小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年(精選30篇)
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇1
親愛(ài)的環(huán)境局長(zhǎng):
您好!
我是一個(gè)普通的六年級(jí)少先隊(duì)員,懷養(yǎng)滿懷的期望與您談?wù)効諝馕廴镜膯?wèn)題。
現(xiàn)在有一種叫“霧霾”的空氣污染被人們稱為熱門話題,每到冬天,一打開(kāi)門,就會(huì)看見(jiàn)外面白茫茫的一片,這正是“霧霾”在作怪,它對(duì)我們的生活起居和生命帶來(lái)很大的威脅。它發(fā)出一股股難聞的氣味,使我不由自主地捂住鼻子,馬路上,汽車都開(kāi)啟了照霧燈,但還是看不清路,結(jié)果發(fā)生了許許多多的追尾事件,大小醫(yī)院里人滿為患,因?yàn)?ldquo;霧霾”許多的人得了呼吸道疾病。據(jù)資料記載20xx年1月“霧霾”4次籠罩30多個(gè)省,祖國(guó)的心臟--北京只有5天處于沒(méi)有“霧霾”的天氣中。中國(guó)500個(gè)大城市只有不到百分之一的城市達(dá)到世界空氣質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。全世界“霧霾”最嚴(yán)重的城市有10個(gè),而有7個(gè)在中國(guó),毫不客氣地說(shuō)中國(guó)真是“霧霾之國(guó)”。
究其原因,一共有以下幾種使“霧霾”變的更嚴(yán)重:
第一空氣中有害物質(zhì)是導(dǎo)致“霧霾”的“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;。人們的生活水平漸漸的提高,人們幾乎每家都買了汽車,汽車所排出的尾氣越來(lái)越多的,工廠排出的廢氣也是導(dǎo)致“霧霾”的幫兇。
第二道路上的灰塵被汽車懸浮在空中,施工產(chǎn)生的揚(yáng)塵也是導(dǎo)致“霧霾”的主要來(lái)源。
第三是一種靜風(fēng)狀態(tài),由于高樓林立,使空氣無(wú)法流通。如在過(guò)年時(shí)燃放的鞭炮煙花排出的氣體,路邊的燒烤也是導(dǎo)致“霧霾”的兇手。
第四其他火山噴發(fā)的濃煙,人們嘴里抽的香煙也是導(dǎo)致“霧霾”的兇手。
如何抵制“霧霾”我提出以下幾點(diǎn)建議:
第一低碳生活。把汽車改成節(jié)能車,近距離改騎自行車,遠(yuǎn)距離坐公交車出行。
第二讓工廠技術(shù)革新,減少有害氣體的排放使它變成有益的。
第三少放鞭炮,少吃燒烤,使用無(wú)煙燒烤替代有煙燒烤。
我的建議希望您可以接受。為了我們美好的明天,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇2
尊敬的環(huán)保所所長(zhǎng):
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。
隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。
二、不要濫砍濫伐,要多種樹(shù)木,因?yàn)闃?shù)木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。
三、不燒樹(shù)葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹(shù)葉裝起來(lái),然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。
五、禁止吸煙默認(rèn)吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無(wú)去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇3
最近一段時(shí)間,成都的天氣總是霧蒙蒙的。
每天早晨起來(lái),我就再也沒(méi)有看到那火紅的太陽(yáng)來(lái)照亮大地。在家中時(shí),你也許感覺(jué)不到,只有走出家門,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)大霧籠罩著整個(gè)城市,周圍原本美麗的景色也變得模糊不清了。由霧霾引起的交通堵塞現(xiàn)象;由霧霾引起的哮喘等疾病……霧霾天氣時(shí)刻困擾著我們,給我們的生活帶來(lái)諸多不便。雖然我常常裹著大衣、背著書包從街上匆匆走過(guò),但也會(huì)時(shí)不時(shí)打一個(gè)噴嚏,就連感冒也久治不愈;新聞上也頻頻報(bào)道因霧霾天氣的不斷出現(xiàn)而帶來(lái)的嚴(yán)重后果。霧霾天氣已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了成都的空氣質(zhì)量,影響到人們的正常生活。
就在20xx年11月21日,四川省成都市遭遇史上最嚴(yán)重的霧霾,能見(jiàn)度不足50米。就在那一天,我看見(jiàn)許許多多的人都戴著口罩。我心想:這小小的口罩能幫助人們預(yù)防霧霾天氣帶來(lái)的災(zāi)害嗎?我?guī)е蓡?wèn)打開(kāi)電腦搜索,終于得出了結(jié)論。原來(lái),霧霾天氣的空氣中,包含了一些塵土行的微小顆粒,這些微小的顆粒是人們用肉眼無(wú)法看到的,它們足以使人們得上肺病,對(duì)我們的身體造成傷害。所以要戴上口罩濾掉空氣中的顆粒物,讓自己呼吸到的空氣里不會(huì)有那些顆粒物,不得上肺病。
現(xiàn)在,霧霾天氣嚴(yán)重地影響到成都的空氣質(zhì)量。現(xiàn)在的成都,霧霾天氣幾乎每天都有。美麗的“天府之國(guó)”也變成了一座“霧霾之都”了。
不要說(shuō)霧霾是殺手,更不要說(shuō)霧霾很可怕,其實(shí),真正的兇手是我們?nèi)祟悾俏覀儾欢帽Wo(hù)環(huán)境,才引起的霧霾。要想挽回美麗的“天府之國(guó)”,其實(shí),我們可以把開(kāi)汽車變?yōu)轵T自行車,減少尾氣排放帶來(lái)的污染;可以少吃一點(diǎn)炒菜,多吃一些燉菜,少制造油煙;可以戒煙或把吸完的煙頭扔到垃圾桶里,還可以減少燃放煙花爆竹,減少污染;還可以多種植花草樹(shù)木,來(lái)凈化環(huán)境……只有我們選擇低碳生活,才能阻止霧霾天氣的發(fā)生,讓空氣更清新。
啊,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)阻止霧霾天氣的發(fā)生,挽回我們美麗的“天府之國(guó)”——成都吧!
