校園安全從我做起建議書精選范文(通用32篇)
校園安全從我做起建議書精選范文 篇1
尊敬的領導:
學生是祖國的希望和未來,為學生創造一個健康、安全的學習環境,讓學生有一個清凈、安全的校園環境,可以說是全社會共同的責任。然而,現實卻是不如人意,青少年意外傷亡時有發生,一幕幕悲劇在現實生活中上演。這不僅是學生家長最為關心的,也應該成為教育管理部門工作的重中之重。我們有理由為學生的身心健康著想,使我們的校園成為最安全的地方,成為所有家長的放心之地。
一、目前校園存在的不安全因素
1、校園治安環境不容樂觀。現在學生們兜里都有或多或少的零花錢,校園搶錢等不良現象隨之出現;打架、斗毆等現象屢禁不止;不少中小學生悄悄溜進“黑網吧”等等,這些情況都使許多家長倍感頭痛。
2、學生的安全意識和防衛能力較弱,受社會不正之風的影響,有的學生不平衡心理比較嚴重,有時會出現過激行為。
3、社會犯罪手段趨向多樣化,防范打擊難度加大,教育投入不足,學校必要的安全措施配備沒有完全到位,存在一些安全隱患。
4、學生放學后,一些不法分子堵住學生要錢要物,還有學生與學生發生摩擦后,也跑到校外來解決,甚至發生打架斗毆事件。
5、安全體制不健全,管理不到位。很多學校沒有建立完整的安全管理體制,多數老師沒有明確的安全管理崗位職責,只在教學任務上有比較明確的量化指標,而對自己該在安全管理工作中承擔哪些義務和責任卻沒有概念。
二、對策和建議
1、開展中小學安全管理專項整治行動,對全縣所有學校的安全工作和周邊環境進行一次全面的清理整治,凡學校能夠自己整改的要限期完成,學校整改有困難的,要逐級上報,有關部門要提出整改時間表,明確相關責任人,層層簽訂責任狀。
2、各學校都要完善并嚴格實行門衛、值班、巡邏、消防、食品衛生、衛生保健等方面的內部安全管理工作制度。
3、中小學實行嚴格的領導帶班、夜間值班和巡查制度,宿舍管理工作須選擇政治過硬、經驗豐富、身心健康的教師。
4、學校一把手負責制,中小學校校長必須是校內安全的第一責任人,同時要確定一名副校長具體負責安全管理工作。建立專職或兼職的校園內部安全保衛工作隊伍,嚴格實行門衛、值班、巡邏、消防、食品安全等方面的內部安全管理工作制度,落實相應的安全防范措施,定期檢查和解決內部安全管理工作中存在的問題,定期檢查、維護、維修中小學基礎設施、設備,及時消除安全隱患。
5、學校要建立和嚴格執行學校安全事故報告制度和事故應急處理機制。要根據發生在校園的各種安全事故的性質、類別、傷亡程度、責任大小,制定具體的責任追究的程序和辦法。凡應學校管理不善造成重大事故的,要嚴肅處理相關責任人,以儆效尤。學校要對每一處安全隱患進行登記注冊,逐級上報,并盡力解決。任何學校安全事故發生后,都不得以任何借口隱瞞不報或誤報、漏報。
校園安全從我做起建議書精選范文 篇2
尊敬的領導們:
為保證學校正常教育教學秩序,促進學生健康成長,確保師生不受侵害,杜絕安全事故的發生,根據有關法律不規,我有以下一些建議:
(一)學生日常安全制度、
1、進出校門要自覺下車,進入校門后要按規定停放自行車。
2、上下樓自覺靠右行走,不急行、不擁擠。
3、嚴禁在樓道上、教室內追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。
4、嚴禁攀爬學校圍墻,門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架,不準上樓房頂。
5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品等危險品及管制刀具進校。
6、若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關。消防器材未經許可,不得隨意搬動。
7、大掃除時要注意安全,對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部,不要勉強擦拭。
8、不準私自外出游泳。
9、住宿生不準違反規定到校外公共場所進行文娛、體育和其它形式的娛樂活動。任何私人聚會,必須征得家長同意。
10、做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與打架斗毆。
11、察覺到有不安全因素應及時報告教師。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
12、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求。
13、課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規則進行。
14、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則,右側通行,不違反交通規則,不隨意橫穿馬路。
15、參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊私自行動。
16、住宿生必須嚴格遵守住宿生安全管理規定。
(二)學生宿舍安全管理制度
1、學生宿舍是學生集體居住的場所,全體同學必須自覺做好集體安全工作,發現不安全的情況應及時報告,積極主動采取防范措施,杜絕一切案件和事故的發生。
2、在宿舍區內發現可疑的人和事,學生都有義務報告舍務管理人員或學校有關部門,并要機智地控制可疑人員。
3、男、女生不準串訪宿舍,任何學生不準將外人留住本宿舍內。
4、學生除父母外,一律不準在宿舍內接待外來客人。
5、上課時間學生宿舍實行封閉式管理,未辦理請假手續的一律不準私自留在宿舍內。
6、學生宿舍實行樓層、房間安全值日生制,值日生要認真負起安全檢查責任,按時關鎖門窗,保管好鑰匙,不得亂借亂丟。
7、宿舍內嚴禁使用明火,禁止使用電爐子、電褥子、點蠟燭、蚊香,嚴禁吸煙,嚴禁私拉亂接電源。及時收好晾曬衣物,夜間不得將衣物晾掛室外。
8、宿舍區內的消防設施、器材,任何人不準亂動、無故損壞,一經發現嚴加處理。
校園安全從我做起建議書精選范文 篇3
親愛的同學們:
11月14日6時,上海商學院中山西路校區女生宿舍發生火災,4名女生慌不擇路從6樓跳下當場身亡。據報道,火災事故初步判斷原因為寢室里使用“熱得快”引發電器故障并將周圍可燃物引燃所致。 4個如花的生命消逝隕落,校園安全的警鐘震撼著每個人的心靈。觸目驚心的事實又一次向我們訴說了這樣一個主題:加強安全防范意識,就是對自己負責,對生命負責,對深愛著自己的每一個人負責。
同學們,我們是學校的主體,我們用心眷顧著同一個家園;我們也是學校安全教育工作的主體,校園平安與我們息息相關。為營造安全環境,創建平安校園,讓每一個你我他在安全和諧的環境中,快樂學習、快意生活、快速成長,我們向全校26000名學生發出倡議:做文明的踐行者,珍愛我們的家園;做安全的守護者,珍視我們的生命。
一、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識,提高對防火安全重要性的認識,克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長鳴,隱患未然。
二、增強自我管理意識。不違章使用電器和私拉電線,堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。手機充電器、電腦線、音箱線等電器的電線切勿攪在一起,以免由于電插板質量較差造成其故障燒毀。晚間學習切勿架床頭燈躺在床上看書。若寢室內無人,確保電器斷電。
三、增強食品安全和衛生管理意識。按時作息,養成良好的生活習慣,做好并保持寢室衛生;注意飲食衛生、食品安全,不吃過期或者無生產廠家的產品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,晚上回家和同學結伴而行。遠離施工場地和高危建筑物。
五、增強交通安全意識。認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規則。來校、回家注意交通安全,做到文明行路,騎自行車不帶人,不乘坐農用車輛、無證車輛。貴重物品注意保管,以防被盜或被騙。
六、增強理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學,不單獨在社會上聯系家教,及時與學校勤工助學中心聯系,遇到難以辨別的信息及時與輔導員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯系。
七、增強科學上網意識。刻苦學習,珍惜時光,不瀏覽不健康的網頁、網站,不癡迷網絡游戲。遠離吸煙、賭博等不良嗜好,遠離危險地帶,遠離壞人。
八、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處,不因小事爭吵,不打架斗毆,善于化解同學之間的矛盾。不在寢室內隨便留宿外人,警惕未經許可進入宿舍的外來人員,睡前關好門窗。
九、增強自立自信和抗挫折意識。不為生活中的困難而悲觀失望,不為遭受的挫折而妄自菲薄。正視學習、就業中存在的客觀問題,科學合理地定位自己,自立自強,用正確方法渡過難關。
十、增強身體健康、思想陽光意識。積極鍛煉身體,健康體魄。時刻保持陽光心態,注重心理健康,遇到心理問題時,不悲觀、不慌亂,積極與學校心理咨詢中心老師溝通,走出心理誤區,做一名身心和諧的當代大學生。
親愛的同學們,我們都有屬于自己的花樣年華,我們共同擁有這一方山水,我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園,增強安全意識,是我們應盡的責任;共享綠色生活,是我們共同的渴望;倡導文明行為,更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來,把“文明安全人人講,道德規范人人守,科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中,實踐到校園的每一個角落里,根植到我們大學生的內心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線,告別安全隱患,共愛美好家園,為創建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!
