025綠色環保的建議書 篇7

  環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而,環境保護是一項系統工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:

  一、大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社區及公共場所宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督。

  二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環保。

  三、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

  四、全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展。

  五、認真貫徹國家方針政策,法律法規,為改善人類居住環境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。

  地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。

  新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花…… 。偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。

2025綠色環保的建議書 篇8

  3月12日是一年一度的植樹節,30多年來,“植樹造林,綠化祖國”已成為一項全民參與的公益活動。

  近年來在植樹造林過程中,各種形形色色的怪事不斷發生:有的地方也不管地勢適合植什么樣的樹,只求給自己本土帶來經濟效益,導致植樹成了“搖錢樹”,有的地方只追求連片的“視覺效果”,上萬畝土地只栽種樹木,給森林防火,帶來了許多的隱患,更有甚者,為了應付上級領導來視察,不惜代價的從外地調運各種名貴樹種,不僅給樹木養護帶來了不必要的難度,甚至導致樹木因水土不服而死亡,從而造成不必要的經濟的浪費。

  違背自然規律的“植樹運動”,只能造成本土倒置的結果。

  為了推進我國生態文明的發展,使藍天更藍,大地更綠,重現碧水青山,我支出如下倡議:

  一、認真學習,搜集課內外的環保知識。

  二、加入到環保行列。

  三節約用水,別讓生命之源枯竭。

  四、節約用紙,珍惜森林資源。

  五、節約用電。

  六、珍惜資源。

  七、廢物再利用。

  八、買無公害食品,維護生態環境。

  九、做環保使者。

  十、積極行動,讓綠色永駐大地。

  同學們,讓我們攜起手來,實現美麗中國而奮斗!記住,保護地球,就是保護我們自己!

2025綠色環保的建議書 篇9

  老師們、同學們:

  地球與人類有著生死之交的關系,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。

  現代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經常發生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害,所以我提出以下幾點建議:

  第一:盡量不要駕車出行,或者發明電動汽車;

  第二:盡量節能生產;

  第三:污水不能排入大海與河流;

  第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。

  地球是生命之源,我們要愛護她、呵護她,“善待地球就是善待自己”,讓我們一起保護地球吧!

  此致

  敬禮!

  

  xx年xx月xx日

2025綠色環保的建議書 篇10

  關于環保,關于保護資源,大家都有很多話要說,你是不是有很多建議希望人們去實行?把你的想法寫成建議書,去宣傳,去倡導,讓更多人看見你的想法,你的建議。

  環保是需要大家一起來維護的,所以我們在提倡環保時,宣傳是非常重要的,在學校我們就應該告訴大家,愛護花草樹木;他們是有生命的,節約用水,大自然的水是有限的;減少水污染,水的污染直接影響著我們的生活,對我們的健康有著非常重要影響;垃圾分類,要學會對我們的垃圾進行分類,不可回收的跟可回收的要分開;這些在學校對學生做了有力的宣傳,從小養成了環保的.意識,那么我們的資源才能得到保護,環保是無處在存在,他是需要一點一點的積累,一點一點的養成,才能真正的達到長期的環保。我們還可以通過一些活動來進行環保的宣傳,讓大家在快樂中學習環保。老師還可以教學生如何利用回收的資源,讓他們成為我們有用的資源,這樣學生也會從中體驗到環保原來還可以給我帶來新的收獲。

  環保就是要大力的宣傳,通過不同的方式宣傳以至達到保護資源。

  

  xx年xx月xx日

2025綠色環保的建議書 篇11

  我是生活在校園中的一名六年級學生。我熱愛我們的校園,因為她美,她有著鋪著綠紗的操場,綠蔭上一棟棟被文化渲染的教學樓十分顯眼,走廊旁的小花把校園裝點得更美輪美奐;因為她有特色的課程表上不僅有主科和副科,還有法語課呢!我們的校園,一個充滿歡聲笑語的校園,可謂近乎完美,又有什么建議可提?

