保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字（精選33篇）
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇1
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象的窗口。現(xiàn)在，當(dāng)我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳英教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，我作為云谷學(xué)校的一名共青團(tuán)員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學(xué)區(qū)吃零食，保 持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護(hù)圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚(yáng)校園正氣。
同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家，愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時代高素質(zhì)的中學(xué)生！讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩！
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇2
親愛的市長：
你們好!我是!
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動物，愛護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說：“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!!
祝：年年有余，福如四海!
20xx.2.29
東風(fēng)路小學(xué)
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇3
敬愛的站長
您好!
我叫李鳳陽，現(xiàn)在是延慶縣第一小學(xué)六年級2班的學(xué)生。我經(jīng)常聽人們談起延慶汽車站，說它是延慶最大的汽車站，為我們延慶縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。候車室里放著整齊的一排椅子，雪白的墻壁，給人一種舒適的感覺。汽車站旁邊還有健身設(shè)施，給人們以娛樂，在夏天排隊(duì)等車那里有小涼篷，給人涼爽。但是，我想跟您說幾句心里話。
敬愛的站長，在乘車的時候，經(jīng)過車站，經(jīng)常看到停車場上和候車室里看到到處都是瓜子皮紙屑，有的還堆成了堆。有時候堆的時間長了，汽車站周圍雪白的墻上也被亂寫亂畫，叫人看了刺眼，有的內(nèi)容還很不健康。我甚至看到一些人在車站里面大小便，還有網(wǎng)狀物，食品袋更是隨處可見。我想起了《海洋•死亡》這本書的描述。我仿佛看到了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。
為了能讓汽車站內(nèi)的環(huán)境更美，我向您提出以下建議：
1.在汽車站開展環(huán)境保護(hù)活動。向乘車的人宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。
2.每天安排一些人員把這些瓜果紙屑及時清除掉，在醒目的位置設(shè)立標(biāo)牌，提醒人們注意公共場所衛(wèi)生。
3.在汽車站通過廣播、雜志、貼畫等多種形式來進(jìn)行宣傳。在視覺聽覺的強(qiáng)大攻勢下，自然讓乘車的人都能認(rèn)識到污染環(huán)境是可恥的。自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。
敬愛的站長，讓我們一起行動起來，為建設(shè)我們美好的家園而奮斗!
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇4
尊敬的環(huán)保局長：
上午好！今天，我冒昧寫了一封建議書，希望您能抽空閱覽一下。我知道，您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力。可是現(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧，人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀，飲料瓶啊，等等，都一股腦的丟進(jìn)了小峽江，那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著，大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界，剩下的已經(jīng)渺渺無幾，再也挺不了多久了，小峽江的面目，一改美容，換成一副深綠而又混濁的面孔，再也不神采飛揚(yáng)。
小峽江的變故，又是誰之過？正是那些沒有環(huán)保意識的人亂丟垃圾，正是因?yàn)槟切┝邌莸墓S為了自己的一些蠅頭小利排放污水，也正是因?yàn)槟切⿱D女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會使小峽江滿身創(chuàng)傷……
所以，尊敬的局長，立即行動起來吧！應(yīng)該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動，讓大家齊心協(xié)力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演！
祝局長萬事如意！
x小學(xué)六（7）班
x年10月19日
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇5
尊敬的校長：
您好!
