精選學(xué)校建議書集合（通用6篇）

精選學(xué)校建議書集合 篇1

　　尊敬的校長：

　　您好！歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就過去了，而今，作為即將畢業(yè)的我，心中充滿了留戀之情。回首往事，六年來的小學(xué)生活歷歷在目。我衷心感謝母校給予我的一切。由此，我特向母校提出來幾點建議，希望對你的工作有所幫助。

　　一、在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校應(yīng)定期為在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)做思想工作，并不斷發(fā)掘差生的閃光點，適時地給予鼓勵和表彰，提高他們的學(xué)習(xí)意識，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)自學(xué)性，不要忽略他們的，造成他們心理上的不平衡。

　　二、全方面發(fā)展的人才是優(yōu)秀的。學(xué)校應(yīng)多組織一些課外興趣小組，使學(xué)生們的自我價值得到肯定。適時適量地讓畢業(yè)班學(xué)生組織一些有趣味性且?guī)в幸欢ǜ傎愋缘陌嗉壔顒樱�使畢業(yè)生既能在活動中調(diào)節(jié)大腦，又能更加靈活自如地運用已學(xué)過的文化知識。

　　三、人們的`生活水平逐漸提高了，孩子們的零花錢也多了，一些不健康的簡易饈包裝食品流入了生活中。課間，孩子們直往食品店里跑，不僅干擾了我們的學(xué)習(xí)生活，而且又不益于健康，希望校領(lǐng)導(dǎo)可針對此事進(jìn)行處理。禁止學(xué)生課間出校，這樣不僅保持了校內(nèi)衛(wèi)生，還鍛煉了學(xué)生們的自我抑制力，對于我們的成長也有很大的幫助。

　　希望您可以參考以上我提出的幾點建議。

　　祝母校越辦越好，越來越美麗。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年4月4日

精選學(xué)校建議書集合 篇2

　　老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　“愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。”“愛護(hù)校園從我做起。”這些話講得多好啊，可就是有一部分人把它們當(dāng)做耳邊風(fēng)，有的人也只是光說不做的。

　　你們肯定知，我們的校園剛剛砍了 棵參天大樹。你們說是怕大樹壓倒圍墻，我看倒象是為了那些錢，因為再中幾棵大樹，我們就能讓大樹做“圍墻”了。難道不是嗎？這樣做還能更好的讓我們都能呼吸更多的氧氣。

　　你們也應(yīng)該知道我們的校園里到處都是垃圾。盡管有天天揀的同學(xué)來揀，但是也無濟(jì)于事。你們想一想，如果你們在垃圾堆里生活你們會好受嗎？

　　在這里，我提條建議希望你們能接受。

　　多種樹，樹不僅美麗，高大，而且還能帶給我門生活所需的氧氣。

　　少丟垃圾，讓我們在一個沒有垃圾的校園里認(rèn)真讀書。歡快的游戲。

　　保護(hù)環(huán)境從我做起，從大家做起。從現(xiàn)在做起。

　　x年x 月 x日

精選學(xué)校建議書集合 篇3

　　1.在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，也可以針對每個學(xué)生特點因材施教，希望在這方面下點功夫。

　　2.希望學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量有所提初。

　　3.把每一個孩子培養(yǎng)成對社會有用的人才。在學(xué)校里不管是小班還是平行班我希望都能配備一樣的教師，不要把好老師分到小班，往平行班也安排一些好教師。

　　4.每周至少放一天假，讓學(xué)生有一天休息時間洗洗澡、換洗一下校服，放松一下大腦。

　　5.對受到處分的同學(xué)能否盡快解除處分，消除學(xué)生的心理壓力，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。

　　6.對英語不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個英語輔導(dǎo)班，利用一些自習(xí)時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強化輔導(dǎo)。

　　7.孩子在課堂上的學(xué)習(xí)環(huán)境不是太理想，有的老師上課聲音壓不過學(xué)生。希望老師要提初管理水平和綜合素質(zhì)，上課要有感染力，知識點要講到位。

　　8.誠懇希望學(xué)校能給學(xué)習(xí)差的學(xué)生辦一個補習(xí)班。

　　9.希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示進(jìn)步和才藝的窗口和舞臺。如，辦校報，登載學(xué)生的文章。激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

　　10.(!)教學(xué)進(jìn)度不要過快。(2)班級每周換一次座位。(3)班主任可經(jīng)常和家長聯(lián)系。

　　11.可否讓學(xué)生有一些運動時間，身體好了，學(xué)習(xí)更有效率。

　　12.班級換位實行“循環(huán)制”這樣很公平，但是我的孩子個子太矮，輪到后面就看黑板困難，有的老師板書的字太小、寫得太輕，孩子上課看起來更困難，希望老師的板書書寫得工整、清楚，字再大點寫。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

