植樹節綠色環保建議書(精選32篇)
植樹節綠色環保建議書 篇1
尊敬的客戶:
您好,植樹節將至,是否又喚起了您對環境保護的意識呢,是否想過和家人在陽春三月帶著小樹苗去山上植樹呢,其實,我們為我們美麗的家園—地球做的遠遠不止這些,環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎,愛護地球、維護生態、保護環境是每個公民義不容辭的責任。然而,環境保護是一項系統工程,需要大家的參與與配合,需要你我他的共同努力,因此,鎮江寶德代表所有的企業和個人提出以下倡議:
一、大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環境意識,結合與環境有關的紀念日,在社區及公共場所宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;
二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色環保生活,節約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環保;
三、全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展;
四、認真貫徹國家方針政策,法律法規,為改善人類居住環境作出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與與改善人類居住環境工作;
五、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化,美化和凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境,拯救地球,是我們人類共同的責任。
植樹節綠色環保建議書 篇2
尊敬的各位領導、各位老師、 親愛的同學們:
大家早上好!我是學生會主席夏小范,時至陽春三月,祖國大地處處呈現一派生機盎然的景象。花兒開了,小草綠了,一年一度的3.12植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節這個為了綠色和環境所設定的節日,讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。本篇文章來自資料管理下載。為了讓同學們能在生活體驗成功的喜悅,增加對植物的喜愛,增強環保意識,生態環境,養成愛護環境的好習慣,在植樹節來臨之際,學生會特發出如下倡議,我僅代表全體學生在此宣讀倡議書:
1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的宏達。不踩踏草坪,不攀折鮮花。
2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學校的植樹、環保活動。
3、綠色環境,美好心情。保護花花草草,增添多一份綠色。
4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養成保護綠色的好習慣,世界將會更加的美好。
5、我們要節約每一滴水,不浪費每一分電。
6、建設綠色校園,拒絕白色垃圾,不使用一次性餐具。
我們伸出我們的一雙雙手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多的同學投身與植樹環保的行列中來吧。
誠然,植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一顆樹,而是同感植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保問題。本篇文章來自資料管理下載。那就讓我們攜起手來,為我們的社會、為我們的校園在增添一些綠色,做到多一份環保吧!、我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們傳播綠色,傳播文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,染我們一起努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
3.12植樹節--期待你的參與。
我們的口號是:愛護環境,綠化宏達,從我做起,從身邊做起。
植樹節綠色環保建議書 篇3
尊敬的同學,敬愛的老師:
我們本校六年級的住宿,所以我對學校的點點滴滴我都了解的了如指掌,每天我一起床,看見他們刷牙的時候,不用睡的時候他還把水開得嘩嘩直流的,我看著這些水一滴一滴的留下來,當時,我十分痛心,覺得他們的良心是不是用石頭做的,怎么的狠心,如果個個人都怎么做,我們的世界很快就會屬于沒有水的荒島,沒有水的星球,沒有水的家園了,所以大家一定要保護水源。
因為,一個水龍頭一直開著,就算一滴一滴的慢慢流,一天也是會慢慢的浪費一噸多的水,如果到時災難來了,如果有這一噸水的我們就可以活下去了,但是我們學校的水龍頭至一兩個嗎?那我們這個世界的水龍頭又只有一兩個嗎……現在我們就來一起保護我們的生命水源把!
1、只要是打開水龍頭接水的時候,不要不水龍頭開太大,開到中等的時候就可以了,你開太大,如果杯子裝不下了,就會一下子沖出很多的水出來或者會有很多濺出來的水,這樣就會浪費水。
2、你飲水的時候,不要對著出水口飲用水,這樣喝水你會有百分之二十的水是流出了,所以飲水是,不要開太大水,也不要對著水龍頭直接飲水,這樣如果個個人都想你們這樣,這個世界會沒有多少水呢,所以節約用水,從我做起。
3、洗手時,你先在自己都手上借一點點水,不要一直沖著水來洗手,只要把手給打濕了,就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后,在用水來清洗。
如果個個人都可以做到我們節約用水的這三點,我們這個中國水多沒問題!
同學們:你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
倡議人:
日期:
植樹節綠色環保建議書 篇4
我是生活在校園中的一名六年級學生。我熱愛我們的校園,因為她美,她有著鋪著綠紗的操場,綠蔭上一棟棟被文化渲染的教學樓十分顯眼,走廊旁的小花把校園裝點得更美輪美奐;因為她有特色的課程表上不僅有主科和副科,還有法語課呢!我們的校園,一個充滿歡聲笑語的校園,可謂近乎完美,又有什么建議可提?
