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學(xué)生對(duì)老師的建議書

發(fā)布時(shí)間:2024-11-21

學(xué)生對(duì)老師的建議書(通用5篇)

學(xué)生對(duì)老師的建議書 篇1

  親愛的老師:

  在我們小學(xué)即將畢業(yè)之際,為了讓后面的弟弟,妹妹能學(xué)得更好,我想老師您提出幾點(diǎn)建議:

  一、希望能給同學(xué)們更多屬于自己的空間去學(xué)習(xí)。像上課時(shí),讓同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時(shí)間多一些;放學(xué)時(shí),坐也不要布置得過多,多布置讓同學(xué)們自己閱讀的作業(yè),讓同學(xué)們更好的發(fā)揮。

  二在每期考完試后,希望能不公布考試結(jié)果讓沒考好的同學(xué)報(bào)紙“面子”使他們對(duì)學(xué)習(xí)有自信心,不沮喪。況且,一次分?jǐn)?shù)的高低,也不能說明一切。

  我再次希望,老師能接受我的建議。

  五年級(jí)學(xué)生:

  xx年3月5日

學(xué)生對(duì)老師的建議書 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  為了讓我們班級(jí)變得更加和諧.美好.我向您提出以下建議:

  一.下課時(shí),有些同學(xué)沒有事干,覺得無聊,就和其他同學(xué)瘋瘋打打,后來又變成打架.應(yīng)該對(duì)這些同學(xué)加以懲罰.

  二.有些同學(xué)非常懶,一回家就看電視,把家庭作業(yè)拋到了九宵云外,造成不想做家庭作業(yè),應(yīng)該讓這些同學(xué)改掉這個(gè)壞習(xí)慣.

  三.有些同學(xué)跟著一些習(xí)慣不好的同學(xué)一起,俗話說:"近朱者赤,近墨者黑."這些同學(xué)不明辯是非跟這些習(xí)慣不好的同學(xué)說臟話.造成說臟話的人越來越多.

  四.有些同學(xué)亂扔垃圾,隨地吐痰,看見垃圾不主動(dòng)撿起來,使我們的家鄉(xiāng)垃圾越來越多,對(duì)我們的身體有害.還對(duì)我們的生活環(huán)境有所傷害.

  希望老師對(duì)這些同學(xué)加強(qiáng)管理,使我們五.八班變得更加美好.給我們帶來美好的生活環(huán)境.

  最后祝愿老師身體健康,萬事如意.

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:張

  xx年7月3日

學(xué)生對(duì)老師的建議書 篇3

  羅老師:

  為了豐富同學(xué)們的課間活動(dòng)內(nèi)容,我建議全班同學(xué)每人捐一到兩塊人民幣和一些有益書籍,購置一個(gè)書架,成立班級(jí)圖書角,再選出幾個(gè)管理員,以防被盜竊。望老師采納我的意見!

  您的學(xué)生:

  xx年10月17日

學(xué)生對(duì)老師的建議書 篇4

  尊敬的繆老師:

  您好!

  我猜您現(xiàn)在不是在批改作業(yè),就是在備課,一定十分忙碌。

  我是您的學(xué)生華陽。您一定知道我上課時(shí)經(jīng)常不積極舉手發(fā)言,不是我不動(dòng)腦筋,而是我不敢舉手。昨天上午第二節(jié)課,您讓同學(xué)們上去把生字表里的字寫在黑板上,并找出形近字。我當(dāng)時(shí)又想舉手,又不敢舉手,在我猶豫地那段時(shí)間中,您卻叫了許多一組的同學(xué)上去。最后的三個(gè)生字了,我把希望的目光投向了您,而您卻叫了二組的幾位同學(xué)上去。后來,您又出了幾個(gè)詞讓同學(xué)們上去解釋,我認(rèn)真地思考起來。過了一會(huì),我把答案寫在了小紙條上。老師您開始叫同學(xué)上去寫了,我把目光投向了您,而您卻絲毫沒有注意到,選了幾位好同學(xué)上去寫了起來,就這樣,我失望了。第三節(jié)課時(shí)訂正雙基訓(xùn)練第一課,當(dāng)中有一題是找毛主席詩詞,您讓知道的同學(xué)讀給大家聽。我又一次把希望的目光投向了您,而您仍舊沒有注意到,我又一次的失望了。我多么希望您能叫到我啊!您看了上面的事情,一定會(huì)說舉手發(fā)言應(yīng)該主動(dòng),而不能被動(dòng)呀!我也知道,可我就是膽小,對(duì)自己沒有信心。

  還有,老師您總為班上的紀(jì)律著急。當(dāng)您每次上課時(shí)出去和校長或老師談話時(shí),教室里就像炸開了鍋似的,講話的講話,回頭抄作業(yè)的抄作業(yè),但當(dāng)您一進(jìn)來時(shí),教室里頓時(shí)鴉雀無聲了。那不是因?yàn)橥瑢W(xué)們服您,而是他們怕您。只有您和我們真誠地溝通,同學(xué)們才會(huì)服您。哪怕您一節(jié)課都不在,我敢說同學(xué)們也會(huì)和您在時(shí)一樣安靜。

  最后,我向您提出一個(gè)建議。每次上課時(shí)您都會(huì)提出許多問題,可班上只有幾個(gè)人舉手,您沒有辦法只好把答案寫在黑板上,讓我們抄下來。我希望您的教學(xué)方法不是填鴨式的填進(jìn)我們的腦中,而是趣味教學(xué),這樣同學(xué)們既得到了快樂,又得到了知識(shí),而且記得更牢固。

  祝您:身體健康,工作愉快!

學(xué)生對(duì)老師的建議書 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  經(jīng)過大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)和對(duì)于現(xiàn)在中國大學(xué)教育的些許了解,在教學(xué)上的建議。希望能在您以后的教學(xué)中有一點(diǎn)幫助。

  1。在開始一門課的教學(xué)時(shí)應(yīng)該首先向?qū)W生介紹這門課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容在以后工作或生活中的應(yīng)用以及是否會(huì)為以后的一些課程提供知識(shí)準(zhǔn)備等這樣可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有方向和動(dòng)力。

  2、合適的講課速度。由于大學(xué)的一些課程在理解上還是有一定的難度的,我覺得老師講課的速度稍微快了點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整講課速度。

  3、在上課的過程中,老師最好能聲情并茂,可以適當(dāng)?shù)淖鲂┯幸饬x的活動(dòng)。

  4、在不影響您的情況下,在下課后可以盡量多留一會(huì)可以讓學(xué)生去找您討論問題,因?yàn)橐恍﹩栴}當(dāng)堂解決會(huì)更好。

  5、老師應(yīng)該多和學(xué)生交流。在課間時(shí)間可以與學(xué)生交流ρ問在關(guān)于課業(yè)的問題,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,而且可以讓學(xué)生和您的關(guān)系更親近。

  6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關(guān)專業(yè)的競賽,讓學(xué)生及時(shí)了解和做一些準(zhǔn)備,也可以做一些簡單指導(dǎo)。

  7,希望老師可以允許學(xué)生不經(jīng)過導(dǎo)員請(qǐng)假,有時(shí)候?qū)W生會(huì)有一些急事不能及時(shí)上課,真心希望老師在這方面可以放寬一點(diǎn)。真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處,望老師諒解。

  祝老師身體健康,工作順利!

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  • 建議書
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