讀書建議書400字左右（通用34篇）

讀書建議書400字左右 篇1

　　全縣廣大干部群眾，廣大市民朋友們：

　　在這春暖花開的四月，我縣全民閱讀活動(dòng)正式拉開了帷幕。今年全民閱讀活動(dòng)的主題是：創(chuàng)文明城市·建書香乾縣

　　閱讀豐富一個(gè)人的人生閱歷，閱讀塑造一個(gè)民族的氣質(zhì)，閱讀鑄就一個(gè)國家的文化根基。深入開展全民閱讀活動(dòng)不僅是加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、不斷滿足人民群眾文化需求的必然要求，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢的必然要求。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀熱情，提高市民文化素質(zhì)，建設(shè)書香乾縣，我們誠摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：

　　每一位市民行動(dòng)起來，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在書籍中積累知識(shí)、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。

　　每一個(gè)家庭行動(dòng)起來。讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是建設(shè)“書香乾縣”的基礎(chǔ)。家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書，與親人們一起品評好書，讓書香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在讀書中共享的愉悅。

　　每一個(gè)單位行動(dòng)起來。各級各部門、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。通過閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍乾縣的每一個(gè)地方。

　　朋友們，行動(dòng)起來吧，讓閱讀成為我們的生活常態(tài)，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓乾州大地處處溢滿書香，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉(xiāng)因書香而美麗，讓我們共同傳承文化圣火，催開文明之花，共建“書香乾縣”！

　　建議人：

　　XX年X月X日

讀書建議書400字左右 篇2

　　少年朋友們：

　　人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族不竭動(dòng)力的源泉。我們是早晨8、9點(diǎn)鐘的太陽，是父母的希望，是祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無窮;一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。值此“六一”國際兒童節(jié)之際，我們號(hào)召同學(xué)們一起參加圖書閱讀活動(dòng)并為此倡議：

　　從今天開始，“多讀書、讀好書”，在知識(shí)的大海中遨游，讓有益書卷伴隨我們成長、伴隨我們一生，不斷開闊視野，增長才智，在讀書中陶冶情操，成長成才!

　　從今天開始，讓我們把走進(jìn)書店、圖書館當(dāng)作回家一樣，選擇自己喜歡的書，靜靜閱讀，細(xì)細(xì)品味，暢游在書海中，享受閱讀的快樂，讓我們的知識(shí)不斷地豐富起來!

　　從今天開始，讓我們和同學(xué)及家人同看一本書，共同吸收好書給我們的營養(yǎng)，共同感受好書帶給我們的樂趣，交流美好的感受和新的啟迪，分享讀書的快樂!

　　從今天開始，向班級的同學(xué)和身邊的朋友推薦一本好書，將自己珍藏的好書拿出來，與伙伴們分享，讓我們的校園處處充滿書的香氣!

　　“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。”親愛的同學(xué)們，讀書吧!讓我們行動(dòng)起來，為提高素質(zhì)、增長知識(shí)而讀書，為傳承中華民族而讀書，為把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國建設(shè)得更加美好而讀書!

　　建議人：

　　XX年X月X日

讀書建議書400字左右 篇3

　　尊敬的__-x:

　　您好!我是__-x，負(fù)責(zé)學(xué)校執(zhí)勤方面的工作。通過平時(shí)的執(zhí)勤，我發(fā)現(xiàn)了咱們學(xué)校部分同學(xué)不愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。比如：低年級同學(xué)浪費(fèi)紙張，丟棄鉛筆。走在教室里，經(jīng)常看見地上的鉛筆和紙，，有的鉛筆還很新，有的紙只演算了一兩道題;中高年級同學(xué)上完廁所洗手后不關(guān)緊水龍頭，不知要浪費(fèi)多少滴水。

　　通過和家長討論以及課下和同學(xué)交流，我知道了原因：

　　1.低年級同學(xué)大部分家庭比較富裕，認(rèn)為丟了鉛筆后沒有必要撿回來。

　　2.許多同學(xué)在解答數(shù)學(xué)題時(shí)喜歡在本子上隨意撕下一張紙來演算，演算過后，認(rèn)為這張紙不能另作他用，只好隨手一扔。

　　3.中高年級同學(xué)在洗手時(shí)急著去玩或做其他事情，水龍頭沒有擰緊就走了。

　　針對浪費(fèi)現(xiàn)象，我有以下幾條建議：

　　1.在學(xué)校的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，讓低年級小朋友意識(shí)到鉛筆和紙張都需要大量的樹木制成，認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性，樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念。

　　2.召開“我是環(huán)保小能手”班會(huì)，討論節(jié)約的方法和高招，提高同學(xué)們珍惜木材、水資源的意識(shí)。如，低年級同學(xué)把平時(shí)不用的紙張、作業(yè)本重新裝訂成一個(gè)演算本，這樣一舉兩得，節(jié)約、實(shí)用。

　　我希望老師能采納我的建議，讓同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

　　建議人__X

　　X年X月X日

讀書建議書400字左右 篇4

　　廣大市民朋友們：

　　書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體，是社會(huì)進(jìn)步、文明演進(jìn)的重要標(biāo)志。正值開化20xx全民讀書周開幕之際，我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議：

　　讓讀書成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來，多讀書，讀好書，把讀書作為一種生活態(tài)度，一種精神追求，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。

　　讓讀書成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全民讀書活動(dòng)中來，倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀，讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光，在書香里親近多彩世界，在閱讀中開闊視野，讓濃郁的書香溢滿每一個(gè)家庭，讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖，感悟思想的深度。

　　讓讀書成為一種永恒主題。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長期性、群眾性活動(dòng)，我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動(dòng)起來，通過舉辦書香沙龍、讀書征文、圖書漂流等活動(dòng)，搭建更多的閱讀平臺(tái)，為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會(huì)氛圍，讓讀書成為國家公園一道靚麗的風(fēng)景。

　　市民朋友們，習(xí)贊譽(yù)“開化是個(gè)好地方”，保護(hù)好、發(fā)展好開化好地方，我們責(zé)無旁貸，這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強(qiáng)，更需要35萬開化人民讀書學(xué)習(xí)、開啟智慧、付諸實(shí)踐。市民朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來，在書海中遨游、在書海中前行，為建設(shè)“詩畫山水、國家公園、幸福開化”再立新功。

