校園安全從我做起建議書(通用31篇)
校園安全從我做起建議書 篇1
親愛的同學們:
作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們生活態度積極,求知愿望熱烈,盡情享受充實而快樂的校園生活。然而,生活不可能永遠陽光明媚、如詩如畫。生活往往有著它殘酷的一面,許多殘酷的事實都是由于不注意安全造成的。“安全無小事,生命重如山”,我們熱愛生活,更要珍惜生命,不要讓不安全因素來侵蝕我們的花樣年華。因此我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產安全。
親愛的同學們,為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,讓我們攜起手來,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,堅決做到:
1、遵守寢室管理制度,注意自身和財產安全。不要在宿舍使用“熱的快”、電飯鍋等大功率電器。
2、養成良好的生活習慣,離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子,管理好個人財物,注意防盜。若在寢室樓內發現可疑人員,及時向宿舍管理員匯報。
3、不要在宿舍里存放過多現金或貴重物品。手機、電腦、數碼相機等要妥善保管,防止失竊。
4、一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
5、加強交通安全意識,防止安全事故發生。自覺走天橋,在校園內外遵守交通規則。
6、由于校園內各種人員出入自由,在食堂、自習室等地方占座位時要注意自身財產安全。學生(尤其女同學)下晚自習時,不要走偏遠道路,要保持一定的警惕性,盡量結伴而行,防止意外發生。
7、為保證同學財產安全和一個有序的校園環境,不要隨意在校園內停放自行車,要按照指定地點停放。
8、注意消防安全,不損壞各種消防設施。冬季天氣干燥,校園內植物較多,嚴禁在易發生火災的地方攜帶火種。
9、全面提高個人思想素質,團結同學,和舍友和睦相處。善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,甚至打架斗毆,爭做文明大學生。
10、各種大型集體活動要由組織單位統一組織申報,嚴禁以任何形式、任何借口私自組織集體活動,注意人身安全。
11、正確使用網絡資源,堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲,禁止不良網絡信息的傳播。網上交友慎重,防止被騙。
12、在校外參加勤工儉學的同學,不要輕信他人,要提高自我保護意識,注意防騙。
13、在校外就餐時,注意飲食衛生,并切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此發生意外情況。
14、關心身邊同學,留意生活細節,若發現任何不安全因素或隱患,要及時向輔導員老師或有關部門報告。
同學們,生命誠可貴,安全責任大。現在就讓我們從自我做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切危險隱患,為營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!
校園安全從我做起建議書 篇2
尊敬的領導們:
為保證學校正常教育教學秩序,促進學生健康成長,確保師生不受侵害,杜絕安全事故的發生,根據有關法律不規,我有以下一些建議:
(一)物品保管安全管理制度
1、學校購買物品嚴格領導審批手續,固定資產及時進入物資賬,保管人員的賬冊必須和會計賬吻合。
2、保管人員按學校規定健全物資保管賬冊,進出庫手續齊全、賬物相符、不出差錯。
3、貴重物資,易燃、易爆、劇毒物品,要嚴格管理,不得隨便散失,嚴格實行出入庫領用審批制。
4、各處室的物品均要有專人負責保管,門、箱、櫥上的鑰匙由專人保存,領用、借用手續齊全,防盜、防護設施配齊,不使物資受損失。
5、保管室配齊消防器材,保管員要定期檢查其性能,妥善保管并會使用。
6、保管人員要隨手關好門窗,發現不安全因素,必須及時采取整改措施。
(二)食堂安全管理制度
1、學校食堂要依照《食品衛生法》要求到市衛生防疫站申領《食品衛生許可證》,并每年年審一次。
2、食堂要制定衛生、管理制度,有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。
3、食堂從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢,領取《健康證》后方可上崗工作,發現患傳染病的人員應立即換崗。平時應保持個人衛生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。
4、食堂工作間要與餐廳隔開,非工作人員不得入內,以防萬一。
5、嚴格進貨渠道,建立進貨登記制度,并設置檔案。采購人員不得采購來路不明的食品,制售各類食品要保證衛生質量。
6、食堂供應學生的膳食應注重營養搭配,保持新鮮,嚴禁向學生供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗,嚴防食物中毒或農藥中毒。如發生食物中毒,承包經營者負一切經濟、法律責任。
7、保持食堂內外的環境衛生,要經常對餐具用具進行清洗消毒,生熟案板刀具要分開存放。
8、存放食品的倉庫應當干燥、通風,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。
9、食堂承包人員要協助學校認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全工作,不準私拉亂接電源,嚴禁將煤氣罐倒置、外加熱使用。電器、制冷設備應由專人管理。
10、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐,每年要按要求檢測、定時檢查,鍋爐工要持證上崗,嚴格按操作規程操作,液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離,嚴防事故發生。
11、認真接受衛生、防疫、質監、市局工作人員對食堂的檢查,凡有不合要求之處立即整改。
(三)校園自行車安全管理制度
1、進入校園內的自行車,實行分散定位停放管理。自行車持有者必須按學校規定,停放到指定的車棚、場地,嚴禁亂停亂放。
2、車輛進棚必須自行加鎖,整齊停放。車筐內不要存放任何個人用品。
3、在校園內一般提倡推車行走,騎車者應放慢速度,防止撞人。
4、不準任何人偷騎他人車輛,未經本人同意開他人車鎖的視為偷竊行為。
5、發現自行車被盜,失主應及時報告校保衛處(總務處)協同查處。
(四)校園機動車安全管理制度
1、機動車進入校園一律不準鳴號,并減速慢行,載重車輛一律不準進入校園小路、草地,防止損壞環境、綠化帶。
2、機動車進校園應服從校門衛人員的指揮,按指定位置停放,嚴禁亂停亂放。
3、校園內人員較多時,外來車輛禁止入內,防止撞人、撞物。
4、學校教師的私人用車應按指定位置停放。
(五)鍋爐安全管理制度
1、鍋爐的使用必須經質量監督部門檢測,未經檢測不得擅自使用。
2、鍋爐工應持證上崗,有明確的操作規范,不準隨便請他人代班操作。
3、鍋爐實行定期檢測和定時檢修制度,檢驗不合格的鍋爐禁止使用。
4、鍋爐工要落實安全工作責任制,任何情況下不準擅自離崗,要時刻注意氣壓情況、進水情況,嚴防發生爆炸事故,要認真填寫好交接班記錄。
校園安全從我做起建議書 篇3
尊敬的領導們:
為保證學校正常教育教學秩序,促進學生健康成長,確保師生不受侵害,杜絕安全事故的發生,根據有關法律不規,我有以下一些建議:
(一)學生日常安全制度、
1、進出校門要自覺下車,進入校門后要按規定停放自行車。
2、上下樓自覺靠右行走,不急行、不擁擠。
3、嚴禁在樓道上、教室內追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。
4、嚴禁攀爬學校圍墻,門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架,不準上樓房頂。
5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品等危險品及管制刀具進校。
6、若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關。消防器材未經許可,不得隨意搬動。
7、大掃除時要注意安全,對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部,不要勉強擦拭。
8、不準私自外出游泳。
9、住宿生不準違反規定到校外公共場所進行文娛、體育和其它形式的娛樂活動。任何私人聚會,必須征得家長同意。
10、做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與打架斗毆。
11、察覺到有不安全因素應及時報告教師。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
12、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求。
13、課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規則進行。
14、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則,右側通行,不違反交通規則,不隨意橫穿馬路。
15、參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊私自行動。
16、住宿生必須嚴格遵守住宿生安全管理規定。
(二)學生宿舍安全管理制度
1、學生宿舍是學生集體居住的場所,全體同學必須自覺做好集體安全工作,發現不安全的情況應及時報告,積極主動采取防范措施,杜絕一切案件和事故的發生。
2、在宿舍區內發現可疑的人和事,學生都有義務報告舍務管理人員或學校有關部門,并要機智地控制可疑人員。
3、男、女生不準串訪宿舍,任何學生不準將外人留住本宿舍內。
4、學生除父母外,一律不準在宿舍內接待外來客人。
5、上課時間學生宿舍實行封閉式管理,未辦理請假手續的一律不準私自留在宿舍內。
6、學生宿舍實行樓層、房間安全值日生制,值日生要認真負起安全檢查責任,按時關鎖門窗,保管好鑰匙,不得亂借亂丟。
7、宿舍內嚴禁使用明火,禁止使用電爐子、電褥子、點蠟燭、蚊香,嚴禁吸煙,嚴禁私拉亂接電源。及時收好晾曬衣物,夜間不得將衣物晾掛室外。
8、宿舍區內的消防設施、器材,任何人不準亂動、無故損壞,一經發現嚴加處理。
校園安全從我做起建議書 篇4
親愛的同學們:
你們好!美麗、溫馨的學校是我們每天生活、學習的地方,我們每天大約有三分之二的時間是在這里度過的。老師在傳授我們文化知識的同時,經常教育我們要注意安全、保護好自己。所以,我們每一名在校的同學,應該時刻牢記小學生安全守則,只有這樣,我們才能有健全的體魄,飽滿的精神去迎接各項挑戰。
以前,我經常會在校園里看到這樣的情景:樓梯上,一位同學下樓梯時,為了搶時間,坐在樓梯扶手上滑下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學……我相信,這種情景你也曾經看到過,你有什么感想呢?
