關于的建議書（精選29篇）

關于的建議書 篇1

　　重慶市環保局：

　　美麗的地球是我們人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們著生存資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。誰不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮？然而，隨著科學技術的發展，質優價廉的塑料制品逐步走進了人類的生活，大量農用薄膜、包裝袋、一次性餐盒的確給人們的生活帶來了方便，同時，也給環境帶來了危害，白色污染越來越嚴重，使環境付出極大的代價，生態破壞、環境污染對人類發展和發展構成極大的威脅。形成這些不良現象的原因是：人們的環境意識非常淡薄，造成了嚴重的破壞，對白色污染缺乏緊迫感，也對人們的生活不好，而且每天都在制造白色污染，采取滿不在乎的態度，缺少主人翁的，為了人們的生活，我們特向你們提出以下建議：

　　1、不要亂丟垃圾。

　　2、不要浪費資源。

　　3、盡量不使用一次性筷子。

　　4、提倡不扔垃圾，少用一些塑料制品。

　　5、加強并強化監督管理。發現身邊又破換行為，要提醒。

　　6、加強環保宣傳，形成環保氛圍。

　　作為社會的主人，我們一定要好好保護我們的地球媽媽，加油！希望你們研究并采納我們的建議。

　　祝你們工作順利！

　　學生：

　　20xx年11月15日

關于的建議書 篇2

　　尊敬的校：

　　我是六年級一班的學生。我們的校園景色優美，油茶紫嫣紅的的花朵，有郁郁蔥蔥的樹木，有玲瓏有致的亭臺……可是，當我們走進食堂一看，不免會發現許多美中不足，是校園美景大打折扣。

　　中午，學生吃不完的飯菜便都扔進了垃圾桶里，地面上的包子餡到處都是，更為嚴重的是盛了的菜一碰不碰就扔在了桌子上，浪費了許多糧食。

　　我們都知道，世界上餓肚子的人有很多，而同學們卻不知道節約糧食，我想這是因為同學們節約糧食的意識還很淺薄，沒有養成節約糧食的好習慣。

　　為此我提出以下兩點建議：

　　1、在食堂內的墻壁上貼上一些有關節約糧食的標語，這樣來吃飯的學生就都可以看到警告語。

　　2、在班會上開展“節約糧食”的專題教育活動，讓學生有節約糧食的意識。

　　節約糧食需要大家共同努力，希從小事做起，共同行動，節約每一粒糧食。

　　建議人：

　　日期：

關于的建議書 篇3

　　給村支書的建議書

　　尊敬的村支書：

　　今天早晨，我推開門，剛想接受陽光的洗禮，一股惡臭就撲鼻而來。我一看：空氣中飄浮著許多塑料袋、塑料盒等白色垃圾。天哪，怪不得這么臭!

　　那么，為什么會有這么多的白色污染呢?于是，我就對此實行了調查：原來，村民們買早餐時經常圖方便，不想自己帶飯盒去裝，便使用了這種一次性塑料盒。而且，村民們用完之后，又隨處亂扔。日復一日，我們原來美麗的村莊就變得骯臟不堪了。

　　對此，我覺得您應該實施規章制度。在這兒，我給您提幾個建議：

　　1、在路旁貼上公益性的廣告，呼吁村民們少用一次性的東西，這樣既可以節約資源又環保。

　　2、可以通過村中的廣播，給村民講一講一次性的東西對人體和環境污染有什么害處，能不用則不用。

　　3、組織一支環保小隊，專門負責提醒村民們少用一次性的東西。

　　4、多在公園等人群密集的場合舉行關于環保的講座。

　　......

　　最后，我祝愿村子里不要再出現白色污染了。

關于的建議書 篇4

　　小區居民：

　　我是xx小學的環保志愿者，以往的社會活動都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓大家共同努力，把大家小區環境搞好。

　　大家小區有十多年的歷史了，剛開始那幾年真是很美麗的小區，可是現在呢，環境有些臟亂差，這些都跟大家居民的日常行為有關啊!

　　其實要說大家這里的物業公司為小區環境也做了很多工作，他們在南山修了景色宜人的“景山游園”和休閑小廣場，可大家百姓在受益的時候，又是怎樣做的呢?有些爺爺、叔叔們，在廣場打撲克、下棋時經常在旁邊的草坪和小樹林里“方便”，長此以往，這里異味熏人，樹木和草坪變得枯黃，難道你們就一點不自責自己的不文明行為嗎?

　　去年，中山區城建局又耗資百萬在大家北山修了“近鄰公園”，它與“景山游園”遙相對應，為轄區休閑運動的人增加了好去處，可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物，造成環境的人為污染，很令人傷心啊，而小區有那么多垃圾箱，為什么要吝惜自己的舉手之勞呢?許多時候，大家小學生志愿者和社區物業人員一起來清理這些垃圾，但最重要的還是百姓們日常自覺保持啊!

　　還有一點不能不說，現在大家小區養寵物的住戶太多了，其實，養寵物不要緊，關鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便，養狗的主人怎么就不能自覺呢?

