精選建議書范文（通用32篇）

精選建議書范文 篇1

　　福州市環保局的叔叔阿姨：

　　今天給您們寫這封建議書，是為了給您提幾點建議。由于經濟發達，人們已經忘了環保、節約這兩個詞，現在，人們的生活垃圾滿地扔，馬路上、小巷里，有的人居然都已經走到了垃圾桶旁邊，卻把垃圾隨手一扔，扔到哪兒了也不管；扔到了馬路上的垃圾，一輛車飛馳而過，便把垃圾刮到了天上，更嚴重的是，當被飛馳的汽車刮上天的垃圾，掉落下來的時候，有時會落到快速行駛汽車的前玻璃上，擋住了司機的視線，這樣多危險啊。人們都說浪費是可恥的，但人們自己做到了嗎？一張白紙，原本可以正反打印兩次，這樣又節約，看、拿起來很方便，也不容易丟，但是在有的公司里，一張白紙，只打印一面就完事了，這樣既不節約，又不環保，他們想過沒有，當一張用過的紙，被人們扔掉的時候，一張沒什么，但要是所有的人們都這樣做的話，那會造成多大的白色污染，造一張紙就得破壞一棵樹，那浪費一堆紙，就等于破壞了一片森林！沒有用的廢紙可以當草稿紙再次使用，實在沒有用的紙，可以當廢品賣掉回收。現在的工廠一天能排出大量的廢氣，極大面積地污染空氣，這樣，我們吸入的空氣都不干凈，對身體是個傷害。為此，我向您們提出以下建議，希望您們能采用我的建議：

　　1.在城市里盡可能多的設置可回收和不可回收的兩種垃圾箱。

　　2.呼吁人們扔垃圾時，歸類投放。

　　3.鼓勵人們用白紙打印時，可以雙面打印，有的廢紙可以當草稿紙使用。

　　4.把工廠排出的廢氣化成能源再次使用。

　　“救救我吧！”地球在哭喊，地球在求救，要是人類再不醒悟，接著破壞地球，地球就會毀滅。如果地球毀滅了，我們將無處可去，醒悟吧，人類，環保從我做起，從身邊的小事做起，還地球一片干凈的天空！

　　提議人：

　　20xx年x月x日

精選建議書范文 篇2

　　各位市民：

　　你們好！地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨地提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。

　　正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：

　　1、珍惜現在的每一口清新的空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。

　　2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。

　　3、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的`卻不到十分之一，許多城市和鄉村嚴重缺水，所以，我們要節約用水。 所以我呼吁人們珍惜資源，保護環境，從自我做起。從小做起，改掉不好的習慣。愛護大自然，愛護資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡，不要讓地球毀在我們的手中，那樣地球就能炫出青春的笑容。

　　建議人：

　　日期：

精選建議書范文 篇3

　　老師、同學們：

　　大家好！面對全校的閱讀現狀，我很是擔心。小學語文中最重要的就是閱讀，如何提高閱讀水平呢？只有多讀書。由此可以推出，讀書是很重要的，更何況我們解小是一個書香校園。因此，我代表六年級中隊，向大家建議：

　　1、首先要培養愛讀書的興趣，形成習慣。

　　讀書，一定要在心里真正去愛，才能讀得進去。如果心中不愿意，再好看的書也黯然失色。好讀書，是通過讀書獲得知識與技能的基礎，也是關鍵。只有去了解了，才能更喜歡書。

　　2、要學會選擇適合自己的作家作品。

　　每個人的風格、喜好是不同的，也正因為如此，世界上才有形形色色的書。外向的人可能比較喜歡語言風格豪放的作品，內向的人可能比較喜歡語言風格婉約的作品。不論哪一種類型，有一個評價的標準：當你拿到一本書閱讀時，能夠很快進入文字，并產生聯想、想象甚至創作的沖動欲，就可以斷言：這書是適合于你的佳作。

　　3、瀏覽、了解。

　　瀏覽不等于走馬觀花。可以先看看作者是誰，寫作的背景如何，再讀讀序文以及跋語，了解一下名家對該作品的思想性與藝術性的評價。然后通讀作品一遍，明白作品的故事以及人物的命運。

　　4、隨時進行勾劃摘抄。

　　一本好書里當然有許多優美的段落，看過就往豈不可惜？如果是自己的書，可以在上面畫出自己喜歡的語句，再細細品讀；如果是別人的書，可以備一本摘抄本，把好句好段摘抄下來，就能在作文上引用了。

　　5、集中閱讀與廣泛閱讀相結合

　　閱讀自己喜歡的書當然是可以的，但對其他風格的書也應該去了解，閱讀。這樣才可以擴大自己的知識面，吸收更多有益的知識。

　　6、多與別人交流。

　　把自己的思想和別人的思想交換，自己也因此能得到新的知識，不是一舉兩得嗎？我在家里，常常把自己認為好的書推薦給媽媽，還加深了和家長的溝通，不是很完美嗎？

　　以上就是我個人的建議，還希望大家要盡量結合自己的實際情況進行閱讀，養成好的讀書習慣，持之以恒地讀下去，終將成為智者。

精選建議書范文 篇4

　　尊敬的物業工作人員：

　　我是生活在這個小區的一名六年級小學生，這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天，那正是桂花盛開的時間，丹桂飄香呀！我看見一個男孩爬在樹上折桂花，很快那棵桂花樹變的光禿禿的了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的到處是殘留的桂花；又如地上的香煙頭到處亂扔，有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然后拍拍手走了；又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水，但是用水之人卻不知了去向這些破壞環境的事還有很多很多呢！我想，這種破壞環境的現象，原因也有很多很多，可能是居民的環境保護意識薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了銹不好關了可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯臟，所以，我建議：

　　1、每周在小區廣場開展關于保護環境的報告會，使居民們增強一些環保意識。

　　2、如抓到破壞環境的人，一定得十分嚴重地罰款并加以嚴肅批評。

　　3、進行垃圾分類，也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。物業的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請批評指正，讓我們共同把我們的小區變的更美。

