有關建議書作文集錦（精選31篇）

有關建議書作文集錦 篇1

　　北京市環保局：

　　在天際間有一個蔚藍色的晶瑩的球體，那就是我們美麗的地球。地球就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們人類是地球的主人，我們要像善待自己一樣去善待地球，保護這個我們賴以生存的家園。雖然地球有個別稱叫做“水球”，但地球上的水資源不是取之不盡，用之不竭的。水是我們人類賴以生存，必不可少的自然資源。隨著科學技術的飛速發展，人民生活水平的快速提高，水資源的污染已成為我們人類生存面臨的一大危機。地球上干凈的水已經不多了。然而污染水源的一幕幕丑劇還在現實生活中繼續上演。例如有些人在京密飲水渠中洗澡，有些人還往河里亂倒垃圾和動物尸體。一些工廠不注意保護水資源，不加節制的抽取河水，再把工業廢水排入河中，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦在這種水里，就會慢慢中毒死去;人類喝了這樣的水就會生病甚至死亡。水資源的污染日趨嚴重，使人類付出了慘重的代價。生態的破壞，環境的污染對人類生存構成了極大威脅。形成這些不良現象的原因是：人們環境意識淡薄，對水資源污染缺乏緊迫感，缺少主人翁的精神。為此，特向你們提出以下建議：

　　一、經常開展愛護水資源的教育宣傳活動。形成良好的環保氛圍。

　　二、建議國家對污染企業加大管理力度，對于不達標的企業堅決關停。

　　三、強化監督管理。發現身邊有破壞環保行為的人，要積極提醒、制止并教育。

　　四、加強河道兩側巡查力度，對污染水資源的不良行為加大處罰力度。

　　作為地球的主人，改善地球環保，保護水資源是我們義不容辭的責任。

　　希望你們考慮我的建議。

有關建議書作文集錦 篇2

　　敬愛的班主任陳老師：

　　您好！

　　首先，感謝您近兩年來對班級與同學的關心與愛護。兩年里，您雖是班主任，卻沒有一點“官”架子，而且實事求是，努力改進工作方法，提高了不少同學的學習成績。為此，我向您表示感謝。但是，為了讓我們的最后一階段同學們學習成績更好。

　　再此，我想向您提出一點小意見，希望能給您帶來幫助。陳老師，您知道為什么有的同學學習成績老提不上去嗎？據我平時對大家的觀察，我發現，這些同學并不是不想讀書，而是因為多次的“考砸”，他（她）們便認為自己是不是沒有能力讀好書，久而久之，這些觀點便被他（她）們私自“證實”了，從而引發了“破罐子破摔”的心理，我與一位差生是好朋友，她認為：我從一年級到現在都學不好，我也追不上，反正都這樣了，努力也沒用！

　　于是，我便總結出三條差生們讀不好的原因：

　　①每次考試甘拜下風，總有許多優等生考了高分，大家高興地談著。而他（她）們卻只能在一旁羨慕地望著，產生了自卑的心理。

　　②自從有了“自卑”，他（她）們便認為“我不行”，放棄了努力，于是，應有盡有……

　　③第三條就與你有一點點關系了。您十分盡職，在差生那一方總是為他（她）們補習。可我認為，您在生活中也要鼓勵他（她）們，增強大家的自信心。相信在師生的共同努力下一定會把班級搞好！

　　祝：工作順利，身體健康

　　五（2）班學生：

　　20xx年xx月xx日

有關建議書作文集錦 篇3

　　尊敬的環保局局長：

　　您好！我們的城市在您的管理下變的越來越美麗，但難免會存在一些美中不足的地方，下面我給您提出幾點建議。

　　一、最近，我發現有人帶寵物到街上散步，它們在街上拉了許多糞便，這如果讓外地人看見，他們會怎么想呢？尊敬的環保局局長，您可以采用日本人的辦法，要求人們帶寵物散步前先帶好鏟子和袋子，將自己寵物拉的糞便裝進袋子里，再丟到垃圾桶里；否則，就一次罰500元，這樣一來，這個問題就可以解決了。

　　二、在我市的某些街道上的花壇旁邊，被在那兒附近居住的人們污染的很嚴重，他們各戶每天都把垃圾丟在哪里，行人都紛紛走過，如果人人都像他們一樣那還得了？您可以通過媒體，讓各位市民留意一下，誰亂丟垃圾就舉報，對那個人進行罰款，再對舉報人給予獎勵。

　　三、在市場里，我看見有些小販在賣野生動物，那全是國家保護動物，這就像給自己吃了慢性毒藥，捕殺動物最終受害的還是人類啊！您可以成立一個"執法小組"，專門到市場巡邏，一發現有人賣保護動物，就把他們抓起來，再發那些動物放了。

　　當然，著只是我個人的想法，尊敬的環保局局長，如果我的建議有不妥，請您指出；如果我的建議可行，希望您可以采納。

　　學生：

　　20xx年11月15日

有關建議書作文集錦 篇4

　　我作為班長，班上的紀律差，我是有一定的.責任的，通過這幾天的觀察，我想了一些建議，再此提出來共同探討，讓我們有則改之無則加勉，共同建設好自己的五（4）班。

　　1、要養成上課時安靜的好習慣。

　　2、在預備鈴敲響時要聽文藝委員指揮唱好課前一支歌。

　　3、在上課時不要講悄悄話，不要做小動作。

　　4、上課時要講究坐姿，胸要離桌子一拳，眼離書一尺。

　　5、在老師走進教室時，同學們要安靜下來，并且要精神抖擻。

　　6、課外活動要文明進行，堅持說普通話。

　　7、班干部要積極工作，努力學習，做好同學們的榜樣。

　　8、同學們要做到一個星期一總結，找出自己的優點與缺點，及時改正。

　　在此，我真心希望以后上課時教室里再無吵雜聲，不再聽到老師說：“我不愛去五（4）班上課”，而變成：“我太愛到五（4）班去上課了，他們既聰明紀律又好。”