精選學(xué)校建議書集合 篇4

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的'記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

　　雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎？對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

　　1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

　　2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類，增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

　　3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué)，給他們樹立榜樣。

　　4、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！

　　希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

　　建議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

精選學(xué)校建議書集合 篇5

　　“十三五”規(guī)劃重點-網(wǎng)絡(luò)超市項目建

　　議書（立項報告）

　　編制單位：北京智博睿投資咨詢有限公司

　　定義及作用

　　定義：項目建議書又稱立項報告，是由項目投資方向其主管部門上報的文件，從宏觀上論述項目設(shè)立的必要性和可能性，建議書內(nèi)容包括項目的戰(zhàn)略、市場和銷售、規(guī)模、選址、物料供應(yīng)、工藝、組織和定員、投資、效益、風(fēng)險等，把項目投資的設(shè)想變?yōu)楦怕缘耐顿Y建議。目前廣泛應(yīng)用于項目的國家立項審批工作中。

　　項目建議書通常是在項目早期使用，由于項目條件還不夠成熟，僅有規(guī)劃意見書，對項目的具體建設(shè)方案還不明晰，市政、環(huán)保、交通等專業(yè)咨詢意見尚未辦理。項目建議書主要論證項目建設(shè)的必要性，建設(shè)方案和投資估算也比較粗，投資誤差為±30%左右。對于大中型項目，有的工藝技術(shù)復(fù)雜，涉及面廣，協(xié)調(diào)量大的項目，還要編制預(yù)可行性研究報告，作為項目建議書的主要附件之一。

　　作用：項目建議書是項目發(fā)展周期的初始階段，是國家選擇項目的依據(jù)，也是可行性研究的依據(jù)。

　　項目建議書是項目發(fā)展周期的初始階段基本情況的匯總，可以減少項目選擇的盲目性，是國家選擇和審批項目的依據(jù)，也是制作可行性研究報告的依據(jù)。涉及利用外資的項目，只有在項目建議書批準(zhǔn)后，才可以開展對外工作。

　　項目建議書批準(zhǔn)后，可以著手成立相關(guān)項目法人。民營企業(yè)（私人投資）項目一般不再需要編寫項目建議書，只有在土地一級開發(fā)等少數(shù)領(lǐng)域，由于行政審批機(jī)關(guān)習(xí)慣沿襲老的審批模式，有時還要求項目方編寫項目建議書。外資項目目前主要采用核準(zhǔn)方式，項目

　　方委托智博睿等有資格的機(jī)構(gòu)編寫項目建議書即可。

　　項目建議書和可行性研究報告的區(qū)別

　　項目建議書和可行性研究是項目前期兩個不同的階段，其內(nèi)容、深度、作用都是不一樣的。

　　項目建議書往往是在項目早期，由于項目條件還不夠成熟，僅有規(guī)劃意見書，對項目的具體建設(shè)方案還不明晰，市政、環(huán)保、交通等專業(yè)咨詢意見尚未辦理。項目建議書主要論證項目建設(shè)的必要性，建設(shè)方案和投資估算也比較粗，投資誤差為±30%左右。

　　一般地說，項目建議書的批復(fù)是可行性研究的依據(jù)之一。此外，在可行性研究階段，項目至少有方案設(shè)計，市政、交通和環(huán)境等專業(yè)咨詢意見也必不可少了。對于房地產(chǎn)項目，一般還要有詳規(guī)或修建性詳規(guī)的批復(fù)。此階段投資估算要求較細(xì)，原則上誤差在±10%；相應(yīng)地，融資方案也要詳細(xì)，每年的建設(shè)投資要落到實處，有銀行貸款的項目，要有銀行出具的資信證明。

　　很多項目在報立項時，條件已比較成熟，土地、規(guī)劃、環(huán)評、專業(yè)咨詢意見等基本具備，特別是項目資金來源完全是項目法人自籌，沒有財政資金并且不享受什么特殊政策，這類項目常常是項目建議書（代可行性研究報告），兩個階段合為一階段。

　　以上基本是在傳統(tǒng)的項目審批制環(huán)境下，項目建議書和可行性研究的大致要求和區(qū)別。

　　隨著我國投資體制的改革深入，特別是隨著《國務(wù)院關(guān)于投資體制改革的決定》的出臺和落實，除政府投資項目延續(xù)上述審批要求外，非政府投資類項目一律取消審批制，改為核準(zhǔn)制和備案制。

　　像房地產(chǎn)等非政府投資的經(jīng)營類項目基本上都屬于備案制之列，房地產(chǎn)開發(fā)商只需依法辦理環(huán)境保護(hù)、土地使用、資源利用、安全生產(chǎn)、城市規(guī)劃等許可手續(xù)和減免稅確認(rèn)手續(xù)，項目建議書和可行性研究報告可以合并，甚至不是必經(jīng)流程。房地產(chǎn)開發(fā)商按照屬地原則向地方政府投資主管部門（一般是當(dāng)?shù)匕l(fā)改委）進(jìn)行項目備案即可。