　　瀚海小區居民

精選建議書范文 篇5

　　尊敬的市長：

　　您好！

　　我是韓愈小學六（2）班的一名小學生。

　　我們生長在這個美麗壯觀的星球上，是地球這位偉大的母親給了我們溫暖的家，足夠的食物，讓我們過上了豐衣足食的生活。但是，我們隨時都可以看到一些破壞環境的不良現象：大街上，亂扔垃圾的人屈指可數，不講衛生的人隨地吐痰，可怕的細菌、空氣蔓延開來，使人們心驚膽戰。那些幼小的樹苗，那些甘甜的泉水，都受到了嚴重的破壞，自然環境越來越糟糕。

　　那么誰是搞破壞的罪魁禍首呢？就是人類！人類隨意毀壞自然資源，破壞環境，不但使那些資源不能再生，還造成了一系列生態災難，并且給人類的生存帶來了嚴重的威脅，人們的這種行為可謂是“搬起石頭砸自己的腳——自作自受。”如果在這樣下去，和藹可親的地球母親就會毀滅，我們就會滅絕，因此，我想向您提議：

　　1、不要過度砍伐樹木，要多多植樹，這樣才不會造成水土流失。

　　2、要把垃圾進行分類，把可回收垃圾進行合理利用。

　　3、用電過后，要隨手關掉電源，節約用電。

　　4、盡量少用一次性用品，多使用耐用品，減少白色污染。

　　5、建議讓市民們自己組織一個環保隊，尋找身邊的垃圾和丟垃圾的人，并對他們進行教育和提醒。

　　6、加強節約意識，“保護環境”大量宣傳，使每一個市民都能意識到保護環境的重要性，樹立“保護環境，人人有責”的思想。

　　7、照顧好自己身邊的一草一木，愛護花草。

　　8、洗完手后的水不要倒掉，可以沖馬桶。

　　保護環境，人人有責，我們每一個人都有一份保護地球母親的責任，讓我們共同行動起來，爭做文明先鋒，讓我們的“母親”變得更加干凈，美麗。

精選建議書范文 篇6

　　親愛的叔叔阿姨們：

　　大家好！地球是人類的母親。幾十年前，地球是一個鳥語花香，綠樹成蔭的美麗的星球。可這幾年，由于科學的發展，一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿，街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹木，不但使鳥兒失去了家園，還帶來了令人畏懼的自然災難：泥石流、洪水、臺風……人們，你們在得到利益的時候，又在傷害自己。為了拯救我們的家園，大家應該做到以下幾點：

　　1、節約用水。洗車時，應該用桶裝水，不用噴頭沖水；洗衣時用低泡沫洗衣粉，減少洗衣機漂洗次數。喝水時，喝多少就裝多少。可以再利用的水，例如：淘米的水、洗臉的水不要倒掉。

　　2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產生的毒氣對大自然的害處很大。還會對人類的健康造成危害。

　　3、少砍樹，多栽樹。樹木可以防止風沙，減少自然災害，還可以凈化空氣，吸附灰塵。

　　希望大家能記住，拯救地球就是拯救未來。

精選建議書范文 篇7

　　尊敬的校：

　　六年的小學生活，一轉眼就快結束了，在我即將離開母校之前，我想提幾個我認為學校還做得不夠的地方。因為本校是貴族學校，所以個個方面的條件都很優越，勝過別的學校，可C棟的水卻很不到位，有時會出現洗澡洗到一半突然沒有冷水或熱水的情況，有的同學甚至身上還有未沖完的泡沫，也只能眼巴巴的站在那兒干等。如果是抵抗力好的同學還沒有什么，可是如果是身體素質差的，那馬上就會生病的。所以，為了同學們的健康，我提出以下建議：

　　1、能夠有充足的水源夠我們洗澡。這樣，同學們的健康就有保障了，也不用為怕沒水而擔心了。

　　2、洗澡日錯開。就算不源再充足，可大家都安排一天，不但場地很擁擠，而且人多水也會不夠，如果錯開了，就會好很多。以上是我的建議，希望學校能夠采納，在這里，我由衷的感謝您，能閱讀我的建議，為我們下一代創造出更好的條件。

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：六一班 郭家譽

　　20xx年4月6日

精選建議書范文 篇8

　　敬愛的校領導：

　　我是一個六年級學生，即將小學畢業，離開母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議：

　　一、增加電腦課

　　現在是科技突飛的信息時代，在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識，從互聯網上可以更多地了解社會，了解世界。所以我建議母校把一周一節改為一周兩節。

　　二、保護綠色，反對破壞綠色的不文明行為

　　據統計，我國現在水土流失面積達40%，沙漠和沙化面積達160萬平方公里，每年損失土壤大5.5億噸!這些數告戒人們要保護綠色。為此，我向母校建議：

　　每年植樹節開展一次植樹活動; 開展“保護綠色”的主題隊會，評出“綠色小衛士”。這樣促進小學生環保意識!

　　三、黑板改成白板

　　多年來學校使用粉筆寫，在擦黑板的時候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對老師同學的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫，一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害，所以我建議校長您能把黑板改成白板。

　　以上是我對母校的幾點建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

　　名：

精選建議書范文 篇9

　　1. 環境描寫客觀真實環境為人物的性格服務更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

　　2. 神態描寫生動傳神寥寥數語將人物的性格特點勾勒得一覽無遺人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

　　3. 前后內容關聯不夠緊密部分內容過于孤立與文章主體聯系不夠密切。

　　4. 敘述簡略粗糙唯有框架式結構人物缺乏鮮明的個性特征。

　　5. 詳略安排不當主次不夠分明。

　　6. 內容多為線條式勾勒缺乏點式的細描。 與時代氣息不符內容過于陳舊老化。

　　7. 觀點明確好惡立場分明使人一目了然。

　　8. 主題直接凸現于內容之中明了扼要毫無贅意。

　　9. 主題嚴肅思想高尚進取心較強。

　　10. 中心不夠明確立意不夠清晰。

　　11. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清。

　　12. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實空而無力。

　　13. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。

　　14. 情節波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。

　　15. 情節變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發展過程體現了作者的創新構思。

　　16. 情節發展較平緩缺乏一定的起落性。

　　17. 情節變化平淡無奇缺乏新意。

　　18. 情節平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。

　　19. 過程詳細結尾卻簡略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。

　　20. 構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實。

精選建議書范文 篇10

　　同學們：

　　你們好！

　　我們現在生活在一個美麗的星球上——地球。地球母親給了我們多少無私的關愛——溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天和多姿多彩的冬天。我們都看在眼里暖在心里，不過由于我們現在人們的貪婪，環境逐漸惡化——人們亂砍亂伐，使大地逐漸沙漠化；制造空氣污染，使霧霾天氣越來越嚴重；水源污染，使我們的長江就要變成第二條黃河了。現在地球危在旦夕，地球只有一個如果她不行了，我們和地球上的動物植物怎么辦？現在沒有適合我們居住的第二個星球。所以為了我們的母親——地球我作出如下建議：