我是本校一名六年級的學(xué)生，最近我們校門口總會莫名其妙的出現(xiàn)垃圾：竹簽、塑料袋、糖紙......然而每個同學(xué)都坐視不管，無論怎樣也不肯撿拾垃圾，而且看到這一現(xiàn)象，同學(xué)們?nèi)拥母鼌柡α恕８鶕?jù)以上問題，我提出以下建議。
1：學(xué)校開展一次保護(hù)環(huán)境的活動，呼吁同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境并且撿拾校門口的垃圾。
2：每班開展一次主題班會，讓每個同學(xué)認(rèn)識到破壞環(huán)境的危害。
3：每個同學(xué)輪流監(jiān)督并做檢查記錄，每周評選出“愛護(hù)環(huán)境”的優(yōu)秀班級，并在學(xué)校大會上予以鼓勵
4：對違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批評教育。
5：鼓勵同學(xué)參與植樹活動。
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，人人有責(zé)，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，保護(hù)地球母親賜予我們的一切資源，使我們的家園年年春光燦爛。
希望校長研究并采納我的建議。
六年級一班：——x
——.2.01
六年級:夜雨、
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇6
親愛的市民朋友們：
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛！
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要全國人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
此致，
敬禮！
建議人：
日期：
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇7
親愛的同學(xué)們：
地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍(lán)的星球上，有明凈的天空，湛藍(lán)的海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地、但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話，地球母親就會變得面目全非，支離破碎。
保護(hù)環(huán)境，善待萬物，是人類共同的責(zé)任，為了人類的家園，我們都要行動起來，我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Ｗo(hù)環(huán)境。
1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進(jìn)回收站去，就能做到既環(huán)保，也循環(huán)利用。
2、節(jié)約每一滴水，水龍頭關(guān)好，防止浪費(fèi)。
3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
4、保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)珍惜動物、植物。
5、再外吃飯時，少用一次性物品，節(jié)約紙巾。
讓我們一起參與環(huán)保，愛護(hù)我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧！
尊敬的校長：
春天的來臨，讓我們的校園又增添了一分美。可美中還是有不足呀走在樓梯上，時常會看見糖果紙?jiān)跇堑郎习布遥辉诓賵錾希埿茧S風(fēng)游蕩；升旗臺上，易拉罐在臺邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長您，提出以下的建議：
一、在校宣傳欄上，提出環(huán)保的重要性。
二、開展關(guān)與保護(hù)環(huán)境的黑板報(bào)、手抄報(bào)、兒童畫等活動。讓同學(xué)們對環(huán)保加強(qiáng)認(rèn)識。
三、評選衛(wèi)生班級。讓同學(xué)們以競爭心理保持班級、公共區(qū)的衛(wèi)生。
謝謝校長在百忙之中看我的書。
建議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇8
全市廣大群眾：
天藍(lán)地綠水清是群眾期盼和民心所向。近年來，市委、市大力推進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)力實(shí)施大氣污染綜合治理攻堅(jiān)行動，全市環(huán)境得到明顯改善。但千家萬戶燃燒散煤排放的濃煙依舊嚴(yán)重影響著我們的空氣環(huán)境質(zhì)量，嚴(yán)重影響著我們和家人的身心健康。
劣質(zhì)散煤具有難起火，燃燒時間短、熱效率低，熱值低、增加煤耗和粉塵排放，煤質(zhì)不固定、易產(chǎn)生有毒有害氣體等缺點(diǎn)，嚴(yán)重危害身體健康，破壞大氣質(zhì)量。而潔凈型煤是將煤粉加入節(jié)能減排增效劑后，經(jīng)特殊工藝加工成一定形狀的可燃產(chǎn)品，旨在減少污染和提高效率，具有起火快、燃燒時間長，燃燒充分、熱量高、灰少，燃燒中無煙、無味、無塵，節(jié)能高效（綜合節(jié)能效率可達(dá)50%以上）等特性，且享受補(bǔ)貼，可顯著減少有害氣體排放、減少取暖燃煤用量，對空氣環(huán)境及人體健康影響微小。
為深入貫徹落實(shí)國家關(guān)于冬春燃燒散煤取暖治理相關(guān)要求，進(jìn)一步改善取暖季空氣環(huán)境質(zhì)量，今年，我市將以壯士斷腕的決心，在全市范圍內(nèi)開展散煤綜合整治行動，全面推廣潔凈型煤。
為了留住定州的藍(lán)天白云，我們倡議廣大群眾識大體、顧大局，積極配合散煤綜合整治行動，自覺抵制使用劣質(zhì)散煤，做推廣使用潔凈型煤的“踐行者”“宣傳員”和“監(jiān)督員”，積極勸阻銷售、使用散煤行為，主動舉報(bào)，讓散煤遠(yuǎn)離我們、讓霧霾遠(yuǎn)離我們。
讓我們攜起手來，共同行動，為維護(hù)我們的生命健康、保護(hù)我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境，為建設(shè)天更藍(lán)、水更清、空氣更清新的美麗定州貢獻(xiàn)自己的力量！
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇9
居委會成員們：
你們好！今天，我主要想說一下姥姥家小區(qū)垃圾箱的問題。我經(jīng)常去姥姥家，姥姥家門洞旁，有一個黑色垃圾箱。由于不及時更換，把垃圾運(yùn)走，垃圾箱里外都堆滿了垃圾，再加上垃圾箱破了一個口，臭味更大了，人們從這走過都得捂著鼻子，快速通過。
我想這可能因?yàn)槔涮f了才會破。由于不及時清理垃圾，垃圾箱放滿了就得放在外面。有時清理時，人們沒清理干凈外面，垃圾有殘留，日子久了，味就會大，大家就不愿意走近了扔進(jìn)垃圾桶，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一仍，就走了。這樣會越積越多。
我在這里想提出幾點(diǎn)建議：
1、垃圾箱應(yīng)換個新的。