　　現在，大家大連在創建文明城市，那二十字公民基本道德規范和市民文明行為“十個不”大家小學生都知道，而你們大人更要做出好榜樣啊!

　　20xx年x月x日

關于的建議書 篇5

　　xx市環保局：

　　眾所周知，白色通常是純潔的象征，但是今天我說的白色污染可不是那個白色，但近年來，中華大地被從未有過的白色污染所困擾，如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個世紀，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是有求必應的，這更滋長了人類的貪欲。現在白色污染已經越來越厲害了，比如，每一戶家庭，一天會有兩次去超市，每一次去都要用一個塑料帶，就算我們整個中國吧，一天至少要用掉26億個環保袋！這是一個多么龐大的數字啊，如果把這么龐大的塑料袋給埋起來的話，可以想象得到會有多少土地損壞了土質長不出什么東西了？所以我再次提出幾個建議

　　1.超市最好是不要提供塑料袋，就算裝菜，也不要提供塑料袋，這樣子所有人都只能自己帶袋子了。

　　2.加強白色污染的宣傳，可以在人口最多的地方集中貼一個大海報，上面說一些關于白色污染的很多事項。

　　3.教育大家，不要用泡沫餐盒吃飯，外面的事物很不衛生，而且會危害到我們的生命。

　　4.監督一些小快餐店，最好勸他們不要使用一次性泡沫餐具，可以根據給一些獎金。

　　作為社會的主人，改善地球環境和節約資源，使我們義不容辭的責任和義務，如果大家都能做到人人環保，天天環保，這樣就可以創造一個美麗的世界。

　　希望你們研究并采納我的意見。

　　祝工作順利！

　　福清市城關小學六年班葉心甜

　　20xx年10月25日

關于的建議書 篇6

　　五（2）班 陳翠怡敬愛的校長：

　　您好！我是一名五年級的學生，現給您反映一些問題，并給您一些建議。在每天的課間時間、做操時間、放學時間里，我們必經的路程是樓梯。我們學校有兩千多人，每天上下樓梯都十分擁擠，加上會有些同學打打鬧鬧，十分容易發生一些受傷的事情。還有，是關于追逐的問題。有些同學喜歡在課間追逐，老師已經多次強調了，他們也不聽，希望能采取一些措施。現在，我適當地給予您一些建議。

　　1、在課間或其余時間里，應適當地安排一些同學或師在各樓層巡邏，找出違反規定的同學，適量做出警告或懲罰。

　　2、鼓勵同學們相互督促，情況嚴重的可告訴老師，由老師定奪。可選出一兩個公平公正的同學，采取一些獎賞，如：口頭表揚、短信表揚等。同時也建議家長在家里能教育、督促一下自己的孩子，積極配合老師。我衷心希望我們的校園能更美好，我們的同學能相處得更和諧、融洽。建議人：陳翠怡

關于的建議書 篇7

　　和藹可親的校長：

　　您好！我是本校六年級四班的陳林同學。自從我到這所小學的那一刻起，這所小學的每個角落都已經深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校

　　已經比以前漂亮多了，什么童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環境。可惜的是，我即將離開這所學校到新的'學校學新的知識，但是在這六年里我也發現了學校有不足的地方，因此我想對您提一些建議。

　　問題一：在下課的時候，我們難免會不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經中過招。有一次，我有一個東西掉了，當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細看了一下，發現手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個意見，就是在桌角處安上一個塑料保護膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。

　　問題二：我校一直都把學生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時，飲水機前都會擠滿人。可就在這時候，給了病菌一個好機會，某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上，等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋，不讓病菌有機可乘。

　　我希望校長能夠考慮一下以上的建議，讓后來新生有個更安全的環境學習，讓后海小學越辦越好

　　祝校長：

　　青春永在，笑口常開

　　您的學生：

　　20xx年5月17日

關于的建議書 篇8

　　各位：

　　盼望著，盼望著，春姑娘如約而至，萬物都被她喚醒了。春暖花開，綠草如茵，正是出游的好時節，我建議大家去花溪公園春游，因為那里的景色十分優美。

　　花溪公園位于貴陽市的南郊，從市區坐車前往也不過一個多小時。它是以山水秀美，休閑怡人著名，是貴陽人民休閑娛樂的好去處。

　　一進花溪公園，就能看到三五成群來踏春的人們。遠處的樹林郁郁蔥蔥，近處有粉紅的桃花、有雪白的梨花、黃色的迎春花，青山映著嬌艷的花，如一幅姹紫嫣紅的春景圖。輕輕呼吸，濕潤的空氣里都是花香草香，難怪被人們稱為天然的“氧吧”。山嶺玲瓏小巧，錯落有致，高低起伏，幾座涼亭坐落其間，供人們休息。

　　再往前走，清澈見底的花溪河就到了。清得透明，連河里的沙石和水草都能看得清清楚楚。兩岸的桃樹、竹林就像花溪河的守衛，守衛著花溪河。花溪河上面有一座橋，橋的名字叫“百步橋”，百步橋是石頭堆成的，造型獨特。你們想去看一下嗎？