　　1、走在路上看見了垃圾撿入垃圾桶并在旁邊寫一句話：垃圾們也想回到自己的家，我們愛我們的家。

　　2、節約用水，珍惜水資源。現在長江里的水已經越來越渾濁長江江豚也幾乎沒有了，難道你希望長江邊成為第二條黃河嗎？

　　3、珍惜森林資源：以前曾有一名美國總統請了獵人把以鹿為時的動物都殺了，結果害了一座森林。我覺得這種方法是愚蠢的，我們不應該向他們學習。要知道300千克廢紙可以生產200千克新紙，所以我們要珍惜森林資源。

　　4、節約糧食。浪費糧食是最大的犯罪！愛惜糧食，從孩子抓起！愛惜糧食，從我做起！愛惜糧食，人人有責！我們要知道鋤禾日當午，粒粒皆辛苦。省下一顆糧食，已許可以救活一個人的生命！所以我們必須節約糧食。

　　5、善待動物。有一句標語說得好我們也是動物，請善待動物。的確，我們也是動物，有些動物也是我們的祖先善待動物和它們友好相處，這應該是必不可少的事情。

　　以上就是我為了保和地球母親提出的意見，同學們，讓我們攜起手來為了那片藍天綠水，一起努力吧。

　　建議人：

　　日期：

精選建議書范文 篇11

　　同學們：

　　你們好！今天我的演講的主題是環保。

　　提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環保建議，也順便也說說對環境的看法：

　　一、建議

　　1、既然是環境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。

　　2、減少戰爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。

　　3、力爭20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。

　　4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。

　　5、開播一個專門的環保教育頻道，對全世界的地球居民進行環保教育。

　　6、不要無節制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。

　　二、看法

　　1、環保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。

　　2、向自己身邊的人宣傳環保教育。

　　3、組織一個環保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。

　　最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。

　　時間

精選建議書范文 篇12

　　尊敬的唐校長：

　　您好!

　　我是一位六年級的學生，這是我第一次給你寫建議書，如果有什么寫的不妥的地方請您原諒!我在母校學習生活的時間僅剩一個月左右了，這是我學習生活了六年的母校，她是我的第二個家。臨別之際，我想提一些自己認為好的建議，這也是愛她的最好方式。

　　一、我們學校一直都不重視除了語文、數學之外的其它教學，如：英語、體育、美術、音樂、思品等。我們是新世紀的少年，各方面的素質應該均衡發展，但是，就我自己來說，除了語文、數學成績還可以之外，什么特長都沒有，唱歌是左聲道、跳舞同手同腳、連最簡單的英語單詞都不認識，我真擔心，自己上了中學，英語更是比不上別人。所以，我建議學校安排專職的音、體、美、英等的教師。這樣既有利于提高同學們的綜合素質，還能使大家擁有一個更豐富，更快樂的童年。

　　二、我們學校的音響設備不知是操作問題，還是質量問題，聲音很嘈雜、很模糊。校園音樂是輕松和愉悅師生們的身心的，但是每當校園廣播一響起，我感覺很煩躁。在新校區，我建議用效果很立體的那種音響設備，而且，把音箱設計成不同的物體狀，安裝在校園的每個角落。

　　三、我們學校的學生環保意識不高，校園每天都在打掃，每天都是臟的，我想，這個還是應該從每個班，每個同學抓起，校長監督每個班主任、班主任監督每個組長、組長監督每個學生，這樣堅持一段時間，就能養成習慣。我們學校以前的早讀情況很糟糕，但是您每天早早來到學校，到各班教室督促早讀，現在，早讀情況比以前好很多。

　　以上三條是我要提的建議，要是對學校的發展有用的話希望能采納!最后，由衷地感謝您和老師們為我們付出的一切!

　　建議人：

　　日期：

精選建議書范文 篇13

　　一、必須首先愛崗敬業，珍惜自己的工作崗位，以自己是定陶縣監理公司的一員而自豪！因為要想干好某項工作的前提是必須首先要熱愛這個崗位！

　　二、刻苦學習專業知識，熟悉各分部分項工程的施工規范及質量驗收標準。

　　三、嚴格遵守工作紀律，要有高度的工作責任心，要把被動工作變為積極主動的去工作。

　　四、要能吃苦耐勞。監理工作要想贏得業主的認可，必須要有扎實的工作作風，堅守工作崗位。因為無論在白天黑夜，嚴寒酷暑，任何時候業主都在注視著你的工作，他都會對你有公正的評價。

　　五、要認真對待每一次（每一個檢驗批）的質量檢查工作，該使用檢測工具的必須要使用，千萬不能走過場，時刻記住你的驗收是最后的一次把關，責任重大！若一旦失職造成工程質量事故你個人承擔不起！

　　六、每個人的業務技能水平除了刻苦學習以外，還需要工作時間的積累一步步的提高，某些專業知識不知道這很正常，但千萬不要不懂裝懂，隨意做出答復或決定，因為你的錯誤答復會造成錯誤的結果。一定要虛心請教其他同事把握準確后再答復。

　　七、珍惜自己的工作很重要的一點是要做到廉潔，不貪圖施工方給予的任何形式的小利益，因為接受這些小利益你就得還給對方幾倍于此的回報，你就必須得損害工程質量，最后要付出慘重的代價！

　　八、剛剛參加工作事實求是的講，自己的專業知識和技能往往不如一些施工單位的工程技術人員，這很正常。擺正自己的心態，在工作上嚴格管理施工方，在交往中互相尊重，尊重對方也會被對方尊重。