學生,一個在漫漫讀書路上不斷探索和發現的群體。每天,我們都背上沉甸甸的書包,開始一天的學習。清晨,露珠“嘀嗒嘀嗒“的聲音伴著我們郎朗的讀書聲回蕩在校園里。緊接著,是一節又一節的課程。每到下課時,同學們都會一窩蜂地沖出去,打打羽毛球,放松心情,愉快跑進了每個人的心里。自習課上,我望著窗外的蔥蔥綠樹,眼里充滿了憧憬和向往之情,腦子里不斷放映出體育課上我們歡快得如一只小鳥的情景,在林間飛翔,望著那沒有一絲殘云的藍天,充滿了幻想。
現在,我們同齡的小朋友心里相比嬉戲玩耍,更多的卻是對電子游戲的依賴。參天大樹還有鮮花的影子很快將從我們腦中抹去,取而代之的又將是什么呢?這是我們現在青少年兒童的趨勢。我們是祖國的花朵,未來的希望,以后的地球會不會變得慘不忍睹?雖然學校不能很快地使這一現狀改變,可是,可以利用一些合理的方法盡可能讓游戲在我們心里的位置不再那么重要。
我建議學校可以多開展一些跟自然有所接觸的課程,比如像“NBC植物大會”一樣,去探索植物未知的奧秘,感受到它的魅力所在。在社團活動中也可以開展此課程。這些課程的內容可以十分豐富,讓我們對大自然產生熱愛之情,在體驗和活動中意識到我們有責任去愛護它。即使教科書中提到我們要愛護大自然,可是這樣并不能使我們稚嫩的童心完全理解。當我們身臨其境時,愛護自然的潮浪自然會涌進我們的思想中。不僅如此,我們還可以跟自然學習,了解它的地質變化,生物的多樣性,也可以說自然是我們最好的老師。它不用說一句話,就可以用它那獨特的綠色,使我們快被游戲淹沒的大腦清醒過來。單憑這一點,紙質的教科書就被甩了十萬八千里。
為了更深化我們對大自然的熱愛,可以在學校各個角落里貼上標簽,協商學校里某個植物的簡介,這樣我們邊走路也可以邊學習。我們可以在學校中多布置綠色植物,把植物的香氣帶進學校,帶進班里,帶進每一個人的心里。現在中小學生近視人數大幅度增長,這一點也對大家的視力起到了保護作用。
讓我們每個人發自內心地說一句:“你好,大自然”。我相信開展了這一系列的活動之后,同學們會對這一句話的感觸更加深刻。
植樹節綠色環保建議書 篇5
尊敬的環保局領導:
您們好! 在這里,我想和大家談談關于環保的問題,地球是我們的家,也是我們的母親,有誰不想讓我們的家園變得更美好,有誰不想讓我們的母親變得更可愛。
在多少年前,地球曾是一個片美麗的大地,但是在21世紀的今天,科技雖然變發達了,但是自然環境卻遭到了嚴重的破環:以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人類大量砍伐樹木,這樣做不僅使鳥兒失去家園,還會給人類造成一系列的生態災難。
化工廠上濃煙滾滾,污水到處排放到河里,導致大量的魚死亡,在大馬路上,汽車川流不息的奔跑著,排放出的廢氣嚴重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景,心中難道都沒有一點愧疚嗎?難道你們就這樣對待我們的母親的嗎?每當我們走過垃圾堆或臭水河時,大家就只會捂這鼻子,埋怨工作人員沒有把垃圾清理走,卻從回來沒有想過自己也有責任。
善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未來。
所以,在此我要向大家提幾點建議:
1、平時多點參與植樹活動,特別是在大馬路旁,要多種點樹。
2、愛護花草,平時不睬草地,不亂摘花。
3、平時自覺把垃圾人進垃圾桶,還要把垃圾分好類。
4、平時要有收集廢舊電池的習慣,等到收集到一堆時,再將它們放入回收站。
5、大家不能亂人垃圾,更不能仍進河里。
6、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。
7、盡量不要使用一次性用品。
保護環境,人人有責。
讓我們共同努力,去營造一個更干凈,舒適,美麗的城市。
使我們的母親變得更加可愛。
倡議人:
日期:
植樹節綠色環保建議書 篇6
敬愛的市長:
您好!我是一名小學生,由于現在的環境面臨破壞的現象日益嚴重,所以,我要向您提出一些建議。
最近,垃圾桶的周邊全堆滿了垃圾,垃圾不能全部入箱,散發著種種難聞的氣味。垃圾桶上的告示牌任意破壞,起不到警示的作用。我建議,大力加強環保宣傳力度,呼吁市民主動的將垃圾全部倒入垃圾桶,不要亂扔垃圾,修理一下垃圾桶邊的告示牌,讓它當好保護環境的戰士。這樣,那些環保工人在打掃衛生的時候也不會太費力了。
我們小區從前有一條干凈清澈的小溪,現在卻變成了蒼蠅、文字的樂園。那里隨時散發著惡臭,水上的垃圾像巨人張著血盆大口似得要把我們吞噬。我建議,將那些零食袋、包裹袋、腐爛的枝葉清理一下,讓小溪恢復往日的容顏。小溪變得漂亮了,會很自然的提高小區居民的環保意識。
經過調查發現,大多數小學生都在用帶有筆芯、墨囊等的圓珠筆、鋼筆寫字,當他們用完后隨手一扔,殊不知扔出去的是讓地球毀滅的一封信。
作為一名小學生,我倡議大家可以做到以下點:
一、垃圾不要隨便亂扔,做到垃圾分類。
二、要節約用紙。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替,草稿紙要寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。
三、隨手關燈節約用電,建立良好的節電意識。
四、不浪費每一滴水,用完水時,要及時關掉水龍頭。在家可以提醒父母要節約用水,淘米水可以澆花、沖洗馬桶等等。
為了讓我們的地球更美,讓那一抹綠色不會消失,請從每件小事的點點滴滴做起。讓我們一起攜起手來,共同創造一個節約綠化的環境吧。
建議人:
20xx年7月1日
植樹節綠色環保建議書 篇7
隨著時代的不斷發展,人們對生活環境的要求也越來越高。我們的生活環境的好壞與環保問題是密不可分的,所以應該從生活的每一個細節之中體現出我們的環保意識,為營造更好的生活環境做出一些貢獻。
我們是一個及其龐大的群體——中學生,所以一旦每個人都擁有了良好的環保意識就可以給我們周邊的環境帶來很大的改變。乘坐公共交通,循環利用紙張,隨手關燈,將廢舊飲料瓶收集起來然后再次利用…這些都是我們可以在日常生活中注意到的細節。國際高中學生會將組織同學們共同培養環保意識,我們將把廢舊的飲料瓶收集起來,然后集中處理。其中一部分有可能還會用在我們的外教課堂之上,讓同學們發揮自己的奇思妙想,將那些廢棄的飲料瓶變成一個個精美的工藝品。習慣是需要培養的,并且在國外環保意識也是相當重要的,所以希望同學們積極參與進來。同時我們將以各班為單位進行評比并評出“最佳環保班級”。
我們是祖國的未來,我們的行為和祖國的形象息息相關,更何況我們即將成為國際留學生。環保看似是一件小事,但是做起來確實一件大事。請同學們將環保付諸于行動之中。
倡議人:
日期:
植樹節綠色環保建議書 篇8
尊敬的校長:
你好!
最近,我發現校園內經常出現亂扔廢紙的現象。教室里,同學們一下美術課,畫畫紙就被同學們卷成一團丟棄,不扔到垃圾桶里。校長你知道嗎,老師同學進了教室,那場景,可真是慘不忍睹呢!操場上也不例外,在體育課上,有的同學就用紙撕下一塊一塊的小紙條,寫上歌名做游戲,一下課就隨之丟棄。衛生區大片大片的落葉已經夠我們受的了,再加上這些“不速之客”,分明是雪上加霜呀!浪費紙張破壞了校園環境的整潔,也增強了同學們浪費資源的壞習慣。問題不容忽視!
為什么同學們會浪費紙張?我發現:
一、同學們上美術課不守紀律,不想交自己難看的畫,又嫌丟垃圾桶麻煩,所以就丟掉;
二、同學們寫作業時寫錯了字就立馬撕掉;
三、現在同學們交流使用“飛信”,在紙上寫好就拋到對方,紙就完成了“使命”,對方又用新紙寫,反復這樣,教室里的環境自然就被破壞了。
四、猜歌名的紙條可以放在盒子里,收藏留到下次用,而有些同學省事就隨便丟掉了。
為了讓校園不再有浪費紙張的現象,我建議你在升旗儀式上讓同學們積極開展“紙張活動”。并讓同學們在班會上觀看有關節約紙張的短片。衛生檢查員要嚴格檢查地面上是否有浪費紙張的現象。我相信,以后的校園環境會更加整潔!
希望你能采納我的建議,謝謝!
xx年xx月xx日
植樹節綠色環保建議書 篇9
敬愛的市長:
您好!我是一名小學生,由于現在的環境面臨破壞的現象日益嚴重,所以,我要向您提出一些建議。
最近,垃圾桶的周邊全堆滿了垃圾,垃圾不能全部入箱,散發著種種難聞的氣味。垃圾桶上的告示牌任意破壞,起不到警示的作用。我建議,大力加強環保宣傳力度,呼吁市民主動的將垃圾全部倒入垃圾桶,不要亂扔垃圾,修理一下垃圾桶邊的告示牌,讓它當好保護環境的戰士。這樣,那些環保工人在打掃衛生的時候也不會太費力了。
我們小區從前有一條干凈清澈的小溪,現在卻變成了蒼蠅、文字的樂園。那里隨時散發著惡臭,水上的垃圾像巨人張著血盆大口似得要把我們吞噬。我建議,將那些零食袋、包裹袋、腐爛的枝葉清理一下,讓小溪恢復往日的容顏。小溪變得漂亮了,會很自然的提高小區居民的環保意識。
經過調查發現,大多數小學生都在用帶有筆芯、墨囊等的圓珠筆、鋼筆寫字,當他們用完后隨手一扔,殊不知扔出去的是讓地球毀滅的一封信。
作為一名小學生,我倡議大家可以做到以下點:
一、垃圾不要隨便亂扔,做到垃圾分類。
二、要節約用紙。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替,草稿紙要寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。
三、隨手關燈節約用電,建立良好的節電意識。
四、不浪費每一滴水,用完水時,要及時關掉水龍頭。在家可以提醒父母要節約用水,淘米水可以澆花、沖洗馬桶等等。
為了讓我們的地球更美,讓那一抹綠色不會消失,請從每件小事的點點滴滴做起。讓我們一起攜起手來,共同創造一個節約綠化的環境吧。
建議人:李冰玉
20xx年7月1日
植樹節綠色環保建議書 篇10
尊敬的校長
你好!
