關于小學建議書（精選30篇）

關于小學建議書 篇1

　　尊敬的唐波校長：

　　我是本校的一名學生，在這所學校已經生活六年了，我們這所學校有美麗的水木清華池，魚兒在里面快樂地嬉戲；有雙桿區，同學們在里面健身；還有那創造輪胎區，三只使用輪胎做的天鵝惟妙惟肖。學校有這么多美景，無一不讓人贊嘆不已。可是，走進一幢幢教學樓和寢室樓，仔細察看，不免會發現一些不足之處，這些不足之處使校園的`美麗大打折扣了。

　　在教學樓內，不難發現一些食物的垃圾袋，同學們洗手時水開到最大，不知道浪費了多少水。在夜晚，經過一個班級，不免會看到燈未關的現象。在夏天，處處可以看見沒有關的電扇與空調，而教室里卻空無一人，為此不知道浪費了多少電。雖然我們在花草錢圍上了圍墻，可是圍墻里面的花草無一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著：“保護花草，人人有責”的指示牌，可是能做到的有幾人呢？飲水機旁邊也貼著“保護資源，從我做起”之類的話，可是能節約水的有幾人呢？對以上的現象，我提出以下幾點建議：

　　一、倡導學生們周末回家多多了解一些關于：資源回收、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上分享。

　　二、在下課時播放關于環保的視頻。

　　三、在班會課上討論關于保護環境，珍惜資源。

　　四、倡導同學們隨手撿地上的垃圾。

　　希望您能仔細閱讀并接受我的建議。

　　建議人：李

關于小學建議書 篇2

　　親愛的同學們：

　　大家好！想必不少同學都喜歡上互聯網，因為互聯網能豐富生活。可你們知道嗎？虛擬時空中，違法網站就像一只只魔爪，將許多未成年人抓進不歸路。為了讓全體少先隊員遠離網吧，健康上網，安全度假，學校大隊部特向全體少先隊員發出如下倡議：

　　一、不進服務業性網吧。法律規定，18歲以下未成年人禁止進入服務業性網吧。我們作為市實驗小學的學生，要嚴守法律，堅決不進服務業性網吧。

　　二、自覺文明上網。尊敬網友，評論要以文明用語和鼓勵為主，不罵人、不說臟話，并在帖內倡議文明，當一名文明小網友。

　　三、不瀏覽違規網站。自覺瀏覽健康網站，多查看站，不瀏覽^、^暴.力、吸毒等不良網站。

　　四、管理好上網時間。正常學習生活應該以每星期六晚上寫完作業后一小時為準，假期可升至每晚學習結束后瀏覽半小時。愛護眼睛，不常看網絡。

　　五、健康上網。可在百度、谷歌、搜搜、雅虎、有道等搜索適合兒童瀏覽的網站，也可以網上學校測評網，在電腦上重新溫習功課。

　　六、不沉迷網絡游戲。網絡游戲可以作為我們學習生活的調味品，但是不可以當作主要生活內容。每個月玩4次左右，就應當適可而止。

　　七、勤用電腦創辦一片天地。有能力的同學可以自己動手做網站，不會的同學可以在小精靈兒童博客網、QQ最新空間站、百度時尚空間、網易草根博客網等網站申請博客。

　　讓我們好好利用網絡，共創網絡世界！

關于小學建議書 篇3

　　長城是我國的世界遺產，近來我發現長城受到嚴重的破壞，有大量的游人進來,有的人把塑料袋、廢紙等垃圾亂扔在長城上面，還有的人把字雕刻在長城上，還有一些房地產開發在保護區內建起與長城不協調的建筑物，加速破壞了長城的景觀,對于這樣不好的行為，我提出下面幾點建議。

　　1、那些破壞長城的人,能自我反省，保護中國唯一的長城，長城是古代勞動人民的智慧和血汗的結晶。

　　2、建議國家制定保護長城的法律，破壞者罰款，長城是大家的,不是私有的。

　　3、在游人很多的地方上，放上宣傳板，告訴游人不能亂扔垃圾，要保護長城。

　　4、在放長假的時候，可以找一些大學生自愿者來把長城的前面上的一點拉圾，清理一下，并告訴游人不能亂扔垃圾。

　　5、那些把字刻在長城上的人，不但要罰很多的錢，還得自己想辦法補好原來自己刻字的地方。

　　只要人人都保護長城，那長城就能一代一代的傳下去，給未來的子子孫孫看，不會在我們這一代就沒有了。

關于小學建議書 篇4

　　親愛的時代小學同學：

　　你們好！我在學校里經常會發現一些玩水、浪費水資源的現象，而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。