　　建議人：

　　XX年X月X日

讀書建議書400字左右 篇5

　　親愛的讀者朋友們：

　　圖書館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂，文化傳承之使者，在這里，我們可以陶冶情操，提升自我，凈化心靈。然而，在這神圣之地依然存在著諸多不和諧的現(xiàn)象。例如“堆積如山”的占座現(xiàn)象，“響亮”的手機(jī)鈴聲、書籍上的“涂鴉”之作、“橫行”占道的雨傘，甚至還有部分同學(xué)在館內(nèi)吸煙。這些現(xiàn)象既褻瀆了圖書館的神圣，也攪擾了應(yīng)有的求知氛圍。

　　為了讓圖書館最大限度地服務(wù)讀者，使圖書館資源發(fā)揮最大效益，為廣大讀者營造一個(gè)更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)借第二圖書館自習(xí)室即將開放之際向廣大讀者發(fā)出如下倡議：

　　1、不占座、不搶座，文明就座、文明自習(xí)。

　　2、不吸煙、不亂扔垃圾，進(jìn)館收起雨具。

　　3、不在閱覽區(qū)域內(nèi)吃東西，喝飲料，不亂扔垃圾，保持環(huán)境整潔。

　　4、不在館內(nèi)大聲喧嘩，進(jìn)館自覺將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音，并在規(guī)定地方接打電話。

　　5、自覺遵守圖書館規(guī)章制度，尊重圖書館工作人員的勞動(dòng)。

　　6、愛護(hù)圖書，不折頁、不標(biāo)注、不撕毀，輕拿輕放、文明閱讀。

　　7、愛護(hù)桌椅、電腦等公共設(shè)施。

　　親愛的讀者朋友們，文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng)，又包含著對他人的關(guān)照，讓我們攜起手來共同維護(hù)我們的精神家園，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境，共建文明、美好的和諧校園。

　　建議人：

　　日期：

讀書建議書400字左右 篇6

　　少年朋友們：

　　中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族不竭動(dòng)力的源泉。我們是早晨8、9點(diǎn)鐘的太陽，是父母的希望，是祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無窮;一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。值此“六一”國際兒童節(jié)之際，我們號(hào)召同學(xué)們一起參加圖書閱讀活動(dòng)并為此倡議：

　　從今天開始，“多讀書、讀好書”，在知識(shí)的大海中遨游，讓有益書卷伴隨我們成長、伴隨我們一生，不斷開闊視野，增長才智，在讀書中陶冶情操，成長成才!

　　從今天開始，讓我們把走進(jìn)書店、圖書館當(dāng)作回家一樣，選擇自己喜歡的書，靜靜閱讀，細(xì)細(xì)品味，暢游在書海中，享受閱讀的快樂，讓我們的知識(shí)不斷地豐富起來!

　　從今天開始，讓我們和同學(xué)及家人同看一本書，共同吸收好書提供給我們的營養(yǎng)，共同感受好書帶給我們的樂趣，交流美好的感受和新的啟迪，分享讀書的快樂!

　　從今天開始，向班級的同學(xué)和身邊的朋友推薦一本好書，將自己珍藏的好書拿出來，與伙伴們分享，讓我們的校園處處充滿書的香氣!

　　“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。”親愛的同學(xué)們，讀書吧!讓我們行動(dòng)起來，為提高素質(zhì)、增長知識(shí)而讀書，為傳承中華民族精神而讀書，為把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國建設(shè)得更加美好而讀書!

　　拉薩市第三小學(xué)四年級(3)班

　　丹增曲珍

讀書建議書400字左右 篇7

　　尊敬的各位家長：

　　你們好!

　　伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”來臨之際，x幼兒園將開展主題為“書香潤童心，好書伴成長”的親子閱讀活動(dòng)。

　　最是書香能致遠(yuǎn)，親子閱讀活動(dòng)，旨在讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的家長參與親子閱讀，引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，真正體驗(yàn)閱讀的快樂，逐步提高幼兒運(yùn)用語言表達(dá)表現(xiàn)的能力。“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長!”我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長發(fā)出倡議：

　　1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角(有自己的書柜)，讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。

　　2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。購買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。

　　3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂趣，做孩子讀書的榜樣和伙伴!

　　4、積極參與“好書大家讀”的分享活動(dòng)，每天給孩子書包里帶一本書，讓孩子參與班級每天10—20分鐘的自由閱讀活動(dòng)，參與班級每天10—20分鐘的故事分享活動(dòng)或兒歌表演、古詩誦讀。

　　尊敬的家長朋友，讓我們家園聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書香傳播給每一個(gè)熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲爸爸媽媽滿滿的愛!

　　建議人：

　　XX年X月X日

讀書建議書400字左右 篇8

　　廣大市民朋友們：

　　書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體，是社會(huì)進(jìn)步、文明演進(jìn)的重要標(biāo)志。正值開化20xx全民讀書周開幕之際，我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議：

　　讓讀書成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來，多讀書，讀好書，把讀書作為一種生活態(tài)度，一種精神追求，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。

　　讓讀書成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全民讀書活動(dòng)中來，倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀，讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光，在書香里親近多彩世界，在閱讀中開闊視野，讓濃郁的書香溢滿每一個(gè)家庭，讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖，感悟思想的深度。

　　讓讀書成為一種永恒主題。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長期性、群眾性活動(dòng)，我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動(dòng)起來，通過舉辦書香沙龍、讀書征文、圖書漂流等活動(dòng)，搭建更多的閱讀平臺(tái)，為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會(huì)氛圍，讓讀書成為國家公園一道靚麗的風(fēng)景。

　　市民朋友們，習(xí)贊譽(yù)“開化是個(gè)好地方”，保護(hù)好、發(fā)展好開化好地方，我們責(zé)無旁貸，這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強(qiáng)，更需要35萬開化人民讀書學(xué)習(xí)、開啟智慧、付諸實(shí)踐。市民朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來，在書海中遨游、在書海中前行，為建設(shè)“詩畫山水、國家公園、幸福開化”再立新功。

讀書建議書400字左右 篇9

　　親愛的同學(xué)們：

　　讀書是一種享受，讀書是一種快樂。書籍點(diǎn)亮人生，書香飄逸生活。

　　為了響應(yīng)第__個(gè)“世界讀書日”，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發(fā)起以下倡議：

　　我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書，時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時(shí)間讀書，要知道學(xué)習(xí)不見有所增，但日有所長。

　　我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩詞，每月讀一本文學(xué)名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書中汲取的東西。

　　同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。

　　最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。

　　倡議人：__X

　　__年__月__日

讀書建議書400字左右 篇10

　　各位老師：

　　教師讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng)，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。

　　讀書的厚度決定做人的高度。國家教育總督學(xué)柳斌說過：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族。”

　　讀書是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化最重要的途徑。教師在讀書的路上能夠堅(jiān)持多久，將最終決定一個(gè)教師在教育這條路上能夠走多遠(yuǎn)。著名教育家蘇霍姆林斯基給教師的專業(yè)發(fā)展建議中就有一條：讀書!讀書!再讀書!