最近,我發現校園內經常出現亂扔廢紙的現象。教室里,同學們一下美術課,畫畫紙就被同學們卷成一團丟棄,不扔到垃圾桶里。校長你知道嗎,老師同學進了教室,那場景,可真是慘不忍睹呢!操場上也不例外,在體育課上,有的同學就用紙撕下一塊一塊的小紙條,寫上歌名做游戲,一下課就隨之丟棄。衛生區大片大片的落葉已經夠我們受的了,再加上這些“不速之客”,分明是雪上加霜呀!浪費紙張破壞了校園環境的整潔,也增強了同學們浪費資源的壞習慣。問題不容忽視!
為什么同學們會浪費紙張?我發現:一、同學們上美術課不守紀律,不想交自己難看的畫,又嫌丟垃圾桶麻煩,所以就丟掉;二、同學們寫作業時寫錯了字就立馬撕掉;三,現在同學們交流使用“飛信”,在紙上寫好就拋到對方,紙就完成了“使命”,對方又用新紙寫,反復這樣,教室里的環境自然就被破壞了。四、猜歌名的紙條可以放在盒子里,收藏留到下次用,而有些同學省事就隨便丟掉了。
為了讓校園不再有浪費紙張的現象,我建議你在升旗儀式上讓同學們積極開展“紙張活動”。并讓同學們在班會上觀看有關節約紙張的短片。衛生檢查員要嚴格檢查地面上是否有浪費紙張的現象。我相信,以后的校園環境會更加整潔!
希望你能采納我的建議,謝謝!
建議人
植樹節綠色環保建議書 篇11
在學校我們要做一個環保的小衛士,保護我們的學校,讓我們生活成長的地方遠離垃圾的污染,做一個處處綠化的校園。
老師最近我發現學校的洗手間的水龍頭經常關不緊,這樣很浪費水,我們應該在我們的洗手間貼上相應的標示,讓同學們在洗完手后記得把水龍頭關好,這樣就可以為我們的環保添一份力。還有我在學校的垃圾桶旁邊會經常看見很多垃圾,應該是同學們在扔垃圾的時候離得太遠,所以沒有丟進去,這樣會對我們的校園造成污染,所以我們應該在每個垃圾桶旁邊做一些宣傳指示,讓同學們把垃圾丟進垃圾桶,為我們的校園環保加一份力。還有我們學校的草地經常會有同學在上面走來走去,這樣做是不對的,花草樹木也是有生命的,我們應該保護他們,這樣我們生活的學校才會一片綠色,給人一種清新的感覺。
環保是無處不存在的,環保是需要每個人一起來完成的,環保是從身邊的一點一滴做起的,只要我們大家都做到了,那我們生活成長的校園就不會受到環境的污染。我們才能健健康康的成長。
xx年xx月xx日
植樹節綠色環保建議書 篇12
尊敬的市環保局同志:
您好,我是濟南市天橋區錦纏街6年級一名普普通通的小學生。現在我們家旁邊每天除了挖了埋就是埋了挖的,可煩人了。而且,現在白色垃圾也有許多許多,比如:一次性筷子、一次性飯盒……地球是人類的依賴,同時也是大地的母親。我們要保護地球、珍愛地球。善待地球要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待我們的地球。所以我倡議以下幾點:
1、不亂扔垃圾,應該把垃圾分類扔到指定的地方。
2、廣大市民不要浪費資源,(不浪費紙……)。
3、盡量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便飯盒……
4、強化監督管理,發現有破壞環境行為的一定要阻止。
5、加強環保宣傳意識。
作為社會的一份子,我們一定要保護好地球。我們也學了課文《只有一個地球》。如果破壞,那我們只能搬到另一個地球上去了。你如果不想搬到另一個地球,那么請保護地球、愛護地球。
希望你們能采納我們的建議。
倡議人:
日期:
植樹節綠色環保建議書 篇13
各位:
你們好!以前的人行道綠樹成蔭,成排的立在樹旁,猶如堅守在自己家園的戰士。但許多人不顧后果的污染環境,亂丟果皮紙屑,樹底堆積著腐臭的垃圾,蒼蠅成群,人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼,清新的空氣和綠樹成蔭,也對附近居民們造成了不便。
此次,我的建議宗旨是題目:保護環境,加強廣大人民們的環保意識。
針對此次,我建議題目:
一、題目:在人行道里每隔一定的距離安置一個垃圾桶,讓大家主動地將垃圾歸類,讓白色垃圾不再猖狂。
二、題目:在每個垃圾桶上貼上有關環保的知識,讓大家意識到環保的緊迫性,重要性,呼吁人們保護環境,愛護地球。
三、題目:通過校方組織“環保”校隊,一起走上街頭宣傳,最好不使用紙張宣傳,因為這也是浪費資源的一種現象,盡量廣播宣傳。
四、題目:認真準備,以“讓綠色重回我們身邊”為題,各個班級展開討論,進一步提高學生對此活動的認識,讓我們一起做個“綠色環保”小衛士。
只要我們每個人都做到這幾點,“綠色”世界正在向我們走來。因為地球是我們的母親,生命的搖籃,她是那么可愛,美麗。讓我們珍惜資源,共營生命綠色。
祝工作順利!