校園安全從我做起建議書精選范文 篇4
尊敬的領導們:
為保證學校正常教育教學秩序,促進學生健康成長,確保師生不受侵害,杜絕安全事故的發生,根據有關法律不規,我有以下一些建議:
(一)物品保管安全管理制度
1、學校購買物品嚴格領導審批手續,固定資產及時進入物資賬,保管人員的賬冊必須和會計賬吻合。
2、保管人員按學校規定健全物資保管賬冊,進出庫手續齊全、賬物相符、不出差錯。
3、貴重物資,易燃、易爆、劇毒物品,要嚴格管理,不得隨便散失,嚴格實行出入庫領用審批制。
4、各處室的物品均要有專人負責保管,門、箱、櫥上的鑰匙由專人保存,領用、借用手續齊全,防盜、防護設施配齊,不使物資受損失。
5、保管室配齊消防器材,保管員要定期檢查其性能,妥善保管并會使用。
6、保管人員要隨手關好門窗,發現不安全因素,必須及時采取整改措施。
(二)食堂安全管理制度
1、學校食堂要依照《食品衛生法》要求到市衛生防疫站申領《食品衛生許可證》,并每年年審一次。
2、食堂要制定衛生、管理制度,有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。
3、食堂從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢,領取《健康證》后方可上崗工作,發現患傳染病的人員應立即換崗。平時應保持個人衛生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。
4、食堂工作間要與餐廳隔開,非工作人員不得入內,以防萬一。
5、嚴格進貨渠道,建立進貨登記制度,并設置檔案。采購人員不得采購來路不明的食品,制售各類食品要保證衛生質量。
6、食堂供應學生的膳食應注重營養搭配,保持新鮮,嚴禁向學生供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗,嚴防食物中毒或農藥中毒。如發生食物中毒,承包經營者負一切經濟、法律責任。
7、保持食堂內外的環境衛生,要經常對餐具用具進行清洗消毒,生熟案板刀具要分開存放。
8、存放食品的倉庫應當干燥、通風,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。
9、食堂承包人員要協助學校認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全工作,不準私拉亂接電源,嚴禁將煤氣罐倒置、外加熱使用。電器、制冷設備應由專人管理。
10、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐,每年要按要求檢測、定時檢查,鍋爐工要持證上崗,嚴格按操作規程操作,液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離,嚴防事故發生。
11、認真接受衛生、防疫、質監、市局工作人員對食堂的檢查,凡有不合要求之處立即整改。
(三)校園自行車安全管理制度
1、進入校園內的自行車,實行分散定位停放管理。自行車持有者必須按學校規定,停放到指定的車棚、場地,嚴禁亂停亂放。
2、車輛進棚必須自行加鎖,整齊停放。車筐內不要存放任何個人用品。
3、在校園內一般提倡推車行走,騎車者應放慢速度,防止撞人。
4、不準任何人偷騎他人車輛,未經本人同意開他人車鎖的視為偷竊行為。
5、發現自行車被盜,失主應及時報告校保衛處(總務處)協同查處。
(四)校園機動車安全管理制度
1、機動車進入校園一律不準鳴號,并減速慢行,載重車輛一律不準進入校園小路、草地,防止損壞環境、綠化帶。
2、機動車進校園應服從校門衛人員的指揮,按指定位置停放,嚴禁亂停亂放。
3、校園內人員較多時,外來車輛禁止入內,防止撞人、撞物。
4、學校教師的私人用車應按指定位置停放。
(五)鍋爐安全管理制度
1、鍋爐的使用必須經質量監督部門檢測,未經檢測不得擅自使用。
2、鍋爐工應持證上崗,有明確的操作規范,不準隨便請他人代班操作。
3、鍋爐實行定期檢測和定時檢修制度,檢驗不合格的鍋爐禁止使用。
4、鍋爐工要落實安全工作責任制,任何情況下不準擅自離崗,要時刻注意氣壓情況、進水情況,嚴防發生爆炸事故,要認真填寫好交接班記錄。
校園安全從我做起建議書精選范文 篇5
尊敬的領導同志們:
中小學校園及周邊治安問題不同于一般的治安問題,涉及范圍廣,社會反響大,危害后果不可低估。由于學校和學生的特殊性,學校的安全管理與消除隱患工作,具有仲裁性、長期性的特點,是一個無限循環的過程,不可能一勞永逸。校園的安全至關重要,是為學生提供良好學習環境的重要保障。
學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。學校在做好內保工作的同時,重視學校周邊環境的安全治理工作,主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。值日人員除做好校內的巡視工作,還應注意對校園外附近環境的巡查,發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護學生的安全。 每天放學前,教師要提醒學生,注意交通等各項安全。要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規,維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學生的自護能力。
組織師生外出活動(社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密的計劃和安全措施。所有組織到學校外活動的都要需經教育局德育科審批。每次活動應有具體的責任人,注意人員年齡、身體狀況搭配。活動的路線、地點,事前應進行實地勘查。活動來往的交通工具應向具有資質的專業運輸部門租用,遵守乘車安全要求,行前要求營運部門對車進行檢修。每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。活動地附近有河流、水庫的,沒有組織措施或不具備安全條件的,不能讓學生下水。 凡外出參加各種活動,學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控,各帶班教師要負責到底。
學校必須認真貫徹《校園治安管理條例》,加強保衛工作,以保證師生和財產安全。全體教工必須認真學習、貫徹“條例”,加強創安和防火意識。學校必須建立“創安領導小組”,制定安全制度,定期召開治安、消防、安全工作會議,分析、布置、檢查工作,及時溝通信息、消除隱患、確保安全。校園內一切土地、房舍、動產、不動產、花草林木和公共設施等公物均應愛護,不得任意侵害和私人占有。使用和移動公物,須經有關部門及管理人員同意,不得擅自動用和移動。加強學校門衛和來客登記工作,管好大門。加強防火安全工作,每天放學清校后要巡視,檢查各班電器斷電情況。師生在雙休日和節假日期間,一般不得在校玩耍,非本校人員未經同意不許進入校內活動。雙休日、節假日安排好值班表,值班老師準時上班,定時巡視,并做好交接班工作和登記工作,發現問題要電話報警或報告學校領導以便及時處理。學校重要室:如財務室、多功能室、電腦室、圖書室、實驗室等要加固門窗,做好防火、防盜、防蛀等工作。學校要通過各種有效形式,加強學生的安全教育,提高學生安全意識和自護能力。凡學校師生組織外出活動必須寫好報告經教育局領導批準后方能外出。活動歸來也必須向局領導匯報安全情況。加強對學生在校期間的管理,學生未到校上課,班主任及任課教師要及時了解情況,通知家長、上報學校。嚴格禁止學生在學期間隨意出校門。全體師生員工及家屬,應嚴格遵守學校有關安全管理條例,任何人不得滋事、打鬧、起哄、沖擊和干擾教學工作和生活秩序。
校園安全是重中之重,我們要共同為學生創建良好的學習環境。
校園安全從我做起建議書精選范文 篇6
親愛的同學們:
你們好!美麗、溫馨的學校是我們每天生活、學習的地方,我們每天大約有三分之二的時間是在這里度過的。老師在傳授我們文化知識的同時,經常教育我們要注意安全、保護好自己。所以,我們每一名在校的同學,應該時刻牢記小學生安全守則,只有這樣,我們才能有健全的體魄,飽滿的精神去迎接各項挑戰。
以前,我經常會在校園里看到這樣的情景:樓梯上,一位同學下樓梯時,為了搶時間,坐在樓梯扶手上滑下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學……我相信,這種情景你也曾經看到過,你有什么感想呢?
同學們,我們的生命是寶貴的。如果發生什么意外,將會留下永遠的傷痕;如果健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
所以我們在學校里,要注意以下幾點:
1、在校園內和教室里不追逐打鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處都要慢行,防止碰撞。
2、上下樓梯靠右行,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在樓梯扶手上滑行。
3、在學校不玩有傷害性的玩具,課間走道不踢球,不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校園警示牌的要求。
4、上學期間未經老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時要及時報告老師,不得私自跟隨出去。
5、活動時要有次序,不打鬧,不做危險動作。萬一遇到危險時,要學會避讓,學會護住頭、臉、腦等部位,防止向后跌倒。
6、如有特殊情況需離開校園的,應先向班主任請假,再將班主任批準的出門條交給門衛叔叔后方可出校,并在規定的時間內返回學校。 “安全伴我在校園,我把安全帶回家”。健康是人生的第一財富,我們應該好好珍惜自己的生命,在校園里注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
校園安全從我做起建議書精選范文 篇7
親愛的同學們:
作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們生活態度積極,求知愿望熱烈,盡情享受充實而快樂的校園生活。然而,生活不可能永遠陽光明媚、如詩如畫。生活往往有著它殘酷的一面,許多殘酷的事實都是由于不注意安全造成的。“安全無小事,生命重如山”,我們熱愛生活,更要珍惜生命,不要讓不安全因素來侵蝕我們的花樣年華。因此我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產安全。
親愛的同學們,為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,讓我們攜起手來,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,堅決做到:
1、遵守寢室管理制度,注意自身和財產安全。不要在宿舍使用“熱的快”、電飯鍋等大功率電器。
2、養成良好的生活習慣,離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子,管理好個人財物,注意防盜。若在寢室樓內發現可疑人員,及時向宿舍管理員匯報。
3、不要在宿舍里存放過多現金或貴重物品。手機、電腦、數碼相機等要妥善保管,防止失竊。
4、一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
5、加強交通安全意識,防止安全事故發生。自覺走天橋,在校園內外遵守交通規則。
6、由于校園內各種人員出入自由,在食堂、自習室等地方占座位時要注意自身財產安全。學生(尤其女同學)下晚自習時,不要走偏遠道路,要保持一定的警惕性,盡量結伴而行,防止意外發生。
7、為保證同學財產安全和一個有序的校園環境,不要隨意在校園內停放自行車,要按照指定地點停放。
8、注意消防安全,不損壞各種消防設施。冬季天氣干燥,校園內植物較多,嚴禁在易發生火災的地方攜帶火種。
9、全面提高個人思想素質,團結同學,和舍友和睦相處。善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,甚至打架斗毆,爭做文明大學生。
10、各種大型集體活動要由組織單位統一組織申報,嚴禁以任何形式、任何借口私自組織集體活動,注意人身安全。
11、正確使用網絡資源,堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲,禁止不良網絡信息的傳播。網上交友慎重,防止被騙。
12、在校外參加勤工儉學的同學,不要輕信他人,要提高自我保護意識,注意防騙。
13、在校外就餐時,注意飲食衛生,并切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此發生意外情況。
14、關心身邊同學,留意生活細節,若發現任何不安全因素或隱患,要及時向輔導員老師或有關部門報告。
同學們,生命誠可貴,安全責任大。現在就讓我們從自我做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切危險隱患,為營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!