　　最美的就數十里河灘景區了，郁郁蔥蔥的樹木把景區環抱著，竹林分布在農田濕地的周圍，河水潺潺，魚游碧水。還有水車、磨坊、糧倉等人文風景。

　　陳毅元帥曾贊嘆：“真山真水到處是，花溪布局更天然。十里河灘明如鏡，幾步花圃幾農田。”花溪公園的美要你自己來看一看才能領略，所以我建議大家這個春天趕緊到花溪公園春游。

　　時間

關于的建議書 篇9

　　尊敬的環保部門：

　　現在的海邊真是熱火朝天，熱鬧非凡啊！一望無際的海和清涼的海水，是人們最愛的地方。可是在這么熱鬧又美麗的地方，卻存在著那么一些的美中不足。垃圾隨處都有，光著腳丫在海邊上走會被玻璃碎片刮傷，海水里暗藏著骯臟的黃沙土。在此，我提出一些建議：

　　1、在海邊多立幾個“請不要亂丟垃圾”的`牌子：

　　2、盡量減少在海岸邊開放工廠和小攤的數量；

　　3、嚴厲抓捕私自在海邊釣魚的釣魚者；

　　4、派大量清潔工去打掃海邊的垃圾，使海邊的衛生得到認可；

　　5、在海邊多多設置垃圾桶，讓垃圾有了家；

　　6、在游客進入海灘之前發送紙質垃圾袋，讓游客把垃圾裝進垃圾袋后再把垃圾丟入垃圾桶。

　　以上，就是我提出的一些建議，這些關系到海岸的衛生和環境。希望我的建議能夠環保部門采納。

　　建議人：蘇佳森

　　x年xx月xx日

關于的建議書 篇10

　　尊敬的唐校長：

　　您好!

　　我是一位六年級的學生，這是我第一次給你寫建議書，如果有什么寫的不妥的地方請您原諒!我在母校學習生活的時間僅剩一個月左右了，這是我學習生活了六年的母校，她是我的第二個家。臨別之際，我想提一些自己認為好的建議，這也是愛她的最好方式。

　　一、我們學校一直都不重視除了語文、數學之外的其它教學，如：英語、體育、美術、音樂、思品等。我們是新世紀的少年，各方面的素質應該均衡發展，但是，就我自己來說，除了語文、數學成績還可以之外，什么特長都沒有，唱歌是左聲道、跳舞同手同腳、連最簡單的英語單詞都不認識，我真擔心，自己上了中學，英語更是比不上別人。所以，我建議學校安排專職的音、體、美、英等的教師。這樣既有利于提高同學們的綜合素質，還能使大家擁有一個更豐富，更快樂的童年。

　　二、我們學校的音響設備不知是操作問題，還是質量問題，聲音很嘈雜、很模糊。校園音樂是輕松和愉悅師生們的身心的，但是每當校園廣播一響起，我感覺很煩躁。在新校區，我建議用效果很立體的那種音響設備，而且，把音箱設計成不同的物體狀，安裝在校園的每個角落。

　　三、我們學校的學生環保意識不高，校園每天都在打掃，每天都是臟的，我想，這個還是應該從每個班，每個同學抓起，校長監督每個班主任、班主任監督每個組長、組長監督每個學生，這樣堅持一段時間，就能養成習慣。我們學校以前的早讀情況很糟糕，但是您每天早早來到學校，到各班教室督促早讀，現在，早讀情況比以前好很多。

　　以上三條是我要提的建議，要是對學校的發展有用的話希望能采納!最后，由衷地感謝您和老師們為我們付出的一切!

　　建議人：

　　日期：

關于的建議書 篇11

　　尊敬的市長伯伯：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中閱讀我的。我是西陵區營盤路小學六年級的小學生劉雪姣。我想向您反映一個我見到的情況，并提出幾點建議。

　　我們宜昌有著金色三峽、銀色大壩、綠色宜昌的美麗稱號。宜昌也是個著名的旅游城市。宜昌雖然小，但是它很美麗很溫馨，很適合人居。

　　可是這幾年來，隨著我們時代的進步、社會的發展，買車的市民越來越多，相反，城市的環境越來越差，它沒有以前那般美麗了。天空不再那么藍了，云朵不再那么白了，在天空中翱翔的鳥兒也不多了！我很懷念以前的宜昌，空氣中的pm2。5越來越多。目前乘坐公共汽車的人越來越少，騎自行車的市民更是難得一見。