xx年xx月xx日
植樹節綠色環保建議書 篇14
我是生活在校園中的一名六年級學生。我熱愛我們的校園,因為她美,她有著鋪著綠紗的操場,綠蔭上一棟棟被文化渲染的教學樓十分顯眼,走廊旁的小花把校園裝點得更美輪美奐;因為她有特色的課程表上不僅有主科和副科,還有法語課呢!我們的校園,一個充滿歡聲笑語的校園,可謂近乎完美,又有什么建議可提?
學生,一個在漫漫讀書路上不斷探索和發現的群體。每天,我們都背上沉甸甸的書包,開始一天的學習。清晨,露珠“嘀嗒嘀嗒“的聲音伴著我們郎朗的讀書聲回蕩在校園里。緊接著,是一節又一節的課程。每到下課時,同學們都會一窩蜂地沖出去,打打羽毛球,放松心情,愉快跑進了每個人的心里。自習課上,我望著窗外的蔥蔥綠樹,眼里充滿了憧憬和向往之情,腦子里不斷放映出體育課上我們歡快得如一只小鳥的情景,在林間飛翔,望著那沒有一絲殘云的藍天,充滿了幻想。
現在,我們同齡的小朋友心里相比嬉戲玩耍,更多的卻是對電子游戲的依賴。參天大樹還有鮮花的影子很快將從我們腦中抹去,取而代之的又將是什么呢?這是我們現在青少年兒童的趨勢。我們是祖國的花朵,未來的希望,以后的地球會不會變得慘不忍睹?雖然學校不能很快地使這一現狀改變,可是,可以利用一些合理的方法盡可能讓游戲在我們心里的位置不再那么重要。
我建議學校可以多開展一些跟自然有所接觸的課程,比如像“NBC植物大會”一樣,去探索植物未知的奧秘,感受到它的魅力所在。在社團活動中也可以開展此課程。這些課程的內容可以十分豐富,讓我們對大自然產生熱愛之情,在體驗和活動中意識到我們有責任去愛護它。即使教科書中提到我們要愛護大自然,可是這樣并不能使我們稚嫩的童心完全理解。當我們身臨其境時,愛護自然的潮浪自然會涌進我們的思想中。不僅如此,我們還可以跟自然學習,了解它的地質變化,生物的多樣性,也可以說自然是我們最好的老師。它不用說一句話,就可以用它那獨特的綠色,使我們快被游戲淹沒的大腦清醒過來。單憑這一點,紙質的教科書就被甩了十萬八千里。
為了更深化我們對大自然的熱愛,可以在學校各個角落里貼上標簽,協商學校里某個植物的簡介,這樣我們邊走路也可以邊學習。我們可以在學校中多布置綠色植物,把植物的香氣帶進學校,帶進班里,帶進每一個人的心里。現在中小學生近視人數大幅度增長,這一點也對大家的視力起到了保護作用。
讓我們每個人發自內心地說一句:“你好,大自然”。我相信開展了這一系列的活動之后,同學們會對這一句話的感觸更加深刻。
倡議人:
日期:
植樹節綠色環保建議書 篇15
尊敬的市長伯伯,您好!
市長伯伯您知道嗎?我們生活的環境已經遭到了嚴重破壞。大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人把垃圾隨手一扔。可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶,他們也不肯往前多走一步。 在回家路上,常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經污染了環境。
市長伯伯,我向您提出幾點建議:
一、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。
二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。
三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西。因為一切生命都需要它。然而,由于人們肆意浪費水,源我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭。
因此?我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想。我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。
植樹節綠色環保建議書 篇16
敬愛的教育局的領導;
您好,我是一位農村小學生,在這里我向你建議給老師的見項希望你能向老師們說說。
一,老師不要動不動就動手打人,我們還是在發育時期,記得有一次,不知道老師怎么了老事找我,因為寫除號不規范他就罵我吃那些飯沒有用的,他看見我的試卷沒有改正過來,本人就是不會怎么改正啊,如果會不就得分了嗎?
二,老師總是上上課就檢查上課認不認真,沒有寫的就扭耳朵,或拿一根棍就打下去,有時候還打頭呢。
三,到領導檢查的時候,教師們就做個乖巧的寶寶一樣,到領導問學生老師打過你們嗎?不等到領導說完,學生就回答了,‘沒有’這些老師早就和學生們說過,他們說;你們回答要想一想學校的聲譽,老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。
敬愛的領導,你說說老師打學生犯法的嗎?為什么我在電視上看,教師不可以打學生的啊,那這樣學生不成了,老師出氣筒了嗎?請你領導好好想想。
倡議人:
日期:
植樹節綠色環保建議書 篇17
敬愛的環保局局長:
您好!