  學生,一個在漫漫讀書路上不斷探索和發現的群體。每天,我們都背上沉甸甸的書包,開始一天的學習。清晨,露珠“嘀嗒嘀嗒“的聲音伴著我們郎朗的讀書聲回蕩在校園里。緊接著,是一節又一節的課程。每到下課時,同學們都會一窩蜂地沖出去,打打羽毛球,放松心情,愉快跑進了每個人的心里。自習課上,我望著窗外的蔥蔥綠樹,眼里充滿了憧憬和向往之情,腦子里不斷放映出體育課上我們歡快得如一只小鳥的情景,在林間飛翔,望著那沒有一絲殘云的藍天,充滿了幻想。

  現在,我們同齡的小朋友心里相比嬉戲玩耍,更多的卻是對電子游戲的依賴。參天大樹還有鮮花的影子很快將從我們腦中抹去,取而代之的又將是什么呢?這是我們現在青少年兒童的趨勢。我們是祖國的花朵,未來的希望,以后的地球會不會變得慘不忍睹?雖然學校不能很快地使這一現狀改變,可是,可以利用一些合理的方法盡可能讓游戲在我們心里的位置不再那么重要。

  我建議學校可以多開展一些跟自然有所接觸的課程,比如像“NBC植物大會”一樣,去探索植物未知的奧秘,感受到它的魅力所在。在社團活動中也可以開展此課程。這些課程的內容可以十分豐富,讓我們對大自然產生熱愛之情,在體驗和活動中意識到我們有責任去愛護它。即使教科書中提到我們要愛護大自然,可是這樣并不能使我們稚嫩的童心完全理解。當我們身臨其境時,愛護自然的潮浪自然會涌進我們的思想中。不僅如此,我們還可以跟自然學習,了解它的地質變化,生物的多樣性,也可以說自然是我們最好的老師。它不用說一句話,就可以用它那獨特的綠色,使我們快被游戲淹沒的大腦清醒過來。單憑這一點,紙質的教科書就被甩了十萬八千里。

  為了更深化我們對大自然的熱愛,可以在學校各個角落里貼上標簽,協商學校里某個植物的簡介,這樣我們邊走路也可以邊學習。我們可以在學校中多布置綠色植物,把植物的香氣帶進學校,帶進班里,帶進每一個人的心里。現在中小學生近視人數大幅度增長,這一點也對大家的視力起到了保護作用。

  讓我們每個人發自內心地說一句:“你好,大自然”。我相信開展了這一系列的活動之后,同學們會對這一句話的感觸更加深刻。

  

  xx年xx月xx日

2025綠色環保的建議書 篇12

  尊敬的環保局局長:

  您好,我是精英未來學校的學生蘇瑤,我看了《維也納的森林》這篇文章,看完之后您一定有很大的觸動。肯定馬上就想把我們的家園種滿綠樹,而且維也納真的很美麗。如果我們的城市向維也納一樣,那就太好了,這樣我們就可以每天呼吸新鮮空氣了,早上起來就可以聽到很多小鳥在一起唱歌,多動聽呀。

  最近石家莊的衛生不好,經常會出現霧霾天氣,對于這種情況我的看法是:

  1.建議多植樹,因為這樣可以吸收二氧化碳,讓我們的生活充滿綠色。

  2.不要隨便扔垃圾,因為這樣會讓我們的家園看起來很臟。

  3.少開車,多走路或騎自行車,這樣既可以保護環境,又可以鍛煉身體。

  4.少用一次性的東西,比如:一次性筷子,一次性餐盒,一次性水杯等。

  5.在購物時自備購物袋,少用塑料袋購物,減少白色污染。

  我還建議人和動物、自然要和諧相處,不要獵殺動物,亂砍濫伐。要像維也納一樣,維也納人如果砍伐了樹木,那一片被砍掉的樹木就需要陽光的射入使森林長得更茂盛,所以維也納人從來不缺乏綠色和樹木。

  樹木能夠調節影響氣候,調節水的循環,保護水土,涵養水源,防風固沙,讓土壤不受風化。 我們要像維也納人一樣保護我們擁有的綠色,讓綠色更多,讓 新鮮的空氣更多吧。我相信只要我們共同努力,一定會創造出更美好的家園。