2、是大家每天產(chǎn)生的生活垃圾有很多，應(yīng)該及時清理垃圾，把桶清空，讓大家好有地方再仍垃圾。
3、垃圾箱可以再擺上一兩個。因?yàn)槿绻粋�用完了，可以再用一個，這樣又方便，又可以減少異味，居民們就不會往垃圾箱外面仍垃圾。把垃圾堆在垃圾箱旁邊，收垃圾都不好收。
我希望您們能接受我這幾條建議，改進(jìn)一下小區(qū)垃圾箱，讓這個小區(qū)更美麗、文明。
祝一切順利。
建議人：
年月日
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇10
同學(xué)們：
你們好！現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球，這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。
過去，人類為了追求自己的利益亂砍亂伐，使得森林資源越來越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應(yīng)，狂風(fēng)，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。
現(xiàn)如今，人們已經(jīng)認(rèn)識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中，有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹；有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命；有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議：
（1）少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。
（2）如果一定需要木材，就砍一棵樹，種一棵樹，實(shí)現(xiàn)青山常在。
（3）不亂扔廢電池，研究證明，一節(jié)一號電池可使一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性公害。在身邊我要從我做起：
（1）少用或不用一次性用品，一來可以保護(hù)木材，二來也可以保護(hù)我們的健康。
（2）廢紙不要扔，送到造紙廠做成再生紙，實(shí)現(xiàn)有限的資源，無限的利用。
（3）不撕紙，不玩紙，不浪費(fèi)紙。
現(xiàn)在我也要從我做起，不撕紙，不用一次性物品，為保護(hù)我們的'地球進(jìn)一份綿薄之力。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書5尊敬的縣長阿姨：
您好！
我是一位小公民，我生在，住在。從字面上理解，應(yīng)該是注重環(huán)保的縣城。"環(huán)江河"應(yīng)該是清澈見底的河流。但這卻與現(xiàn)實(shí)恰恰相反，xx大街上的垃圾處可見。我知道，大家都想讓自己生活的家園更美麗，想在干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。但有些人卻吃了東西就到處亂丟。有些人隨地吐痰。有些人倒垃圾不丟進(jìn)垃圾桶。舉個例子吧：有些賣水果、蔬菜的叔叔、阿姨們隨地?cái)[攤，到了晚上就收攤回家，而那此爛水果、爛菜葉卻留在原地。有的草坪上寫著"手下留情，足下留青"的警示語，而草坪上卻有人踢足球、玩耍、溜狗。
我們環(huán)江河就更面目全非了。渾濁的河水散發(fā)著惡臭。下水道里的污水涌進(jìn)神圣的環(huán)江河里。河面上簡直就是"大雜燴"，垃圾袋、食品袋，樣樣俱全。夏天晚上，環(huán)江河邊的蚊子多得讓人難以忍受。
為了讓更加美好，我提出以下幾點(diǎn)，請您接納。
1、請人們自覺愛護(hù)公園、小區(qū)里的花草樹木。
2、請人們自覺把垃圾放入垃圾箱。
3、請大家珍惜自然資源。
4、最好不要讓小商販隨處擺攤。
請您在百忙之際讀一讀我的建議。為了讓祖國的花朵有幸福的今天、美好的未來，讓全縣公民有一個干凈、綠色、美好的家園，請接納我的建議。
建議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇11
尊敬的環(huán)保局長：
您好!
我是濮陽市油田四小的學(xué)生。常言道：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。”地球原來是那么的美麗壯觀，但是由于我們?nèi)祟悂y砍伐樹木，使地球那亮麗的頭發(fā)，變得松散起來，還在地球母親的臉上弄上一條刀疤。由于樹林砍伐的多，原本是清澈見底的河，刮風(fēng)的時候有許多土被刮進(jìn)了河，河就轉(zhuǎn)變成了黃河。我們大家一定都見過從煙囪里冒出來的滾滾濃煙，就像一團(tuán)團(tuán)烏云、一條條黑龍把天都遮黑了，還嚴(yán)重地破壞了環(huán)境。
對此，我想提以下建議：
1、不亂砍伐樹木;
2、不亂用化學(xué)品;
3、少開車多騎自行車，減少汽車尾氣;
4、少用一次性筷子，可以環(huán)保;
5、不要隨地吐痰，不隨地大小便;
6、不要忘記關(guān)水，不要浪費(fèi)一度電;
7、不亂踩花草;
8、不在公共場所吸煙;
9、不要浪費(fèi)紙張。
以上這幾條建議是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我希望我們每個人都能認(rèn)真對待，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，那樣的話，世界將會更加美好。
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇12
全世界的小學(xué)生及大人們：
隨著科學(xué)的發(fā)展，制造出了許多工業(yè)垃圾，再加上許多家庭每日制造的生活垃圾，人們保護(hù)環(huán)境的意識又不強(qiáng)，使垃圾們有機(jī)可乘，一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂，我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了，大家行動起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議：
一、首先作為少先隊(duì)的一員，我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境，我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。
二、利用周末的時間，開展一次清除白色垃圾的行動，組織班上的同學(xué)在一些公共場所上，拾撿白色垃圾。
三、在一些公共場所里，教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境，積極宣傳白色垃圾的危害，提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識。
四、不使用、購買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒，看見身邊有人使用購買，提醒不要再使用了，對人體的危害很大的。
同學(xué)們、叔叔、阿姨，我們只有一個可愛的地球，地球被破壞了，人類也不會好過的。所以，讓我們一起來保護(hù)地球吧!