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,保障廣大師生的生命安全及財(cái)產(chǎn)不受損害,維護(hù)學(xué)校良好的育人環(huán)境。根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定《學(xué)生安全責(zé)任書》,希望家長(zhǎng)、學(xué)校共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,確保學(xué)生安全、健康的成長(zhǎng)。
1、學(xué)校及家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、防火、用電等方面的安全教育,不騎摩托車,不乘坐摩的以及“三無(wú)”車輛。杜絕意外傷亡事故的發(fā)生。
2、注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期、“三無(wú)”食品,堅(jiān)決杜絕飲食中毒事件發(fā)生。保持教室及集體場(chǎng)所的衛(wèi)生,避免流行性疾病的傳播。
3、參加體育活動(dòng)時(shí)注意安全,活動(dòng)時(shí)要檢查體育場(chǎng)地和器材是否符合體育活動(dòng)安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),劇烈活動(dòng)前要作好充分的準(zhǔn)備,聽(tīng)從教師指揮,以確保安全。
4、正確處理同學(xué)關(guān)系,相互尊重,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。不喝酒、不打架、不盜竊他人財(cái)物,不與校外不法青年勾結(jié)。敢于同擾亂學(xué)校秩序、侵害學(xué)生人身的違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。
5、增強(qiáng)消防意識(shí),不違章用電、用火,不抽煙、不點(diǎn)蠟燭、不放鞭炮,杜絕火災(zāi)發(fā)生。
6、學(xué)生因病因事不能到校,要及時(shí)通知班主任。中途離開(kāi)校園要先向班主任申請(qǐng),班主任批條、門衛(wèi)老師登記后方可離開(kāi)。
7、按時(shí)作息,準(zhǔn)時(shí)到校,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得在外住宿,也不準(zhǔn)留宿其他人。
8、不準(zhǔn)帶水果刀、管制刀具及傷人器械入校。
9、不準(zhǔn)勒索他人錢物,如被勒索,要及時(shí)向班主任,家長(zhǎng)或有關(guān)部門報(bào)告。
10、不看不健康書籍,不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧、錄像廳等不適合未成年人的場(chǎng)所。
11、注意人身安全,禁止翻越圍墻、攀登樓梯扶手及其它欄桿、窗口等,上、下樓梯時(shí)按規(guī)定慢速、有序、靠右行,不在樓道打鬧、玩耍。
12、不穿奇裝異服,不戴首飾及裝飾物,不燙發(fā)、不染發(fā)、不留長(zhǎng)發(fā)、女生不化妝。不帶手機(jī)、隨身聽(tīng)、高檔微型等設(shè)備入校。
13、學(xué)生之間發(fā)生沖突后,家長(zhǎng)要按正規(guī)向?qū)W校反映,冷靜、理智、妥善的解決。禁止教師、家長(zhǎng)體罰或變相體罰學(xué)生。
良好的教學(xué)秩序是提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要保證,為維護(hù)正常的教學(xué)秩序杜絕違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真遵守《學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書》,如有違犯,學(xué)校將依據(jù)《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》之規(guī)定以及我校校規(guī)執(zhí)行。
此責(zé)任書一式兩份,一份由家長(zhǎng)保存,一份由家長(zhǎng)簽字后班主任保存。
班主任簽字:
家長(zhǎng)簽字:
日期:
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇5
同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。
過(guò)去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來(lái)越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應(yīng),狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。
現(xiàn)如今,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹(shù)的行列中,有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢請(qǐng)人來(lái)栽樹(shù);有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹(shù)的行列中……
在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議:
(1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。
(2)如果一定需要木材,砍一棵樹(shù),種一棵樹(shù),實(shí)現(xiàn)青山常在。
(3)不亂扔廢電池,研究證明,一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。
在身邊我要從我做起:
(1)少用或不用一次性用品,一來(lái)可以保護(hù)木材,二來(lái)也可以保護(hù)我們的健康。
(2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實(shí)現(xiàn)有限的資源,無(wú)限的利用。
(3)不撕紙,不玩紙,不浪費(fèi)紙。
現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。
建議人:
時(shí)間:
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇6
同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。
過(guò)去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來(lái)越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應(yīng),狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。
現(xiàn)如今,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的.重要性。大批大批的人投入到栽樹(shù)的行列中,有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢請(qǐng)人來(lái)栽樹(shù);有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹(shù)的行列中……
在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議:
(1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。
(2)如果一定需要木材,砍一棵樹(shù),種一棵樹(shù),實(shí)現(xiàn)青山常在。
(3)不亂扔廢電池,研究證明,一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。
在身邊我要從我做起:
(1)少用或不用一次性用品,一來(lái)可以保護(hù)木材,二來(lái)也可以保護(hù)我們的健康。
(2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實(shí)現(xiàn)有限的資源,無(wú)限的利用。
(3)不撕紙,不玩紙,不浪費(fèi)紙。
現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。
建議人:
20xx年XX月XX日
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇7
全校的老師、同學(xué)們:
我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)賴以生存的村莊——地球,可這個(gè)原來(lái)十分美麗的村莊現(xiàn)在卻被我們弄得面目全非,同時(shí),也面臨著各種各樣的危險(xiǎn):水污染、空氣污染、土地荒漠化、臭氧層稀薄、白色垃圾堆積、野生動(dòng)物臨危、能源減少……照這樣下去,不久,我們的地球?qū)?huì)成為一片廢墟,我們?nèi)祟悓?huì)滅絕。為了拯救我們的地球,保護(hù)我們的地球,我建議大家做到以下幾點(diǎn):
一、少用一次性物品。
一次性物品堆積,污染了土地;焚燒,污染了空氣;水化,污染了水源。所以,我們我們要盡量不用一次性碗筷、塑料袋,減少白色垃圾的堆積程度。
二、植樹(shù)造林。
樹(shù)葉的綠可以調(diào)節(jié)眼睛疲勞度、制造氧氣,樹(shù)木還可以防止水土流失。所以,我們我們要大量植樹(shù),保護(hù)環(huán)境,減少土地荒漠化。
三、節(jié)約用水,一水多用。
淡水是人體必需的因素之一,可是淡水只占全球水資源總量的0.03%。所以,我們我們要節(jié)約用水,做到一水多用。
四、保護(hù)野生動(dòng)物。
現(xiàn)在,由于人們的偷獵,大量野生動(dòng)物面臨滅絕的危險(xiǎn)。所以,我們我們要保護(hù)野生動(dòng)物,不吃野生動(dòng)物肉。
全校老師同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球吧!