　　以上幾點是我從事工程監理工作十二年來的一些親身體會和經驗，不當之處請大家批評指正，謝謝！

　　定陶縣工程建設監理公司：

　　20xx年x月x日

精選建議書范文 篇14

　　XX市環保局的叔叔阿姨

　　你們好：

　　我是XX小學XX年級XX班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

　　現在的鄭州到處都可以見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

　　可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

　　有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

　　由此可見，垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

精選建議書范文 篇15

　　母校的各位領導：

　　我即將小學畢業，離開母校。回顧五年來的小學生涯，母校的領導和老師對工作認真負責的敬業精神讓我敬佩，還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以后的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿，也向母校提幾條建議：

　　一、增設圖書室。

　　因為同學們的書畢竟是有限的，所以這根本滿足不了酷愛讀書的同學們的渴求。因此，我建議學校增設圖書室，這樣不僅可以使同學們開拓視野，還能對課內的知識進一步鞏固，使同學們的學習有所提高。

　　二、多開展課外活動。

　　我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才，因此，我建議學校多開展課外活動，讓同學們走出分數的繩索，走出校園，走進巧奪天工的大自然，走進充滿競爭的社會，培養學生的自立能力。

　　敬愛的領導，我的建議可行嗎？我衷心祝愿我們的學校更加美好！

　　10月24日

精選建議書范文 篇16

　　地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環境，地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!為此，我想向大家發出一些保護環境的建議：

　　1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。

　　2、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。

　　3、要愛護樹木花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。

　　4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋，每天將產生5噸塑料垃圾!

　　5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水泛濫!

　　以上是我提出的不大成熟的建議，這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個人都為環保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好!行動起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!

　　此致

　　敬禮!

　　建議人：

精選建議書范文 篇17

　　市民們：

　　最近，我們的城市出現了不文明的現象，有的人隨地吐痰，有的人亂丟垃圾、有的人隨意破壞資源……

　　這些現象很嚴重的毀壞了自然環境。平時，我們要用的水，逐年在減少，現在可用的水都不是很充足，那是誰造成的呢？是我們，是我們不節約用水而造成的。近期來，我發現我們用的水不是隨便倒進河水中，就是倒在路邊，這樣是很浪費也很污染的，把洗米洗衣服的'水倒進河水中污染了，小魚、小蝦就會“搬家”，這樣一來，河水中將沒有魚，蝦、小螃蟹，只有那些被我們丟進河水的垃圾。平時我們走在街上，看到地上滿是灰塵和一些小小的垃圾，心里會覺得舒服嗎？我們平日在逛街的時候有時會買些吃的東西，吃完了不扔進垃圾箱，扔在地上，有時看到了垃圾箱就在不遠處，也懶得去扔，這是不好的行為。我們應該保護環境，不讓它受到破壞，因此我的建議是：一、節約用水，把洗米的水用來洗碗，用水的時候要適當控制一下，不要用太多。二、把一些廢紙當作草稿，有時可以用來做手工。三、要把垃圾扔進垃圾箱，同時也要分配垃圾把它們分別扔進指定的“家”，不要讓他們進錯了“家”。

　　以上是我的建議，希望市民們能夠遵守。

　　建議人：林靜

　　六年級:萍秋

精選建議書范文 篇18

　　在未來，學生上課除了帶一架小課程表以外，其它什么都不用帶。你可能會問：一個課程表有那么大的威力么？Let’s go ，去看看吧 ！上課了，同學們紛紛打開自己的課程表，在耳朵上戴上“思維鏈”，準備上課。當同學們都到齊時，老師卻沒有來，為什么呢？因為在未來的課堂是沒有老師的。所有老師都把已經制作好的“三維課件”通過互聯網群發器發送到學生們的課程表上。當上課時，課程表便自動把課件找出來，通過“思維鏈”傳送到腦海中去，這樣，一節課就OK了。當遇到考試時，試卷也是“電子試卷”。所有的題目都是每個老師精心編制出來的，而且每張試卷的題目都不一樣，一些同學就別想當“長頸鹿”啦！答題，不是用筆哦，也不是用鍵盤，而是用“思維鏈”把你已經想好的答案輸送到課程表里。課程表還會幫你批改試卷呢！要上美術課了，那就要準備美術工具了。別擔心，它已經幫你準備好了。當你開始作畫的時候，課程表的底部就會抽出一張紙，供你畫畫。如果你覺得畫得不好，千萬別揉掉紙，那樣太浪費了。你只要把紙再放進課程表內，課程表就會把紙變得平整、潔白。當你畫完時，只要把畫舉起，在課程表的掃描眼上從左往右、從上到下移動，你的畫就轉化為電子作品并保存在課程表內。而紙呢？重新被課程表回收利用。如果你很無聊，課程表里也有很多好玩的游戲，供你解悶。想聊天課程表里也有QQ。怎么樣，好玩吧？不過你要記住：小心玩物喪志！如果你肚子餓了，只要對課程表說一聲，課程表就會與學校食堂聯系，學校食堂就會幫你準備好你的食物。如果你想看書，對著它說一下書名，課程表里的“三維書庫”就會馬上找出這本書，并按三維形式播放出來。還有，如果很熱，課程表頂端的小小空調機便會啟動，給你帶來涼爽。家長如果想知道孩子一天的表現，只要按一下課程表左側的一個心形按鈕，孩子一天的表現就會播放出來了……“七點了！起床啦！起床啦！小懶豬！”天啦！我的電子鬧鐘又響了，又把我從睡夢中拉回了現實。我想，夢里的課程表也許以后會發明出來的。

精選建議書范文 篇19

　　重慶市環保局：

　　美麗的地球是我們人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們著生存資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。誰不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮？然而，隨著科學技術的發展，質優價廉的塑料制品逐步走進了人類的生活，大量農用薄膜、包裝袋、一次性餐盒的確給人們的生活帶來了方便，同時，也給環境帶來了危害，白色污染越來越嚴重，使環境付出極大的代價，生態破壞、環境污染對人類發展和發展構成極大的威脅。形成這些不良現象的原因是：人們的環境意識非常淡薄，造成了嚴重的破壞，對白色污染缺乏緊迫感，也對人們的生活不好，而且每天都在制造白色污染，采取滿不在乎的態度，缺少主人翁的，為了人們的生活，我們特向你們提出以下建議：