校園安全從我做起建議書精選范文 篇8
廣大師生員工:
為創建安全、和諧、文明的平安校園,迎接山東省教育廳(山東省省委教育工委)“平安校園”建設評估,加強安全意識,增強自我防范能力,保障全校師生員工的人身財物安全。做到警鐘長鳴,特發出以下倡議:
1、倡議廣大師生員工不開車上下班,做低碳綠色出行的.宣傳者。按道路交通標線行駛、按位停車,不超速、不超車、不鳴笛、禮讓行人、文明行車。不亂停放自行車。
2、我們廣大師生員工要走人行道,走路不看手機,不要邊走路邊吃東西。
3、倡議廣大師生員工安全用火、用電,不私拉亂接電線、不使用違章電器和大功率電器,增強防火、安全用電意識。
4、為了自身與他人的安全,同學們請不要存放管制刀具,更不要。
5、提高安全防范意識,宿舍內及時關好門窗,保管好個人貴重物品,防止丟失。
6、慎防電信詐騙,重視網絡安全,謹防網購、網游、網貸、校園貸等形式的詐騙,不要輕信“天上掉餡餅”,防止上當受騙。在網絡活動中不傳謠、不造謠、不信謠。
倡議人:
20xx年x月x日
校園安全從我做起建議書精選范文 篇9
尊敬的:
安全衛生工作歷來被人們所重視,尤其是學校安全衛生更是被人們所關注!作為學校,我們肩負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,配合學校安全文化建設,讓學校滿意,讓學生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意,所以我認為要做好以下幾點:
一、統一、提高認識
1、各校長要親自擔任安全小組組長,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的意識,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、完善學校各類安全工作責任書。安全工作責任書包括:《班主任安全工作責任書》、《交通安全責任狀》等。
二、“防”字當頭,多與班主任溝通,及時糾正偏差,防患未然 有了組織機構,規章制度,這是遠遠不夠的。因為學校安全工作牽涉到學校的方方面面,可以說無處不在,無時不在。
1、與班主任多溝通。學校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的,如果沒有他們的配合,你就是“三頭六臂”也于事無補。所以,為將學生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態或從根本上消除安全問題,只有多與班主任溝通,才能及時的糾正工作中的失誤。
2、消防設施要定期檢查、及時更新各項安全設備設施,做到防患于未然。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作,不能一蹴而就。
校園安全從我做起建議書精選范文 篇10
尊敬的校長:
您好!
我是我們學校高x年級x班的學生,感謝您能在百忙之中抽空看我的信,之所以冒昧給您寫信是想向您傳達我的一些想法。
很榮幸能成為我們學校的一員,我以及我們班很多同學都很珍惜在貴校學習的機會,希望通過努力能考取理想的大學,實現自己的人生價值也為學校增光,但是我們班級現在的學習氛圍很差,尤其是復讀的一些同學自己無法專心讀書,還影響到其他同學學習,我相信所有同學都是想好好學習的,只是有些人缺乏自律的方法,希望校長能對我們班級多些關心,在授予我們知識的同時能教會我們更多做人的道理和處事的方法,幫助高復的'同學調整心態,增強大家的紀律意識,遏制不良的風氣,創造更好的學習環境。
在此我謹代表所有同學先行向您表達感激之情,也對唐突致信深表歉意,真心希望我們學校在您領導下能蒸蒸日上,越辦越好!
此致
敬禮!
建議人:
xx年xx月xx日
校園安全從我做起建議書精選范文 篇11
王錫群委員:
您提出的《關于加強我市學校安全工作的幾點建議》悉。提案中針對學校安全工作提出的道路交通安全管理、文化娛樂場所管理、飲食衛生安全管理、食品安全管理等問題符合實際,提出的五項工作建議具有實效性、針對性。現將近年來我們的做法總結如下:
一、組織到位,安全網絡進一步健全
各地各校能根據年初學校安全工作會議部署,按照《溫州市學校安全工作目標管理責任書》的要求,明確專人負責學校安全工作,制訂安全工作細則,層層簽訂責任書,層層抓管理,層層抓落實。同時,各校還大力構建學校、家庭、社會“三結合”安全教育網絡;充分發揮學校法制副校長、法制輔導員的作用,舉辦法制教育專題講座;把安全教育作為家長會、家長學校的重要內容;建立學生安全教育聯系卡,簽訂安全協議書,印發告家長書,爭取家庭配合;與家庭密切配合,注重學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,幫助學生克服心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故;與公安、交管、消防、衛生等部門合作,強化安全教育,齊抓共管,共同做好學校安全工作。
二、完善機制,安全管理進一步強化
各校普遍建立學校安全定期檢查和日常防范相結合的管理制度;建立安全工作信息報送、安全值班、防火防災等規章制度;建立健全學校安全工作領導責任制等,學校安全工作有章可循,日益規范。同時,各地各校定期、不定期對學校安全工作進行自查與互查,對存在的問題及時整改,及時消除安全隱患。
三、宣教到位,安全意識進一步提高
各地各校把安全教育作為學校思想政治教育的重要內容,堅持逢會必講,全面部署,狠抓落實,確保時時刻刻講安全,人人事事保安全。各學校能積極開展形式多樣的安全教育活動,利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行安全宣傳,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。學校安全教育內容豐富,包括交通安全教育、消防安全教育、食品衛生安全教育、用電安全教育、實驗、實習及社會實踐安全教育、體育運動安全教育、網絡安全教育、勞動及日常生活安全教育。
四、措施落實,防范意識進一步增強
各校每年至少組織開展一次師生消防演習活動,有的還聘請消防官兵到校上課,并開展自救演練等活動。我局多次向各校發放安全減災知識的光盤,學校充分利用,增強了教育效果。學校利用放假前、開學初重要時段,重點向學生介紹水陸交通安全、飲食衛生、校內外活動安全及其他意外事故的自救自護知識;以開展全國中小學生“安全教育日”、“安全教育周”和全國食品衛生宣傳周活動為契機,針對安全教育的薄弱環節,確定活動主題,積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。
五、整治有力,校園秩序進一步好轉
各校在學生上學、放學時安排教師在校門口維持秩序,并錯開放學高峰確定上學和放學時間,積極與公安部門取得聯系,在學校附近設立交通安全警示標志;積極主動地聯合有關部門對校園的周邊環境進行綜合治理,校園周邊環境逐漸好轉。20xx年7月至9月期間,我們積極配合市綜治委開展校園周邊百日專項整治行動,取得明顯成效。20xx年5月開始,我們配合鹿城區文化局、工商局、公安局等開展為期三個月的校園周邊文化環境綜合治理活動。
下階段,我們將認真吸取您的建議,將以深化創建“平安校園”為抓手,以貫徹落實《學校安全工作目標管理責任書》為載體,加強學校安全工作,維護學校安全與穩定。具體要抓好以下三個方面的工作:
一、提高認識,常抓不懈,切實落實安全工作目標責任制。我們要進一步提高對學校安全工作的認識,以“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”為目標,對安全工作常抓不懈。學校領導切實負起“第一責任人”的職責,加大安全工作目標責任制的落實力度,進一步調動廣大師生積極性,真正把安全工作落到實處。
二、突出重點,專項查改,有效防止和消除各種安全隱患。一要抓好重點場所的檢查。我們要求學校按規定在教室、實驗室、圖書館、食堂、鍋爐房、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火藥品規格正確、藥性有效;要求學校按規定設置人員疏散指示標志;對有開展夜間活動(包括上晚自習等)的學校,要求有完好的照明設施和停電應急措施,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散;切實加強學校實驗室易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學品的管理。
二要抓好重點項目的清查。要求各校加強食堂和小賣部管理,規范學校后勤社會化行為,消除安全隱患;加強在崗人員法紀教育,使其守法經營、科學管理、規范操作,嚴防食物中毒等惡性事故的發生;食堂、校內小賣部要有衛生許可證,相關從業人員要有健康證;要嚴格執行采買制度,學校食堂和小賣部貨源探索實行質量準入管理,實行糧、肉、奶等大宗物品統一配送的辦法。
三要抓好重點時段的安全工作。秋冬季節,各校大力宣傳《消防法》和安全防火常識,嚴防火災特別是重特大惡性火災事故的發生。加強暑期安全教育工作,重點預防學生溺水事故的發生。其次,各中小學要利用每年“安全教育周”開展防火安全檢查,重點檢查鍋爐房、學生寢室、食堂、財務室、微機室、值宿室等。
