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垃圾分類活動建議書

發布時間:2024-11-04

垃圾分類活動建議書(精選31篇)

垃圾分類活動建議書 篇1

  一、活動背景及簡介

  垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收并非技術問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

  云南大學青年志愿者協會是由志愿從事社會公益事業與社會保障事業的在校學生組成的公益性社會團體,具有一定的專業性、技能性,其成員具有奉獻自己,服務他人的精神。云南大學青年志愿者協會長期致力于社會公益事業,并積極開展與宣傳環境保護活動。在經過調查了解后發現同學們沒有較強的環境保護與垃圾分類的意識,云南大學青年志愿者協會決定開展宣傳垃圾分類,保護環境的活動。

  二、活動的主題

  垃圾分類,保護地球

  三、活動的宗旨

  通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

  四、活動主辦單位、活動承辦單位

  主辦:共青團云南大學委員會

  策劃承辦:云南大學青年志愿者協會

  贊助:

  五、活動時間

  20xx-05-26至20xx-06-16

  六、活動地點

  全校范圍,重點在楠苑、楸苑、梓苑生活區附近

  七、活動內容

  1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環保做出自己的微薄貢獻。

  2、在宿舍園區宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待喚青同學來收,不可回收及時送垃圾中轉站。

  3、據調查食堂門口是發傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現象,故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內,定期將傳單統一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

  八、活動流程

  (一)項目活動安排

  以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:(1)準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”,“不可回收”內容的不干膠各100張

  (二)具體安排

  5月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)

  5月28日前,將“可回收”,“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上,并放好傳單回收箱

  6月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區并注意以海報等形式適當宣傳

  6月12日至6月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼

  九、活動的可實施性

  現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的'不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關注環境問題,從個人做起,積極投身環境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養成良好的習慣,共建和諧美好的校園環境。

  十、經費預算

  不干膠宣傳單 200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)

  宣傳單 20x0.5=10 (貼于宿舍園區)

  傳單回收桶 6x40=240

  照片 10x1=10

  總計:360元

  十一、注意事項

  1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

  2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯和當代大學生的良好形象。

  3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發事件,并制作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發事件,保障活動的順利進行。

  4.機動組:青協宣傳部:

  時間及任務:負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

  云南大學青年志愿者協會

  20xx年x月x日

垃圾分類活動建議書 篇2

  我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球,可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致污染土壤和地下水體。

  我們學校每天也會產生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進行正確的分類回收,非常的浪費和不環保。特此,向同學們提出以下倡議:

  一、要樹立環境保護從我做起、從身邊做起的理念,強化節能減排意識,人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣。

  二、每個班級有意識的'進行垃圾分類投放,并將垃圾投放到指定位置,以便回收利用。

  三、認真學習環保知識,增強垃圾分類意識,樹立環境道德,對有損校園環境的行為予以堅決制止。

  為了更好地保護我們賴以生存的地球環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

  建議人:

  20xx年x月x日

垃圾分類活動建議書 篇3

  近年來,隨著經濟快速發展和消費水平日益提升,生活垃圾產生量迅速增長,成分越來越復雜,已經成為破壞人類環境的頭號因素。每天從千家萬戶投放出來的生活垃圾,正以驚人的數量淹沒著我們美麗的家園,已遠遠超過了自然界的自我循環、自我凈化能力。

  然而,“垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源”,實行垃圾分類收集、存放和處理,已成為環境治理的必然趨勢。每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產減少污染74%;利用碎玻璃再生產玻璃,可節省10-30%,節水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄的礦渣80%;利用廚房垃圾產沼發電,每1噸可發150度電,節煤60公斤,減少0.7噸當量二氧化碳排放……

  生活垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事,因為需要我們付出的僅僅是舉手之勞。但生活垃圾分類對于我們來說又是一件大事,因為我們這一行為是提升社會文明道德的重要工作,是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的'崇高事業。為此,讓我們積極響應全縣開展垃圾分類處理的倡議,積極支持和參與到生活垃圾分類處理工作中來。樹立“垃圾分類,從我做起”的觀念!從自我做起,從身邊做起,從現在做起。把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開,按照統一標準分類投放,養成垃圾分類的文明生活習慣;自覺踐行“光盤行動”,從源頭減少廚余垃圾產生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品,從源頭上控制垃圾生成總量……用我們的小小善舉,變成保護環境的美好行動!

  “垃圾分一分,生活美十分”。為了我們賴以生存的共同家園,為了給子孫后代多留一些資源,請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您的家人的參與和支持,有我們大家的共同努力,我們的家園一定會更加環保、更加和諧,我們的江口鎮一定會更加美麗、更加宜居!

  建議人:

  20xx年x月x日

垃圾分類活動建議書 篇4

  尊敬的馬鞍山市市長:

  您好!現在保護環境已經是迫在眉睫的事,因此人們現在亂扔垃圾的現象的確少多了。但是“改掉一個壞現象,又來一個壞現象”:馬鞍山大多數的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾?墒菗矣^察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關系。因此,我提出以下幾點建議:

  1、盡快將垃圾箱正規分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;

  2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識,養成垃圾分類的習慣;

  3、由管理員定期檢查,并清理。

  讓我們從現在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!

  建議人:師范附小六(6)班吳翼飛

  _年11月14日

垃圾分類活動建議書 篇5

  親愛的市民們:

  你們好!作為一名小學生,我不得不提出現在我們的城市人口稠密,垃圾的產量也日益增多。為了保護家園,我們必須進行垃圾分類的大行動了!