　　在鄖西“自主教育+信息化”改革全面深化的關(guān)鍵期，縣教育局在深入持久開展“四聯(lián)四查”活動(dòng)(校長聯(lián)系一所學(xué)校、聯(lián)系一個(gè)班級、聯(lián)系一名青年教師、聯(lián)系一名困難學(xué)生;局長查校長推門聽課評課節(jié)數(shù)、參加教研活動(dòng)次數(shù)、參加業(yè)務(wù)論壇次數(shù)、組織青年教師培養(yǎng)活動(dòng)次數(shù))的同時(shí)，倡議每一名鄖西教育人能讓閱讀成為習(xí)慣，堅(jiān)持在讀中學(xué)、在讀中思、在讀中問、在讀中講、在讀中行，學(xué)到要處、思到遠(yuǎn)處、踐到實(shí)處、悟到深處。做到“五個(gè)讀懂”，踐行“五個(gè)自覺”：

　　1、《教育即人學(xué)——一個(gè)教育局長的行動(dòng)研究》：讀懂人性，喚醒讓人真正成為人的行動(dòng)自覺。

　　2、《構(gòu)建教育新模式》：讀懂改革，喚醒教育創(chuàng)新和教育結(jié)構(gòu)、教育秩序重建的實(shí)踐自覺。

　　3、《身為教師——一個(gè)特級教師的反思》：讀懂教育，喚醒提升專業(yè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展的修煉自覺。

　　4、《有效教學(xué)十講》：讀懂教學(xué)，喚醒對課堂有效性的探究自覺。

　　5、《成長的陽光》：讀懂學(xué)生，喚醒對學(xué)生生命成長負(fù)責(zé)的使命自覺。

　　20__年4月6日

讀書建議書400字左右 篇11

　　都說書籍是人類進(jìn)步的階梯， 讀書是一切快樂的源泉， 我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這樣的好事啦!在我四歲的時(shí)候，媽媽就教我認(rèn)字了，所以我很早就開始讀書、看書了。

　　我最早的讀物是些小畫冊，這些小畫冊大部分是圖畫，極少部分是文字。那時(shí)，我坐在媽媽腿上津津有味地看圖畫，想象畫中的人物會(huì)說些什么或干些什么， 遇到文字時(shí)， 就會(huì)請媽媽給我講解， 慢慢地認(rèn)識(shí)并積累了一些文字。當(dāng)我稍大些時(shí)，媽媽給我訂了些童話雜志和連環(huán)畫冊。這些書上不僅有插圖，還有拼音、文字，所以閱讀起來并不困難，并且也慢慢地學(xué)會(huì)了根據(jù)拼音來朗讀中文的能力。那時(shí)我很喜歡一些有趣的智力游戲，每次我做出來時(shí)就會(huì)特別有成就感。通過看這些童話雜志，我了解了《白雪公主》，并深為她的不幸遭遇而倍感同情;《灰姑娘》的故事讓我浮想聯(lián)翩，好喜歡她的水晶鞋;還有《睡美人》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》

　　上小學(xué)以后，我開始看些文藝書籍和中外名著，一旦看到精彩的文章，我會(huì)一遍又一遍地重復(fù)看，絕不會(huì)囫圇吞棗，看到滑稽的地方，我還會(huì)突然笑出聲來，引得周圍的人也莫名其妙地發(fā)笑。我還如饑似渴地閱讀自己訂閱的雜志《少年文藝》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等，我隨時(shí)把這些書帶在身邊，課間時(shí)，我會(huì)見縫插針地拿出來閱讀，跟同學(xué)交流和分享書上的內(nèi)容，由此我獲得了更多的友誼。雙休日，我還到圖書館看書，借書。讀書讓我的生活過得幸福而充實(shí)。

　　讀書使我的知識(shí)更豐富，了解的內(nèi)容更廣闊。一次語文課上，老師提問： 應(yīng)憐屐齒印蒼臺(tái)，小扣柴扉_________。 別的同學(xué)都沒有反應(yīng)，唯獨(dú)我說 久不開 ，贏得了 老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕，這完全歸功于我平時(shí)的課外閱讀。

　　讀書能讓我們了解歷史，與古人對話;讀書能讓我們豐富知識(shí)，足不出戶了解世界;讀書能讓我們掌握科技知識(shí)，暢想未來!

讀書建議書400字左右 篇12

　　親愛的同學(xué)們：

　　在這丹桂飄香、天高云淡的日子里，我們迎來了我校第一屆讀書節(jié)!著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)這樣寫過：“讀書好，多讀書，讀好書”。

　　一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們駛向生活無垠的海洋。

　　優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造。

　　在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯美的山河;可以知文史經(jīng)哲，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。

　　一個(gè)不讀書的人，他的生命只有一次，除了他自己所經(jīng)歷的，他不知道還有別的。

　　而一個(gè)博覽群書的人，他的生命體驗(yàn)就成百上千倍地增加了。

　　他可以體察帝王生涯、平民甘苦;也可以飽覽山川景物、風(fēng)土人情;他還可以出進(jìn)于歐洲的沙龍、拉美的叢林;或做風(fēng)騷倜儻的才子;或?yàn)檐S馬橫戈的猛士……。

　　這時(shí)，他們的心靈不僅是他們的心靈，那里注進(jìn)了豐富的情感和思想——通過閱讀，我們擴(kuò)大了自己的生命空間，我們延伸了自己的生命長度，我們進(jìn)步了自己的生活質(zhì)量!

　　就在月復(fù)一日的閱讀中，體驗(yàn)著一種又一種別樣的生活，享受著文字帶給我們的快樂，那些詞匯啊，段落啊，章法啊，結(jié)構(gòu)啊，就潛移默化地靜靜地進(jìn)進(jìn)你們的腦中，出現(xiàn)在你們的口中，作文中，那些文明的言行，高尚的品格就會(huì)悄無聲息地化為你們的東西。

　　也許，讀了一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月不能覺察，但假如堅(jiān)持三年五載，一定有所變化!這就是書的滋養(yǎng)。

　　書讀多了，眼界就開闊，思維會(huì)更加靈敏，心靈會(huì)更加豐富，目光會(huì)變得更加清澈!林語堂先生說過，讀書可以“擺脫俗氣”可以“開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)問，廣識(shí)見，養(yǎng)靈性”。

　　因此，古今中外很多偉人都非常愛讀書。

　　愛讀書的孩子更聰明，愛讀書的孩子更懂事，愛讀書的孩子更謙虛，愛讀書的孩子更瀟灑美麗，愛讀書的孩子更可愛。

　　熱愛讀書吧!讓讀書美化我們的心靈，讓讀書成為一種生活，一種有品質(zhì)的生活，讓讀書把你們的生命變得與眾不同!