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇8
建議書敬愛(ài)的交通局長(zhǎng):
您好!
我是范羅岡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我這次給你的信,是想給你提點(diǎn)意見(jiàn)。每天放學(xué),來(lái)接孩子的車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間,而且,這樣也很危險(xiǎn),因?yàn)槠嚭苋菀装押⒆幼矀C總(gè)家長(zhǎng)都想早點(diǎn)接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時(shí)擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來(lái)就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長(zhǎng)伯伯,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的幾項(xiàng)建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。
二、與城管部門聯(lián)系,要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣。
三、擴(kuò)大街道面積,設(shè)立交警,防止有道路阻塞問(wèn)題。
四、全線實(shí)行單向行駛。
五、把學(xué)校門口的工地盡快完工,否則對(duì)建筑公司罰款。
六、對(duì)于以上行為有違反者,均按程度輕重進(jìn)行罰款,或吊銷駕馭執(zhí)照。
七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場(chǎng),所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場(chǎng)里。敬愛(ài)的交通局長(zhǎng),希望你能動(dòng)用手中的權(quán)力,改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問(wèn)題。
李燊
20__年5月21日
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇9
尊敬的環(huán)保局叔叔:
您好!
我是一位來(lái)自東莞的一名普通的學(xué)生。今天給您寫這一封信,目的有二:一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水,乃萬(wàn)物之母,它用自己滋潤(rùn)著大地和人類。可最近,原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水……我國(guó)的水資源雖然比較豐富,但是很多地方仍然缺水,很普遍的原因是大家不節(jié)約用水。在很多時(shí)候,如果我們每個(gè)人每天浪費(fèi)了一滴水,中國(guó)又14億人,那就將是14000000滴水!滴水成河。結(jié)果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費(fèi)的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!
為了改善這些問(wèn)題,我提出三個(gè)小小的建議:
1、夏天給室內(nèi)外灑水降溫,可以用洗衣后的洗衣水;
2、洗菜可以不用水龍頭沖,而是一盤一盤地洗;
3、洗完菜后可以直接去沖廁所……
希望叔叔您能采納我的建議,并將它落實(shí)下去!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們已經(jīng)在這美麗的地球上生活十二、三年了。但是,你可否想過(guò),如今我們的地球母親正在受害,正在流淚,正在傷心呢?
造成地球媽媽痛不欲生的罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟悾覀儾还?jié)約水,不節(jié)約電,不節(jié)約資源。我們不懂得保護(hù)環(huán)境,有的人在公共場(chǎng)所大肆吸煙,有的人亂扔垃圾,有的人隨地吐痰……最后導(dǎo)致河水不得已脫掉碧藍(lán)、碧綠的衣服,全身發(fā)黑、發(fā)臭;導(dǎo)致引來(lái)了沙塵暴,洪水等與生命作對(duì)的怪物;導(dǎo)致許多地方缺少水,產(chǎn)生干旱,使許多祖國(guó)的花朵離開(kāi)人世……
在此,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1.循環(huán)利用水資源,可以將擦完地板的水用來(lái)沖馬桶,將洗完菜的水用來(lái)澆灌植物。
2.提醒自己的媽媽,奶奶,外婆等,出去買菜時(shí),自帶一個(gè)竹籃子,少用一次性袋子。
3.節(jié)約用電,在沒(méi)人的地方做到隨手關(guān)燈。
4.多植樹(shù)。在每年的植樹(shù)節(jié)中多植一棵樹(shù),就多一份安全。
5.提醒家長(zhǎng),少開(kāi)車,多騎自行車,多坐公交車。
6.不浪費(fèi)紙,紙是由樹(shù)改造的,所以節(jié)約用紙和保護(hù)樹(shù)木是一個(gè)道理。
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們的生命搖籃,它總是無(wú)私地向我們自然資源,但是,如果我們不節(jié)約,肆意浪費(fèi)的話,那么我們的地球母親將會(huì)破碎!
同學(xué)們,地球只有一個(gè),不能克隆!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!