　　以上建議，請您采納。

有關建議書作文集錦 篇5

　　全體人民們：

　　你們好!在我們的生活中，有許多人不注意環保這個問題，如果再不重視這一方面，地球就會面臨巨大的災難，到時候，人類也會滅亡。　首先，讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上，就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子;清早起來，到中心廣場看一看，有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰······ 　所以，我向大家提出下列幾點建議：

　　1不使用白色塑料袋，盡量使用自制的布袋子。

　　2用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可知道，你在用一雙筷子的時候，就 等于你在使用一棵樹的四分之一。

　　3廢紙，不隨地吐痰。

　　4踏草坪，不破環花草樹木。

　　5號召大家一起行動起來，一起來保護地球。

　　如果大家都像這樣做的話，我相信，我們的家園明天會更好!

　　20xx年x月x日

有關建議書作文集錦 篇6

　　我班的班干部我認為有四大缺點，希望班主任能聽從我以下的建議，教化我們班的班干部們。

　　首先，管的人太多。有時候一個人不夠，兩個人一起上，這可以原諒。可關鍵是上去三個人，一個領讀，一個跟讀，一個巡視。那么這個“跟讀”的上去和沒上去不一樣了嗎?早上讀英語就是這個情況。

　　其次，管理的班干部無視紀律。有一次，我認真地讀書。突然耳邊傳來大笑聲。我心想：這個一定要被抓了。抬頭一看，笑聲竟然是上面管理的班干部發出的。(這已經不是一次兩次了，我們如此安靜，她卻大笑，是誰，我就不點名了)不僅如此，中午的管理也一樣，管理的班干部經常聊家常。

　　再次，有些愛盯人。有些人專門盯著一個角落，就是我這個角落。我坦白我紀律是不好，可她也不能只盯我一個人吧。旁人說話，她不管。具體是誰，我也不點名了。

　　最后，“收放自如”。有人問個問題，她就拿走語文書，但當時旁邊的兩大組還有人在聊天。可有一次，有人聊八卦，她們卻是一訓了之。這說明了?說明了她們嚴起來很嚴，松起來很松。(典型的中美教育方式交錯癥)

　　據以上提要，請班主任明察，此是我的親身體會。如屬實，請班主任改善我們班的管理模式。我們以積極打造完美班級形象為奮斗目標。

有關建議書作文集錦 篇7

　　尊敬的校：

　　您好！

　　我叫，是本校的一名學生，我在這里已經生活了六年了。我們的校園是一個美麗的地方：翠綠的竹林，四季常青的植物園，寬闊的操場，還有寬敞明亮的教室……

　　但是，漫步在校園中，總會發現一些美中不足的地方。走在樓梯的拐角處，總可以看到走廊盡頭的水龍頭在孤獨地流著淚；夏日炎炎，同學眷戀風扇帶來的涼爽，卻常常讓他日夜不停的工作；夜幕降臨，一些教室里，燈光仍在閃爍；一些同學在洗手時，將水龍頭開到最大，水花四濺，浪費了許多珍貴的水資源……這些浪費者在浪費資源時，以為這些資源是取之不盡，用之不竭的，殊不知浪費的卻是不可再生的珍貴資源。我認為這是學校缺少資源管理制度與學生缺乏保護資源的意識造成的。

　　針對這些問題，我提出以下意見：

　　1、每周班會課由班主任對學生進行一次“保護資源”的教育，讓環保意識在學生心中根深蒂固。

　　2、多樹立一些環保標語。

　　3、學校每月可派一位維修員定期檢查學校的設備，水龍頭。

　　4、設立資源獎罰制度，由大隊委每天檢查各班的資源使用情況，并做記錄，給予表現好的班級表揚、獎勵，給予浪費資源的班級批評。

　　5、通過紅領巾廣播站，每天提醒值日生關燈、關風扇、斷電。

　　是我的建議，希望校采納。

　　我相信只要大家共同努力，校園一定會變得更加美麗。

　　20xx年x月x日

有關建議書作文集錦 篇8

　　尊敬的校長：

　　誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

　　有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢？5個呢？……1個學校一天流幾十升，2個呢？……100個呢？這些數字實在難想象，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。

　　甚至有些頑皮的同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校里，在家里有些同學也是這樣。

　　水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水，然而他們沒有節制地用水使，可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡；如果沒有了水，就沒有這青青地草地；如果沒有了水，就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。

　　因此，建議學校：一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫后代著想吧！

　　水是生命之源，保護水資源，讓水斷續為人類做貢獻吧！

　　建議人：

　　20xx年XX月XX日

有關建議書作文集錦 篇9

　　環保局局長：

　　地球是我們的家園，遵義是我們喜愛的地方，以前的遵義為環保模范城市，現在的遵義已經不知成什么樣子了，到處都是白色垃圾，如衛生紙，塑料盒，一次性筷子等等。這些都是污染環境的，這讓我想起了我們學過的課文《只有一個地球》，這課文就是說：“地球的資源原來可以不斷再生的，可是就被人類的無知，破壞環境，濫用化學品，使一些植物不能再生，科學家證明了，在以地球為中心的40萬千米內，沒有適合人類居住的第二個星球。”