  近日,我校發下一本《垃圾分類》環保的圖書,我看了之后覺得很有意思。所以我認為大城市里的角角落落,所有的大街小巷或是公園、游樂場等地方都應該放置四個垃圾分類箱:塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如:人們在逛街或游玩時吃完了的食品,用完的廢棄物品都可以按照垃圾分類的方法扔進垃圾箱。這樣等垃圾車來了,就能把垃圾通通分類運走,也不用進行整理了,不僅方便而且快捷!垃圾車把垃圾運入工廠后還能把塑料垃圾改造成無毒的生活用品,把其他垃圾轉化成肥料,把有毒有害垃圾扔進廢棄庫處理掉,就不會再污染空氣了,從此不會再有那一股男聞的惡臭!

  為此,我向大家提出市民們必須遵守的建議:1、垃圾必須投放進指定的分類箱。2、不允許亂丟垃圾。3、看見垃圾要立刻撿起,投進分類箱。

  垃圾分類大行動正式開始!讓我們每一個杭州市民都伸出勤勞的雙手,共同營造一個干凈整潔的家園吧!

垃圾分類活動建議書 篇6

  近年來,隨著經濟快速發展和消費水平日益提升,生活垃圾產生量迅速增長,成分越來越復雜,已經成為破壞人類環境的頭號因素。每天從千家萬戶投放出來的生活垃圾,正以驚人的數量淹沒著我們美麗的家園,已遠遠超過了自然界的自我循環、自我凈化能力。

  然而,“垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源”,實行垃圾分類收集、存放和處理,已成為環境治理的必然趨勢。每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產減少污染74%;利用碎玻璃再生產玻璃,可節省10-30%,節水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄的礦渣80%;利用廚房垃圾產沼發電,每1噸可發150度電,節煤60公斤,減少0.7噸當量二氧化碳排放……

  生活垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事,因為需要我們付出的僅僅是舉手之勞。但生活垃圾分類對于我們來說又是一件大事,因為我們這一行為是提升社會文明道德的重要工作,是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業。為此,讓我們積極響應全縣開展垃圾分類處理的倡議,積極支持和參與到生活垃圾分類處理工作中來。樹立“垃圾分類,從我做起”的觀念!從自我做起,從身邊做起,從現在做起。把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開,按照統一標準分類投放,養成垃圾分類的文明生活習慣;自覺踐行“光盤行動”,從源頭減少廚余垃圾產生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品,從源頭上控制垃圾生成總量……用我們的小小善舉,變成保護環境的美好行動!

  “垃圾分一分,生活美十分”。為了我們賴以生存的共同家園,為了給子孫后代多留一些資源,請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您的家人的參與和支持,有我們大家的共同努力,我們的家園一定會更加環保、更加和諧,我們的江口鎮一定會更加美麗、更加宜居!

  垃圾分類活動建議書范文材料集錦【3】

  我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球,可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致污染土壤和地下水體。

  我們學校每天也會產生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進行正確的分類回收,非常的浪費和不環保。特此,向同學們提出以下倡議:

  一、要樹立環境保護從我做起、從身邊做起的理念,強化節能減排意識,人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣。

  二、每個班級有意識的進行垃圾分類投放,并將垃圾投放到指定位置,以便回收利用。

  三、認真學習環保知識,增強垃圾分類意識,樹立環境道德,對有損校園環境的行為予以堅決制止。

  為了更好地保護我們賴以生存的地球環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

垃圾分類活動建議書 篇7

  尊敬的馬鞍山市市長:

  您好!現在保護環境已經是迫在眉睫的事,因此人們現在亂扔垃圾的現象的確少多了。但是“改掉一個壞現象,又來一個壞現象”:馬鞍山大多數的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾?墒菗矣^察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關系。因此,我提出以下幾點建議:

  1、盡快將垃圾箱正規分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;

  2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識,養成垃圾分類的習慣;

  3、由管理員定期檢查,并清理。

  讓我們從現在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!

  建議人:吳翼飛

  _年11月14日

垃圾分類活動建議書 篇8

  目標:

  1.懂得“垃圾分類”的意義,樹立環保意識。

  2.培養觀察、分析、比較、分類等能力。

  準備:

  1.用廢泡沫、插塑積木等材料布置成的“_市”和“_x市”,其中“_市”里散亂地放著一些垃圾。

  2.各類實物垃圾,如香蕉皮、廢紙盒、空易拉罐、礦泉水瓶、酒瓶、壞燈泡和殺蟲劑、指甲油、摩絲瓶等。

  3.5只垃圾分裝桶,上貼5種標志。

  4.錄像機以及有關垃圾處理的錄像帶。

  5.磁性圖片若干,一次性塑料手套若干。

  過程:

  一、評選“衛生城市”

  1.引導幼兒觀察、比較_市和_x市的環境,啟發幼兒說說:你喜歡哪座城市?這什么?如果你住在_市感覺怎樣?

  2.請幼兒用貼五角星的形式評選“衛生城市”。

  3.引導幼兒討論:為什么你們不選_市?如果你住在_市會有什么感覺?