　　為了把宜昌的環境搞好，還它的本來面貌，我向市長伯伯提出以下建議：

　　1、鼓勵市民們多乘公共汽車和非機動車。

　　2、多設公共汽車專用道，使公共汽車更加方便，快捷。并降低公汽收費，以此使市民少開私家車。

　　3、每月評出使用私家車最少的小區，給予獎勵——綠化經費。讓小區環境更美！

　　以上建議希望得到的支持。

　　此致

　　敬禮

　　小學生：

　　時間

關于的建議書 篇12

　　尊敬的張校長：

　　您好！

　　我是一個即將畢業的六年級學生，在八小已經生活了六年，發現了學校有些需要改善的地方。如以下幾點：

　　一：欄桿。因為六年級教學樓上的欄桿都生銹了，有時趴在上頭，上頭的鐵銹就會沾在衣服上，很難洗。期望校長能請一些工人把欄桿刷幾層漆，也使欄桿變得更加美觀。還有是欄桿的安全，有時那些欄桿壞了后，就用鐵絲在那兒拴著，有力氣的同學把那鐵絲弄彎后，有很大的間隙。有的同學喜歡把腳伸出去，有可能把腳卡在那兒，那可就慘嘍！并且，那些鐵絲的接頭處不免有些地方回凸出來，一不細心，就會把衣服掛破，我可是親身體驗過的。

　　二：期望在六年級教學樓上建廁所。因為我們沒次上廁所都要去門口的那個廁所。并且，一上完廁所，就上課了，沒有太多的課外時間。有時，教師一拖課，那上廁所可就來不及了。還沒到廁所呢，上課鈴就響了，我們趕緊加快步伐，朝教師奔去。所以期望校長能在六年級教學樓上建廁所，并且能夠讓我們六年級的學生去打掃，那不就好了嗎

　　望校長能采納我的意見。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

關于的建議書 篇13

　　六年級的同學們：

　　你們好！

　　你們可能還不認識我吧，我也是一名六年級的學生，叫何亭芝。

　　我們已經學習了朱自清的一蘊含了深刻道理的文章——《匆匆》。你們是否知道，我們的時間一去不復返呢？就因為這樣，我們應該把時間牢牢的抓住。但是現在你們的腦袋里面卻只有一個想法，那就是玩！

　　所以，我想向你們提出一些建議，如下：

　　第一點：放學按時回家，不在路上逗留，不到同學家里玩耍。

　　第二點：在課堂上要認真聽講，并積極舉手回答問題，還要認真做筆記。

　　第三點：作業要認真完成，完成后要認真的檢查并及時改正錯誤。

　　第四點：遇到不懂的問題要多問幾個為什么，也要自己多想一下，實在不懂的問題也可以去請教老師或同學解答。

　　第五點：下課以后也不要只想著玩。可以和同學來一個“你問我答”得小游戲。

　　第六點：也可以和幾個很要好的朋友成立一個學習互幫小組，不懂的問題就可相互探討。

　　第七點：早上要起床讀書，下午放學做好了老師布置的作業后要多看一些對成長有好處的課外書。

　　第八點：需要個自己定一個學習計劃。再向那個目標而奮斗努力。

　　第九點：要合理安排和利用時間，多做一些對學習的事情。

　　希望這些建議，最后祝大家，學習進步！

　　建議人：

　　日期：

關于的建議書 篇14

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　我們的環境一直在遭受破壞，你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們小學生應有的`社會責任。 當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。

　　為了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1：00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處，上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來定)。

　　2、節約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水；有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

　　3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

　　4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。

　　5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

　　6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

　　7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出。

　　“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做從現在做起，從點滴小事做起，為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧！

　　建議人：

　　20xx年x月x日

關于的建議書 篇15

　　關于×有限公司

　　與×有限公司長期戰略合作

　　建 議 書

　　為了深化×有限公司和×有限公司多年來的良好合作關系，充分利用×有限公司在省內建材行業的豐富資源和從業經驗，充分利用×有限公司在水泥行業的品牌信譽和領袖地位，突出互補優勢，實施強強聯合，通過創新新型工貿合作伙伴關系，在供應鏈和銷售渠道建設上開展全面長期的戰略合作，以提升合作雙方的市場競爭力，實現合作共贏目的，特提出本建議書。

　　一、行業背景

　　經過期間幾年的快速發展，隨著中國建材、海螺、華新、中國中材等國內水泥領軍企業的強勢進入，水泥行業的行業格局已發生根本性改變，突出表現為：

　　㈠水泥行業集中度越來越高，為水泥市場價格的合理回升和穩定創造了有利條件。

　　目前，省內水泥產量70%以上集中到了南方、海螺、華新和中材等四大巨頭旗下，其中×有限公司又占到了50%左右的產能。產能的高度集中，有利于水泥市場的良性健康發展，有利于水泥價格的理性回歸，水泥市場競爭也逐步走向規范和成熟，行業的協調能力和市場控制力逐步加強，特別是×有限公司起到了很好的領頭羊作用。所以從20xx年下半年開始，市場水泥價格整體回升上揚，而且能長期保持高位運行，徹底扭轉了以

　　往水泥行業散（企業散）、亂（競爭亂）、差（效益差）的局面。

　　㈡絕大多數水泥企業裝備先進，管理規范，產量和質量普遍提升，區域供應保證能力大大提高，企業的贏利能力和綜合實力得以加強，行業的話語權和抵抗市場風險能力也越來越強， 為水泥行業的整體健康和快速發展奠定了基礎。

