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向雷鋒同志學習建議書

發布時間:2024-12-29

向雷鋒同志學習建議書(通用6篇)

向雷鋒同志學習建議書 篇1

  親愛的老師們、同學們:

  冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

  201x年是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇跡,創造了輝煌。51年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。

  今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足校園,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,校團委向全體老師、同學們發出如下倡議:

  1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

  2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境,共同營造優良的學風。

  3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做星港大家庭中一顆永不生銹的螺絲釘。

  4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

  5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。

  6、各年級各班要組織開展一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

  同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位老師、同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

向雷鋒同志學習建議書 篇2

  親愛的同學們:

  伴著明媚的春光,我們迎來了新的學期,開始了新的生活。同時,我們也迎來了第五十個學雷鋒紀念日。

  五十年前,一個短暫但燦爛無比的生命懷著為人民服務的激情悄然離開了人世。他,就是雷鋒。五十年來,雷鋒的事跡,如一首豪歌,傳唱大江南北、長城內外;雷鋒的名字,如一盞明燈,引領著幾代人闊步前行;雷鋒的精神,如一股潮水,托起了整個社會的道德高度。

  值此毛澤東同志等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞五十周年之際,我們向全市廣大中小學生發出以下倡議:

  1.向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義的忠誠者,從小樹立實現中華民族偉大復興“中國夢”的遠大理想;

  2.向雷鋒同志學習,做“釘子精神”的倡導者,刻苦學習科學文化知識,發奮圖強,努力成為合格的社會主義建設者和可靠接班人;

  3.向雷鋒同志學習,做艱苦樸素、勤儉節約的踐行者,以“小手拉大手”等形式,推行“光盤行動”,克服舌尖上的浪費等生活不良習慣;

  4.向雷鋒同志學習,做有集體榮譽感、遵規守紀的推動者,自覺遵守學校的各項規章制度和學生日常規范,當集體利益與個人利益沖突時,主動放棄個人利益,維護集體利益;

  5.向雷鋒同志學習,做關愛他人、無私奉獻的宣傳者,做到孝敬父母、尊重師長、關心關愛他人、無私奉獻社會,積極參加關愛空巢老人、社區志愿服務等社會公益活動。

  水滴雖微不足道,卻能滋潤廣袤的大地;星火雖一瞬即逝,但可劃亮整個夜空。雷鋒的事跡已然是歷史,但是雷鋒精神的內涵卻在五十年來不斷發揚光大,不斷被社會賦予新的內涵,不斷被無數人用高尚的行動詮釋。

  “一支獨放不是春,百花齊放春滿園。”同學們,讓我們大家都積極參與學雷鋒活動,時時刻刻將雷鋒精神記在心間。讓我們從現在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸行動,做雷鋒精神的踐行者和宣傳者,讓它隨著我們的腳步撒播到每一個角落,讓雷鋒精神的音符回響在美麗的鳳凰城。

向雷鋒同志學習建議書 篇3

  親愛的青年朋友們:

  __年前,雷鋒同志以短暫壯麗的人生,樹立了一座道德楷模的不朽豐碑,鍛造了一種無私奉獻的大愛精神。半個世紀的歲月荏苒,雷鋒精神彰顯本色,詮釋美德,愈加閃爍著耀眼的時代光芒,歷久而彌新。半個世紀的滄海桑田,雷鋒精神薪火相傳,光耀神州,成為中華民族的精神信仰。雷鋒雖然離開了我們,但雷鋒精神永存。無論過去,現在還是將來,雷鋒精神都是一面永不褪色的旗幟,激勵著我們積極投身到中華民族偉大復興和中國特色社會主義事業建設的歷史洪流!

  今年是滕州農商銀行正式掛牌開業后的開局之年,是全面實現轉型發展、跨越發展的攻堅突破之年。滕州農商銀行美好事業的振興需要許許多多的“雷鋒”和無處不在的雷鋒精神。為此,我們向全體青年員工發出倡議:

  ——爭做雷鋒精神的倡導者。積極宣傳雷鋒精神,大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神;弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神;弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神;弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。把雷鋒精神和時代要求緊密融合,把雷鋒精神與農商銀行精神緊密融合,用雷鋒精神武裝我們的頭腦,用農商銀行精神指引我們的行動。微笑服務,踏實工作,讓每個網點、每個柜臺、每個崗位都成為傳播雷鋒精神的窗口。

  ——爭做雷鋒精神的踐行者。堅持從身邊事做起,從點滴做起,從細節做起,立足崗位,勤勉履職,積極踐行“兼愛包容、誠實守信、改革創新、爭創一流”的農商銀行精神;切實關注社會公益福利事業,積極參與愛心助學、敬老助殘、扶危濟困等志愿服務活動,傳承和發揚雷鋒扎實刻苦的學習精神、樂于助人的優秀品德、敬業奉獻的優良作風。每位青年員工要根據自身特長、崗位特點,實實在在地做一件好事,認認真真地寫一篇心得,自覺成為雷鋒精神的模范實踐者。