　　有一次，我看見幾個低年級的同學，把洗拖把的水開得很大，一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來，而低年級的同學，有的洗完拖把，水沒關，就在發上把拖把踩干，而有的人，水沒關就走了。除此，有些甚至不僅忘關水籠頭，還用拖把在水池邊打來打去，這樣，既浪費水資源，又容易傷到人，還浪費中午午自修的時間，真是百害無一利啊！

　　還有一次，我發現在學校廁所中總有那么一些，在洗好手后，沒有把水籠頭關緊，所以我提出以下幾點建議：

　　一、我建議如果有同學看見廁所中的水籠頭沒有關緊的話，要把水籠頭給關緊，免得水資源繼續被浪費。

　　二、同學們上好廁所，在洗手洗好后，動作慢幾秒，這樣可以減少水的浪費。

　　三、如果看見有同學在水池邊沒關水就在旁邊玩，一定要提醒他。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

關于小學建議書 篇5

　　母校的各位：

　　我即將小學畢業，離開母校。回顧五年來的小學生涯，母校的和老師對工作認真負責的敬業讓我敬佩，還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以后的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿，也向母校提幾條建議：

　　一、增設圖書室。

　　因為同學們的書畢竟是有限的，所以這根本滿足不了酷愛讀書的同學們的渴求。因此，我建議學校增設圖書室，這樣不僅可以使同學們開拓視野，還能對課內的知識進一步鞏固，使同學們的學習有所提高。

　　二、多開展課外活動。

　　我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才，因此，我建議學校多開展課外活動，讓同學們走出分數的繩索，走出校園，走進巧奪天工的大自然，走進充滿競爭的社會，培養學生的自立能力。

　　敬愛的，我的建議可行嗎？我衷心祝愿我們的學校更加美好！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

關于小學建議書 篇6

　　親愛的市：

　　您好！昌江縣的前面有一條小河，小河以前是很清澈的，不知道什么時候起，小河變了個樣，人們把垃圾扔到小河里，小河變得臭味難當，人們從邊上路過都捂著鼻子走。

　　記得有一次。我和阿姨去買菜，那里到處都是臭味，菜都分不清新鮮還是不新鮮。人們怕這河都不敢正眼瞧，我看了也快吐了。里面連一只普通的小魚都沒有。到處都是垃圾袋子。連河邊的樹都枯了。

　　因此，我建議：

　　（1）先用大管子把淤泥全部抽走；

　　（2）把垃圾袋子撈走。

　　（3）把污水過濾成清水，再排回河里。在水里放些鵝卵石，養一些小魚，小蝦，這樣，小河會變得很美，再種些樹就有利于幫助吸走不干凈的空氣，還能招來一些益蟲、益鳥；

　　（4）請有關部門做一個廣告牌，廣告牌上寫著：“請不要亂扔垃圾！”

　　我希望小河能變回原來的模樣，我希望我們的海南省變得更美好。

　　此致

　　致禮！

　　建議人：

　　日期：

關于小學建議書 篇7

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　我即將小學畢業，離開母校。回顧幾個月的學校生活，母校的和老師對工作負責的態度讓我欽佩。在即將離開母校之際，我向母校提五點建議。

　　一、增加電腦課

　　鄧小平爺爺早就說過，電腦要從娃娃抓起。現在是科技突飛的信息時代，在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識，從互聯上可以更多地了解社會，了解世界。所以我建議母校把一周一節改為一周兩節。

　　二、建議分班

　　現在，學校每個班的'人數都很多，老師的工作量大，特別辛苦。所以，我建議母校把每班人數控制在40人以內，這樣便于老師管理學生，充分發揮學生的潛能，同時也減輕了老師的負擔。

　　三、保護綠色，反對破壞綠色的不文明行為

　　據統計，我國現在水土流失面積達40%，沙漠和沙化面積達160萬平方公里，每年損失土壤大5.5億噸！這些數字告戒人們要保護綠色。為此，我向母校建議：

　　1、每年植樹節開展一次植樹活動；

　　2、開展“保護綠色”的主題隊會，評出“綠色小衛士”。

　　四、教室里安上風扇

　　夏天就要來臨，大地被火辣辣的陽光炙烤著，教室里同學們做著一張張試卷，加上天氣炎熱，同學們感到煩躁。所以我建議母校在各班的教室里安上風扇。

　　五、黑板變白板，教室少污染

　　多年來學校使用粉筆寫字，在擦黑板的時候，粉筆灰在空中偏偏起舞，對老師同學的身體造成傷害。使用白板，用黑水彩筆在上面寫字，一點灰塵也沒有。所以我建議母校把黑板變成白板。

　　以上是我對母校的五點建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

　　此敬

　　敬禮！

　　建議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

關于小學建議書 篇8

　　尊敬的唐波校長：

　　我是本校的一名學生，在這所學校已經生活六年了，我們這所學校有美麗的水木清華池，魚兒在里面快樂地嬉戲；有雙桿區，同學們在里面健身；還有那創造輪胎區，三只使用輪胎做的天鵝惟妙惟肖。學校有這么多美景，無一不讓人贊嘆不已。可是，走進一幢幢教學樓和寢室樓，仔細察看，不免會發現一些不足之處，這些不足之處使校園的美麗大打折扣了。

