小學生六年級環保建議書(精選28篇)
小學生六年級環保建議書 篇1
親愛的地球人們:
你們好!
我是小學六年級的一名小學生。我們共同生活在同一個家園——地球。地球不僅是我們的家園,也是我們的母親,地球上所有人口的生活都依賴地球慷慨饋贈的資源,但是這些資源是有限的,稀少的,不能再生的。
樹木被濫砍濫伐,已經使森里的面積正在不斷減少;野生動物被擺在貪吃者的餐桌上,使一些珍稀動物面臨滅絕;水龍頭里放出清澈的自來水,用水人卻不知去向等浪費現象,使我們的水資源日漸匱乏。所以,我們應該覺醒了,我們不能坐視一個個物種滅絕,我們不能以旁觀者的身份去對待地球,而應該用主人的責任心來好愛護、保護我們的地球,讓我們行動起來吧!對于“保護環境,珍惜資源”這一主題,我們可以有許多做法:
1、購物時,盡量不要使用塑料袋,而是使用紙袋或無紡布購物袋,這樣既方便又環保。
2、減少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。
3、節約用水。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘,我們都不希望地球上的最后一滴水是我們的眼淚。
4、節約紙張。打印時采用雙面打印。
......珍惜資源/環保建議書
21世紀的我們是祖國的花朵,也是地球的兒女。為了我們美好的明天,請大家行動起來,珍惜資源,保護地球!
小學生六年級環保建議書 篇2
敬愛的環衛所所長︰
您好!
我是碧蓮鎮中心小學六(1)班的學生。很冒昧給你寫信,所長叔叔,我希望您在百忙之中看看我的建議。
碧蓮鎮她哺育了多少碧蓮古鎮人,她原先是那么美麗,和藹可親。看,她有清澈見底的小楠溪江;令世代劉氏子孫驕傲的永嘉郡祠;還有那歷史悠久的民俗風情,我是多么為碧蓮母親感到自豪啊!
可是,現在我的觀點有了折。因為,有一次我放學回家,發現了小溪里的垃圾堆積如山。當時我非常疑惑︰“人們為什么不把垃圾倒到垃圾桶里去呢?難道他們不愛碧蓮媽媽了嗎?”其實不然。我走了一段路,終于回家了。可是沒有看見一個垃圾桶。這是我恍然大悟:原來是碧蓮的垃圾桶太少了!其實人們還是愛碧蓮媽媽的!
所長叔叔,我希望每隔幾里就放置一個垃圾桶,好嗎?我還了解到固定的垃圾桶難清理,所以,我希望垃圾桶即使用,又美觀。
所長叔叔,讓我們為碧蓮開辟一個更美好的明天吧!
小學生六年級環保建議書 篇3
親愛的社區管理員:
你們好!
首先,我十分感謝你們為了美化我們小區花費了很多心血,使得我們小區變得十分美麗。但是,我們小區在環境保護方面還存在著一定的問題,使得我們的小區環境受到破壞。
在小區的垃圾桶旁常常可以看到很多垃圾。這樣一來,不但污染了地面,使地面上留下了一灘灘臟水,而且還讓空氣變得臭不可耐。本來,多走一步路對人體沒有任何危害,但是,這些不文明的人為了圖個方便,少走幾步路,使得整個小區的環境衛生受到了破壞。
小區里經常有人用塑料袋拎著大包小包的菜走進小區,而這塑料袋的最終的用途往往是被當做垃圾袋,但是塑料袋是不可降解的,只有在垃圾填埋場填埋上億年才會被降解,最終只會造成環境破壞。有些人還把電池隨手丟棄,要知道,一顆電池一旦被填埋就會造成一立方米的土地失去養分,無法耕種。
公園也遭受到了嚴重的破壞,在公園里有很多小朋友在折樹枝,破壞樹木,使得樹木不能很好地凈化空氣,間接地污染空氣。還有的人為了走近路而隨意踐踏草坪,使得草地變得光禿禿的,很不美觀……
管理社區的叔叔阿姨們,希望你們能夠帶領我們社區的業主,保護好社區環境衛生,使它不再受到破壞,使大家真正的懂得:“善待地球就是善待自己。”、“拯救地球就是拯救未來。”讓我們一起行動起來,共同創建美麗社區。
建議人:
20xx年xx月xx日
小學生六年級環保建議書 篇4
親愛的同學們:
你們好!