同學們,我們的生命是寶貴的。如果發生什么意外,將會留下永遠的傷痕;如果健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
所以我們在學校里,要注意以下幾點:
1、在校園內和教室里不追逐打鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處都要慢行,防止碰撞。
2、上下樓梯靠右行,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在樓梯扶手上滑行。
3、在學校不玩有傷害性的玩具,課間走道不踢球,不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校園警示牌的要求。
4、上學期間未經老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時要及時報告老師,不得私自跟隨出去。
5、活動時要有次序,不打鬧,不做危險動作。萬一遇到危險時,要學會避讓,學會護住頭、臉、腦等部位,防止向后跌倒。
6、如有特殊情況需離開校園的,應先向班主任請假,再將班主任批準的出門條交給門衛叔叔后方可出校,并在規定的時間內返回學校。 “安全伴我在校園,我把安全帶回家”。健康是人生的第一財富,我們應該好好珍惜自己的生命,在校園里注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
校園安全從我做起建議書 篇5
親愛的同學們:
11月14日6時,上海商學院中山西路校區女生宿舍發生火災,4名女生慌不擇路從6樓跳下當場身亡。據報道,火災事故初步判斷原因為寢室里使用“熱得快”引發電器故障并將周圍可燃物引燃所致。 4個如花的生命消逝隕落,校園安全的警鐘震撼著每個人的心靈。觸目驚心的事實又一次向我們訴說了這樣一個主題:加強安全防范意識,就是對自己負責,對生命負責,對深愛著自己的每一個人負責。
同學們,我們是學校的主體,我們用心眷顧著同一個家園;我們也是學校安全教育工作的主體,校園平安與我們息息相關。為營造安全環境,創建平安校園,讓每一個你我他在安全和諧的環境中,快樂學習、快意生活、快速成長,我們向全校26000名學生發出倡議:做文明的踐行者,珍愛我們的家園;做安全的守護者,珍視我們的生命。
一、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識,提高對防火安全重要性的認識,克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長鳴,隱患未然。
二、增強自我管理意識。不違章使用電器和私拉電線,堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。手機充電器、電腦線、音箱線等電器的電線切勿攪在一起,以免由于電插板質量較差造成其故障燒毀。晚間學習切勿架床頭燈躺在床上看書。若寢室內無人,確保電器斷電。
三、增強食品安全和衛生管理意識。按時作息,養成良好的生活習慣,做好并保持寢室衛生;注意飲食衛生、食品安全,不吃過期或者無生產廠家的產品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,晚上回家和同學結伴而行。遠離施工場地和高危建筑物。
五、增強交通安全意識。認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規則。來校、回家注意交通安全,做到文明行路,騎自行車不帶人,不乘坐農用車輛、無證車輛。貴重物品注意保管,以防被盜或被騙。
六、增強理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學,不單獨在社會上聯系家教,及時與學校勤工助學中心聯系,遇到難以辨別的信息及時與輔導員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯系。
七、增強科學上網意識?炭鄬W習,珍惜時光,不瀏覽不健康的網頁、網站,不癡迷網絡游戲。遠離吸煙、賭博等不良嗜好,遠離危險地帶,遠離壞人。
八、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處,不因小事爭吵,不打架斗毆,善于化解同學之間的矛盾。不在寢室內隨便留宿外人,警惕未經許可進入宿舍的外來人員,睡前關好門窗。
九、增強自立自信和抗挫折意識。不為生活中的困難而悲觀失望,不為遭受的挫折而妄自菲薄。正視學習、就業中存在的客觀問題,科學合理地定位自己,自立自強,用正確方法渡過難關。
十、增強身體健康、思想陽光意識。積極鍛煉身體,健康體魄。時刻保持陽光心態,注重心理健康,遇到心理問題時,不悲觀、不慌亂,積極與學校心理咨詢中心老師溝通,走出心理誤區,做一名身心和諧的當代大學生。
親愛的同學們,我們都有屬于自己的花樣年華,我們共同擁有這一方山水,我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園,增強安全意識,是我們應盡的責任;共享綠色生活,是我們共同的渴望;倡導文明行為,更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來,把“文明安全人人講,道德規范人人守,科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中,實踐到校園的每一個角落里,根植到我們大學生的內心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線,告別安全隱患,共愛美好家園,為創建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!
校園安全從我做起建議書 篇6
尊敬的領導:
學生是祖國的希望和未來,為學生創造一個健康、安全的學習環境,讓學生有一個清凈、安全的校園環境,可以說是全社會共同的責任。然而,現實卻是不如人意,青少年意外傷亡時有發生,一幕幕悲劇在現實生活中上演。這不僅是學生家長最為關心的,也應該成為教育管理部門工作的重中之重。我們有理由為學生的身心健康著想,使我們的校園成為最安全的地方,成為所有家長的放心之地。
一、目前校園存在的不安全因素
1、校園治安環境不容樂觀,F在學生們兜里都有或多或少的零花錢,校園搶錢等不良現象隨之出現;打架、斗毆等現象屢禁不止;不少中小學生悄悄溜進“黑網吧”等等,這些情況都使許多家長倍感頭痛。
2、學生的安全意識和防衛能力較弱,受社會不正之風的影響,有的學生不平衡心理比較嚴重,有時會出現過激行為。
3、社會犯罪手段趨向多樣化,防范打擊難度加大,教育投入不足,學校必要的安全措施配備沒有完全到位,存在一些安全隱患。
4、學生放學后,一些不法分子堵住學生要錢要物,還有學生與學生發生摩擦后,也跑到校外來解決,甚至發生打架斗毆事件。
5、安全體制不健全,管理不到位。很多學校沒有建立完整的安全管理體制,多數老師沒有明確的安全管理崗位職責,只在教學任務上有比較明確的量化指標,而對自己該在安全管理工作中承擔哪些義務和責任卻沒有概念。
二、對策和建議
1、開展中小學安全管理專項整治行動,對全縣所有學校的安全工作和周邊環境進行一次全面的清理整治,凡學校能夠自己整改的要限期完成,學校整改有困難的,要逐級上報,有關部門要提出整改時間表,明確相關責任人,層層簽訂責任狀。
2、各學校都要完善并嚴格實行門衛、值班、巡邏、消防、食品衛生、衛生保健等方面的內部安全管理工作制度。
3、中小學實行嚴格的領導帶班、夜間值班和巡查制度,宿舍管理工作須選擇政治過硬、經驗豐富、身心健康的教師。
4、學校一把手負責制,中小學校校長必須是校內安全的第一責任人,同時要確定一名副校長具體負責安全管理工作。建立專職或兼職的校園內部安全保衛工作隊伍,嚴格實行門衛、值班、巡邏、消防、食品安全等方面的內部安全管理工作制度,落實相應的安全防范措施,定期檢查和解決內部安全管理工作中存在的問題,定期檢查、維護、維修中小學基礎設施、設備,及時消除安全隱患。
5、學校要建立和嚴格執行學校安全事故報告制度和事故應急處理機制。要根據發生在校園的各種安全事故的性質、類別、傷亡程度、責任大小,制定具體的責任追究的程序和辦法。凡應學校管理不善造成重大事故的,要嚴肅處理相關責任人,以儆效尤。學校要對每一處安全隱患進行登記注冊,逐級上報,并盡力解決。任何學校安全事故發生后,都不得以任何借口隱瞞不報或誤報、漏報。
校園安全從我做起建議書 篇7
尊敬的領導同志們:
中小學校園及周邊治安問題不同于一般的治安問題,涉及范圍廣,社會反響大,危害后果不可低估。由于學校和學生的特殊性,學校的安全管理與消除隱患工作,具有仲裁性、長期性的特點,是一個無限循環的過程,不可能一勞永逸。校園的安全至關重要,是為學生提供良好學習環境的重要保障。
學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。學校在做好內保工作的同時,重視學校周邊環境的安全治理工作,主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。值日人員除做好校內的巡視工作,還應注意對校園外附近環境的巡查,發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護學生的安全。 每天放學前,教師要提醒學生,注意交通等各項安全。要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規,維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學生的自護能力。
組織師生外出活動(社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密的計劃和安全措施。所有組織到學校外活動的都要需經教育局德育科審批。每次活動應有具體的責任人,注意人員年齡、身體狀況搭配。活動的路線、地點,事前應進行實地勘查。活動來往的交通工具應向具有資質的專業運輸部門租用,遵守乘車安全要求,行前要求營運部門對車進行檢修。每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案;顒拥馗浇泻恿、水庫的,沒有組織措施或不具備安全條件的,不能讓學生下水。 凡外出參加各種活動,學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控,各帶班教師要負責到底。
學校必須認真貫徹《校園治安管理條例》,加強保衛工作,以保證師生和財產安全。全體教工必須認真學習、貫徹“條例”,加強創安和防火意識。學校必須建立“創安領導小組”,制定安全制度,定期召開治安、消防、安全工作會議,分析、布置、檢查工作,及時溝通信息、消除隱患、確保安全。校園內一切土地、房舍、動產、不動產、花草林木和公共設施等公物均應愛護,不得任意侵害和私人占有。使用和移動公物,須經有關部門及管理人員同意,不得擅自動用和移動。加強學校門衛和來客登記工作,管好大門。加強防火安全工作,每天放學清校后要巡視,檢查各班電器斷電情況。師生在雙休日和節假日期間,一般不得在校玩耍,非本校人員未經同意不許進入校內活動。雙休日、節假日安排好值班表,值班老師準時上班,定時巡視,并做好交接班工作和登記工作,發現問題要電話報警或報告學校領導以便及時處理。學校重要室:如財務室、多功能室、電腦室、圖書室、實驗室等要加固門窗,做好防火、防盜、防蛀等工作。學校要通過各種有效形式,加強學生的安全教育,提高學生安全意識和自護能力。凡學校師生組織外出活動必須寫好報告經教育局領導批準后方能外出;顒託w來也必須向局領導匯報安全情況。加強對學生在校期間的管理,學生未到校上課,班主任及任課教師要及時了解情況,通知家長、上報學校。嚴格禁止學生在學期間隨意出校門。全體師生員工及家屬,應嚴格遵守學校有關安全管理條例,任何人不得滋事、打鬧、起哄、沖擊和干擾教學工作和生活秩序。
校園安全是重中之重,我們要共同為學生創建良好的學習環境。
校園安全從我做起建議書 篇8
老師們、同學們:
我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。
為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全體師生都能認真做好。
1、牢固樹立安全第一的思想,時時處處注意安全。認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等各項規章制度。遵守學校安全紀律,為安全提供保障。
2、遵守交通規則,不在馬路上玩耍追逐,不乘坐無牌無證的客貨運輸車、三輪車;同時也勸戒父母、親屬不乘坐這樣的車輛;騎自行車不搶道,以免發生交通事故。
3 、注意飲食衛生,不把零食等東西帶進校園,不買、吃“三無”食品,不買街頭流動攤點的食品、飲料,不吃未經過沖洗或去皮的時令水果,以免發生食物中毒。
4、遵守集體紀律和公共秩序,嚴格執行樓道老師值班制度,學生上下樓梯靠右行,不推拉,不擁擠,不在公共場合跑、躥、吵、叫。課間活動要文明有序。不私自外出,服從校門管理,不攀越樹木、院墻、門窗,不做危險性游戲。
5、參加課內、外活動要注意活動安全。運動時不要劇烈地碰撞,正確使用學習工具和勞動工具,不攜帶管制刀具,學會自我保護和保護他人。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智。學會換位思考,解決不了的問題找老師,嚴禁社會人員、家人與外人參入。
6、正確處理社交等人際關系。做到陌生人的話不聽、路不帶、食物不吃。不結交不良社會青年。
7、注意消防安全。嚴禁私自拆裝電器,不用手或鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸、探試電源插座內部。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。不損壞各種消防設施,不帶火種進校園,不玩火,不抽煙,不攜帶易爆、易燃物品。
8、注意夜間安全防范,住宿生不串宿舍,不私自留宿外人,不隨便單獨外出;走讀生要堅持早晚家長接送,不要給同學捎帶任何違禁品,不給其他人充電,注意安全防范。
9、學會簡單的自救自護常識。師生發現不安全隱患,要第一時間向老師或學校有關領導、部門報告。發生緊急事故時服從學校統一指令,有序疏散。
10、堅決杜絕進出網吧、電子游戲廳,錄像廳和建筑工地。自覺抵制不健康的網絡信息。特別注意不準私自下河游泳,不準野外生火,夏季雷雨天不在野外活動等。
“安全無小事,生命重如山”,只要我們人人講安全,人人重視安全工作,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產安全,時刻警鐘長鳴,我們的學校就一定能夠永保平安!安全不是某個人的事,安全是我們每個人的事,同樣,安全也不是某個時期的事、安全是每時每刻的事,我們要把安全工作貫穿我們工作的始終。
老師們,同學們, 為了自己和他人的安全,讓我們每一個人都行動起來,從自我做起,從現在做起,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,真正做到珍愛生命,關注安全!讓我們的校園更和諧,讓我們的生命更精彩!
