2024小學生環境保護建議書（精選3篇）

2024小學生環境保護建議書 篇1

　　尊敬的市領導：

　　你們好!

　　我是xx區x小學一名六年級學生。

　　以前，我們的'校園到處都是鳥語花香、生機盎然。可今昔不同往日，現在我們的校園隨處可見“白色垃圾”，不僅僅是我們的校園，別的地方也管中窺豹、可見一斑。

　　據資料顯示，我國每天“制造”出的垃圾達幾十億噸，甚至更多。然而，人類處理它們的辦法，只是將其掩埋。人們啊!你們可知道，這是在為地球的毀滅埋下伏筆啊!

　　以前，我們走在街上時，總能看見一條條美麗的“母親河”。她是那樣美麗，她的“皮膚”是那樣的透明。而如今，她褪掉了以前透明的“紗衣”，無奈地“穿”上了人類給她披的骯臟的“外套”。看，“母親河”在哭泣啊!

　　當我們到郊外露營時，抬頭仰望天空，你會發現，有些地方再也見不到以前藍天母親湛藍的面龐，而是被戴上了一層黑黑的“面具”。眺望遠方，許多工廠還不知悔改地給藍天母親戴上丑陋的“面具”。

　　當我們到森林去踏青時，森林姑娘失去了她往日的光輝。她往日那頭美麗而濃密的“美發”，卻在一夜之間全部消失了。使她看起來光禿禿的，不再美麗了。

　　難道人類想毀掉自己的家園，還想毀掉自己的未來嗎?

　　為此，我想給市領導們提一些建議，使現存的環保問題能部分得到解決，如有紕漏之處，請多多原諒，具體建議如下：

　　1、組織群眾建造一座高科技垃圾回收站，利用合理的科技手段，使垃圾不僅能回收，還能變廢為寶;還要再建一座垃圾分解站，利用國家現在最好的科學技術，使其分解的時間盡可能縮短。

　　2、當即派出捕撈人員，分組在各條河流捕撈垃圾，并送往垃圾分解站。工作完后，也可以去向群眾宣傳環保知識，使其能夠明白利害關系，保護環境。

　　3、您們也可以跟工商局合作，把非法開廠與污染環境的廠家聚集在一起，講其保護環境的利害關系，使他們能夠認識到自己的錯誤。如果還不知悔改，就可以取消他的營業執照。并每月派公務員去每家公司調查環保情況。

　　4、您們也許可以和林業局合作，在森林周邊設置護欄，并每日安排保安站崗，放哨。一旦發現砍伐者，可以立即逮捕。

　　以上建議只是我的片面之見，如有不恭，請原諒。但我仍要呼吁人們：人類，覺醒吧!只有保護地球，才是保護自己!

2024小學生環境保護建議書 篇2

　　親愛的同學們：

　　你們好！花開花落，仿佛是一場夢，六年春秋一晃而過，我們已成為了六年級的大哥哥大姐姐了，馬上就要離開這美麗的大校園了，對這的每一寸土地都充滿了深深的眷戀之情，學校，已成為了我們大家的第二個家。然而家中不免有些不足的地方。漫步在鳥語花香的生物園中，彩色的塑料袋十分礙眼；走在走廊上、小徑旁會時常見到揉成一團的紙屑，有些紙屑上，甚至連一個字都沒寫，就被丟棄。像這樣不愛環境、不珍惜資源的現象在這如詩如畫的校園中十分礙眼。

　　作為這個大家庭中的一員，同學們就是這樣愛護環境的嗎？同學們，這個校園實在太美麗了，我們怎么忍心破壞呢？為了讓我們的校園環境得到更好的保護，我向大家提出以下建議，希望大家能攜起手來共同做好！

　　1.節約用水。洗完手、上完廁所要及時關上水龍頭，避免水資源白白流失。水也可以循環利用，用以澆花、拖地等等。

　　2.不要亂扔垃圾。要準確的把垃圾扔進垃圾桶。看到有亂扔垃圾的'行為要制止。

　　3.每周進行的大掃除要積極參加，認真勞動，美化校園。

　　4.有條件的同學可以帶綠色植物到校園里，綠化環境，清新空氣。

　　5.愛護校園里的花草樹木、小昆蟲。以上就是我的建議。嘴上說說是容易，可要做到是要憑同學們自覺遵守的。我非常樂意與同學們一起保護我們的校園環境，共營生命綠色！

2024小學生環境保護建議書 篇3

　　毛郁含尊敬的社區主任：

　　您好！我是育德小學六一班的一名學生。育德小學是瀏河村社區轄區內的一所小學。校園內綠樹成蔭，空氣新鮮。瀏河村社區內有一棟棟高樓大廈拔地而起，健身器材越添越多，瀏河村社區文化氛圍特別濃厚。我們育德的校門口有一些“文具店”掛著文具店的招牌，確實小賣部。小賣部里經常買一些“三無”產品。里面的玩具、食品不少都是劣質的，甚至有些玩具是用廢棄的塑料，廢棄的醫用工具做的。食品“三無”產品充斥其內，基本都是0.5元一包的東西，說是“牛肉干”。難道0.5元能買到牛肉嗎？這些東西吃的我們的肚子里那還得了！還有，學校門口還有不法經營，推出抽獎游戲，誘惑不明真相的學生繼續去抽獎。大把的早餐錢就投入到了抽獎事上。我希望社區主任您幫我們解決一下這個問題。我希望社區主任能在百忙之中抽一點兒時間管一管我們的校門口。我也希望社區主任能管管我們校門口的麻將館。有人在里面，還有人在里面抽煙時不時的飄出一些刺鼻的煙味，影響我們小學生的健康。

　　育德小學