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關于學校衛生的建議書

發布時間:2024-11-16

關于學校衛生的建議書(精選15篇)

關于學校衛生的建議書 篇1

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是本校x班的一名學生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽光來到學校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。

  我們的校園中處處充滿著現代化的`氣息。有塑膠跑道,有一個籃球場,有兩個美麗的大花壇……但是我發現在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

  在教學樓下面的大操場上,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學的“杰作”。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經?梢钥匆姳浑S意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了,很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起,沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發出的惡臭味,老師同學從附近經過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。

關于學校衛生的建議書 篇2

  尊敬的校領導:

  你們好!

  我是我校六年級一班的一名學生,在這個新建的校園里我一經生活了整整一年了,在這一年里我已經對這個新的學習環境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。

  我們的校園如同一個美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內體育館,富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。為我們在惡劣環境下可以繼續體育鍛煉。

  同學們都在樓上上課,在課間同學們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經過時,看見空中好象有什么東西掉下來,認真一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發生哪?在與同學的日常生活中,有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的`生上。這里平時就有風,而且風中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因導致平如鏡的操場變成了這樣那?

  在咨詢同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學們就在吃完東西后的`包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現在的風一起,垃圾滿天飛。

關于學校衛生的建議書 篇3

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是本校六(5)班的一名學生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽光來到學校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。

  我們的校園中處處充滿著現代化的氣息。有塑膠跑道,有一個籃球場,有兩個美麗的大花壇……但是我發現在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

  在教學樓下面的大操場上,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學的“杰作”。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經?梢钥匆姳浑S意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了,很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起,沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發出的惡臭味,老師同學從附近經過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。

關于學校衛生的建議書 篇4

  敬愛的各位老師、同學們:

  校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。

  可是我們遺憾的看到,攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設施的現象還時有發生;樓道內的口香糖“黑疤”隨處可見;部分同學在校園、教室內還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。

  為了讓我們的校園更加整潔優美,為了讓我們有個更加舒適的學習生活環境,在此向全校師生員工提出如下倡議:

  一、以構建和諧校園,愛護校園環境為己任,自覺維護校園的'環境整潔。

  二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內的好習慣。

  三、愛護校園公共設施和環境衛生,不踐踏草坪,不攀折樹木,不亂貼亂畫,不把腳印、污跡印在墻壁上,并主動撿拾、打掃室內外的垃圾。

  四、不在樓道、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡。

  五、吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾箱,防止樓道“黑疤”的產生。

  六、節約能源,用水、用電一定要記得關閉龍頭、開關,杜絕浪費現象。

  七、人人自我約束,相互提醒,相互監督,做保護校園環境衛生的小衛士。

  把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學們,優美的校園環境,能反映出我們的知書達禮,舉止文明;優美的校園環境,需要我們去親手創造,珍惜維護。讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的保潔天使,做文明的十七中人!

關于學校衛生的建議書 篇5

  尊敬的楊校長:

  您好!我是本校六年級的一名學生。我六年級的小學生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業之際,我想向你提出一些校內浪費資源和污染環境的情況。

  在平時,很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,經常是“污水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發亮”,下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發臭,臭味時常飄進校園內,影響了學生的學習。

  其實,以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學生的錯。像廁所里的污水,如果值日生認真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學生買好物品隨手丟的,由于人數多,垃圾也就堆積如山。

  因此,我根據以上情況,向您提出以下建議:

  一、結合創建國家級衛生城市和文明衛生校園活動,每年對全體學生進行一次大型的文明衛生教育講座,使學生養成文明、清潔的好習慣。

  二、組織一次“全!贝髵叱瑥氐浊宄澜。

  三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分,每班上的勞動委員都要積極督促。

  四、在校園各處張貼上一些環保宣傳語,在每班的教室內貼一些環保知識,用多媒體播放一些環保宣傳片,提高學生的環保意識。

  五、多裝換氣扇,凈化空氣。

  六、舉行一次環保競賽,評選“環保小衛士”。

  七、向街道、社區反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設幾個垃圾箱。

  八、每個年級放置1-2個垃圾箱,由高年級同學輪流負責清理。

  尊敬的楊校長,讓我們全體師生都行動起來吧,讓我們杜鵑小學更加整潔、美麗。

  杜鵑小學604班

  20xx年11月2日

關于學校衛生的建議書 篇6

  親愛的同學們:

  教室是我們學習的最重要的場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衛生也是班級文明程度的重要標志,是班級對外形象好壞的直接影響因素。

  我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環境需要我們共同去營造,舒適的環境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護班級環境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創建一個美麗和諧的班級、清潔衛生的.班級!