希望通過(guò)我們的努力,地球母親會(huì)強(qiáng)大起來(lái)!
xx年xx月xx日
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇11
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
在我們星光學(xué)校有很多的優(yōu)點(diǎn),也有少量的缺點(diǎn),據(jù)我觀察,我校在以下幾個(gè)方面浪費(fèi)的很多:
1、當(dāng)同學(xué)和老師都不在教室的時(shí)候,點(diǎn)燈和大屏幕都沒(méi)有關(guān)閉。在夏日,空調(diào)和電風(fēng)扇也沒(méi)有關(guān)閉,如果一直都這樣,那對(duì)現(xiàn)在的電資源浪費(fèi)的很多。
2、在下午放學(xué)以后,做清潔時(shí)打開(kāi)的水龍頭沒(méi)有關(guān)閉,里面的水嘩啦啦的流個(gè)不停。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我校在一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了11個(gè)沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭,如果一直這么流下去,那一年浪費(fèi)十幾噸的自來(lái)水,把水資源浪費(fèi)了很多,很多。
對(duì)以上的幾個(gè)問(wèn)題,我在此提出我的建議:
1、可以專門找一個(gè)同學(xué),等大家基本上全部走完,把所有的設(shè)備關(guān)閉。
2、可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關(guān)閉,這樣可以節(jié)約不必要浪費(fèi)的電。
3、在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經(jīng)關(guān)閉。
4、如果看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭應(yīng)上前去關(guān)閉。
5、遇到不能關(guān)閉的水龍頭應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,讓學(xué)校及時(shí)更換。
如果我們都為學(xué)校出一份力,那我們的校園就會(huì)變得美好。
建議人:
日期:
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇12
全國(guó)少先隊(duì)員們:
現(xiàn)在大家走在街道上,隨處便可以看到滿地的白色垃圾,它們有的掛在樹(shù)枝上,有的落在草坪上,還有的被風(fēng)掛的飛來(lái)飛去。這種白色垃圾對(duì)環(huán)境又很大的危害,據(jù)說(shuō)這種白色垃圾埋進(jìn)土里,三年五載都不會(huì)腐爛,因此在這里我建議少先隊(duì)員們:
一.增強(qiáng)環(huán)保意識(shí).多讀一些有關(guān)于環(huán)保方面的書籍。
二.買東西時(shí),盡量用自備的環(huán)保袋.這樣很有助于減少白色垃圾的數(shù)量。
三.載街道.廣場(chǎng).公園里,要經(jīng)常積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染.并勸說(shuō)自己的家長(zhǎng)少用塑料袋.
四.組織同學(xué)們,在假日休息時(shí)間到廣場(chǎng).公園等地方打掃,拾不可回收的有害垃圾,做到我們少先隊(duì)員應(yīng)有的義務(wù),也是件有意義的事情.
同學(xué)們,記住這樣一句話:“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。讓我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕漂亮吧!
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
“陽(yáng)光照耀愛(ài)心成長(zhǎng)”陽(yáng)光德育主題系列活動(dòng)倡議書愛(ài)是一種文明,愛(ài)是一種品德,愛(ài)更是一種責(zé)任。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆愛(ài)心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆愛(ài)心,他就是一個(gè)幸福的人。愛(ài)心是社會(huì)的每一分子都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng)。有了愛(ài)心,人與人,人與自然,人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧與親切,自身也會(huì)因?yàn)閾碛袗?ài)心而變得愉快、健康和滋潤(rùn)。對(duì)于今天的小學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)心意識(shí)是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格。擁有一顆愛(ài)心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛(ài)心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆愛(ài)心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己;擁有一顆愛(ài)心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼;擁有一顆愛(ài)心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,擁有陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng),我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
“陽(yáng)光照耀愛(ài)心成長(zhǎng)”陽(yáng)光德育主題系列活動(dòng)即將拉開(kāi)了序幕,在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要做得到:
1.愛(ài)自己,做一名身心健康的小學(xué)生;
2.愛(ài)師長(zhǎng),做一名常懷感恩的小學(xué)生;
3.愛(ài)集體,做一名有益集體的小學(xué)生;
4.愛(ài)祖國(guó),做一名立志報(bào)國(guó)的小學(xué)生;
5.愛(ài)他人,做一名團(tuán)結(jié)互助的小學(xué)生。
建議人:
日期:
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇14
xx市環(huán)保局:
我們生活的土地是神圣的,它就像我們的母親一樣,無(wú)條件的將一切自然資源貢獻(xiàn)給人類。我們是地球的主人,地球是我們賴以生存的家園。地球離不開(kāi)我們,我們同樣也離不開(kāi)地球,我們要向善待自己一樣,去呵護(hù)它,去保護(hù)它。誰(shuí)不想讓自己的家園越來(lái)越美麗,越來(lái)越美好?然而,隨著科學(xué)的進(jìn)步,人們走出了“布﹑紙”的時(shí)代,物美價(jià)廉的塑料制品慢慢走進(jìn)了人們的生活。什麼農(nóng)用塑料薄膜﹑一次性筷子﹑塑料袋﹑塑料保鮮盒﹑保鮮膜……這些東西是給人們的生活帶來(lái)了方便,但是,也給人們的健康帶來(lái)了威脅,環(huán)境帶來(lái)了污染。形成這種不良影響的原因是︰人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在制造白色污染,還采取不以為然的態(tài)度,缺少保護(hù)環(huán)境的精神,為此我提出以下幾點(diǎn)建議︰
1﹑提倡不亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類,然后扔到指定的垃圾箱里。
2﹑提高自己的控制力,盡量用布袋,不使用一次性塑料品。
3﹑增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人,要積極提醒并制止。
4﹑教育廣大市民不浪費(fèi)資源,包括不扔一張紙。
5﹑加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
希望你們研究并聽(tīng)取我的建議,要記住天天環(huán)保,人人有責(zé)。
祝工作順利。
20xx年xx月xx日
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇15
尊敬的環(huán)保局叔叔:
您好!
我是一位來(lái)自東莞的一名普通的學(xué)生。今天給您寫這一封信,目的有二:一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水,乃萬(wàn)物之母,它用自己滋潤(rùn)著大地和人類。可最近,原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水……我國(guó)的水資源雖然比較豐富,但是很多地方仍然缺水,很普遍的原因是大家不節(jié)約用水。在很多時(shí)候,如果我們每個(gè)人每天浪費(fèi)了一滴水,中國(guó)又14億人,那就將是14000000滴水!滴水成河。結(jié)果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費(fèi)的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!