建議人：
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇13
親愛的小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
你們有沒有發(fā)現(xiàn)？最近，小記中有許多圖片是空白，記得你們以前來到這了，在這里放一些健身工具和兩成的廁所就走了。頭兩天還是有人來的可是后兩天就沒人去了。這是為沒么？我進(jìn)去一看，里面一片狼藉，有的都生銹了，有的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不動了，變成了一個死疙瘩。走過廁所一看，墻角邊長滿了＂奇花異草＂，上面還有許多可怕的小蟲子在爬起，這是怎么回事呢！這到底發(fā)生了社么？
這應(yīng)該是工作人員的不對吧！因?yàn)樗麤]有盡到自己的責(zé)任，但也有可能是我們的責(zé)任，就是因?yàn)槲覀冊谀沁呺S便扔垃圾，房子讓他們掃一掃不完拿也拿不完，就干脆不干了，所以我們應(yīng)該保護(hù)這些設(shè)施就像西雅圖的｛｛這片土地是神圣的｝的一樣。
于是我要提出以下的建議：
1、我們最好準(zhǔn)備幾個小垃圾，一面吃完東西以后扔垃圾不用扔在場地上，只要扔在垃圾袋子里就行了。
2、我們盡量在，院子里活動，這樣扔垃圾就方便多了。
3、如果一定要在室外活動，那么請注意，保護(hù)公共衛(wèi)生，
4、如果在，室外發(fā)現(xiàn)垃圾請馬上隨手撿起，扔進(jìn)垃圾桶里。
5、如果發(fā)現(xiàn)可回收的垃圾可以去垃圾，處理方式，以便回收方便，如果是不可回收的那滿勤放進(jìn)不可回收的垃圾中，如果是有害垃圾，請馬上扔進(jìn)去，防止健康受損。
建議人：
日期：
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇14
國民們：
至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢，然而我們對其真正的深入了解、認(rèn)識嗎?
最近研究調(diào)查表明：社會工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該清醒地意識到：拯救地球，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任。
“節(jié)約用水”這四個字，也許每一個人都不陌生。但是，又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭，一個家庭一個月節(jié)省一噸水，那廣州一個月就起碼節(jié)省下600萬噸水。你們可要知道，這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!
一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的.傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴(yán)重的污染。
針對以上兩點(diǎn)，我想大家提出以下意見：
我們要做到一水多用，做到“有限的資源，無限的循環(huán)”。
用水后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。
少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環(huán)保。
我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)出自己的力量。
建議人:
日期:x月26日
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇15
國民們:
至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢，然而我們對其真正的深入了解、認(rèn)識嗎?
最近研究調(diào)查表明:社會工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該清醒地意識到:拯救地球，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任。
“節(jié)約用水”這四個字，也許每一個人都不陌生。但是，又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭，一個家庭一個月節(jié)省一噸水，那廣州一個月就起碼節(jié)省下600萬噸水。你們可要知道，這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!