  姓名:蘇瑤

  時間:年月日

2025綠色環保的建議書 篇13

  采風時間

  采風地點

  本人自愿參加在 (時間)由 (班級)組織的 活動(以下統一簡稱為“活動”),本人_________以自己的名義聲明如下:

  (一)本人完全明白本人活動存在的各項風險(包括人身、經濟損失及其他可能出現的損失的風險),前述風險既可能因本人自己的作為或不作為或過失而造成,也可能因他人的作為、不作為或過失而造成,或者因對活動的有關設備、設施、道具或場區的狀況條件不熟悉以及活動的規則造成;

  (二)承擔本人人身及財產損失方面、本人參加活動所導致的或由于前述活動而產生的任何和所有風險;

  (三)本人承諾不會就人身或財產損失向目前就讀西安文理學院以及相關院系、職能部門等提起關于無過錯責任和間接責任的訴訟或有關賠償請求。

  (四)本人在外出采風活動中服從院部的在外活動安排,在規定的時間到指定的地點活動,不因為個人原因違反院部規定;遵守各種規章制度,聽從老師的安排,不擅自離隊,不私自外出活動;在活動現場,本人按照有關現場操作安全管理規定和現場工作紀律活動;

  (五) 本人自覺做到認真學習課程,按時完成指導老師布置的任務,理論結合實踐,努力拍攝出優秀的作品;

  本人保證在活動開始前已將本次活動的告知父母或法定監護人,并征得了他們的同意;

  本人保證已閱讀和理解并自愿作出上述聲明。

  學生姓名:_______________ 身份證件號碼________________ 聯系電話:______________

  簽字:_______________ 日期:________________

  父、母親/監護人姓名:_______________ 身份證件號碼________________ 聯系電話:______________

  簽字:_______________ 日期:________________

2025綠色環保的建議書 篇14

  各位老師、同學們:

  你是否看到,當教室里雖然人影無多,電扇卻在呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。放學了電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。當天氣晴朗時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。宿舍洗漱間無人時,水聲卻在滴答滴答作響…這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的,它確實存在于我們一直提倡環保的校園中。

  社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受著污染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的`威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。

  人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,共同維護我們美好的家園。

  在這里學生會代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!

  1、在校做到“人走電停”節能環保的同時,并把環保帶回家進行環保宣傳。

  2、在平時的生活學習中,每位同學收集廢舊物品,進行回收存放。

  3、國慶假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的5個作品后統一上交政教處進行評比展覽活動。

  4、每位師生做到垃圾分類存放,繼續開展每周節約一角錢活動。

  5、寄宿生做到節約洗漱用水。

  6、在食堂用餐的師生做到文明用餐。

  老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!

  20xx年5月8日

2025綠色環保的建議書 篇15

  各位老師、同學們:

  你是否看到,當教室里雖然人影無多,電扇卻在呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。放學了電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。當天氣晴朗時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。宿舍洗漱間無人時,水聲卻在滴答滴答作響…這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的,它確實存在于我們一直提倡環保的校園中。

  社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受著污染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。

  人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,共同維護我們美好的家園。

  在這里學生會代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!

  1、在校做到“人走電停”節能環保的同時,并把環保帶回家進行環保宣傳。

  2、在平時的生活學習中,每位同學收集廢舊物品,進行回收存放。

  3、國慶假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的5個作品后統一上交政教處進行評比展覽活動。

  4、每位師生做到垃圾分類存放,繼續開展每周節約一角錢活動。

  5、寄宿生做到節約洗漱用水。

  6、在食堂用餐的師生做到文明用餐。

  老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!

  

  20xx年5月8日

2025綠色環保的建議書 篇16

  水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……應對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們明白的到底有多少?

  的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

  一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只明白賺錢,不明白保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎樣生存呢?