校園安全從我做起建議書 篇9
同學們:
平安是和諧的基礎,平安是發展的前提。創建平安校園對于平安三門建設來說,責任重大,意義深遠。
各位同學是學校的主人,是“平安校園”的直接受益者,也應該是創建“平安校園”的建設者。因此,我們號召廣大同學以主人翁的態度積極投身到“平安校園”創建活動中,自覺增強安全意識,提高防范能力,積極營造校園安全文化氛圍,共同維護校園安全穩定。在此,學校向全體同學提出如下倡議:
一、全面提高個人素質,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,遵紀守法,養成良好的行為習慣。
二、提高安全防范意識,要樹立“安全第一,預防為主”的觀念,時刻警鐘長鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴格遵守學校各項安全管理制度,杜絕安全事故發生。
三、認真學習交通安全常識,嚴格遵守交通規則,不坐黑車,杜絕無牌、無證車輛在校園內行駛,自覺將車輛停放在停車區域內,共同維護校園交通安全。
四、增強防火意識,不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不焚燒雜物,杜絕使用明火,愛護消防設施。
五、自覺維護校園秩序,不酗酒,不賭博,不打架斗毆,不夜不歸宿,不攜帶、收藏管制刀具。
六、維護自身財物安全,切實做好防盜、防騙工作。個人貴重物品不隨意亂放,養成關窗鎖門、文明就餐的良好習慣,宿舍不留宿外來人員。
七、文明修身,同學之間友愛互助,和諧相處。養成良好的衛生習慣,注意飲食安全,預防食物中毒。
八、遠離網吧,遠離游戲廳,不參加傳銷及非法宗教活動。
平安是一朵花,您能享受它的芬芳,可也需要您的澆灌;平安是一種責任,需要您多一份承擔。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的`小事做起,全力共建“平安校園”,齊心共創“和諧校園”。
校園安全文明建議書范文 篇親愛的同學們:
“公寓是我家,安全溫馨靠大家”。學生公寓是我們日常生活與學習的重要場所,擁有安全舒心的住宿環境是我們共同的期望;從我做起,與室友攜手共創溫暖家園,是我們共同的責任。為了進一步加強同學們的安全防范意識,確保大家的人身和財產安全,維護公寓正常的生活秩序,我們特發出以下倡議:
內化習慣讓行為更加文明規范。我們要自覺維護公寓秩序,將外在的文明行為內化為自身的文明習慣。牢固樹立安全意識,做好自身安全防范,不使用違規電器,不做危害公寓安全的事,互相提醒、互相監督,讓文明成為品質,讓優秀成為習慣,努力維護公寓安全,呵護我們共同的家園。
美化環境讓公寓更加整潔美觀。我們要自覺保持寢室整潔、積極參加公共衛生勞動,珍惜他人勞動成果,努力營造整潔有序、美觀大方的公寓環境。同時充分發揮專業優勢,積極創新,為美化寢室小環境、優化園區大環境貢獻力量。
優化學風讓我們更加崇學向上。我們要勤奮好學,鍛煉本領,積極參與學習交流活動,取長補短,在公寓中形成樂讀書、勤鍛煉、善學習的良好氛圍,為建設優良學風貢獻力量。
強化和諧讓公寓更加溫馨和睦。我們要團結互助、以誠相待,塑造高尚的道德品格,共同營造溫馨、和諧的公寓氛圍。
同學們,讓我們一起行動起來,加強自我管理,提高安全防范意識,從我做起,從點滴做起,爭做文明校園的主人,為創“和諧校園、平安公寓”貢獻自己的一份力量。
校園安全從我做起建議書 篇10
親愛的同學們:
為了進一步加強學校安全保衛工作,杜絕安全責任事故發生,保障廣大師生的生命安全及財產不受損害,維護學校良好的育人環境。根據上級教育行政主管部門精神,結合學校實際,希望家長、學校共同承擔起教育孩子的責任,確保學生安全、健康的成長。
1、學校及家長要經常對學生進行交通、飲食、游泳、防火、用電等方面的安全教育,不騎摩托車,不乘坐摩的以及“三無”車輛。杜絕意外傷亡事故的發生。
2、注意飲食衛生,不吃腐爛變質、過期、“三無”食品,堅決杜絕飲食中毒事件發生。保持教室及集體場所的衛生,避免流行性疾病的傳播。
3、參加體育活動時注意安全,活動時要檢查體育場地和器材是否符合體育活動安全和衛生標準,劇烈活動前要作好充分的準備,聽從教師指揮,以確保安全。
4、正確處理同學關系,相互尊重,相互幫助,團結友愛。不喝酒、不打架、不盜竊他人財物,不與校外不法青年勾結。敢于同擾亂學校秩序、侵害學生人身的違法犯罪行為作斗爭。
5、增強消防意識,不違章用電、用火,不抽煙、不點蠟燭、不放鞭炮,杜絕火災發生。
6、學生因病因事不能到校,要及時通知班主任。中途離開校園要先向班主任申請,班主任批條、門衛老師登記后方可離開。
7、按時作息,準時到校,未經家長同意不得在外住宿,也不準留宿其他人。
8、不準帶水果刀、管制刀具及其它傷人器械入校。
9、不準勒索他人錢物,如被勒索,要及時向班主任,家長或有關部門報告。
10、不看不健康書籍,不進游戲廳、網吧、錄像廳等不適合未成年人的場所。
校園安全從我做起建議書 篇11
親愛的同學們:
“安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們應該保持積極的生活態度,熱愛生活,珍惜生命,創建安全和諧校園環境關系到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。為積極營造安全文明健康和諧的大學生活環境,倡導大學生綠色生活、健康生活新風尚,建設文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學發出倡議如下:
1、安全用電,不使用違規電器。冬季歷來是火災事故的頻發期和高發期,隨著氣溫逐漸下降,部分宿舍出現違規電器使用現象,這嚴重威脅著學生的生命財產安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養成人走熄燈、關閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
2、自覺維護校園秩序,自覺遵守我校學生行為守則。倡導健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴格遵守學校規章制度,發現有同學喝酒,要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的培養,不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學生宿舍門禁管理規定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來人員及異性人員進入宿舍,甚至留宿。積極維護校園和諧穩定,保護自身生命財產安全,自覺憑本人“宿舍”一人一卡刷卡進出宿舍,不為非本宿舍住宿生和外來社會人員代刷卡,不借他人使用。不刷卡推擠、跨越、攀爬、異向刷卡、不以一人刷卡多人通過等不文明方式出入。
4、養成良好的生活習慣,管理好個人財物,注意防盜。離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子,若在寢室樓內發現可疑人員,及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機、電腦、數碼相機等要妥善保管,不要在宿舍里存放過多現金,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
同學們,生命誠可貴,安全責任大。現在就讓我們從我做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活、學習環境而共同努力吧!