  愛我班級,從我做起!護我班級,你我大家!同學們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起。讓我們為營造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環境共同努力吧!七年級全體教師特向全體同學發出“維護教室衛生,創建文明學習環境”的倡議。

  建議如下:

  1.切勿將零食帶入教室,養成良好飲食習慣;

  2.進入教室隨時整理后自己的桌凳、學習用品井然有序;

  3.請管好自己的手,勿亂涂亂畫,按照教室衛生標準要求,做好教室衛生的整理和保持;

  4.請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內,請勿“投籃”;

  5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

  6.請節約用電,離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;

  為了更好的促進“維護教室衛生,創建文明學習環境”的倡議活動開展,七年級學生會、值日老師將加強檢查,旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛生意識,一個人的力量是微小的,但是團結起來力量是無限的。

  希望大家都行動起來,為建設一個文明干凈的七年級學區環境貢獻一份力量吧!

  建議人:

  時間:

關于學校衛生的建議書 篇7

  尊敬的李校長:

  您好!您每天進了學校,可否發現學校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢?如果發現了,同學們又可曾撿起來呢?您知道這“雪花”是從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!大家為了圖方便,不把紙張丟進垃圾桶,而是隨手丟在地上。這樣的學校校長您喜歡嗎?如果您想讓我們的學校變得更干凈的話,那就聽聽我們提的幾個建議吧:

  一、號召同學們一起愛護環境,大力宣傳保護環境的重要性。

  二、看到地上有垃圾,不管是誰的,不管是什么,都要撿起來丟進垃圾桶,帶頭做好保護環境衛生的校長。

  三、告訴同學們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。

  四、如果看到有同學亂丟垃圾,要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。

  五、自己做好以上四點,就號召老師、同事們一起做。

  這是我們提的幾個建議,如果李校長想要在一個良好的環境里工作、讓同學們在一個良好的環境里學習,那就要做到以上幾點,環境大家一起愛護!這樣子,我們的學?隙ǜ蓛粲终麧崳

關于學校衛生的建議書 篇8

  尊敬的校長:

  我們的校園里,常常有垃圾在我們的眼前晃來晃去。這都是我們學校的學生造成的。

  有很多同學吃完零食就把零食袋到處亂扔。我們學校的學生處理垃圾的技術是一流的:他們把垃圾塞進水管里;夾在樹枝上或壓在石頭下面。他們處理垃圾的智慧比學習時還要高,我懷疑這些學生在哪個地方學過怎樣處理垃圾。有些同學更厲害:他們把糖帶到教室里去吃,上課還含在嘴里,一點都不專心聽課,這都是零食引起的。有些同學還經常去搖校園里的樹,把樹葉搖到別的班的公共場地去。別人掃完了又把樹葉搖下來。這樣掃場地的同學就算一天掃十次也不會干凈。如果每個同學都亂扔垃圾,我們的學校將會成為一個很大的垃圾場。到時候我們怎么上學?如果有很多的垃圾,還會污染校園里的空氣。我們吸一口,可能會生病。

  關于校園的衛生,我的建議是:

  1.我建議學校舉行“你扔我撿”的活動。

  2.可以在學校很多地方貼上“請把我送回家---垃圾桶。”這句提示語。

  3.亂扔垃圾為班級扣一分;保護環境,不亂扔垃圾為班級加一分。

  你們的行為就代表了你們班的行為,千萬不要給你們班丟臉!

  希望同學們按照我的建議行動起來!