　　這些原因都是人類亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護環境，如果人們破壞環境的話，人類將會受到滅頂之災。會受到生態災難。

　　所以，我建議：

　　1：以節省水，不要讓水龍頭一直開著，浪費水。

　　2：少用一次性東西，保持環境整潔。

　　3：珍惜紙張，不浪費紙，多參加植樹活動，保護森林資源。

　　4：不隨地吐痰，亂扔垃圾。

　　5：愛護一草一木，做護花使者，保持空氣清新。

　　6：自覺保護生活環境，多參加學校的綠化活動。

　　我希望，所有的人都行動起來，保護我們生活的地方，保護我們的祖國母親，保護我們的地球，讓我們行動起來吧！

　　建議人：

　　日期：

有關建議書作文集錦 篇10

　　地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環境，地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!為此，我想向大家發出一些保護環境的建議：

　　1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。

　　2、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。

　　3、要愛護樹木花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。

　　4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋，每天將產生5噸塑料垃圾!

　　5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水泛濫!

　　以上是我提出的不大成熟的建議，這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個人都為環保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好!行動起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!

　　此致

　　敬禮!

　　建議人：

有關建議書作文集錦 篇11

　　尊貴的市長：

　　我是第四小學六的級二班的一名學生。

　　現在我市的環境有些差。就拿孝義路這條街來說，原來這條路還是很干凈的，但是由于現在包裝食品比較流行，所以，有人把食品吃完后就隨手扔在路上，就導致這條街變得骯臟起來。如果有外國朋友走在這條街上，就會認為中國是一個臟而亂的國家。有時我的里拿著一個香蕉皮，走到學校也沒有發現一個垃圾桶，這也可能是這條路臟的原因之一吧。我想對市長先生提幾點建議：

　　1.要在市里多增加些垃圾桶。還要把垃圾桶 外形改裝一下，不再要那些老式的垃圾桶了，而是改裝成大企鵝或小河馬的模樣，再在上面標些語句，如：不要讓我的餓著了。這樣，會讓人感到親切感。市民也就會愿意往垃圾桶里扔垃圾了。

　　2.要在市里的公共場合貼些環境標語，讓大家認識到保護環境的重要性和緊迫性。

　　3.最好兩的舉辦一次大型的公益活動，讓大家更加清楚的知道怎樣才能更好的保護環境。

　　這就是我對您寫的建議，希望您能夠采取鐵建議，讓家園變的更加美好！

有關建議書作文集錦 篇12

　　尊敬的楚雄師院附小領導：

　　我是一名楚雄師院附小的五年級的學生，在楚師附小讀書的日子里，我很快樂，因為，學校給我們提供了優越的學習和各種課外活動的環境。但，還有一些地方我覺得需要改進。

　　在我們學校里，已經正式成立了校籃球隊和足球隊，這不僅豐富了同學們的課余活動，而且使同學們的特長得到發揮。但是，我們學校至今還沒有成立乒乓球隊，作為國球的乒乓球，是多數同學喜愛的運動。但由于學校沒有組隊，沒有組織系統的訓練，所以同學們就只好到其它的地方打乒乓球。

　　乒乓球是一種非常鍛煉身體的運動。它不像籃球和足球，需要很大的場地才能進行，乒乓球所需要的雪地不大，室內室外都可以進行，投資也不大，而且打乒乓球還能鍛煉頭腦的靈活性。

　　4月21日，楚雄市一年一度的“龍牙杯”表少年乒乓環球比賽就要拉開序幕。今年，沒有我們學校的先手參賽。但我希望在明年的“龍牙杯”表少年乒乓球比賽中能看到我校運動員的風采，聽到我校乒乓健兒的捷報……

　　因此，我鄭重地提出以下建議：

　　1、希望學校盡快組建一支乒乓球隊。

　　2、希望有專業乒乓球老師來指導乒乓球隊。

　　3、希望有幸參加乒乓球隊的同學勤學苦練，為學校爭了榮譽。

有關建議書作文集錦 篇13

　　親愛的村長:

　　您好！

　　我冒昧的給您寫了這封建議書是關于我們村那條河的事（長河鎮分為幾個村，我在其中一個村，我這有一條長河）

　　我們那條河的河面上總是能望見一些垃圾和一些從洗衣機里漂出來的泡沫，星星點點的漂在水面上，再后來看見的就不是垃圾了，而是一條條死掉的小魚浮出水面。

　　一條河沒有從前那么清澈，那么干凈，小魚都不見了，只剩下垃圾，雖然會有人來給我們把河里的垃圾撈干凈，但是，撈干凈，不久之后河面又多出來一些垃圾，真是日漸增多啊，我們該怎么辦呢？

　　有一次我親眼看見幾個外地人把喝完的可樂直接扔到河水里，其他外地人也是一樣，都把垃圾扔到河水里，明明垃圾桶就近在眼前，遠在天邊，一定要把垃圾扔在河水里，我跑過去和他們說:“不能把垃圾扔在河水里，這樣會污染環境，小河會哭泣的!”他們藐視著我說：“跟我們有什么關系呢，快點走開，別擋著我們的道。”說完就一把把我推開了。回到屋子里，我氣憤極了，心想：那些外地人怎么這么不講道理，我要投訴他們!!