四是健全制度,扎實推進平安校園的創建工作。一是宣傳教育制度。把安全教育納入學校日常教育教學中,努力提高學生的安全意識;要加強心理健康教育,開展心理咨詢,特別要加強特殊學生預警教育,建立檔案,對行為有過錯、思想有障礙、心理有異常、家庭有缺陷、經濟有困難的學生進行分類登記,建立幫教工作機制。
五是活動報批制度。學校開展大型文體活動、社會實踐、春秋游等活動,要嚴格執行審批制度,并有嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施。對發生事故不及時上報或外出活動不報批的,要通報批評,造成損失的要追究當事人責任。
六是安全事故報告制度。學校要指定專人報送安全工作作,并要求及時、準確,緊急情況先口頭上報,事故處理后再以書面形式上報。
七是檢查制度。各校要建立每月一次全面檢查、節假日必查和臨時抽查的工作機制,把安全檢查工作作為一項日常性工作。
x年x月x日
校園安全從我做起建議書精選范文 篇12
尊敬的領導們:
為保證學校正常教育教學秩序,促進學生健康成長,確保師生不受侵害,杜絕安全事故的發生,根據有關法律不規,我有以下一些建議:
(一)教導處安全管理制度
1、教導處要建立教學安全管理制度,強化教學管理。
2、班級要實行學生上課人數報告制,對未經請假私自離校不在課堂的學生,當堂科任教師要及時向教導處、本班班主任匯報。班主任要及時與家長聯系溝通情況,必要時要向派出所報案,防止意外情況發生。
3、教學一線教師必須按照教導處制定的課程表按時上課。對曠課或未經同意私自串課、代課而導致課堂出現意外事故的,學校要追究當事者、班主任的責任。
4、教導處要經常檢查學校各班的教學秩序,發現問題要及時向校長、班主任報告,并采取必要措施,保證學校教學秩序的良好,保證教育教學活動的正常進行。
(二)教室安全管理制度
1、教室的門窗必須常年保持完好,任何人不得故意損壞。
2、門窗發現損壞,班主任有責任及時報修,同時采取相應的防范措施。
3、教室門的鑰匙由班級指定專人保管,值日生負責每天隨時關鎖好門、窗。
4、學生課桌內除放書籍課本、學習用品外,不準存放其他任何貴重物品,如:現金、錢包、首飾、手表、隨身聽、計算器等。
5、學生不準在教室內追逐打鬧,隨便搬動課桌椅。
6、學生不準在課桌上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡。
7、教室內不準私自觸碰或維修電源,不準私拉亂接電源、亂設插座、亂充電。
8、不準學生在無保護措施的情況下擅自登高擦洗戶外窗玻璃,防止發生意外事故。
(三)實驗室安全管理制度
1、化學危險品應設專用安全柜存放,柜外應有明顯的危險品標志,并加雙鎖保險,由兩人負責,領用危險品必須按規定執行,以免釀成事故。
2、室內供電線路安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的有關規定,定期檢查,及時維修。
3、要做好防火、防暴、防觸電、防中毒、防創傷等工作,嚴格按規定要求配備滅火器等消防器材及化學實驗急救器材等防護用品。
4、實驗室要采取防盜措施,加強安全保衛工作,非實驗室工作人員不得進入儀器保管室內。
5、實驗室工作人員作為實驗室安全防護的第一責任者,應隨時隨地按照本制度進行檢查,做好安全防護工作,學校領導要經常督促檢查。
6、任何人不得私自將有毒物品帶出實驗室,違者對所造成的后果負一切經濟法律責任。
(四)微機室安全管理制度
1、微機室是學校重點要害部位,管理人員應高度重視安全工作,落實相關人員安全保衛責任。
2、必須按要求安裝防盜門窗和報警裝置,報警裝置須與當地派出所或學校值班室聯網,重要的軟件存放保險箱。機房應根據實際情況配備適用的滅火器具,微機工作人員要熟知使用方法。
3、嚴格控制進出人員,不準將陌生人帶入微機房操作微機。
4、嚴禁登錄黃色網站或下載非法宣傳品,未經管理人員同意不準私帶軟盤上機。
5、門窗要定期檢查,嚴禁將火種帶入微機房,不準在機房內吸煙。
6、學生使用微機,必須服從老師的指揮,按程序操作。注意愛護公物,防止人為損壞。
7、現有的報警設施應經常檢查,下班、節假日要及時接通報警設施電源,發現失靈,及時報修。
8、發現微機使用電源損壞,要及時報修,以防造成更大的損失。
(五)辦公微機安全管理制度
1、各科室教學公用微機為本科室人員使用,未經本科室人員許可,其他人員不得擅自動用。
2、任何人不準在教學、辦公用微機上玩游戲、聊天、登錄黃色網站和下載非法宣傳品。
3、禁止在計算機網絡上發表違法或有害國家的言論。
4、做好各微機室防范工作,門窗要有防盜設施并及時關鎖。
5、微機室不準吸煙,更不得使用明火。操作人員離開微機時要及時切斷電源。
(六)圖書館安全管理制度
1、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回簿冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。
2、圖書、資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應定期核查。
3、門窗要有防盜設施,離開工作崗位,應隨手關好門窗。
4、嚴禁將火種帶入圖書、資料室,內部消防器材應擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。
5、節日、寒暑假期間應切斷內部電源,實行封閉式管理。
6、對現有報警器材定期檢查,發現報警失靈應及時報修。
7、電子閱覽室是電子設備重地,為維護網絡安全,上機者不準私自裝卸、刪除隨機軟件,不準自帶設備進行聯機操作。嚴禁煙火,室內不準吸煙,不得存放易燃、易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具,電器易發熱部位必須做好隔熱處理。室內電器設備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應會使用消防器材。下班前認真清查、關閉各終端機,關好門窗,確認安全后方可離開。
8、人離教室要隨手關窗鎖門,并注意切斷電源,做好安全防范工作。
(七)體育教學活動管理制度
1、體育活動,實行誰組織誰負責的原則。組織學生體育活動前教師要認真檢查體育設備,對已損壞,不符合要求的設備,嚴禁學生使用,并及時報修并出示警示標志。
2、開展活動前教師必須對學生進行安全教育,講明活動要領,做好示范、指導以及防護工作,運動前做好各項準備活動。
3、教師不得指導學生開展有危險性的活動,學生不準離開教師自行開展有危險的活動,學生要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護技能。
4、學生必須遵守課堂常規,按時上課,聽從指揮、不遲到早退。
5、上體育課,任課教師必須穿運動服、球鞋。
6、在體育活動中教師有組織、指導的責任,因組織指導失誤造成學生身體傷害事故的,教師要負責任。
7、體育課或課外鍛煉中,凡出現受傷情況,任課教師要及時送往校醫務室或醫院,并及時向校長匯報。
校園安全從我做起建議書精選范文 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是xx班,班級特色活動的負責人,孫,很榮幸學校給予我班這次講話的機會,進行學校安全特色建設。
現在有關校園安全的問題,已經越來越受關注,而此時我校即將迎來第xx屆運動會。我們深知運動場上每一項獎勵,都是運動員身體素質和頑強毅力的結晶,但我們更懂得它是團隊精神、協作精神、奉獻精神的具體體現。可是,運動會也是校園安全事故多發的地點。所以為使這次運動會達到預期的目的',現對有關注意事項我班對此次運動會作出如下
建議:
1、全體大會工作人員、裁判員、運動員、學生都要樹立“安全第一,預防為主”的思想,切實貫徹“安全第一,比賽第二”的運動會宗旨,時時處處注意安全。
2、班主任要教育運動員在比賽中聽從指揮,不違章操作;教育非運動員在運動會期間,按照指定位置就座,文明觀看比賽,不得擅自離開觀看場地,嚴禁非運動員到比賽場地觀看、接人、帶跑,比賽可適當安排指定人員接應。
3、注意飲食安全。教育學生不帶過多零食上操場;不買不合格的飲用水;不能在比賽之后馬上飲水。
4、比賽場地內出現摔傷等突發事件,首先由現場醫務人員進行處理。處理有困難的,由組委會安排老師就近急送醫院進行救治。
5、比賽時,學生應按要求穿好服裝和鞋子,不穿帶有金屬徽章、尖利或硬質物體等,防止意外事故。參賽前充分做好熱身準備,避免運動傷害。
6、比賽場地之外出現突發事件,班主任要立即采取果斷進行處理。處理有困難的,須立即向組委會匯報。
7、比賽期間,學生不得進入安全警示范圍,不得在跑道上逗留或橫穿跑道,不得站在賽區內影響比賽,危及安全。
8、班主任要了解學生身體狀況,凡有高血壓、心臟病及其他不適合參加劇烈運動之疾病的學生一律不準參加比賽。
9、同學們上下樓梯防止踩踏,在過道學會禮讓,在間隙去衛生間的過程中不要擁堵。
10、注意文明禮貌,不喊不文明的。愛護校園內的一草一木,各班要注意所在區域的衛生,在離開時自行組織清理,不何廢棄留下任物。
11、比賽中,如果出現各種不可預知的緊急情況,由帶班老師及時組織好學生,聽從大會組委會的統一指揮,按指定的路線有序撤離。
我們相信只要全體大會工作人員、裁判員、運動員、學生嚴格遵守大會紀律,規范操作,本屆運動會肯定是一次安全、文明、有序、高效的運動會。
最后祝本次運動會圓滿成功!
