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學校節約用水建議書范文

發布時間:2024-11-28

學校節約用水建議書范文(精選16篇)

學校節約用水建議書范文 篇1

  親愛的老師、同學們:

  你們好!

  朋友,你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴,也可以洗滌污穢,還可以調節氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,這個世界沒有了一滴水,你能想象出會是什么樣子嗎?湖泊枯竭,江河斷流,樹木枯萎,土地沙化,生命也將因缺水而死去。

  “水是生命的源泉”,當前,我國一方面面臨水資源短缺的困擾,另一方面又存在著嚴重的水資源浪費現象。有水當思無水之苦……

  如果說干旱是缺水的“天災”,那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”。隨處可見的人為的浪費水,是缺水的直接原因,更是我國水資源的頭號敵人!

  你在洗浴時是否開著水龍頭,讓清水長流呢?

  用過一次的水即使不太臟,你也將它倒掉嗎?

  看到水管滴漏,你是否會想到這是我們的地球母親在流血呢?

  看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會感到憤慨而去阻止呢?

  當你大肆使用清潔劑時,是否知道,在除掉污泥的同時又帶來了會有損健康的化學物質呢?

  當你用大量清水潑地以圖降溫時,可知地球正因缺水而升溫嗎?

  近幾年我國某些地區的連續干旱,氣溫驟升,也是由于水失去了調節氣溫的能力,看著那饑渴的禾苗,忍受著前所未有的高溫,你可曾想到這是我們人類一手造成的。

  為此我們倡議:

  節水為榮——隨時關緊水龍頭

  一水多用——充分利用每一滴水

  阻止滴漏——檢查維修水龍頭

  監護水源——保護水源就是保護生命

  少用洗滌劑——減少水污染

  植樹造林——涵養水源

學校節約用水建議書范文 篇2

  尊敬的校長;

  您好!

  每當我走進校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹的清香撲鼻而來,我很喜歡我們的校園,因為校園之內有許多花草樹木。但是校園內有一個地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學可能是時間的關系,太匆忙忘了關水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生啊!

  節約用水,不僅僅是一個口號,應該從珍惜一點一滴水做起,要牢固樹立‘節約用水光榮,浪費用水可恥’的觀念,時時刻刻注意節約用水。作為本校的的學生,我提出以下建議;

  一、在每個水龍頭下面放一個水桶,可以把淘米水倒在水桶里,這樣這些淘米水就可以洗碗了,還可以澆菜,一舉三得!……

  節約用水向全世界號召!

  六年級某某某

  20xx年10月26日

學校節約用水建議書范文 篇3

  學校的全體師生:

  近年來,隨著社會的發展,人民生活水平日益提高,不少家庭過上了小康生活。伴隨著物質生活的提高,部分人的思想水平并沒有得到提高,環境問題日益嚴重,在過去的一年,我省遭遇百年不遇的旱災,水資源嚴重緊缺,很多村莊人畜飲水困難,給我們的教訓是深刻的。在我們周圍,很多人為眼前利益,不顧后果破壞環境,造成嚴重后果。

  有這么樣一個故事,很久以前,有一個村莊里,有一口很大很大的井,井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活,他們以為這泉水是取之不盡,用之不竭的,很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道,這是一口被下了咒語的水井,一旦有人浪費或污染,到三年后,水井就會枯竭。三年很快過去了,水井干枯了,村民從此沒了水,生活不能再繼續了。

  在現實生活中,沒有這樣的水井,但大自然會根據人對它的態度,做出相應的回應。近幾年,一片片森林變荒山,一股股山泉越來越小或枯竭,在我們周圍,浪費水資源的現象依舊很多。為此,我強烈建議:

  1、每次用完水,要擰緊水龍頭,建議學校及時更換漏水龍頭,使用節水龍頭。

  2、循環利用水資源,洗完菜的水用來澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等。

  3、喝水能喝多少就打多少,喝不完的積攢起來可以做學校衛生用水。

  4、加大節水知識宣傳,利用板報、校園廣播等宣講節約水資源的方法和措施。

  最后,用一句廣告語結束我的建議:不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水!

  建議人:

學校節約用水建議書范文 篇4

  親愛的同學們:

  身居校園,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此,在國家抗旱救災的關鍵時期,向同學們發出以下倡議:

  1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

  3、減少洗衣次數,衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水。

  4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水學校捐款倡議書

  5、發現水管有漏水現象,請馬上向樓管老師反映。

  同學們,讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

  節約用水,從我做起!從一點一滴做起!

  祈禱旱情早點結束!