　　這主要是因為我們不斷地往河水里投放垃圾；管理這方面的人員不夠積極處理；垃圾桶、回收站還真是太少了……一些問題的存在。

　　以下是我提出的建議:

　　1、你們要加強這方面的治理，要有專門的人員定期檢查，并做記錄，還要每天有人在河邊附近檢查有沒有人扔垃圾并做處罰。

　　2、您可以請人和自己一起親自講講座，增強居民的意識，教育管理外地人在我鎮我村的條件。

　　3、讓我們的居民做好，不污染河水工作，讓小學生和管理人員組織活動，宣傳五水共治，提醒居民們要時刻保護我們的河水!

　　以上是我個人提出的建議，希望你能采納。

　　讓我們一起保護和水五水共治，美化我們的家園，更加愛護我們的河水把河水變得更加干凈!

　　建議人：

　　日期：

有關建議書作文集錦 篇14

　　尊敬的學校領導：

　　我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的香樟樹，姹紫嫣紅的小花可是，當我們走進教學樓，就會發現許多美中不足之處。

　　樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失

　　180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有XX76，8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

　　我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。我建議：

　　1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

　　2、開一個節約用水的班會。

　　3、開一個節約用水的主題活動。

　　這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

　　此致

　　敬禮

　　學生：

　　20xx年XX月21日

有關建議書作文集錦 篇15

　　敬愛的校長：

　　您好！我是一名六年級（2）班的學生，我們學校教學質量很棒，綠樹成蔭.校風、學風良好。但金無足赤，人無完人，我們學校同樣也是。在這，我誠懇地向學校提一些深入民心的建議，望您能夠采納。

　　敬愛的校長，現在我們學校的早餐品種單一，味道欠佳。因此我們學校有好些學生不在笑開餐。即使在學校開餐的學生，也都是吃兩口就倒了。在此，我希望學校食堂增加食品的花樣品種，如：牛奶、炒粉、蛋糕等。

　　敬愛的校長，每當到烈日炎炎的夏天時，坐在窗子邊的同學都受到了太陽光的強烈影響。刺眼的光芒使大家睜不開眼來。這不僅影響了坐在窗子邊同學的學習，也影響了他們的視力。所以我希望學校在每個班朝太陽的那排窗子上掛上一排窗簾，以便讓同學更好的學習，保護視力。

　　敬愛的校長，現在我們學校正準備實行改革。我要對午托一事提些建議。學小實行全封閉管理，要學生中午在學校過。這好是好，可收費太貴了，一個月就要100元！我們學校有許多家里比較貧困的學生，他們都交不起這個錢。我建議把受費標準降底35元，這樣的話收費合理，人人都愛。

　　以上就是我的建議，可能我的建議有些不當之處，可我也是想讓學校能更完美，我們在學校學習起來也更舒心。您看合適就采納了吧。

　　此致

　　敬禮

　　建議人：

　　建議日期：

有關建議書作文集錦 篇16

　　尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：

　　您好！

　　我們是一位小公民，生在，住在。大家都想讓自己生活的家園更美麗，想在干凈的環境中工作、學習。但有些人卻吃了東西就到處亂丟；有些人隨地吐痰、倒垃圾不丟進垃圾桶；草坪上有人踢足球、玩耍、溜狗。

　　為了讓更加美好，我們提出以下幾點，請您接納：

　　1、請人們自覺愛護公園、小區里的花草樹木，植物也有生命，請不要弄痛它。

　　2、請人們自覺把垃圾放入垃圾箱，因為垃圾也有它們的歸宿，上前一小步，文明一大步。

　　3、請大家珍惜自然資源，好多資源都不可再生，為我們的后代保留更多的物種吧。

　　4、節省用水，用紙，少用一次性東西，低碳出行。

　　請您在百忙之際讀一讀我們的建議。為了讓祖國的花朵有幸福的今天、美好的未來，讓全市公民有一個干凈、綠色、美好的家園，請接納我的建議。

　　中心小學五一中隊

　　20xx年8月

有關建議書作文集錦 篇17

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

　　有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升，2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。

　　甚至有些頑皮的同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校里，在家里有些同學也是這樣。

　　水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水，然而他們沒有節制地用水使，可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。

　　因此，建議學校：

　　一、多給同學們宣傳水的重要性。

　　二、不顧后果用水的危害性。

　　三、給同學嘗試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!

　　水是生命之源，保護水資源，讓水斷續為人類做貢獻吧!

有關建議書作文集錦 篇18

　　尊敬的環保局局長：

　　以前孟州是美麗的，是山清水秀的，可自工業發展之后，孟州的環境就被一點一點的污染了。

　　我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力保護環境，不去破壞環境。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，工廠排放污水等等。還有水資源嚴重匱乏，老師給我們講，他們小的時候喝的都是地下水，甘甜甘甜的。挖的井幾米就可以見到水，而現在挖幾十米都不一定有水，甚至挖幾百米才有水，保護環境，愛護地球已經刻不容緩，我提出如下建議：

　　1、珍惜現在的每一口空氣，盡量減少對空氣的污染。

　　2、倡導步行，少開汽車，對大氣進行保護。

　　3、要多植樹造林，樹木能凈化空氣，減少水土流失。

　　4、少用一次性物品，雖然一次性物品給我們帶來了方便，但一次性物品非常污染環境。

　　5、少用煤、礦······這些資源，如果不加節制開采，會造成資源枯竭。

　　6、水是生命的源泉，要提倡節約用水，不浪費一滴水。

　　建議人：

有關建議書作文集錦 篇19

　　xx市環保局：

　　眾所周知，白色通常是純潔的象征，但是今天我說的白色污染可不是那個白色，但近年來，中華大地被從未有過的白色污染所困擾，如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個世紀，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是有求必應的，這更滋長了人類的貪欲。現在白色污染已經越來越厲害了，比如，每一戶家庭，一天會有兩次去超市，每一次去都要用一個塑料帶，就算我們整個中國吧，一天至少要用掉26億個環保袋！這是一個多么龐大的數字啊，如果把這么龐大的塑料袋給埋起來的話，可以想象得到會有多少土地損壞了土質長不出什么東西了？所以我再次提出幾個建議