　　在教學樓內，不難發現一些食物的垃圾袋，同學們洗手時水開到最大，不知道浪費了多少水。在夜晚，經過一個班級，不免會看到燈未關的現象。在夏天，處處可以看見沒有關的電扇與空調，而教室里卻空無一人，為此不知道浪費了多少電。雖然我們在花草錢圍上了圍墻，可是圍墻里面的花草無一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著：“保護花草，人人有責”的指示牌，可是能做到的有幾人呢？飲水機旁邊也貼著“保護資源，從我做起”之類的話，可是能節約水的有幾人呢？對以上的現象，我提出以下幾點建議：

　　一、倡導學生們周末回家多多了解一些關于：資源回收、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上分享。

　　二、在下課時播放關于環保的視頻。

　　三、在班會課上討論關于保護環境，珍惜資源。

　　四、倡導同學們隨手撿地上的垃圾。

　　希望您能仔細閱讀并接受我的建議。

關于小學建議書 篇9

　　同學們：

　　當你收拾房間的時候，一定會有那么一些昔日陪伴自己，給予自己知識的書籍。到哪都帶著它們，是那么笨重;扔掉又非常可惜;當作廢紙賣掉，自然是對知識的褻瀆。那么，就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養的輔導資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻出來給那些還沒有看過的同學們吧，讓它們的價值得以充分體現。 “書頁因為翻動而飛翔，知識因為分享而流淌。”伸出你們的手，捐獻一書本，讓書本充實我們的生活，讓知識的`小溪在我們的校園每個角落里流淌。等到你們離開這充滿生機的美麗校園時，也會對母校留下一份溫馨的記憶;當你們走向世界尋找新的人生坐標時，也為之后的學弟學妹留存一份奉獻的精神。

　　一本使用過的書，對你來說可能微不足道。但是，我們相信聚少成多，聚沙成塔，萬涓成流，只要人人都獻出一點愛，最后必將匯成愛的海洋。 今天，憧憬于未來，你們將從安徽中加出發，展翅翱翔。在這里請接受我們對你們深深的祝福：祝福你們明天更美好!

　　一、捐書對象：全體在校生。

　　二、募捐書籍：

　　1、輔導資料;

　　2、課外讀物;

　　3、科普性書籍和雜志;

　　4、其它積極向上、健康有益的書籍。

　　三、捐書用途：

　　經挑選，合適的書籍將直接編錄進入學校圖書系統，提供同學借閱。

　　四、捐書時間：

　　自倡議之日起至長期有效。

　　五、捐贈地點：

　　校圖書館

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

關于小學建議書 篇10

　　尊敬的：

　　您好！

　　我是實驗小學的一名學生，在此，我想給城管局的領導們，提幾個小建議。

　　我家在x街商務局宿舍里，座落在一個城市綠心中，原本空氣清新、噪音少，是個特別不錯的小區。可是近幾年，樓下來了幾位不速之客——一邊是夜宵店，一邊則是露天茶館。每當夜深人靜時，常常聽到夜宵店里的談笑聲和茶館里的麻將聲，擾得我們無法入睡。結果小孩子第二天精神不好，老是犯困，比如我就是一個受害者，由于整天休息不好，老是犯困，做課間操也有氣無力，成績也明顯下降。我的爸爸媽媽整天忙碌的工作著，到了晚上噪音也使他們休息不好，如今他們頭上又多了絲絲白發……

　　樓上樓下的鄰居也接連不斷地提意見，我們也找樓下的'商家談過話，可是仍不見效。還有那難聞的炭味，都摧殘這我們的健康……

　　針對這些問題，我提出以下幾個小建議：

　　一、為了成人和孩子們有充足的睡眠，樓下的聲音應當受到控制，提醒顧客不得大聲喧嘩。

　　二、茶館和夜宵店在十二點之后不得招待客人。

　　三、應叫商家將燒烤架移至遠一點的地方，防止我們吸入有害氣體。

　　為了孩子們，能認真的學習，為了大人們能有充足的精力去面對一天的工作、也為了我們的身體健康，希望城管局的領導們能采納我的小建議，作參考，謝謝！

　　此敬

　　敬禮！

　　建議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

關于小學建議書 篇11

　　親愛的同學們：

　　美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護;和諧校園，你我之家，需要我們共同守護;文明校園，一言一行，需要我們共同努力。文同小學為建設文明校園。特向廣大同學提出以下倡議：

　　一、文明課堂，營造良好學風。我們應牢記學習使命，上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽講，不看課外書，不睡覺，不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔，營造良好教室環境。

