環境建議書格式(精選27篇)
環境建議書格式 篇1
敬愛的環保局局長:
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……
您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源,大地就不會干枯嗎?
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們濫砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……
我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。
建議人:
環境建議書格式 篇2
縣長叔叔:
您知道嗎?在我縣的菜市場上,許多賣菜的老爺爺,老奶奶,他們賣完菜之后,就自顧自地走了,而沒看見地上的爛菜。第二天,便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛,路人走過都捂著鼻子走開了。這樣惡臭的縣城,有誰還會呆下去?所以,我建議您:
1、讓環衛工人曲清掃菜市常
2、在路旁多貼一些關于環保的標語,讓那些沒有環保意識。
3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞,上面說一只海龜看到一個白色塑料袋,以為事水母,便把它吞噬,因為塑料袋滯留在胃中,消化不了而死亡。據了解,塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年,多么驚人的數字。
4、建議全縣縣民節約用水。地球上覆蓋了水,但能用的還不到十分之一,如果不加節制的用下去,水源就會枯竭,我們會被渴死。
5、多走路,少坐車。如果我們都坐車,那么會造成大氣污染。
環境建議書格式 篇3
同學們:
你們都知道,現在黃沙滿天,植物稀少、大霧彌漫、全球氣候變暖,二氧化碳到處都是,臭氧層逐漸稀薄,身邊環境越來越糟,原因何在?
我給大家舉例說明:原來下雪,那雪都能吃,現在呢?誰還敢吃啊!臟臟的。還有,我家的樓下,本來前幾年綠化的很好,綠植繁多,夏天舒適涼爽。近兩年,由于沒人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏天還可以,秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地保護我們的環境,我提出以下建議:
一、多種綠色植被,依法按照科學的規律,更新樹木,不許隨意砍伐樹木。
二、減少使用一次性木質筷子,在外邊就餐,盡量帶自己家筷子,這樣一是衛生;二是能夠減少森林的砍伐。
三、有汽車的家庭,每個星期少開兩天車,多使用公共交通出行或騎自行車出行,一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。
四、不要隨意捕捉小動物,它們也是地球的保護者。
五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。
建議中的后四條,希望大家也提醒一下家長。在每年的“植樹節”(每年四月的第一個星期日為北京市的植樹日)與家長一起去種上一、兩棵樹,也是一件很有意義的事。
我們大家一定要保護好地球,否則地球上的最后一滴水,就會成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護好環境,創造我們美好的未來。
建議人:
年月日
環境建議書格式 篇4
老師們、同學們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!
愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。
二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。
三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活:
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!
建議人:
日期:
環境建議書格式 篇5
你知道嗎?一節一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用,相當于一個人一生的飲水量!你知道嗎?目前,中國電池180多億只的年產量占世界電池總產量的30%以上,年消費量達70——80億只,但回收率不足2%。你知道嗎?世界上有多少地區嚴重缺水,多少人正忍受干涸的艱熬!你知道嗎?國家大規模南水北調,使多少人背井離鄉,同時也面臨著調水區域生態破壞的可能,而最根本的還是防治污染,保護環境,節約資源!
校學生會做過調查,我校僅35級學生每天從校商店購買的電池就多達150——200節,預計本學期將增至450——500節!如果每個人都將廢舊電池亂扔,那會對我們的環境造成多大的危害!去年,校學生會在總務處的協助下在一號學生公寓樓及校公共場所各設置了“廢舊電池回收桶”,并且取得了不小的成績。但本學期開學后部分同學這種環保意識逐漸淡薄,我們應把“保護環境,節約資源”從口號變成行動,養成良好的習慣,形成一種性格,樹立一種品質,并且通過自己去帶動我們的家人、朋友,在更廣的范圍內形成良好的氛圍。
不久,二、三號學生公寓樓也將安置“廢舊電池回收桶”,希望兄弟姐妹們以及在校居住的老師們共同努力,呵護我們的自然。
因此,希望各班能準備專門收集廢紙、飲料瓶等可回收垃圾的垃圾袋,為建立節約型社會,盡我們的一份力。同時也可舉辦專題班會,學習垃圾分類回收的方法和內容,并且將這些常識傳播給家人和朋友,不能讓小區的分類垃圾箱失去它的價值。
威海市第二屆“人居節”即將到來,作為中學生的我們應怎樣為美麗的家鄉盡一份微薄的力量?就讓我們從自己做起,從身邊的每一件小事做起,關愛環境,節約有限資源,盡到我們每一個人的責任和義務。個人的行為也許微不足道,但把我們每個人的力量聯合起來,便足以托起一種文明,一種可持續發展的文明,一種與自然共生的文明!