　　1、不要亂丟垃圾。

　　2、不要浪費資源。

　　3、盡量不使用一次性筷子。

　　4、提倡不扔垃圾，少用一些塑料制品。

　　5、加強并強化監督管理。發現身邊又破換行為，要提醒。

　　6、加強環保宣傳，形成環保氛圍。

　　作為社會的主人，我們一定要好好保護我們的地球媽媽，加油！希望你們研究并采納我們的建議。

　　祝你們工作順利！

　　建議人：

　　20xx年x月x日

精選建議書范文 篇20

　　東城區環保局長：

　　我是您XX區XX小學六年級的學生。我的媽媽是一位環保工作者，受她的影響，我一直熱衷這項事業，現在您能抽出一點時間看看我對廢電池回收的建議嗎？

　　電池，是我們生活中的必需品。大大小小、各種型號的電池應用在我們的手表、手機、手電、收音機……等等。一旦耗盡，人們不知道如何處理才好，我想幫它們找個“家”。無家可歸就要害人了。我曾翻閱過很多資料，發現一節小號的廢電池流出的酸、堿，就會使一平方千米的土地遭受破壞；一顆紐扣般大小的廢電池丟進水里，就會污染十萬立方米的水；廢電池中含有各種重金屬，還會嚴重的導致嬰兒先天智力低下，老人患癡呆癥，重則致癌呢！所以，解決回收廢電池也是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點建議：

　　一、開展科普知識講座，加強學生對廢電池相關知識的了解，知道對土地、河流、健康等造成的危害，再通過我們這些小喇叭宣傳給家人。

　　二、通過多種媒體，在廣播、電視上安排一個時間段，播放一些有關廢舊電池的公益廣告；在報紙、計算機網絡上刊登一些相關知識，使更多的人了解其危害性，增加環保意識，以后不亂扔了。

　　三、多建一些廢舊電池回收站，通過媒體等多種渠道告知地址，方便大家將廢電池送到回收站，以便統一處理，減輕危害。

　　四、希望能設計一種新型的垃圾箱，掛在大垃圾箱旁邊，顏色統一，綠色著裝，體現環保，方便回收。

　　讓我們人人都從小事做起，就像那句公益廣告所說的，再小的力量也是一種支持，讓我們朝著綠色環保努力，把我們的家園建設的更加美麗。

　　希望得到您的支持！

精選建議書范文 篇21

　　敬愛環保局的叔叔阿姨們：

　　您好!

　　非常抱歉，打擾了您，希望百忙中的您看一下我的建議書。我是一名小學六年級的學生，當我學到第三組課文時，我知道了地球是唯一的，人類不能指望移居到別的星球，而自然資源也是有限的。所以我們不能破壞地球，要珍惜地球上的資源。

　　我雖然懂得了要珍惜資源，保護環境，但我發現我的周圍卻有許多不好的現象。在我家旁邊一些婦女，她們洗衣服時，把水桶放在免費水龍頭下接水，自己卻走在一邊聊天，水滿了她們也不管。在學校里，有些同學洗完毛巾會忘記關水，讓水龍頭一直“嘩嘩”的流著。不光有連費水資源的現象還有環境污染的現象。比如：大家亂扔垃圾，洗完菜把菜葉扔在小河里。浪費電的現象我也常見，在家，電視開著沒人看，手機充好電不馬上拔掉……

　　這些不好的現象實在是太多了，都是因為人們的環境意識淡薄，政府部門沒有嚴厲的制度和相應的處罰措施。可現在補救還來得及，我們應該想些辦法來阻止這一切。比如：讓更多地方的水籠頭都普級成感應水龍頭，沒有這種條件的地區也可以在水沌池旁立一塊牌子提醒人們關緊水龍頭。這樣就會避免浪費水的現象。我們還要擴大宣傳力度，盡量不要發宣傳單，而是讓電視臺多撥出一些工益廣告，讓人們有保護環境的責任心.阻止大汽污染首先要從汽車尾氣下手，禁止一些尾氣排放量大的車上路，或者讓這些車重新改裝，讓所有的車都達到綠色標準。而保護環境要采取強質性行動，在馬路上多加一些垃壞桶，亂扔垃圾的人要罰款。

　　以上就是我的建議。讓我們攜起手來，積極投身到保護環境的活動中，改造我們可愛的地球!讓它以全新的姿態展現在我們眼前!

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

精選建議書范文 篇22

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我們的校園像一個大花園一樣，有綠毯似的草坪，有高大蔥郁的樹木和美麗的花朵......。雖然這個“大花園”很美麗，但還是有美中不足的地方──同學們亂丟垃圾，不保護環境。

　　我每天早晨來到學校的時候都能發現地上有許多大大小小的垃圾：有塑料袋，衛生紙，作文紙......甚至還有好好的筆，作文本，瓶子都被扔掉了；還有一些同學還把好好的本子撕掉團成了紙團對砸，弄得本來美麗的“大花園”變成了到處都能見到垃圾了。雖然現在有許多同學打掃衛生，但在樹叢下、墻角、花壇里仍能見到許多垃圾。

　　為了校園的美好，我想給學校提幾點個人建議：

　　1、開展“節約資源，不亂扔垃圾”的活動。節約資源，讓同學們都知道，亂扔垃圾是可恥的，是不文明的，更會對環境造成一定的污染，所以，為了我們有更美麗的校園，要從我們每一個人做起，大家一起保護我們生存的環境，節約供我們生存的資源，減少浪費。

　　2、不要亂買校外的玩具，吃校外的零食，更不能亂扔包裝袋，污染環境。

　　3、在校園里加強環保管理，制止亂丟垃圾的同學，對不好好保護環境的班級或個人進行處罰，對愛護環境對保護環境做出貢獻的班級或個人給予適當的表揚和獎勵。

　　4、多組織同學們一起來撿垃圾，分類整理，把能賣的賣掉，賣掉的錢可以用來做更多的保護環境的活動，比如對同學們進行環境保護的知識教育，這樣既打掃了校園，又能增強同學們的環保意識。

　　希望校長能在百忙之中抽空看看我的建議書，并采納其中的一些建議。

　　學生：

精選建議書范文 篇23

　　同學們：

　　你們好!