　　二、文明用餐，養成良好習慣。作為一名文同人，我們理應自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧;節約糧食，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌，不喧嘩、不打鬧。飯后將餐具放回回收處。

　　三、文明路上，一路芬芳。好路隊是保障我們生命安全一項有效措施，也是良好班風、班貌的體現，更是每個學生文明素質的`體現。放學路上請你“排好隊，走好路”：1、放學時上下樓不擁擠;2、放學時及時跟上路隊，不單獨行走;3、走成一條線，不說一句話，一直走到家;4、過馬路，先看左，再看右，走人行橫道。

　　四、文明個人，展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀。不隨地吐痰，不說臟話，公共場所不大聲喧嘩，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示文同學子良好形象。

　　親愛的同學們：舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，讓我們用行動詮釋文明之美，共筑校園文明之風。讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

關于小學建議書 篇12

　　托月賓館的工作人員：

　　您們好！我是一名六年級的小學生，來自北京小學。我家就住在托月賓館的樓上。

　　托月賓館可以說是一個吃飯兼住宿的綜合性賓館。這樣，很多的外地人便可以住在這里，這個賓館為那些外地人提供了很大的便利。但是，自從托月賓館搬到這里后，我們家以前很少見的東西現在便經常能看見了。那個東西便是蟑螂。當蟑螂來到我們家之后，我們只能在吃飯之前把什么東西都刷一遍。比如：吃飯前先刷一遍碗；炒菜前先刷一遍鍋……蟑螂成了擾亂我們家正常生活的“罪魁禍首”！還有一種情況，那就是：嚴重污染空氣。您們應該知道：排放做飯的廢氣的“風機”被安置在小區里面。只要一刮南風，我們便可以清晰地聞出那刺鼻的煙味。這樣，不僅會污染空氣，還會“污染”我們的住戶！

　　為什么從“風機”里排放出來的廢氣會那么刺鼻？就是因為做飯時做的油炸類的食物過多，所以煙味很濃。要知道：你一天做飯時排放出的廢氣足足可以把3棵樹苗活活“毒”死！而且，排放廢氣的“風機”被安置在小區內，小區內的空氣就會受到污染。要是一直這樣下去，小區里養的花草樹木也許就會逐漸瀕臨死亡。我覺得：關于空氣的污染還有一個原因，那就是：沒有一個過濾廢氣的裝置。要是有了它，廢氣也可以變成比較“新鮮”的空氣。如果不安裝過濾空氣的裝置，那么一共就會危害到好多人。現在，我來算一下，用：樓數×單元數×層數×每層戶數×每一家的人數，（算出的結果是離“煙機”比較近的住戶。）如果按每戶4人來算的話，就相當于：1×3×5×2×4=120（人）。也就是說，有120人每天都在呼吸著廢氣。

　　對于“托月賓館”的未來，我有幾個建議。首先，我希望把“煙機”搬到小區外面。這樣，可以美化小區的環境；最好再裝一個過濾空氣的裝置。最后一點，那就是：以后做飯時少做油炸的食品，多做一些清淡的。這樣，不僅對“吃者”的身體有好處，還可以讓過濾空氣的裝置少過慮些廢氣。現在都提倡：節約。少過慮些廢氣，還可以多節約幾度電呢！

　　希望您們能接受我的建議。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

關于小學建議書 篇13

　　尊敬的組長

　　您好!

　　咱們組的作業情況雖然好,但你有沒有考慮過為什么大家值日時都不好好的呢?我今天找到答案了,他們本身有不可推卸的責任,你呢?游手好閑,記記名。同學們此時都會說:“組長都不值日,我也不值了。”你只管記名,不管根本。這根本就是你。

　　哪次值日不是推到很遲?在我們值日的時候,你卻像逛街一樣,你踩著腳下的紙片,走過去。

　　看到的是同學們那抱怨的眼神,你想過么?沒有,你只知道給自己減輕負擔,別人呢?

　　我先為今天頂撞你給你道歉,但我回答你,也可以說是警告你:“第七組,不缺乏好學生,也不是只有你能當組長,如果組長就是你之前這樣的話,那誰都可以代替你,做得更好?

　　我們要的是榜樣,一個好的榜樣。大家都說榜樣的力量是無窮的但你呢?