建議人:
xx年xx月xx日
校園安全從我做起建議書精選范文 篇14
親愛的同學們:
臨近年關歲末,天氣寒冷,為更好地創建“平安校園”,共創我們美好的家園,學校將采取各種措施維護校園安全秩序,同時也提醒同學們要提高自我安全防范意識,確保人身和財產安全。為此,我們建議同學們要特別注意以下防范事項:
一、注意防盜
1.出入寢室隨手關門。學生宿舍人員聚集,往來人員復雜,最后離開寢室或在就寢時,一定要關好門窗,防止他人行竊。
2.注意保管好自己的貴重物品,不要存放大量的現金在寢室。在人員離開或休息時,要將貴重財物收好、鎖好。
3.在教室、圖書館、食堂、運動場館等公共場所,要保管好自己的書包及隨身的貴重物品,不要讓隨身物品長時間脫離自己的視線,不給行竊者留下可乘之機,防止他人拎包作案。
二、注意防火
1.寢室內禁止使用明火,禁止使用違規電器(如“熱得快”、電飯鍋、電熱毯等),不準私拉電線、線和私接電源。
2.不購買、不使用“三無”電器產品,正確使用充電器,用完后務必拔掉電源,以免發熱起火。
3.離開寢室時及晚上睡覺時,須關閉寢室所有電器的電源,做好防火工作。
三、注意防騙
1.防范絡、電信欺詐,不輕易相信陌生人和絡、手機上未經證實的信息,不輕易向陌生人透露自己的真實信息,防止上當受騙。
2.提高辨別能力,不貪圖小便宜或受高額回報、中獎之類信息的誘惑,不給犯罪分子有機可乘。
四、注意出行安全
1.離校外出時,應嚴格遵守請假、銷假制度,不要深夜外出,晚歸或不歸。
2.校門口路況復雜,且現階段正值施工高峰期,在過馬路及乘坐公交車時,自覺遵守交通規則,注意來往車輛,以免發生交通事故。
3.冬季夜長晝短,天黑時外出要結伴而行,要按時歸寢,不到偏僻處逗留,發現可疑情況和可疑人,要及時報警。
4.為保障出行人身安全,維護自身利益,外出或返校請勿乘坐非法營運車輛。
5.節假日期間禁止以任何理由在校內外組織和開展未申報和備案的集體活動。
同學們,學校生活,安全第一。讓我們一起努力,共同創造良好的學習、生活環境。
校園安全從我做起建議書精選范文 篇15
尊敬的校領導:
"民以食為天,食以安為先"食品安全關系到廣大人民群眾的身體健康和生命安全,而對于青少年學生來說尤為重要。學生時期是人體發育的關鍵期,需要充足的食物和合理安全的飲食。隨著經濟的發展,人們生活水平的提高,父母工作的越來越忙碌,中小學生在家就餐已越來越少,特別是早中餐,在學校或者外面就餐的比例已越來越高,甚至大量的學生到校外餐飲店以及流動攤販就餐,這就給我們學生的飲食安全帶來隱患越來越大。
一、基本情況
一是校園周邊餐飲服務單位衛生條件差,這些店大部分為小餐飲店,以飲品、面食、小吃、快餐等為主,經營面積小,衛生條件差,設施設備簡陋,操作不規范,自身食品安全管理水平低。
二是校園周邊流動攤販多。每天上下午放學期間,食品流動攤販聚集在各中小學校門口,數量可觀。流動攤販設備簡陋,缺乏必要的防鼠、防蠅、防塵等"三防"設施和消毒、清洗等設備,主要經營飯團、面食、土豆條、豆腐、油炸食品等小吃,這些小吃基本上屬油炸、煙熏、腌制、膨化等食品,食品安全隱患嚴重。
三是經營業主食品安全知識匱乏。小餐飲店的從業人員,特別是流動攤販的從業人員主要是外來人口和低學歷人員,人員素質相對較差,食品安全知識缺乏。為增加效益,原料采購僅考慮價格因素,質量安全往往不能保證。在食品存放、加工、銷售等各個環節存在操作不規范、生熟食品交叉污染等。同時為迎合學生口味而不考慮食品營養和安全,存在濫用調味素、色素等食品添加劑。如早餐的豆漿,添加了甜味素和增稠劑;油條和包子里的泡打粉嚴重超量使用,即重金屬鋁含量超標;果汁飲料添加了色素和甜味素;油炸類食品的油質量不可靠,且反復高溫煎炸,含有大量的致癌物質。長期使用該類食品會影響青少年的骨骼生長,智力發育,甚至會對身體造成巨大傷害和慢性中毒。
現在青少年中比較常見的性早熟、肥胖癥等疾病都是由于飲食不健康而造成的。
各校門口200米范圍內餐飲店和流動攤販的數量
根據教育部門10月份對全縣113家中小學校的校園周邊環保、交通、食品安全、文化娛樂等情況進行的調查,其中有73家校門口有大量流動攤販,而其余40家很少有流動攤販的學校基本在山區和一些農村小學。
二、造成這種現象的原因:
1、學校餐飲供應能力嚴重不足。全縣145所中小學校只有60所學校有食堂,占41.4%。共11.57萬中小學生,食堂供應能力只有2.64萬位,供應能力僅僅只有22.8%,遠遠不能滿足要求,這也是大量學生到校外就餐的最主要原因。
2、學校食堂菜質量不好,且不和學生胃口,甚至有些價格偏高。全縣大部分的學校食堂承包給校外人員或托管給有關公司經營,承包者為了達到利益最大化,其采購的菜、食用油、大米等食品原料往往都是比較便宜的,那么質量一般就比較差。另外在周一的時候,由于周末沒有經營的原因,上周留下來的一些已經過期或變質的食品原料往往沒有被丟棄而被使用,食品質量安全就難以保證。同時,由于學校食堂缺乏競爭,食品品種比較單一,口味比較單調,不能滿足學生的胃口需要。
3、學生缺乏食品安全知識。部分學生認為校外的食品,好吃、便宜、方便。他們缺乏合理飲食概念和缺乏食品安全鑒別能力,飲食時不注意餐飲單位的衛生條件和食品營養,僅考慮"色香味",隨意購買流動攤販的食品,其中膨化、油炸、深加工等垃圾食品更是深受歡迎。
4、家庭父母比較忙,沒時間照顧孩子。父母忙于工作,大部分的家庭沒有給孩子提供早中餐,同時又由于對孩子的溺愛,會給孩子一些零花錢,也就給學生校外就餐提供了便利。同時家長同樣也缺乏相關的食品安全知識,沒有給予孩子相應的引導和制止。
三、解決辦法:建議采取堵疏結合的辦法
1、加大資金投入,建設學校食堂。政府應該加大對學校食堂的投入,有一定就餐需求的學校都應該建有食堂,而且要根據在校就餐學生的多少,建設相應規模的食堂,配備相應的廚具、餐具、清洗、消毒等設備,保證滿足學生就餐。食堂的建設和布局等要嚴格按照餐飲監管部門的標準和要求進行。
2、完善食堂經營模式,改承包經營為自主經營。學校食堂應以改善學生營養、增強學生身體素質,促進學生健康成長為宗旨,堅持"公益性"、"非營利性"的原則。食堂物資采購由學校自主采購,糧、油、豆制品、肉、冷凍食品(水產品)、調味品等大宗物品,必須由大型的、聲譽度好的`供應單位統一配送,如菜籃子集團等。這樣,即保證了菜的質量,又減少了承包者的利潤,讓利給了學生(學校食堂經營盈余應反饋給學生)。餐飲加工制作過程等管理服務可以交給一定規模的、聲譽度高的和有相應資質的餐飲企業托管服務,即包工不包料。托管企業應按照有關標準和要求實行準入和退出機制。
3、成立膳管會,加強監督。成立由教育管理部門、餐飲監督部門、當地政府、學校等部門的相關人員以及教師、學生、家長代表等組成的學生餐飲安全監督委員會,對學校食堂的原料采購、營養搭配、餐飲加工、衛生安全、財務管理等等運行情況進行監督,確保學生飲食安全和食堂的經費合理開支。
4、加強家長、學生的食品安全知識教育。學校應開展食品安全知識課,通過課堂教育等各種形式和方法,真正把食品安全知識灌輸給每個學生,讓學生懂得合理膳食、正確選擇安全食品,拒絕購買流動攤販及不健康的食品。同時,要加大社會的宣傳力度,讓更多的家長和老師懂得食品安全知識,來引導學生的消費行為。
5、加大管理,嚴厲打擊非法餐飲經營。要加大對校園周圍餐飲店的監督管理,提高餐飲食品安全,對不符合餐飲經營相關標準要求的和無證餐飲店,要堅決給予關閉取締。
建議人:
20xx年xx月xx日
校園安全從我做起建議書精選范文 篇16
親愛的同學們:
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
美麗的校園中充滿了歡聲笑語,我們要遵守學校的規章制度,做好每一個自己,讓我們的校園永遠充滿快樂的氣息。
關注安全,要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路、在校園生活的各種文體活動等,都與安全息息相關,如果不注意,就會上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時時刻刻注意安全。在校園中,有些同學因為一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的'。
學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。現在我們是否注意過一些不安全的因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。
有一次我聽到了一個很危險的事情:在某個學校的一個班里,有一位同學在課間做危險動作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。
為了不要再發生這樣危險的事,我給大家提幾個小建議:課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步,健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
xx年xx月xx日
校園安全從我做起建議書精選范文 篇17
親愛的同學們:
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說,有一次,她去巡查.來到籃球場,看到有許多同學在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子.霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來是手斷了。
經過這件事后,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們著件事,并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!