  很多家庭表面上看是很節儉用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還能夠利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果必須會讓驚訝得目瞪口!,你也能夠

  在此,特地向廣大市民提出以下提議、

  1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅僅節儉了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

  2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3、沖廁所、如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;

  4、洗菜、一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;

  5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每一天使用四次算,一年可節藥水4380千克。

  珍惜資源,保護資源,節儉資源,人人有責。讓我們從此刻做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

  期望你們能研究并采納我的提議。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

2025綠色環保的建議書 篇17

  親愛的居民們:

  最近我發現,我們小區地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞,用電、用水量也是乘“直升飛機”上升。在這個科技快速發展、衣食無憂的時代里,人們似乎已經淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子,完全沒有把水、電、食物放在眼里。

  這也不能完全怪你們,一噸水兩塊錢,一只塑料袋兩角錢,對你們來說確實算不了什么,但是隨手關上水龍頭、電燈開關,出門前帶上環保袋,真的那么難嗎?

  如果大家再不對資源浪費引起重視,后果將會不堪設想。也許有人會說:“反正浪費一點點又沒事,還有那么多呢。再說別人也看不見。”可是,一人浪費一點,全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江,幾片森林?再這樣下去,在不久的將來,地球上的資源必將面臨枯竭,人類以及萬物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒有回頭箭,所以要從現在開始,保護環境,珍惜資源,為地球的未來作出貢獻。

  其實保護環境,節約資源都是舉手之勞。購物時帶上環保袋,拒絕白色垃圾:洗完手隨手關上水龍頭,并不用過大的水洗手:離開房間順手關上電燈、電風扇,并不在沒人的房間里開燈。

  我相信,如果人人都做到這幾點,環境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會更美好。要時刻記住:“再小的力量也是一種支持:人人一小步,就是質的提升!”大家一起努力,共創和諧社會,美麗家園!

  

  xx年xx月xx日

2025綠色環保的建議書 篇18

  尊敬的縣長:

  您好!

  在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。

  但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。

  人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環保的重要性。

  在我的家鄉,一條江貫穿縣城。

  聽老人說,以前江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。

  而現在,江變成了“排污江”。

  河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機才能抽上來,人們再也不敢到江里游泳了。

  難道這不是人們破壞環境的惡果嗎?我們應該吸取教訓,好好保護環境、清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我真誠地向大家發出如下建議:

  1、共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

  2、為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

  3、為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5、發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

  6、加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。

  7、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

  地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

  倡議人:

  日期:

2025綠色環保的建議書 篇19

  親愛的同學們:

  你們好!我國改革開放以來,生活越來越富裕了。然而,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來。

  生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

  1、節約用水。在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

  2、愛護公物。大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,也不要破壞校園里的一草一木。

  3、節約用紙。大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

  保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來,一定要保護好地球。

  建議人:

2025綠色環保的建議書 篇20

  老師們、同學們:

  地球與人類有著生死之交的關系,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。

  現代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的`破壞,使得地球經常發生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害,所以我提出以下幾點建議:

  第一:盡量不要駕車出行,或者發明電動汽車;

  第二:盡量節能生產;

  第三:污水不能排入大海與河流;

  第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。

  地球是生命之源,我們要愛護她、呵護她,“善待地球就是善待自己”,讓我們一起保護地球吧!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年x月x日

2025綠色環保的建議書 篇21

  尊敬的環保局局長:

  您好!

  我是北關區豆腐營小學六(6)班的施雨彤。最近您的工作還順利嗎?

  最近,經常出現霧霾天氣。天霧蒙蒙的,看不清,人們也都感冒了、咳嗽,媽媽告訴我:這是由于霧霾引起的。是什么導致了霧霾呢?我心里真想打破砂鍋問到底,我決定自己來尋找。

  首先,局長大人,請您跟隨著我的腳步,一起去看看我們的母親河——洹河吧!引入我眼簾的是:洹河的河面上長滿蒼翠的苔蘚,這是多少年沒有打掃過啊!河面上還有白色垃圾、塑料袋、泡沫;在河底深處有大量的泥沙,都沖進了我們洹河的“身上”,木棍橫在水面上,倒是像判斷方向的指南針……而這些才只是一小部分。我們的目光轉向那邊,天啊!河岸上有一棵垂危的小樹上搭著一件破舊的衣服,岸上有大大小小的垃圾都依次排好隊,組成了“垃圾彩虹”。再看河中心,垃圾堆成山了,垃圾發出刺鼻的味道,反而令我嘔吐。我聽我爺爺說過,以前的洹河根本不是這個樣子的,現在與以前截然不同。