一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴(yán)重的污染。
針對以上兩點(diǎn)，我想大家提出以下意見:
我們要做到一水多用，做到“有限的資源，無限的循環(huán)”。
用水后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。
少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環(huán)保。
我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)出自己的力量。
20xx年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇16
“低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“校園低碳生活”是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們生活的城市，汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放，溫室效應(yīng)日趨嚴(yán)重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞„„
作為時代的新生力量，大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度，讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活，從瑣事做起，關(guān)注一點(diǎn)一滴。倡議全校師生立即行動起來，齊推低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導(dǎo)低碳生活，主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。
一、主動學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識，增強(qiáng)危機(jī)意識，節(jié)能意識。
二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備，做到人走電停。
三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
四、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。
五、自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。
六、購物時要用環(huán)保袋不用塑料袋。
七、手機(jī)充完電后要把下來，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態(tài)。
八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節(jié)能減排。
九、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習(xí)，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。
十、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。一物多用，學(xué)會舊物利用。
應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位大學(xué)生都應(yīng)積極響應(yīng)號召，從現(xiàn)在開始，
從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力。”成為低碳生活的踐行者，積極營造低碳校園。
建議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇17
廣大群眾們：
常言說得好：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”現(xiàn)在我們生活水平提高了，但是，日常浪費(fèi)資源的現(xiàn)象卻時時發(fā)生。你們是否想過，自然資源是有限的，那些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴(yán)重的后果。
近年來，我國的資源可花費(fèi)不少，比如說：水資源，人們平時用來洗衣服，做飯，已花費(fèi)不少。可惜，我們隨處可見的依然是對資源的浪費(fèi)和對環(huán)境的污染。你們看，在平時洗手的時候沒有關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設(shè)和生產(chǎn)，導(dǎo)致樹林逐漸減少，并不能快速繁植。
還有大氣資源，這是最重要的，因?yàn)槲覀兠總�人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢？為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議
一、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所或拖地板。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛護(hù)草地。
五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。
廣大群眾們，團(tuán)結(jié)起來力量大，讓我們行動起來，從自己做起，共同愛護(hù)大自然，愛護(hù)資源，為了祖國家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！
建議人：
日期：20xx年x月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇18
各位同學(xué)們：
請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾。那么現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進(jìn)垃圾桶。
3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時勸阻。
同學(xué)們，我們只有一個地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧！
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇19
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球，就像《只有一個地球》上所說，暫時沒有適合人類居住的第二個星球。可是現(xiàn)在，人類浪費(fèi)資源，亂砍濫伐，污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。所以，人類要保護(hù)地球，不能讓地球再受到任何傷害。作為小學(xué)生，我們要做到以下幾點(diǎn)：
（1）節(jié)約用水。關(guān)好水龍頭，廢水利用；
（2）節(jié)約用電。及時關(guān)燈，不浪費(fèi)電；
（3）提示家長少開車，盡量走路、騎車或坐公交車；
（4）不亂扔垃圾，看到地上有垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶；
（5）盡量不用塑料制品，不用一次性物品；
（6）珍惜紙張。不浪費(fèi)，少送賀卡；
（7）加種樹活動，多種一些植物。
以上，是我們小學(xué)生可以做到的事情。有一句話，是這樣說的：“不要讓世界上的最后一滴水是人們的眼淚。”這就是提倡保護(hù)水資源的其中一句話。是啊，世界上的淡水已存量不多，幾乎所有的國家都缺水。大家一定要好好保護(hù)水資源，不要浪費(fèi)。
環(huán)境保護(hù)已是現(xiàn)在的一種時尚。我們也要加入到這個行列里，保護(hù)我們的地球母親！
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇20
尊敬的局長叔叔：
您好！
我是一名小學(xué)生，就讀于長嶼小學(xué)，在陽光明媚的今天，我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區(qū)閑逛。沿途的'綠化帶令我陶醉，可在美中不足的是，在市區(qū)的車站，書店門口，購物區(qū)等都擺滿了流動小攤，人們買了東西后，就把一些塑料袋，包裝紙隨手一扔，若無其事的樣子，一陣風(fēng)吹來，塑料袋被刮得滿天飛。
現(xiàn)在，被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會污染大氣，深埋三百年不腐爛，還會嚴(yán)重影響土地質(zhì)量。因此，我向全市人民發(fā)出建議：
（1）禁止流動小攤繼續(xù)營業(yè)。
（2）保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。
（3）積極宣傳白色垃圾的危害，勸說別人不亂丟。
（4）利用休息日，全市人民撿拾廢舊塑料，消滅白色垃圾。
保護(hù)、美化生活環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該共同行動起來。那么，這場“白色垃圾戰(zhàn)”一定能取得勝利。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇21
尊敬的縣長：
您好!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們地球資源是有限的，所以我們要保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源。我們縣的為生情況不太好，保護(hù)環(huán)境的意識差，尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環(huán)境，空氣，河里有著可愛的小魚，螃蟹........兩旁種著高大茂盛的樹木，天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱。可是，我們卻向她隨意的破壞，向她亂丟垃圾，兩旁的樹木被人們?yōu)E砍濫伐，河里被工廠的亂排的`污水，死雞，死鴨等等給污染，河里再沒有可愛的水族，臭氣熏天，天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環(huán)境，會讓我們的環(huán)境受到破壞，威脅，在此我向縣長提建議，以下是我的建議;
1.增強(qiáng)人們的環(huán)境知識，在重要的節(jié)日宣傳。
2.在重要的節(jié)日舉行植樹種花，體驗(yàn)活動，也要在受污染的地方中清理垃圾。
3.把亂開的工廠收費(fèi)，用在修復(fù)污染的地方，植樹。
我們要保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!