　　你的組員:苗宸瑞

　　20xx年12月24日

關于小學建議書 篇14

　　尊敬的市長：

　　您好！

　　我是一名六年級的學生，在本市生活了十二年后，我發現本市居民有著隨地扔垃圾、浪費水、電和隨意使用一次性用品的壞習慣。因此我特向您提出幾條建議，希望您能采納。

　　1.在每條街道上多添幾個垃圾箱，盡可能在市民想扔垃圾，就有垃圾箱在他們附近。除此以為，還要市民互相監督。

　　2.給每戶人家制定一個合理的用水電量數據（按月設定），如果他們在幾天或一個星期內用完這個月的數量，那他們在以后的幾天里就要過著沒電沒水的悲慘生活了。但前提是，不管他們給多少錢，你都不能給他們電哦！

　　3.有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的用量，然后把一年的.全部做出來，發給銷售部，警告他們要合理使用，能省則省。如果看到市民們亂用的話就要罰錢，并栽樹一棵。罰款的錢扣除獎金以外剩下都買樹木。怎么樣？合理吧！沒有一個清潔的環境，在優越的生活條件也沒有意義。如果您覺得還不錯，那就實行吧！我將期待著我們市的變化！

　　此敬

　　敬禮！

　　建議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

關于小學建議書 篇15

　　XX市環保局：

　　如今科技十分發達，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''

　　我家鄉的木蘭溪，以前是一條清澈見底的`河流，現在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎？由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　1。以節水為榮，及時關上水龍頭，防止滴漏。

　　2。盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……減少白色污染。

　　3。植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學們提高環保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護環境，造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩！

　　希望你們采納我的建議。

　　建議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

關于小學建議書 篇16

　　親愛的校長：

　　您好！

　　我是六二班的一名學生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。

　　學校處處可以看到這些情況：水龍頭在嘩嘩地流著水，沒人用。飲水機的水是用來喝的，卻被一些人用來玩、洗手。有些同學喜歡玩水氣球，拿氣球往地上扔。

　　這些習慣很不好，我建議學校在水龍頭的旁邊貼一些標語，讓大家節約用水。

　　我還有一個建議，不知道能不能行得通，就是進行一次節約用水的比賽，每年級評出一個“節約用水班集體”和“節約用水小天使”，獎品可以是獎狀，也可以是精美的卡片！

　　為了大家美麗的校園，希望校長您可以采納我的方案！

　　20xx年x月x日

關于小學建議書 篇17

　　敬愛的校長先生：

　　你好！我是一名在本校學習讀書的小學生，您知道么，最近，我們的校園里有很多不良行為：水龍頭在嘩嘩的開著，用水人卻不知去向；原本干干凈凈的墻壁，被一些不遵守紀律的學生畫的面目全非；在白天，有很多的.教室都開著電燈；筆記本上只寫了幾個字就被扔進垃圾桶；在校外買的零食袋被隨手扔在校園里······這些例子數不勝數，作為木城一小的一名學生，我絕不會容忍這樣的事情在木誠一小發生，所以，我希望給您提幾條建議：

　　1、洗完手后記得關水龍頭，并在洗手池附近貼上節約用水的標語。

　　2、不準讓學生帶著零食進校，在校園內多安放幾個垃圾桶。

　　3、在白天中午的時候，不準開教室里的電燈（陰天和雨天除外）。

　　4、愛護公物，不準再在墻壁上亂寫亂畫。

　　敬愛的校長先生，如果您可以號召大家做上以上幾點的話，那么，我相信過不了多久，我們的木城一小將會變成一個全新的木城一小！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

關于小學建議書 篇18

　　敬愛的校長：

　　樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失

　　180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

　　我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。我建議：

　　1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

　　2、開一個節約用水的.班會。

　　3、開一個節約用水的主題活動。

　　這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

　　學生：

　　20xx年10月21日

關于小學建議書 篇19

　　尊敬的校長：

　　您好！首先，我以一個少先隊員的名義向您致以崇高的敬意！

　　我即將要結束6年的小學生活，離開這可愛的母校了。在此，對學校提出幾點意見和建議。

　　校長，自從上個學期開展了“圖書活動”以來，同學們對閱讀的積極性很高，一有空就跟同學們交換書籍閱讀，有時還向外面的`圖書館借書。可是僅僅有這些還不能滿足同學們讀書的愿望。我們多么希望學校的圖書館能對我們開放，讓我們懂得更多知識呀！

　　校長，我們每天中午放學后都很晚回到家，特別是中午，回到家剛做完作業休息沒多久，就又要上學了。您知道為什么嗎？是因為學校要求按從低年級到高年級的順序放學我們才會這么晚回家的。有時候一年級沒排好隊，我們高年級即使排好了隊也別想出校門，一定要等一年級排好了隊出了校門我們才可以出。因為這個，我們幾乎花了半個小時的時間來排隊、等候。我知道您這是為了同學們的安全著想，但是換個方法也許會更好。不如這樣，讓值日行政看著哪個班先排好隊就讓哪個班先出校門，這樣一來，同學們為了快點回家就很快排好了隊。這樣不是更好嗎？

　　校長，這些話不知說得對不對，我盼著您的回答。

　　祝

　　母校越辦越好！

　　XX班 X

　　20xx年3月31日

關于小學建議書 篇20

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　在我們星光學校有很多的優點，也有少量的缺點，據我觀察，我校在以下幾個方面浪費的很多：