校園安全從我做起建議書 篇12
親愛的同學們:
臨近年關歲末,天氣寒冷,為更好地創建“平安校園”,共創我們美好的家園,學校將采取各種措施維護校園安全秩序,同時也提醒同學們要提高自我安全防范意識,確保人身和財產安全。為此,我們建議同學們要特別注意以下防范事項:
一、注意防盜
1.出入寢室隨手關門。學生宿舍人員聚集,往來人員復雜,最后離開寢室或在就寢時,一定要關好門窗,防止他人行竊。
2.注意保管好自己的貴重物品,不要存放大量的現金在寢室。在人員離開或休息時,要將貴重財物收好、鎖好。
3.在教室、圖書館、食堂、運動場館等公共場所,要保管好自己的書包及隨身的貴重物品,不要讓隨身物品長時間脫離自己的視線,不給行竊者留下可乘之機,防止他人拎包作案。
二、注意防火
1.寢室內禁止使用明火,禁止使用違規電器(如“熱得快”、電飯鍋、電熱毯等),不準私拉電線、線和私接電源。
2.不購買、不使用“三無”電器產品,正確使用充電器,用完后務必拔掉電源,以免發熱起火。
3.離開寢室時及晚上睡覺時,須關閉寢室所有電器的電源,做好防火工作。
三、注意防騙
1.防范絡、電信欺詐,不輕易相信陌生人和絡、手機上未經證實的信息,不輕易向陌生人透露自己的真實信息,防止上當受騙。
2.提高辨別能力,不貪圖小便宜或受高額回報、中獎之類信息的誘惑,不給犯罪分子有機可乘。
四、注意出行安全
1.離校外出時,應嚴格遵守請假、銷假制度,不要深夜外出,晚歸或不歸。
2.校門口路況復雜,且現階段正值施工高峰期,在過馬路及乘坐公交車時,自覺遵守交通規則,注意來往車輛,以免發生交通事故。
3.冬季夜長晝短,天黑時外出要結伴而行,要按時歸寢,不到偏僻處逗留,發現可疑情況和可疑人,要及時報警。
4.為保障出行人身安全,維護自身利益,外出或返校請勿乘坐非法營運車輛。
5.節假日期間禁止以任何理由在校內外組織和開展未申報和備案的集體活動。
同學們,學校生活,安全第一。讓我們一起努力,共同創造良好的學習、生活環境。
校園安全從我做起建議書 篇13
尊敬的各位家長:您好!
本學期在您的關心、理解和大力支持下,學校的各項教育教學工作已圓滿完成,在此向您表示衷心的感謝。我們誠摯地希望您,在假期里切實承擔起孩子監護人的責任,督促孩子完成學校布置的各項任務;同時注意以下幾點,使孩子在家能度過一個安全、祥和、健康、愉快而又有意義的寒假。
1.安全第一:要提高安全防范意識,注意交通安全,未滿12周歲學生不能騎自行車上路,要搭乘符合規定的車輛;注意用火、用電、用氣的安全,防止意外事故發生;不到未開放的區域旅游、探險。避免到野外無人看管的場所溜冰、滑雪,防止溺水和摔傷事故發生;外出活動要有家長陪伴,或者得到家長允許。教育孩子不玩火、不玩電、十四歲以下未成年人燃放煙花爆竹應由監護人或其他成年人陪同看護下進行。如遇危險情況,做好人身安全保護,冷靜求援,學會正確撥打110、120或119電話求救。
2.誠信為本:不吸煙、不飲酒、不去網吧和其他娛樂場所,學會謹慎和陌生人溝通,盡量遠離人群密集的地方,增強自我保護意識。
3.孝親睦鄰:主動參與家務勞動,收拾自己的房間;不頂撞父母、不向父母提無理要求,遇事心平氣和與父母溝通。鄰里之間,相互照應,不影響鄰里生活和休息,維護好公共區域的衛生。
4.合理作息:自覺溫習功課、查漏補缺,認真完成假期的學科作業和德育作業。加強身體鍛煉,合理安排作息時間。
5.健康飲食:要合理安排飲食,不暴飲暴食;不購買"三無"食品;不吃變質腐敗食品,防止食物中毒。
家長們多關注孩子的思想、學習、生活,與他們多一點交流、給他們多一份關愛、對他們多一些理解和寬容,正確引導孩子制訂合理的作息時間,督促子女多讀有益的書籍,多參加力所能及的勞動。相信在您的正確教育和引導下,孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下度過一個充實、快樂健康而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。
校園安全從我做起建議書 篇14
親愛的同學們:
安全第一,平安第一。校園的地方是快樂的,但不一定是平安的。校園的邊上的小店買著一些不好的東西。有些玩具吸引住的小朋友,小朋友就去家里拿錢來買,被爸爸媽媽知道了,爸爸媽媽就很生氣,打孩子;有些小食品啊,也很有吸引力,讓小朋友來買,可這些東西對身體有害,很多小朋友因此而生病了。如我們學校就有:有些人專門賺小孩子的錢,比如,一些學校門口的雜貨店,小攤販,他們的“老顧客”就是學校里的學生。一放學,學生們會成群結伴地徑直跑進去,吸引力還真不小。
我們學校對面就是一排店面,還有零零落落的小攤,小攤的柜臺上陳列著小食品、小人書、小玩意,而且價格十分便宜,一般都在1元至2元,這些東西當然成了同學們的最愛,每當放學,隨著油鍋里傳出的清脆響聲,隨著羊肉串飄出的迷人香味,我的腳步就會朝小攤走去,掏出零用錢去購買自己喜歡的東西,哪還想著這些東西存在著安全隱患。
這學期初,校門口開了一家叫“尼莫”的玩具文具店,“尼莫”是動畫片《海底總動員》的主人公,商家取這樣的名字,目的是為了吸引小學生。結果發生了這樣的一件事:
一個星期六下午,我去學校上寫字課,“尼莫”的玩具文具店門口大吵大鬧的,吵架的雙方是年輕的店主和一位學生家長,原來,這位家長的孩子就是我們學校的學生,他是“尼莫”的玩具文具店的“老顧客”,他謊稱學校收費,幾次向家長要錢,實際是去“尼莫”購買玩具槍,而且一錯再錯,一連買了好幾把,商家竟也賣給了他,最貴的一把竟然價格高達80元。
家長知道后一邊教訓兒子,一邊去找商家退貨,可商家死活不肯,那位家長只好大吵大鬧了。我覺得這件事雖然小孩子有責任,更重要的責任錯在商家。因為小孩年少,經不起誘惑,而商家并不應該只顧賺錢,而把一些危險、昂貴的東西賣給青少年,使青少年的身心受到傷害,結果一些有錢的學生養成亂花錢的壞習慣,沒錢的學生還會借錢花,不知不覺中養成了一種不良的習慣,最后身心健康、行為品格都受到了傷害。
為了賺錢,有些商家會全然不顧學生的健康,那些賣食品的小攤賣的那些食品,就像定時炸彈那樣恐怖。如:刨冰、牛肉粉絲、飲料大部分都含有鉛、大腸桿菌人吃了以后,對身體有很大的危害。
對于這件事,我認為要從同學做起,小孩子不要動不動就向家長討錢,而得到錢也不能大手大腳的花,即使要花也要花在有用的地方,還可以存起來,捐獻給災區。其次是商家,商家不能昧著良心,把不良的產品賣給消費者,特別是青少年。最后是執法人員,他們要及時沒收不良產品,不讓它為危害青少年。
x年x月x日
校園安全從我做起建議書 篇15
親愛的同學們:
每當看一起起的交通事故,那一刻,我們深深的感觸到人的一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。安全事故,深究其原因,還是因為“安全整頓”沒有深深地觸及到每個人的靈魂,“安全第一,預防為主”的方針沒有真正落到實處,部分同學還存在不健康的安全思想,認為出現安全事故是運氣不好,安全意識相當淡薄。 你是否明白?一起安全事故的發生,對于一個學校來講,其損失是可以彌補的,可對于一個家庭來講,卻是一場天塌地陷的災難。 我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,。出行安全,不僅關系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現,是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。曾經看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。朋友們,“安全防范,人人有責”這不應該只是一句口號。一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜生命,遠離事故,讓“安全”這個永恒的主題深深烙印在我們每一個同學的腦海!讓我們的每一天,每一刻都平平安安!
校園安全從我做起建議書 篇16
親愛的朋友們:
孩子,是家庭的希望。學生,是祖國的未來。一場場災害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災,車禍,一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防御這種災難呢?
在今天早上,我打開電視機,觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。里面講到了三個要點:①珍愛生命,安全第一,②安全教育,至關重要。③人人關心,保護生命。我看到里面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數,是占多種災害中的第一位,車禍大多發生在城市,那是因為很少人遵守交通規則,而溺水大多發生在農村,許多孩子在沒有經大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學校發生了大地震,因學校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多么重要,當人們埋怨災害時,是否反思過自己,如果平時多做地震演習,遵守交通規則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。至于火災,在我看來大多是人們自己造成的,有位學生在看書時點蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發了火災,還有位學生燒開水時沒注意,導致水燒干后引發火災,還有大部分學生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發火災。
一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災害吧!
校園安全從我做起建議書 篇17
尊敬的校領導:
你們好!
我是六年級三班的一名學生,在這個多姿多彩的校園里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍,校園里經常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學玩得開心,生活也開心。
可是,我們在打掃公共場地的過程中經常發現:原本美麗的花壇里,經常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的.垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現,會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!