如今地球的水已經有很多的水被浪費,有很多水被污染,在很久以前,黃河不姓黃,它叫大河或河流,但是由于人類瘋狂的濫砍濫伐,它導致河邊的.泥沙沒有重心全部掉到河里面。還有人亂丟垃圾,把一條清澈的河,變成了黃色的河了。
現在每天都有許多土地面臨著沙漠化,以前,這些水資源、森林資源、礦產資源本來是可以再生的,現在這些資源,都因為人類的貪婪使用、破壞,這些都不可以再生了。
我提議:
一我們要講究衛生,因為那樣才能保護環境。
二盡量不使用一次性的東西,因為有許多一次性的東西都是用樹做的。
三節約用水,淘米的水澆花用完水龍頭及時關掉。
同學們保護環境人人有責,從我做起。
20xx年10月21日
植樹節綠色環保建議書 篇18
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲。” 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 ,這個“蟲”指的是那個人破壞生態平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區水是多么寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環境又影響美觀......要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們為了自己的利益破壞環 境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的
美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經被欲望迷住了雙眼。
如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我們首先 應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子!
植樹節綠色環保建議書 篇19
低碳環保生活(Low-carbon living),就是指減少日常作息時所耗用能量的生活方式。目的是要減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化。主要是從節電、節氣和回收三個環節來改變生活細節。
溫室氣體讓地球發高燒。200多年來,隨著工業化進程的深入與發展,尤其是二氧化碳的排出,導致全球氣溫升高、氣候發生變化、已是不爭的事實。20xx年12月8日,世界氣象組織報告指出,近20xx年是有記錄以來全球最熱的20xx年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高1.9米,直接威脅從東京到上海至新奧爾良的數以百萬計的城市居民。
作為世界上最大的發展中國家,雖然我國還面臨著工業化和生態化的雙重任務,但未雨綢繆,大力推動低碳經濟發展,建設資源節約型、環境友好型社會,已經成為我國可持續發展戰略的重要組成部分。與之相應,在生活層面,倡導和踐行低碳生活,已成為每個公民在建設生態文明時代義不容辭的環保責任。
低碳生活,創造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的基調,綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親手種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。
“綠地物業環保公益行”倡議大家從現在開始:
1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收>資源;
3.使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;
4.多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;
5.重復使用紙張,雙面打印,發電子賀卡、電子郵件,保護森林;
6.親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托理想與愿望。
7.家中多養幾盆花。
綠地物業倡導大家一起做:關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們的天更藍、水更清、地更綠,過低碳生活,做綠色公民;我們一起行動吧!
植樹節綠色環保建議書 篇20
各位:
你們好!以前的人行道綠樹成蔭,成排的立在樹旁,猶如堅守在自己家園的戰士。但許多人不顧后果的污染環境,亂丟果皮紙屑,樹底堆積著腐臭的垃圾,蒼蠅成群,人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼,清新的空氣和綠樹成蔭,也對附近居民們造成了不便。
此次,我的建議宗旨是題目:保護環境,加強廣大人民們的環保意識。
針對此次,我建議題目:
一題目:在人行道里每隔一定的距離安置一個垃圾桶,讓大家主動地將垃圾歸類,讓白色垃圾不再猖狂。
二題目:在每個垃圾桶上貼上有關環保的知識,讓大家意識到環保的緊迫性,重要性,呼吁人們保護環境,愛護地球。
三題目:通過校方組織“環保”校隊,一起走上街頭宣傳,最好不使用紙張宣傳,因為這也是浪費資源的一種現象,盡量廣播宣傳。
四題目:認真準備,以“讓綠色重回我們身邊”為題,各個班級展開討論,進一步提高學生對此活動的認識,讓我們一起做個“綠色環保”小衛士。
只要我們每個人都做到這幾點,“綠色”世界正在向我們走來。因為地球是我們的母親,生命的搖籃,她是那么可愛,美麗。讓我們珍惜資源,共營生命綠色。
倡議人:
日期:
植樹節綠色環保建議書 篇21
各位老師、同學們:
你是否看到,當教室里雖然人影無多,電扇卻在呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。放學了電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。當天氣晴朗時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。宿舍洗漱間無人時,水聲卻在滴答滴答作響…這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的,它確實存在于我們一直提倡環保的校園中。
社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受著污染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的`威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,共同維護我們美好的家園。
在這里學生會代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!
1、在校做到“人走電停”節能環保的同時,并把環保帶回家進行環保宣傳。
2、在平時的生活學習中,每位同學收集廢舊物品,進行回收存放。
3、國慶假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的5個作品后統一上交政教處進行評比展覽活動。
4、每位師生做到垃圾分類存放,繼續開展每周節約一角錢活動。
5、寄宿生做到節約洗漱用水。
6、在食堂用餐的師生做到文明用餐。
老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!