學校節約用水建議書范文 篇5

  全體同學們:

  水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳。可是現在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,沒有意識到節約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家雖然我們XX縣四面環海,但是淡水資源十分匱乏,每一位居民都應該有節約用水的意識學校捐款倡議書承諾書。作為長海高中的一份子,更應該把節約用水的思想放在心中,落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節水、愛水”。作為一名愛高中、愛長海的普通學生,我向全體同學發出如下倡議:

  1.提高節約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式;

  2.平時養成節約用水的行為習慣,掌握科學的節水、用水知識,了解海水、雨水、污水重復利用的基本知識;

  3.無論是走讀還是住公寓的同學,都要節約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水;

  4.除了自己做到節約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;

  5.積極參與到節水型學校創建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻一份力。

  敬愛的老師們、同學們,節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧社會,共創美好未來!

學校節約用水建議書范文 篇6

  水是生命之源,節約用水是我們每一個公民當無愧責任義務。

  隨著經濟社不斷進步發展,用水量日俱增,供需矛盾日趨嚴重,政府決策“”就解決供水需求。

  水已經成制約國經濟社發展瓶頸。

  學院所地,XX區水資源更匱乏,屬嚴重缺水城市(據省水資源資料顯示,全國人均占有水資源立方,X市人均立方,而XX人均不立方)。

  政府減少水量采各單位嚴格規定水指標、調水價、超標重罰、推廣節水技術節水器具等系列措施,以引起全社節水工作重視。

  響應政府號召,為了明天生活更加美好,衷心希望廣大師生,提高節水工作認識,切實節約水建設節約型院校結合起,從現做起、從自身做起,徹底杜絕長流水、浪費水現象,人人養成節水、惜水、愛護水資源良好習慣,力開展“節約每滴水”活動,節約水意識提個新度,落實每位師生員工,人人爭當節約水模范。

學校節約用水建議書范文 篇7

  親愛的老師、同學們:

  你們好!

  水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

  事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭……其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上……這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

  一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?

  有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

  20xx年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”,主題是“倡導低碳綠色生活,推進城鎮節水減排”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

  在此,我校節水改造領導小組辦公室特向全校師生發出以下倡議:

  一、 廣大師生要把節約用水放在日常生活當中,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。24小時報修值班電話:賽罕校區:4392440 盛樂校區:738

  三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流,杜絕長流水洗漱,做好日常節約用水。

  四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

  五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

  六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  七、充分利用節水技術含量高、效果好的節水器具進行節水改造,為創建“節約型校園”做好節水工作。

  老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

學校節約用水建議書范文 篇8

  尊敬的校長,同學們:

  你們好!

  我發現,最近我們學校有很多同學在浪費水。一些兒同學用水毫無節制,甚至有的同學經常用水來打水仗……

  水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節約用水。

  針對這些浪為水的現象,對此我提出建議:

  1.學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察,有沒有個別同學在浪費水,然后扣除班分。

  2.學校可以請一些兒專家,告訴同學們節約用水的重要性。

  3.可以在班上開展一次班隊會,說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

  4.如果看到同學在浪費水可以及時提醒。

  5.可以在洗手臺上貼一張有關節約用水的告示。

  6.學校還可以在每個星期一的時候,公布拿個班最節約用水,可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。

  同學業們,水是生命的起源,大家一定要節約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!

學校節約用水建議書范文 篇9

  敬愛的校長:

  您好!

  我是六一0班的一名的學生。當我來到洗手間時,都會聽見清亮晶瑩的水珠敲擊瓷壁的“叮咚”聲。那不是美妙的奏樂,是水龍頭發自肺腑的呻吟與傷心欲絕的哭聲!它在哭什么呢?它在哭:現在的朝花,以后的棟梁,浪費水資源,不懂得節約!要知道,全國有多少地區在面臨旱災,有多少與我們同樣的學生倒于沒水之下。就是這個不起眼的動作,讓水白白無聲的流走。

  啊,校長。短短幾分鐘的流水聲積起來的不是個小數目。所以,我提了以下幾個建議,改掉我們浪費的習慣:

  1.對于那些隨手關緊水龍頭的同學在周一國旗下講話時表揚鼓勵。以鼓動同學關緊水龍頭,不浪費水資源。

  2.嚴格檢查。組成一個小分隊。對于那些浪費水資源,不節約的同學進行扣分處理,并多次扣星。

  3.以第一人稱寫一篇《水龍頭的呻吟》為主題展開活動,進行比賽等。在舉行活動中,讓大家知道節約用水的重要性。

  4.在醒目處用上關鍵易懂,有趣親切的標語來打動人,時刻提醒學生。如:“不要讓水龍頭傷心流淚”等。

  5.每星期總結一次。

  啊!水是我們生命的泉源。水,它的無形與穿過手指的瞬間是那么美好;水,它的氣息與蘊含是多么美妙。它讓世界成為明天的第一條彩虹,但我們不要讓它定格在從前。

  水,是生命的老師。節約保護它,別讓它消失逃跑。

  致此

  六 一0班的一名學生

學校節約用水建議書范文 篇10

  學校的全體師生:

  近年來,隨著社會的發展,人民生活水平日益提高,不少家庭過上了小康生活。伴隨著物質生活的提高,部分人的思想水平并沒有得到提高,環境問題日益嚴重,在過去的一年,我省遭遇百年不遇的旱災,水資源嚴重緊缺,很多村莊人畜飲水困難,給我們的教訓是深刻的。在我們周圍,很多人為眼前利益,不顧后果破壞環境,造成嚴重后果。

  有這么樣一個故事,很久以前,有一個村莊里,有一口很大很大的井,井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活,他們以為這泉水是取之不盡,用之不竭的,很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道,這是一口被下了咒語的水井,一旦有人浪費或污染,到三年后,水井就會枯竭。三年很快過去了,水井干枯了,村民從此沒了水,生活不能再繼續了。

  在現實生活中,沒有這樣的水井,但大自然會根據人對它的態度,做出相應的回應。近幾年,一片片森林變荒山,一股股山泉越來越小或枯竭,在我們周圍,浪費水資源的現象依舊很多。為此,我強烈建議:

  1、每次用完水,要擰緊水龍頭,建議學校及時更換漏水龍頭,使用節水龍頭。

  2、循環利用水資源,洗完菜的水用來澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等。

  3、喝水能喝多少就打多少,喝不完的積攢起來可以做學校衛生用水。

  4、加大節水知識宣傳,利用板報、校園廣播等宣講節約水資源的方法和措施。

  最后,用一句廣告語結束我的建議:不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水!

  建議人:一名小學生

  二○一X年十二月十三日

  作者:六(一)班 何曉倩

學校節約用水建議書范文 篇11

  尊敬的校鄰導:

  你們好!

  我是本校的一名小學生,我經常看見學校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算,一分鐘流失3克,一小時流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,這些數字相當驚人。何況,我們學校的水龍頭又止一個兩個呢?

  我想,之所以出現浪費水資源的想象。原因有很多,有的同學可能對節水意識比較淡薄,用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以,我建議:

  一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。

  二、可以在洗手的地方貼一些標語。

  三、建議學校在衛生間安裝一個儲水箱,將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱,供廁所沖。

  四、建議讓老師開一個班會,增強學生節水意識。

  小小的建議,希望老師和鄰導可以參考。

學校節約用水建議書范文 篇12

  親愛的同學們:

  身居校園,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。

  但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。

  為此,在國家抗旱救災的關鍵時期,向同學們發出以下倡議:

  1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

  3、減少洗衣次數,衣物可集中洗滌。

  浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水。

  4、充分利用水資源,一水可多用,如將洗臉水、洗衣水貯存起來沖廁所。

  5、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

  6、發現水管有漏水現象,請馬上向樓管老師反映。

  同學們,讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

  節約用水,從我做起!從一點一滴做起!

  祈禱旱情早點結束!

學校節約用水建議書范文 篇13

  親愛的老師,同學們:

  你們好!

  水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是"取之不盡,用之不竭"的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

  事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭„„其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上„„這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

  一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?

  有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

  為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。 在此,我校特向全校師生發出以下倡議:

  一、 廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成"節約用水光榮,浪費用水可恥"的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

  三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節約用水。

  四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

  五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

  六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

學校節約用水建議書范文 篇14

  親愛的少先隊員們:

  水與環境有著密切的聯系,水是地球生命之源,水是經濟發展之本,珍惜水源、愛護環境就是珍惜生命。同學們,水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水,污染水和污染環境的情形卻比比皆是,人們節水、愛水、保護環境的意識還十分淡薄,這些都造成了我們面臨水資源短缺和環境惡化的現狀。但是只要我們都樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,養成“節約用水、保護環境,從我做起,從現在做起”的良好習慣,用我們自己的實際行動來珍愛生命之水和愛護環境,我們就可以緩解目前的用水緊張和環境惡化,并由此帶來經濟和社會的可持續發展。3月22日,我們將迎來了今年的“世界水日”,在此,學校少先隊大隊部向全校小伙伴們發出倡議:

  一、充分認識當前城市節約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會的水憂患意識,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、學校和公共場所都能注意節約用水,養成良好的節水習慣。

  二、加強節約用水宣傳,提高節水意識。利用各種宣傳媒體,開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節水宣傳教育活動,使節水意識深入人心、家喻戶曉。積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,樹立正確的用水觀念,從我做起,形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。

  三、增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動,積極宣傳水情知識、傳播節水理念,深入了解家庭用水情況,倡導節水光榮家庭,與家長達成共識,協商制定節約用水計劃,珍惜每一滴水。家庭節約用水計劃可從重點參考以下幾個方面:

  1.請使用臉盆洗臉、洗手。 在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

  2.請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適當。

  3.請盡量使用二次用水沖廁所。

  4.洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

  5.發現水管或水龍頭有漏水現象,請馬上維修。

  6.見到有浪費水資源現象,請及時制止。

  7.請做到一水多用,充分利用水資源。

  小伙伴們,也許你的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土,一片藍天。我們堅信:有了你,有了我,有了我們大家的共同努力,清潔的水資源將伴隨著我們延續下去。讓我們攜起手來,進一步增強節水意識,牢固樹立節水光榮的觀念,為創建節水型社會,為環境的可持續發展,貢獻自己的一份力量。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

學校節約用水建議書范文 篇15

  尊敬的校長:

  在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

  有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。

  甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校里,在家里有些同學也是這樣。 作文

  水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水,然而他們沒有節制地用水使,可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。

  因此,建議學校:一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!作文

  水是生命之源,保護水資源,讓水斷續為人類做貢獻吧!

  珍惜自然水源,共營生命綠色!

學校節約用水建議書范文 篇16

  “水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳。可是現在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,沒有意識到節約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。雖然我們長海縣四面環海,但是淡水資源十分匱乏,每一位居民都應該有節約用水的意識。作為長海高中的一份子,更應該把節約用水的思想放在心中,落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節水、愛水”。作為一名愛高中、愛長海的普通學生,我向全體同學發出如下倡議:

  1.提高節約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式;

  2.平時養成節約用水的行為習慣,掌握科學的節水、用水知識,了解海水、雨水、污水重復利用的基本知識;

  3.無論是走讀還是住公寓的同學,都要節約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水;

  4.除了自己做到節約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;

  5.積極參與到節水型學校創建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻一份力。

  敬愛的老師們、同學們,節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧社會,共創美好未來!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

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    親愛的同學們:身居校園,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找生命之水獻出了寶貴的生命。...

  • 2023年學校節約用水建議書(精選14篇)

    親愛的同學們:身居校園,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找生命之水獻出了寶貴的生命。...

  • 2023有關學校節約用水建議書(通用14篇)

    尊敬的校鄰導:你們好!我是本校的一名小學生,我經常看見學校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算,一分鐘流失3克,一小時流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,這些數字相當驚人。...

  • 有關學校節約用水建議書(精選14篇)

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  • 學校節約用水建議書(精選14篇)

    尊敬的校長,同學們:你們好!我發現,最近我們學校有很多同學在浪費水。一些兒同學用水毫無節制,甚至有的同學經常用水來打水仗水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內的水分,大約占到體重的65%。...

  • 學校節約用水建議書(通用20篇)

    尊敬的校長,同學們:你們好!我發現,最近我們學校有很多同學在浪費水。一些兒同學用水毫無節制,甚至有的同學經常用水來打水仗……水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內的水分,大約占到體重的65%...

  • 2023年學校節約用水建議書(通用16篇)

    親愛的同學們:身居校園,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找生命之水獻出了寶貴的生命。...

  • 2022有關學校節約用水建議書(通用13篇)

    尊敬的校長,同學們:你們好!我發現,最近我們學校有很多同學在浪費水。一些兒同學用水毫無節制,甚至有的同學經常用水來打水仗水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內的水分,大約占到體重的65%。...

  • 學校節約用水建議書(精選15篇)

    親愛的同學們:身居校園,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找生命之水獻出了寶貴的生命。...

  • 2022有關學校節約用水建議書(通用12篇)

    尊敬的校鄰導:你們好!我是本校的一名小學生,我經常看見學校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算,一分鐘流失3克,一小時流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,這些數字相當驚人。...

  • 有關學校節約用水建議書(精選15篇)

    水是生命之源,節約用水是我們每一個公民當無愧責任義務。隨著經濟社不斷進步發展,用水量日俱增,供需矛盾日趨嚴重,政府決策就解決供水需求。水已經成制約國經濟社發展瓶頸。...

  • 學校節約用水建議書(精選13篇)

    尊敬的校長;您好!每當我走進校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹的清香撲鼻而來,我很喜歡我們的校園,因為校園之內有許多花草樹木。但是校園內有一個地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小...

  • 2022年學校節約用水建議書(精選19篇)

    親愛的老師、同學們:你們好!水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的...

  • 學校節約用水建議書范文(通用17篇)

    全體同學們:水是生命之源,這句話大家都耳熟能詳。可是現在,很多人還有水是取之不盡,用之不竭的錯誤觀念,沒有意識到節約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發展中...

  • 學校節約用水建議書(通用19篇)

    親愛的同學們:身居校園,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找生命之水獻出了寶貴的生命。...

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