關于學校衛生的建議書 篇9

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是本校六(5)班的一名學生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽光來到學校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。

  我們的校園中處處充滿著現代化的氣息。有塑膠跑道,有一個籃球場,有兩個美麗的大花壇……但是我發現在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

  在教學樓下面的大操場上,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學的“杰作”。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了,很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起,沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發出的惡臭味,老師同學從附近經過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。

  為了使我們的校園變得更加美麗,我提出以下幾項建議:

  1、在班隊課上增加一些關于應該如何珍惜愛護我們的生活學習環境的科普知識。

  2、在各個班集體中選派環境監督員,對某些同學的不良衛生習慣進行監督和糾正。同時,對這些被發現有不良衛生習慣的同學要求佩戴紅袖章帶頭當監督員,承擔環境衛生監督義務。

  3、每年組織學生在校園內外參加植樹活動,或組織學生參觀花卉展覽,普及植物生長科普知識。

  希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學生寫的建議書。

  祝愿我們的學校明天更加美好!

  六(5)班

  20xx年xx月23日

關于學校衛生的建議書 篇10

  尊敬的李校長:

  您好!您每天進了學校,可否發現學校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢?如果發現了,同學們又可曾撿起來呢?您知道這“雪花”是從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!大家為了圖方便,不把紙張丟進垃圾桶,而是隨手丟在地上。這樣的學校校長您喜歡嗎?如果您想讓我們的學校變得更干凈的話,那就聽聽我們提的幾個建議吧:

  一、號召同學們一起愛護環境,大力宣傳保護環境的重要性。

  二、看到地上有垃圾,不管是誰的,不管是什么,都要撿起來丟進垃圾桶,帶頭做好保護環境衛生的校長。

  三、告訴同學們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。

  四、如果看到有同學亂丟垃圾,要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。

  五、自己做好以上四點,就號召老師、同事們一起做。

  這是我們提的幾個建議,如果李校長想要在一個良好的環境里工作、讓同學們在一個良好的環境里學習,那就要做到以上幾點,環境大家一起愛護!這樣子,我們的學?隙ǜ蓛粲终麧!

  建議人:六年一班全體同學

  20xx年11月2日

關于學校衛生的建議書 篇11

  尊敬的校領導:

  你們好!

  我是我校x班的一名學生,在這個新建的校園里我一經生活了整整一年了,在這一年里我已經對這個新的學習環境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。

  我們的校園如同一個美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內體育館,富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。為我們在惡劣環境下可以繼續體育鍛煉。

  同學們都在樓上上課,在課間同學們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經過時,看見空中好象有什么東西掉下來,認真一看原來是樓上的同學吃完的.小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發生哪?在與同學的日常生活中,有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的`生上。這里平時就有風,而且風中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因導致平如鏡的操場變成了這樣那?

  在咨詢同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現在的風一起,垃圾滿天飛。

關于學校衛生的建議書 篇12

  親愛的同學們:

  教室是我們學習的最重要的場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衛生也是班級文明程度的重要標志,是班級對外形象好壞的直接影響因素。

  我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環境需要我們共同去營造,舒適的環境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護班級環境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創建一個美麗和諧的班級、清潔衛生的班級!

  愛我班級,從我做起!護我班級,你我大家!同學們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起。讓我們為營造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環境共同努力吧! 七年級全體教師特向全體同學發出“維護教室衛生,創建文明學習環境”的倡議。

  建議如下:

  1.切勿將零食帶入教室,養成良好飲食習慣;

  2.進入教室隨時整理后自己的桌凳、學習用品井然有序;

  3.請管好自己的手,勿亂涂亂畫,按照教室衛生標準要求,做好教室衛生的整理和保持;

  4.請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內,請勿“投籃”;

  5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

  6. 請節約用電,離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;

  為了更好的促進“維護教室衛生,創建文明學習環境”的倡議活動開展,七年級學生會、值日老師將加強檢查,旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛生意識,一個人的力量是微小的,但是團結起來力量是無限的。

  希望大家都行動起來,為建設一個文明干凈的七年級學區環境貢獻一份力量吧!