  4.教師小結:_市滿地垃圾,又臟又臭,大家都不喜歡。而_x市整潔有序,受人歡迎。你們想知道這個城市的垃圾都到哪里去了嗎?下面我們一起來看錄像。

  二、了解垃圾分類與回收的方法

  1.教師配解說詞,讓幼兒觀看有關垃圾分類回收過程的錄像片斷,然后說說垃圾車把垃圾送到哪里去了,垃圾回收后可以制成哪些新產品。

  2.認識“回收利用”標志。

 、俪鍪尽盎厥绽谩钡臉酥,讓幼兒根據圖意猜測該標志的含義,并說說在哪些地方看到過這一標志。

 、谥v解“回收利用”標志含義,請幼兒說說:垃圾中的哪些物品可以回收利用?為什么?(紙、玻璃瓶、易拉罐、礦泉水瓶等經過加工處理,可以制造出新的產品。)

  ③啟發幼兒設計“不能回收利用”的標志圖,并說說:垃圾中的哪些物品不能回收利用?為什么?應該怎樣處理這些垃圾?(焚燒或深埋。)

 、軐⒑诎迳系拇判岳鴪D片按可以回收利用與不可以回收利用分成兩類,教師檢查幼兒分類情況。

  ⑤教師小結:如果我們能回收利用這些物品,就能凈化環境,保護資源。

  3.游戲:看誰做得對。

  教師說出某一垃圾的名稱,如果是可以回收利用的,幼兒就做形似的動作;如果是不可以回收利用的,就做形似“x”的動作。

  三、將可能回收利用的垃圾作進一步分類

  1.組織幼兒討論:怎樣才能讓工人叔叔更好、更方便地處理這些可以回收利用的垃圾?

  2.出示貼有標志的5只垃圾分類裝桶,請個別幼兒將垃圾按標志分類。

  3.組織幼兒戴上手套清理_市的垃圾,并進行分類。

  4.引導幼兒欣賞變得干凈美麗的“城市”。

  活動延伸:

  1.將垃圾分裝桶放在活動室的一角,督促幼兒在日常生活中學習分類處理垃圾。

  2.向父母宣傳“垃圾分類”的意義,并付諸實踐。

垃圾分類活動建議書 篇9

  尊敬的朋友們:

  隨著經濟社會快速發展和生活質量持續提高,催生了生活垃圾生產量的快速增長,垃圾治理成為當前生態文明建設和污染攻堅防治的重要方面。踐行垃圾分類,是垃圾變廢為寶、防控垃圾污染最簡單、最有效的措施是講公德、講文明的直接體現,是我們所有垃圾制造者應盡的責任和義務。

  為此我們向全體居民倡議:

  一、養成分類習慣增強垃圾分類、綠色環保意識,準確掌握垃圾分類知識,持之以恒地在家庭、單位對垃圾進行收集和分類投放,使垃圾分類成為每個人的生活習慣和自覺行為。

  二、傳播分類理念,主動開展垃圾分類知識宣傳普及,以自身的.實際行動,影響家庭、單位等身邊人,營造垃圾分類人人知曉、個個參與”的濃厚氣氛,助推垃圾分類成為城市時尚。

  三、參與分類管理,積極參與垃圾分類監督管理,及時舉報制止垃圾混投混裝混運行為,堅決抵制違反垃圾分類規定的人和事,以積極的姿態推進社區生活垃圾分類減量工作行穩致遠。

  四、倡導源頭減量,養成低碳節約、循環利用的工作生活方式,積極參與光盤行動限塑令等垃圾減量行動,自覺抵制過度包裝,減少使用一次性用品,以個人的自覺行動控減垃圾減量。讓我們從現在開始,從自身做起,立即行動起來,自覺開展垃圾分類,為建設文明生態社區、生態城市共同努力。

  建議人:

  20xx年X月X日

垃圾分類活動建議書 篇10

  親愛的市民朋友:

  節能減排,低碳生活,實現經濟社會和資源、環境的協調發展已成為當今世界的主題。近年來,隨著科技的日益發達和人們生活水平的不斷提高,農村的垃圾量也在逐年攀升,如何及時有效地處理這些垃圾直接關系著我們的身心健康。

  為進取響應市、縣政府的號召,今年以來,我們秉承綠色環保的理念,將在全縣實行垃圾分類處理,以支持社會經濟建設,推動環保事業發展。此項工作的順利開展離不開您的支持與協助。我們真誠的邀請您和我們一齊來創立美麗武義——一個完美的綠色生態家園。

  實現垃圾分類的重點是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋,并準確投入到相應的分類垃圾桶里,使可回收的垃圾能夠及時回收再制造,到達物資循環利用、節儉資源的目的。經過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。

  參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究禮貌的體現;是建設美麗武義、綠色武義的具體行動;是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業。相信在大家的共同努力下,我們的家園必須會更完美,我們的社會必須會更禮貌、更提高!期望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環境,為創立美麗武義、綠色武義作貢獻。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類活動建議書 篇11

  業主們:

  我是小區內一名戶主,能在這個小區內生活我很榮幸,這里綠樹成蔭、環境優美,但其中也有美中不足的地方。例如小區內的垃圾桶常常堆放垃圾過多而導致蚊蠅、螞蟻等害蟲被吸引過來。

  我認為原因是垃圾桶太過破舊,有些已經用了超過5年了連蓋子都已經沒了,淋雨也會發霉、腐爛等。而且這些垃圾桶的材料都是塑料,有被煙頭、火柴等燃燒物點燃的可能。其次垃圾桶是被放在草坪上的,這讓一些爬蟲很容易爬上垃圾桶。再加上保潔部門清潔不夠及時,往往將垃圾堆滿了垃圾桶,讓住戶再扔垃圾的時候把垃圾扔到了地上,既破壞環境,又會吸引更多的蟲子。還有這里的住戶大多都沒有垃圾分類的意識,讓垃圾混在一起,造成了更大的危害。