　　㈢圍繞水泥企業服務的建材貿易企業也得到了長足進步，部分優秀的經銷企業在激烈的市場競爭中脫韌而出，他們從業經驗豐富，資源充足，資金雄厚，物流暢通，渠道成熟，具備為水泥企業提供最佳服務的綜合能力和實力，能真正起到企業和市場的橋梁和二傳手的作用。

　　㈣兩型社會建設和眾多重點工程的投入（地鐵、高鐵、高速公路和水利等），為水泥企業提供了巨大的市場空間和廣闊的發展前景，也為建材貿易企業大展身手提供了很好的發展平臺。

　　盡管目前供需矛盾依然存在，市場競爭仍然非常激烈，落后產能的淘汰任務還很艱巨，但有了當前良好的行業基礎和發展局面，從總體上看，在未來的“十二五”期間，水泥行業還將迎來一個更好的黃金發展時機，也是建材企業做大、做精、做強的絕好機遇。

　　二、企業背景

　　㈠水泥有限公司

　　×有限公司自成立以來，以資本和管理為紐帶，先后并購和改造、等省內知名水泥企業，并在合適的市場新建了多家水泥企業，經過幾年的發展，旗下近二十家水泥生產企業遍布××省的各個市場角落，占據了水泥產量的半壁江山，成為××省水泥行業的水泥航

　　母和領軍企業。同時，通過不斷的資源和管理整合，企業的管理水平得以不斷提升，在省內的行業領袖地位越來越突出。

　　隨著企業產能和市場的不斷擴大，對原材料供應商和水泥銷售商的隊伍要求會越來越高，培養和發展一批資金勢力雄厚、從業經驗豐富、原材料資源充足、市場開拓能力強、綜合服務優良的戰略合作伙伴，成了湖南南方水泥的當務之急。

　　㈡×有限公司

　　×有限公司自成立以來，一直以水泥為服務重點，多年來雙方合作非常愉快和默契，合作領域也越來越寬，不僅成為了水泥優秀的、供應商，還逐步成長為×公司的水泥銷售大客戶，從供銷兩頭竭誠為×公司提供最優質和滿意的服務，為×公司的快速發展作出了最大的努力，也從中總結和積累了豐富的為終端企業服務的從業經驗。

　　依托×公司的支持和配合，借助×公司和×公司等資源平臺，伴隨著×公司的高速發展，本公司也在不斷壯大，穩定、充足的供應基地，準確、及時的物流保障，周到、貼心的優質服務，雄厚、充足的資金實力，為本公司贏得了良好的市場信譽和客戶口碑。

　　三、合作方式

　　實施供銷互保、貨款聯動的運作模式，即用原材料供應來保證水泥銷售，相互促進，水泥銷售貨款全部從原材料供應款中轉付。既加快了資金周轉，又減少了水泥銷售的應收帳款，還確保了水泥貨款的安全。

　　四、合作目標

　　㈠近期目標：20xx年銷售×有限公司萬噸以上。

　　㈡中期目標：未來3到5年銷售×有限公司水泥萬噸以上。 ㈢長期目標：哪里有×有限公司的水泥，哪里就有×有限公司的服務。

　　五、合作內容

　　㈠水泥銷售

　　1、包裝水泥和散裝水泥合并計量。

　　2、各水泥生產企業的銷量合并計量。

　　3、重點工程用水泥合并計量。

　　4、各子公司（含控股公司）的銷量合并計量。

　　5、當水泥資源緊張時，在資源保障上給予傾斜。

　　㈡原材料供應

　　1、以水泥銷售貨款為限，等額供應原材料。

　　2、擴大原材料供應品種，在現有供應品種的基礎上，增加其它原材料品種的供應。

　　3、在同等條件下，給予優先采購政策。

　　4、生產企業的原材料供應合并計量和轉款。

　　㈢政策支持

　　1、轉款支持

　　×有限公司為×有限公司設置專門的原材料和銷售結算帳戶，將供各水泥生產企業的所有原材料貨款匯總到原材料結算帳戶，統一進行內部轉帳，然后再將轉到銷售結算帳戶上的貨款分配到各水泥生產企業

　　作為水泥銷售貨款。

　　2、融資支持

　　一是采用貨款聯保方式進行擔保貸款。二是當原材料貨款不足時，收取承兌匯票并給予六個月免息。

　　3、結算支持

　　原材料貨款按月結及時結算，并在當月將貨款及時轉款到銷售結算帳戶上予以分配。

　　4、運輸支持：散裝水泥運輸上給予支持和配合。

關于的建議書 篇16

　　尊貴的市長：

　　我是第四小學六的級二班的一名學生。

　　現在我市的環境有些差。就拿孝義路這條街來說，原來這條路還是很干凈的，但是由于現在包裝食品比較流行，所以，有人把食品吃完后就隨手扔在路上，就導致這條街變得骯臟起來。如果有外國朋友走在這條街上，就會認為中國是一個臟而亂的國家。有時我的里拿著一個香蕉皮，走到學校也沒有發現一個垃圾桶，這也可能是這條路臟的原因之一吧。我想對市長先生提幾點建議：