　　1、當同學和老師都不在教室的時候，點燈和大屏幕都沒有關閉。在夏日，空調和電風扇也沒有關閉，如果一直都這樣，那對現在的電資源浪費的很多。

　　2、在下午放學以后，做清潔時打開的`水龍頭沒有關閉，里面的水嘩啦啦的流個不停。據不完全統計，我校在一天內發現了11個沒有關閉的水龍頭，如果一直這么流下去，那一年浪費十幾噸的自來水，把水資源浪費了很多。

　　對以上的幾個問題，我在此提出我的建議：

　　1、可以專門找一個同學，等大家基本上全部走完，把所有的設備關閉。

　　2、可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關閉，這樣可以節約不必要浪費的電。

　　3、在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經關閉。

　　4、如果看見沒有關閉的水龍頭應上前去關閉。

　　5、遇到不能關閉的水龍頭應及時向學校報告，讓學校及時更換。

　　如果我們都為學校出一份力，那我們的校園就會變得美好。

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　20xx年x月x日

關于小學建議書 篇21

　　全球廣大的同胞：

　　我是一名六年級學生。

　　隨著人類的發展，環境慢慢被忽視。由于人類對環境的不斷破壞，地球的環境變得越來越糟。溫室效應、全球氣候變暖、地球沙漠化等一系列的生態危機接二連三的出現。人類目前唯一能記住的地球遭到損壞。

　　地球沙漠化，全世界被沙漠化的地方，占地球面積的1/4。總面積接近3370萬平方公里，有5億多人居住在其中。報告指出，數十年來，沙漠的邊緣地帶以及沙漠的山丘地區。人類，野生動物以及水循環具有重要意義。不過現在他們正面臨著特定的威脅。

　　聯合國的研究表明，氣候變暖導致全球41%的干旱地區不斷退化。目前，養活著21日人口的干旱地區中有10%到20%的土地無法耕種，喪失了經濟價值。而且，全球沙漠面積正在不斷擴大。

　　這些主要問題的原因是，電水資源浪費。濫用化學用品和礦物大氣污染等等。

　　我們美麗的地球正在慢慢變成荒漠。看見這一組組讓人觸目驚心的數字，你有何感想？從2300萬到1800萬年前，森林的古猿出現到現在，人類高度發達的文明時代。對于每個人從未停止過的索取，大自然都是有求必應，這更是增長的人類的貪欲。

　　由此，我提出建議：

　　節約水妍隨時關上水龍頭，別讓水白流。

　　監護水源保護水源就是保護自己的生命。

　　水隨手關燈省1°電，少一份污染。

　　用節能電器。為減緩氣候變化，出一份力。

　　天下興亡，匹夫有責。環境保護，人人有責。

　　建議人：

　　日期：

關于小學建議書 篇22

　　尊敬的社長伯伯：

　　你好！我是這個社區的一名小居民，我現在，在砂子塘寄宿制學校讀書。

　　雖然我只稱得上是個小居民，但是在這里我還是要冒昧的提一些建議。首先談談生活區的`事吧！我們居住的房子旁有一個垃圾箱，但是每當晚上的時候，就會有人來到垃圾箱旁燒垃圾，如果萬一燒垃圾的時候，燒到了旁邊的雜草，就會很容易引起火災的來臨。而且，燒垃圾的時候會冒出一股嗆人的煙。然后，這些煙里面含有一定的毒素，會嚴重污染環境，后果比較重的還會讓人得上疾病。所以，我建議把垃圾箱清除掉，再在這里蓋幾棟小房子，這樣既解決了上面那些問題，又給我們的居民介紹了幾位朋友。

　　好了，我耽誤你太多時間了。真誠的祝你身體健康！萬事如意！

　　小居民：游鴻基

　　20xx.4.5

關于小學建議書 篇23

　　親愛的領導：

　　你們好！

　　我是實驗小學的一名學生，在此，我想給城管局的們，提幾個小建議。

　　我家在x街商務局宿舍里，座落在一個城市綠心中，原本空氣清新、噪音少，是個特別不錯的小區。可是近幾年，樓下來了幾位不速之客——一邊是夜宵店，一邊則是露天茶館。每當夜深人靜時，常常聽到夜宵店里的談笑聲和茶館里的麻將聲，擾得我們無法入睡。結果小孩子第二天不好，老是犯困，比如我就是一個受害者，由于整天休息不好，老是犯困，做課間操也有氣無力，成績也明顯下降。我的爸爸媽媽整天忙碌的工作著，到了晚上噪音也使他們休息不好，如今他們頭上又多了絲絲白發……