  因此我提出以下幾條建議:

  1、將小區內垃圾桶經行整改,將舊的垃圾桶換位鐵制且有頂的分類垃圾桶。

  2、將垃圾桶擺放在水泥路面上或在原來放垃圾桶的土地涂上一層水泥以減少爬蟲進入桶內。

  3、加強清潔頻率以杜絕桶內垃圾堆滿的現象。

  4、加強住戶對采用垃圾分類的意識。

  5、定時檢查垃圾桶是否有損壞的現象,一當發現立刻修理好。

  6、可以在垃圾桶周圍放置驅蟲物品或栽種如香樟、驅蟲草等驅蟲植物。

  7、修剪垃圾桶旁的樹枝以防止阻擋住戶扔垃圾。

  

垃圾分類活動建議書 篇12

  叔叔:

  我就是XX小學的一名小學生。

  我從小就在長大,就是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個x綠色城市,開展了民歌節,南博會……

  現在在,到處可以看到“環境保護,人人有責。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

  可就是,我覺得光有分類就是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不就是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么就是可回收和不回收的垃圾就是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

  此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

  有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們就是開開心心的出門啊,可就是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的'腐臭味。

  后來,我在去過的地方,凡就是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都就是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可就是為什么會發臭呢??后來我才知道,原來就是因為垃圾桶就是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只就是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不就是不想,就是因為垃圾桶就是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

  由此可見,垃圾桶發臭,不就是因為環衛工人不盡責,而就是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了美麗,為了空氣的清新,請x叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

  建議人:

  20xx年10月30日

垃圾分類活動建議書 篇13

  親愛的同學們:

  每天人們都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見了也視而不見;有的把垃圾扔到了水里,使清澈見底的河水變成污水……這樣的事例還有很多,垃圾正以驚人的速度改變著我們的環境,影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進行分類處理,就會節約資源,減少垃圾,有益于環境保護。為此我提出以下建議:

  一、請將廢棄物中有回收價值的紙類,塑料類,玻璃類,金屬類,織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。

  二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,其它垃圾,有害垃圾四類,并分別放置。

  三、減少一次性用品的使用,從源頭實現生活垃圾減量,養成主動分類,自覺投放的行為習慣,使垃圾分類人人受益。

  從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應當一馬當先,為垃圾分類當表率,為美麗地球做出貢獻!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類活動建議書 篇14

  親愛的市民們:

  你們好!作為一名小學生,我不得不提出現在我們的城市人口稠密,垃圾的產量也日益增多。為了保護家園,我們必須進行垃圾分類的大行動了!

  近日,我校發下一本《垃圾分類》環保的圖書,我看了之后覺得很有意思。所以我認為大城市里的角角落落,所有的大街小巷或是公園、游樂場等地方都應該放置四個垃圾分類箱:塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如:人們在逛街或游玩時吃完了的食品,用完的廢棄物品都可以按照垃圾分類的方法扔進垃圾箱。這樣等垃圾車來了,就能把垃圾通通分類運走,也不用進行整理了,不僅方便而且快捷!垃圾車把垃圾運入工廠后還能把塑料垃圾改造成無毒的生活用品,把其他垃圾轉化成肥料,把有毒有害垃圾扔進廢棄庫處理掉,就不會再污染空氣了,從此不會再有那一股男聞的惡臭!

  為此,我向大家提出市民們必須遵守的建議:

  1、垃圾必須投放進指定的分類箱。

  2、不允許亂丟垃圾。

  3、看見垃圾要立刻撿起,投進分類箱。

  垃圾分類大行動正式開始!讓我們每一個杭州市民都伸出勤勞的雙手,共同營造一個干凈整潔的家園吧!

  此致

  敬禮!

  

  xx年xx月xx日

垃圾分類活動建議書 篇15

  親愛的市民們:

  我是小區內一名戶主,能在這個小區內生活我很榮幸,這里綠樹成蔭、環境優美,但其中也有美中不足的地方。例如小區內的垃圾桶常常堆放垃圾過多而導致蚊蠅、螞蟻等害蟲被吸引過來。

  我認為原因是垃圾桶太過破舊,有些已經用了超過5年了連蓋子都已經沒了,淋雨也會發霉、腐爛等。而且這些垃圾桶的材料都是塑料,有被煙頭、火柴等燃燒物點燃的可能。其次垃圾桶是被放在草坪上的,這讓一些爬蟲很容易爬上垃圾桶。再加上保潔部門清潔不夠及時,往往將垃圾堆滿了垃圾桶,讓住戶再扔垃圾的時候把垃圾扔到了地上,既破壞環境,又會吸引更多的蟲子。還有這里的住戶大多都沒有垃圾分類的意識,讓垃圾混在一起,造成了更大的.危害。

  因此我提出以下幾條建議:

  1、將小區內垃圾桶經行整改,將舊的垃圾桶換位鐵制且有頂的分類垃圾桶。

  2、將垃圾桶擺放在水泥路面上或在原來放垃圾桶的土地涂上一層水泥以減少爬蟲進入桶內。

  3、加強清潔頻率以杜絕桶內垃圾堆滿的現象。

  4、加強住戶對采用垃圾分類的意識。

  5、定時檢查垃圾桶是否有損壞的現象,一當發現立刻修理好。

  6、可以在垃圾桶周圍放置驅蟲物品或栽種如香樟、驅蟲草等驅蟲植物。

  7、修剪垃圾桶旁的樹枝以防止阻擋住戶扔垃圾。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類活動建議書 篇16

  尊敬的負責人們:

  你好!由于生活水x的'不斷提高,人們的環保意識越來越差,對此,我想對您提一些建議:

  1、做好垃圾分類,F在在我們這里只有一種垃圾箱,人么不管什么東西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,這樣做不僅浪費資源,還污染環境。你們只需要多買一些垃圾箱,并且標上垃圾類型就可以了。

  2、多植一些樹。在我們x,森林覆蓋面積很少很少,可是卻是生產出口一次性筷子的大國,如果我們市內每人都植一棵樹,將會種出一片小樹林。

  3、防止資源浪費現象。有很多人,買完吃的,沒吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費資源,又污染環境。還有塑料袋,會浪費很多材料,煙頭也是如此,還對身體有害。

  尊敬的負責人們,希望你們能趕快實施,減少資源的浪費!

  建議人:

  20xx年10月30日

垃圾分類活動建議書 篇17

  親愛的朋友們:

  城市生活垃圾分類收集,關系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質也能轉化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用同學們的.小手拉起家長們的大手,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。

垃圾分類活動建議書 篇18

  各位居民朋友們:

  1909年,人類做了一件偉大的事情。一個叫貝克蘭的美國人發明了塑料。眾所周知,塑料是非常方便的,但它是堅韌的。即使你把它埋了,50年也不會腐爛。

  隨著人們環保意識的增強,垃圾分類應運而生,塑料得到了有效處理。不可否認,垃圾分類給我們帶來了很多好處。但不管有多好,如果每個人都不合作,那和不執行沒什么區別。

  讓我們以我們的社區為例。人們并不真正關心垃圾管理。他們每天把所有有害無害的垃圾扔進一個袋子里。社區不是沒有宣傳,但這次效果不好。

  首先,我認為垃圾分類的推廣沒有任何亮點。我們不能用情感和理智讓人們記住。以前有個新聞說,一個小學老師讓孩子們背誦社會主義核心價值觀。雖然只有24個字,但足以讓一個不熟悉這個世界的孩子感到困惑。這兩件事是一樣的。良好的宣傳必須多樣化。談談它是如何工作的。因此,政府有關部門加強了垃圾分類的宣傳。你可以通過電視上的公益廣告在社區里發傳單,或者在電梯里貼一些海報。

  第二,人們的意識還不夠強。觀念和意識是最難改變的。我相信仍然有許多垃圾場仍然通過燃燒來處理可回收材料。很多人,他們仍然沒有意識到焚燒垃圾對大氣和環境的危害。既然出臺了一項政策,地方政府也應該對垃圾處理不當的垃圾場進行管理和處理,鼓勵市民對垃圾進行分類,有時還會給予適當的小獎勵。此外,政府有關部門還可以為這些垃圾處理場技術指導,引進環保新技術處理垃圾,減少環境污染。

  三是技術支持不足。如果有些人對這項政策視而不見,那你就不能接受他。我最近聽說有一種叫小黃狗的機器。它有不同的垃圾箱。人們拿出手機,掃描二維碼,然后選擇垃圾類型,相應的門就會打開!薄靶↑S狗”可以讓人們更好的分類垃圾,并根據重量返還相應的環保金。試想,如果這項技術能夠普及,將是人們的一大幸事,既方便又環保。

  我知道一隊大學生發明了可降解塑料水球。當人們喝完里面的水,他們可以吃外面海藻提取物制成的塑料。塑料瓶的成本只有20美分,但有些企業覺得成本增加降低了利潤,不愿引進這項技術。但我認為,企業的發展不僅要著眼眼前利益,更要著眼長遠,尋找一條可持續的經營之路,使企業能夠發展壯大。

  不得不說,雖然垃圾分類有著光明的前景,但大多數人還是沒有實際行動,他們只是停留在說話。隨著社會的快速發展,目前,資源確實不能長期供給人類的消費。只要它們得到很好的利用,垃圾也可以成為資源。為了人類的生存,為了我們美麗的家園,請正確對待垃圾分類。

  每個人都要負責垃圾分類!

  

  20xx年xx月xx日

垃圾分類活動建議書 篇19

  尊敬的馬鞍山市市長:

  您好!現在保護環境已經是迫在眉睫的事,因此人們現在亂扔垃圾的現象的確少多了。但是“改掉一個壞現象,又來一個壞現象”:馬鞍山大多數的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關系。因此,我提出以下幾點建議:

  1、盡快將垃圾箱正規分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;

  2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識,養成垃圾分類的習慣;

  3、由管理員定期檢查,并清理。

  讓我們從現在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!