一個愛護(hù)環(huán)境的人
x班
x年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇22
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長：
你們好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)校”。但是，肆意被浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的'習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
在此我向全校師生發(fā)出以下建議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。
從自己做起！從小事做起！
建議人：
時間：
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇23
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好!
最近，我們街上老是塵土飛揚(yáng)，風(fēng)一吹，沙子就飄起來了，有時候還會弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐，只有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話，后果將不堪設(shè)想!曾經(jīng)，有宇航員在天際遨游時，目睹地球，發(fā)出過這樣的感嘆：我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!是啊!善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來!鑒于此，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、在馬路中間建幾條綠化帶，多種些花草樹木。
2、在公交車或的士上貼宣傳紙，告訴大家外出距離近騎自行車，距離遠(yuǎn)搭乘公交車，盡量少開汽車。
3、招募一些環(huán)保志愿者，及時清理大街。
4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點(diǎn)植物。
不知道我的幾點(diǎn)建議行不行，但請你們研究、采納!
建議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇24
尊敬的市民們：
自然，是人類的起點(diǎn)，自然，給予了我們生命，而我們卻破壞自然。導(dǎo)致自然原有的生態(tài)天平傾斜了。水資源也變得渾濁，空氣也不純凈了，不可再生資源也在逐漸減少。人類變得如此吝嗇，人類成為了地球上的“毒瘤”。
地球表面滿大街都是易拉罐的身影，無數(shù)的一次性筷子遍布各地，工廠不斷在排放垃圾于海水中。人類聞這樣的空氣，自然就會生病，而在這種工廠附近的居民他們可怎么辦啊？湖水也混濁不堪，因此很容易引發(fā)眾多的病端。如果繼續(xù)這樣下去，人類還能生存下去嗎？
在廣大市民眼中，水只是生命之源，可它是組成一個巨大的生態(tài)系統(tǒng)必不可缺的。可想而之，水是多么重要，空氣亦是如此，可一切禍端的來源，便是我們。
在此為了保護(hù)我們的家園，我誠摯的向廣大市民提出建議：
1、請大家綠色出行，減少廢氣的排放，多騎車盡量少開車，減少尾氣的排放量，讓空氣保持清新。
2、盡量不用一次性筷子或者一次性用品，從而減少垃圾的輸出。
3、對整個城市實(shí)行垃圾的分類管理，讓我們資源可回收利用。
希望從現(xiàn)在開始，讓我們共同保護(hù)地球，珍惜資源，保護(hù)好我們的家園。
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇25
親愛的市長：
你們好!我是!(書信的格式)
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動物，愛護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說：“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!!
祝：年年有余，福如四海!
建議人：
日期：20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇26
廣大群眾們：
常言說得好：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”現(xiàn)在人們生活水平提高了，但是，人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴(yán)重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪校堫^不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開著點(diǎn)燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴(yán)重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
一、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān)，要意識到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛護(hù)草地。
五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。
廣大群眾們，團(tuán)結(jié)起來力量大，讓我們行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇27
各位同學(xué)們：
今天的語文課，賀老師帶我們學(xué)習(xí)了第一單元的口語交際——我們與環(huán)境。
通過交流，我發(fā)現(xiàn)不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象隨處可見。在我們的教室里，我常常會在地面上發(fā)現(xiàn)一團(tuán)廢紙。我不由得想到：班上有些人經(jīng)常撕下作業(yè)本上的紙，折一些“小東西”，如千紙鶴、爆裂飛車、紙青蛙、紙飛機(jī)等等。班上還有一些同學(xué)寫錯了字居然不用橡皮擦去擦掉，而是直接把那一頁撕掉扔地上，換一頁再寫。他（她）們的所作所為，不僅浪費(fèi)了錢，還浪費(fèi)了一張紙，真的是太不應(yīng)該了！
為了讓大家不再浪費(fèi)，我寫了十條保護(hù)環(huán)境的建議：
1、少用紙巾，重拾手帕。
2、盡量少用塑料袋。
3、盡量不用一次性餐具。
4、將垃圾分類放進(jìn)垃圾桶。
5、禁止亂拋亂扔。
6、禁止踐踏草坪。
7、愛護(hù)花草樹木。
8、自覺撿拾垃圾。
9、自覺把垃圾放進(jìn)垃圾桶。
10、禁止隨地吐痰。
希望大家看了我的建議后，能主動加入到“環(huán)保小衛(wèi)士”隊(duì)伍里，共同保護(hù)我們身邊的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇28
關(guān)于校園環(huán)境保護(hù)建議書尊敬的校長:芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來……那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。
一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動，讓每個同學(xué)都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環(huán)。三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。四、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。
讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇29
親愛的昆小同學(xué)：
你們好!