　　樓上樓下的鄰居也接連不斷地提意見，我們也找樓下的商家談過話，可是仍不見效。還有那難聞的炭味，都摧殘這我們的健康……

　　針對這些問題，我提出以下幾個小建議：

　　一、為了成人和孩子們有充足的睡眠，樓下的聲音應當受到控制，提醒顧客不得大聲喧嘩。

　　二、茶館和夜宵店在十二點之后不得招待客人。

　　三、應叫商家將燒烤架移至遠一點的地方，防止我們吸入有害氣體。

　　為了孩子們，能認真的學習，為了大人們能有充足的精力去面對一天的工作、也為了我們的身體健康，希望城管局的們能采納我的小建議，作，謝謝！

　　20xx年x月x日

關于小學建議書 篇24

　　敬愛的人們：

　　我們現在生活在地球母親的懷抱中，地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足，一而再再而三地去破壞地球上的資源，把地球搞得那么臟，卻沒有人去清理那些白色垃圾。

　　現在隨著科學技術的發展，人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等，這些東西確實給人們帶來了很大的方便，但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害，白色污染越來越嚴重，這樣更加重了地球環境的負擔。生態破壞、環境污染這些不良現象會出現的原因是人們對環境的意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量地制造白色污染，采取滿不在乎的態度，缺少主人翁的'精神。因此，為人類提出以下建議：

　　1、建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中；

　　2、建議大家不要浪費資源，珍惜我們的資源，也包括不能浪費一張紙；

　　3、使用可降解的塑料制品，盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等；

　　4、強化監督管理，如果發現身邊有破壞環境的人，要積極提醒、制止并教育；

　　5、擴大宣傳面積，讓我們有一個美好的生活環境。

　　祝工作順利

　　建議人：章

　　20xx年4月15日

關于小學建議書 篇25

　　尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我們是六五班的學生。最近我們發現學校陸續出現了很多問題，例如亂扔垃圾、踐踏草坪、在墻壁上亂涂亂畫……其中最嚴重的就要數糧食的浪費現象了。每天，食堂里許多餐盤中的飯菜幾乎還是原封不動的，就被倒進了垃圾桶。整桶整桶的飯菜就這樣白白浪費了。看到這樣的現象，我們很心痛。是什么造成了這樣的后果呢？同學們浪費糧食的原因大致是因為以下兩點：

　　一、大家不重視糧食，總認為糧食是取之不盡，用之不竭的，浪費一點兒算得上什么呢？這樣一來，浪費的糧食積少成多，久而久之便造成了大量的浪費。

　　二、有些同學認為飯菜不合他們的'胃口，吃得很少；還有些同學則因為飯菜太多吃不完而剩下，就造成了浪費。許多糧食的浪費還白白花費了同學們的大量資金。

　　為了糧食不再浪費，我們向您提出以下幾點建議：

　　一、同學們可以告訴生活委員自己的飯量及自己的位置，請生活委員和分餐的同學給自己盛合適的飯菜，避免浪費。

　　二、請值周老師和值周同學對各班吃飯后的情況進行不定時的抽查，并將檢查結果進行全校通報。請表現不好的班級的老師對學生進行批評教育，同時取消本周的流動紅旗。

　　三、在全校開展有關“節約糧食”的活動，并請各班開展一次相關的班隊活動，讓大家了解糧食的成熟過程及糧食的來之不易。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讓同學們反思自己的行動，珍惜糧食。

　　四、請屢教不改的同學參觀飯菜的制作過程，體會每一粒米飯中都包含著食堂工作人員們辛勤的汗水，讓大家學會珍惜別人的勞動成果。

　　真心希望大家不再浪費糧食，讓我們的校園更加整潔！

　　敬祝

　　身體健康，工作順利！

　　20xx年xx月xx日

關于小學建議書 篇26

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是小X年X班的學生，我叫。小是我成長的搖籃，是我獲取知識最主要的途徑。如今我即將畢業，特向母校提一點建議，希望能對各方面工作有所幫助。

　　學校為了增強我們對學習的興趣，為我們建造了實驗室，圖書室，微機室等，但這些大部分教室都不太對我們開放，導致它們成了一個擺設。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢？我特提出以下建議：

　　一、圖書室對外開放。可以規定每周星期二和星期四是借書日，讓同學們不論是低年級還是高年級，都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書，大飽眼福，使同學們增長更多的課外知識。

　　二、實驗室有效利用。現在雖然有時做室驗，但機會太少太少，有時每個學期只做一次，有時每個學期連做都不做，還有的同學可能都沒有進過實驗室，做實驗的機會更是小中之小。我覺得既然建了實驗室，就應該好好利用，可以上兩節課做一次實驗，把課上學到的東西進一步證實、理解，讓同學們對科學有更有興趣。