20xx年x月x日
馬上就是暑假了,這是全國小朋友都喜歡的節日,因為在暑假,大家可以去游泳了,不過,大家在游泳的'時候,都要注意防溺水,為此,我提出幾點防溺水的建議:
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;
5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。
這就是我對防溺水的建議了,希望每個人都能夠自覺的去遵守這一切。
20xx年x月x日
校園安全從我做起建議書精選范文 篇18
親愛的同學們:
你們的健康成長是學校的希望,家長的渴盼。校園安全工作倍受各級黨委政府和教育主管部門的高度重視。新學期伊始,學校按照縣委、縣政府及教育主管部門的要求,對校園安全工作進行了周密的安排部署,進一步強化安全措施,細致排查安全隱患,全力營造安全穩定、和諧有序的校園氛圍。為進一步增強安全意識,提高防護能力,確保同學們在校園學習和生活安全。在此,我們提醒大家要時刻牢記:
一、注意飲食衛生安全
學校把飲食安全衛生工作納入學校日常工作管理范圍,抽調專人管理和督查學生食堂的食品衛生,確保大家在食堂吃到安全、衛生、可口的飯菜。希望同學們能在學校食堂用餐,不要購買街頭無證(照)商販出售的盒飯、麻辣燙等快餐食品;希望同學們購買食品要到校園超市和正規超市商場購買符合衛生要求的食品,要注意查看標簽、生產日期、保質期限、企業名稱和地址等,并索要發票,不購買、不食用來歷不明的食品,不喝生水,不吃腐敗變質和不潔食物,防止病從口入或食物中毒;希望同學們從自身做起,加強飲食衛生知識的學習,養成良好的個人衛生習慣,確保飲食衛生安全。
二、加強春季流行性疾病預防
春季氣候變化異常,是疾病多發和流行的季節。春季易發疾病包括流行性感冒、麻疹、水痘、甲型H1N1流感、手足口病、腹瀉等。同學們要提高對春季常見疾病的認識,提升預防意識,科學預防春季各種常見疾病。希望同學們養成良好的個人衛生習慣,做到教寢室保持清潔、常通風,常曬被褥,飯前便后勤洗手,以減少春季傳染病的各種誘發因素,切實做好春季流行性疾病的預防工作。
三、強化交通安全意識
走讀生要按規定時間到校上課,上學和回家途中要穿反光背心,走路、騎自行車要遵守交通規則,注意交通安全。不走機動車道,不在路上嬉戲、打鬧,以防意外事故發生。同學們放假回家時,要乘坐證照齊全的、車況良好的客運車輛,拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、摩托車、機動三輪車、農用車等非客運車輛,以免發生交通安全事故。霧、雨天在道路上行走,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發現目標,提前采取安全措施。
四、增強防溺水安全意識
為確保同學們的生命安全,嚴禁任何同學私自到戶外有水源的地方嬉戲與游泳。同學們放假回家后,要嚴格遵守游泳洗澡“四不去”原則:未經家長同意不去,沒有會游泳的成年人陪同不去,深水的地方不去,不熟悉的水域不去。
五、提升安全紀律意識
教學樓、住宿樓是人員聚集的地方,是同學們學習、休息的場所,人員較為密集,易發生擁擠、踩踏事件。希望同學們課間不要追逐打鬧,上下樓梯時,不要擁擠、推搡,避免踩踏事件發生。
安全源于警惕,事故出自麻痹。衷心希望同學們牢固樹立安全意識、切實提高防范能力,讓我們從關愛自我做起,攜手共創平安校園,共建和諧社會;衷心祝愿同學們在新學期身體健康,文明生活,學習進步!
校園安全從我做起建議書精選范文 篇19
尊敬的各位老師、同學們:
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,現提出以下幾點要求:
1、注意校內安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程序操作電腦。
2、注意交通安全:現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
4、注意飲食安全: 同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。
老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
校園安全從我做起建議書精選范文 篇20
同學們:
根據省教育廳《關于切實做好春夏期間學生安全工作的通知》的部署和要求,為進一步做好我校的安全管理工作,保護師生員工的生命和財產安全,防范和減少各類安全事故的發生,努力營造平安和諧的校園環境,學校決定在全校范圍內開展“消除身邊隱患,共創平安校園”校園安全月活動。在此,我們向同學們發出如下倡議:
一、知法懂法,學法用法,自覺遵守各項法規和校紀校規,養成良好的行為習慣;文明修身,同學之間、同事之間和諧相處。
二、自覺維護國家安全和榮譽,依法依紀對外交流交往;自覺抵制謠傳,不造謠、不傳謠、不信謠;不參加非法宗教活動。
三、提高安全防范意識,樹立“安全第一,預防為主”的理念,時刻警鐘長鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴格遵守學校各項安全管理制度,杜絕安全事故發生。
四、認真學習交通安全常識,嚴格遵守交通規則,禮讓三分,行走人行道,不乘坐“黑車”,杜絕無牌無證車輛在校園內行駛,自覺將車輛停放在停車區域內,共同維護校園交通安全。
五、增強防火意識,不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不隨便焚燒雜物,愛護消防設施。
六、自覺維護校園秩序,不酗酒,不賭博,不打架斗毆,按時歸宿,不攜帶、收藏管制刀具,不做任何對自身及他人構成安全隱患的事,時刻提高自我防衛意識。
七、維護自身財物安全,時刻做好防盜工作。個人貴重物品不隨意亂放,不留宿外來人員,養成關窗鎖門的良好習慣。
八、工作生活講理智,決策行事請三思;傳銷高薪花樣多,惠眼識別并抵制;謹防上當和受騙,全靠自己多警惕。
九、養成良好的衛生習慣,文明就餐,注意飲食安全,預防食物中毒。
十、善于網上學習,不瀏覽不健康信息;不沉溺虛擬時空;誠實友好交流;增強自我保護意識;維護網絡安全,不破壞網絡秩序。
讓我們積極行動起來,把“安全文明人人講,道德規范人人守,科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中,實踐到校園的每一個角落里,根植到我們大學生的內心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線,消除安全隱患,共建美好家園,為創建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!
x年x月x日
校園安全從我做起建議書精選范文 篇21
我是七年級7班的髙羽羽,我們七年級七班是一個有51名同學組成的大家庭,在這個大家庭中師生關系融洽,同學團結友愛,班風正,學風濃。在今后的三年里,我們將繼續努力,讓16中因有我們更精彩。今天我代表七年級七班的全體同學,向全校同學呼吁“校園安全從我做起”的倡議。寒冬來臨,天氣變化多端,安全系著每個人,沒有了安全一切都是空談。我們學校高度重視校園安全工作,班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學依然視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生,還有亂扔垃圾等現象。同學們,為確保我們的人身安全,加強學校的安全教育和管理,人人樹立安全意識,杜絕安全事故的發生,根據《學生傷害事故處理辦法》及有關法律規定,結合我校實際,我們班級特發出以下安全倡議,請同學們一定要做到,也請我們同學之間互相監督:
1、不攜帶管制刀具及學習用具之外的利器、危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
2、不在校內追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上,不從樓上往下拋擲任何物品。
3、不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學校建筑施工場地玩耍活動。
4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠,文明就餐,就餐不要大聲講話,不爭先恐后,不要趴在陽臺上玩耍。
5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現象的不觸摸,不自行修理,及時報告學校或老師,由學校派人修理。
6、體育活動、實驗課嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,嚴防安全事故發生,不在體育設施上做危險動作。
7、不在校園內騎自行車、電瓶車;不騎摩托車上學,進出校門要推車。
8、佩帶校牌和出門證出入校園,嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,放晚學或放假期間不滯留學校,及時回家,按時返校。不帶手機等產品到校。
9、上下學遵守交通法規,按照指示燈行駛,不在馬路上追逐戲耍。
10、不與校外不良分子交往,不參加小團伙,不打架斗毆。
11、未經家長同意不在別人家過夜,不留別人在自己家過夜。
12、不進入未成人不宜的營業網吧、歌舞廳等娛樂場所。
13、注意飲食安全。不吃四無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期、無QS標識),不買無照商販食品,預防食物中毒。如果生病發燒一定要及時告訴家長和老師,到醫院就診。
14、要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。
15、學會判斷是非,不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。拒絕,反對邪教,崇尚科學,建立正確的人生觀和價值觀。
同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習,健康成長。謝謝!
校園安全從我做起建議書精選范文 篇22
親愛的同學們:
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說,有一次,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球。個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來是手斷了。
經過這件事后,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們著件事,并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!
建議人:
日期:
校園安全從我做起建議書精選范文 篇23
親愛的同學們:
安全對于我們每一個人來說都顯得非常的重要,它關系到家庭幸福,我們的健康成長。保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對每一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,正在綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜。上周學校舉行了一個關于安全的講座,希望同學們能夠更加重視安全問題,了解安全的重要性。為此,我倡議:同學們要了解安全知識,掌握安全方法。
第一, 注意交通安全
隨著經濟的日益發展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?所以,我們要做到:
1. 騎自行車應走右側自行車道。
2. 過馬路應走人行道(或天橋、地下通道);遇紅燈止步,見綠燈前行。
3. 乘坐公共汽車應先下后上,勿爭先恐后,勿擠逼搶位。
4. 遵守交通規則應成為我們的行為規范。
5.在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走。
第二,注意食品安全
20xx年歲末的食品市場是不平靜的。過去不久的毒大米、毒奶粉、石蠟油等事件還余音繞梁,蘇丹紅、孔雀石綠等致癌物又掀起陣陣濁浪。在媒體鋪天蓋地的宣傳報道之下,蘇丹紅、孔雀石綠、三聚氰胺等這些過去不為人知的名詞,成了如今人們談論的焦點。由于公眾信息溝通渠道不健全,它帶來的一個直接后果便是——在物質極豐富的今天,人們卻陷入了不知吃什么才安全的恐慌。據廣州市一項調查顯示,對于平時購買食品時是否擔心安全問題,80.7%受訪市民表示有不同程度的擔心。因此,我們在選購食品時,要注意到正規的攤點或商店購買食品,注意食品的包裝和包裝標識,多學習食品安全知識,養成良好的衛生習慣。 只有這樣講究食品安全,才會使我們更加健康。
第三.注意社會安全
不安全的因素其實就在我們身邊。遭遇意外險情與傷害時,需要冷靜,要學會運用最有效的救助方法。遭遇不法分子侵害,有能力將其制服時,當然要勇敢地同其搏斗;沒有能力將其制服,可以采用:“呼叫法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脫身。萬不得已,也要對可能出現的不同后果進行比較,兩害相權取其輕,爭取把損失降到最小,保住最大的合法權益
第四,注意環境安全
環境安全包括很多的方面,如地震、雷雨天氣、臺風等自然災害。這些自然災害是無情的,但是如何讓才能把損失降到最小呢?