環境建議書格式 篇6
:
常言說得好"保護環境,人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題.現在人們的生活水平不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄.環境整潔,樓道干凈,空氣清新,不僅能促進廣大居民朋友的身心健康,提高小區的良好形象,更能融洽鄰里之間的關系,同時又能使我們每個居民朋友享受到美好環境,從中得到溫馨喜悅的心情.在此為了保護好我們小區的環境,為了我們的小區更加美麗和衛生,也為了讓我們都有一個舒適的“家”,重慶路第二社區向居民提出以下倡議:
一、共同關愛社區環境,共同關注樓道衛生.從現在做起,從自己做起,逐漸養成保護環境的良好習慣,促進衛生面貌的大改觀.
二、人人關心和愛護社區種植的花草和樹木,促進社區綠化工作再上新臺階.
三、社區居民應注意公共衛生,不得隨意吐痰、大小便,不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾;
四、自覺維護小區內各道路的平整,嚴禁臟物、雜物傾倒到道路上;生活垃圾入箱;嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為
五、人人關心和愛護社區內現有的休閑娛樂設施,燈光照明設施和消防滅火設施等公共設施,對毀壞公共設施的不良行為,要進行勸阻,制止,并及時報告.
請大家自覺遵守以上幾條規則,互相監督,從我做起,共同創建文明和諧的小區。
環境建議書格式 篇7
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發展環境。在此,我們發出倡議:
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。
2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!
5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環保材料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
我們相信,總有那么一天,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光。
興賢小學六年級:李子晴
環境建議書格式 篇8
尊敬的市領導:
你們好!我是都勻四小六年級二班的一名學生。
在這個美麗的城市里,我們快樂地成長著,幸福的生活著。以前,走在街道上,看到的是干干凈凈的馬路,風兒吹過來,樹葉發出“嘩嘩”的響聲,那聲音真悅耳,使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的劍江河,猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的都勻城,因為它干凈,漂亮,繁華,可愛。
可是近些年來,我們走在街道上,經常會看到被人們拋棄的白色垃圾,還有吃剩的香蕉皮、罐頭,還有人們隨地吐痰這些不文明的現象。人們一點也不珍惜清潔工的勞動成果。劍江河里的垃圾也逐漸多了起來。河面上漂浮著很多垃圾;有人們吃剩下的蘋果核,還有人們喝飲料用的塑料杯,還有人們吃完燒烤后剩下的竹簽......讓人看起來感到很不舒服!
就這樣,這個城市失去了昔日的輝煌與燦爛。
我們生活在這個城市,就有責任保護它。這個城市原本應該在人們的保護下變得更加美好,越發輝煌,可是為什么會變成這個樣子呢?都是因為人們不保護環境而造成的。我認為人們應該保護環境,在此我建議人們做出以下改善:
(一)像塑料袋等可以重復利用的化學物品,不要把它扔在地上,更不要把它們埋在土里。
(二)不要亂扔垃圾。把垃圾歸類放好后放在相應的垃圾箱里。
(三)變廢為寶。在我們生活中有許多廢電池,可以把廢電池匯集起來,送到生產廠,重新加工。使電池能夠再次為我們做出貢獻。同時也保護了環境,珍惜了資源。
(四)多彎腰。當我們彎起腰撿地上的垃圾時,心里一種自豪的情感油然而生,多做了一件好事,保護了環境。
(五)珍惜資源。我國人口已經超過十三億,由于人口的劇增,促使人們為了生存不斷向大自然索取,為了滿足自身的需求而破壞環境。我們應該多栽樹木,不要亂砍伐樹木,保護生態環境更是刻不容緩。
以上建議是我的片面之詞,如有不恭,請諒解。但我仍要呼吁人們要保護環境:“人類啊,醒悟吧!保護環境就如同保護自己。讓我們一起努力,共同創造更加美麗的明天!”