　　1.超市最好是不要提供塑料袋，就算裝菜，也不要提供塑料袋，這樣子所有人都只能自己帶袋子了。

　　2.加強白色污染的宣傳，可以在人口最多的地方集中貼一個大海報，上面說一些關于白色污染的很多事項。

　　3.教育大家，不要用泡沫餐盒吃飯，外面的事物很不衛生，而且會危害到我們的生命。

　　4.監督一些小快餐店，最好勸他們不要使用一次性泡沫餐具，可以根據給一些獎金。

　　作為社會的主人，改善地球環境和節約資源，使我們義不容辭的責任和義務，如果大家都能做到人人環保，天天環保，這樣就可以創造一個美麗的世界。

　　希望你們研究并采納我的意見。

　　祝工作順利！

　　福清市城關小學六年班葉心甜

　　20xx年10月25日

有關建議書作文集錦 篇20

　　尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　當您看到孩子們書包內放著老師獎勵的小食品、當您看到作業本上印著金光閃閃的獎杯、當您看到教室墻面上貼著漂亮的書法及畫時。。。。。。不知大家有沒有想過這些都從何而來？我們總不能讓老師自掏腰包。無論我們孩子個體多么優秀，一個人的力量是渺小的。孩子們的茁壯成長，需要家長、學校、孩子的三方努力！為了給五（6）班的孩子營造一個集體凝聚力和向心力，為了給孩子們營造一個更安全、和諧、快樂、豐富的班級文化氛圍和教育環境，為了我們更好地配合老師的工作，在此，鄭重地倡議各位家長交納班費。協助老師建設一個凝聚力強、活潑有序的學習型班集體，使老師有更多的時間和精力關注孩子們的身心發展和學習進步！

　　倡議如下：

　　購置必要的班級用品。如：教室布置用品、活動用品、小獎品、小禮品等。每學期收取一定的費用作為孩子們的班費，家長們自覺自愿交納班費，沒有強制性。初次交納班費10元/人（商討中，先征求家長的意見），若班費不足，則及時補充。最后結算若有多余，則轉到下一學期備用。用途最大限度公開透明、并及時發到QQ群上。

　　南湖第二小學五（6）班家委會

有關建議書作文集錦 篇21

　　市長：

　　尊敬的市長伯伯您好!保護地球是我們的責任，它就像我們的母親，給予了我們生命，給予了我們優越的環境，所以我們要像善待自己的生命一樣善待我們唯一的家園。可是，有一些人為了圖方便和謀取金錢利益亂砍濫伐，經常使用一次行物品，而有些人房間開著電燈電視卻空無一人，水龍頭滴滴答答地流著水，用水人無知去處……但是他們不知道破壞環境，浪費資源的嚴重后果，有限的資源，無限的循環。為此，我向您提出以下建議作為參考：

　　1：盡量不亂砍濫伐，特殊情況例外。

　　2：提高管理監督，嚴厲處罰破壞環境者。

　　3：加強環保宣傳，為建設美好湛江打基礎。

　　4：把有利的物品執行分類，為有限的資源，而無限的循環。

　　5;提高市民素質，希望湛江人不要只顧著吃，而不顧著“扔”。{有些市民把吃完的垃圾隨手一扔｝

　　希望市長伯伯能百忙抽空提取一我的意見，并采納我的建議，為改善地球環境和節約能源創造一個美麗，嶄新，環保的湛江!

　　祝：工作順利!

有關建議書作文集錦 篇22

　　尊敬的校長：

　　我是小學六年級的一名學生，在我在校的六年里，您把學校治理的很好。讓我在良好的環境里度過了小學階段，在這里我向您表示感謝，但是我還要給您提一條建議。我覺得學校開展的活動較單一，同學鍛煉的舞臺太狹小，不利于同學們的全面發展。在我將要告別母校之際，我想建議您能多創設機會，多磨練同學，能否每月舉行一次專項的“技能擂臺賽”？

　　大賽可根據不同的內容，選擇在平坦的操場競賽，在熱鬧的街頭舉行，在廣闊的農村開展，在臨近的老年活動中心舉行。可自我訓練、自我申報的基礎上，每次組織班級初賽，年級復賽，全校決賽。選題要集思廣益，做到內容豐富、形式多樣。

　　一、知識篇。圍繞“成語接龍、新聞點評、佳作欣賞、點擊名人、名人名言、歷史瞬間、地理常識”等內容，設計出必答題、自選題、搶答題、展示題。比比同學們的知識積累，激勵同學們博覽群書，擴展視野。

　　二、實踐篇。開展包餃子、削蘋果、炒菜做飯、鋤草施肥、飼養小動物等實踐活動。在競賽中培養吃苦精神，提高動手能力。

　　三、創新篇。“奇思妙想”比賽、“我的發明”展示、“想象樂園”表演等，使同學們從小愛科學、學科學、用科學，善思考、敢創新、樂實踐，沖破思維的桎梏，展開遐想的翅膀，創造美好的明天。

　　四、風采篇。組織同學開展即興演講，如“挑戰自我”、“充實人生”、“告別憂郁”、“為我喝彩”等，都是同學們喜歡的話題。演講給大家一個展示才華的舞臺，促使參加者逐步能隨機應變、出口成章，展示其亮麗的個人風采。

　　最后可綜合賽事，評出優勝選手，贈送圖書、學習用品等小獎品，讓優勝者闡述自己優勝的秘訣，讓更多的同學有所收獲。同學們既學到了書本知識，又學到了書本以外的知識，聚沙成塔，增添閱歷，為美好的明天奠定基礎。尊敬的校長，我相信母校在您的領導下會變得更加美好，同學們會變得更朝氣。

　　提議人：

　　20xx年x月x日

有關建議書作文集錦 篇23

　　親愛的同學們：

　　如果朋友有了困難，你會袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機，你會見死不救嗎?我想你當然會說：“不會!”