  我們再說說動物,大象每年都在逐漸變少,東北虎遭到獵人的一步步威脅,被殺的噩運還是無法改變。“快看呀,好多的死魚!”聽到了聲音,我們也隨著人群跑向了河邊。看到了許多可愛的小鯉魚都死在大氣污染手里,都死在該死的化學用品的手里。

  幾乎每一個工廠,通過挖的秘密暗道,把骯臟的大氣煙霧、污水都排到了河里,污煙慢慢飄上天空,讓我們的天空變得烏煙瘴氣。從幽靜的樹林中,樹木的數量漸漸變少,都是因為人們的亂砍亂伐樹木,讓種樹的老伯流下傷心的眼淚,然后他們再裝運,把木頭裝到車上,賣樹的錢成為私吞公家樹木的私財,亂砍亂伐造成了水土流失,讓世界變得昏暗起來。

  大自然是人類賴以生存的唯一家園,如果人類不懂得遵循自然規律,就會受到大自然“給予”人類的懲罰。

  因此我向您提出以下幾條建議:

  1、不亂砍亂伐。

  2、不讓公民在公共場合里抽煙、扔垃圾等不文明的行為。

  3、不亂殺動物。

  4、多裝幾個垃圾桶,最少50米一個垃圾桶,讓公民養成良好的習慣。

  5、希望您能以身作則,給公民做出個好榜樣。

  由于環境的污染,我們的生活已經受到了影響,為了我們自己有一個美好的家園,請愛護我們的環境吧!讓我們共同的家園變得藍天白云,讓小溪清澈見底,讓我們的樹木枝繁葉茂,讓我們的家園變得更美好吧!

  

  xx年xx月xx日

2025綠色環保的建議書 篇22

  在學校我們要做一個環保的小衛士,保護我們的學校,讓我們生活成長的地方遠離垃圾的污染,做一個處處綠化的校園。

  老師最近我發現學校的洗手間的水龍頭經常關不緊,這樣很浪費水,我們應該在我們的洗手間貼上相應的標示,讓同學們在洗完手后記得把水龍頭關好,這樣就可以為我們的環保添一份力。還有我在學校的垃圾桶旁邊會經常看見很多垃圾,應該是同學們在扔垃圾的時候離得太遠,所以沒有丟進去,這樣會對我們的校園造成污染,所以我們應該在每個垃圾桶旁邊做一些宣傳指示,讓同學們把垃圾丟進垃圾桶,為我們的校園環保加一份力。還有我們學校的草地經常會有同學在上面走來走去,這樣做是不對的,花草樹木也是有生命的,我們應該保護他們,這樣我們生活的學校才會一片綠色,給人一種清新的感覺。

  環保是無處不存在的,環保是需要每個人一起來完成的,環保是從身邊的一點一滴做起的,只要我們大家都做到了,那我們生活成長的校園就不會受到環境的污染。我們才能健健康康的成長。

  

  xx年xx月xx日

2025綠色環保的建議書 篇23

  市長伯伯:

  您好!

  我是xx縣城一名學生。我從小住在,這xx年里,行,有了翻天覆地的變化,這一切我都親身體驗過,也深有感觸。近年來,上杭在環保方面不進行建設攻進,取得了很大的成效,當然,還有一些美中不足的地方,讓我印象最深的就是啤酒蓋的利用。這段時間,政府已經在控制啤酒蓋的使用量,可是啤酒蓋依然大量的出現在生活中,而那些用過的啤酒蓋大量的“躺”在人行道或馬路邊。很少有人想過,做那些蓋子得挖多少礦石,浪費多少礦物資源,而使用后的啤酒蓋能否回收。對此,我有幾點建議:一、進行分類啤酒蓋長期堆積在馬路邊,是因為沒么有進行很好的分類,所以我建議,在大排檔的周圍設置設幾個啤酒瓶和啤酒蓋的專用垃圾桶,再由專人工進行處理,以保證不污染環境。二、改換材料啤酒蓋既浪費礦物資源,又污染環境,我們可以采用其他材料制造蓋子。比如木屑,我們可以用紅酒一樣的蓋子,默認的來源,可以從一次性筷子來,把一次性快削成木屑,一舉多得這不是更好嗎?為了我們這座城市的持續發展,我希望市長能對啤酒蓋的問題加以重視!