建議人:
日期:
環境建議書格式 篇9
親愛的市民朋友們:
你們好!
我想你們都知道濮陽正在申請全國文明城市,到處鳥語花香,走到哪里,都令人心曠神怡。可是,有個別市民仍然沒有良好的習慣。
走到大路邊,隨處可見歪頭吐痰的市民;更可氣的是,走兩步就是垃圾桶,有些市民直接把垃圾往前一扔,不管垃圾是不是投入箱內就頭也不會地走了。再看看濮水河人們更是過分:一座座工廠拔地而起,人們把大量污水排放到河中,河水烏黑烏黑,臭氣熏天。那味道讓人不愿意在那里多待上一小會兒,人們一路過那里就捂著鼻子趕快跑開。河里的小魚、小蝦早已所剩無幾。它們呼吁人們不要往河水中排放污水,可人們哪里聽得進去啊!仍然有大量污水從工廠的排污管里流入河中。
為了使我們有更美好的環境健康幸福地生活,我特提出以下幾點關于保護環境的寶貴建議:
1、節約用水、電,洗完手隨手關水龍頭,廢水可以再利用;出門離開莫忘關燈。
2、減少空氣污染,少開車、多植樹,讓濮陽多一片綠色,少一份污染。
3、不要使用一次性碗筷。也許你不曾想過,如果沒人少用一次一次性物品,就會多15萬顆長了20xx年的參天大樹!
4、不使用塑料袋,減少一份白色污染。也許你無法想象,如果這個城市每人每天使用一個垃圾袋,那么每天將產生5噸垃圾!
5、不亂砍亂伐樹木,不踐踏草地,愛護花草樹木。
6、不亂丟亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不打架,不罵人,爭做文明使者。
市民朋友們,讓我們行動起來吧!保護環境,保護家園,保護地球。我們想要征服大自然,必須要尊重它們,善待它們。讓我們從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!
環境建議書格式 篇10
尊敬的貴溪市環保局長:
您好!我是一位擂鼓嶺梅園小區的小居民。
近來,因樓下的燒烤店、酒店隨意污染環境、排放有害氣體,攪的我們不得安寧。樓下一家中等規模的酒店,私自開設后門,還在我們進樓的平臺占道洗菜、切菜。酒店還在走廊上搭了一個水池,骯臟不堪,遍地是油、落下來的一些辣椒什么的。酒店的顧客大聲喧鬧,猜拳、笑叫聲不絕于耳,不時地還扔下來一些垃圾、骨頭。煙囪成了擺設,屢屢濃煙飄散在小區內。對面還有幾家燒烤店,每當晚上,生意火爆,但我們擂鼓嶺梅園的居民就遭殃了。刺鼻的燒烤濃煙嗆得人們咳嗽、流淚,過往的行人也紛紛捂著鼻子趕快避開。不僅如此,酒店的洗菜工也不講衛生,亂扔垃圾,是我們的道路骯臟不堪。酒店還隨意潑灑污水,灌木因經常被污水侵蝕,露出了枯黃。整個小區污水橫流,垃圾遍地,滿目蒼夷。
1、對酒店和燒烤店進行一些必要的懲罰措施,給他們點警告與教訓;
2、將煙囪修復,每次排放濃煙先過濾一遍讓他們懂得保護環境的重要性與緊迫性;
3、禁止酒店隨意向小區潑灑污水,將污水處理后正確排放;
4、關閉酒店后門,在廚房里洗菜、切菜,不能占道洗菜,讓酒店服務員在餐桌上放警示牌,提示顧客不要亂扔垃圾、大聲喧嘩;
5、設立酒店專用垃圾桶,將垃圾扔進桶里,不要隨地亂扔。
此外,我還發現擂鼓嶺許多小區也有類似的情況,無數的居民也在忍受著臭氣熏天、骯臟不堪的折磨,生活苦不堪言。
希望環保局局長能在百忙之中抽空看看我的建議書,并根據我的建議對酒店、燒烤店進行妥善處理,換我們一個安靜、干凈、美麗的家園!