我是六(1)班的一名學(xué)生。我一年級到六年級都在昆陽小學(xué)讀書。除了我真正的家，這就是我第二個家。我們學(xué)校依山傍水，校舍嶄新，學(xué)校里載滿了各種花木，一年四季鮮花不斷。能夠說，我們學(xué)校是一所美麗的山區(qū)小學(xué)。可是，走進(jìn)學(xué)校，我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方，與美麗的學(xué)校格格不入的現(xiàn)象。為了使我們的學(xué)校更完美，同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更愉快，在此，我針對存在的問題鄭重地向大家提三點(diǎn)提議：
第一，學(xué)校的草坪經(jīng)常被人踩踏，早已傷痕累累，大家三還不以為然，三番五次地去“打攪”它們。慢慢地，草坪不再美麗，變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運(yùn)，學(xué)校的很多其它公物也時有損壞。比如，藍(lán)盈盈的墻壁經(jīng)常會被無知的同學(xué)涂畫、劃破臉，甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題，我提議學(xué)校開展“昆小小主人”活動，經(jīng)過活動，同學(xué)們就會增強(qiáng)環(huán)保意識，呵護(hù)學(xué)校里的一草一木，每一公物，并為學(xué)校的潔凈、美麗出力，加強(qiáng)監(jiān)督，讓無知者無地自容。
第二，學(xué)校的垃圾隨處可見，那里一點(diǎn)，那里一點(diǎn)，這與我們美麗的學(xué)校多么不相稱啊。我們明白，垃圾的出現(xiàn)是由于我們，垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學(xué)，我
們必須行動起來，讓垃圾“回家”。學(xué)校也可開展一些趣味活動，比如，“學(xué)校清潔我在行”，在活動中，培養(yǎng)同學(xué)把垃圾入箱的良好行為習(xí)慣，見到垃圾隨手撿起。對于那些為學(xué)校清潔做出努力的同學(xué)，可在班級加分，并在晨會上表揚(yáng)。
第三，這是最為重要的一點(diǎn)，就是我期望我們學(xué)校的每一位同學(xué)，多使用禮貌用語，談禮貌之言，行禮貌之舉。讓不禮貌的言談、粗魯?shù)呐e止在我們學(xué)校絕跡。
以上是我三點(diǎn)小提議，期望同學(xué)們即時做起，爭做昆小禮貌小學(xué)生。那樣，我們的學(xué)校將更美麗，我們的學(xué)習(xí)生活也更愉快!
建議人：
日期：
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇30
我們?nèi)祟愔挥幸粋�地球，也只有一個家園。地球，一個脆弱而又美麗的星球。一個渺小而又偉大的星球。一個富饒而又貧瘠的'星球。我們愛她。日常生活中，我們無時無刻不在使用著地球給予我們的資源。燒水。洗澡。看電視。看書。畫畫……這些資源看似不起眼，可卻非常重要。
舉個例子來說吧：如果地球上的水都枯竭了。都被污染了，那我們?nèi)绾紊妫靠上攵覀儫o法生存。如果地球上沒有了紙，我們的生活會怎樣，我們?nèi)绾瓮ㄟ^書籍獲得知識？
現(xiàn)在，有些人還在濫用資源，破壞地球生態(tài)環(huán)境。如：使用一次性物品，洗完手后不關(guān)水龍頭，把塑料亂扔，出門不關(guān)燈和電源……種種浪費(fèi)現(xiàn)象，在一步步破壞著這個美麗可愛的地球。在此，我提出了以下3點(diǎn)環(huán)保建議，為了我們的地球，希望大家參考后認(rèn)真執(zhí)行。
1、不使用一次性物品。一次性物品，會浪費(fèi)極多的自然資源，雖然給人類帶來了方便。但對資源的浪費(fèi)會加大。
2、不使用塑料袋。一次性塑料袋會影響農(nóng)業(yè)的發(fā)展。對動物生存構(gòu)成威脅。填埋塑料袋不僅會占用大面積土地，而且還會影響土地的可持續(xù)利用。
3、出門自帶水杯。現(xiàn)在礦泉水等飲品的包裝是用塑料做的，那樣對人體人不好，而且還會使塑料瓶污染環(huán)境。所以，我建議大家出門自帶水杯
保護(hù)這個我們唯一的地球吧，不要使她再受破壞。這樣她才能長久的給我們提供資源，造福于子孫后代。
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇31
親愛的廣大市民們：
你們好！：
自從您接管廣漢市以后，廣漢市發(fā)生了翻天覆地的變化!以前破舊的南街不在了!以前的南街，路爛得不能再爛了!只要一下雨，南街就成了“無敵丑女”，本來就很爛的街道!更是徹底的毀了容!稀泥滿地!汽車從這開過!稀泥就四濺，要是旁邊有路人的話，他就會被加工成“巧克力棒”——身上全是稀泥!市民們都不常在南街上逛!但是，自從您接管廣漢以后，南街變了，變得漂亮，變得時尚!給我們一種煥然一新的感覺!平房變成了高樓，爛路變成了平坦寬敞的柏油馬路!市民們也愛來南街逛了!逛逛商店，買些東西，都方便多了! 你上任以后，不僅改變了南街!還改變了武昌路和桂花街等等!廣漢真的變漂亮了!這一切都一切，我們都要感謝您——尊敬的市長!