  祝您:事業順利,身體健康!

  倡議人:

  日期:

2025綠色環保的建議書 篇24

  同學們、朋友們:

  隨著人類所需要的工業發展,我們的地球逐漸被人類破壞,和我們6年級學過的《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的一樣:人們在瀑上建起了水電站,攔住了大量河水,并且周圍工廠用水毫無節制,還把沿河兩岸的森林濫砍濫伐,使瀑布大量水土流失,即將干涸了。這就是一個例子。

  在我們身邊,也的很多這樣的例子。例如,有一些人用完水后沒有把水龍頭關上,或是沒有關緊,把水給浪費了。還有同學吃過的零食或衛生紙等等隨便亂扔在地上,或者放在抽屜里„„由此我提出以下幾條建議:

  1、不亂扔垃圾。當我們用一些東西后,要把那些沒用的東西裝進垃圾袋(桶),或者在桌子的某一個地方掛上一個袋子,垃圾可裝在里面。要分清可回收垃圾和不可回收垃圾。

  2、我們不能破壞花草樹木,“保護花草樹木,人人都有責任”。

  3、不要過渡地使用化學品,否則會污染環境,影響人類的身心健康,尤其是孩子。

  4、我們在生活中要盡量少用一次性物品,多多使用可永久性物品。少用一次性電池、飯盒、筷子等,多用永久性的碗、筷子或保護環境的環保袋等。

  5、我們要節約用水,我們中國也是一個水資源缺乏的國家,“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

  6、平時多點參與植樹活動,特別是在大馬路旁,要多種點樹。

  7、愛護花草,平時不睬草地,不亂摘花。

  8、平時自覺把垃圾人進垃圾桶,還要把垃圾分好類。

  9、平時要有收集廢舊電池的習慣,等到收集到一堆時,再將它們放入回收站。

  10、大家不能亂人垃圾,更不能仍進河里。

  11、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。

  12、盡量不要使用一次性用品。

  保護環境,人人有責。讓我們共同努力,去營造一個更干凈,舒適,美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛。

  老師、同學們,讓我們從身邊的小事做起,一起精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

  建議人:

  日期:

2025綠色環保的建議書 篇25

  少先隊員們:

  春天來了,萬物蘇醒,大地回春,校園里也是一片春色,一片生機。

  校園是我們每天大部分生存的地方,我們每時每秒都要保護它,為讓學校有更好空氣,我們班開展全校來保護校園的活動。

  一、不亂扔果皮紙屑,不折校園里的一根樹枝。

  二、不摘花朵,看到小朋友摘花應當及時勸告。

  三、見到紙條應該撿到垃圾桶。

  四、時刻保持校園的清潔衛生。

  我希望每位少先隊員都擁有一個環保塑料袋,把自己的果皮紙屑都放到自己的環保塑料袋里,這樣校園既美觀又干凈。兩全其美,何樂而不為呢?

  少先隊員們,保護環境,人人有責,為大自然獻出自己的努力吧!