為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗,我向校園提出以下建議:
1、繼續像以前那樣開展“爭當綠色環保小衛士”的活動,讓這些小衛士向在校學生宣傳環保活動、呼吁環保,將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。
2、在校園廣播里播出一些環保小常識,讓同學們認識到浪費資源、污染環境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護環境的行列中來。
3、對校園加強環境管理,不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵,對危害環境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在校園四處的草坪里立上一些好的標語,上面還可以畫一些有關環保的漫畫,讓同學們自覺環保。
5.對情節嚴重的同學,可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進行教育。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為校園的環保作出一份貢獻。
校園安全從我做起建議書 篇18
親愛的同學們:
“公寓是我家,安全溫馨靠大家”。學生公寓是我們日常生活與學習的重要場所,擁有安全舒心的住宿環境是我們共同的期望;從我做起,與室友攜手共創溫暖家園,是我們共同的責任。為了進一步加強同學們的安全防范意識,確保大家的人身和財產安全,維護公寓正常的生活秩序,我們特發出以下倡議:
內化習慣 讓行為更加文明規范。我們要自覺維護公寓秩序,將外在的文明行為內化為自身的文明習慣。牢固樹立安全意識,做好自身安全防范,不使用違規電器,不做危害公寓安全的事,互相提醒、互相監督,讓文明成為品質,讓優秀成為習慣,努力維護公寓安全,呵護我們共同的家園。
美化環境 讓公寓更加整潔美觀。我們要自覺保持寢室整潔、積極參加公共衛生勞動,珍惜他人勞動成果,努力營造整潔有序、美觀大方的公寓環境。同時充分發揮專業優勢,積極創新,為美化寢室小環境、優化園區大環境貢獻力量。
優化學風 讓我們更加崇學向上。我們要勤奮好學,鍛煉本領,積極參與學習交流活動,取長補短,在公寓中形成樂讀書、勤鍛煉、善學習的良好氛圍,為建設優良學風貢獻力量。
強化和諧 讓公寓更加溫馨和睦。我們要團結互助、以誠相待,塑造高尚的道德品格,共同營造溫馨、和諧的公寓氛圍。
同學們,讓我們一起行動起來,加強自我管理,提高安全防范意識,從我做起,從點滴做起,爭做文明校園的主人,為創“和諧校園、平安公寓”貢獻自己的一份力量。
校園安全從我做起建議書 篇19
對學校安全工作的建議
學校安全工作事關全市廣大師生的生命和國家財產的安全,關系到學校和社會的發展和穩定,事關能否保證全體師生有一個寧靜、平安的學習環境。排除校園內外的安全隱患,提高師生員工的安全意識,實施安全教育,是教育行政部門、各級各類學校的基本責任,也是做好教育工作,提高教育質量的前提。但是根據調查了解到的情況,發現我市的學校安全工作中尚存在一些隱患和漏洞,應引起相關部門的重視。
一是道路交通安全方面。幾乎在每個學校門口,都有流動攤販和各種社會車輛(如改裝后的載人三輪車、出租車、私家車等)占道經營、占道?康默F象,使本來擁擠不堪的校門口變得雜亂無章,雖經多次整治但效果仍不理想,成為學校安全的最大隱患。
二是網吧、電子游戲廳和營業性歌舞廳等的影響。一些學校周邊開設著電子游戲廳、營業性歌舞廳,有的在校園200米以內還有網吧。這些娛樂場所的存在,一定程度上影響了學生的學習和生活,也給學校安全工作帶來了一定的隱患。
三是飲食衛生安全。由于學校周圍飲食店、食品店較多,一些學生經常到這些店里就餐、購買零食。而這些商店不屬學校管理,再加上相關執法部門的工作時間與學生的上學、放學時間不同步,一旦出現食品安全事故,往往得不到妥善解決,因此成為學校和學生家長的又一安全隱患。
四是食品安全方面。目前各個學校對食堂加大了管理力度,食堂大宗使用的大米、食用油等主要農副產品實行了統一采購形式。但大部分學校對每天購買的蔬菜、副食品,缺乏必要的檢驗、檢測手段,成為學校食品安全的一個盲點。同時,有些學校缺乏對校內商業網點的有效管理,除了按時收取相關費用以外,對商業網點的食品安全缺乏有效的監督,成為學校食品安全方面的一個漏洞。
為此,特提出以下幾點建議:
1、加大宣傳的力度。采取各種有效的形式,大張旗鼓,加大對《義務教育法》的宣傳力度。建議市政府將該法列入我市普法教育的主要內容,市教育行政部門應將學校安全工作作為暑期校長總結培訓的一項內容,以進一步提高各級政府、學校領導的安全意識。
2、進一步整治校園周邊環境。建議由市政府組織,整合教育、公安、交巡警、交通、文化、衛生防疫等部門的力量,對學校周邊的交通、網吧、電子游戲廳、歌舞廳、流動攤點等影響學校安全的情況進行全面行和經常性的檢查,并形成一種長效機制,全面徹底地消除學校安全隱患。
3、強化學校內部管理與監督。全面加強學校飲食衛生管理,建議實行蔬菜、副食品定點采購制度,學校有關部門對食品供貨商的資質進行把關。如有可能的話,每個學校配備檢驗、檢測設備并制定檢驗規定。對學校內部個人承包的商業網點,學校定期不定期地進行抽查,促使其守法經營,保證師生的飲食安全。
4、教育學生擁有必要的自我安全保護意識。學校要加強對學生的心理教育、耐挫教育,特別是面臨高考、中考,要嚴密注意“問題”學生;加強對學生的安全教育、交通法規教育,傳授學生必要的火場逃生知識、緊急救護知識,以增強學生的安全意識,提高學生的安全素質。同時,對發生安全事故的學校,要堅決取消評優、評先資格。
5、加強師德教育,規范教師行為。學生出現的某些心理問題,與教師的行為規范存在著聯系,教師要加強責任心教育,力爭將事故隱患扼殺在萌芽階段。對學生之間出現的糾紛,一般的“小摩擦”學校自行處理,大的沖突報派出所協助處理。
學校安全工作涉及千家萬戶,責任重大。各級政府、各類學校,應切實把學校安全工作做實做細,確保師生生命和學校財產安全,努力辦讓人民滿意的教育、讓人民放心的教育,為建設和諧、平安的溫州作出貢獻。
校園安全從我做起建議書 篇20
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您提出的《關于加強我市學校安全工作的幾點建議》悉。提案中針對學校安全工作提出的道路交通安全管理、文化娛樂場所管理、飲食衛生安全管理、食品安全管理等問題符合實際,提出的五項工作建議具有實效性、針對性,F將近年來我們的做法總結如下:
一、組織到位,安全網絡進一步健全
各地各校能根據年初學校安全工作會議部署,按照《溫州市學校安全工作目標管理責任書》的要求,明確專人負責學校安全工作,制訂安全工作細則,層層簽訂責任書,層層抓管理,層層抓落實。同時,各校還大力構建學校、家庭、社會“三結合”安全教育網絡;充分發揮學校法制副校長、法制輔導員的作用,舉辦法制教育專題講座;把安全教育作為家長會、家長學校的重要內容;建立學生安全教育聯系卡,簽訂安全協議書,印發告家長書,爭取家庭配合;與家庭密切配合,注重學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,幫助學生克服心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故;與公安、交管、消防、衛生等部門合作,強化安全教育,齊抓共管,共同做好學校安全工作。
二、完善機制,安全管理進一步強化
各校普遍建立學校安全定期檢查和日常防范相結合的.管理制度;建立安全工作信息報送、安全值班、防火防災等規章制度;建立健全學校安全工作領導責任制等,學校安全工作有章可循,日益規范。同時,各地各校定期、不定期對學校安全工作進行自查與互查,對存在的問題及時整改,及時消除安全隱患。
三、宣教到位,安全意識進一步提高
各地各校把安全教育作為學校思想政治教育的重要內容,堅持逢會必講,全面部署,狠抓落實,確保時時刻刻講安全,人人事事保安全。各學校能積極開展形式多樣的安全教育活動,利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行安全宣傳,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。學校安全教育內容豐富,包括交通安全教育、消防安全教育、食品衛生安全教育、用電安全教育、實驗、實習及社會實踐安全教育、體育運動安全教育、網絡安全教育、勞動及日常生活安全教育。
四、措施落實,防范意識進一步增強
各校每年至少組織開展一次師生消防演習活動,有的還聘請消防官兵到校上課,并開展自救演練等活動。我局多次向各校發放安全減災知識的光盤,學校充分利用,增強了教育效果。學校利用放假前、開學初重要時段,重點向學生介紹水陸交通安全、飲食衛生、校內外活動安全及其他意外事故的自救自護知識;以開展全國中小學生“安全教育日”、“安全教育周”和全國食品衛生宣傳周活動為契機,針對安全教育的薄弱環節,確定活動主題,積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。
五、整治有力,校園秩序進一步好轉
各校在學生上學、放學時安排教師在校門口維持秩序,并錯開放學高峰確定上學和放學時間,積極與公安部門取得聯系,在學校附近設立交通安全警示標志;積極主動地聯合有關部門對校園的周邊環境進行綜合治理,校園周邊環境逐漸好轉。20xx年7月至9月期間,我們積極配合市綜治委開展校園周邊百日專項整治行動,取得明顯成效。5月開始,我們配合鹿城區文化局、工商局、公安局等開展為期三個月的校園周邊文化環境綜合治理活動。
下階段,我們將認真吸取您的建議,將以深化創建“平安校園”為抓手,以貫徹落實《學校安全工作目標管理責任書》為載體,加強學校安全工作,維護學校安全與穩定。具體要抓好以下三個方面的工作:
一、提高認識,常抓不懈,切實落實安全工作目標責任制。我們要進一步提高對學校安全工作的認識,以“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”為目標,對安全工作常抓不懈。學校領導切實負起“第一責任人”的職責,加大安全工作目標責任制的落實力度,進一步調動廣大師生積極性,真正把安全工作落到實處。
二、突出重點,專項查改,有效防止和消除各種安全隱患。一要抓好重點場所的檢查。我們要求學校按規定在教室、實驗室、圖書館、食堂、鍋爐房、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火藥品規格正確、藥性有效;要求學校按規定設置人員疏散指示標志;對有開展夜間活動(包括上晚自習等)的學校,要求有完好的照明設施和停電應急措施,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散;切實加強學校實驗室易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學品的管理。
二要抓好重點項目的清查。要求各校加強食堂和小賣部管理,規范學校后勤社會化行為,消除安全隱患;加強在崗人員法紀教育,使其守法經營、科學管理、規范操作,嚴防食物中毒等惡性事故的發生;食堂、校內小賣部要有衛生許可證,相關從業人員要有健康證;要嚴格執行采買制度,學校食堂和小賣部貨源探索實行質量準入管理,實行糧、肉、奶等大宗物品統一配送的辦法。
三要抓好重點時段的安全工作。秋冬季節,各校大力宣傳《消防法》和安全防火常識,嚴防火災特別是重特大惡性火災事故的發生。加強暑期安全教育工作,重點預防學生溺水事故的發生。其次,各中小學要利用每年“安全教育周”開展防火安全檢查,重點檢查鍋爐房、學生寢室、食堂、財務室、微機室、值宿室等。
四是健全制度,扎實推進平安校園的創建工作。一是宣傳教育制度。把安全教育納入學校日常教育教學中,努力提高學生的安全意識;要加強心理健康教育,開展心理咨詢,特別要加強特殊學生預警教育,建立檔案,對行為有過錯、思想有障礙、心理有異常、家庭有缺陷、經濟有困難的學生進行分類登記,建立幫教工作機制。
五是活動報批制度。學校開展大型文體活動、社會實踐、春秋游等活動,要嚴格執行審批制度,并有嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施。對發生事故不及時上報或外出活動不報批的,要通報批評,造成損失的要追究當事人責任。
六是安全事故報告制度。學校要指定專人報送安全工作作,并要求及時、準確,緊急情況先口頭上報,事故處理后再以書面形式上報。
七是檢查制度。各校要建立每月一次全面檢查、節假日必查和臨時抽查的工作機制,把安全檢查工作作為一項日常性工作。
20xx年x月x日
校園安全從我做起建議書 篇21
全校的同學們:
你們好!校園是我們學習、成長的地方,校園的環境與我們每個人息息相關?墒牵罱野l現在校園門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘,樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經常有痰的痕跡,班級內散發著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護校園的環境,為了全校同學的身心健康,我向大家提出以下建議:
1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護環境,又能用所得的錢為同學們做些有益的事情。
2、不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。
3、吐痰既污染環境又傳播病菌,是非常不文明的表現,所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。
4、愛護校園的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環境,還能凈化空氣。
同學們,讓我們積極行動起來,共同創建一個潔凈、美麗的校園吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
校園安全從我做起建議書 篇22
同學們:
大家好!正所謂“安全無小事,生命重如山”。我們生活在這個日新月異、豐富多彩的社會中,種種的安全事故,往往是在無意的瞬間發生的,如果我們平時不注重安全意識的培養,當事故悄悄降臨在身邊時才防范就為時已晚。因此我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產安全。
同學們,為了自己和他人的安全,讓我們攜起手來,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,堅決做到:
1 、注意交通安全,不在馬路上玩耍追逐,以免發生交通事故。
2 、注意飲食衛生,不喝生水,以防止食物中毒。
3 、注意消防安全,不損壞各種消防設施,不玩火,不攜帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具。
4 、不攀爬樹木、圍墻,不進入危險地帶,不到無救生設備的場所游泳,防止溺水。
5 、遠離毒品,不到酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。不進入營業性網吧,自覺抵制不健康的網絡信息。
6 、課間不追逐打鬧,發生緊急事故時服從學校統一指令,有序疏散。
7 、學會簡單的自救自護。
8 、發生不安全因素,要及時向老師、家長或有關部門報告。
同學們,安全第一,預防為主, 讓我們每一個人都行動起來,從我做起,并作好安全教育宣傳工作,當一名安全小衛士。真正做到珍愛生命,關注安全!