為了改善這些問(wèn)題,我提出三個(gè)小小的建議:
1、夏天給室內(nèi)外灑水降溫,可以用洗衣后的洗衣水;
2、洗菜可以不用水龍頭沖,而是一盤一盤地洗;
3、洗完菜后可以直接去沖廁所……
希望叔叔您能采納我的建議,并將它落實(shí)下去!
此致
敬禮
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇16
尊敬的環(huán)保局叔叔阿姨:
你們好,我想跟你們說(shuō)的是,地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。可是現(xiàn)在,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象普遍存在,我不禁感到擔(dān)憂。
不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來(lái),我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了,過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了,只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的青山,現(xiàn)如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里,到處生機(jī)盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂(lè)園了。
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們:我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐,怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國(guó)是資源大國(guó),他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的,一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生,平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年!我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2。2億人,目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年,將能節(jié)約多少新書,將有多少森林可以幸免于難!
環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹(shù)木吧!自然界里,如果沒(méi)有了樹(shù)木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國(guó)的一份子的我,對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:
一、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂(lè)而不為了?
二、教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
三、在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制,對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。
敬愛(ài)的叔叔阿姨們,真心希望我們的家園能夠年年春光燦爛。
一名熱愛(ài)大自然的小學(xué)生
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇17
全體少先隊(duì)員們:
你們好我國(guó)改革60多年了,生活越來(lái)越富裕了,可是污染環(huán)境的人卻越來(lái)越多了,例如:工廠大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐,在樹(shù)上亂涂亂刻等不良行為。
我給大家的建議是:
1、不亂排放廢氣廢水,即使是要排放,也要經(jīng)過(guò)處理后才能排放,這樣就不會(huì)使地球變暖,冰川融化,海平面上升,使海水淹沒(méi)城市村莊。
2、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,也要砍一棵樹(shù)栽一棵樹(shù),這樣不僅能使生態(tài)平衡,還不會(huì)使水土大量流失,讓山體滑坡,泥石流爆發(fā)。
3、不亂丟亂扔,亂扔垃圾不但會(huì)污染新鮮的空氣,還會(huì)影響到市容。
4、節(jié)約用電,如果有一天,世界上的電資源全被耗盡了,那么人們每個(gè)晚上都會(huì)生活在黑暗之中,而且視力也會(huì)一天天的減弱。學(xué)生晚上做作業(yè)時(shí),沒(méi)有燈,只能點(diǎn)蠟燭,蠟燭那暗暗的燈光只會(huì)使視力減弱;做飯時(shí),沒(méi)了電,也燒不了飯……如果節(jié)約用電,那就會(huì)給我們的學(xué)習(xí)、工作等帶來(lái)許許多多的方便。
5、不浪費(fèi)一粒米,我們吃的白米飯都是農(nóng)民伯伯的辛勤換來(lái)的,一粒米等于一滴豆大的汗珠,所以,我們盛飯時(shí)不能盛太多,自己吃的完多少就盛多少,還浪費(fèi)糧食的小朋友,我建議你去讀一讀《憫農(nóng)》這手勢(shì)。
6、減少使用一次性碗筷、飯盒、塑料袋和飲料杯等,這樣可以減少垃圾對(duì)城市的污染。
7、不隨意捕殺益蟲(chóng)和益鳥(niǎo)。
“前人栽樹(shù),后人乘涼;前人砍樹(shù),后人遭殃。”有句標(biāo)語(yǔ)就是這樣,我們大家一定要保護(hù)環(huán)境啊!
劉
20xx年10月21日
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇18
親愛(ài)的小區(qū)居民:
您們好!我是小區(qū)的一名小學(xué)生。近幾年來(lái),很多居民都愛(ài)上了養(yǎng)寵物,比如:二哈,吉娃娃,摩薩耶……在小區(qū)里已經(jīng)是隨處可見(jiàn)了。
雖然寵物給大家?guī)チ藷o(wú)可比擬的歡樂(lè),可是也不可避免地出現(xiàn)了很多麻煩。有些寵物不愛(ài)干凈,喜歡隨地大小便,毛發(fā)臟而凌亂;有些居民帶寵物出門遛彎卻不用繩子拴住,沒(méi)有主人看管,很容易嚇到別的小區(qū)居民;還有人一大清早就出門遛狗,狗的叫聲和人的呼喚聲也嚴(yán)重影響了居民的睡眠……
總之,養(yǎng)寵物的不規(guī)范已經(jīng)嚴(yán)重打擾到了其他居民的生活,這種情況并不只存在于我們小區(qū),在別的小區(qū)這也是個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。因此,我想給小區(qū)居民幾條建議:
1、給寵物辦理戶口,主人要對(duì)寵物負(fù)全責(zé),堅(jiān)決不允許小動(dòng)物獨(dú)自出門。
2、寵物出行,主任應(yīng)隨身攜帶塑料袋,寵物大便后要及時(shí)清理。
3、要常給寵物洗澡,剪毛。
4、合理規(guī)定寵物出行時(shí)間。
5、寵物要定期打預(yù)防針。
最后,希望小區(qū)居民都可以做到以上幾點(diǎn),為我們的美好家園積極行動(dòng)起來(lái)吧!