　　1.要在市里多增加些垃圾桶。還要把垃圾桶 外形改裝一下，不再要那些老式的垃圾桶了，而是改裝成大企鵝或小河馬的模樣，再在上面標些語句，如：不要讓我的餓著了。這樣，會讓人感到親切感。市民也就會愿意往垃圾桶里扔垃圾了。

　　2.要在市里的公共場合貼些環境標語，讓大家認識到保護環境的重要性和緊迫性。

　　3.最好兩的舉辦一次大型的公益活動，讓大家更加清楚的知道怎樣才能更好的保護環境。

　　這就是我對您寫的建議，希望您能夠采取鐵建議，讓家園變的更加美好！

關于的建議書 篇17

　　尊敬的范校長：

　　您好！我是本校六年級的學生。我就要小學畢業了。在學校的六年生活中，我發現了學校的一些有待改進的地方，再次冒昧的向您提出，希望您不要見怪。下面是具體的幾點建議：

　　一、我們學校的鈴聲總是那么刺耳，若能把鈴聲調成音樂聲，上課釋放寫令人振奮的音樂，下課時放些柔和舒緩的音樂，多好啊！

　　二、學校的體育設施太少。學校可以再在大樓后面搭建一些體育設施，如乒乓球臺、籃球架等，哪怕簡易型的也好。這樣，可以讓同學們自己進行體育鍛煉，還可以設一些是用于低年級的體育鍛煉，以免發生爭執。學校甚至可以進行定期的乒乓球、籃球比賽，以激發大家對體育的熱愛，還可以讓大家增強體質，更好地學習。

　　三、盡管學校操場上綠化很好，但教室里仍沒有半點綠色。因此，我建議學校可以在每個班前面設一個“生物角”生物角中可以放一盆職務，共每個同學輪流養殖，這樣，不但可以使班上多一些綠色，還可以培養同學們的環保意識，給同學們一個機會，實踐自然課上所學的關于植物方面的知識，增強大家觀察能力。學校還可以像四項常規那樣每周評比，最好的班將得到獎勵。

　　以上是我的建議，也許有些方面考慮得還不夠成熟、周密，但希望您能夠考慮。

　　建議者：沈宇辰

　　20xx年5月3日

關于的建議書 篇18

　　親愛的同學們：

　　地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們缺一不可的生活條件。

　　本來這些自然資源是可以再生的，可是因為人們不顧后果的濫用化學品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災難。

　　在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源，地球將面臨著滅亡的挑戰，那樣的話，我們也會滅亡的。科學家已經證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年啊！

　　我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議：

　　1：不亂砍濫發樹木。

　　2不使用塑料袋，改為布袋。

　　3：不使用有毒文具。（如修改液）

　　4：不使用一次性制品。

　　5：不使用紙巾，改為手帕。

　　6：用完水龍頭，就是關緊。

　　XX年XX月XX日

關于的建議書 篇19

　　敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長：

　　你們好！

　　陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們每個人夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學校”。

　　但是，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們每個人共同營造，文明的習慣靠我們每個人平時一點一滴地養成。在此我向全校師生發出以下建議：

　　1、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食。

　　2、不帶不吃零食。吃零食會給我們每個人的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們每個人校園的保潔帶來諸多不便。

　　3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

　　5、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木。

　　6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。

　　讓我們每個人用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起！從小事做起！

　　建議人：

　　日期：

關于的建議書 篇20

　　尊敬的社長伯伯：

　　你好！我是這個社區的一名小居民，我現在，在砂子塘寄宿制學校讀書。雖然我只稱得上是個小居民，但是在這里我還是要冒昧的提一些建議。首先談談生活區的事吧！我們居住的房子旁有一個垃圾箱，但是每當晚上的時候，就會有人來到垃圾箱旁燒垃圾，如果萬一燒垃圾的時候，燒到了旁邊的雜草，就會很容易引起火災的來臨。而且，燒垃圾的時候會冒出一股嗆人的煙。然后，這些煙里面含有一定的毒素，會嚴重污染環境，后果比較重的還會讓人得上疾病。所以，我建議把垃圾箱清除掉，再在這里蓋幾棟小房子，這樣既解決了上面那些問題，又給我們的居民介紹了幾位朋友。好了，我耽誤你太多時間了。真誠的祝你身體健康！萬事如意！

　　小居民：

　　.4.5

關于的建議書 篇21

　　尊敬的校：

　　我是一名小學五年級的學生，馬上離開伴我生活了五年的學校，為了下一代學生能在環境優美的校園里學習，我想向學校們提一些建議。

　　1、走進校園，第一映入眼簾的是學校的操場。這個操場唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏季，風一吹，沙子便到處都是，如此不只讓沙子刮入同學們的雙眼里，還會使空氣變得不新鮮。還有，同學們踢球的時候不小心摔倒了，把胳膊或腿摔壞了，還會弄得滿身都是泥土，那是很疼的!假如把學校的操場上種上綠草坪，那樣既不會把胳膊或腿摔壞，又不會讓沙子進入雙眼里，豈不是非常不錯。