當地震發生時候,我們無論在操場或者在室外,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。 不要回到教室去。.震后應當有組織地撤離。 千萬不要跳樓!不要站在窗外! 不要到陽臺上去! 當遇到雷雨天氣時,如果在室內,不能停留在屋面和樓頂上,因為大多數雷擊都發生在建筑物的頂部。
要及時關閉門窗。在雷擊時不要接近建筑物的裸露金屬物,如水管、暖氣管、煤氣管等,更應遠離專門的避雷針引下線。不宜使用未加防雷設施的電器設備。
如果你在室外,不要在曠野中打雨傘和高舉其他金屬物件。不要進入孤立的棚屋、崗亭等低矮建筑物。不要躲在大樹底下。不要快速開摩托車、騎自行車。不要進行戶外球類活動。
第五、校園安全
在書聲朗朗綠樹成蔭的校園內,你可以想象有多少安全隱患嗎?校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
可是又有什么方法能防止這些意外事故發生呢?
一、室內活動安全
在教室內活動,有許多看起來細微的小事情值得同學們注意,否則,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:
1. 防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。
4.防擠壓。上下樓梯均靠右行走。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
二、室外活動安全
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等。
4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
希望大家在今后的學習生活中要把安全記在心里,運用到行動中去,時刻提高警惕,這樣我們的生活才能更加美好!謝謝大家!
此致
敬禮
校園安全從我做起建議書精選范文 篇24
全校的同學們:
同學們,你們知道嗎,近年來,中小學生因交通事故傷亡人數觸目驚心,“車禍猛于虎”,也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個人做起,首先我們要學會走路。瞧,有人在說了,誰不會走路?可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢!你們千萬要記住,必須在人行道上行走,沒有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路,過街時要走斑馬線,看清交通信號燈。紅燈停,綠燈行,做到文明走路。
騎自車的同學更要注意遵守交通規則,不能抄近逆行闖快車道,不能在快車道上與機動車搶行,不能騎車帶人,不能在人行道上騎車,以免撞傷別人,更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的'性命開玩笑呀!第三,我們要學會乘車,在乘車時應井然有序,依次排隊候車,待車停穩后先上后下,前門上,后門下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外,暢通文明靠大家。同學們,讓我們珍愛生命,嚴格遵守交通規則,遠離危險,牢記“三會”:安全走路,安全乘車,安全騎車。做一名遵守交通法規的合格小公民吧!
倡議人:
20xx年x月x日
校園安全從我做起建議書精選范文 篇25
我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。
希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。
為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全體師生都能認真做好。
1、牢固樹立安全第一的思想,時時處處注意安全。
認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等各項規章制度。
遵守學校安全紀律,為安全提供保障。
2、遵守交通規則,不在馬路上玩耍追逐,不乘坐無牌無證的客貨運輸車、三輪車;同時也勸戒父母、親屬不乘坐這樣的車輛;騎自行車不搶道,以免發生交通事故。
3 、注意飲食衛生,不把零食等東西帶進校園,不買、吃“三無”食品,不買街頭流動攤點的食品、飲料,不吃未經過沖洗或去皮的時令水果,以免發生食物中毒。
4、遵守集體紀律和公共秩序,嚴格執行樓道老師值班制度,學生上下樓梯靠右行,不推拉,不擁擠,不在公共場合跑、躥、吵、叫。
課間活動要文明有序。
不私自外出,服從校門管理,不攀越樹木、院墻、門窗,不做危險性游戲。
5、參加課內、外活動要注意活動安全。
運動時不要劇烈地碰撞,正確使用學習工具和勞動工具,不攜帶管制刀具,學會自我保護和保護他人。
同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智。
學會換位思考,解決不了的問題找老師,嚴禁社會人員、家人與外人參入。
6、正確處理社交等人際關系。
做到陌生人的話不聽、路不帶、食物不吃。
不結交不良社會青年。
7、注意消防安全。
嚴禁私自拆裝電器,不用手或鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸、探試電源插座內部。
不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
不損壞各種消防設施,不帶火種進校園,不玩火,不抽煙,不攜帶易爆、易燃物品。
8、注意夜間安全防范,住宿生不串宿舍,不私自留宿外人,不隨便單獨外出;走讀生要堅持早晚家長接送,不要給同學捎帶任何違禁品,不給其他人充電,注意安全防范。
9、學會簡單的自救自護常識。
師生發現不安全隱患,要第一時間向老師或學校有關領導、部門報告。
發生緊急事故時服從學校統一指令,有序疏散。
10、堅決杜絕進出網吧、電子游戲廳,錄像廳和建筑工地。
自覺抵制不健康的網絡信息。
特別注意不準私自下河游泳,不準野外生火,夏季雷雨天不在野外活動等。
“安全無小事,生命重如山”,只要我們人人講安全,人人重視安全工作,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產安全,時刻警鐘長鳴,我們的學校就一定能夠永保平安!安全不是某個人的事,安全是我們每個人的事,同樣,安全也不是某個時期的事、安全是每時每刻的事,我們要把安全工作貫穿我們工作的始終。
老師們,同學們, 為了自己和他人的安全,讓我們每一個人都行動起來,從自我做起,從現在做起,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,真正做到珍愛生命,關注安全!讓我們的校園更和諧,讓我們的生命更精彩!
育英中學
高一六班
20xx.5.11
校園安全從我做起建議書精選范文 篇26
親愛的同學們:
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說,有一次,她去巡查.來到籃球場,看到有許多同學在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的`在打羽毛球......每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子.霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來是手斷了。
經過這件事后,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們著件事,并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!!
建議書:
20xx年x月x日
校園安全從我做起建議書精選范文 篇27
親愛的同學們:
危險,時時刻刻存在。在我們充滿生機、歡樂的校園,也存在著安全隱患。
可怕的仿真槍
——報告之一 仿真槍,國家已經禁止銷售了,但是,總有一些小販為了賺錢,賣同學們愛玩兒的仿真槍,同學們很貪玩,被那些誘人的仿真槍誘惑,拿到學校里,與同學們一起玩耍。但那些同學萬萬沒有想到那些誘人的仿真槍的危害吧! 可怕的仿真槍是具有一定的殺傷力,如果打到別人的身上、眼睛上、耳朵里,那會是什么樣的后果呢?仿真槍正像一個可怕的惡魔,對同學們那一個個幼小的生命造成危害。雖然學校三令五申禁止學生玩仿真槍,但是,同學們不聽命令,還繼續買呢!同學們,要知道,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行啊!