祝:工作順利,萬事如意。
環境建議書格式 篇11
各位同學、老師:
為了讓我們家鄉的天更藍,水更綠,請不要亂丟果皮,隨意丟棄廢舊電池。這樣,才能保護環境。
由于現在經濟發達,造成了城市被污染的現象,許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見底的小河內,人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現象都表明了城市被污染的現象,所以我們要“從我做起,從現在做起!”
建議人:
20xx年xx月xx日
環境建議書格式 篇12
親愛的同學們:
教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的操場上運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發出如下倡議:
一、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衛生習慣,自覺維護校園的清潔衛生。“墻上無腳印,心中無傷痕”。學校的廁所墻壁剛剛粉刷一新,同學們一定要愛惜。留下的是腳印,失去的是美德。請同學們互相監督。
二、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,愛護花草樹木。愛護學校新栽的竹子,一定要按時澆水,精心呵護。
三、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。
四、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。
五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。
六、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規范,共同維護校園秩序。
在同一片藍天下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!
建議人:
日期:
環境建議書格式 篇13
___:
當你長舒一口氣從課堂離開,她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸,她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋,她們走到球場在夕陽下形單影只……
她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應該理解她們工作的辛勞。
而作為當代優秀的青年大學生,我們應該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環境獻力。為此,班委會發出如下倡議。
從我做起:
愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。
雨天在進入教室之前把雨傘統一放在教室外,防止污染教室地面
愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。
愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。
節約能源,隨手關閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關燈,關閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。
同學們,立信的現在需要我們維護,立信的明天需要我們創造。讓我們攜起手來,使環保不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!
環境建議書格式 篇14
:
你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養,校園美好環境的存在需要每個人的維持。我們的`生活環境歸根到底是靠大家,與每個人的心態、生活習慣緊緊聯系在一起。因此,我向大家提議:
1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。
5、養成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節約能源,維護環境整潔。
7、愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。
9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。
10.為減少空氣污染,節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無鉛汽油,減少廢氣排放;節約用電,使用節能燈具等高效低能耗電器。
11.為保護森林、礦產等自然資源,購買再生材料制成的或能再生利用的、可維護、可多次長期使用的商品;盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等;節省紙張,用電子賀卡代替紙質賀卡。
12.購物時自備購物袋,選購綠色用品和綠色食品;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;盡量減少生活垃圾。同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現馬廠學子良好的精神風貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環保志愿者活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善馬廠的環境質量盡力.來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
20xx年xx月xx日
環境建議書格式 篇15
敬愛的叔叔、阿姨:
大家好!你們知道嗎,我們人類共有的家園-地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍, 河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。為此,我們周村區實驗學校全體同學提議:
1、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
2、大力節約能源。不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。
3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。
地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們周村的環保活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善 周村的環境質量盡力。最后,讓我們用小手牽起大手,托起綠色的希望。
環境建議書格式 篇16
敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、親愛的小伙伴們:
大家好!你們知道嗎,我們人類共有的家園——地球,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍, 河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。為此,作為地球的小公民,作為美麗姑蘇的小主人,我們虎丘第一中心小學的全體少先隊員,向大家倡議:
一、弘揚傳統美德,增強節約和環保意識。節儉既是中華民族的傳統美德,也是現代社會共同推崇的先進文化理念。大家要牢固樹立珍惜資源、節約資源和保護環境的觀念,以崇尚節約為榮,浪費資源為恥,做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。
二、培養節約自律行為,強化節約責任感。大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,養成勤 儉節約的良好習慣和家庭美德。積極開展“六個一”節約活動,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。自覺節約用電,減少家用電器電耗和待機能耗,做到“人走燈滅,人走機關”;自覺節約用水,不浪費水資源,對家居生活用水合理安排,巧加利用。積極利用環保性能源,自覺抵制白色污染;購物自備包袋,少用或不用一次性塑料用品;開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產生的污染,做節能的實踐者、環境的愛護者。
三、積極參與環保活動,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不 亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為,監督和舉報破壞環境的違法行為,自覺保護生態環境,做人與自然和諧發展的促進者。
保護環境就是保護我們生存的基礎,善待環境就是善待我們自己!為了蘇州的天更藍、水更清、人更美,讓我們立即行動起來,節約資源,保護環境,共同建設和諧蘇州、美好家園!