　　2、我想讓學校多組織學生進行一些課外活動。如：去春游、野餐，多開運動會等。目前的學生多數悶在教室里學習，而不參加一些課外活動，如此不但會使我們的頭腦過度疲勞，而且使大家得不到出去活動的機會。因此，我建議校讓學生們勞逸結合，讓大家在學習的同時得到快樂。

　　3、還有一點就是學生們的教室應重新裝修一下，大家的教室里雖然有電視、電腦、防盜門等，設施已經非常先進了，但是我建議校換一下教室里的窗戶，那些窗戶已經有非常多年了，有些玻璃已經碎了，但學校并未處置，造成同學不小心被玻璃劃破手指。因此，我建議校換一下教室里的窗戶，讓大家的同學在呼吸新鮮空氣的同時，不被玻璃劃破手指，讓大家在快樂中學習。

　　所有些校，為了讓下代學生能在愈加優美的環境中學習，請您們多觀察學校的一足，讓大家學校的學生在快樂中成長!

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

關于的建議書 篇22

　　XX市環保局的叔叔阿姨

　　你們好：

　　我是XX小學XX年級XX班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

　　現在的鄭州到處都可以見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

　　可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

　　有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

　　由此可見，垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

關于的建議書 篇23

　　親愛的校長：

　　我是東臺市第一小學，一名五升六年級的普通小學生，我經過一個星期對學校觀察，發現我校普遍出現臟、亂、差的問題。

　　我校目前有許許多多的垃圾死角，廁所的門口洗手池里、樓梯口的拐角處、操場上的草叢里……讓人看起來就像一個人全身都布滿了臟東西，讓人不堪入目。

　　我校的校用停車場里，明明應該供那些正常汽車停放。但令人感到十分氣憤的是，那里竟然停著十輛國家正在排查的“僵尸車”。這些廢棄車輛停在那幾十天都無人問過，停在那兒既污染環境，又影響我校的尊嚴和名譽。

　　造成這許許多多不好的東西的原因如下：

　　一、學生素質，不懂得要把垃圾扔入垃圾桶。

　　二、校方監管不嚴，不警告廢棄車輛，不主張拾垃圾。

　　三、班集體自我環境意識差。

　　針對這些原因，我提出以下幾點建議：

　　一、學校號召同學們自我進行環境保護。

　　二、定期對學校的垃圾死角進行排查清理。

　　三、尋找“僵尸車”車主，讓他們合理處理廢棄車輛。

　　校園環境讓我們一起來保護。

　　學生：

　　20xx年11月15日

關于的建議書 篇24

　　同學們：

　　我們居住的環境原木是十分美麗的，蔚藍的天空，清澈的河水，還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是

　　一、拒絕食用野生動物，保持生態平衡，讓可愛的動物們成為我們的好朋友。

　　二、雙面使用侮張紙，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。

　　三、使用節水型用具，隨手關閉水龍頭，在生活中不浪費任何一滴水。四、使用無磷洗衣粉，購買無氟冰箱和環保空調，防止地球臭氧層被破壞。

　　五、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環境的清潔衛生。

　　六、買菜、購物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。

　　七、多參加植樹活動，定期管理自己種下的樹，為祖國的環保綠化事業做出小學生應盡的`一點義務。

　　同學們，讓我們從自己做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛心之手、環保之手，共同來保護我們的家園，保護我們的環境吧！

關于的建議書 篇25

　　尊敬的校領導：

　　你們好！ 我是郫縣實驗學校六年級三班的一名學生，在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。 我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。 校園的后花園，是同學們的樂園，更是一個低年級同學休閑娛樂的好去處。一次，路經此地的我偶然發現，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一回環保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就一哄而散了。 學校食堂里的飯菜十分可口，在營養搭配上也很合理。但是，每當經過食堂內存放剩菜剩飯的地點時，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現在的孩子一點也不注意節約，飯菜都不吃完，太浪費了！”想一想，的確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲。 學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的杰作，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦？丟掉！自然就形成了剛才的景象。 為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向學校提出以下建議：

　　1、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衛士”的活動。向在校學生宣傳節約糧食，保護環境的知識。

　　2、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為作出合理批評。

　　3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質獎勵。這樣既可以達到清潔學校衛生的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。

　　4、針對吃飯浪費的現象，不可操之過急。可以采用間接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果可能會更明顯。

　　5、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

　　希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

　　祝福學校的明天更加美好！ 謝謝!