　　建議人：

　　XX年X月X日

讀書建議書400字左右 篇13

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了杉山學(xué)校首屆讀書節(jié)的召開。為了讓同學(xué)們更好地在讀書中開拓視野，感悟讀書的魅力，學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、語文組聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議：希望同學(xué)們能夠積極參與讀書節(jié)活動(dòng)，在讀書中提升自我，在寫作中展現(xiàn)風(fēng)采，在書香中快樂成長!用閱讀豐富人生，讓書香潤澤校園!

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的科學(xué)知識(shí)，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。讀書，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。同學(xué)們，在書中，你們還將看到哈利波特，認(rèn)識(shí)馬小跳，同時(shí)也會(huì)找到自己的影子;你們可以感受到孫悟空七十二變的神奇，還可以做著和宇航員一同遨游太空的夢想R22;R22;書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界變得五彩繽紛!

　　“美好的一天從閱讀開始。”老師們，同學(xué)們，在20__年這個(gè)金秋，讓我們走近文學(xué)家，親近書本，閱讀經(jīng)典，與大師對話，為成長奠基。讓我們行動(dòng)起來，讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣，用我們朗朗的書聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!

　　本屆讀書節(jié)活動(dòng)的主題是：讓讀書成為習(xí)慣。在10月、11月這兩個(gè)月的時(shí)間里學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)，有書簽制作比賽、三到六年級的征文比賽以及“閱讀明星”、“書香家庭”、“書香班級”評比，希望同學(xué)們踴躍參加，比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學(xué)有才!

　　“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧，讓讀書伴隨我們生命的歷程!讓讀書提升我們生命的品質(zhì)!讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在杉山的校園!

　　杉山學(xué)校

　　20__年10月13日

讀書建議書400字左右 篇14

　　關(guān)于“讀書”，貴州各界代表都提出，將讀書作為生活方式，而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來完成。

　　貴州省知名作家，獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說：“只有世世代代將讀書作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書香之家’。”

　　貴州文化名人何光渝則說：“有沒有讀書日并不重要，將讀書作為生活方式，每一天都是讀書日，享受閱讀的快樂。”

　　“讀書的習(xí)慣從幼兒開始培養(yǎng)，養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)。”作為少兒閱讀推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說，“現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀，一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布，也許是暢銷書，但不一定是好書。”

　　調(diào)查顯示，20xx年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4。77本，電子書閱讀量為2。48本，數(shù)字化閱讀方式的接觸率為50。1%。

　　在信息化時(shí)代，書籍也開始改變，數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。

　　已到古稀之年的的何光渝說：“我的電子書儲(chǔ)備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書籍存量。”何光渝認(rèn)為，不應(yīng)該介意書的介質(zhì)，那是書的生命以不同形式存在，獲取閱讀信息，享受閱讀快樂最重要。

　　黃紅梅則對記者說：“在幼兒、兒童階段，家長應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式，都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”

　　20xx年8月，第二十四屆全國圖書交易博覽會(huì)將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會(huì)作為一次交易會(huì)，更重要的是營造讀書氛圍。貴州省揩以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)，為“讀書”營造濃厚氛圍。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

讀書建議書400字左右 篇15

　　“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，書香校園是校園文化的集中顯現(xiàn)，書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來，為了營造濃郁的校園書香文化氛圍，突出我校理工校園特色，提升我校創(chuàng)新力和競爭力，為早日實(shí)現(xiàn)西部一流理工院校，我們在此向全校師生發(fā)出倡議：

　　一、要崇尚讀書。書，是了望世界的窗口，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以體味人生，可以感悟生命;讀書可以陶冶情操，可以健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以使人成長成才……

　　二、要品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書。以書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，可以震顫我們生命的琴弦，可以豐滿我們?nèi)松�的羽翼�?/p>

　　三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭我們的人生。

　　四、要讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有將讀書與做人、做事結(jié)合起來，將讀萬卷書、行萬里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一，才能真正“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長”。

　　五、要終身讀書。把讀書作為一種習(xí)慣，一種生活方式，多讀書、讀好書，才能讀出人生的充實(shí)與美麗。

　　老師們、同學(xué)們，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在做起，拿起書本，投身于書海中，讓崇尚讀書成為我們的校園風(fēng)尚，讓我們的理工校園充滿書香，讓我們?yōu)橹�夢圓夢而讀書吧!

　　建議人：

　　XX年X月X日

讀書建議書400字左右 篇16

　　尊敬的家長：

　　你們好!書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯!幫助小翰林養(yǎng)成愛讀書，讀好書，好讀書的習(xí)慣，使他們受益終生，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生最誠摯的希望。

　　9月14日，學(xué)校第二屆悅讀節(jié)將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，并以此為契機(jī)，備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂，營造濃濃的親子氛圍，努力建構(gòu)“書香家庭”。為此，學(xué)校向每一個(gè)家庭發(fā)出倡議：

　　1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書，共享閱讀的快樂。

　　2.每次閱讀后和孩子交流讀書心得，提一些啟發(fā)性的問題，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考。

　　3.每月和孩子逛一次書店，至少購買一本有益于孩子成長的書籍。

　　4.每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出，讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書”。

　　5.和孩子一起養(yǎng)成勤寫日記的習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子向各種刊物投稿。

　　6.教會(huì)孩子閱讀方法，督促孩子做好讀書筆記，積累好詞佳句。

　　希望每位家長能與孩子同讀一本書，共寫讀書隨筆，屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評選活動(dòng)。

　　家長朋友們，讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯;讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù);讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格，在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們?nèi)巳藧圩x書、家家多讀書，在快樂閱讀中體味人生，感悟生命!

　　愿每一個(gè)翰林學(xué)子在書香充溢的校園讀書節(jié)中，共同感受文字之美，盡享讀書之樂!