　　現在我們人類的朋友——動物，有的已瀕臨滅絕，有的數量急劇減少，很難想象：如果有一天，人們生活在一個沒有動物，沒有植物的城市沙漠中，生命將逐漸枯萎，色彩將消失。

　　同學們為拯救動物，拯救人類，拯救唯一的地球趕快行動起來吧!因此我提出以下幾點建議：

　　1.我們小學生要積極學習和大力宣傳《野生動物保護法》，讓更多的人了解并遵守這個法律。

　　2.現在有許多賣田雞的。田雞又叫“青蛙”，它可是人類的老朋友了，所以我們不僅不應吃它，還應告訴大家愛護它。

　　3.目前，傷害鳥類的事時有發生，致使許多小鳥無家可歸，我們應該給小鳥做些巢，讓它們安家落戶，為人類做更大的貢獻。

　　4.如果我們在路上遇到了小動物，我們應該做到“三不”：不恐嚇、不打擊、不捕捉。

　　5.如果我們撿到或發現了珍貴的野生動物，應及時向居委會、學校及有關部門報告。

　　我想：只要大家自覺遵守《野生動物保護法》，自覺維護生態環境，那么我們的祖國，我們的未來會更加美麗富饒。

　　6·4班

　　XX年10月8日

有關建議書作文集錦 篇24

　　愛戴的教師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　現在，氣候開端轉暖，一些學生、兒童私自到江河、溪水、水庫游水的現象有所產生。多年來，溺水事端一直是中小學生、幼兒園兒童非正常逝世的頭號殺手。溺水事端一直是我國中小學生非正常逝世的頭號殺手。據統計，全國中小學生每年非正常逝世約有5—6萬人，而因溺水事端逝世的有四萬人左右，也便是說，均勻每天約有近150名中小學生死于溺水事端，而在4月份到9月份這個數字就更大了。請看一組血淋淋的數字：

　　5月19日下午，惠民縣三論理學生在徒駭河溺水身亡6月9日全國16論理學生溺水身亡

　　為活躍響應省、市、縣以“防溺水”為主題的'“安全教育月”活動，創設更安全的學習日子環境，盡力根絕“溺水”這類悲慘劇的再次產生，咱們特向全校同學宣布如下主張：

　　一、從我做起，建立安全認識，加強自我維護，遠離溺水風險，不參加各類風險的校外活動；

　　二、不私自到風險、生疏的河、湖或水塘游水；

　　三、只要在有家長伴隨的前提下，才能到安全的、正規的游水池游水，并要做好相應的游水前的準備活動，避免溺水事情的產生；

　　四、學會相關的防溺水常識，并能將所學的常識運用于實踐。

　　五、請各班班長在本周使用適宜時刻在班內舉行一次“防溺水”。

有關建議書作文集錦 篇25

　　同學們：

　　人類是生存在地球上的物種之一，我們在愛自己同類的同時，也應該尊重其他生命，善待和愛護我們身邊的小動物。

　　絕大部分流浪小貓的生存狀況令人十分堪憂：它們被遺忘在角落的生命，不受重視；它們身體遭受病痛的折磨，無人關心；它們的小寶寶存活率非常低；它們要面對饑寒交迫，四處尋找食物，尋找躲藏之處……悲慘的生活遭遇，使得我們身邊的這些小生命凋零。

　　然而，細心的人們都會發現，從前走著走著會突然竄出只可怕討厭的老鼠，自從有了這些可愛的小貓，老鼠就消失的無影無蹤，我們的生活環境改善了許多。

　　真正的愛是對弱者發自內心的悲憫和關懷，是不假思索伸出的援救之手。在此，我呼吁各位朋友們：

　　關愛花臺樹叢后那些可憐的流浪小貓；每天家里的剩菜剩飯留一點放到花臺邊給饑腸轆轆的它們，可能您的一盒剩飯一點剩菜就能延續幾個弱小的生命；家里廢舊的紙盒木箱給他們留做過冬的小窩。

　　愿這份共同的小小心愿，能夠像蒲公英，飛遍整個小區，飛到那些期盼的眼神旁邊，讓它們堅強承擔起生命，看到一點點希望和溫暖。

　　建議人：

　　日期：

有關建議書作文集錦 篇26

　　親愛的同學們：

　　走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成，在此，我們向全體同學和教職員工發出如下倡議：

　　一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

　　二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環境。

　　三、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

　　五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶，因為廢電池會嚴重污染我們的環境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

　　六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

　　建議人 ：

　　20xx年xx月xx日

有關建議書作文集錦 篇27

　　同學孟睿:

　　你好！

　　我們班原來是一個溫馨團結的班級，同學們一起說說笑笑，每個人都無比坦誠，都是好不快樂。可自從你來了我們班之后呢？你不斷挑拔男女學生之間的關系，還以此為樂，攪得我們全班不得安寧，因此，我表我們607班全代同學，全體老師，希望你改正以下幾點：