　　項目建議書的審批權(quán)限

　　目前，項目建議書要按現(xiàn)行的管理體制、隸屬關(guān)系，分級審批。原則上，按隸屬關(guān)系，經(jīng)主管部門提出意見，再由主管部門上報，或與綜合部門聯(lián)合上報，或分別上報。

　　1、大中型基本建設(shè)項目、限額以上更新改造項目

　　委托有資格的工程咨詢、設(shè)計單位初評后，經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市發(fā)改委及行業(yè)歸口主管部門初審后，報國家發(fā)改委審批，其中特大型項目（總投資4億元以上的交通、能源、原材料項目，2億元以上的其他項目），由國家發(fā)改委審核后報國務(wù)院審批。總投資在限額以上的外商投資項目，項目建議書分別由省發(fā)改委、行業(yè)主管部門初審后，報國家發(fā)改委會同外經(jīng)貿(mào)部等有關(guān)部門審批；超過1億美元的重大項目，上報國務(wù)院審批。

　　2、小型基本建設(shè)項目，限額以下更新改造項目由地方或國務(wù)院有關(guān)部門審批

　　A、小型項目中總投資1000萬元以上的內(nèi)資項目、總投資500萬美元以上的生產(chǎn)性外資項目、300萬美元以上的非生產(chǎn)性利用外資項目，項目建議書由地方或國務(wù)院有關(guān)部門審批。

　　B、總投資1000萬元以下的內(nèi)資項目、總投資500萬美元以下的非生產(chǎn)性利用外資項目，本著簡化程序的原則，若項目建設(shè)內(nèi)容比較簡單，也可直接編報可行性研究報告。

　　項目建議書撰寫提綱

　　第一章 總 論

　　一、網(wǎng)絡(luò)超市項目概況

　　1、網(wǎng)絡(luò)超市項目名稱

　　2、網(wǎng)絡(luò)超市項目性質(zhì)

　　3、網(wǎng)絡(luò)超市項目承辦單位

　　4、網(wǎng)絡(luò)超市項目建設(shè)地點

　　5、建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容

　　二、網(wǎng)絡(luò)超市項目總投資、資金籌措及效益情況

　　1、網(wǎng)絡(luò)超市項目投資及資金籌措

　　2、網(wǎng)絡(luò)超市項目經(jīng)濟(jì)效益

　　三、網(wǎng)絡(luò)超市項目優(yōu)勢條件

　　1、資源優(yōu)勢

　　2、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)

　　第二章 網(wǎng)絡(luò)超市項目背景及建設(shè)必要性

　　一、網(wǎng)絡(luò)超市項目提出的背景

　　二、投資的必要性

　　三、項目建設(shè)的目的意義

　　篇四：學(xué)校校園項目建議書

　　安徽省淮北*學(xué)校校園建設(shè)

　　項

　　目

　　建

　　議

　　書

　　安徽省淮北*學(xué)校

　　20__年十一月

　　目 錄

　　第一章 概 論 ........................................................................................ 1

　　第二章 項目概要 .................................................................................... 2

　　2.1項目名稱........................................................................................................... 2

　　2.2項目建設(shè)地點................................................................................................... 2

　　2.3建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容............................................................................................... 3

　　2.4項目法人及法人代表....................................................................................... 3

　　2.5項目法人簡介................................................................................................... 3

　　2.6項目建議書編制依據(jù)和研究范圍................................................................... 6

　　第三章 項目建設(shè)的必要性及提出理由 ................................................ 7

　　3.1項目建設(shè)的必要性........................................................................................... 7

　　第四章 項目建設(shè)條件 .......................................................................... 15

　　4.1自然條件......................................................................................................... 15

　　4.2地質(zhì)條件......................................................................................................... 15

　　4.3基礎(chǔ)設(shè)施條件................................................................................................. 16

　　4.4輔助設(shè)施......................................................................................................... 18

　　第五章 建設(shè)規(guī)模與建設(shè)方案 .............................................................. 20

　　5.1建設(shè)規(guī)模......................................................................................................... 20

　　5.2建設(shè)方案......................................................................................................... 23

　　第六章 環(huán)境保護(hù) .................................................................................. 26

　　6.1編制依據(jù)及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)..................................................................................... 26

　　6.2環(huán)境保護(hù)措施................................................................................................. 27

　　第七章 項目實施進(jìn)度計劃 .................................................................. 31

　　第八章 資金籌措 .................................................................................. 32

　　第九章 財務(wù)分析 .................................................................................. 33

　　第十章 項目實施的效益分析 .............................................................. 34

　　10.1項目實施后的社會效益............................................................................... 34