2025綠色環保的建議書 篇26

  尊敬的環保局局長:

  您好,我是精英未來學校的學生蘇瑤,我看了《維也納的森林》這篇文章,看完之后您一定有很大的觸動。肯定馬上就想把我們的家園種滿綠樹,而且維也納真的很美麗。如果我們的城市向維也納一樣,那就太好了,這樣我們就可以每天呼吸新鮮空氣了,早上起來就可以聽到很多小鳥在一起唱歌,多動聽呀。

  最近石家莊的衛生不好,經常會出現霧霾天氣,對于這種情況我的看法是:

  1、建議多植樹,因為這樣可以吸收二氧化碳,讓我們的生活充滿綠色。

  2、不要隨便扔垃圾,因為這樣會讓我們的家園看起來很臟。

  3、少開車,多走路或騎自行車,這樣既可以保護環境,又可以鍛煉身體。

  4、少用一次性的東西,比如:一次性筷子,一次性餐盒,一次性水杯等。

  5、在購物時自備購物袋,少用塑料袋購物,減少白色污染。

  我還建議人和動物、自然要和諧相處,不要獵殺動物,亂砍濫伐。要像維也納一樣,維也納人如果砍伐了樹木,那一片被砍掉的樹木就需要陽光的射入使森林長得更茂盛,所以維也納人從來不缺乏綠色和樹木。

  樹木能夠調節影響氣候,調節水的循環,保護水土,涵養水源,防風固沙,讓土壤不受風化。 我們要像維也納人一樣保護我們擁有的綠色,讓綠色更多,讓 新鮮的空氣更多吧。我相信只要我們共同努力,一定會創造出更美好的家園。

  倡議人:

  日期:

2025綠色環保的建議書 篇27

  尊敬的市環保局同志:

  您好,我是濟南市天橋區錦纏街6年級一名普普通通的小學生。現在我們家旁邊每天除了挖了埋就是埋了挖的,可煩人了。而且,現在白色垃圾也有許多許多,比如:一次性筷子、一次性飯盒……地球是人類的依賴,同時也是大地的母親。我們要保護地球、珍愛地球。善待地球要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待我們的地球。所以我倡議以下幾點:

  1、不亂扔垃圾,應該把垃圾分類扔到指定的地方。

  2、廣大市民不要浪費資源,(不浪費紙……)。

  3、盡量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便飯盒……

  4、強化監督管理,發現有破壞環境行為的一定要阻止。

  5、加強環保宣傳意識。

  作為社會的一份子,我們一定要保護好地球。我們也學了課文《只有一個地球》。如果破壞,那我們只能搬到另一個地球上去了。你如果不想搬到另一個地球,那么請保護地球、愛護地球。

  希望你們能采納我們的建議。

  倡議人:

  日期:

2025綠色環保的建議書 篇28

  xx市環保局:

  地球是我們人類的母親,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應該保護地球。

  可是,據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發臭的垃圾;原本一眼望去,收進眼底的都是綠色的一片,而現在,骯臟、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內的都是含有有害物質的。想一想,地球慷慨的為我們生活環境、為我們自然資源,我們不應該去傷害她,去毀滅她。 從現在開始,我們應該為了地球而奮斗:

  1、清新空氣,植樹造林。

  2、節約自然資源,關愛動物。

  3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛生。

  4、分類回收垃圾,反復使用。

  5、綠色消費,減少污染。

  為了我們后代生活在更好的環境,就讓我們一同努力,保衛地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

2025綠色環保的建議書 篇29

  敬愛的環保局的工作人員:

  地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質與條件,而人類卻無節制的濫用資源,破壞生態平衡。

  隨著人類物質文明不斷發展,生態環境越來越嚴重了,因此,我們的生態環境還得大大地加以改善,為此,我給您提出以下幾點建議:

  一、節約用水資源,減少污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚,也不要濫砍濫伐,要種許多樹木要,因為樹木吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清鮮。

  二、禁止吸煙,吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

  三、不燒樹葉,每次打掃完衛生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理初中作文 ,以防污染空氣。

  只有一個地球,如果它被破壞了我們別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的.地方得到補充。我們精心的保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

  

  20xx年x月x日

2025綠色環保的建議書 篇30

  尊敬的市長伯伯,您好!