環境建議書格式 篇17
尊敬的領導老師 親愛的同學們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現象:作業本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費啊!為此,我提出以下建議;
1 通知每班同學各做一份關于保護自然的標語,貼在校園內。
2 在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環保小分隊,為保護大自然出一份力。
3 各班舉辦一個“珍惜資源,保護環境建設生態文明”為主題的班會,提高每名學生對大自然的環保知識。
珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
環境建議書格式 篇18
同學們:
你覺得環境保護,離我們很遠嗎?
在地球上生活了20xx年左右了,我們呼吸著地球而為我們牢牢吸住的空氣,喝著地球提供給我們的水,欣賞大自然為我們創造的青山綠水萬紫千紅,我們還要在地球上建造出各式各樣千奇百怪的建筑物,地球給我們想要的一切,我們的存在完全依附著地球,但卻從來沒有對地球客氣過。
我們利用人類的智慧創造出許許多多對自己有用的東西,肆意的使用和揮霍,卻沒有想過我們使用的原料一切都取自于地球,而最后還要地球為我們收拾殘局,我們采它的礦石砍它的樹,我們制造出很多很多的塑料袋,快餐盒,一次性筷子……用廢了之后又把它們甩還給大自然,讓大自然自行處理,有考慮過地球的承受能力么?
我們用垃圾,廢棄物,化學品污染著我們賴以生存的水,地球忍了,幫我們凈化;我們用廢氣煙塵污染著我們每天呼吸著的大氣,地球也認了,幫我們換氣。不過地球的忍耐就像是不斷往里充氣的氣球,如果我們一直不停的吹氣,遲早一天會爆掉,試想一下如果地球上再也找不到可以供我們飲用的水,如果大氣循環不再能維持空氣成分的穩定,我們人類又能到哪里去再找一個立足之地呢?
如果我們繼續不管不顧地球的承受能力。過度使用的話,就會像是一顆過度使用的腦袋,長此下去總有那么一天不是禿頭就是滿頭白發。
溫室效應讓地球上的河流和海洋慢慢的蒸發掉,干涸。水分的流失又會導致森林變草地,草地變沙漠。而由此引發的后果往往是超乎我們想象的,像一些災難片向我們描述的未來世界那樣,慘不忍睹,比如《后天》,比如《水嘯霧都》……
我們都以為,太陽是仁慈的老公公,他賜給地球的是源源不斷的生命力,勃勃的生機,那么的和煦,溫暖。那么在臭氧層以外的陽光呢?我們都忽略掉了默默奉獻的臭氧層,在臭氧層以外的陽光含有很強的紫外線,此時的紫外線并不僅僅是讓你變黑而已,臭氧層被破壞可使陽光中紫外輻射到地球表面的量大大增加,灼傷你的皮膚,導致紅斑病。損耗皮膚細胞中的遺傳物質,導致皮膚癌。還可對眼睛造成損壞,導致白內障發病率增加。會抑制人類和動物的免疫力。這樣我們還能享受陽光帶給我們的一切快樂么?所以,臭氧層保護了我們,而我們卻在毫不客氣的讓臭氧層漸漸消失。臭氧層的破壞和臭氧空洞的出現,是人類自身行為造成的,也就是人們在生產和生活中大量地生產和使用“消耗臭氧層物質(ods)”以及向空氣中排放大量的廢氣造成的。我們平時使用的制冷劑、噴霧劑、發泡劑、清洗劑,都是臭氧層的慢性毒藥,一點一點的侵蝕著臭氧層,還有汽車尾氣、超音速飛機排出的廢氣、工業廢氣等,都是毀滅臭氧層的罪魁禍首。
其實,做這些的時候,我們都在摧殘我們自己。
很多人會問,地球上有60多億人口,而我只是小小的60億分之一,摧殘地球的事又不是我一個人在做,環保跟我能有多大關系呢?其實,環境保護,我也有責。其實我們各自做好自己應該做的事總會問心無愧,其實保護環境可以變成像隨手關門一樣簡單的生活習慣。