我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上六年級。同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是的責任。
都知道,地球是賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。
現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學們回家時在墻上亂涂亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。
同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。
是地球的未來,假設這一代不保護地球和地球資源,那么,人類也將會滅絕。同學們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!
假設你以前浪費了非常多資源,那么請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!
小學生六年級環保建議書 篇5
致環保委員會的各位工作人員:
大家好!盡管地球的環境狀況看起來十分樂觀,但是由于人類為之永久制造出的危害,我們現在面臨著相當嚴重的威脅,例如大量砍伐樹木、興建化工廠、隨意排放有害液體等。“人類所排放出的危害較大的氣體每年的總排放量超過6億噸……預估到下個世紀中葉,地球表面的三分之一土地都面臨沙漠化的`危險,每年約有6平方公里土地被沙漠化威脅著60多個國家......”當我們看到這組數據時,作為人類,我們該有何感受呢? 從2300萬年前森林古猿出現到現在我們高度發達的文明時代,我們一直對大自然進行索取,而自然則總是肯無私給予。 這激化了人類的貪婪和欲望,比如我國的木蘭溪。50年代初時它曾是一個清澈見底的河流,但現在已經變成了魚蝦不存的污染河。這難道不給還未覺醒的人們亮起了紅燈嗎?因此,我誠摯地建議:
首先,人類必須尊重大自然,如果要征服大自然,我們必須小心謹慎地改造它,同時又要勇敢地進行探索和改進。只有這樣我們才能協調人類自身的利益和自然的健康發展,而絕對不能重蹈西方發達國家“先污染后治理”的覆轍。
其次,我們要從自身做起。首先,我們需要選擇環保的生活方式,善待我們的家園——地球,共同實現一個美好的生態環境。
以下是一些可行的做法:
1. 節約資源,減少污染
(1) 保持用水清潔,隨時關上水龍頭,防止漏水。
(2) 使用肥皂等清潔劑時要慎重,避免化學物質污染水源。
2. 綠色消費和環保選擇
(1) 選擇無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣污染。
(2) 使用低能家用冷藏器具、無氟發泡摩絲等低污染化學品,減少對臭氧層的破壞。
3. 重復使用,盡可能進行多次利用
減少使用一次性用品,更多地使用長久使用的產品。例如:紙質和塑料制品,自備購物口袋或者提籃等,減少白色污染。
4. 分類回收和循環再用
不亂扔垃圾和廢物,區分垃圾,讓垃圾變廢為寶,讓資源得到充分循環利用,造福人類。
5. 保護自然,維護生態平衡
不要獵殺、買賣珍稀或受保護的動植物,關心和保護野生動植物,注意植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6. 講究衛生,維護環境衛生
不要在公共場所隨地吐痰,不要亂扔垃圾,不要在公共場所吸煙,不要制造噪音。
身為新時代的小學生,我倡導我們同學群體必須提高環保意識,同時建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。我們必須意識到,保護環境這項任務刻不容緩!
懇請您們傾聽并考慮我的建議。
此致,市小學年級班
小學生六年級環保建議書 篇6
親愛的朋友們:
地球是我們共同的家園,他讓我們快樂地生活在這個美好的世界里,蔚藍的天空,潔白的云朵,可愛的動物,純凈的泉水……可是,在這個美好的世界里,有人開始破壞它,我們的.家園,已經支離破碎。
為了不讓這個美麗的星球在我們的快樂中痛苦地死去,我們必須保護環境,善待地球上的每一個動物,每一株草,每一朵花和每一片土地!
保護環境,要先從小事做起,比如:
在家里看過的報紙、雜志、不要的書之類的,我們可以把它們送到回收站,這樣既可以環保,又可以在家里清出很大一片地方放東西。
還有,如果你們出去或是想到哪里去,請盡量騎車或是走路,這樣,可以減少很多的空氣污染,也可以節省汽油。
最后,我建議大家盡量少用紙杯,泡沫餐盒,一次性筷子和塑料袋,最好用便當盒、木筷、環保袋和瓷杯,這樣,大自然才會更美麗,更年輕!