一個(gè)熱愛(ài)小區(qū)的小居民:
3月3號(hào)
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)的領(lǐng)先進(jìn)步,讓人們的生活過(guò)得越來(lái)越方便了,可是卻在這樣的背面,卻污染了許多的地方。
在以前,清澈見(jiàn)底的.河水散發(fā)出和諧的氣氛,河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無(wú)比地親切。
可是到了現(xiàn)在,從工廠排出來(lái)的污水流到了河里,工廠里排出的水里面殘流著一些毒素,一只只小魚小蟲(chóng)肚皮朝上,散發(fā)出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著,讓花草找不到落腳之處。我們真的需要保護(hù)環(huán)境了。于是,我提出以下幾個(gè)方案,或許能解決一部分問(wèn)題。
方案一:造成河水污染的元兇,首先是河附近排放污水的工廠,所以我們必須要對(duì)癥下藥。工廠排出的水必須要經(jīng)過(guò)精密的凈化,直到達(dá)到可以飲用的標(biāo)準(zhǔn)才可排放。
方案二:地球上的礦物資源是有限的,不能隨便開(kāi)采,要有節(jié)制的開(kāi)采,否則會(huì)造成大地塌方,最終受害的還是我們自己,所以不能濫用礦產(chǎn)資源。
方案三:我們還要節(jié)約用電、用水,不濫用化學(xué)物等造成災(zāi)害的物質(zhì)。
我們要保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的星球,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
建議人:
20xx年XX月XX日
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇20
尊敬的縣長(zhǎng)叔叔:
您好!請(qǐng)?jiān)徫椅业拿懊痢N沂菛|關(guān)小學(xué)的一名小學(xué)生。
我們璧山的母親河——璧南河,在大家的努力下,已經(jīng)恢復(fù)了以前的美麗:河水綠油油的,已經(jīng)沒(méi)有了臭味,魚兒在水中嬉戲,水面上不時(shí)掠過(guò)一只白鷺。可在這美麗的景象中,有些不和諧的東西——水面上漂浮著一些垃圾。
這些垃圾是怎么來(lái)的呢?
雖然說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人一直很努力地打撈著水中的垃圾,但總會(huì)有一些“漏網(wǎng)之魚”。很多經(jīng)過(guò)河岸的人為了圖方便,直接將垃圾隨手扔進(jìn)河中,不僅給環(huán)衛(wèi)工人增添了負(fù)擔(dān),還讓母親河丟失了美麗。但我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),河邊的垃圾桶實(shí)在是太少了,難道誰(shuí)會(huì)一邊拽垃圾,一邊行走嗎?
所以,我建議,在璧南河兩岸多安裝一些垃圾桶,這些垃圾桶可以設(shè)小些,但要涂上醒目的顏色,而且要經(jīng)常倒垃圾,以免垃圾發(fā)臭。最好還在橋的護(hù)欄上安一些較醒目的小牌子,上面寫上提示語(yǔ),比如:“母親河不是垃圾桶”、“為了母親河永遠(yuǎn)美麗,請(qǐng)勿往河中扔垃圾。”我相信那些人是樂(lè)意接受的。
為了璧南河的美麗,我希望你能采納我的建議。另外,祝您工作順利!
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇21
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是來(lái)自五4班中隊(duì)的一名少先隊(duì)員,首先先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的,我也滿懷希望來(lái)和您談一談校園垃圾的問(wèn)題。
以往校園里干干凈凈,可美麗了,走進(jìn)校園都有種心曠神怡的感覺(jué)!可是現(xiàn)在,剛進(jìn)校門,第一眼看見(jiàn)的便是滿地的垃圾,各種各樣的,讓人“眼花繚亂”,不僅是地面上有,就連樓梯上也有。記得上次,我和朋友在樓梯上走著,突然不知道什么東西絆了我一下,差點(diǎn)摔了下去,而且?guī)渤3R蚶氯@對(duì)我們構(gòu)成了很多不便。
深入分析,造成校園垃圾至多的原因有下面幾點(diǎn):
一、校園食堂的飯不合同學(xué)胃口,所以私自將一些飯菜倒入廁所,導(dǎo)致堵塞。
二、許多同學(xué)有帶零食的壞習(xí)慣,且吃完后,不將垃圾帶回家,而是到處亂扔。
三、老師家長(zhǎng)管理不到位,縱容孩子亂扔垃圾,使他們養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣。
對(duì)于如何治理亂扔垃圾,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
一、先從家長(zhǎng)老師做起,讓他們嚴(yán)格管理孩子,從不亂扔垃圾做起。
二、在校園垃圾多的地方安置垃圾桶。
三、在公告欄上貼上警示語(yǔ),讓我們知道亂扔垃圾的后果。
為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更美好,真誠(chéng)地希望您采納我的建議,并采取行動(dòng),讓校園重新美麗。
20xx年xx月xx日
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇22
敬愛(ài)的湯校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)二班的學(xué)生小白。這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請(qǐng)您見(jiàn)諒。
在暑假的兩個(gè)月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時(shí),我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。
一眨眼,暑假就過(guò)去了。
報(bào)到時(shí),當(dāng)我走進(jìn)這座校園時(shí),煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見(jiàn),那扶手的顏色也變了,變成了藍(lán)色,周圍的墻壁雪白雪白的`。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!
雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:
一、畫廊和司令臺(tái)剛剛粉刷完,卻霎時(shí)變了個(gè)模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺(tái)也是雪白的。可現(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳印;那司令臺(tái)的白色,卻變成了灰色——也是一個(gè)個(gè)腳印!我建議,校長(zhǎng)您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見(jiàn)破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊(duì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo),我相信,那些學(xué)生們也不會(huì)再破壞這校園潔白的墻壁了。
二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場(chǎng)周圍,花壇周圍,時(shí)常還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧
也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場(chǎng)處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。
三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒(méi)有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒(méi)有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫著:請(qǐng)讓拖把們回到自己的家。
湯校長(zhǎng),以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見(jiàn)。
祝
工作順利
建議人:
20xx年10月30日
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇23
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):
您好!
我是XX小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。在我上學(xué)時(shí),經(jīng)常發(fā)現(xiàn)大街兩旁的垃圾箱內(nèi)空無(wú)一物,但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾。
這是人們圖方便,隨手一扔造成的;但追根究底,其實(shí)是因?yàn)槿藗內(nèi)鄙侪h(huán)保意識(shí)。為了街道的清潔,為了人們有一個(gè)舒心的生活環(huán)境。我提出一些小建議:
1、加大正面宣傳力度,培養(yǎng)人們環(huán)保意識(shí)。
2、與報(bào)社電視臺(tái)合作,曝光這種情況,特別是突出蒼蠅亂飛的畫面。
3、加強(qiáng)監(jiān)管,對(duì)隨手一扔這種現(xiàn)象進(jìn)行勸誡。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇24
全班同學(xué):
你們好!