但是，我作為一個小學(xué)生!作為一個愛護(hù)環(huán)境的小學(xué)生來說，廣漢市還是有一些缺點(diǎn)：1 街道的衛(wèi)生管理：走在街上看著美麗的廣漢，我不禁興奮起來!好美麗到城市!這就是我的家!突然，街道旁的一堆散發(fā)著一陣陣惡臭的垃圾引起我的注意，這嚴(yán)重的影響力市容啊!我邊走邊看，一路上，垃圾越來越多，街道變的丑陋不堪!加上垃圾堆散發(fā)出的那一陣陣惡臭，我突然感到無比難受!市長，如果我們每一個市民都能做到愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨手亂扔垃圾，那么，我們的廣漢是否能變得更美麗?
不僅如此，廣漢市存在一個較為嚴(yán)重，且很棘手的問題：一些不法的商販為了節(jié)約每一個月那少的可憐的攤費(fèi)，就私自占用街道，躲避城管!這種人不是沒有，反而還很多，一條街，擺上幾個這樣的攤位，街道就變得很狹窄了!路人有時也會“無路可走!”街道的保護(hù)者在哪?城管在哪?不是沒有城管，而是不法商販太多!難道就沒有人能夠制服這些不法商販嗎?市長，如果我們能加強(qiáng)打擊不法商販的力度，街道是否會更寬敞一些?商販們，如果你們能遵章守紀(jì)，租個攤位，你們也就不會再出現(xiàn)在大街上了!那么，街道是否能更寬敞呢?請你們銘記：廣漢是我家，人人關(guān)愛她!
為了建設(shè)我們美好的家園，我提出建議，市長應(yīng)親自出面呼吁大家，同時提出倡議：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生!愛護(hù)我們生存的家園!讓廣漢不再是灰塵滿天飛的“光灰”城市 ，而是，人人都愛的光輝城市!
建議人：
日期：
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇32
親愛的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室時，當(dāng)我們走在寬闊的大道時，你們是否發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的問題？
如果在干干凈凈的教室中發(fā)現(xiàn)有一堆紙屑，沒有人會去把它撿起來；在過道上發(fā)現(xiàn)了垃圾，也不會隨手撿起垃圾箱內(nèi)。同學(xué)們這些垃圾不但讓我們生活的環(huán)境不美觀，還會破壞我們的空氣。在洗手間里，洗完手后不會隨手把水龍頭給關(guān)好；走出教室不會隨手關(guān)燈，關(guān)電器。同學(xué)們，這些能源是我們生活中不可缺少的一部分，水對我們尤其重要。還有。同學(xué)們，這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見，說不定你們已經(jīng)見過，只是沒有保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的意識而已。
同學(xué)們，為了我們生活家園更加美麗干凈，我在這里提幾點(diǎn)建議：
1、如果在過道或教室發(fā)現(xiàn)了紙屑，垃圾，請隨手把它們?nèi)尤肜鋬?nèi)。
2、如果全班都離開了教室，請最后離開教室的那個同學(xué)把教室中的空調(diào)，電燈這些電器的電源都關(guān)閉掉。
3、如果在洗水間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)或沒關(guān)緊，請你隨手將它關(guān)好。
4、吃午餐和晚餐的時候請同學(xué)們盡量將它吃完，不要浪費(fèi)。
同學(xué)們，這個世界是我們的家園，我們應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)它，而不是去破壞它。你們說，對嗎？
建議人：
日期：xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境建議書六年級500字 篇33
尊敬的校長：
相信大家都知道，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以作為孩子的我們，更加需要保護(hù)好我們的校園環(huán)境，保護(hù)好校園環(huán)境，我們才可以健康的成長。芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊！但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎？不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。
一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動，讓每個同學(xué)都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
一個愛護(hù)環(huán)保的孩子