此致
敬禮
校園安全從我做起建議書 篇23
各位老師、同學們:
生命高于一切,安全重于泰山。關注師生的安全、讓大家快樂地工作和學習,是學校最為重視的事情。根據我校實際,現向全體師生鄭重發出倡議:增強防范意識,關注五大安全。
1、交通安全:
、僮呗芬呷诵械溃┰今R路要走斑馬線,過馬路做到一停二看三通過,不在公路上追逐打鬧。
、谧袷亟煌ǚㄒ帲t燈停、綠燈行、黃燈記得等一等。
③乘車要文明有序,尊老愛幼,不搶占座位,不把手、頭伸出車窗外。 ④學生在規定的時間來上學,不要過早地到學校;周末出門活動要注意外出的安全;上學、放學要直接到校、到家,不能在路上逗留、玩耍。
2、飲食安全:
、俨槐╋嫳┦,注意飲食規律性。
、诓怀詿o證攤販的不潔食物,不吃“三無”食品。
、圩⒁怙嬎l生,不吃不干凈的水或飲料。
3、用電安全:
、俨坏礁邏弘娋下玩耍,不隨意觸摸電源和線頭,不要用濕手接觸燈口、開關和插座等電氣設備,不要玩弄電器設備。
②嚴禁站在潮濕的地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。
4、校園內外活動安全:
、僭趯W校體育課、活動課中講文明,不做危險的動作和游戲。 ②文明休息,不在課間、午間追跑、打鬧,做危險的游戲。
、圻h離毒品,不到酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。不進入營業性網吧,自覺抵制不健康的網絡信息。
、懿粩y帶危險玩具上學,與同學和睦相處,互相謙讓,團結友愛。 ⑤學會簡單的自救自護,發現安全隱患,要及時向老師、家長或有關部門報告
5、居家安全:
小學生單獨在家,不隨便讓陌生人進家門。路遇陌生人搭腔不要隨便理睬,更不能因為一點點的利益隨便相信別人,一旦上當受騙要冷靜、學會求助,要培養自我保護意識。
各位老師、全體同學們,安全工作關系到我們每個人一生的幸福,現在學校鄭重向全體師生發出倡議:讓我們共同攜起手來,關愛生命,關注安全,共建安全和諧校園,讓每個孩子都健康、快樂地成長!
校園安全從我做起建議書 篇24
親愛的同學們:
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說,有一次,她去巡查.來到籃球場,看到有許多同學在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的`在打羽毛球......每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子.霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來是手斷了。
經過這件事后,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們著件事,并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!!
建議書:
20xx年x月x日
校園安全從我做起建議書 篇25
校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到:“安全無小事,事事講安全”。為了進一步做好學校的安全教育工作,學校建議:
注意校內安全
要注意課間文明游戲,大聲喧嘩,追逐打鬧,上下樓梯不奔跑、戲,不在梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程序操作電腦。
注意交通安全
現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,同時還要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學校提倡同學們做到以下幾點:
(1)不在馬路上踢球;
(2)不在馬路中間行走,要走人行道;
(3)過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;
(4)在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;
(5)不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;
(6)乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
注意活動安全
周末期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要太晚到家,以免父母擔心。
注意飲食安全
同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
提高自我保護意識和能
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
注意家庭安全
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。
老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!學習的樂園!
校園安全從我做起建議書 篇26
近年來,學生因意外事故傷亡數據觸目驚心,校園安全和我們每個人的切身利益密切相關,關系到您和家人的幸福安康,同時也關系到學校的穩定和發展。下面是小編整理的珍惜生命校園安全建議書范文精選,歡迎閱讀。
珍惜生命校園安全建議書范文精選篇1老師們、同學們:
校園安全和我們每個人的切身利益密切相關,關系到您和家人的幸福安康,同時也關系到學校的穩定和發展。所以,提高自我保護意識,預防各類安全事故的發生是我們共同的責任。今年3月25日是第十八個全國中小學生安全教育日,我校將圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題開展校園安全教育活動,這項活動的目的在于促進廣大師生進一步樹立安全意識,提高大家在各種危急情況下的自救、互救和自我保護能力,為全體師生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我們特向全校師生提出以下倡議:
一、提高自我保護意識,注重自身安全。外出學生一定要結伴同行,注意交通安全。
二、保管好自己的物品,要及時關好門窗、熄滅燈火。
三、嚴禁結交、招引校外學生,更不允許留宿。
四、嚴禁喝酒、賭博、攜帶和使用管制刀具,嚴禁亂接電源線、使用酒精爐等做飯。
五、遵守作息制度,禁止翻越大門、圍墻。離校外出時要履行請假手續。
六、嚴禁進入網吧、舞廳等娛樂場所。
七、嚴禁在校園內及校園周邊玩火,亂扔煙頭。
八、嚴禁到河流、水庫、池塘附近玩耍和游泳。
同學們,生命誠可貴,安全責任大,F在就讓我們從自我做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切危險隱患,為我們大家營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!
珍惜生命校園安全建議書范文精選篇2親愛的老師們、同學們:
人的生命只有一次,如花般年輕的生命更讓人羨慕。但是,近年來,中學生因意外事故傷亡數據觸目驚心,校園安全和我們每個人的切身利益密切相關,關系到您和家人的幸福安康,同時也關系到學校的穩定和發展。所以,提高自我保護意識,預防各類安全事故的發生是我們共同的責任。為此,我特向全體同學提出以下倡議:
一、放學后及時在規定時間內離開學校,按時回家,不在校外逗留。
二、課間要文明休息,上下樓梯靠右行,不在樓道上和上下樓時相互追逐打鬧,隨時保證樓道暢通。
三、不說粗話和臟話,不在室內大聲喧嘩,保持一般音量說話,做到文明用語。
四、下課不玩危險游戲,做到文明休息。
五、體育運動時聽從體育老師指揮,注意安全。
六、下雨天,不在操場上活動,在樓道內走路慢行,注意安全。不與其它班級的同學打打鬧鬧,以免造成不堪設想的意外事故。
七、同學之間不開出格玩笑,不動手動腳,以免發生危險事故。
八、發生意外事故,及時告訴老師,不要擅自解決。
九、避免與同學發生爭執,同學之間友好相處,有矛盾請老師解決,決不私自以武力解決。
十、提高自我保護意識,隨時注重自身的安全。外出學生一定要結伴同行,注意交通安全。 十一、提高食品衛生安全意識。買東西、不到無證無照的商店買食品。
十二、不沉溺于網絡游戲,努力學習文化知識,提高自己的專業水平,把自己鍛煉成為一個社會的實用人才。
十三、培養良好的道德修養,同學之間要相互尊重、相互諒解,克服自己的不良陋習。
十四、愛護公物,不準在墻壁、頂棚、門窗、桌凳、上亂畫、亂貼,搞好班級衛生。
同學們,生命誠可貴,安全責任大,F在就讓我們從自我做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切危險隱患,為我們大家營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!