其實你可以……
你可以隨手關上已經亮很久了的燈,隨手關燈節約的并不僅僅是點而已,還有發電廠的人力物力財力,排入河流的肥水也會相應減少,地球的負擔也不會那么沉重。
你可以擰緊還在滴水的水龍頭,我們目前可用的淡水,真的不是用不盡的。
你可以把垃圾扔進垃圾桶再轉身離開,避免垃圾桶附近變得臟亂不堪。
你可以習慣的拒絕使用一次性餐盒,一次性筷子,盡量少用塑料袋。
…………
這些都可以變成你的習慣,當保護環境成為一種習慣的時候,一切都會是那么的美好,那么得舒心。那時候的你就是一個名副其實的環保志愿者。
如果地球上多一個把環保當成習慣的人,如果地球人不在彼此推脫,而是勇敢的負起自己應盡的責任,我們不必擔心未來有天地球會毀于一旦,不必擔心我們的子孫后代會沒有明天。
同學們,保護環境,其實是在拯救我們自己。
讓保護環境變成你的一種習慣吧。
環境建議書格式 篇19
___:
目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。各班同學應保護環境、愛護公物、齊心協力共建美麗校園。校園,是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環境也是學校文明程度的重要標志。
因此,在這里向全校師生發出以下倡議:
1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護校園環境;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜校園環境。讓我們攜起手來,共同保護校園環境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的北附校園吧!
環境建議書格式 篇20
:
為了保護好我們小區的環境,為了我們的小區更加美麗和衛生,也為了讓我們都有一個舒適的“家”,阿爾卡迪亞小區倡議大家:
1.不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里。
2.不亂吐口香糖。
3.不損壞公物,如果損壞就要主動賠償,做一個誠實的好孩子。
4.如果走廊或其它公共場所在施工,請不要損壞或偷盜裝修器材。
5.不要“幫助”小區除草。
6.不亂扔垃圾。
7.尊老愛幼,主動幫助年紀大的老人,不能欺負小朋友。
請大家自覺遵守以上幾條規則,互相監督,共同創建我們的小區。
環境建議書格式 篇21
親愛的人們:
你們好,本來我們共同生存在一個鳥語花香、空氣清新的藍天下,然而我們不斷開工廠、砍伐樹木等一些惡習,因此我們的地球媽媽的身上創傷越來越重。
以前,我們經常在河里面自由自在的游泳,然而現在,由于工廠越來越多,排放的污水也越來越多,而更可氣的是工廠所排出的污水缺少治理。因此,造成了大面積對河水的污染,如今很少有人在江中、河中游泳了。
你們知道嗎?我們那些關不緊的水龍頭,看上去一滴一滴的很少,但一當他們聚集起來則有上噸水。
為了我們的居住環境不再變差,因此我倡議:
1、節約用水,洗過菜的水可再用來沖廁所;
2、當水龍頭漏水時,應及時修補換新;
3、少用一次性物品,減少對樹木的砍伐;
4、不隨地吐痰,保持環境衛生;
5、不用塑料袋,多用環保袋;
6、用完的廢舊電池要放入電池回收箱,也可聚集廢紙等物品回收再利用;
7、盡量少開車,多走路,這樣不但可鍛煉身體,還可減少廢氣排放。
為了我們未來美好的家園,讓我們一起來保護環境吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
環境建議書格式 篇22
親愛的同學們:
大家好!