20xx年5月8日
植樹節綠色環保建議書 篇22
水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……應對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們明白的到底有多少?
的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。
一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只明白賺錢,不明白保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎樣生存呢?
很多家庭表面上看是很節儉用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還能夠利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果必須會讓驚訝得目瞪口!,你也能夠
在此,特地向廣大市民提出以下提議、
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅僅節儉了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3、沖廁所、如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;
4、洗菜、一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;
5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每一天使用四次算,一年可節藥水4380千克。
珍惜資源,保護資源,節儉資源,人人有責。讓我們從此刻做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
期望你們能研究并采納我的提議。
建議人:
20xx年xx月xx日
植樹節綠色環保建議書 篇23
給敬愛的環保局的工作人員:
地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質與條件,而人類卻無節制的濫用資源,破壞生態平衡。
隨著人類物質文明不斷發展,生態環境越來越嚴重了,因此,我們的生態環境還得大大地加以改善,為此,我給您提出以下幾點建議:
一、節約用水資源,減少污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚,也不要濫砍濫伐,要種許多樹木要,因為樹木吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清鮮。
二、禁止吸煙,吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
三、不燒樹葉,每次打掃完衛生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理初中作文,以防污染空氣。
只有一個地球,如果它被破壞了我們別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們精心的保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
小六(1)班
20xx年xx月xx日
植樹節綠色環保建議書 篇24
環保局的叔叔阿姨們:
你們好!
最近,我們街上老是“塵土飛揚”,風一吹,沙子就飄起來了,有時候還會弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話,后果將不堪設想!
曾經,有宇航員在天際遨游時,目睹地球,發出過這樣的感嘆:“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”
是啊!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!鑒于此,我想提出以下幾點建議:
1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹木。
2、在公交車或的士上貼宣傳紙,告訴大家外出距離近騎自行車,距離遠搭乘公交車,盡量少開汽車。
3、招募一些環保志愿者,及時清理大街。
4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點植物。
不知道我的幾點建議行不行,但請你們研究、采納!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
植樹節綠色環保建議書 篇25
敬愛的環保局的工作人員:
地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質與條件,而人類卻無節制的濫用資源,破壞生態平衡。
隨著人類物質文明不斷發展,生態環境越來越嚴重了,因此,我們的生態環境還得大大地加以改善,為此,我給您提出以下幾點建議:
一、節約用水資源,減少污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚,也不要濫砍濫伐,要種許多樹木要,因為樹木吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清鮮。
二、禁止吸煙,吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
三、不燒樹葉,每次打掃完衛生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理初中作文 ,以防污染空氣。
只有一個地球,如果它被破壞了我們別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的.地方得到補充。我們精心的保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
20xx年x月x日
植樹節綠色環保建議書 篇26
尊敬的市領導:
你們好!我是都勻四小六年級二班的一名學生。
在這個美麗的城市里,我們快樂地成長著,幸福的生活著。以前,走在街道上,看到的是干干凈凈的馬路,風兒吹過來,樹葉發出“嘩嘩”的響聲,那聲音真悅耳,使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的劍江河,猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的都勻城,因為它干凈,漂亮,繁華,可愛。
可是近些年來,我們走在街道上,經常會看到被人們拋棄的白色垃圾,還有吃剩的香蕉皮、罐頭,還有人們隨地吐痰這些不文明的現象。人們一點也不珍惜清潔工的勞動成果。劍江河里的垃圾也逐漸多了起來。河面上漂浮著很多垃圾;有人們吃剩下的蘋果核,還有人們喝飲料用的塑料杯,還有人們吃完燒烤后剩下的竹簽……讓人看起來感到很不舒服!
就這樣,這個城市失去了昔日的輝煌與燦爛。
我們生活在這個城市,就有責任保護它。這個城市原本應該在人們的保護下變得更加美好,越發輝煌,可是為什么會變成這個樣子呢?都是因為人們不保護環境而造成的。我認為人們應該保護環境,在此我建議人們做出以下改善:
(一)像塑料袋等可以重復利用的化學物品,不要把它扔在地上,更不要把它們埋在土里。
(二)不要亂扔垃圾。把垃圾歸類放好后放在相應的垃圾箱里。
(三)變廢為寶。在我們生活中有許多廢電池,可以把廢電池匯集起來,送到生產廠,重新加工。使電池能夠再次為我們做出貢獻。同時也保護了環境,珍惜了資源。
(四)多彎腰。當我們彎起腰撿地上的垃圾時,心里一種自豪的情感油然而生,多做了一件好事,保護了環境。
(五)珍惜資源。我國人口已經超過十三億,由于人口的劇增,促使人們為了生存不斷向大自然索取,為了滿足自身的需求而破壞環境。我們應該多栽樹木,不要亂砍伐樹木,保護生態環境更是刻不容緩。
以上建議是我的片面之詞,如有不恭,請諒解。但我仍要呼吁人們要保護環境:“人類啊,醒悟吧!保護環境就如同保護自己。讓我們一起努力,共同創造更加美麗的明天!”