  

  20xx年xx月xx日

垃圾分類活動建議書 篇20

  各位小區居民:

  隨著我國經濟飛速開展,由于單純追求經濟增長,無視環境保護和能源、資源節約,導致現在要為能源、資源消耗過大和生態環境惡化問題付出了高昂的代價。通過實踐證明只有先預防后開展才是經濟開展之路,F在我們在面對某些問題時就要帶著可持續開展的眼光去解決。

  我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量生著廢棄物,而我們能做的就是將垃圾分類。

  在社區生活中常見的可回收垃圾主要有:

  廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、用紙、紙盒等;塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

  玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

  金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

  布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

  不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化裝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。

  參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的.表達;是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定更好,我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,保護我們的家園,保護我們的生存環境。

  尊敬的、老師,親愛的同學們:

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”,可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、燃燒、堆肥等無害化處理以到達降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾那么常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境,我校建議:

  一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

  二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

  三、老師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好,下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

  四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

  五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

  六、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類活動建議書 篇21

  親愛的市民朋友們:

  地球是我們人類賴以生存的美麗家園。隨著社會發展及城市化水平的提高,生活垃圾量也逐年增長,垃圾圍城問題日漸突出,實行垃圾分類,提高生活垃圾減量化、資源化和無害化水平已經刻不容緩。根據國家相關文件要求,自20xx年起在全國地級及以上城市全面啟動生活垃圾分類。因此,我市將從現在開始,有計劃、有步驟、有重點地開展生活垃圾分類工作。為此,我們向您和您的家人發出以下倡議:

  一、從我做起,做垃圾分類的先行者。

  積極發揚主人翁意識,牢固樹立“可持續發展”的生活理念,把垃圾分類當成我們責無旁貸的責任,從自我做起,從家庭做起,自覺進行分類投放,切實提升垃圾分類實效。

  二、積極主動,做垃圾分類的宣傳者。

  學習掌握垃圾分類的標準要求和操作細則、垃圾減量的經驗辦法和消費方式,并積極加入到各項生活垃圾宣傳和治理活動,向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類知識,引導他們主動參與到日常生活垃圾分類中。

  三、義不容辭,做垃圾分類的監督者。

  在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當好監督員,發現不文明行為或不按規范分類現象,應及時制止并耐心勸導。

  市民朋友們,“垃圾分類就是新時尚”,點點滴滴,折射文明素質,舉手投足,關系濮陽形象,讓我們一起行動起來,推動垃圾分類成為一種習慣,成為一種自覺,成為文明濮陽的生活新風尚,把我們的家園建設的更加美麗、宜居!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類活動建議書 篇22

  全院廣大職工家庭:

  美麗的是我們共同的家,舒適的生活環境需要你我共同創造!目前,我市生活垃圾每日產量近400噸,它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收,就可以節省新資源的開采,從而從根本上減少垃圾。為積極響應市委市政府城鄉生活垃圾分類處理工作的號召,大力倡導低碳生活,營造文明和諧的社會環境,市婦聯、市第一人民醫院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發出倡議:

  廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動起來,做改善環境的先行者,做保護環境的踐行者。要積極發揚主人翁意識,認真實踐“可持續發展”生活理念,把節能環保當成是我們義不容辭的責任,積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從現在做起、從生活中的點滴小事做起,從機關、家庭、社區做起,從節水、節點、節油、節氣做起,共同打造低碳生活。

  我們倡議家庭垃圾分類放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號是:“垃圾分類,從我做起,低碳生活,全民行動”。為更好地保護我們賴以生存的地球環境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,請大家積極響應我們的倡議,讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活過得更加幸福美好!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類活動建議書 篇23

  尊敬的市長先生:

  隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執行垃圾分類,當然,在部分地區已經有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內,白白地浪費了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易扔錯了。

  我還認為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應該多加一類危險垃圾,因為有些垃圾,如廢電池、舊光盤等,用處理普通垃圾的方法來處理,會對環境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個,如果都沒有經過專門的處理,對環境的危害更是可想而知,所以,我認為應該再加上一類“危險垃圾”。

  如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別,將會對垃圾的處理帶來極大的方便,從而保持生態環境不受污染,人們的身體更加健康,社會也將更加和諧。

  

  20xx年xx月xx日

垃圾分類活動建議書 篇24

  尊敬的:

  我是小區內一名戶主,能在這個小區內生活我很榮幸,這里綠樹成蔭、環境優美,但其中也有美中不足的地方。例如小區內的垃圾桶常常堆放垃圾過多而導致蚊蠅、螞蟻等害蟲被吸引過來。

  我認為原因是垃圾桶太過破舊,有些已經用了超過5年了連蓋子都已經沒了,淋雨也會發霉、腐爛等。而且這些垃圾桶的材料都是塑料,有被煙頭、火柴等燃燒物點燃的可能。其次垃圾桶是被放在草坪上的,這讓一些爬蟲很容易爬上垃圾桶。再加上保潔部門清潔不夠及時,往往將垃圾堆滿了垃圾桶,讓住戶再扔垃圾的時候把垃圾扔到了地上,既破壞環境,又會吸引更多的蟲子。還有這里的住戶大多都沒有垃圾分類的意識,讓垃圾混在一起,造成了更大的危害。

  因此我提出以下幾條建議:

  1、將小區內垃圾桶經行整改,將舊的垃圾桶換位鐵制且有頂的分類垃圾桶。

  2、將垃圾桶擺放在水泥路面上或在原來放垃圾桶的土地涂上一層水泥以減少爬蟲進入桶內。

  3、加強清潔頻率以杜絕桶內垃圾堆滿的現象。

  4、加強住戶對采用垃圾分類的意識。

  5、定時檢查垃圾桶是否有損壞的現象,一當發現立刻修理好。

  6、可以在垃圾桶周圍放置驅蟲物品或栽種如香樟、驅蟲草等驅蟲植物。

  7、修剪垃圾桶旁的樹枝以防止阻擋住戶扔垃圾。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類活動建議書 篇25

  全院廣闊職工家庭、婦女姐妹們:

  廣闊家庭和婦女姐妹們要迅速行動起來,做改善環境的先行者,做保護環境的踐行者。要積極發揚主人翁意識,認真實踐“可持續開展”生活理念,把節能當成是我們義不容辭的責任,積極參與到生活垃圾分類節點、節油、節氣做起,共同打造低碳生活。

  我們建議家庭垃圾分類放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號是:“垃圾分類,從我做起,低碳生活,全民行動”。為更好地保護我們賴以生存的地球環境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,請大家積極響應我們的`建議,讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活過得更加幸福美好!