我相信,只要我們做到以上幾點或是更多,地球就會減輕很多負擔。
讓我們一起努力,讓地球更美好吧!
建議人:
日期:20xx年11月2日
小學生六年級環保建議書 篇7
尊敬的環保部門:
你們好!我是一名小學生。每天早上,走出家門,我都能聞到新鮮的空氣,看到路邊的美景,令人神清氣爽,心情自然也好了起來。但是最近,我發現了我區的衛生環境變差了,針對這些問題,我想給您提出一些建議:
一、我們這里的垃圾桶較少,且大多數垃圾桶都沒有分類,大家也容易把垃圾扔到外面,造成垃圾的堆積,散發出臭味。希望你們可以多增加一些垃圾桶,最好可以是分類垃圾桶。
二、我區的空氣環境較差,是因為有許多酒樓排放出的污氣、污水,和汽車尾氣排放導致的,希望你人向市民們提出低碳出行,向市民們提倡多騎騎自行車,和改善酒樓污水污氣的排放。
三、這里的許多小食店(如面店、快餐店等)都使用一次性筷子,還有很多超市都用一次性塑料袋,希望可以換成循環使用的環保袋。
以上是我的建議,我衷心希望你們可以采納并改善,讓我區環境更加的美麗,讓我每天早上依舊能聞到那清新的空氣。
祝:
你們工作順利!
建議人:
日期:20_年11月2日
小學生六年級環保建議書 篇8
尊敬的廠家、居民:
我是外國語學校的一名小學生。
我看見許多河水都被污染了,從而導致人們經過此處時都捂著鼻子繞道而行。
有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚無法正常生長。進入九峰公園,可見一堆堆垃圾沒有了家,一個個靜靜地躺在那兒,散發出臭氣。
我還發現:有些叔叔阿姨在吃飯時,都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節水型用具......
因此,我向廠家、居民提出以下建議:
第一:將保護河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)
第二:在河邊圍上欄桿。
第三:制作“愛護河水”的宣傳板報,周日去宣傳。
第四:住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。
第五:派人監督,發現屢次犯規者進行嚴重處分。
第六:不用一次性筷子。
第七:不是用珍貴木材用品。
第八:使用節水型用具。
我們要從小事做起,從自己做起,人人爭當“愛水、護水”的小衛士。
建議人:
20xx年xx月xx日
小學生六年級環保建議書 篇9
尊敬的校領導:
你們好!
我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:
一、在學校開展"節約資源,人人爭當環保小衛士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。
二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
建議人:
20xx年xx月xx日
小學生六年級環保建議書 篇10
尊敬的環保局局長:
您好!
我是涇縣城關二小一名小學生,在此,我想給涇縣的城市環境的幾個不足的地方做個概述,提一些建議。
青弋江是涇縣的母親河。在皖南事變時期,戰士們喝青弋江的水才有氣力去打仗。可是,時代在變化,水資源也在逐漸惡化。現在,有些人洗衣服的泡抹、洗衣粉在河里沉錠,長年累月,魚兒游到這種受污染的水里,便翻起了白肚皮。再加上工廠和家庭排放的污水,造成了魚蝦的大量死亡。我希望提倡人們使用無磷洗衣粉、污水過濾之后再排放,這樣不僅保持了水的干凈,也確保了人類自己的健康。
其次就是保持墻面干凈。現在大街小巷的墻面上,經常寫著“辦證:139”還有“天天家政”……這些都被俗稱為“城市牛皮癬”。古城墻、古建筑上經常被人刻下“到此一游”,幾千年前古人的智慧結晶遭到破壞,看著多不爽啊!希望領導禁止人們在墻上涂畫,當然我們自己也要自覺一點。
這就是我認為做的不足的幾個地方,希望領導可以考慮,謝謝!
此致
敬禮!
