環保建議書范本(通用11篇)
環保建議書范本 篇1
xx市環保局的各位領導:
在當今世界飛速發展之際,環境污染成為了全世界以及全xx市共同面臨的重點問題。作為世界水電之都,卻出現了另一番不協調的景象:河水變得混濁、發臭;汽車尾氣彌漫著整個城市的上空,變的灰蒙蒙的;公園里隨處可見果皮垃圾;到處都有牛皮癬小廣告……善待城市環境,對于每一個家庭都非常重要,我們不能為了一時的痛快給自己帶來災難。為了讓天更藍,讓水更清,讓我們的更加清潔美麗,所以,我建議大家:
一、愛護環境,保護水資源,節約的用水,不要讓眼淚成為最后一滴水。
二、垃圾分類,廢物利用,保護再生資源,要有限的資源,無限的循環。
三、少用一次性物品與筷子,多多種樹,讓樹更好的美化。
四、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣。
五、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景。
六、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染。
七、每個人都有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這一生只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環境問題與白色垃圾無關嗎?所以應該避免白色污染。
八、盡量乘坐公共交通工具,降低噪音,減少汽車尾氣污染。
我們只有一條河,她如果被污染了就不再清澈;我們只有一個,她如果被破壞了就不再美麗……保護環境取決于我們每個人的行動,取決于你,我,他。為了綠色,為了這美麗的,讓我們行動起來,從我做起,奉獻出自己的一份力量吧!
日期
環保建議書范本 篇2
少先隊隊員們:
地球是人類共同的家園。
保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,應該成為環境保護的小模范。
為此,我們向全校的少先隊員建議,認真學習環境知識,關心社會環境問題。
從身邊的小事做起。
親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
環保建議書范本 篇3
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。
對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家!
看見這一組組令人觸目驚心的數字,作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,但這更滋長了人類的貪欲。
為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀社會主義事業的`建設者和接班人,我們大學生有義務、有責任保護我們的環境,我們必須立即行動起來,從我們美麗的校園開始,為此,我們竭誠希望您加入我們的校園環保隊伍中來——
一、關心校園的環保:我愿積極參與學校環境保護活動,共同維護校園環境。
二、均衡飲食要做到:我要飲食均衡適量,提倡喝白開水,避免食用包裝飲料與零食。
三、節約用水和用電:我會節約用水,并養成隨手關燈的好習慣。
四、做個綠色消費者:我力行綠色消費,自備午餐餐具,減少使用免洗餐具。
五、自備購物袋購物:我愿推行購物自備購物袋活動,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品。
六、大眾運輸省又好:我愿使用大眾運輸工具。
七、抵制污染小廣告:我愿抵制垃圾郵件廣告,不會亂貼海報并舉發廣告污染。
八、禮儀環保靜悄悄:我愿告訴家長年節祭祖,少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。
九、愛心看待動植物:我愿拒食、拒買、拒養野生動植物及產制品,愛護花草樹木。
十、綠色休閑真美妙:我愿倡導綠色休閑生活,減輕自然環境的負荷。
衷心感謝您的大力支持,為了我們美好的校園環境,我們將共同努力!
建議人:
時間:XX年XX月XX日
環保建議書范本 篇4
親愛的老師、同學們,校園商家:
曾幾何時,塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。
塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。
那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。
日前,國務院下發了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。
通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于.25毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。
為積極響應國家號召,營造綠色環保的和諧校園,建議我校廣大師生、校園商家,消費經營不忘社會責任,自覺提高節約與環保意識。
新時代的大學生是勇于作為、敢為擔當的新一代,校園商家是我校環保校園理念的傳播者,在這里我們建議如下:
一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;
二、廣大師生自覺提高節約和環保意識,購物時自備環保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;
三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。
讓我們一起行動起來吧,保護校園環境,從每天減少使用塑料購物袋開始!
共青團xx大學委員會
xx大學學生會
xx大學研究生會
環保建議書范本 篇5
曾幾何時,塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。
塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。
那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。
日前,國務院下發了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。
通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。
為積極響應國家號召,營造綠色環保的和諧校園,建議我校廣大師生、校園商家,消費經營不忘社會責任,自覺提高節約與環保意識。
新時代的大學生是勇于作為、敢為擔當的新一代,校園商家是我校環保校園理念的傳播者,在這里我們建議如下:
一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;
二、廣大師生自覺提高節約和環保意識,購物時自備環保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;
三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。
讓我們一起行動起來吧,保護校園環境,從每天減少使用塑料購物袋開始!