讀書建議書400字左右 篇17

　　“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，書香校園是校園文化的集中顯現(xiàn)，書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來，為了營造濃郁的校園書香文化氛圍，突出我校理工校園特色，提升我校創(chuàng)新力和競爭力，為早日實(shí)現(xiàn)西部一流理工院校，我們在此向全校師生發(fā)出倡議：

　　一、要崇尚讀書。書，是了望世界的窗口，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以體味人生，可以感悟生命;讀書可以陶冶情操，可以健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以使人成長成才……

　　二、要品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書。以書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，可以震顫我們生命的琴弦，可以豐滿我們?nèi)松�的羽翼�?/p>

　　三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭我們的人生。

　　四、要讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有將讀書與做人、做事結(jié)合起來，將讀萬卷書、行萬里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一，才能真正“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長”。

　　五、要終身讀書。把讀書作為一種習(xí)慣，一種生活方式，多讀書、讀好書，才能讀出人生的充實(shí)與美麗。

　　老師們、同學(xué)們，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在做起，拿起書本，投身于書海中，讓崇尚讀書成為我們的校園風(fēng)尚，讓我們的理工校園充滿書香，讓我們?yōu)橹�夢圓夢而讀書吧!

讀書建議書400字左右 篇18

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，是我們學(xué)校第九屆讀書節(jié)開幕式。我喜歡讀書，書是藍(lán)天，我是小鳥，我喜歡在天空中自由翱翔。“讀書破萬卷，下筆如有神”，書，就是一明燈，它為我們指引一條成長的道路;書，讓我們懂得學(xué)無止境的道理。書籍是人類的營養(yǎng)品，書能給我們帶來智慧，讓我們的頭腦一天天靈活起來，書能使我們增長知識(shí)，開拓視野。

　　同學(xué)們，在這里我代表少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：。

　　1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂的快樂。

　　2.認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們在計(jì)劃的指導(dǎo)下，讀好每一本書。

　　3.人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友，書簽既可以提醒我們書讀到哪里，又可以督促我們該讀書了。

　　4.認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長你的寫作能力。

　　同學(xué)們，為了自己的未來，讓我們讀書吧!讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)海”、“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣!

　　謝謝大家。

讀書建議書400字左右 篇19

　　每個(gè)人都有自己的夢。開心的夢，悲傷的夢，驚險(xiǎn)的夢，祖國的夢，人們的夢……中國夢!

　　中國夢，這是一個(gè)偉大而美好的夢。在這美麗而偉大的夢中，兒童是最重要的主人公。兒童——祖國的未來，祖國的花朵，他們象征祖國著的一切希望與夢想。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”說的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會(huì)讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進(jìn)步的階梯，有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預(yù)言家，預(yù)知著未來，預(yù)知著中國的夢。

　　我也有夢想，我的夢想就是當(dāng)一名光榮的人民教師，雖然我不可能讓世界因我而美好，但我可以培育出令人驕傲的花朵，可以盡力讓更多的花朵受到澆灌，享受春的光芒。讓它今后光芒萬丈!但在這夢想之上，我們依舊要認(rèn)真讀書。要不然怎么去教育他人呢?

　　“我的夢?中國夢”，和“夢”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢”不再抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書榜單上“大國崛起”，不是外國媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國人。“國”，要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運(yùn)的過程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國家注入更多自信、溫暖與希望。

　　記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴粝胫灰��?jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。讓我們一起加油，為祖國的明天譜上一曲宏偉的樂章!

讀書建議書400字左右 篇20

　　同學(xué)們：

　　中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。

　　讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

　　今天，人類已進(jìn)入新的世紀(jì)，讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。

　　任何一個(gè)人的成長和成功，都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。

　　“開卷有益，學(xué)無止境。”我們特向社區(qū)居民發(fā)出以下倡議：

　　——愛讀書。

　　將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。

　　書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。

　　讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

　　可以說，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無窮。

　　一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

　　——會(huì)讀書。

　　掌握正確的讀書方法。

　　在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。

　　不管做什么，懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。

　　——讀好書。

　　有選擇地讀書。

　　希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專業(yè)，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典。

　　只有我們選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。

　　讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書真的很快樂!我們堅(jiān)信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時(shí)光。

　　讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的社區(qū)蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們社區(qū)的角角落落。

　　X年XX月XX日

讀書建議書400字左右 篇21

　　讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除;讀書之樂樂陶陶，起弄月明露天高。——題記

　　讀書是一種享受。《桃花源記》讓我徜徉在花海的美好世界，感悟美好的喜悅;《神奇的太陽花女孩》讓我看到友誼的翅膀，感悟真實(shí)的情感;《假如給我三天光明》讓我明白原來，上帝為你關(guān)上門就會(huì)為你打開一扇窗…于是手捧起一本書，想再次進(jìn)入書的世界;感受書的快感。

　　仰望窗口，想著那些舒緩的文字，帶著梔子花開的聲音，似乎都已融進(jìn)了生命的各個(gè)細(xì)胞，成為無法磨滅的記憶。我喜歡它們內(nèi)斂而傷感的格調(diào)，仿佛遠(yuǎn)處夜空縈繞的夜曲，雖沒有太多尖銳的鋒芒，卻能深深地刺進(jìn)我的心靈深處。我喜歡它們的明媚與灑脫，仿佛一陣徐徐的清風(fēng)，雖沒有太多的言語，卻能散發(fā)出激情的光芒。我喜歡它們的豪情、壯志，仿佛一座座泰山，佇立眼前。

　　夏天的綠葉帶著叔叔緩緩的節(jié)奏，在風(fēng)中上下舞動(dòng)，白云帶著一絲黑色印跡在晴空中浮動(dòng)。草木正隨著陽光的增溫，而蓬蓬勃勃地生發(fā)著。一片“天堂草”出現(xiàn)在我眼前，它除了純凈的綠之外，沒有一絲雜草，令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面對這樣高貴而誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下。

　　回憶過去，戰(zhàn)馬嘶鳴，雄鷹飛旋，颯颯的秋風(fēng)，如血的殘陽。暮然回首，《三國演義》向我們展現(xiàn)了魏、蜀、吳三國鼎立，相互征戰(zhàn)爭雄，興衰存亡的歷史過程以及眾多的叱咤風(fēng)云的英雄人物;《東周列國志》記述了西周末年，到秦始皇統(tǒng)一中國五百多年的歷史;《水滸傳》描繪了北宋年間一幕幕鮮活的社會(huì)歷史畫卷;《史記》記載了從中國上古開始到西漢時(shí)期長達(dá)三千年的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史。黑暗中我眼前又出現(xiàn)了諸葛亮期盼而又擔(dān)憂的目光，又聽到了那悲傷蒼涼的歌聲：飛蕭蕭兮易水寒，壯士一去，兮不還…