校園安全從我做起建議書 篇27
王錫群委員:
您提出的《關于加強我市學校安全工作的幾點建議》悉。提案中針對學校安全工作提出的道路交通安全管理、文化娛樂場所管理、飲食衛生安全管理、食品安全管理等問題符合實際,提出的五項工作建議具有實效性、針對性,F將近年來我們的做法總結如下:
一、組織到位,安全網絡進一步健全
各地各校能根據年初學校安全工作會議部署,按照《溫州市學校安全工作目標管理責任書》的要求,明確專人負責學校安全工作,制訂安全工作細則,層層簽訂責任書,層層抓管理,層層抓落實。同時,各校還大力構建學校、家庭、社會“三結合”安全教育網絡;充分發揮學校法制副校長、法制輔導員的作用,舉辦法制教育專題講座;把安全教育作為家長會、家長學校的重要內容;建立學生安全教育聯系卡,簽訂安全協議書,印發告家長書,爭取家庭配合;與家庭密切配合,注重學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,幫助學生克服心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故;與公安、交管、消防、衛生等部門合作,強化安全教育,齊抓共管,共同做好學校安全工作。
二、完善機制,安全管理進一步強化
各校普遍建立學校安全定期檢查和日常防范相結合的管理制度;建立安全工作信息報送、安全值班、防火防災等規章制度;建立健全學校安全工作領導責任制等,學校安全工作有章可循,日益規范。同時,各地各校定期、不定期對學校安全工作進行自查與互查,對存在的問題及時整改,及時消除安全隱患。
三、宣教到位,安全意識進一步提高
各地各校把安全教育作為學校思想政治教育的重要內容,堅持逢會必講,全面部署,狠抓落實,確保時時刻刻講安全,人人事事保安全。各學校能積極開展形式多樣的安全教育活動,利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行安全宣傳,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。學校安全教育內容豐富,包括交通安全教育、消防安全教育、食品衛生安全教育、用電安全教育、實驗、實習及社會實踐安全教育、體育運動安全教育、網絡安全教育、勞動及日常生活安全教育。
四、措施落實,防范意識進一步增強
各校每年至少組織開展一次師生消防演習活動,有的還聘請消防官兵到校上課,并開展自救演練等活動。我局多次向各校發放安全減災知識的光盤,學校充分利用,增強了教育效果。學校利用放假前、開學初重要時段,重點向學生介紹水陸交通安全、飲食衛生、校內外活動安全及其他意外事故的自救自護知識;以開展全國中小學生“安全教育日”、“安全教育周”和全國食品衛生宣傳周活動為契機,針對安全教育的薄弱環節,確定活動主題,積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。
五、整治有力,校園秩序進一步好轉
各校在學生上學、放學時安排教師在校門口維持秩序,并錯開放學高峰確定上學和放學時間,積極與公安部門取得聯系,在學校附近設立交通安全警示標志;積極主動地聯合有關部門對校園的周邊環境進行綜合治理,校園周邊環境逐漸好轉。20xx年7月至9月期間,我們積極配合市綜治委開展校園周邊百日專項整治行動,取得明顯成效。20xx年5月開始,我們配合鹿城區文化局、工商局、公安局等開展為期三個月的校園周邊文化環境綜合治理活動。
下階段,我們將認真吸取您的建議,將以深化創建“平安校園”為抓手,以貫徹落實《學校安全工作目標管理責任書》為載體,加強學校安全工作,維護學校安全與穩定。具體要抓好以下三個方面的工作:
一、提高認識,常抓不懈,切實落實安全工作目標責任制。我們要進一步提高對學校安全工作的認識,以“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”為目標,對安全工作常抓不懈。學校領導切實負起“第一責任人”的職責,加大安全工作目標責任制的落實力度,進一步調動廣大師生積極性,真正把安全工作落到實處。
二、突出重點,專項查改,有效防止和消除各種安全隱患。一要抓好重點場所的檢查。我們要求學校按規定在教室、實驗室、圖書館、食堂、鍋爐房、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火藥品規格正確、藥性有效;要求學校按規定設置人員疏散指示標志;對有開展夜間活動(包括上晚自習等)的學校,要求有完好的照明設施和停電應急措施,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散;切實加強學校實驗室易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學品的管理。
二要抓好重點項目的清查。要求各校加強食堂和小賣部管理,規范學校后勤社會化行為,消除安全隱患;加強在崗人員法紀教育,使其守法經營、科學管理、規范操作,嚴防食物中毒等惡性事故的發生;食堂、校內小賣部要有衛生許可證,相關從業人員要有健康證;要嚴格執行采買制度,學校食堂和小賣部貨源探索實行質量準入管理,實行糧、肉、奶等大宗物品統一配送的辦法。
三要抓好重點時段的安全工作。秋冬季節,各校大力宣傳《消防法》和安全防火常識,嚴防火災特別是重特大惡性火災事故的發生。加強暑期安全教育工作,重點預防學生溺水事故的發生。其次,各中小學要利用每年“安全教育周”開展防火安全檢查,重點檢查鍋爐房、學生寢室、食堂、財務室、微機室、值宿室等。
四是健全制度,扎實推進平安校園的創建工作。一是宣傳教育制度。把安全教育納入學校日常教育教學中,努力提高學生的安全意識;要加強心理健康教育,開展心理咨詢,特別要加強特殊學生預警教育,建立檔案,對行為有過錯、思想有障礙、心理有異常、家庭有缺陷、經濟有困難的學生進行分類登記,建立幫教工作機制。
五是活動報批制度。學校開展大型文體活動、社會實踐、春秋游等活動,要嚴格執行審批制度,并有嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施。對發生事故不及時上報或外出活動不報批的,要通報批評,造成損失的要追究當事人責任。
六是安全事故報告制度。學校要指定專人報送安全工作作,并要求及時、準確,緊急情況先口頭上報,事故處理后再以書面形式上報。
七是檢查制度。各校要建立每月一次全面檢查、節假日必查和臨時抽查的工作機制,把安全檢查工作作為一項日常性工作。
x年x月x日
校園安全從我做起建議書 篇28
尊敬的領導們:
學校安全工作是關系社會穩定、經濟發展和人民生命財產安全的大事。為此,我有以下建議:
(一)門衛安全管理制度
1、門衛人員必須時刻提高警惕,嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。
2、來人、來客均須辦理登記、會客手續,應認真查驗來人的身份證件,無身份證件、未經學校同意不得進入學校。
3、任何人從學校內攜帶物品出門,應主動出示出門證件,否則門衛人員有權查問、查看。對可疑物品可以暫時扣留,及時報告有關部門處理。
4、自行車進出校門,應主動下車推行,機動車減速慢行,外來車輛進校門,門衛人員應先問明來意再開門,隨車人員必須辦理來客登記手續。
5、外來人員會見學生必須在課余時間進行,如果正在上課,必須先在門衛室等候。
6、嚴禁小攤小販進入校園賣東西。
7、學生出入校園必須有校方批準條。
(二)保安員安全管理制度
1、學校保安員要在學校安全領導小組領導下負責校內的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發生時的現場保護工作。
2、平時負責對校內的晝、夜巡邏,節假日搞好護校工作。
3、不定期對校內開展安全檢查,發現隱患及時報告,并提出整改建議,協助校長落實整改措施,排查隱患。
4、控制外來人員進出校門,嚴格來客登記制度,校內學生進出校門注意查驗有關證件。對超過學校有關規定時間進出校門的學生應逐個登記,并將情況報告有關部門。
5、注意掌握學校內及周邊治安動態,對發現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學秩序的人和事,主動前往阻止,并報告有關部門或撥打“110”,確保校園穩定。
(三)會計室安全管理制度
1、會計室是學校的安全要害部位,財會人員應認真執行《會計法》和財會管理制度,各類帳目都必須做到帳冊齊全、手續完備,安全保衛責任落實。
2、現金管理必須專人負責,財會室存放現金必須執行銀行方面的相關規定,保險柜過夜現金不得超出公安機關或銀行規定的庫存現金限額,需超規定存放現金要報經校領導批準,同時落實防護措施。否則,發生意外,由當事人承擔責任。
3、會計室門窗、墻壁要堅固、防盜,報警設施要經常檢查,確保有效,使用經公安、技監部門檢測合格的保險柜(箱),保險柜(箱)應及時關鎖,鑰匙會計隨身攜帶,不準放在辦公桌內或轉交他人。
4、財會人員應按現金管理制度使用現金,一般超出現金支付數額的,要使用銀行支票支付方式進行結算,特殊情況去銀行支取較大數額現金時,必須通知總務處派員護送,不得單身去銀行取款。
5、陌生人不準進入會計室,非財會人員不準接觸保險柜。
6、會計室內不準吸煙或帶入其它火種,注意做好防火安全。
(四)檔案室安全管理制度
1、檔案室是學校黨政文書資料、人事檔案保存使用的場所,列為學校安全管理要害機密部位,非工作人員未經批準,不得隨便進入室內,工作人員應特別做好安全工作。
2、各類資料進出檔案室,必須嚴格實行登記、借還制度,嚴格機密資料、人事檔案管理,嚴防丟失、泄密事件的發生。
3、檔案室應通風、透氣、干燥,做好防濕、防蟲蛀工作。
4、保持室內消防器材、報警設備常年完好,性能良好有效。
5、嚴禁將任何火種帶入室內,任何人不準在檔案室內吸煙。
6、門窗堅固防盜,工作人員隨手關窗鎖門,假期、節日要特別加強看護,確保安全。
(五)衛生室安全管理制度
1、校醫要有高度的責任心、事業心,對每一位學生的身體健康負責,不得發生錯診、誤診事故。
2、藥品必須在衛生局指定的醫藥公司購買,不得直接跟廠方和藥商購買,對購買的藥品要逐個進行藥品檢查,不準購買或誤購偽劣藥品及不合格藥品,一經發現,嚴肅追究相關人員責任。
3、每學期初進行藥品清理,對過期藥品、變質藥品進行登記,并注明藥品名稱、規格、數量、價格,經有關部門驗證后銷毀。
4、校醫不得開過期藥品,如領藥者發現過期藥品,立即退回處理。
5、發藥時要告知學生怎樣安全使用藥品,并在藥袋上寫明每日服用次數、服藥時間、藥量、分幾次服完等告知語。告誡病人不許超常服藥,警惕用藥過量引起的藥物中毒。
6、經常檢查衛生室電器設備、用電開關及線路,若有漏電、斷電,應立即報告總務處進行檢修,防止火災的發生。
7、使用高壓鍋消毒時,誰消毒、誰負責,避免超壓發生爆炸事故。
8、校醫要對全校師生進行衛生、防疫健康知識教育,做好常見傳染疾病的預防工作,防止發生全校性傳染病事故,影響師生的工作和學習。
9、校醫要督促學校有關部門搞好環境衛生、食堂衛生,嚴防集體中毒事故的發生。
10、校醫每周對食堂和小賣部進行一次衛生檢查,督促采購員不買無衛生許可證、無檢疫證的肉類及食品。監督非食堂工作人員不得進入食堂操作間,買回的蔬菜必須進行四步處理(選、洗、泡、切),杜絕各種傳染病、投毒、食物中毒事件發生。嚴格要求食堂從業人員不使用、銷售腐化變質食品,小賣部不許出售“三無”食品及過期食品。
(六)食品衛生安全管理制度