以誠(chéng)待人是一種美德,她既體現(xiàn)了一個(gè)人得到的道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,增進(jìn)友誼。我建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一定要幫助一些成績(jī)差的同學(xué),幫他(她)把一些難題解釋一下,幫同學(xué)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
2.不能跟同學(xué)因?yàn)橐恍╇u毛算皮的事而吵架、打架,不小心撞到別人一定要急時(shí)道歉。
3.當(dāng)別人語(yǔ)言說(shuō)錯(cuò)了,一定不能反說(shuō)別人。告訴他(她)這話不干凈,不能亂說(shuō)。對(duì)那些不懂事的人更不能去打擊他(她)這話不干凈,不能亂說(shuō)。對(duì)那些不懂事的'人更不能去刺激他(她),要對(duì)同學(xué)尊重。
同學(xué)們,讓我們和睦相處、共同進(jìn)步吧,做一個(gè)以誠(chéng)待人的人!
20xx年xx月xx日
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇25
深圳市環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,她給予我們?cè)S很多多。可是我們?nèi)祟悈s像淘氣的孩子,無(wú)視她的付出,不但不愛(ài)護(hù)她,反而給她傷害。
空氣污染是人類傷害地球的元兇之一,由于經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,路上的汽車越來(lái)越多了,工廠越來(lái)越多了,藍(lán)天漸漸變灰了,小鳥(niǎo)的歌聲消失了……
近年來(lái),深圳高度重視生態(tài)環(huán)境的治理,經(jīng)過(guò)努力,全市建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)45%,有了清新優(yōu)美的城市自然環(huán)境。但是,由于深圳的飛速發(fā)展,新的工廠、高樓大廈、住房、道路在不斷增加,不斷地蠶食著綠洲。因此,我有一條建議:全面實(shí)現(xiàn)深圳市屋頂綠化。
這一計(jì)劃可分兩部分實(shí)施。對(duì)現(xiàn)有建筑屋頂,政府出資改建,將所有屋頂種上花草果樹(shù)。再交給小區(qū)、業(yè)主管理,就像目前各生活小區(qū)管理地面花園一樣,政府負(fù)責(zé)定期檢查及給予一定補(bǔ)貼。另一部分對(duì)今后進(jìn)行的建筑,一步到位法定建屋頂花園,作為今后的建筑必要的法定配套設(shè)施之一。政府給予一定的補(bǔ)貼。
這一計(jì)劃如能付諸實(shí)施完成,將大大增加深圳市的綠化面積,能夠改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間;改善各種廢氣污染而形成的城市熱島效應(yīng),沙塵暴等對(duì)人類的危害;開(kāi)拓人類綠化空間,建造田園城市,改善人民的居住條件,提高生活質(zhì)量,以及對(duì)美化城市環(huán)境,改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義。想象一下,那時(shí)的深圳將是一座什么樣的城市:一座藏在樹(shù)木花叢中的城市,待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。
祝工作順利!
xx年xx月xx日
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇26
全體少先隊(duì)員們:
你們好我國(guó)改革60多年了,生活越來(lái)越富裕了,可是污染環(huán)境的人卻越來(lái)越多了,例如:工廠大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐,在樹(shù)上亂涂亂刻等不良行為。
我給大家的建議是:
1、不亂排放廢氣廢水,即使是要排放,也要經(jīng)過(guò)處理后才能排放,這樣就不會(huì)使地球變暖,冰川融化,海平面上升,使海水淹沒(méi)城市村莊。
2、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,也要砍一棵樹(shù)栽一棵樹(shù),這樣不僅能使生態(tài)平衡,還不會(huì)使水土大量流失,讓山體滑坡,泥石流爆發(fā)。
3、不亂丟亂扔,亂扔垃圾不但會(huì)污染新鮮的空氣,還會(huì)影響到市容。
4、節(jié)約用電,如果有一天,世界上的電資源全被耗盡了,那么人們每個(gè)晚上都會(huì)生活在黑暗之中,而且視力也會(huì)一天天的減弱。學(xué)生晚上做作業(yè)時(shí),沒(méi)有燈,只能點(diǎn)蠟燭,蠟燭那暗暗的燈光只會(huì)使視力減弱;做飯時(shí),沒(méi)了電,也燒不了飯……如果節(jié)約用電,那就會(huì)給我們的學(xué)習(xí)、工作等帶來(lái)許許多多的方便。
5、不浪費(fèi)一粒米,我們吃的白米飯都是農(nóng)民伯伯的辛勤換來(lái)的.,一粒米等于一滴豆大的汗珠,所以,我們盛飯時(shí)不能盛太多,自己吃的完多少就盛多少,還浪費(fèi)糧食的小朋友,我建議你去讀一讀《憫農(nóng)》這手勢(shì)。
6、減少使用一次性碗筷、飯盒、塑料袋和飲料杯等,這樣可以減少垃圾對(duì)城市的污染。
7、不隨意捕殺益蟲(chóng)和益鳥(niǎo)。
“前人栽樹(shù),后人乘涼;前人砍樹(shù),后人遭殃。”有句標(biāo)語(yǔ)就是這樣,我們大家一定要保護(hù)環(huán)境啊!
