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3月22日世界水日到了!關于節約用水的建議書怎么寫?

發布時間:2024-11-11

3月22日世界水日到了!關于節約用水的建議書怎么寫?(精選8篇)

3月22日世界水日到了!關于節約用水的建議書怎么寫? 篇1

  親愛的同學們:

  水,是生命的源泉,是人類社會發展的基本物質條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且近年來有愈演愈烈之勢,每年因缺水造成經濟損失達100多億元,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。就拿我省來說,云南已持續三年大旱,情況十分嚴重,至2月20日,已有15州市逾315萬人現飲水困難,254條中小河流斷流、390座小型水庫干涸,822余畝在田(地)農作物受旱。昆明市旱情嚴重,城市供水十分緊張和困難,為保障城市供水,部分小區已經采取“保高峰時段供水”。

  在建設節約型社會、倡導“低碳、綠色、環!钡倪M程中,越來越多的人從日常生活、消費細節做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。為了進一步增強節水意識,以實際行動創建“節水型”高校,為學校的發展再作新貢獻,特此向全體同學發出倡議:

  一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

  二、養成節水習慣。洗衣物時可先用臉盆接水,不在水龍頭下直接沖洗。放熱水時,先用桶接冷水。用水時,將水龍頭調至最小。可再利用的水資源,預先用容器留存。

  三、開展節水活動。當看到水龍頭開著時,要主動關掉;當發現供水設施發生損壞時,應及時告知學校有關部門;當遇到人為浪費水資源的行為時,應及時制止并向學校有關部門反映,敢于同不良用水行為作斗爭。

  同學們,讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色 情懷填滿我們的心房!

  勤儉節約是美德!節約用水,從我做起!

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3月22日世界水日到了!關于節約用水的建議書怎么寫? 篇2

  親愛的老師和同學們:

  長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。我們特向全體師生發出節約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水,使節能意識、節能行為蔚然成風:

  一、充分認識校園節約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節約用水,養成良好的節水習慣。

  二、加強節約用水宣傳,提高全體師生節水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個節約水資源的良好校園風氣。

  三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費水。

  四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

  五、請做到一水多用,充分利用水資源。

  六、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

  七、發現水管有漏水的現象,請馬上向后勤部門反映。

  全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

  最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節約水資源,從現在開始!

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3月22日世界水日到了!關于節約用水的建議書怎么寫? 篇3

  親愛的同學們:

  你們可知道,西南五省正抵御著百年一遇的特大旱災,農作物受災面積已達4348.6千公頃;5104.9萬人受災;飲水困難人口1609萬人,飲水困難的大牲畜1105.5萬頭,因災直接經濟損失高達190.2億!僅因為一個字——水。

  水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且有愈演愈烈之勢,每年因缺水造成的經濟損失達100多億元。隨著人口的不斷增長和經濟的不斷發展,淡水資源日益緊張。大學生作為未來社會的主力軍,應該做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者。為進一步強化節水意識,樹立節約光榮、浪費可恥觀念,我們特此向全院同學發出倡議:從我做起、從現在做起,請珍惜每一滴水。

  一、樹立愛水意識,做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

  二、養成節水習慣,做科學節水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關牢水龍頭,用過的水留起來拖地沖廁所,養成護水節水的好習慣。

  三、弘揚節水風尚,做節約用水的宣傳員。我們要從自己做起,積極傳播節水理念,從帶動身邊的同學開始,進而帶動更多的人投入到節水中來,努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

  四、做 愛水節水的生力軍。當我們看到水龍頭開著時,要主動去關掉;當我們發現供水設施發生損壞或跑漏時,及時告知有關部門;當我們遇到有人浪費水資源時應及時制止,敢于同不良用水行為作斗爭。

  請熱心節水事業的同學從底下的籃子中取一個節水便條,貼到各自宿舍門口,表明該宿舍將為水資源的節約做貢獻。

  愛水是一個人的品質,節水是我們的責任。建設和諧校園,需要人人愛水、處處節水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加多彩繽紛!

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  20xx年xx月xx日

3月22日世界水日到了!關于節約用水的建議書怎么寫? 篇4

  全體同學:

  我國是水資源缺乏的國家,當國家做出了節能減排的決策,保護環境、節約用水,要從每個家庭、每個人做起,為此我們向全體同學發出倡議:

  我國有82%的人飲用淺井和江河水,其中水質污染嚴懲細菌超過衛生標準的占75%,受到有機污染的飲用人口約1.6億。長期以來,人們一直認為自來水是安全衛生的。但是,因為水污染,如今的自來水一把能算是為生的了。據一項調查顯示,在全世界自來水中,測出的化學污染物有2221種之多,其中有些確認為癌物或促癌物。從自來水的飲用標準來看,我國尚處于較低水平,自來水目前僅能采用沉淀、過濾、加氯消毒等方法,將江河水或地下水簡單加工成可飲用水。自來水加氯可有效殺除病菌,同時也會產生較多的鹵代烴化合物,這些含氯有機物的含量成倍增加,是引起人類患各種胃腸癌的根源。目前,城市污染的成分十分復雜,受污染的水域中除重金屬外,還含有甚多農藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物,即使是把自來水煮沸了,上述殘留物仍驅之不去,而煮沸水中增加了有害物的濃度,降低人體健康的溶解氯的含量,而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加,因此,飲用開水的安全系數也是不高的。據最新資料透露,目前我國主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛生標準,小城鎮和農村飲用水合格率較低。水污染防治當務之急,應確保飲用水合格,為此應加大水污染監控力度,設立供水水源保護區。