讀書建議書400字左右 篇22

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友：

　　又是一年書香飄韻的四月，一年一屆的親子讀書節(jié)在孩子們的朗朗讀書聲中啟動(dòng)了，今年的親子讀書節(jié)我們在傳承常態(tài)的讀書節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目中，又增加了復(fù)活節(jié)主題繪本綜合活動(dòng)，國學(xué)經(jīng)典教學(xué)研討活動(dòng)，借助繪本閱讀，培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣、習(xí)慣與能力，讓孩子從閱讀中得到知識(shí)，收獲快樂，逐漸讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們每一位小金星寶寶通過親子閱讀獲得幸福快樂的人生。值此春暖花開之時(shí)，世界讀書日之月，我們向全園師生，家長提出建議：

　　建議孩子們：

　　1.積極參加幼兒園組織開展的各個(gè)主題閱讀活動(dòng)。

　　2. 每天回家堅(jiān)持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友。

　　3、讀書節(jié)期間要讀滿10本書。

　　建議家長們：

　　1.給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書。

　　2.堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。

　　3.每個(gè)家庭奉獻(xiàn)一本好書，與同伴分享。

　　4. 填寫“親子閱讀書單”

　　我們相信，閱讀的魔力會(huì)像濃霧中指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向;它會(huì)像傳說中的燭光，雖然微弱，但匯攏之后能夠溫暖寒冷的心靈;它會(huì)像春土里的種子，雖然渺小，但匯聚之后能夠破土而出。讓我們一起走進(jìn)閱讀，在閱讀中尋找最美的自己!

讀書建議書400字左右 篇23

　　親愛的同學(xué)們：

　　你們觀察過小草嗎?每當(dāng)春天來臨，我們總會(huì)看到那些小草從土壤中鉆出來，把它那生命的綠色和生命的氣味展示給春天。

　　那么，我們應(yīng)該如何展示我們生命的綠色呢?有人喜歡穿漂亮的衣服，有人喜歡用脂粉來化妝，可是你知道嗎?對生命最好的裝扮莫過于讀書了，由于讀書可以讓生命散發(fā)出聰明的芳香。

　　讀書是天下第一好事，我們的古圣先賢對此多有宏論。

　　中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。

　　它是民族精神動(dòng)力不竭的源泉。

　　在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，中國政府和領(lǐng)導(dǎo)人更是大力倡導(dǎo)人們多讀書、讀好書。

　　中央九部委1997年發(fā)起的“知識(shí)工程”運(yùn)動(dòng)，主旨就是“倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會(huì)”;1998年，在視察國家圖書館時(shí)，明確提出：“我們要在全社會(huì)倡導(dǎo)人們多讀書 ，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)”;進(jìn)入新世紀(jì)，“全民讀書月”活動(dòng)又在全國范圍內(nèi)轟轟烈烈地開展起來。

　　讓讀書成為當(dāng)代中國人的一種習(xí)慣和生活方式不再是遙遠(yuǎn)的夢想。

　　中華民族是充滿智慧的民族，而讀書與思考，正是智慧之重要源泉。

　　中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。

　　為此，我們呼吁全校師生共同參與“首屆南通一中讀書節(jié)”活動(dòng)。

　　讓我們一起廣博地閱讀，不斷追求新的知識(shí)，通過讀書解決成長中的困惑和煩惱，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高自己的思想素質(zhì)和文化內(nèi)涵，共創(chuàng)美好的未來。

　　同學(xué)們，快行動(dòng)起來，與好書同行、 與青春相伴，讓書籍為我們開啟知識(shí)寶庫的大門，讓書籍給我們以豐足的人生，讓我們的靈魂在書香墨韻中升華!

讀書建議書400字左右 篇24

　　尊敬的家長朋友：

　　你們好!

　　伴著春天的腳步，我們迎來了第十九個(gè)世界讀書日。

　　為了在家園內(nèi)外營造濃濃的讀書氛圍，使讀書成為我們生活中的一個(gè)重要內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒愛讀書、會(huì)讀書、讀好書的良好習(xí)慣;在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。

　　為此倡議各位家長和我們一起來讀書，一起來說書，一起來感受和分享讀書帶來的樂趣。

　　請您：

　　1.走進(jìn)書店，為孩子購買一本他(她)自己喜愛的書，開始閱讀。

　　2.在家中樹立榜樣，潛移默化的帶動(dòng)孩子讀書。

　　3.請每天關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境共享閱讀的快樂。

　　4. 給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子分享閱讀的感受

　　家長朋友們，“家有讀書子，國有棟梁才”。

　　閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!我們衷心地希望您能為孩子創(chuàng)設(shè)共同享受閱讀快樂的環(huán)境，形成濃郁的閱讀氛圍，讓孩子真正在閱讀中健康快樂地成長。

　　世界讀書日，從現(xiàn)在開始——讓我們共同行動(dòng)起來!

讀書建議書400字左右 篇25

　　“知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生”。 一個(gè)對閱讀充滿熱愛、渴望并孜孜以求的民族，是充滿智慧和希望的民族。

　　閱讀，悅心，約未來。由自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)黨委宣傳部，自治區(qū)新聞出版局共同舉辦的慶祝新中國成立60周年暨全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式，吹響了全民閱讀的嘹亮號(hào)角。

　　在浩瀚的書卷里，在朗朗的書聲中，博大的文化得以匯聚，光輝的民族精神得以傳承，燦爛的文明得以延續(xù)。為此，我們倡議：

　　一、全區(qū)各族人民行動(dòng)起來養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓閱讀伴隨我們的生活，讓讀書成為我們快樂的生活方式。

　　二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來多讀書、讀好書涵養(yǎng)性情，陶冶情操，讓閱讀成為每一個(gè)家庭共同的精神享受。

　　三、社會(huì)各界行動(dòng)起來廣泛開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)人們的閱讀熱情讓書香飄逸草原的每一個(gè)角落。

　　“書香內(nèi)蒙古，魅力大草原”。讓我們大家從我做起、從現(xiàn)在做起，品書香盛宴，建精神家園，為內(nèi)蒙古更加美好的明天而努力奮斗!