建議人:
時間:XX年XX月XX日
環保建議書范本 篇6
親愛的老師、同學們,校園商家:
曾幾何時,塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。
塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。
那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。
日前,國務院下發了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。
通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。
為積極響應國家號召,營造綠色環保的和諧校園,建議我校廣大師生、校園商家,消費經營不忘社會責任,自覺提高節約與環保意識。
新時代的大學生是勇于作為、敢為擔當的新一代,校園商家是我校環保校園理念的傳播者,在這里我們建議如下:
一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;
二、廣大師生自覺提高節約和環保意識,購物時自備環保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;
三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。
讓我們一起行動起來吧,保護校園環境,從每天減少使用塑料購物袋開始!
建議人:
時間:X年XX月XX日
環保建議書范本 篇7
親愛的同學們:
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。
對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家!
看見這一組組令人觸目驚心的數字,作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是"有求必應"的,但這更滋長了人類的貪欲。
為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人,我們大學生有義務、有責任保護我們的環境,我們必須立即行動起來,從我們美麗的校園開始,為此,我們竭誠希望您加入我們的校園環保隊伍中來——
一、關心校園的環保:我愿積極參與學校環境保護活動,共同維護校園環境。
二、均衡飲食要做到:我要飲食均衡適量,提倡喝白開水,避免食用包裝飲料與零食。
三、節約用水和用電:我會節約用水,并養成隨手關燈的好習慣。
四、做個綠色消費者:我力行綠色消費,自備午餐餐具,減少使用免洗餐具。
五、自備購物袋購物:我愿推行購物自備購物袋活動,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品。
六、大眾運輸省又好:我愿使用大眾運輸工具。
七、抵制污染小廣告:我愿抵制垃圾郵件廣告,不會亂貼海報并舉發廣告污染。
八、禮儀環保靜悄悄:我愿告訴家長年節祭祖,少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。
九、愛心看待動植物:我愿拒食、拒買、拒養野生動植物及產制品,愛護花草樹木。
十、綠色休閑真美妙:我愿倡導綠色休閑生活,減輕自然環境的負荷。
衷心感謝您的.大力支持,為了我們美好的校園環境,我們將共同努力!
建議人:
時間:X年XX月XX日
環保建議書范本 篇8
親愛的同學們:
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。
對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家!
看見這一組組令人觸目驚心的數字,作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,但這更滋長了人類的貪欲。
為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人,我們大學生有義務、有責任保護我們的環境,我們必須立即行動起來,從我們美麗的校園開始,為此,我們竭誠希望您加入我們的校園環保隊伍中來——
一、關心校園的環保: 我愿積極參與學校環境保護活動,共同維護校園環境。
二、均衡飲食要做到: 我要飲食均衡適量,提倡喝白開水,避免食用包裝飲料與零食。
三、節約用水和用電: 我會節約用水,并養成隨手關燈的好習慣。
四、做個綠色消費者: 我力行綠色消費,自備午餐餐具,減少使用免洗餐具。
五、自備購物袋購物: 我愿推行購物自備購物袋活動,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品。
六、大眾運輸省又好: 我愿使用大眾運輸工具。
七、抵制污染小廣告: 我愿抵制垃圾郵件廣告,不會亂貼海報并舉發廣告污染。
八、禮儀環保靜悄悄: 我愿告訴家長年節祭祖,少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。
九、愛心看待動植物: 我愿拒食、拒買、拒養野生動植物及產制品,愛護花草樹木。
十、綠色休閑真美妙: 我愿倡導綠色休閑生活,減輕自然環境的負荷。
衷心感謝您的大力支持,為了我們美好的校園環境,我們將共同努力!
建議人:
時間:X年XX月XX日
環保建議書范本 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。
學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境。
目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。
讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。
但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。
針對這種情況,學校政教部提出建議:各班同學應保護環境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。
校園,是學習生活的重要場所。
校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。
同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志。
目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。
校園環境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發出以下建議:
1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。
讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。
愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
建議人:
時間:X年XX月XX日
環保建議書范本 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。
學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境。
目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。
讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。
但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。
針對這種情況,學校政教部提出建議:各班同學應保護環境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。
校園,是學習生活的重要場所。
校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。
同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志。
目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。
校園環境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發出以下建議:
1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。
讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。
愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
建議人:
時間:X年XX月XX日
環保建議書范本 篇11
同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。
學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境。
目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。
讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。
但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。
針對這種情況,學校政教部提出建議:各班同學應保護環境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。
校園,是學習生活的重要場所。
校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。
同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志。
目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。
校園環境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發出以下建議:
1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。
讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。
愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
建議人:
時間:XX年XX月XX日