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450字關于保護環境建議書

發布時間:2024-06-06

450字關于保護環境建議書(精選31篇)

450字關于保護環境建議書 篇1

  敬愛的市環保局局長:

  地球是我們人類的母親,也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存,給我們資源。可是,現在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣……這些危害注意危害整個地球。

  如果我們不想讓悲劇發生,讓我們城市更美麗的話,我建議:

  1、我們要做到講究衛生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  2、我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物,關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!

  3、減少汽車尾氣排放,以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車,單數為單日可以開車,雙數為雙日可以開車,單日的星期日要騎直行車去公司。

  4、不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環保的袋子,例如:布做成的環保袋。

  5、減少化工廠的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然后再輸到附近的洗車場進行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!希望局長能支持我們的行動,采用我的建議。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

450字關于保護環境建議書 篇2

  親愛的朋友們:

  你們好!當你清晨睜開眼睛看到的是一個清新美麗的世界,呼吸著大自然的泥土

  芬芳氣息,走在干凈、寬闊的公路上享受著新的一天給你帶來的無窮力量和井井有條的秩序,你是否感覺渾身輕松、舒服呢?假如你看到的是一個被廢氣熏得發黑的世界,呼吸著垃圾散發出來的臭味,走在擁擠、沒有秩序的街道上,每個人都帶著口罩,看不清彼此的模樣,彼此之間冷漠無情。朋友,你是否會心痛?我相信,我們每個人都不想發生不好的現象,都愿意生活在一個充滿溫暖、和諧的家園。所以,為了保護我們美好的家園,使我們的環境不再遭受破壞,讓我們的地球媽媽不再哭泣,我提出幾點建議供大家參考:

  1、節約用水,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  2、節約用電,做到人走燈滅,關閉無用電器待機狀態。

  3、綠色消費,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少對水與空氣的污染。

  4、盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料袋和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子,自備購物袋或提籃。

  5、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

  6、少砍伐、破壞,多一些保護植被,保護森林中的小生物,讓它們的生命持續。

  7、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  親愛的朋友們,讓我們從身邊的小事做起,人人爭做地球的小衛士,共同努力,以使我們的地球更美麗可愛,使我們生活的環境更美好。

450字關于保護環境建議書 篇3

  親愛的昆小同學:

  你們好!

  我是六(1)班的一名學生。我一年級到六年級都在昆陽小學讀書。除了我真正的家,這就是我第二個家。我們學校依山傍水,校舍嶄新,學校里載滿了各種花木,一年四季鮮花不斷。能夠說,我們學校是一所美麗的山區小學。可是,走進學校,我經常會發現一些美中不足的地方,與美麗的學校格格不入的現象。為了使我們的學校更完美,同學們學習生活更愉快,在此,我針對存在的問題鄭重地向大家提三點提議:

  第一,學校的草坪經常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去“打攪”它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運,學校的很多其它公物也時有損壞。比如,藍盈盈的墻壁經常會被無知的同學涂畫、劃破臉,甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題,我提議學校開展“昆小小主人”活動,經過活動,同學們就會增強環保意識,呵護學校里的一草一木,每一公物,并為學校的潔凈、美麗出力,加強監督,讓無知者無地自容。

  第二,學校的垃圾隨處可見,那里一點,那里一點,這與我們美麗的學校多么不相稱啊。我們明白,垃圾的出現是由于我們,垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學,我

  們必須行動起來,讓垃圾“回家”。學校也可開展一些趣味活動,比如,“學校清潔我在行”,在活動中,培養同學把垃圾入箱的良好行為習慣,見到垃圾隨手撿起。對于那些為學校清潔做出努力的同學,可在班級加分,并在晨會上表揚。

  第三,這是最為重要的一點,就是我期望我們學校的每一位同學,多使用禮貌用語,談禮貌之言,行禮貌之舉。讓不禮貌的言談、粗魯的舉止在我們學校絕跡。

  以上是我三點小提議,期望同學們即時做起,爭做昆小禮貌小學生。那樣,我們的學校將更美麗,我們的學習生活也更愉快!