　　1、不再沒事找事，去提弄人家，(因為我們班有幾個人喜歡用武力解決問題）以免引起眾怒，害人害己。

　　2、不隨意拿別人東西，弄壞了又還回去，不壞就自己用，你經常拿別人東西，之前拿走了吳岢繁一支筆，弄壞了，還回去，還說是王子云拿的，害得吳岢繁和王子云都被老師訓了。而且你上一次還拿了曹文飲塊錢的表，還說是自己的。

　　3、不要挑拔朋友同學之間的關系，原本同學之間互幫互助，很團結，和諧共處，可是你如果有一個人東西丟了，你就說是另一個同學拿的，引起紛爭，最終導致了一次“世界大戰”，你卻在旁邊當上了閑悠悠的“一個吃瓜群眾”。

　　我希望你可以改正這幾個壞毛病。

　　你的同學：

　　20xx年xx月x日

有關建議書作文集錦 篇28

　　一、生產部

　　經理/主管崗位職責：

　　1、劃分管轄區域，細致到：具體哪個人、哪件工具、哪個崗位、哪堆不良品、哪個貨架、哪片區域，都有具體責任人（操作或負責完成任務）、跟進人、監督人。確保將責任落實到無需爭議/爭執都清楚知道某一件具體問題該由誰去負責完成。