  節約用水,人人有責。我們應從以下幾點做起:

  一、洗淋水澡時,掌握水冷熱的溫度;盡量開小水龍頭;注意時間的長、短,一秒鐘也不能忽視,一秒鐘就是一滴水;洗完澡后,不應立刻洗衣物,而應取3/1的水和新水洗。

  二、洗手后,應該及時關上水龍頭,禁止水流向下涌。

  三、洗衣物,應取整桶水的3/1手洗,在放入洗衣機中,洗衣機所注水位應在3至5檔之間。在我們生活中,有很多節約用水的妙招,只是我們沒有去注意。

  同學們,你們看了上面的了內容,也應該知道了誰對人類的

  重要吧!在我們人類的生活中,水是必不可少的,讓我們提出倡議:節約用水、人人有責,我們必須珍惜每滴水,讓全國人民過上有水的好日子!

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  20xx年xx月xx日

3月22日世界水日到了!關于節約用水的建議書怎么寫? 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  地球是人類賴以生存的家園,她像我們的母親,無私地哺育著我們。水,是地球的血液,所以,我們要節約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%,有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類直接利用,而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應缺水造成工廠停產或限產,損失的年值達1200億元。南方一些城市里,有300戶人家缺水,其中108戶嚴重缺水,缺水量為1600億萬噸一天左右,有幾百萬人用水緊張……

  可是我們身邊浪費水的現象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時,把水龍頭開到,沖洗衣物;洗臉時,臉盆總是裝得滿滿的,后來發現端不動,就倒掉一大半;沖洗車子時,都用水管直接沖洗,浪費了許多水……為什么會這樣呢?歸根結底,人類的環保意識還不夠強,對水資源沒有緊迫感。

  對于節約用水,我對大家提出以下建議:

  1、控制好水龍頭的開關大小,并在不用時關掉它。

  2、做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。

  3、在別人浪費水時,去勸阻或制止。

  4、不要把水浪費在不應用的地方,玩水就是其中之一。

  老師們,同學們,讓我們節約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了!

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  20xx年xx月xx日

3月22日世界水日到了!關于節約用水的建議書怎么寫? 篇6

  尊敬的校長:

  誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

  有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。

  甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校里,在家里有些同學也是這樣。

  水是生命之源?赡茉S多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水,然而他們沒有節制地用水使,可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。

  因此,建議學校:一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!

  水是生命之源,保護水資源,讓水斷續為人類做貢獻吧!

  珍惜自然水源,共營生命綠色!

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3月22日世界水日到了!關于節約用水的建議書怎么寫? 篇7

  尊敬的政教處干部:

  我們生活在這個知識的殿堂里,都非常快樂。但是,我發現了學校還有不足的地方:同學們上廁所洗完手后沒有關掉水龍頭,白花花的水就這樣一點一點地流走,非常浪費,我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費也許他們是因為開水龍頭的時候發現停水了,而忘記關了;也有可能他們認為是用的公家的水,不用花自家的錢,所以懶得去關這等等原因都是因為同學們的環保意識差所造成的浪費,如果還不改掉亂用水的壞習慣,世界上的水資源就會急速枯竭,大家應該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:

  1.在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。

  2.在全校發出倡議書,提高同學們的環保意識。

  3.派人在各個樓層巡視,發現破壞環保的人進行扣分處罰(按范的錯誤大小進行處罰)。

  4.多舉辦一些關于爭當環保小衛士之類的活動。

  5.通過廣播或多種途徑宣傳環保知識。

  為了做到一個真正的環保綠色學校,請你們采納我的建議吧。

3月22日世界水日到了!關于節約用水的建議書怎么寫? 篇8

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  今天上午補習班放學鈴聲一響,同學們就像一只只飛出籠子的小鳥沖出教室。我也哼著歌兒走在回家的路上,一路上,我把小石子當做小足球踢,樹上的小鳥也唧唧喳喳的叫著,好像在為我伴奏,我不一會兒就到了家。

  我剛進家門,就聽到洗手間的水在嘩嘩地留著,我定睛一看,哦!原來是“馬小哈”弟弟洗完手又忘記關水龍頭了。今天可不是第一次,他已經忘記N次了。我剛想走開,這次不幫他關了,等一下讓爸爸好好教訓他一頓。我剛想走開,忽然想起老師說過現在地球上還有許多地方的人長期缺水,他們因為沒有水喝而渴死,所以要節約用水……想到這兒,我連忙跑過去,把水龍頭的開關給關了。

  我走過廚房的時候,又發現媽媽和奶奶正在擇菜、淘米,此時媽媽把奶奶擇的菜和米洗了一遍又一遍,最后準備把盆子里的洗米水和洗菜水倒掉,看到這一幕,我趕緊說:“媽媽,等一下,這些水不能白白浪費了,還有用呢!”“這還有什么用?”媽媽疑惑不解地看著我說。于是我端過水盆,拿它們去澆樹、澆花。媽媽見了恍然大悟,和奶奶不約而同地夸我作“節水小標兵”。我聽了心里像喝了蜜一樣甜。

  同學們,讓我們行動起來吧!節約用水,從我做起!

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