  建議人:

  日期:

450字關于保護環境建議書 篇4

  親愛的同學們:

  水,是生命的源泉,是人類社會發展的基本物質條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且近年來有愈演愈烈之勢,每年因缺水造成經濟損失達100多億元,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。就拿我省來說,云南已持續三年大旱,情況十分嚴重,至2月20日,已有15州市逾315萬人現飲水困難,254條中小河流斷流、390座小型水庫干涸,822余畝在田(地)農作物受旱。昆明市旱情嚴重,城市供水十分緊張和困難,為保障城市供水,部分小區已經采取“保高峰時段供水”。

  在建設節約型社會、倡導“低碳、綠色、環保”的進程中,越來越多的人從日常生活、消費細節做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。為了進一步增強節水意識,以實際行動創建“節水型”高校,為學校的發展再作新貢獻,特此向全體同學發出倡議:

  一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

  二、養成節水習慣。洗衣物時可先用臉盆接水,不在水龍頭下直接沖洗。放熱水時,先用桶接冷水。用水時,將水龍頭調至最小。可再利用的水資源,預先用容器留存。

  三、開展節水活動。當看到水龍頭開著時,要主動關掉;當發現供水設施發生損壞時,應及時告知學校有關部門;當遇到人為浪費水資源的行為時,應及時制止并向學校有關部門反映,敢于同不良用水行為作斗爭。

  同學們,讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色 情懷填滿我們的心房!

  勤儉節約是美德!節約用水,從我做起!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

450字關于保護環境建議書 篇5

  居住在蓬萊鎮的人們:

  地球是人類的母親,是人類的家園。她美麗而又脆弱,我們都愛自我的母親,更愛溫柔的地球母親。

  如果地球破碎了,人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住,你有那么多錢能夠去嗎?或許你會想:把地球克隆一下不就能夠了嗎?羊能夠克隆,大象能夠克隆,皮膚也能夠克隆,那地球必須也能夠克隆咯!不!有這種想法是個多大的錯誤!這個錯誤太離譜了!地球不能克隆,我們不能找出那么大的細胞來克隆地球!

  為了我們這個共同的家園,為了不讓我們的子孫后代無地可居,為了讓人類能繼續安居樂業,得以繁衍,我想提出幾個小小的建議,期望大家能思考理解我的小小的意見。

  我提出的建議如下:

  (1)要節約糧食。不輕易浪費一粒米,一塊肉,一口菜。

  (2)要節約水資源。不輕易浪費一滴水,一口湯。

  (3)要節約森林資源。不超多砍伐樹木,盡量不使用一次性筷子。(4)要保護好動物。不超多捕殺動物,否則會造成生態不平衡。

  (5)要保護好植物,植樹造林,變沙漠為綠洲。

  (6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,會污染環境。

  (7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,政府應給予相應的懲罰,還要把垃圾清理干凈。

  以上就是我提的建議,望大家能理解我的建議。

  人們,保護環境,從此刻做起,從一點一滴做起。我們必須要讓青山綠水永駐人間,讓和諧的自然環境永生!

  行動起來吧!我們愛地球!

450字關于保護環境建議書 篇6

  親愛的廣大市民們:

  大家好!

  我是一個環保志愿者,你們不認識我,可你們一定認識垃圾吧!

  現在在,我們的生存的星球——地球。它已經被垃圾給侵犯了。本來一個水藍色的地球已經慢慢的開始向白色靠攏,大家一定不希望白色占領我們這個美麗的星球吧!可是大家卻表現的對地球變白漠不關心。也許你們以為你們的所作所為又不是很嚴重,可事實,你們正在危害我們的星球和你們自己。

  如果全世界每家每戶每天都丟三袋垃圾,過不了幾年,你家門口就都是領居和你的垃圾了A所以讓我們想一些對策吧!首先是最基本的一條,減少浪費。想一想,如果你沒有把用地的筆丟到,而是丟到筆芯,換一根新筆芯,那你丟的垃圾的體積可減了幾倍啊!然后我就要講到回收垃圾了。

