環境保護小學生建議書（精選3篇）
環境保護小學生建議書 篇1
毛郁含尊敬的社區主任：
您好！我是育德小學六一班的一名學生。育德小學是瀏河村社區轄區內的一所小學。校園內綠樹成蔭，空氣新鮮。瀏河村社區內有一棟棟高樓大廈拔地而起，健身器材越添越多，瀏河村社區文化氛圍特別濃厚。我們育德的校門口有一些“文具店”掛著文具店的招牌，確實小賣部。小賣部里經常買一些“三無”產品。里面的玩具、食品不少都是劣質的，甚至有些玩具是用廢棄的塑料，廢棄的醫用工具做的。食品“三無”產品充斥其內，基本都是0.5元一包的東西，說是“牛肉干”。難道0.5元能買到牛肉嗎？這些東西吃的我們的肚子里那還得了！還有，學校門口還有不法經營，推出抽獎游戲，誘惑不明真相的學生繼續去抽獎。大把的早餐錢就投入到了抽獎事上。我希望社區主任您幫我們解決一下這個問題。我希望社區主任能在百忙之中抽一點兒時間管一管我們的校門口。我也希望社區主任能管管我們校門口的麻將館。有人在里面，還有人在里面抽煙時不時的飄出一些刺鼻的煙味，影響我們小學生的健康。
育德小學
環境保護小學生建議書 篇2
信豐縣環保局：
地球是我們來與生存的家園，她就像母親一樣，為我們了豐富的資源，我們是地球的主人，因此，我們要像善待自已一樣善待地球。誰不想讓自己的家園更變得美麗、更漂亮呢?然而隨著科學技術的發展，塑料制品逐步走向了人們的生活，大量的包裝袋、一次性餐具的確給人們的生活帶來了方便，同時，也給環境保護帶來了危害，白色污染越來越嚴重，使環境保護付出了極大的代價，生態破壞、環境污染對人們的生存構成了極大的威脅。形成這些不良現象的原因是人們的環保意識淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，缺少主人翁的。為此，特向你們提出以下建議：
1、 提倡不要亂扔垃圾，應該把垃圾分類，扔到指定的垃圾箱里。
2、 教育廣大市民，不要浪費資源，包括不浪費一張紙。
3、 盡量不使用一次性用品，如：一次性筷子、一次性快餐盒……
4、 加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍。
5、 強化監督管理，發現身邊有破壞環境的人要積極提醒、加以制止并教育。
作為地球的主人，改善地球環境和節約資源是我們義不容辭的義務，如果大家能做到人人環保，天天環保，那么我們就可以創造一個美麗的世界，創造一個美麗的家園，讓地球變的比以前更加美麗!
希望你們能采納我的建議。
20xx年11月5日
環境保護小學生建議書 篇3
親愛的同學們：
你們好！花開花落，仿佛是一場夢，六年春秋一晃而過，我們已成為了六年級的大哥哥大姐姐了，馬上就要離開這美麗的大校園了，對這的每一寸土地都充滿了深深的眷戀之情，學校，已成為了我們大家的第二個家。然而家中不免有些不足的地方。漫步在鳥語花香的生物園中，彩色的塑料袋十分礙眼；走在走廊上、小徑旁會時常見到揉成一團的紙屑，有些紙屑上，甚至連一個字都沒寫，就被丟棄。像這樣不愛環境、不珍惜資源的現象在這如詩如畫的校園中十分礙眼。
作為這個大家庭中的一員，同學們就是這樣愛護環境的嗎？同學們，這個校園實在太美麗了，我們怎么忍心破壞呢？為了讓我們的校園環境得到更好的保護，我向大家提出以下建議，希望大家能攜起手來共同做好！
1.節約用水。洗完手、上完廁所要及時關上水龍頭，避免水資源白白流失。水也可以循環利用，用以澆花、拖地等等。
2.不要亂扔垃圾。要準確的把垃圾扔進垃圾桶。看到有亂扔垃圾的'行為要制止。
3.每周進行的大掃除要積極參加，認真勞動，美化校園。
4.有條件的同學可以帶綠色植物到校園里，綠化環境，清新空氣。
5.愛護校園里的花草樹木、小昆蟲。以上就是我的建議。嘴上說說是容易，可要做到是要憑同學們自覺遵守的。我非常樂意與同學們一起保護我們的校園環境，共營生命綠色！