  市長伯伯您知道嗎?我們生活的環境已經遭到了嚴重破壞。大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人把垃圾隨手一扔。可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶,他們也不肯往前多走一步。 在回家路上,常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經污染了環境。

  市長伯伯,我向您提出幾點建議:

  一、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。

  二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。

  三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西。因為一切生命都需要它。然而,由于人們肆意浪費水,源我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭。

  因此?我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想。我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。

2025綠色環保的建議書 篇31

  樂山市少工委的各位領導們:

  誰都知道,地球是我們的家園,與我們的生活息息相關。人類大量破壞環境,已經把我們美麗的地球毀壞的不像樣了。可用水資源慢慢減少,動植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。

  隨手人垃圾已經成了我們的習慣,居于樂山,看著世界著名的樂山大佛,山清水秀、鳥語花香的峨眉山,自然是我的驕傲。但看著青衣江那發臭的的河面上漂浮著的白色垃圾;新廣場那骯臟的樹枝上掛著塑料袋,那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑……你心里會高興么?聯想到我在天安門廣場上看到的斑斑點點的痰跡,公園里時常看到一些踐踏草坪、折踩樹木的現象……看到我們美麗的地球被如此糟蹋,我們能無動于衷么?

  記得有一次,我在公交車站候車時,發現四周扔滿了垃圾,有廢棄的車票,煙頭,甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿了么?仔細一看,里面空空如也。正納悶時,一位阿姨路過,順手將一個紙團往垃圾桶扔去,紙團掉到了地上,阿姨只是回過頭看了一下,便揚長而去。原來,垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的。可能有很多人都有保護環境、垃圾入桶的意識,但缺少的都是實際行動,盡管有些時候都是舉手之勞。

  被污染的渾濁不堪的大自然,在靜默無語中仿佛壓抑了太多的憂愁與怨恨。無論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城,還是華燈璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常見的還是垃圾,令人厭惡。

  為此我倡議,從小事做起,保護好賴以生存的地球。1、節約每一滴水,使用無磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾分類放置。3、積極參與植樹活動。4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。5、有意向的同學還可以到街上立一些標語。

  如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回人類的懷抱。

  愿我們在充滿創造性的勞動世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

2025綠色環保的建議書 篇32

  敬愛的環保局局長:

  您好!

  如今地球的水已經有很多的水被浪費,有很多水被污染,在很久以前,黃河不姓黃,它叫大河或河流,但是由于人類瘋狂的濫砍濫伐,它導致河邊的.泥沙沒有重心全部掉到河里面。還有人亂丟垃圾,把一條清澈的河,變成了黃色的河了。

  現在每天都有許多土地面臨著沙漠化,以前,這些水資源、森林資源、礦產資源本來是可以再生的,現在這些資源,都因為人類的貪婪使用、破壞,這些都不可以再生了。

  我提議:

  一我們要講究衛生,因為那樣才能保護環境。

  二盡量不使用一次性的東西,因為有許多一次性的東西都是用樹做的。

  三節約用水,淘米的水澆花用完水龍頭及時關掉。

  同學們保護環境人人有責,從我做起。

  

  20xx年10月21日

2025綠色環保的建議書 篇33

  隨著時代的不斷發展,人們對生活環境的要求也越來越高。我們的生活環境的好壞與環保問題是密不可分的,所以應該從生活的每一個細節之中體現出我們的環保意識,為營造更好的生活環境做出一些貢獻。

  我們是一個及其龐大的群體——中學生,所以一旦每個人都擁有了良好的環保意識就可以給我們周邊的環境帶來很大的改變。乘坐公共交通,循環利用紙張,隨手關燈,將廢舊飲料瓶收集起來然后再次利用…這些都是我們可以在日常生活中注意到的細節。國際高中學生會將組織同學們共同培養環保意識,我們將把廢舊的飲料瓶收集起來,然后集中處理。其中一部分有可能還會用在我們的外教課堂之上,讓同學們發揮自己的奇思妙想,將那些廢棄的飲料瓶變成一個個精美的工藝品。習慣是需要培養的,并且在國外環保意識也是相當重要的,所以希望同學們積極參與進來。同時我們將以各班為單位進行評比并評出“最佳環保班級”。

  我們是祖國的未來,我們的行為和祖國的形象息息相關,更何況我們即將成為國際留學生。環保看似是一件小事,但是做起來確實一件大事。請同學們將環保付諸于行動之中。

  倡議人:

  日期:

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