1、各校要建立完善的食品衛生工作領導機制和各項規章制度,加強本校食品衛生管理,責任到人,杜絕發生校內食物中毒或其他食源性疾患。
2、學校食品生產經營場所要依照《食品衛生法》要求,到市衛生防疫站申領《食品衛生許可證》,并每年年審一次。要保持內外環境整潔,有相應的防蠅、防鼠、防塵、消毒、更衣、盥洗、污水排放、垃圾和廢棄物存放等設施。
3、所提供食品應無毒、無害,符合營養要求。嚴禁購入腐敗生蟲、過期變質、假冒偽劣或其他感官性狀異常,可能對師生健康有害的食品原料。
4、用水必須符合國家規定的城鄉生活飲用水衛生標準。
5、學校食堂設備布局和工藝流程應當合理,防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用前必須清洗、消毒。
6、存放食品的倉庫應當干燥、通風,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。
(七)疾病防治安全管理制度
1、各校要按照《學校衛生工作條例》和有關法規性文件的規定,依法管理學校衛生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。
2、對學生實施群體性防治措施(國家規定的計劃免疫接種除外)必須經市衛生局、教育局批準,并由市衛生防疫站統一組織實施。
3、為杜絕意外發生,我市學生疾病防治用藥統一由市衛生防疫站提供,各校不得擅自接受其它途徑藥物。
4、開展學生常見病、傳染病群體防治工作,應遵循學校管理的有關規定,妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間,以維護學校正常的教育教學秩序。
5、未經市教育局、衛生局、衛生防疫站批準,任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理,并追究其單位領導人的責任;造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。
校園安全從我做起建議書 篇29
學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分,它直接關系到青少年學生的能否安全、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定,因此,校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子,使發生在他們身上的竟外事故減少到最低限度,已成為中小學教育和管理的重要問題。
一、常見的校園安全問題
校園常見安全問題歸納起來有下列一些情況。
一是不當活動事故。學生在課余時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法,使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。
二是擠壓踩踏事故。放學和下課時由于樓道、門口黑暗和狹窄等而使學生擁擠而發生擠壓和踩踏事故,此類事故近年來多有發生。去年10月25日晚,__省巴中市通江縣一寄宿制小學晚自習結束后,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。
三是校舍安全事故。由于校園設施老化,有些危房在帶病使用,造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。
四是交通事故。不走人行道,隨意橫空馬路、強行超道,高速騎車等造成的交通事故。很多家長接送學生的車本身就是:“無車輛、農用車,報廢車等,不少學生乘坐兩輪“摩”的,“三輪車”等,存在極大的安全隱患。
五是體育活動事故。體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中,活動隨意,體育器械使用不得要領而造成的傷害。
六是校園暴力事故。由于學校安保制度不健全,防范措施不得力,學生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結伙,為小摩擦而使用武力;盲目消費導致偷盜,甚至搶劫行為,少數教師體罰學生行為等。
七是消防事故。學生取暖用電不當而造成火災,觸電等事故。由于學校經費不足,加之僥幸心理嚴重,導致老化的供電線路和設施仍在湊合著使用,再者消防器材不足,大多數師生缺乏消防知識,發生火情不知如何處理。還有一些學生隨便使用電器、煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。
八是學生身體特殊事故。因學生患有特殊疾病、特殊身體素質及異常心理狀態等受到意外沖擊而造成的傷害。
九是自然災害事故。學生自救自護能力差,遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛造成的傷害。
十是食品衛生事故。由于有些學校食堂基礎設施落后,衛生條件差而造成食物中毒等傷害。
綜上述可見,危害學校安全的事件歸納起來有兩大類:一類是校內安全事件,例火災,食物中毒、運動傷害、擁擠踩踏、各類摔傷,財物被盜、酗酒滋事,打架斗毆、自殺他殺以及突遇然自然災害等;另一類是校園外安全事件,例交通事故、溺水事故、治安事件、財物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。
二、引發校園安全問題的原因
1、安全教育不到位,對安全工作重視不夠。一些學校只注重教學質量,升學率、競賽成績、比賽名次等顯性指標。對校園安全很多規定只是規定,沒有狠抓落實,很多設置只是擺放,投入注意力不多。宣傳教育不及時不到位。想到了甚至出問題了才來處理。
2、安全經費不足,安全監管不到位。有此學校因辦學經費不足,一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場所還在繼續使用;有的學校消防安保器材未按規定配足;有的學校從事安全保衛人員的配比不夠,從而導致技防和人防都不到位。在安全監管方面,學校相關部門對教學、生活各個環節監管不力。如后勤、膳食部門對學校衛生和食堂監管不到位會導致學生因受污染而致病,因食用過期變質食物而中毒;又因對建筑施工場地監管不到位,致使師生誤入施工場地而發生傷亡事故,還因對教學設備監管不力,致使設施設備損壞而引發傷亡等。
3、心理疏導不到位,心理失衡。因現在學生大多是獨生子女,部分學生存在不能適應新的學習生活環境、或受家庭環境影響,有的學生性格狐辟,不愿意與同學相處等引起的心理疾患,這些心理疾患如不及時加以疏導,就會導致心理失衡,達到一定程度往往會發生意想不到的事件,例自殺、他殺、打架斗毆。蓄意破壞公私財物等。
4、基層地方政府對校園環境管理乏力,甚至管理缺位,造成網吧、游戲廳、社會閑雜人員對校園安全產生影響,致使假冒偽劣及“三無”商品、食品紛紛涌進校園。很多現實表現都顯示校園周邊環境對校園安全的影響至關重要。也是產生校園安全問題的主要因素。
校園安全從我做起建議書 篇30
尊敬的領導、老師:
當我目睹了一些與提高校園安全防范措施有悖的現象與行為時,看在眼里急在心上。為此,現將本人不成熟的建議提出如下,僅供參考。
一、建議學校對老師的私家車輛擁有者出入校園做出規定,凡駕駛汽車上下班老師必須避讓學生,上下學時間的高峰期。特別是在學生放學的高峰期要帶頭錯峰駛出校園。以保證師生的人身安全,防止意外事故的發生。
二、實行交通警察值班的成功經驗,爭取得到交警部門的支持。在學生上學和放學的高峰期,請交警來學校周邊的馬路上維持交通秩序,防止塞車和意外事故的發生。
三、必須強化校服的管理。在校學生每天上學必須身著校服(周六與周日需換洗可除外)方可入校。校服應該作為學生進入校園的通行證。對一旦因故忘穿的校服學生可以報政教處批準備案或者班主任電話通知保安準入。
四、對學生家長的私家車和出租車一律嚴禁入內。嚴防校園人車混雜車滿為患,保證正常的教學秩序和師生人身安全。如確需入內要有校方的批準或通行證方可準入。建議對建筑工地的各種駛入機動車輛,特別是施工人員的摩托車出入工地(校園),必須錯開學生上學放學的高峰期,減速慢行、嚴禁鳴笛。以解決上下學人車混雜的不安全因素。
五、要規定所有騎自行車人員,無論學生、老師,還是校保人員,出入校園必須下車推車徒步出入校園大門。以展現校園的文明之風。
七、校園戶外嚴禁吸煙,將火災隱患消滅在萌芽之中。無論是老師學生,還是外來辦事人員必須嚴格遵守學校戶外禁煙制度。有必要可實行罰款制度。
八、進一步發揮保安隊的職能作用,把好進出校園關。嚴禁易燃易爆、有毒有害物品、管制器具等進入校園。增強安全防范意識,做到防患于未然。
校園安全從我做起建議書 篇31
的家長、親愛的同學們:
“安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時代中學生,我們應該保持積極的生活態度,熱愛生活,珍惜生命。創建安全和諧校園環境關系到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。為積極營造安全文明健康和諧的大學生活環境,倡導中學生綠色生活、健康生活新風尚,建設文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學及家長發出倡議如下:
1、安全用電,不使用違規電器。冬季歷來是火災事故的頻發期和高發期,隨著氣溫逐漸下降,部分宿舍出現違規電器使用現象,這嚴重威脅著學生的生命財產安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養成人走熄燈、關閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
2、自覺維護校園秩序,自覺遵守我校學生行為守則。倡導健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴格遵守學校規章制度,發現有同學喝酒,要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的培養,不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學生宿舍門禁管理規定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來人員及異性人員進入宿舍,甚至留宿。積極維護校園和諧穩定,保護自身生命財產安全。
4、養成良好的生活習慣,管理好個人財物,注意防盜。離開宿舍時要做到隨手關門、鎖柜子,若在寢室樓內發現可疑人員,及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機、電腦、數碼相機等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過多現金,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
家長們、同學們,生命誠可貴,安全責任大,F在就讓我們從“我”做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活、學習環境而共同努力吧!
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