劉
20xx年10月21日
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇27
XX市環(huán)保局:
我們生活的土地是神圣的,它就像我們的母親一樣,無(wú)條件的將一切自然資源貢獻(xiàn)給人類。我們是地球的主人,地球是我們賴以生存的家園。地球離不開(kāi)我們,我們同樣也離不開(kāi)地球,我們要向善待自己一樣,去呵護(hù)它,去保護(hù)它。誰(shuí)不想讓自己的家園越來(lái)越美麗,越來(lái)越美好?然而,隨著科學(xué)的進(jìn)步,人們走出了“布﹑紙”的時(shí)代,物美價(jià)廉的塑料制品慢慢走進(jìn)了人們的生活。什麼農(nóng)用塑料薄膜﹑一次性筷子﹑塑料袋﹑塑料保鮮盒﹑保鮮膜……這些東西是給人們的生活帶來(lái)了方便,但是,也給人們的健康帶來(lái)了威脅,環(huán)境帶來(lái)了污染。形成這種不良影響的原因是︰人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在制造白色污染,還采取不以為然的態(tài)度,缺少保護(hù)環(huán)境的,為此我提出以下幾點(diǎn)建議︰
1﹑提倡不亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類,然后扔到指定的垃圾箱里。
2﹑提高自己的控制力,盡量用布袋,不使用一次性塑料品。
3﹑增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人,要積極提醒并制止。
4﹑教育廣大市民不浪費(fèi)資源,包括不扔一張紙。
5﹑加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
希望你們研究并聽(tīng)取我的建議,要記住天天環(huán)保,人人有責(zé)。
祝工作順利。
一名小學(xué)生
20xx年xx月xx日
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇28
尊敬的校長(zhǎng):
您好!最近我發(fā)現(xiàn)我們班的男生吃零食吃得很厲害,老師也說(shuō)過(guò)不能吃也不能把零食帶到教學(xué)樓,可是他們就是不聽(tīng).不僅吃,上課還吃,我覺(jué)得很慚愧,因?yàn)槲矣X(jué)得他們太得意忘形了,所以我想向您提出幾點(diǎn)建議:
1.全班互相監(jiān)督,如果有人發(fā)現(xiàn)同學(xué)吃零食就要報(bào)告老師,讓老師處置.
2.全校實(shí)行一個(gè)計(jì)劃,就是檢垃圾,是每班的衛(wèi)生委員把每周的全班浸垃圾的人數(shù)交到教導(dǎo)處,在升旗的時(shí)候校長(zhǎng)把每班的名單念出來(lái),還要分前幾名.這樣也許可以改善我們學(xué)校的環(huán)境.
希望您能采納我的意見(jiàn)!
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇29
尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我生在濮陽(yáng),長(zhǎng)在濮陽(yáng)。見(jiàn)證了濮陽(yáng)近十年的發(fā)展變化。我為我的家鄉(xiāng)被評(píng)為文明城,衛(wèi)生城而驕傲。可是,最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些和我們衛(wèi)生城這一光榮稱號(hào)極不相符的現(xiàn)象。
我們的濮水河原來(lái)是清澈見(jiàn)底,還有許多小魚在河里嬉戲,過(guò)路的人紛紛贊賞。可是現(xiàn)在,河里堆滿了垃圾,河面上還漂著幾條小魚成為了一條名副其實(shí)的“垃圾河”。過(guò)路的人都是捂著鼻子跑過(guò)去。還有就是綠色莊園的垃圾桶,里面堆滿了垃圾,外面也全是垃圾,上面飛的一群嗡嗡叫的蒼蠅。
經(jīng)過(guò)調(diào)查走訪,加以仔細(xì)分析,我以為產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因是:1、一些人環(huán)保意識(shí)差,隨處亂扔垃圾。2、周圍的工廠污水處理不當(dāng),隨意往河里排放。
針對(duì)以上問(wèn)題及產(chǎn)生的原因,我想您提出如下建議:
第一:做一些警示性的宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,讓每個(gè)市民都知道污染環(huán)境的后果。
第二:加大對(duì)周圍工廠的管理力度,對(duì)污水排放不達(dá)標(biāo)的單位進(jìn)行關(guān)停整頓。
第三:招募環(huán)保志愿者,定期舉行宣傳和清理活動(dòng)。
為了我們濮陽(yáng)市無(wú)愧于衛(wèi)生城的稱號(hào);為了讓濮陽(yáng)的每一名市民都能生活在整潔的環(huán)境里;為了讓每一位來(lái)到濮陽(yáng)的客人都能一下子喜歡這里,誠(chéng)懇的希望您能接受我這些小小的建議。
小學(xué)生關(guān)于霧霾的建議書2024年 篇30
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),在這春意盎然的季節(jié)里,我建議大家去公園里春游。
公園里有許多美麗的風(fēng)景,其中湖泊是最美麗的。湖水清澈見(jiàn)底,有許多小魚小蝦在湖里游來(lái)游去,好像在捉迷藏。湖面非常平靜,猶如一塊銅鏡,湖邊的樹(shù)木全部倒映在湖中,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。當(dāng)微風(fēng)掠過(guò)湖面,湖面就會(huì)出現(xiàn)許多漣漪。像湖面生了氣似的,臉上露出了皺紋。
在湖的一旁,垂柳正在梳理著自己綠綠的長(zhǎng)發(fā)。花兒五彩繽紛,個(gè)個(gè)都打開(kāi)花苞,好像在比誰(shuí)最美麗,用鼻子聞聞,就會(huì)有濃濃的花香,用手輕輕撫一撫花瓣,就會(huì)感到像摸到了綢帶一樣,非常柔軟。綠綠的小草也從土地里鉆了出來(lái),伸著懶腰呢。在小草一旁的大樹(shù)筆直地站在一旁,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得枝繁葉茂,像一把把綠傘。
在湖的另一旁,有著金黃的沙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個(gè)金黃的山坡,有許多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的,只要用沙子沾點(diǎn)水,沙子就會(huì)粘起來(lái)。許多小朋友都這樣堆沙子的。
在公園里,還有更好玩的沒(méi)介紹的,如果來(lái)了你肯定流連忘返,你們一定要來(lái)喲!
建議人:
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