　　三、電腦應全部修好。現在微機室里的電腦，能用的只有十幾臺，同學們想練習一下老師講得內容，有時還得五六個人湊到一塊，十分不方便，我認為應該讓人都修好，讓同學們一人用一臺，真正做到微機室的真正目的。

　　以上就是我對母校提的建議，我相信，如果學校克服了這些缺點，學校就會變得更加美麗，真正成為大家庭。

　　X年XX月XX日

關于小學建議書 篇27

　　地球村的小公民：

　　地球，這位和藹可親的母親，曾經，她是那樣美麗壯觀！她無私地為我們提供資源，但是人類卻隨意毀壞地球母親提供的資源，污染環境，造成一系列的自然災害，給人類生活帶來威脅。我為周圍環境的惡化而感到心痛。我想：作為未來的接班人，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。作為地球的公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起，保護我們的環境，保護我們賴以生存的家園！因此我建議：

　　1、盡量少用一次性用品，用耐用的物品。如不使用一次性筷子，不使用白色塑料和餐盒，減少白色污染；自帶購物袋和提籃。

　　2、廢紙，塑料袋，廢舊金屬等所有可以回收都盡量分類回收，使大量資源都盡可能再生。

　　3、植樹愛林，愛護我們的每一寸綠地，使它不再遭到砍伐，不遭到破壞，盡量多植樹。

　　4、講究衛生，保護環境，不隨地吐痰，不在公共場所大聲喧嘩，不發出噪音，垃圾不隨手亂丟。

　　5、節約用水，如洗手，洗腳，洗澡的水沖廁所，用洗手的水澆花，用完的水立刻將水龍頭擰緊

　　6、馬路上整天汽車橫行霸道，城市里全是汽車排出的尾氣，如果世界沒有新鮮空氣，人類都不知道該怎么辦。所以我建議少開汽車，低碳出行。

　　同學們，保護環境，人人有責，我們只有一個地球，沒有地球，我們無處可去。我堅信，只要我們從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園。

關于小學建議書 篇28

　　敬愛的校長先生：

　　你好！我是一名在本校學習讀書的小學生，您知道么，最近，我們的校園里有很多不良行為：水龍頭在嘩嘩的開著，用水人卻不知去向；原本干干凈凈的墻壁，被一些不遵守紀律的學生畫的面目全非；在白天，有很多的教室都開著電燈；筆記本上只寫了幾個字就被扔進垃圾桶；在校外買的零食袋被隨手扔在校園里······這些例子數不勝數，作為木城一小的一名學生，我絕不會容忍這樣的事情在木誠一小發生，所以，我希望給您提幾條建議：

　　1、洗完手后記得關水龍頭，并在洗手池附近貼上節約用水的標語。

　　2、不準讓學生帶著零食進校，在校園內多安放幾個垃圾桶。

　　3、在白天中午的時候，不準開教室里的電燈（陰天和雨天除外）。

　　4、愛護公物，不準再在墻壁上亂寫亂畫。

　　敬愛的校長先生，如果您可以號召大家做上以上幾點的話，那么，我相信過不了多久，我們的木城一小將會變成一個全新的木城一小！

　　木城一小的學生：魯冰潔

　　20xx年10月29日

關于小學建議書 篇29

　　親愛的市長：

　　您好！我是一名小學生！我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

　　1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子和布袋子。用筆盡量用鋼筆，減少中性筆外殼的浪費和中性筆筆芯的浪費。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用或不使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。 建議每年搞一個種樹日，讓大家每年都種一棵樹。

　　5、要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環境！有句話說：“保護地球就是保護自己！”“拯救地球就是拯救未來！”請您接受我的建議！

　　建議人：

關于小學建議書 篇30

　　同學們：

　　在我們這個美麗的地球上面存在著很多破壞環境的事情，例如：在學校里，很多同學去食堂吃飯，出去玩，下課，都不關教室里面的燈。在沙灘邊上，亂扔垃圾。人們不顧后果的濫用化學成品。很多人在洗手時都喜歡玩水，不關水龍頭。還有很多人在夏天都喜歡把空調溫度調到很低，就為了讓自己舒服。可是環境該怎么辦呢？

　　我建議：

　　1、節約用水。一般在家里可以把淘米水用來洗碗。還可以把洗菜、洗衣服的水用來沖廁所、澆花、澆菜等等。

　　2、節約用電。很多人都應該隨手關燈。夏天可以把空調溫度調到26°以上最好。

　　3、保護河流。我希望人們不把垃圾扔到河流去。工廠里的人，不把污水排到河流里去。

　　4、保護森林，人人有責。很多人只顧自身的利益在森林里亂砍濫伐。

　　我們可以在很多公共場合貼一些保護環境的標語。這樣人們就會保護環境，保護地球。

　　同學們，保護地球人人有責，地球是我們大家的，拯救地球就是拯救未來。

　　建議人：

　　日期：