  讓我們從現在開始垃圾分類,讓我們的家園更加美好!

  建議人:

垃圾分類活動建議書 篇26

  親愛的市民們:

  地球,是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環境污染越來越嚴重,生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,讓幼兒園與家庭建立相互聯通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動,我園建議:

  一、全園師幼要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

  二、園內增設一套標準的垃圾分類桶,教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。

  三、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

  四、為配合園內活動區主題教學的繼續深入開展,請幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園,統一交回班上老師,由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來作為幼兒的游戲材料及班上的環境布置。(隨時可以帶回園)

  五、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

  在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養成分類的好習慣,在生活中真正行動起來。

  為更好地做好垃圾分類工作,敬請家長在家通過拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區參與垃圾分類及投放情景,于11月20日前發送給老師,多謝合作!

  附:可回收垃圾

  (一)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

  (二)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

  (三)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

  (四)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;

  (五)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

  瑞安市飛云實驗幼兒園

  20xx年11月14日

垃圾分類活動建議書 篇27

  全體村民:

  生活垃圾分類是一項民心工程,事關經濟社會可持續開展,事關人民群眾的切身利益和身心健康。接受生活垃圾分類治理驗收,展示全村整潔、環境優美、適宜人居的良好環境,做到生活垃圾分類處理,再生資源變廢為寶,是一項、艱巨、復雜的工作,需要發動全社會力量,廣泛參與,齊心協力,共同推動,需要建立持之以恒、常抓不懈的長效機制。為此,我們建議:

    一、人人動手,從我做起,積極參與農村環境治理

  廣闊人民群眾要把環境衛生意識融入到日常生活中,自覺增生意識,踴躍參加農村生活垃圾治理行動,自覺做好“門前四包”,提高環境保護意識,改變陳舊的環境衛生觀念,充分認識到環境衛生的重要性,切實增強責任感、使命感和緊迫感,堅持從我做起、帶頭示范,推動農村環境面貌不斷改善、人民生活質量不斷提高。

    二、個個行動起來,爭做環保的建設者

  全村人民要自覺增強環保意識,養成文明、衛生的生活和生產習慣,做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放,亂貼亂畫;不亂搭亂建、不露天燃燒垃圾秸稈雜物、不亂擺攤設點,不損壞環衛設施,不破壞綠化林地,自覺維護清潔,克服生活陋習,養成良好衛生習慣。

  三、全民參與,立說立行,積極營造村莊優美環境

  希望廣闊村民能夠積極行動起來,及時清理自家房前屋后道路兩旁河道內外的垃圾和亂堆亂放,撤除違章搭建,清理溝渠河塘,共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落,共同營造天更藍、水更清、地更潔、村更美的生活環境。

  四、齊心協力,當好農村環境保保護的志愿者

  積極參加到農村生活垃圾分類中,參加村組開展的'各項生活垃圾分類治理活動。檢舉揭發各類亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環衛公共設施、破壞綠化帶的不文明行為。敢于與一切不文明的行為作斗爭。

  五、樹立新風,強化監督,積極爭做優美環境維護者

  讓我們一起去關心環境,保護環境,從今天做起、從小事做起,從我做起,從身邊做起,養成良好的衛生習慣,為美麗農村、舒適農村而努力奮斗!參與農村生活垃圾分類治理,是講衛生、講文明的表達。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會更美好,我們的社會一定會更文明、更進步。立即行動起來吧,從自身做起,從每個家庭做起,以良好的生活習慣,保護我們的家園,保護我們的生存環境,為創立干凈、衛生、整潔、優美的人居環境做出積極奉獻。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類活動建議書 篇28

  尊敬的物業:

  我們都知道,垃圾會污染環境。大家都認為:只要把垃圾扔到垃圾桶邊,自有人會掃。其實,不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會污染環境,還會給清理垃圾的人造成麻煩。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收,然后再把兩類按安排系統一面消滅垃圾,一面回收垃圾。但因為垃圾分類不當,讓回收垃圾時變得困難。人們之所以沒有放好垃圾,是因為:

  1、人們沒有放好垃圾的習慣,只為自己省事。

  2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導致垃圾亂放污染環境的后果。

  分類回收垃圾,不能只當一個口號,應該用實際行動來回應口號。所以,為了不讓垃圾污染我們的環境,我向你提出以下建議:

  1、在小區里的毎個垃圾桶旁貼上一些關于扔垃圾的標語,這樣,讓來扔垃圾的人都能看到提示語。

  2、在小區開展一些以“不亂扔垃圾,保護環境”為主題的小區活動。

  3、在小區內多安排幾個清掃垃圾的人,讓他們時刻清掃并提醒小區住戶保護環境。

  保護環境需要所有小區住戶努力,希望大家有保護環境的意識,一起努力,讓我們的小區更美麗!