讀書建議書400字左右 篇26

　　廣大的同學(xué)們：

　　讀書是最好的學(xué)習(xí)。

　　因?yàn)樽x書時(shí)追求著偉大人物的思想。

　　當(dāng)你第一次讀一本好書，我們仿佛找到一位好朋友，再一次讀這本好書，仿佛又和老朋友重逢，你讀這本好書，你好像在大海上漂浮，讓你覺得書更有趣味。

　　不讀書的家庭，就是沒有希望的家庭。

　　不讀書的民族，就是沒有希望的民族。

　　之所以我們要讀好書，是因?yàn)闀�籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　我建議大家讀一些文學(xué)方面的書。

　　我們每讀一本書，都應(yīng)該慢慢地讀，不能以一目十行。

　　只有慢慢地讀，才可以品味到書中的精華。

　　還要把書中的精彩觀點(diǎn)、美的詞語及名言警句等摘抄下來。

　　如果有能力的話，可以將書的中心意思、內(nèi)容要點(diǎn)及寫作方法等用簡短的語言記錄下來，寫出提綱。

　　你以后把它寫上去，你的作文就會(huì)更加豐富多彩。

　　開卷有益，良師益友。

　　讓書籍點(diǎn)亮人生，讓書香飄逸生活。

　　同學(xué)們，趕快讀書吧!

　　xx年x月x日

讀書建議書400字左右 篇27

　　暑假期間，同學(xué)們大部分的時(shí)間都是留在家里。

　　我們認(rèn)為，此時(shí)此刻正是讀書的好時(shí)機(jī)。

　　中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復(fù)興，既來自于數(shù)千年來無數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐，也來自于我們的智慧，而我們的智慧則來自與我們熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。

　　當(dāng)前，對于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言，將暑期的時(shí)光用在讀書學(xué)習(xí)等有意義的事情上，既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，也有利于對提高自己的文化素養(yǎng)，更重要的是通過讀書活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流，提高家庭的文化氛圍。

　　然而平時(shí)，我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)及工作中，能靜下心來閱讀的時(shí)間并不多。

　　因此，我們倡議：讓我們在閑暇的`假期里多讀書，讓好書來增長我們的見識(shí)，陶冶我們的情操，促進(jìn)我們的成長，提升我們的境界，讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期。

　　開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。

　　讓我們盡快行動(dòng)起來，一起在家中多讀幾卷書吧！

讀書建議書400字左右 篇28

　　親愛的同學(xué)們：你們好!

　　聯(lián)合國教科文組織從19xx年起把4月23日定為世界圖書與版權(quán)日，又稱“世界閱讀日”籍此來推動(dòng)閱讀和寫作。我校為了豐富學(xué)生的文化知識(shí)，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，倡導(dǎo)通過各種語文實(shí)踐活動(dòng)來豐富積累，但就目前來講，我校學(xué)生閱讀量很少、很單一。因此，樹立“大閱讀觀”，加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生廣開信息渠道，大量儲(chǔ)存信息就顯得十分必要。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。讀書對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要，科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”它對積累語言材料，培養(yǎng)語感，發(fā)展語言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養(yǎng)，有著極其重要的作用。

　　我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的現(xiàn)狀，決定從這個(gè)寒假開始，以后每個(gè)學(xué)期(包括寒、暑假)連續(xù)開展“點(diǎn)燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閱讀活動(dòng)，使之成為系列活動(dòng)，使之成為學(xué)生的習(xí)慣。因?qū)W校圖書種類、數(shù)量有限滿足不了全校學(xué)生的借書需求，希望家長朋友能與學(xué)校積極配合，為了孩子有一個(gè)更好的將來這一共同目標(biāo)，希望家長在節(jié)假日帶上孩子到書店購買，在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。

讀書建議書400字左右 篇29

　　一座城市因書香而美麗，因閱讀而充盈，因文化而富有底蘊(yùn)。中華民族歷來尊重知識(shí)、崇尚閱讀，不但有“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今，更有“腹有詩書氣自華”、“人不讀書，其猶夜行”等耳熟能詳?shù)淖x書名言流傳于世。

　　今年，市委提出了“開展全民閱讀建設(shè)書香亳州”的戰(zhàn)略部署，對全民閱讀工作提出了明確要求。渦陽是一座崇文重教、具有深厚文化底蘊(yùn)的城市。深入開展全民閱讀活動(dòng)，對于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，促進(jìn)人的全面發(fā)展，具有十分重要的意義。為此，我們向全縣人民和社會(huì)各界倡議：

　　每個(gè)公民行動(dòng)起來，廣泛參與閱讀活動(dòng)。每月選讀一本書，在讀書中陶冶情操、增長知識(shí)，在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，用書香充實(shí)心靈，豐富人生。

　　每個(gè)家庭行動(dòng)起來，全家融入閱讀活動(dòng)。開展親子共讀，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家庭成員一起品讀好書，共享閱讀好時(shí)光，讓閱讀成為家庭生活的一部分，讓醉人的書香飄溢在每一個(gè)家庭。

　　全縣各級黨政機(jī)關(guān)、各類社會(huì)組織行動(dòng)起來，大力開展閱讀活動(dòng)。讓讀書成為工作生活的一部分，積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村居”等，使讀書學(xué)習(xí)在渦陽蔚然成風(fēng)。

　　最是書香能致遠(yuǎn)，全民閱讀正當(dāng)時(shí)。讓我們積極行動(dòng)起來，讓閱讀真正成為渦陽人的一種生活方式和精神特質(zhì)，讓書香成為文化強(qiáng)縣的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志，讓渦陽大地處處書香充盈，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉(xiāng)因書香而美麗。

讀書建議書400字左右 篇30

　　中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。

　　讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

　　今天，人類已進(jìn)入新的世紀(jì)，讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。

　　任何一個(gè)人的成長和成功，都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。

　　“開卷有益，學(xué)無止境。”我們特向社區(qū)居民發(fā)出以下倡議：

　　——愛讀書。

　　將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。

　　書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。

　　讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

　　可以說，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無窮。

　　一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

　　——會(huì)讀書。

　　掌握正確的讀書方法。

　　在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。

　　不管做什么，懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。

　　——讀好書。

　　有選擇地讀書。

　　希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專業(yè)，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典。

　　只有我們選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。

　　讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書真的很快樂!我們堅(jiān)信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時(shí)光。

　　讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的社區(qū)蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們社區(qū)的角角落落。

　　x

　　x年x月x日

讀書建議書400字左右 篇31

　　今天下午我們年級開展了讀書游園活動(dòng)。我們舉行的第一項(xiàng)活動(dòng)是“三國故事會(huì)”：同學(xué)們自主上臺(tái)講述《三國演義》中的故事，我沒有上去。但很多同學(xué)都上臺(tái)講了，講得很精彩，獎(jiǎng)品是一張明珠書店會(huì)員卡，真好!