　　六年級三班 彭思涵

　　20xx年10月27日

關于的建議書 篇26

　　親愛的同學們：

　　優美的環境，讓我們如沐陽光，享受快樂。而這最愜意的享受，正因為許多人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后、吃飯時，操場、過道、樓梯、綠化帶內凡是有我們學生走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿目瘡痍，令人不忍目睹。我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任，義不容辭。

　　美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩，就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣，這是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗，在全校范圍內形成“美化校園，從我做起”的氛圍，共創綠色校園！為此，我們倡議：

　　1.不在教室等公共場所吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘渣廢物；

　　2.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，認真做好班級衛生及責任區保潔工作；

　　3.養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，不亂倒臟水，有垃圾丟入清潔桶，并及時提醒亂扔垃圾的同學，特別是靠近窗戶的同學；

　　4.看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在清潔桶里；

　　5.不把食物帶進教室，主動清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿了主動倒掉；

　　6.不破壞公物、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。

　　7.勤儉節約，珍惜校園內的各種資源。

　　8.師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。

　　同學們，讓我們立即行動起來，自覺增強保護環境的意識，做校園環境衛生的小衛士，共同營造美麗、整潔的校園環境吧！

　　建議人：

　　日期：

關于的建議書 篇27

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　這兩天我在學校里發現了一些破壞環境、浪費資源的現象，例如：水龍頭上的水在嘩嘩的流著，可是卻不見用水人；每次上操或舉行升旗儀式時，有些班級卻不關電燈；有的同學剛買的筆記本才用了幾頁就扔掉了……這些都是我們美麗校園里存在的一些破壞環境、浪費資源的現象。

　　我們只有一個地球，如果我們再這樣破壞環境、浪費資源的話，就會使地球上的資源慢慢變得枯竭，那么我們賴以生存的地球就會因此受到破壞而毀滅，到時候，人類將會別無去處，只能等待死亡的降臨。

　　讓我們從現在開始，從我做起，從身邊的小事做起，減少破壞環境、浪費資源的現象。

　　因此，我特提出以下建議，請大家采納：

　　1、節約用水

　　隨時關掉水龍頭；洗米水可以澆花。

　　2、節約用電

　　隨時關掉電燈；上操或舉行升旗儀式時，各班都要關掉電燈。

　　地球是我們的家園，是人類生命的搖籃。

　　讓我們一起行動起來，珍惜自然資源、保護環境，共創美好家園吧！

　　建議人：

　　日期：

關于的建議書 篇28

　　棗陽市環保局：

　　地球是我們人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要想善待自己一樣來善待我們的地球。誰不想讓自己居住的地方有著美好的環境。然而，隨著科學技術的發展，到處都會有一些工廠，排出一些污水和一些二氧化碳。

　　現在，我們棗陽是一天比一天好，一天比一天富裕，而環境呢？卻是一天比一天差。那些工廠都建在城市內，每天都會排出一些污煙，路過，許多人都會捂住鼻子走過的。就拿我們學校旁的一個工廠來說吧！每次，在我們上課時，他們就開始放濃煙。弄的同學們在聽講時，把窗戶關住，惹亂了課堂紀律。不僅僅是這，還有一個在沿河路旁邊又有一個污水處理廠。他們把污水處理之后，排到河里去，沿河路的那一條河全被污染了，水里的魚兒都死了。路過時還會有一股尸體腐爛的味兒。針對以上幾點，我代表棗陽人民給環保局提出一些建議：

　　1、關閉一些排污口，盡量不要往河里排污水，以免污染了河水。

　　2、在大街上每隔200米建設一個垃圾筒，使人們不會把垃圾人在地上。

　　3、可以少量排污煙，不過要多植樹，這樣可以盡化我們的空氣。

　　4、少用一次性的飯盒、筷子、塑料袋，以免白色垃圾污染了環境。

　　希望環保局可以讓大家記住：讓我們用實際行動表明，明天我們的地球會更好！

　　希望你們可以考慮我所提出的建議。

　　20xx年x月x日

關于的建議書 篇29

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　我叫劉冠崳，是本校的一名學生，我在這里已經生活了六年了。我們的校園是一個美麗的地方：翠綠的竹林，四季常青的植物園，寬闊的操場，還有寬敞明亮的教室……

　　但是，漫步在校園中，總會發現一些美中不足的地方。走在樓梯的拐角處，總可以看到走廊盡頭的水龍頭在孤獨地流著淚；夏日炎炎，同學眷戀風扇帶來的涼爽，卻常常讓他日夜不停的工作；夜幕降臨，一些教室里，燈光仍在閃爍；一些同學在洗手時，將水龍頭開到最大，水花四濺，浪費了許多珍貴的水資源……這些浪費者在浪費資源時，以為這些資源是取之不盡，用之不竭的，殊不知浪費的卻是不可再生的珍貴資源。我認為這是學校缺少資源管理制度與學生缺乏保護資源的意識造成的。

　　針對這些問題，我提出以下意見：

　　1、每周班會課由班主任對學生進行一次“保護資源”的教育，讓環保意識在學生心中根深蒂固。

　　2、多樹立一些環保標語。

　　3、學校每月可派一位維修員定期檢查學校的設備，水龍頭。

　　4、設立資源獎罰制度，由大隊委每天檢查各班的資源使用情況，并做記錄，給予表現好的班級表揚、獎勵，給予浪費資源的班級批評。

　　5、通過紅領巾廣播站，每天提醒值日生關燈、關風扇、斷電。

　　以上就是我的建議，希望校領導采納。

　　我相信只要大家共同努力，校園一定會變得更加美麗。

　　劉冠崳

　　20__年11月5日