　　2、定期或不定期去驗收自己所落實/安排的各種事情的進展。

　　領班/拉長崗位職責：

　　1、每天上班前確認風淋室是否清潔、干凈。

　　2、每天上班前確認每個人是否已檢測防靜電手環是否測試并記錄。

　　3、上班前開早會：確保員工知悉當天的生產計劃安排、前天的不良情況及造成原因；向員工宣導上級的相關規定。

　　4、每天上班前確認每個崗位人員是否已做好上班前的崗位、機臺清潔工作并記錄，確保每兩個小時的崗位清潔、整理工作落實到位并作好相應記錄。

　　5、投產前確保每個人作業前作業指引放好在該崗位上。

　　6、投產前確保烙鐵已經過相關的溫度測試并記錄。

　　7、投產前檢查每個人是否已佩戴好防靜電手環、手指套、口罩。

　　8、投產前確保流程單、崗位投入表、崗位產出表、QC報表等安放相關崗位并作好記錄準備。

　　9、生產前確保產品已做好首件確認工作并無異常，產線可隨時投產。

　　10、生產時確保每個崗位無產品堆積并且實現流水線產品能及時供應下崗位，否則調配相關人員清理堆積產品及替崗操作。

　　11、生產時確保流程單的數據與實物一致，并流程單跟隨產品流至下崗位，中途無斷流現象。

　　12、生產時確保有被堆積的產品用吸塑盤放置好，并放上如“待FOG”或“待外觀”等產品移動標識卡。

　　13、生產時確保并小時內產線上不需用到的產品及時清理出產線，并將其按要求、規劃放置于貨架。

　　14、生產時確保QC崗位可返修不良品及時安排返修成良品。

　　15、生產時確保返修品上面的不良標記清除干凈才能流至QC崗位。

　　16、生產時有異常情況及時向上級反饋，在能力范圍內可適當作出生產調整及事件處理。

　　17、生產時分時間段評估每小時產能，及時向計劃負責人或生產負責人匯報計劃達成情況，以便上級知悉出貨期限。

　　18、上班期間負責初步確認并簽署員工考勤卡、請假條、辭職表、借款單等。

　　19、倒班時員工離開崗位前確保產品歸類放置于吸塑盤內并放上移動標識卡。

　　20、下班前確保所有可返修不良品已返修成良品方可允許下班。

　　21、下班時確保員工離開崗位前確保產品歸類放置于吸塑盤內，點清數量、標好狀態，并貼上“物料標識卡”。

　　22、下班時確保崗位清潔、干凈方可允許員工下班。

　　23、下班時確保產品在線庫存表數據無差錯，產品無丟失方可下班。

　　24、下班時確保產線上的電、氣開關已關閉，危險品（如酒精瓶）已集中統一放置方可下班。

　　25、對新入職員工進行崗位安排及培訓跟蹤，并且向上級匯報其技能情況。

　　領班助理/物料員崗位職責：

　　1、上班前確保所需生產物料及輔料已領入車間并隨時可投產。

　　2、投產前確保產線上除待生產物料外，半小時內無需用到的。其他型號物料、輔料、輔助工具等已全部清理現場。

　　3、生產時確保貨架物料及產線上不得已放置的剩余物料均已標貼上“物料標識卡”。

　　4、生產時將不可返修之不良品及時清理出產線并貼上“物料標識卡”，放置貨架上面再填寫不良品明細表。

　　5、每小時將各QC崗位不良品收集并記錄不良品數據報表，然后安排人員進行返修。

　　6、生產時領班外出或暫時離開產線（比如會議時間），代領班進行產線人員工作安排。

　　7、確保下班前所有可返修不良品已返修完畢，直至將報廢品退倉庫。

　　8、下班前確保所有物料的數據、生產狀態、標識與實物一致。

　　9、下班前盤點產線數據并記錄“在線庫存表”。

　　工程部/調機員崗位職責：

　　1、確保機臺已經過溫度、壓力、平整度等測試并記錄。

　　2、確保上班前機臺都經過點檢并進行記錄。

　　3、調試設備并跟進良率。

　　4、確保QC崗位不良品及時分析，對可返修不良品進行及時返修。

　　5、確保產品投產前經過首件確認。

　　6、每天統計并匯總分析報告。

　　二、品質部

　　IQC崗位職責：

　　1、物料入庫前的檢查確認，確認產品可隨時生產方可入庫。

　　2、來料不良現象的匯報及處理進度跟蹤。

　　3、不良數據的統計及標識。

　　4、倉庫庫存品良品與不良品的分區域監管，確保倉庫所發物料均為合格品。

　　5、倉庫區域的清潔與整理的監督與管制。

　　IPQC崗位職責：

　　1、前工序所有報表記錄情況的跟蹤、反饋、監督及確認。

　　2、前工序首件確認工作。

　　3、前工序區域的清潔與整理的監督與管制。

　　4、每15分鐘一次對邦定的壓力、對位、拉力、壓合時間等進行抽查，并且對COG出貨前的產品進行電性功能抽檢，合格出貨而不良則退回復檢。

　　5、發現生產異常狀況及時反饋停產處理，待處理完畢后方可允許生產。

　　OQC崗位職責：

　　1、后工序所有報表記錄情況的跟蹤、反饋、監督及確認。

　　2、后工序首件確認工作。

　　3、后工序區域的清潔與整理的監督與管制。

　　4、對出貨前的產品進行電性功能及外觀抽檢，合格出貨而不良則退回復檢。

　　5、發現生產異常狀況及時反饋停產處理，待處理完畢后方可允許生產。

　　售后/維修崗位職責：

　　1、負責客退品的分析、出報告、物料申請及維修。

　　2、記錄售后數據及保存單據。

　　3、出差至客戶端進行異常問題確認、返工、回收需要維修產品。

有關建議書作文集錦 篇29

　　在一個涼爽的下午，我和媽媽來到美麗的濱海公園。

　　我們正在小河邊看劃船，岸上坐著一位老爺爺，他正在專心致志地釣著魚兒。

　　我們怕驚了老爺爺，便在一邊張望著，過了一會兒，我終于看到老爺爺釣到了一條小魚放進了魚網里，我往前邁了一步去看，這時，老爺爺才發現了我，還問我有多大了，我們談了很多問題，還問了老爺爺為什么總在這里釣魚。

　　老爺爺對我笑瞇瞇地說：“釣魚，對身體有好處呢！”我不相信，這位老爺爺又說：“以前，我得了心臟病，因為長期釣魚，現在身體很好，心臟病好了。”可以看出，老爺爺紅紅的臉，一頭白發，可是氣色很好，身體很棒。

　　想想我的爺爺，年齡也大了，已經退休了，我要對他提出建議：可以到公園里去，一個人安安靜靜地坐在那里釣魚，能鍛煉身體，這該多好呀！

　　小朋友們，你們的爺爺、奶奶身體怎么樣？建議他們沒事也來釣魚吧，作為一項鍛煉身體的運動，會使他們越活身體越健康！

有關建議書作文集錦 篇30

　　春天到了，萬物復蘇了，可紫金山上的雪還沒有化。今年春游，我建議大家去攀登紫金山。我的理由如下:

　　1、爬山可以強身健體，多爬山身體就變得更強壯了。爬山還可以放松心情，讓心情變得十分愉快。

　　2、紫金山景色優美，讓人心曠神怡。在山道上，人山人海，人們三五成群的爬上山頂。山道邊還有一條細窄的小路，小路旁邊就是各種各樣的植物了。告訴你們吧：我在上山的時候發現了一些沒有皮的樹。奇怪，皮怎么沒有了呢？是本來就沒有？還是被人拿下來了呢？同學們，請你們自己去查一查資料，看看是怎么一回事。

　　3、山下的景色也很迷人，從下往上看，總覺得山十分高大，但如果爬上去了，卻不覺得山有多高。在爬山的入口，人們像趕集似的一起往上爬，還露出了開心的笑臉。

　　4、山頂的景色最迷人了。往前面去看，山下綠樹成蔭，像一片綠油油的巨大地毯。往后走去，再看看山下，整個城市盡收眼底，汽車像一只只小螞蟻，在小路邊散步；高樓鱗次櫛比；藍天白云仿佛伸手就能摸到，這種感覺實在是舒服極了。

　　紫金山是南京綠色的肺，空氣十分清新，景色也十分迷人，你有時間也可以來看看，來玩玩哦！

有關建議書作文集錦 篇31

　　尊敬的領導們：

　　你們好！

　　我是一名六年級的學生，來到這所學校已經有兩個月的時間了。在這所學校，綠樹成蔭，風景優美，充滿了大自然的氣息。可是，這所學校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著，卻沒人搭理她；風扇不停地跳舞，卻沒人扶他；被遺棄的面包、果汁，隨手扔進了垃圾桶；筆記本還有幾頁沒用，也難逃厄運這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費自然資源，我們又有沒有想過，當這些自然資源從我們手上漸漸消失時，人類又怎樣地生存呢？所以，現在，我通過這一次機會，我先向校長您反映一下。學生們常常幼稚地認為地球的資源取之不盡用之不竭，認為地球上的資源沒有了，人類也照樣可以生存，這應該就是我們不斷地浪費資源的原因，不過這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節制地開采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。

　　在此，我想向校長您提出以下幾點建議：

　　一、每天派一名值日生檢查學校的水龍頭，看關緊了沒有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。

　　二、大力宣傳節約用水、用電的廣告。

　　三、讓學生們知道資源的重要性：開展一些珍惜資源的標語妙招征集活動，讓珍惜資源的能更加深動人心，并且延伸到生活中去，我們只有一個家園，浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來更加光明的一天吧！