  ——爭做雷鋒精神的推動者。身體力行,踴躍參與到學雷鋒活動中來,推動雷鋒精神的學習宣傳、推動“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”主題實踐活動的深入開展、推動志愿服務活動常態化實施、推動身邊“雷鋒式”先進青年典型的發掘宣傳,充分發揮青年文明號的帶頭作用,推動更多的青年道德模范、青年崗位標兵涌現,努力形成“人人學雷鋒、時時學雷鋒、處處學雷鋒”的濃厚氛圍。

  永遠的雷鋒,不朽的精神。讓我們行動起來,實踐雷鋒的實踐,追求雷鋒的追求,讓雷鋒精

  向雷鋒同志學習建議書篇3 

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  早上好,再過兩天就到3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞五十三周年的紀念日。五十一年來,全國各地積極開展向雷鋒學習的活動,雷鋒精神的教育激勵了幾代人為建設祖國獻出自己的青春。“向雷鋒同志學習”已經成為億萬中國人的生活實踐,助人為樂的雷鋒精神已經成為國人的美德。

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@是人們對雷鋒的評價,雷鋒就是這么熱心的一個人,處處關心別人,幫助別人;為集體、為人民群眾做了大量的好事。他像一團火,走到哪里就把光和熱帶到哪里。

  在此,我校團委、學生會向全體學生提出以下倡議:

  1、向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的青年學生。要牢固樹立遠大理想,要切實增強責任感和使命感。

  2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,做合格的社會主義建設者和接班人。

  3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

  4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》。不打架,不罵人,不抽煙,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻劃。

  5、積極開展學雷鋒活動。校團委將組織在全校積極開展“三個一”活動,即每個學生至少做一件好事;每個班級開展一次義務勞動活動;學生團員開展一次志愿者活動;校團委將對“三個一”活動進行統計并通報。

  同學們,當前學校要求我們做到“三自一主”即自覺守紀、自我管理、自主學習、主動感恩。我們要把學雷鋒活動與“三自一主”結合起來 ,積極參與公益服務,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。同學們,希望大家從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。

  共青團__市實驗學校委員會

  3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

  4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》。不打架,不罵人,不抽煙,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻劃。

  5、積極開展學雷鋒活動。校團委將組織在全校積極開展“三個一”活動,即每個學生至少做一件好事;每個班級開展一次義務勞動活動;學生團員開展一次志愿者活動;校團委將對“三個一”活動進行統計并通報。

  同學們,當前學校要求我們做到“三自一主”即自覺守紀、自我管理、自主學習、主動感恩。我們要把學雷鋒活動與“三自一主”結合起來 ,積極參與公益服務,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。同學們,希望大家從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。

  共青團__市實驗學校委員會

  神在推動改革發展的具體實踐中彰顯本色,詮釋青春;讓我們行動起來,共同弘揚和傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神在推動我行跨越發展的進程中凝聚力量,綻放時代風采!

向雷鋒同志學習建議書 篇4

  親愛的老師們、同學們:

  冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

  201_年是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇跡,創造了輝煌。51年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。

  今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足校園,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,校團委向全體老師、同學們發出如下倡議:

  1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

  2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境,共同營造優良的學風。

  3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做星港大家庭中一顆永不生銹的螺絲釘。

  4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

  5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。

  6、各年級各班要組織開展一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

  同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位老師、同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

向雷鋒同志學習建議書 篇5

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  早上好,再過兩天就到3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞五十三周年的紀念日。五十一年來,全國各地積極開展向雷鋒學習的活動,雷鋒精神的教育激勵了幾代人為建設祖國獻出自己的青春。“向雷鋒同志學習”已經成為億萬中國人的生活實踐,助人為樂的雷鋒精神已經成為國人的美德。

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@是人們對雷鋒的評價,雷鋒就是這么熱心的一個人,處處關心別人,幫助別人;為集體、為人民群眾做了大量的好事。他像一團火,走到哪里就把光和熱帶到哪里。

  在此,我校團委、學生會向全體學生提出以下倡議:

  1、向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的青年學生。要牢固樹立遠大理想,要切實增強責任感和使命感。

  2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,做合格的社會主義建設者和接班人。

  3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

  4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》。不打架,不罵人,不抽煙,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻劃。

  5、積極開展學雷鋒活動。校團委將組織在全校積極開展“三個一”活動,即每個學生至少做一件好事;每個班級開展一次義務勞動活動;學生團員開展一次志愿者活動;校團委將對“三個一”活動進行統計并通報。

  同學們,當前學校要求我們做到“三自一主”即自覺守紀、自我管理、自主學習、主動感恩。我們要把學雷鋒活動與“三自一主”結合起來 ,積極參與公益服務,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。同學們,希望大家從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。

向雷鋒同志學習建議書 篇6

  親愛的同學們:

  當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”x年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的小學生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生發出以下倡議:

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,進取主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應當發一份光。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫忙身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  第三、學習雷鋒的團體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾:必須輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講禮貌、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要進取參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為師專一附小爭光。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要進取鉆研科學文化知識,上課專心聽講,進取動腦,踴躍發言,主動及時地完成教師布置的作業。作業字跡端正,貼合規范,遇到疑難問題能向教師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

  期望我們每位同學都進取參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20x年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個完美的學習環境,行動起來吧,五年級的全體學生們,師專一附小的全體學生們!

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