　　現在等自然災害猛烈襲擊地球，這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。

　　過去，人類為了追求自己的利益亂砍亂伐，使得森林資源越來越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應，狂風，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

　　現如今，人們已經認識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中，有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹;有些人為了愛護森林資源獻出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……

　　在此我為愛護森林提幾點建議：

　　(1)少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。

　　(2)如果一定需要木材，就砍一棵樹，種一棵樹，實現青山常在。

　　(3)不亂扔廢電池，研究證明，一節一號電池可使一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性公害。

　　在身邊我要從我做起：

　　(1)少用或不用一次性用品，一來可以愛護木材，二來也可以愛護我們的健康。

　　(2)廢紙不要扔，送到造紙廠做成再生紙，實現有限的資源，無限的利用。

　　(3)不撕紙，不玩紙，不浪費紙。

　　現在我也要從我做起，不撕紙，不用一次性物品，為愛護我們的地球進一份綿薄之力。

精選建議書范文 篇24

　　環保局長: 現在,我們周圍的環境污染太嚴重了.這都是由于人們不注意保護環境,亂倒垃圾,一些工廠隨便向河里排放廢水造成的.為了保護生態平衡、保護地球媽媽，我建議開展一個“保護環境，從我做起”的活動。 一、從小事做起。比如，不亂倒垃圾，不用一次性飯盒、筷子，不用塑料袋。 二、從我做起。我不能肯定讓所有人都保護環境，但我能管住自已，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。 三、從一點一滴做起。現在，我們只要能做到不扔一小片紙，不用一次性飯盒，我們就能給地球媽媽減少一份負擔。 四、動員人民，多植樹，多種花。 環保局長，讓我們一起保護環境，從小做起，從我做起，從一點一滴做起，共同保護我們的美好家園吧!

精選建議書范文 篇25

　　尊敬的環保局們：

　　你們好!我是本市一名普通的小學生，我想就市里的環保問題給你們提提建議。

　　在河邊有一道防洪大堤。居民經常來這里乘涼、歇息。特別是春天，這兒的天上就飄起了許多風箏。防洪大堤成了人們放松、娛樂的好去處。

　　可是，幾個月后，一些住在附近的居民為了圖方便，就把垃圾隨手扔在了防洪大堤上的空坪上，垃圾積少成多，最后竟連成一片了。除了生活垃圾，還有許多的瓦礫、磚塊等建筑垃圾。上著乘涼的人也越來越少，應為那些垃圾都會發出一股股惡臭。

　　所以，我想給環保局提幾個建議：

　　1：急時清理防洪大堤以及江邊中的垃圾。

　　2：向市民們宣傳保護環境的重要性，提高市民們對環境的認識。

　　3：定期檢查各個街道，如發現有人亂扔垃圾應及時制止及警告。對勸不聽者，要給予罰款。

　　我期盼環保局的們能夠采納我這個小小的建議。

　　建議人：

　　日期：20xx年x月x日

精選建議書范文 篇26

　　在我們即將揮手告別，走進另一所學校的時候，我希望你們能在最后兩個月里做到遵守課堂紀律這一點，因為這一點會使你們懂得尊重他人有多么重要！

　　自從去年的下半年起，每當上課前，我都會站在講臺上，“俯視眾生”，看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落；一雙雙小手探向冰冷的抽屜；一把把剪刀發出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕，我不禁“唉”地嘆了一口氣，板起了臉，開始了慣用戰術——“獅吼功”，可是，再怎樣，也無濟于事呀！也許當時你們并不感覺到什么，卻給偶爾路過的老師、同學留下了一個壞印象，給大家都帶來了不愉快的心情。

　　其實，上課遵守紀律還能給大家帶來很多好處：

　　1、不被同學、許老師，以及其他任課老師批評，從而雙方都保持良好的心情。

　　2、可以通過上課遵守紀律這一點，掌握該如何尊重別人的基本要領。

　　如果，你們已經意識到了自己身上的問題，就請你們在上課前，閉緊嘴、坐端正，做好準備吧！

　　第一，上課鈴打過之后，不要一進教室就像走大街一樣，東竄西竄走“親戚”。應該一進教室趕快在座位上坐好。

　　第二，坐好后，拿出你們的課本放在課桌上。

　　第三，在椅子上坐著，不要把教室當做茶話樓，也不要將自己看成里面的“大話家”。

　　第四，未經老師允許，不許擅自調動座位，那樣會使課堂看起來很沒有秩序。

　　第五，不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學的提醒當作耳旁風，左耳朵進，右耳朵出。

　　希望我的建議能被同學們采納，從此，對照這些建議時時刻刻提醒自己：上課紀律要遵守，時時擁有好心情。

　　提議人：

　　20xx年x月x日

精選建議書范文 篇27

　　尊敬的領導：

　　為了加強公司思想文化建設，弘揚公司優良作風、激勵優秀員工、督促違紀行為；為了完善各部門培訓體系建設，創建安全環境、提高員工意識、防范事故于未然。現對公司做以下建議：

　　一、健全整體訓練體系（訓練出結果、行動見回報）

　　（1）各銷售部和售后部每季度至少進行一次：文化知識和安全生產、政策法規競品消息和汽車知識、服務禮儀技巧和演練（不少于45分鐘），經理或者主管拍照存檔

　　（2）進行培訓結果雙向評估：培訓過后講師填寫培訓表，培訓表增加學員打分欄目（優良中差四等），優秀學員有獎品獎勵，差評學員經政部和講師溝通、約談確認態度不正確后給予一定處罰；行政部不定期對學員進行學習情況抽查（每5人中抽查人數不少于1人），被抽查人員不合格率低于50%的部門，講師和部門負責人經行政部約談后確認工作不到位后接受處罰

　　（3）每個月月末給各部門交早夕會計劃（除工作安排外會議常規內容：激勵、學習、分享、咨詢等等）和培訓計劃（培訓要有課件），計劃表電子版交行政部審核和存檔，內勤、講師、主管打印粘貼于前臺和經理辦公室，行政部監督各部門執行情況

　　二、主管、經理問責制（員工和部門事故、違紀、執行結果）：

　　經理、主管為各部門第一第二責任人，員工和部門發生對公司造成不良影響的事故、違紀和執行不到位事項進行通報批評，員工和部門發生對公司造成直接損失的行為、違紀和執行不到位的事項進行罰款（罰款金額由經營管理會議商討決定，最低不低于50元/次，最高不高于當月工資的50%），同一年內部門發生三次以上（含3次）同一性質的事故、違紀和執行不到位事項，每次處罰主管50元，處罰部門經理100元。經營管理會議增加問責處罰流程。