建議人:
日期:20xx年x月x日
小學生六年級環保建議書 篇11
尊敬的環保所所長:
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事,然而這件事關系到環境的變化。
隨著人類物質文明的不斷發展,生態環境越來越嚴重了,因此,我們的生態環境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:
一、節約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。
三、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,保持社會環境的衛生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌,散發以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。
只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
此致
敬禮!
建議人:
日期:20xx年x月x日
小學生六年級環保建議書 篇12
敬愛的環保局:
地球是我們人類的母親,也是我們生命的搖籃。可我們卻在不斷地破壞著她,削弱著她健康的皮膚。正如文章《只有一個地球》所言,我們不能再期望通過毀壞地球來遷徙至其他行星。因此,現在時機不晚了,讓我們保護地球,熱愛環境。本人有以下幾個建議:
大力節約資源,避免使用或少用一次性的盒子、筷子等消費品,并且盡量少浪費紙張。大力節約能源,防止水電的浪費,隨時隨地關燈關水。使用環保電池以避免實現污染,同時需謹慎使用洗滌劑,減少水污染。自覺保護生活環境,積極參與綠化美化活動,保護綠地和花壇。垃圾分類,清除“白色污染”,廢棄的塑料袋宜首先打結再投入垃圾箱。發揚文明行為,以身作則,不吐痰亂扔廢棄物,共同保護綠色環境。盡可能使用公共交通工具、自行車或步行,以減少空氣污染;同時也應購買小排量、使用無鉛汽油的轎車。……
地球只有一個,她的生命十分脆弱。為了眼前的發展和爭取微不足道的利益而肆意破壞地球是行不得的。相反,應進行合理的'行為保護地球,也就是保護我們自己。地球的和諧需要全社會共同努力,老師、家長、同學及小朋友們,你們對環保有著怎樣的夢想?讓我們一起將環保承諾變成實際行動,為改善社會環境的質量盡一份力量。最后,牽起大手牽著小手,為綠色希望共同奮斗。
小學生六年級環保建議書 篇13
環保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是某某學園六年級四班的王某某。我一直覺得我們人類很幸福,因為地球媽媽慷慨的為我們提供了豐富的資源,讓我們無憂無慮的生活。在幾十年前,祖國是多么的美好!但現在,科技發達了,人們的生活慢慢走向小康,但空氣污染情況也越來越嚴重。
有一次,我與爸爸媽媽在馬路上散步,走到一條小河邊,聞到了一股十分刺鼻的味道,我們趕緊捂著鼻子快速走開了。從此以后,我注意觀察,發現了許多污染環境的現象。比如:有許多人在馬路邊隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞花草樹木;有些工廠向天空排放不達標的廢氣、向小河排放不達標的廢水,使原來的藍天白云也漸漸的變成了灰天烏云;使小鳥和小魚沒有了家園,讓它們更加恨人類;使我們呼吸的空氣變得臟起來,醫院的生意必將會越來越好。我非常盼望你們在工作中要盡職盡責,加強看管,不要偷懶,不要讓污染環境的人得逞;更不要讓金錢把你們的雙眼給蒙上灰塵,讓你們分辨不出好與壞、是與非。你們一定要保護好我們的家園,不再讓地球媽媽再傷心的流淚了。
為了我們家園的美好,我給你們提了幾條建議:
1、以后,你們要定期派人巡查,讓人們都知道保護環境的重要性。
2、制定法律法規,讓違反的人越來越少,直到沒有。只有這樣,我們的家園才會越來越美好。
3、安裝一些處理廢水的設備,讓小河里的水變得清澈起來,使小魚與家人團聚。
4、嚴格執行,不能渾水摸魚。
5、加大宣傳,讓人們自覺地保護環境。
為了我們的美好家園,讓我們共同努力保護環境,使天更藍、草更綠、水更清!
祝:工作順利,身體健康!
小學生六年級環保建議書 篇14
環保局局長先生:
您好!
我是紅旗小學的一名小學生。
我從小就在大連市長大,大連市是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會……
現在在大連,到處可以看到“環境保護,人人有責。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了大連市的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
小學生六年級環保建議書 篇15
親愛的同學們:
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
舉一個例子:我國的,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式,善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
1、節約資源減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生保護環境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
建議人:
20xx年xx月xx日
小學生六年級環保建議書 篇16
各位市民:
你們好!