電視上,當你看到一望無際的湛藍的大海時;當你看到郁郁蔥蔥的森林時;當你看到蔚藍的天空下,動物們自在悠閑地漫步在原野上時;當你看到大地上鮮花怒放,百鳥齊鳴,青草依依時。
朋友,你可知道,其實今天我們的家圓已是千瘡百孔:從工廠里排出的污水、生活廢水等直接流入大海,大量污染了水資源;工業廢氣、汽車尾氣等大量向空中排放,嚴重破壞了地球的大氣層;人類大量砍伐樹木,破壞森林,造成水土流失;尤為可怕的是,人類不斷捕殺動物,使得大地上的許多物種瀕臨滅絕,導致生態平衡不斷被破壞。人類面臨生存環境日益惡劣,自然資源逐漸枯竭,這一切都給人類敲響了“珍愛地球,保護環境”的警鐘。
為了讓人類有個更加美好的生存環境,我們每個人都要應該愛護環境。所以我倡議我們要努力做到以下幾點:
1、保護珍稀野生動物,維護生態平衡。
2、講究衛生,保護環境,不亂倒垃圾,不亂扔果皮紙屑,垃圾要分類處理。
3、節約每一度電,每一滴水,盡可能少用塑料袋來減少白色污染,凈化環境。
讓我們積極行動起來,為保護環境出份力,為大家創造一個綠色、健康、衛生的生活環境。
環境建議書格式 篇23
親愛的市長:
你們好!我是!
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
2、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
3、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
4、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
5、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
環境建議書格式 篇24
環保建議書400字作文
尊敬的校領導:
我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花„„可是,當我們走進教學樓是,就會發現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4。32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的班會。
3、開一個節約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
此致
敬禮
20xx年x月x日
環境建議書格式 篇25
敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、親愛的小伙伴們:
大家好!
你們知道嗎,我們人類共有的家園——地球,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。為此,作為地球的小公民,作為美麗姑蘇的小主人,我們虎丘第一中心小學的全體少先隊員,向大家倡議:
一、弘揚傳統美德,增強節約和環保意識。
節儉既是中華民族的傳統美德,也是現代社會共同推崇的先進文化理念。大家要牢固樹立珍惜資源、節約資源和保護環境的觀念,以崇尚節約為榮,浪費資源為恥,做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。
二、培養節約自律行為,強化節約責任感。大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,養成勤儉節約的良好習慣和家庭美德。
積極開展“六個一”節約活動,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。自覺節約用電,減少家用電器電耗和待機能耗,做到“人走燈滅,人走機關”;自覺節約用水,不浪費水資源,對家居生活用水合理安排,巧加利用。積極利用環保性能源,自覺抵制白色污染;購物自備包袋,少用或不用一次性塑料用品;開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產生的污染,做節能的實踐者、環境的愛護者。
三、積極參與環保活動,共建綠色家園。
自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為,監督和舉報破壞環境的違法行為,自覺保護生態環境,做人與自然和諧發展的促進者。
保護環境就是保護我們生存的基礎,善待環境就是善待我們自己!為了蘇州的天更藍、水更清、人更美,讓我們立即行動起來,節約資源,保護環境,共同建設和諧蘇州、美好家園!
20xx年xx月xx日
環境建議書格式 篇26
親愛的同學們:
你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養,校園美好環境的存在需要每個人的維持。我們的生活環境歸根到底是靠大家,與每個人的心態、生活習慣緊緊聯系在一起。因此,我向大家提議:
1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。
5、養成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節約能源,維護環境整潔。
7、愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。
9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。
10.為減少空氣污染,節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無鉛汽油,減少廢氣排放;節約用電,使用節能燈具等高效低能耗電器。
11.為保護森林、礦產等自然資源,購買再生材料制成的或能再生利用的、可維護、可多次長期使用的商品;盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等;節省紙張,用電子賀卡代替紙質賀卡。
12.購物時自備購物袋,選購綠色用品和綠色食品;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;盡量減少生活垃圾。 同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現馬廠學子良好的精神風貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環保志愿者活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善馬廠的環境質量盡力.來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
環境建議書格式 篇27
鄭州市環保局的叔叔阿姨:
你們好:
我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大,家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。
現在的鄭州到處都可以見到“保護環境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。
有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見,垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責,而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
小學六年級保護環境建議書格式相關文章:
1.小學六年級關于環保的建議書
2.六年級建議書保護環境600字
3.小學生六年級環保建議書600字精選
4.六年級保護環境建議書作文
5.六年級有關環保的建議書