關于學校廢紙的建議書（精選3篇）

關于學校廢紙的建議書 篇1

　　各級政府和部門(機構)領導、企事業單位領導，同仁們：

　　大家好!

　　紙張是人們生活、工作中的必需品，然而由于資源的有限性以及環境的日益惡化。您可知道，被我們隨手扔掉的一張張廢紙，如果收集起來，并通過專業的處理，可以多次重復利用。然而現實生活中，大部分的廢舊紙張被直接作為垃圾扔棄，違背了資源的再利用。

　　如果我們將這些原本分散的廢紙收集后，再利用，生產低檔衛生紙、普通瓦楞紙，涂布白紙板，或再生新聞紙等。當前國內也有越來越多的紙廠愿意利用廢紙替代部分木漿及草漿來生產各種紙張、紙板，以期降低成本，減少污染物的排放。

　　生態環保、節能減排是我國的基本國策。我昆山市當前正以國家環保模范城市、國家生態城市復核為契機，堅持調水引流、生態修復多措并舉，深入推進“藍天、清水、綠地、宜居”四大工程，倡導新能源的同時，我們每個人也可從身邊做起，重視并切身實際的投入到保護環境的綠色戰爭中，貢獻出自己的一份力量。放眼環境發展前景，請您加入到我們的行列中來，允許我們設立廢紙回收箱，也請您將不涉及單位機密的廢紙(或者經過碎紙機碾碎的廢紙)放入廢紙回收箱中，經過有組織地進行定期回收，積少成多，聚沙成塔，我們丟棄的廢紙經過回收再處理與利用，可以有利于保護環境、保護森林、節約資源。

　　廢紙回收在當今社會倡導綠色環保的大背景下無疑有著十分重要的應用價值，我們呼吁各級政府事業單位及廣大群眾，請讓我們一起采取行動，從身邊小事做起。

　　建議人：___

　　時間：____年__月__日

關于學校廢紙的建議書 篇2

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　你可曾注意過掉落在腳邊的一團廢紙?你可曾注意過走廊上的一片紙屑?也許你會回答，可能見過吧，不過沒留意;也許會回答，注意到了，怎么啦?而我想要知道的是，你是否做到過隨手將垃圾撿起，丟進垃圾筒，還我們的校園一個清潔呢?

　　同學們，隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現出的卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美：一份不僅僅是環境上的美，還包含著大家心靈的美。所以，讓我們馬上行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創造美麗、整潔的校園!

　　為此，我們向全體同學發出如下倡議：

　　一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

　　二、養成在校園內不亂扔垃圾的好習慣。

　　三、當看到地面上有果皮、紙屑、塑料袋、廢棄物等垃圾時，主動撿起來扔到垃圾桶里，每天要清理垃圾桶。

　　美化環境，舉手之勞;保持衛生，從我做起!我們相信，彎彎腰伸伸手，你就撿到了一份快樂;撿起一片紙屑，你就撿起了一種美德。同學們，從身邊的小事做起、從現在做起，為美化我們的校園努力吧!

關于學校廢紙的建議書 篇3

　　您好!首先感謝老師和學生一直以來對我們志愿者工作的信任與支持!我們知道悉尼的每個星期四都是垃圾回收日，他們都按照可回收、不可回收等類別將垃圾堆放在門口。甚至有時候，隔壁的人都會熱情地告訴你：明天是星期四。所以，在政府大力建設資源節約社會的同時，我們同學們應該做什么呢?我們可以從身邊的一點一滴做起，為地球增添了一份綠色，為社會做出了一份貢獻。

　　廢品有價，愛心無價。我們需要通過自己的一份努力來盡量回收利用廢品，為他人樹立榜樣，有利于同學們養成勤儉節約的習慣，影響廣大同學的愛心價值觀。并可宣傳資源循環利用和節約資源的環保意識，引起全校同學們對環境保護事業的關注，同時可進一步在學校內影響并帶動更多的人加入到環保事業與奉獻愛心的綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛的同學們提出建議：

　　為搞好農村環境治理工作，共建自己美好家園，配合黃興鎮生態辦認真完成廢舊物資回收任務。垃圾分類從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學會垃圾分類。"今天分一分，明天美十分"我們一起努力，讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。

　　建議人：___

　　時間：____年__月__日