倡議人:
日期:
植樹節綠色環保建議書 篇27
關于環保,關于保護資源,大家都有很多話要說,你是不是有很多建議希望人們去實行?把你的想法寫成建議書,去宣傳,去倡導,讓更多人看見你的想法,你的建議。
環保是需要大家一起來維護的,所以我們在提倡環保時,宣傳是非常重要的,在學校我們就應該告訴大家,愛護花草樹木;他們是有生命的,節約用水,大自然的水是有限的;減少水污染,水的污染直接影響著我們的生活,對我們的健康有著非常重要影響;垃圾分類,要學會對我們的垃圾進行分類,不可回收的跟可回收的要分開;這些在學校對學生做了有力的宣傳,從小養成了環保的.意識,那么我們的資源才能得到保護,環保是無處在存在,他是需要一點一點的積累,一點一點的養成,才能真正的達到長期的環保。我們還可以通過一些活動來進行環保的宣傳,讓大家在快樂中學習環保。老師還可以教學生如何利用回收的資源,讓他們成為我們有用的資源,這樣學生也會從中體驗到環保原來還可以給我帶來新的收獲。
環保就是要大力的宣傳,通過不同的方式宣傳以至達到保護資源。
xx年xx月xx日
植樹節綠色環保建議書 篇28
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發展環境。在此,我們發出倡議:
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。
2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!
5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環保材料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
我們相信,總有那么一天,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光
一:節約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
二:節約用電建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。
三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。
四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。
五:少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。
節約能源,減少污染;綠色消費,環保購物,重復使用;分類回收,循環再生;保護環境,萬物共存;
同學們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們為了地球的明天,獻出一份力。
倡議人:
日期:
植樹節綠色環保建議書 篇29
敬愛的校領導:
您們好!我是本校的一名六年級學生。
我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙。作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:
一、在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關于愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點, 如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。
三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。
以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望采納。
祝愿學校日后更加美麗!
倡議人:
日期:
植樹節綠色環保建議書 篇30
尊敬的環保局局長:
您好!
我們的城市在您的管理下變的越來越美麗,但難免會存在一些美中不足的地方,下面我給您提出幾點建議。
一、最近,我發現有人帶寵物到街上散步,它們在街上拉了許多糞便,這如果讓外地人看見,他們會怎么想呢?尊敬的環保局局長,您可以采用日本人的辦法,要求人們帶寵物散步前先帶好鏟子和袋子,將自己寵物拉的糞便裝進袋子里,再丟到垃圾桶里;否則,就一次罰500元,這樣一來,這個問題就可以解決了。
二、在我市的某些街道上的花壇旁邊,被在那兒附近居住的人們污染的很嚴重,他們各戶每天都把垃圾丟在哪里,行人都紛紛走過,如果人人都像他們一樣那還得了?您可以通過媒體,讓各位市民留意一下,誰亂丟垃圾就舉報,對那個人進行罰款,再對舉報人給予獎勵。
三、在市場里,我看見有些小販在賣野生動物,那全是國家保護動物,這就像給自己吃了慢性毒藥,捕殺動物最終受害的還是人類啊!您可以成立一個錛傊捶ㄐ∽轱紓,專門到市場巡邏,一發現有人賣保護動物,就把他們抓起來,再發那些動物放了。
當然,著只是我個人的想法,尊敬的環保局局長,如果我的建議有不妥,請您指出;如果我的建議可行,希望您可以采納。
建議人:
日期:
植樹節綠色環保建議書 篇31
親愛的同學們:
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。
4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。
5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!
沙城三小環保小衛土活動小組
20xx年5月8日
植樹節綠色環保建議書 篇32
縣長叔叔:
你好!
我是一個小學生的長慶小,近年來,生態環境日益惡化的世界。把我們的村莊例如,幾年前,在清晨我們去哪兒可以聽到鳥兒婉轉的烏鴉,年輕的樹的花,每一天去看新鳥了,不過,幾年過去,這樣的場景是在一天一天,每天早上,當你在旁邊陪著花,只能聽到一些鳥類分布在烏鴉,樹下的鳥類會讓孤獨。
幾年前,在鳳凰城洲校園、清湖一看下,潺潺的流水聲悄悄溜進了你的耳朵。看著在湖上,在水芙蓉優美的玉,有時候會跳躍從下面幾條小魚,但現在再也見不到婷婷玉立的荷花和小魚,湖是更多的煙頭和糖果……真的不堪入目。
在過去的幾年中,隨著人民生活水平的提高,人們的環保意識也不斷淡化。人們只是人物亂砍亂伐樹木,以至于小鳥無家可歸,在公園的草坪,湖水亂扔垃圾使鳳園環境惡化,這種情況下,環保意識的一段由于自然災害,也不能使人們思考時間?
所以,我建議縣長叔叔,做更多的事情,關于環境的宣傳,環保建議書加強人們的環保意識,而且在公園內多貼一些標志,提醒環保意識的窮人,最好能把更多的在公園內一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園更加美麗!讓地球更好地造福人類!