　　第二項(xiàng)活動(dòng)是“三國知識(shí)小問答”。我們一組一組同學(xué)排隊(duì)抽獎(jiǎng)，抽到什么題就說出答案。當(dāng)?shù)轿仪懊嬉粋�(gè)同學(xué)的時(shí)候，她抽的那道題不懂，題目是：王允是怎樣殺死董卓的?我想了想，馬上舉手說：“老師，我會(huì)，我會(huì)!”。老師讓我來答，我激動(dòng)地說：“連環(huán)計(jì)。”，老師看了看答案，驚喜地說：“你答對了，給你個(gè)夾子。”

　　“耶!”我高興地跳起來。

　　第三、四項(xiàng)活動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行的，分別是“古詩我會(huì)背”和“名言警句會(huì)積累”。排在我前面的同學(xué)紛紛都把禮物拿走了。輪到我了，我抽到了背誦《望洞庭》。“湖光秋月兩相和……”我流利地背下去，得到了一張書簽。來到“名言警句會(huì)積累”的活動(dòng)地點(diǎn)，我抽到了最熟的一句名言，一把尺子就親而易舉地到手了。

　　第五項(xiàng)活動(dòng)是“同步閱讀小知識(shí)”。我排隊(duì)排隊(duì)答了兩次，第二次才答對了，得到了我最想要的圓珠筆。

　　第六項(xiàng)活動(dòng)是檢查背誦《笠翁對韻》的內(nèi)容，我忘記了以背誦的內(nèi)容，后面的內(nèi)容還有印象，但獎(jiǎng)品——橡皮擦離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去了。

　　最后一項(xiàng)是介紹自己最喜歡的一本書，并讀一段話。我是第一個(gè)沖上講臺(tái)的，介紹的書名叫《巧克力的暑假》，是楊紅櫻的作品，我也最愛看楊紅櫻的作品了。獎(jiǎng)品是一包改正紙。

　　這次讀書游園會(huì)我總共得到六件獎(jiǎng)品。明年的讀書會(huì)，我要多讀書，爭取得到更多的獎(jiǎng)品。

讀書建議書400字左右 篇32

　　“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是偉大的作家高爾基的格言，細(xì)細(xì)品味一番后，覺得確實(shí)如此。讀書不僅是一種美妙的精神之旅，還是提供給我們的一種不可缺少的營養(yǎng)原料。既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語，所以說讀書時(shí)給予我們的一種精神養(yǎng)料。在學(xué)校里，我們讀書;是提供給了自己一份歡笑。在圖書館里，我們讀書;是提供給了自己一份知識(shí)。在家里，我們讀書;是提供給了自己一份精神之旅。讀書給予我們的精神享受是無窮無盡的。

　　在家中，無聊的時(shí)光總是那么的難打發(fā)。我常常一個(gè)人呆在家里，感到無所事事。看著電視，總是那么得枯燥乏味，覺得每一天都是那么的難無聊透頂，孤獨(dú)寂寞。這是，我總會(huì)走到書桌旁，隨手拿一本書來品讀，里面的故事情節(jié)總是深深的吸引著我，把我?guī)У揭粋�(gè)又一個(gè)的時(shí)代。他引我到了商朝，看到了一個(gè)個(gè)奴隸主驅(qū)趕來為自己無休止的工作，看到了一個(gè)個(gè)士兵在街上欺壓百姓，看到了一個(gè)個(gè)貪官害死了一個(gè)又一個(gè)的冤魂，使他們九泉之下無法瞑目，使我品嘗到了民間疾苦。他又帶我到了鄉(xiāng)村，看到了挺拔的白楊樹，彎彎的小溪流，兒童的天真爛漫，農(nóng)民的樸實(shí)勤勞……使我感受到了樸實(shí)的鄉(xiāng)村風(fēng)情。他又領(lǐng)我到了鋼鐵戰(zhàn)士保爾的身邊，看到了他那百折不撓的意志，無畏死亡的精神，忠于黨的信念，使我體會(huì)到了什么是勇敢頑強(qiáng)的人，什么才是平庸無能的人。他又摟我到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場，看到了德國法西斯的暴行，看到了人們痛苦的呻吟，看到了一個(gè)個(gè)倒下的革命烈士，使我領(lǐng)略到現(xiàn)在自己的幸福生活……

　　讀書不僅豐富了我的大腦，鍛煉了我的意志，使我品味到了現(xiàn)在自己的美好生活。還給予了我一種享受，一種別致的精神享受，他使我盡情暢游在各個(gè)時(shí)代，體會(huì)民間疾苦，品味鄉(xiāng)村風(fēng)情，領(lǐng)略烈士的操守，感悟幸福生活。

讀書建議書400字左右 篇33

　　大家好!我是八一班的王宇軒，很榮幸在這里做一個(gè)有關(guān)寒假的讀書倡議書。

　　是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指引迷津?是什么，讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地說：是書!

　　今天的我們，卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中，與書本的距離越來越遠(yuǎn)，使我們浮躁而不能沉靜地思考，對千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。

　　中學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié)，優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識(shí)來夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　我們愛讀書，因?yàn)闀�籍是人類智慧的源泉�?/p>

　　培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。

　　凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

　　羅曼·羅蘭說：在書中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，提升自己，超越自己。

　　我們愛讀書，因?yàn)闀�籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。

　　是書使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

　　所以，我向大家倡議：

　　1.平時(shí)多閱讀課外讀物，注重課外積累，如若無法自己選擇讀物，可以向老師咨詢讀物。

　　2.閱讀要有選擇性，要讀被奉為經(jīng)典的書籍。

　　書太多了可并不代表好書很多，所以大家要有能夠選擇好書的能力，不要讀一些信息無意義的書籍

　　3.讀書要懂得精讀與略讀，如果時(shí)間不是那么充裕，可以跳過篇目段落，適當(dāng)性的瀏覽一遍即可，同時(shí)，可以精讀一些相對核心的段落。

　　4.要做好讀書筆記，將自己喜愛的句段或者是對文章對感想等隨手記下來。

　　5.隨著科技的發(fā)展，我們不一定非要以“書”的形式來閱讀，可以借助電子產(chǎn)品。

讀書建議書400字左右 篇34

　　親愛的老師、同學(xué)、家長們:

　　高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”; 莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。

　　中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”。

　　可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。

　　一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知，一個(gè)民族不讀書，會(huì)變得落后。

　　讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

　　為了讓全體師生、家長愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)師生、家長的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。

　　在此我們向全校師生、家長發(fā)出如下倡議：

　　1、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。

　　根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書，每學(xué)期至少讀三本名著，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

　　2、博覽群書，并寫下讀書筆記。

　　讓我們懷著渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。

　　同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫

　　3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。

　　讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中，讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。

　　4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語接龍等等,為我校讀書活動(dòng)增添光彩。

　　我閱讀，我快樂。

　　書山有路樂為徑，學(xué)海無涯巧為舟。

　　老師們同學(xué)們，家長們快快捧起書本吧，與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生及家長的習(xí)慣，用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園、家庭吧，讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!