　　三、港鑫駕照（移車，試駕，落戶車外出，商品車外出、長途）：

　　在公司QQ群建立駕照展示區，設有教練員、A3、B1、B3、C1、C3、臨時駕照7個類別，主管以上職級凡持有駕照者為教練員，持有C3駕照可以移動車輛（不能上路），持有C1駕照可以開已落戶的工作車外出，持B3駕照可以開商品車外出，持B1駕照可以試駕和上高速公路，持A3駕照才可以長途用車（50公里以上）。如遇特殊情況需要用車需要教練員為員工申請臨時駕照和臨時駕照有效期（申請書）。半年以上員工有部門教練員和行政主管數量評定持照等級。新入司員工駕齡2年以上且自己有車可持C1駕照，持有C1駕照2個月后沒有出現交通事故且違章小于等于1（輕微摩擦除外）的同事由教練員推薦經行政部筆試后可獲得B3，持B3駕照3個月后沒有出現交通事故且違章小于等于1（輕微摩擦除外）經教練員推薦可獲得B1，持有B1駕照3個月后沒有出現交通事故且違章小于等于1（輕微摩擦除外）經教練員推薦可獲得A3。其他新員工15天內由持照同事陪同可移動車輛，15日后教練員是情況推薦獲得C3，入職兩個月由教練員推薦經行政部筆試后可獲得C1。C1以上持照者發生傷人或重大經濟損失（大于3000元）姜維C3，C3降為無照。違章和輕微摩擦間隔小于2個月駕照降一級（部門教練員監督）。行政部不定期抽查筆試，不合格者降一級。違規行車處罰部門經理100元主管50元，全員監督，接受意見箱、微信QQ匿名舉報。

　　四、季度先進表彰：

　　上一季度的優秀表彰在下季度前十天擇時進行，行政部組織利用早會時間（不低于45分鐘）對先進主管經理、銷售冠軍（臺量、業績等綜合評定）、先進團隊（可以使部門或者部門下屬團隊或者跨部門團隊）、好人好事、勞模，行政部購買每項不超過五十元的禮物獎勵（優秀團隊不超過三百元，若無優秀團隊則個人獎勵標準可適當提高），表彰儀式包含：先進事跡分享、團隊長對業績表態和計劃

　　五、公示欄：

　　搬入新公司在設立，現在沒有合理場地（行政部內外墻新進員工不容易看到，售后遮擋物太多,若要現在設置公示欄建議設于行政部外墻）

　　當然，這只是我個人的想法，如果我的建議有所不妥，請你指出；如果我的建議可行，希望你可以采納!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

精選建議書范文 篇28

　　組建成立殘疾大學生愛心聯盟的建議書

　　中華民族是一個有著優良傳統美德的民族，尊老愛幼，關注弱者等一直是我們良好的品質，而殘疾人或者更具體殘疾大學生只是這個弱勢群體中的一部分，雖然這個群體很小，但不代表我們可以忽視這樣的一個群體。本來他們身體上就有缺陷，再加上在社會人們歧視的眼光下，他們心靈上也產生了陰影，出現了缺陷，心中對這個社會充滿了恨，沒有絲毫的感恩之心，看世界上每一個人都是敵人，都懷疑別人在歧視自己，然后自暴自棄，對生活，學習，工作都非常的迷茫，甚至絕望。

　　同樣作為這個弱勢也很容易受人們忽視的群體中一員的我，想對全世界大聲呼喊：請用正眼看待我們，給我們提供一個更好的舞臺，，讓我們自食其力，給我們多一些關注，給我們多一些幫助，我們也許會比正常人做得更好!讓我們勇敢的生存在這個競爭如此激烈的世界!

　　20xx—20xx年期間，身殘志堅的我憑著一股不服輸，一股想證明給全世界人看，我們殘疾大學生可以，我們能行的信念，在朋友的幫助下我樹起了“規劃大學生活，學會自立自強”感恩勵志公益巡回演講的大旗，從最初艱難聯系高校，徹夜不眠的去演講所需的ppt，一遍又一遍的練習演講稿，到后來場地的申請，宣傳，到場人員等，我帶著這份信念，解決了一個有一個困難，搬開了一塊有一塊阻礙我朝理想和目標奮斗的絆腳石，最終經歷多重磨難，我成功啦!走過了浙大，武大等數十所高校，受益聽眾數萬余人，一舉拿下了“20xx年度中國大學生自強之星”，“20xx湖北大學生年度人物百強”等眾多榮譽，在這段歷程中我明白了一個道理：上天詩平的，他想要你成就多大的夢想，想要你有多大的成功，他就會相應的在你奮斗成功的途中給你設制多少障礙。

　　記得這二十多年來，媽媽常用一句話在鼓勵著我，“別人能夠做到的你一定能做到，別人不能做到的，你也一定能做到!”是啊，我想大聲的告訴我親愛的媽媽乃至全世界所有的人：我做到了，我成功啦!

　　想把我暑假家教的酬勞捐給殘疾大學生,旨在呼吁當代有責任心的大學生和我一起成立感恩的心殘疾大學生愛心聯盟團隊，通過報告會，平常的幫助等在物質和精神上去給那些殘疾大學生的關注和幫助多些!雖然這條道路走起來會困難很多人也不大理解，但我會盡力去做,無論我受多大的苦,結果是好是壞,我都愿意!我一個人的力量很有限,在此尋求大家的幫助!

　　你是想成功的當代大學生嗎?你是有感恩的心的優秀大學生嗎?或者你是身體有缺陷的殘疾大學生嗎?請你都加入我們，不管是出錢還是出力，或者是尋求幫助，都請你加入我們!期待你的到來!讓我們一起去為這個弱勢全體而奮斗吧!