　　10.2項目實施后的經(jīng)濟(jì)效益............................................................................... 35

　　第十一章 結(jié)論與建議 .......................................................................... 35

　　11.1結(jié)論 ............................................................................................................... 35

　　11.2建議 ............................................................................................................... 36

　　第十二章 附 件 .................................................................................. 36

　　第一章 概 論

　　淮北**學(xué)校(以下簡稱工業(yè)學(xué)校)建校30年來,一貫堅持黨的教育方針,始終在淮北職業(yè)教育改革與發(fā)展的前沿陣地上,勵精圖治,奮發(fā)有為,為淮北地區(qū)培養(yǎng)人才,傳播文化,發(fā)展經(jīng)濟(jì)等方面作出了極大貢獻(xiàn),先后為國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)輸送了1萬多名合格人才,先后被評為“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“安徽省職業(yè)教育先進(jìn)單位”,“優(yōu)先發(fā)展教育,以教育的發(fā)展推動淮北社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”是淮北市早日實現(xiàn)率先崛起目標(biāo)唯一的有效途徑。“工業(yè)學(xué)校在淮北市改革與發(fā)展中占有舉足輕重的地位,工業(yè)學(xué)校的快速發(fā)展,代表著淮北職業(yè)教育質(zhì)的飛躍。”安徽省教育改革會議提出發(fā)展職教大省口號以后,各地職業(yè)教育如雨后春筍,蓬勃發(fā)展起來,工業(yè)學(xué)校作為淮北市唯一一所工科類國家級重點中專學(xué)校,勇當(dāng)時代先鋒,重改革,謀發(fā)展,以顯赫的辦學(xué)業(yè)績,高質(zhì)量的品牌,名揚大江南北。由于學(xué)校起步晚,底子薄,致使工業(yè)學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)處于滯后狀況.由于建校時設(shè)計規(guī)模較小,占地面積不足，以致學(xué)生宿舍、圖書館、體育館、學(xué)生食堂禮堂緊缺的四大問題嚴(yán)重制約了學(xué)校的深入發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模難于擴(kuò)大,人民群眾對職業(yè)教育的辦學(xué)需求卻日益增長,供需矛盾必須得到解決,才能順應(yīng)時代發(fā)展的要求."標(biāo)本兼治",通過多元化渠道,引入資金,擴(kuò)建校園,將是工業(yè)

　　學(xué)校辦學(xué)史上一次改革方式的重大突破,此舉必將開創(chuàng)淮北教育發(fā)展的新天地,拓寬淮北職業(yè)教育發(fā)展的空間,較大程度地滿足人民群眾和社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求.

　　第二章 項目概要

　　2.1項目名稱

　　安徽省淮北*學(xué)校校園建設(shè)項目

　　2.2項目建設(shè)地點

　　項目建設(shè)以現(xiàn)校園教學(xué)區(qū)為中心,采取拆舊建新的辦法完成。

　　2.2.1北擴(kuò):向校園北側(cè)山坡地擴(kuò)展,修建學(xué)生宿舍樓、圖書館樓、體育館、學(xué)生食堂禮堂綜合樓,建造為師生生活區(qū)和運動區(qū);

　　2.2.2拆遷現(xiàn)有居民**戶，預(yù)計拆遷面積約*平方米,建造為規(guī)范的教學(xué)區(qū);

　　2.2.3修建改造校園通道,充分利用教學(xué)區(qū),生活區(qū)和運動區(qū)的空地,加強綠化美化工程,為師生提供自由活動,看書,休閑的場所,優(yōu)化美化校園環(huán)境.

精選學(xué)校建議書集合 篇6

　　尊敬的彭校長：

　　你好！

　　我是該校的一名六年級學(xué)生。我們的學(xué)校，戴著“市名牌學(xué)校”的帽子。是一個人文氣息濃厚的校園，但是，為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。

　　以前的`學(xué)校，一進(jìn)校園就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競相開放，讓人一看就心情舒暢，可是現(xiàn)在，校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前，感受不到一點生機(jī)，我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命，那種環(huán)境，是多么的美好。

　　所以，為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點：

　　1、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當(dāng)然教室里的綠化也是必不可少的，在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下，同學(xué)們的心情會更愉快，同時提高大家自主學(xué)習(xí)。

　　2、植物栽種要多樣化，富有觀賞性，教育性。

　　3、做好了環(huán)境，綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播，清江石報等宣傳工具，做好護(hù)綠工作的宣傳。

　　4、部分同學(xué)不注意個人行為，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅會影響綠化帶的美觀，同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染、破壞，因此希望學(xué)校能夠?qū)�這一方面加強管理。

　　我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個與時俱進(jìn)的校園而努力。

　　謝謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議，你能詳加考慮，采納推行。

　　此致

　　敬禮！

　　xx年xx月xx日