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

關于學校衛生的建議書 篇13

  親愛的老師、同學們:

  在我系“安全衛生文明月”來臨之際,為了給同學們創造一個安靜、和諧、文明的學習環境,希望同學們能在這次的活動中,從自己做起,從小事做起,文明言談舉止,與我們一起創造一個良好的學習環境,以響應此次活動的開展。為此,我們學生會、團總支全體成員向全系老師、同學們發出如下倡議:

  一、全體同學要以嶄新的姿態,飽滿的精神面貌投入到“安全衛士文明月”活動中去,立即行動起來,從現在做起,從身邊做起,用自己的實際行動參與到學院名校建設的工作之中去。

  二、注意自己的舉止言談,營造一個良好的校園環境。做到不隨地吐痰,亂丟垃圾。自覺保持個人、教室、宿舍、公共環境衛生。從自己做起,講文明、講衛生、改陋習、樹新風。對辦公室、教室、宿舍、保潔區等各包干區域進行徹底打掃,清理室內陳年雜物,不留死角,注意通風,物品擺放整齊,讓我們努力清潔每個角落,不放過一;覊m,一片紙屑,告別“臟、亂、差”現象。

  三、從點滴做起,從自身做起,從小事做起,不在樓道和校園里吸煙,不無故遲到曠課,并互相監督,堅決制止不良行為的發生,共同營造溫馨的學習工作環境。如發現有隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫,斗毆酗酒等不文明行為,及時制止。

  四、“習慣決定性格,性格決定命運”所以,同學們要養成一個良好的個人習慣,嚴以律己,用自己的良好習慣去影響他人,大家共同營造和諧校園。使“愛我校園、保護環境”的意識和觀念深入人心,在全系形成“建文明班級、創幽雅環境”的良好風氣,為名校建設貢獻自己的力量。

  五、創建安全衛生文明校園,人人有責,人人受益。讓我們積極行動起來,從現在做起,共同參與,為創建安全文明衛生校園貢獻出自己的一份力量。

  最后,讓我們大家一起共同攜起手來,用你我的熱情和真誠,塑造嶄新的“大機電”形象!

關于學校衛生的建議書 篇14

  尊敬的李校長:

  您好!您每天進了學校,可否發現學校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢?如果發現了,同學們又可曾撿起來呢?您知道這“雪花”是從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!大家為了圖方便,不把紙張丟進垃圾桶,而是隨手丟在地上。這樣的學校校長您喜歡嗎?如果您想讓我們的學校變得更干凈的話,那就聽聽我們提的幾個建議吧:

  一、號召同學們一起愛護環境,大力宣傳保護環境的重要性。

  二、看到地上有垃圾,不管是誰的,不管是什么,都要撿起來丟進垃圾桶,帶頭做好保護環境衛生的校長。

  三、告訴同學們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。

  四、如果看到有同學亂丟垃圾,要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。

  五、自己做好以上四點,就號召老師、同事們一起做。

  這是我們提的幾個建議,如果李校長想要在一個良好的環境里工作、讓同學們在一個良好的環境里學習,那就要做到以上幾點,環境大家一起愛護!這樣子,我們的學校肯定干凈又整潔!

  建議人:六年一班全體同學

關于學校衛生的建議書 篇15

  老師們同學們:

  大家好!你們每天進教室,可否發現教室里有許許多多的大小碎片垃圾了,如果有個別同學發現了,又可撿起來,你們知道這些大小碎片從哪里來嗎?那都是從我們手上隨手丟下來的呀!應為你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾桶,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?

  如果你想改正你們所犯的錯誤的話,就請大家聽聽我的建議吧。

  一、如果有個別同學看見地上的垃圾,不管是誰,不管是什么東西,都要隨手撿起來,特別是那些喜歡吃零食的同學。

  二、如果有個別同學亂扔垃圾,就要提醒他們不要亂扔垃圾。

  三、每次用完的紙都要扔進垃圾桶,這樣才可以造成良好的衛生習慣。 每個人都要做到都要做好這三種建議,最好人人都做得到。

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

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