我們共同居住的家園——地球,由于受到人類毫無節制地開發利用和破壞,漸漸失去了往日美麗的風采,已經威脅到人類的生存,為建設美好家園促進可持續發展,讓我們行動起來,認真貫徹森林法,環境保護法,為保護環境貢獻自己的力量。在此,我建議:
不要亂扔垃圾。既可保持環境整潔,減少疾病發生,又可變廢為寶,增加財富。
一.保護樹木。樹木美化環境,又是“地球之肺”。我們要依法進行生態化建設,不干“法歸法,伐歸伐”的蠢事;要愛護一草一木,不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹,讓生態環境越來越好。
二.愛護水資源。水是生命之源,人類繁衍生息和經濟發展都離不開水。我們不要往水源地亂認廢物,亂排廢水,以免污染水源。
三、保持清新空氣。多用天然氣,少燒煤炭,多開電動車,少開燒油的車;多走路,少坐車,盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。
同志們,要知道,人類的命運將與地球的同生死共命運,讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起,好好愛護自己的家園。讓天更藍,水更綠,空氣更清新,生活更美好!
保護環境,人人有責!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
小學生六年級環保建議書 篇17
尊敬的校長:
您好!
我是清林小學的一名六年級學生,在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園景色優美,有五顏六色的花朵,有郁郁蔥蔥的爬山虎,還有高大挺拔的樹木·······可是,當我們走進教學樓,仔細察看,不免會看到許多美中不足,使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒有人使用,但“嘩嘩”的流水聲從未停過。白花花的水就這樣浪費的流進下水道。每當同學洗手的時候,都喜歡把水開到最大,常常水花四濺,還有的同學喜歡把水龍頭摁著當“水槍”玩,弄得滿地都是水,這些行為都的浪費多少水啊!
大家都知道,水是生活中不可缺少的一部分,在生活中,洗衣服要水,洗菜吃飯要水,澆花要水,況且的水資源還很缺乏,再這樣浪費水的話,后果簡直不堪設想,因為,據統計:我國一分鐘就有3克水流失了,一小時就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失了,一年就有1576.8千克水流失,況且這種水龍頭還不是一個兩個,可想而知,如果同學們再不節約水的話定會破壞生態的平衡。
在此,我游戲些建議:
1、把關不上的水龍頭全都換成節水水龍頭。
2、在廁所貼上許多“節約光榮,浪費可恥”的字樣。
3、讓全校的班級開展節約用水的班會,談談學生對節約用水的看法。
希望我的建議得到學校的支持與認可。
建議人:
20xx年xx月xx日
小學生六年級環保建議書 篇18
尊敬的校長:
您好!
我是清林小學的一名六年級學生,在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園景色優美,有五顏六色的花朵,有郁郁蔥蔥的爬山虎,還有高大挺拔的樹木·······可是,當我們走進教學樓,仔細察看,不免會看到許多美中不足,使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒有人使用,但“嘩嘩”的流水聲從未停過。白花花的水就這樣浪費的流進下水道。每當同學洗手的時候,都喜歡把水開到最大,常常水花四濺,還有的同學喜歡把水龍頭摁著當“水槍”玩,弄得滿地都是水,這些行為都的浪費多少水啊!
大家都知道,水是生活中不可缺少的.一部分,在生活中,洗衣服要水,洗菜吃飯要水,澆花要水,況且中國的水資源還很缺乏,再這樣浪費水的話,后果簡直不堪設想,因為,據統計:我國一分鐘就有3克水流失了,一小時就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失了,一年就有1576.8千克水流失,況且這種水龍頭還不是一個兩個,可想而知,如果同學們再不節約水的話定會破壞生態的平衡。
在此,我游戲些建議:
1、把關不上的水龍頭全都換成節水水龍頭。
2、在廁所貼上許多“節約光榮,浪費可恥”的字樣。
3、讓全校的班級開展節約用水的班會,談談學生對節約用水的看法。
希望我的建議得到學校的支持與認可。
此致
一個關心節水的學生:張宗瑋
20xx年10月26日
小學生六年級環保建議書 篇19
縣長叔叔:
我是一小的一名小學生,近幾年來,全世界的生態環境不斷惡化。就拿我們小區來說吧,幾年前,在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。
幾年前,在小區的鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。
這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環保意識也不斷淡化。人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化,這一樁樁,一件件由于環保意識所引發的自然災害,難道還不能使人們反省嗎?