游戲“騎馬打仗”
——報告之二 “騎馬打仗”就是一個同學背另一個同學組成一組,幾組在一起相互踢鬧。這種游戲存在多種安全隱患,同學之間踢傷了怎么辦?上面的同學壓倒了下面的同學怎么辦……這些都會造成嚴重的后果。但是總會有同學玩,盡管老師們嚴禁玩這種游戲。
“滑”樓梯
——報告之三 “滑”樓梯就是坐在樓梯的扶手上滑下去,很多同學都這樣玩過,卻不知他的厲害。上去,滑下來,稍不留神就會仰面朝天摔倒在地,輕則流血,重則會摔斷胳膊和大腿。這樣嚴重的后果相信大家都知道,但是又有誰注意過這些危險性呢?危險就伴隨在樓梯旁邊稍不留神就會遇到危險。 安全重于泰山,我們要讓“安全之神”永遠伴隨在我們身邊。遠離不行的“危險之神”。
校園安全從我做起建議書精選范文 篇28
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您提出的《關于加強我市學校安全工作的幾點建議》悉。提案中針對學校安全工作提出的道路交通安全管理、文化娛樂場所管理、飲食衛生安全管理、食品安全管理等問題符合實際,提出的五項工作建議具有實效性、針對性。現將近年來我們的做法總結如下:
一、組織到位,安全網絡進一步健全
各地各校能根據年初學校安全工作會議部署,按照《溫州市學校安全工作目標管理責任書》的要求,明確專人負責學校安全工作,制訂安全工作細則,層層簽訂責任書,層層抓管理,層層抓落實。同時,各校還大力構建學校、家庭、社會“三結合”安全教育網絡;充分發揮學校法制副校長、法制輔導員的作用,舉辦法制教育專題講座;把安全教育作為家長會、家長學校的重要內容;建立學生安全教育聯系卡,簽訂安全協議書,印發告家長書,爭取家庭配合;與家庭密切配合,注重學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,幫助學生克服心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故;與公安、交管、消防、衛生等部門合作,強化安全教育,齊抓共管,共同做好學校安全工作。
二、完善機制,安全管理進一步強化
各校普遍建立學校安全定期檢查和日常防范相結合的.管理制度;建立安全工作信息報送、安全值班、防火防災等規章制度;建立健全學校安全工作領導責任制等,學校安全工作有章可循,日益規范。同時,各地各校定期、不定期對學校安全工作進行自查與互查,對存在的問題及時整改,及時消除安全隱患。
三、宣教到位,安全意識進一步提高
各地各校把安全教育作為學校思想政治教育的重要內容,堅持逢會必講,全面部署,狠抓落實,確保時時刻刻講安全,人人事事保安全。各學校能積極開展形式多樣的安全教育活動,利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行安全宣傳,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。學校安全教育內容豐富,包括交通安全教育、消防安全教育、食品衛生安全教育、用電安全教育、實驗、實習及社會實踐安全教育、體育運動安全教育、網絡安全教育、勞動及日常生活安全教育。
四、措施落實,防范意識進一步增強
各校每年至少組織開展一次師生消防演習活動,有的還聘請消防官兵到校上課,并開展自救演練等活動。我局多次向各校發放安全減災知識的光盤,學校充分利用,增強了教育效果。學校利用放假前、開學初重要時段,重點向學生介紹水陸交通安全、飲食衛生、校內外活動安全及其他意外事故的自救自護知識;以開展全國中小學生“安全教育日”、“安全教育周”和全國食品衛生宣傳周活動為契機,針對安全教育的薄弱環節,確定活動主題,積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。
五、整治有力,校園秩序進一步好轉
各校在學生上學、放學時安排教師在校門口維持秩序,并錯開放學高峰確定上學和放學時間,積極與公安部門取得聯系,在學校附近設立交通安全警示標志;積極主動地聯合有關部門對校園的周邊環境進行綜合治理,校園周邊環境逐漸好轉。20xx年7月至9月期間,我們積極配合市綜治委開展校園周邊百日專項整治行動,取得明顯成效。5月開始,我們配合鹿城區文化局、工商局、公安局等開展為期三個月的校園周邊文化環境綜合治理活動。
下階段,我們將認真吸取您的建議,將以深化創建“平安校園”為抓手,以貫徹落實《學校安全工作目標管理責任書》為載體,加強學校安全工作,維護學校安全與穩定。具體要抓好以下三個方面的工作:
一、提高認識,常抓不懈,切實落實安全工作目標責任制。我們要進一步提高對學校安全工作的認識,以“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”為目標,對安全工作常抓不懈。學校領導切實負起“第一責任人”的職責,加大安全工作目標責任制的落實力度,進一步調動廣大師生積極性,真正把安全工作落到實處。
二、突出重點,專項查改,有效防止和消除各種安全隱患。一要抓好重點場所的檢查。我們要求學校按規定在教室、實驗室、圖書館、食堂、鍋爐房、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火藥品規格正確、藥性有效;要求學校按規定設置人員疏散指示標志;對有開展夜間活動(包括上晚自習等)的學校,要求有完好的照明設施和停電應急措施,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散;切實加強學校實驗室易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學品的管理。
二要抓好重點項目的清查。要求各校加強食堂和小賣部管理,規范學校后勤社會化行為,消除安全隱患;加強在崗人員法紀教育,使其守法經營、科學管理、規范操作,嚴防食物中毒等惡性事故的發生;食堂、校內小賣部要有衛生許可證,相關從業人員要有健康證;要嚴格執行采買制度,學校食堂和小賣部貨源探索實行質量準入管理,實行糧、肉、奶等大宗物品統一配送的辦法。
三要抓好重點時段的安全工作。秋冬季節,各校大力宣傳《消防法》和安全防火常識,嚴防火災特別是重特大惡性火災事故的發生。加強暑期安全教育工作,重點預防學生溺水事故的發生。其次,各中小學要利用每年“安全教育周”開展防火安全檢查,重點檢查鍋爐房、學生寢室、食堂、財務室、微機室、值宿室等。
四是健全制度,扎實推進平安校園的創建工作。一是宣傳教育制度。把安全教育納入學校日常教育教學中,努力提高學生的安全意識;要加強心理健康教育,開展心理咨詢,特別要加強特殊學生預警教育,建立檔案,對行為有過錯、思想有障礙、心理有異常、家庭有缺陷、經濟有困難的學生進行分類登記,建立幫教工作機制。
五是活動報批制度。學校開展大型文體活動、社會實踐、春秋游等活動,要嚴格執行審批制度,并有嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施。對發生事故不及時上報或外出活動不報批的,要通報批評,造成損失的要追究當事人責任。
六是安全事故報告制度。學校要指定專人報送安全工作作,并要求及時、準確,緊急情況先口頭上報,事故處理后再以書面形式上報。
七是檢查制度。各校要建立每月一次全面檢查、節假日必查和臨時抽查的工作機制,把安全檢查工作作為一項日常性工作。
20xx年x月x日
校園安全從我做起建議書精選范文 篇29
尊敬的:
你們好!
我是六年級四班的一名學生,在這個美麗的校園里,學習了已有五年之久了。早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到校園;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天九個小時在校園里的生活使我和這個充滿活力的校園建起了深厚的感情。
在充滿詩情畫意的校園里,還有許多不如人意的地方。
在校園的操場上,走廊上,我們常常都能見到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒寫過一個字,卻被人丟棄,被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的“杰作”,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆的撕下整頁紙,這樣反復幾次后,一個完好的本子就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人和我們這座美麗的校園一樣美麗,我向校園提出以下的建議:
1、在校園開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,向學生宣傳保護環境的知識。
2、在校園內增強環境管理。愛護環境,不亂丟亂扔廢紙。
3、經常舉辦環保活動,讓保護環境理念深入人心。
4、在校園通過廣播、雜志、貼畫等多種形式宣傳。
希望在百忙之中抽空看一看我這個小學生呈上的這份。我衷心的希望我的這一紙建議能為校園的未來呈現美麗,為校園未來的美好藍圖增添一抹色彩。
祝校園的明天更加美好!
校園安全從我做起建議書精選范文 篇30
同學們:
每當你們背著書包高高興興地走進教室時,是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情?你可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪里來的呢?
下課時,我常常看見有些同學用完紙巾,隨手一扔或放進柜子里,被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。
這樣做不但會被輔助員扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象。
為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習。我給大家提出以下幾點建議::
1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書。
2、除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。
3、當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。
4、看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。
我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口。
20xx年XX月XX日
校園安全從我做起建議書精選范文 篇31
尊敬的領導:
安全事關生命健康是構建和諧平安校園的關鍵,關乎學校可持續健康發展的命脈,更是以人為本為核心內涵的科學發展觀的必然要求,學校安全工作建議。在學校教育教學管理工作中,應當堅持安全管理與教育教學管理兩條腿走路,結合學校實情,并堅持安全教育管理和安全預防與應對相結合的原則,牢固樹立“生命無價,安全第一”的辦學思想,平穩有序推進學校全面工作。
首先,深入細致做好學校安全預防工作。
“預防為主,安全第一”是安全工作的總綱,樹立預警意識,扎實做好安全預防工作顯得尤為重要。針對我校實際,以為應做好以下幾項工作:
第一,建立學校、社會、家庭相結合的立體安全預防網絡體系,形成強有力的安全預防實體,增強學校安全責任事故以及突發性公共事件的應對能力。進一步完善警、校聯合辦學機制,加強與轄區派出所的友好聯系,最大限度贏得公安干警的強有力的支持,維護學校正常的教育教學秩序。積極主動與當地政府部門的溝通合作,加強校園周邊環境的綜合治理。借助政府綜治辦力量,逐步取締經營小食品的游攤小販的無證經營行為,規范對學生有誘惑力的營業性網吧,整治公共車輛隨意停放校大門的違章行為,確保師生生命健康安全。與轄區居委會取得聯系,建立互動機制。聘請社區有關人士深入學校開展專題講座,增強師生對安全預防的感性認識。組織學生編排主題情景劇,深入社區排演,深化其理性認識。進一步辦好家長學校,贏得家長的理解與支持,進一步拓寬安全預防空間。
第二,強化學校管理,形成學校安全教育管理與有效預防的新格局。加強輿論宣傳教育,形成強烈的安全預防意識。領導身先士卒,教職員工言傳身教,學生意識濃厚。經一步完善學校各種安全預案,結合學校實際,發揮群眾智慧,群策群力,不斷拓寬安全預案的外延,豐富安全預案的內涵,增強學校安全預案的針對性和實效性。定期開展主題演練活動,進一步激活師生的安全預警意識,增強師生防災抗災等突發性公共事件的的自救自護能力。其次平穩有序的做好公共突發性事件的應對工作。學校出現突發性公共事件,應堅持生命第一,救人為主,及時反饋,求得支持,平穩安全,沉著應對的原則,積極有效的開展救助工作。第一時間啟動學校安全預案,相關人員火速到位,明確分工與職責,快速有序組織指揮開展各項救助工作,同時做好相關現場的維護工作,為職能部門查證、取證提供有力的依據。
第一時間向上級主管部門電話報告學校發生的突發性公共事件,爭取短時間內公安消防、醫藥衛生等深入事發現場,開展相應的救助工作,為救人贏得寶貴的時間。
落實相關人員,做好有關家屬的安撫工作。及時告知相關當事人員或家屬,安排專人陪護,做好相應人員的思想疏導工作,平穩其情緒。同時,做好相應的善后事宜處置工作,通過權威部門對外發布相關信息,安穩人心,確保學校正常工作的開展。
校園安全從我做起建議書精選范文 篇32
親愛的同學們:
一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關系到學生能否健康成長,能否順利完成學業,關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發展中的支點,忽視學生生命安全無異于犯罪,必須采取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構建和諧校園成為現實。
校園安全問題涉及面廣,交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的要點。在學校以學生為本,盡一切努力作好學校安全工作的同時,全社會都有責任,用實際行動保護我們的下一代,校園安全是學校的責任,也是家長和社會的責任,無論是校園周邊環境治理,校門外的安全,還是媒體宣傳方面等教應齊抓共管,共同做好學生安全保護工作。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
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