垃圾分類活動建議書 篇29

  一、活動背景及簡介

  垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收并非技術問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

  云南大學青年志愿者協會是由志愿從事社會公益事業與社會保障事業的在校學生組成的公益性社會團體,具有一定的專業性、技能性,其成員具有奉獻自己,服務他人的精神。云南大學青年志愿者協會長期致力于社會公益事業,并積極開展與宣傳環境保護活動。在經過調查了解后發現同學們沒有較強的環境保護與垃圾分類的意識,云南大學青年志愿者協會決定開展宣傳垃圾分類,保護環境的活動。

  二、活動的主題

  垃圾分類,保護地球

  三、活動的宗旨

  通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

  四、活動主辦單位、活動承辦單位

  主辦:共青團云南大學委員會

  策劃承辦:云南大學青年志愿者協會

  贊助:、安徽房產網

  五、活動時間

  _-05-26至_-06-16

  六、活動地點

  全校范圍,重點在楠苑、楸苑、梓苑生活區附近

  七、活動內容

  1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環保做出自己的微薄貢獻。

  2、在宿舍園區宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待喚青同學來收,不可回收及時送垃圾中轉站。

  3、據調查食堂門口是發傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現象,故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內,定期將傳單統一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

  八、活動流程

  (一)項目活動安排

  以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:(1)準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”,“不可回收”內容的不干膠各100張

  (二)具體安排

  5月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)

  5月28日前,將“可回收”,“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上,并放好傳單回收箱

  6月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區并注意以海報等形式適當宣傳

  6月12日至6月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼

  九、活動的可實施性

  現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關注環境問題,從個人做起,積極投身環境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養成良好的習慣,共建和諧美好的校園環境。

  十、經費預算

  不干膠宣傳單 200_0.5=100(可回收100張,不可回收100張)

  宣傳單 20_0.5=10 (貼于宿舍園區)

  傳單回收桶 6_40=240

  照片 10_1=10

  總計:360元

  十一、注意事項

  1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

  2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯和當代大學生的良好形象。

  3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發事件,并制作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發事件,保障活動的順利進行。

  4.機動組:青協宣傳部:

  時間及任務:負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

  云南大學青年志愿者協會

  二〇一一年五月二十四日

垃圾分類活動建議書 篇30

  親愛的市民朋友們:

  我是小區內一名戶主,能在這個小區內生活我很榮幸,這里綠樹成蔭、環境優美,但其中也有美中不足的地方。例如小區內的垃圾桶常常堆放垃圾過多而導致蚊蠅、螞蟻等害蟲被吸引過來。

  我認為原因是垃圾桶太過破舊,有些已經用了超過5年了連蓋子都已經沒了,淋雨也會發霉、腐爛等。而且這些垃圾桶的材料都是塑料,有被煙頭、火柴等燃燒物點燃的可能。其次垃圾桶是被放在草坪上的,這讓一些爬蟲很容易爬上垃圾桶。再加上保潔部門清潔不夠及時,往往將垃圾堆滿了垃圾桶,讓住戶再扔垃圾的時候把垃圾扔到了地上,既破壞環境,又會吸引更多的蟲子。還有這里的住戶大多都沒有垃圾分類的意識,讓垃圾混在一起,造成了更大的危害。

  因此我提出以下幾條建議:

  1、將小區內垃圾桶經行整改,將舊的垃圾桶換位鐵制且有頂的分類垃圾桶。

  2、將垃圾桶擺放在水泥路面上或在原來放垃圾桶的土地涂上一層水泥以減少爬蟲進入桶內。

  3、加強清潔頻率以杜絕桶內垃圾堆滿的現象。

  4、加強住戶對采用垃圾分類的意識。

  5、定時檢查垃圾桶是否有損壞的現象,一當發現立刻修理好。

  6、可以在垃圾桶周圍放置驅蟲物品或栽種如香樟、驅蟲草等驅蟲植物。

  7、修剪垃圾桶旁的樹枝以防止阻擋住戶扔垃圾。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類活動建議書 篇31

  尊敬的物業:

  我們都知道,垃圾會污染環境。大家都認為:只要把垃圾扔到垃圾桶邊,自有人會掃。其實,不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會污染環境,還會給清理垃圾的人造成麻煩。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收,然后再把兩類按安排系統一面消滅垃圾,一面回收垃圾。但因為垃圾分類不當,讓回收垃圾時變得困難。人們之所以沒有放好垃圾,是因為:

  1、人們沒有放好垃圾的習慣,只為自己省事。

  2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導致垃圾亂放污染環境的后果。

  分類回收垃圾,不能只當一個口號,應該用實際行動來回應口號。所以,為了不讓垃圾污染我們的環境,我向你提出以下建議:

  1、在小區里的毎個垃圾桶旁貼上一些關于扔垃圾的標語,這樣,讓來扔垃圾的人都能看到提示語。

  2、在小區開展一些以“不亂扔垃圾,保護環境”為主題的小區活動。

  3、在小區內多安排幾個清掃垃圾的人,讓他們時刻清掃并提醒小區住戶保護環境。

  保護環境需要所有小區住戶努力,希望大家有保護環境的意識,一起努力,讓我們的小區更美麗!

  

  20xx年xx月xx日

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