精選建議書范文 篇29

　　至學校的建議書：

　　光陰似箭，日月如梭。入校時，還是年幼無知的我們；眨眼間，已成為了少年。在母校度過的光陰，我們永遠不會忘懷。在最后的一個月里，我要為學校提出一些建議。

　　學校的圖書館雖然是開放的，但是，開放的時間卻太少了，一個星期，只有一節課。“書不是能借回家看的嗎？”是的，書的確能借回家看，但是，看書快的人，兩三天就能看完一本書，接下來該怎么辦呢？“可以和同學交換看呀！”可萬一那個人把書弄破了，講的清嗎？

　　所以，我提出以下建議共參考：

　　1、每天下課能給某幾個班借書，第二次下課換幾個班，這樣就不會導致書看完后，得等很久才能借書。

　　2、把每一本書都貼上條碼，把紅外線掃描器、條碼系統結合。同學只要選好書以后，刷一下書上的條碼就可以了。有了這些，老師就不用一直在圖書室里登記了。

　　3、還要有吐卡機和放置檢查門，借好書后，吐卡機吐卡，帶著卡走出檢查門。一旦發現有人沒有登記就把書拿走后，檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

　　4、把圖書室列入班級包干區，這樣就不用老師管著衛生，教室也能干干凈凈的。

　　書是人類進步的階梯，如果沒有了書，人類就缺少了一項重大的財富。所以，我們不僅要看好書，還要愛護書，不論是自己的，還是圖書館

　　的。

　　時間

精選建議書范文 篇30

　　尊敬的環保局長：

　　您好! 上面這首詩是我看《漫畫大王》時看到的。很多人只是一笑而過，但我卻覺得很有道理。 這段時間全國被霧霾所籠罩著，銀川也不例外。霧霾中含有人可吸入的顆粒物，最大的甚至可以用肉眼看到，這種物質不可以被排出，也不能被人體吸收，它會留在人體的肺里，有的會進入血管里，最后散播到人的五臟六腑。 各個器官里。這種物質如果吸入的太多，就會得肺癌。北京，上海這些大城市起霧霾都是常有的事。有一個笑話，講的是一個北京人到外國去旅游，結果他一下飛機就暈倒了，醫護人員給他吸氧氣也沒有用，那個北京人用微弱的聲音說著：“CHIN精選建議書范文三篇!CHIN精選建議書范文三篇。”那個醫生仿佛聽懂了什么，說：“YES!”醫生給那個人拿了一瓶汽車尾氣吸，那個人蒼白的臉才慢慢露出了一絲血色。這個笑話諷刺了我們中國嚴重的環境污染，甚至現在有的城市的天都是灰色的。 是什么造成了這么嚴重的大氣污染呢?原因有很多，汽車的排氣口中排出的一股股尾氣和工廠的煙囪中冒出的滾滾濃煙是環境最大的敵人，它們破壞著我們的新鮮空氣。

　　我有一些建議望您采納：

　　一、在電視上播放建議人們綠色出行的廣告。

　　二、限制工廠生產大排量的汽車。

　　三、在公交車車站張貼廣告，倡導人們多多不行出行。

　　四、每月設一天綠色出行日，人們都坐公交車、騎自行車或步行出行。 五、讓污染太大的工廠停止生產，開始改造，直到達標才能繼續生產。

　　最后，希望您廣納賢言，治理好環境污染的現象。為了我們的環境，讓我們一起綠色出行吧!

精選建議書范文 篇31

　　同學們：

　　當你們漫步在綠樹陰陰的森林中，你是否能夠遠遠地聽見鳥兒的啼囀;當你們行走在一片青青的草茵里，你是否能夠遇到飲水的野兔?此情此景已經不再平淡無奇，大自然能夠再充滿生機?

　　動物，是我們人類的好兄弟，沒有了它們，人類會怎么樣?如果它們都死去了，人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。我們要行動起來，保護它們!

　　1、我們要保護好鳥兒。鳥兒是大地的使者。要保護好鳥兒，就要保護好森林。不再打鳥，或是抓鳥。鳥兒為我們除去害蟲，我們要善待它們

　　2、我們要保護魚兒。魚兒生活在水中，要保護好它們，就要保護水源。不要向河里傾倒污水，扔垃圾;也不要往河里倒化學品，捕魚這樣才能讓它們很好地活下去。魚兒的生存質量證明我們賴以生存的水資源的良好狀況，魚兒健康我們才能健康，因為我們同飲江河水是同命人。

　　3、保護動物，人人有責。不要為了自己的私利，捕殺動物，殘害它們的生命。我們同生活在大地母親的懷抱里，都是一家人，何必呢?

　　誰不期待身邊鳥語花香?誰不向往靜謐的田園生活?沒有了動物，一切都是幻想。可愛的小兔，美麗的小鳥，漂亮的青蛙，兇猛的獅子……動物世界多么有趣，多么美麗。我再一次聲明：保護動物不需要改變別人，首先改變自己。

　　某年某月某日

精選建議書范文 篇32

　　全校少先隊員們：

　　現在我們走在路上總能見到被人隨便丟棄的塑料袋及其他廢舊塑料制品，它們隨風飄蕩，有的落在草坪，屋頂上，既不美觀又污染環境。人們叫它們白色垃圾。據報紙介紹，這些白色垃圾對環境污染非常大。我們向全校少先隊員提出倡議：

　　一，保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料制品。

　　二，積極宣傳白色垃圾的危害，勸說別人不亂丟棄。

　　三，利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公共場所撿拾廢舊塑料，進行一次消滅白色垃圾的實際行動。我們認為由我們少先隊員來進行這樣一次具有宣傳效果的

　　實際行動是很有意義的。

　　保護，美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。從小做起，從身邊做起，讓我們共同行動起來。大家一定要做的很好哦，我們全體少先隊員相信你。讓我們共同保護生活環境吧。

　　六年級一班中隊全體少先隊員

　　篇四：建議書400字

　　尊敬的校長：

　　您好。感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領導老師六年來對我的教育培養。在即將離開母校之際，我想留下一點建議，算是對母校的一點貢獻吧。

　　學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子，每當下雨的時候，里面總是積著許多水。其他的時候還好些，一到夏天>秋天，水里落進許多樹葉，樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近，上課的四十分鐘里，不知什么時候，同學們就

　　被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮著的地方，總是鼓起一個好大好大的包，非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩，每周一下午六年級的全體同學一起打掃，也要用一節課的時間。所以，我建議將這個水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環境又減少了同學們打掃衛生的辛苦，豈不是一舉兩得？為了母校的明天更加美好，請您接受我的建議吧！