所以,我建議縣長叔叔,多做一些關于環保的宣傳,加強人們的環保意識,還要在公園內多貼一些標語,提醒那些環保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
小學生六年級環保建議書 篇20
給環保局的建議書
環保局的各位叔叔們:
你們好!
我是山西省陽泉市上站小學的一名六年級的小學生,今天,我給你們寫了一封信。我看到了我們陽泉的市容有些差勁,每一次,我都看到了一大堆的垃圾在垃圾桶旁邊,許多人卻都置之不理,這怎么可以呢?所以,在今天,我給您們寫了一封信,希望能接受我的意見,接受我的這封信。
現在,城市生活繁榮了,好多的人每天都扯高氣揚的,好像自己是一個十分偉大的人。比如那一次:我正走在人行道上,哼著小調,散著步,前面有一個大男人,隨地扔了一個粘粘的冰糕包裝,就走了。可是,在他前面10米的地方,就有一個垃圾桶擺在那里,可他卻就是隨點的亂扔,一個先生過去,告訴他不應該隨地亂扔垃圾,而他卻說:“我想扔就扔,你管不著,再說,一個紙團能對環境有多大影響?”可是他為什么不想想:如果每一個人都是這種想法的話,一人扔一個,那紙團豈不是遍布了大街嗎?
現在,我就想您提出幾點,希望您能接受:
1. 充電后及時拔掉充電器,減少對電的浪費。
2.采用節能燈,夏天將空調調到26攝氏度,這樣可以大大節約能源。
3.用便攜環保餐具自帶午餐,不用一次性餐具。
4.在刷牙時把水龍頭關上,即使是漏滴,10天就能漏掉一噸水。
5.用自備的菜籃子或布袋買菜購物,一個一次性塑料袋需要600年才能腐爛。
6.自制果汁,不僅健康還能減少工業用水和用電。
7.多用微波爐加熱和烹調食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對健康和環保都好。8.用完紙的兩面,用手絹代替面巾紙,少砍樹木,造福子孫。
9.使用可降解、用量少的洗滌用品,減少對江河和海洋的污染。
10.無論外出和工作,攜帶自己的水杯,方便又衛生。
希望接受。
祝
工作順利
20__年10月26日
小學生六年級環保建議書 篇21
同學們:
你們都知道,現在大自然的環境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環境和資源吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的眼淚!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
小學生六年級環保建議書 篇22
尊敬的寧鄉縣環保局領導:
你們好!我是寧鄉縣實驗小學六年級119班的一名學生。
如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的'數字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
環保局的各位領導,以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!
第一,我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!
第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源減少污染!!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環保局的領導能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來越美麗!
20xx年xx月xx日
小學生六年級環保建議書 篇23
各位同學:
大家好!大家都知道我們和資源有著密不可分的關系,可是有些人不僅不珍惜資源,還浪費資源。
眾所周知,我國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學卻還在浪費水資源。有的同學一邊接水一邊玩兒,水滿了溢出來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學洗完手后不關水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當然還有其他的浪費現象:有的同學寫錯了字后,不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家里家長們把電視開著自己出去聊天;飲水機24小時運作;聲控燈感應器壞了,燈就沒日沒夜地亮著……這些都是浪費的'行為,可恥的行為,長久這樣下去會致使資源枯竭,到那時人類就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學的家長提以下建議:
1.珍惜資源我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣。
2.從自己做起,從點點滴滴節約,用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量;日光充足時不開燈,出遠門時要把家里的電源全部關閉。
3.節約用水,關好水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花或者是沖廁所,讓水產生更大的價值。
希望大家行動起來,珍惜資源!
建議人:
20xx年2月28日
小學生六年級環保建議書 篇24
親愛的同學們:
現在,保護地球已成為人人都在提倡的'理念,我們必須開始行動起來,用我們的雙手和智慧去保護我們的家園,節約自然資源。下面是一些建議。
第一點:節約紙張
1、將未用完的舊練習本裝訂起來,制作成草稿本。
2、充分利用草稿紙,不要浪費資源。
3、節約使用紙張,例如用手帕代替紙巾等。
4、利用廢舊報紙進行毛筆字或國畫練習。
第二點:節約水資源
1、利用用后但還干凈的水,例如用于馬桶、擦地或灌溉花草等。
2、間歇性使用水,例如在不使用時關閉水龍頭,避免浪費。
3、少量衣物可以手洗,避免使用大量洗衣機水資源。
4、時刻保持水龍頭關閉,做到人走水停。
第三點:節約電力資源
1、無人或無需時,避免使用燈和空調等。
2、離開房間時,請關掉燈。
3、在同一房間內,不要同時開啟多盞燈。
4、使用節能電燈泡,以減少能源消耗。
第四點:節約汽油資源,減少空氣污染
1、如果可能,盡量使用公共交通代替汽車上下學和上下班。
2、在很近的距離內盡量步行或使用自行車。
3、盡量減少駕車次數,以節約能源并降低空氣污染。
4、盡量購買低油耗低排放的汽車。
當然,以上僅是我個人的想法。如果有不當之處,歡迎指出。希望大家采納這些建議,共同保護地球!
小學生六年級環保建議書 篇25
敬愛的舟山市市民:
你們好!我是沈家門二小的一名普普通通的學生。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的'破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚。沈家門近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。
如今,創衛口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發以前年輕美麗的容姿。
倡議人:
20年xx月xx日
小學生六年級環保建議書 篇26
尊敬的環保局局長:
您好!
我是涇縣城關二小一名小學生,在此,我想給涇縣的城市環境的幾個不足的地方做個概述,提一些建議。
青弋江是涇縣的母親河。在皖南事變時期,戰士們喝青弋江的水才有氣力去打仗。可是,時代在變化,水資源也在逐漸惡化。現在,有些人洗衣服的泡抹、洗衣粉在河里沉錠,長年累月,魚兒游到這種受污染的水里,便翻起了白肚皮。再加上工廠和家庭排放的污水,造成了魚蝦的大量死亡。我希望提倡人們使用無磷洗衣粉、污水過濾之后再排放,這樣不僅保持了水的干凈,也確保了人類自己的健康。
其次就是保持墻面干凈。現在大街小巷的墻面上,經常寫著“辦證:139__”還有“天天家政”……這些都被俗稱為“城市牛皮癬”。古城墻、古建筑上經常被人刻下“__到此一游”,幾千年前古人的智慧結晶遭到破壞,看著多不爽啊!希望領導禁止人們在墻上涂畫,當然我們自己也要自覺一點。
這就是我認為做的不足的幾個地方,希望領導可以考慮,謝謝!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
小學生六年級環保建議書 篇27
同學們:
你們都知道,現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。
我舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻己了力量。因為保護環境,刻不容緩!
讓好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
建議人:
20xx年xx月xx日
小學生六年級環保建議書 篇28
尊敬的環保局局長:
您好!我是一名六年級的小學生。以前我們的李渡鎮是一片鳥語花香,人們都有一個點好的工作環境,學習環境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮一個地方喲有,別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。
原因何在?在我看來,是因為現在人們的環保意識漸漸減弱了,認為環保和自己沒關系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點。而小學生們都紛紛效仿大人,結果,一個鎮有環保意識的人大大減少,導致之前的良好環境,之前這么多人共創出來的良好環境就毀在了這里。這就是"十人造樹一人毀"的道理啊!難道您,環保局的一局之長,會不知道這個問題嗎?
我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請一看:
第一:在幾個地區分別辦幾個演講會,找到當地幾個有名的人,告訴他們環保的重要性,再請他們去臺上演講,效率肯定高。
第二:舉辦一些關于小朋友的活動,鼓勵他們環保,再根據他們環保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會把環保變成習慣,那么環保就無形發展了。
第三:運用能用的最高科技,建設一個環保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反應,智能系統自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實行。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日