  現在很多城市都有在進行垃圾分類的工作。可效果不明顯。因為大家不需要分類,覺得太麻煩了。在這里,我給大家提個建議,你可以在客廳放兩個垃圾筒,顏色最好不一樣,這樣你可以區分開,可回收垃圾丟在一個垃圾筒里,不可回收垃圾可以丟在另一個里,這樣就可以輕松地進行垃圾分類和回收了。可必要的話,國家也可以用一些高科技手斷來處理垃圾。

  垃圾的去留掌握在大家的手里,它由你來決定。行動起來,讓垃圾不再來!

450字關于保護環境建議書 篇7

  我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲。”不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲,這個“蟲”指的是那個人破壞生態平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。

  平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木啊。洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區水是多么寶貴啊。平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環境又影響美觀......要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們為了自己的利益破壞環境:濫砍濫伐、毀壞植被。為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪。昔日的天府之國——成都的美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍。大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經被欲望迷住了雙眼。

  如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來。

450字關于保護環境建議書 篇8

  尊敬的市長:

  您好!我叫馬源伶,是湖南一師一附小六丙班的學生。很高興,也很迫切地與您談談湘江環保話題。

  現在湘江的水再也不是清澈見底、魚蝦成群了,水面上死魚成群,垃圾滿天,那條原本清澈的湘江已面目全非。漁夫們以前可以捕到很多魚,如今很多魚死了,他們幾乎無魚可捕、面臨失業。

  你看,湘江的水是那么渾濁,水面上漂浮著各種各樣的垃圾,如泡沫、塑料袋、易拉罐等,在垃圾堆中還有一些浮在水面上的死魚。你聞,湘江中有一股臭味撲鼻而來,令人作嘔不已。這些不良現象是怎么形成的呢?

  我覺得這與我們平時的生活息息相關。水面上的垃圾是因為我們的生活習慣不好,任意向湘江內扔生活垃圾所致。水面上的死魚是因為湘江水質不好、大量挖沙讓江中的生物鏈斷了。水渾濁是因為一些工廠為了眼前的利益將廢水不經處理就排進湘江。

  在此,我提出幾點建議供您參考:

  1、多組織群眾學習有關保護環境的知識,讓大家都用無磷洗滌劑,少用塑料袋,不要往湘江內扔任何生活垃圾。

  2、在沿江風光帶多設置一些垃圾箱,讓大家把垃圾扔進垃圾箱,不準扔入湘江。

  3、對一些向湘江排放廢水的廠家嚴格加強管理,對企業主進行批評教育并要求他們安裝污水凈化系統。

  4、進行有計劃地挖沙,規范秩序,既不會影響生物鏈的正常運轉,又不會影響生產生活的需要。

  5、對漁民進行教育引導,讓他們有計劃地打撈魚類,不讓湘江里的魚越來越少。

  俗話說:“失去了,才懂得珍惜。”不要到湘江毀掉時,才后悔莫及。讓我們現在就行動起來,讓天更藍,讓水更清。

450字關于保護環境建議書 篇9

  親愛的全校同學:

  整潔有序的校園是我們賴以學習生活的環境,愛護校園衛生,保護校園環境是每一名黑大學子義不容辭的責任,為了我們的校園更加整潔靚麗,為了我們每天能夠愉悅地在校園中讀書學習,文學院青年志愿者協會在此謹向全校同學提出如下倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色生活。努力學習環保知識,增強環保意識,積極參與校內外環保宣傳和環保實踐。

  二、愛護校園環境,從我做起,從現在做起,從身邊點滴小事做起。

  1.維護教室衛生:隨手帶走早餐垃圾,保持教室的干凈整潔,營造良好學習環境。

  2.愛護校園環境:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,隨手拾起校園里被丟棄的垃圾,并放入垃圾桶中。

  3.維護校園綠化:行路不踐踏草坪,不毀壞校園綠色植被。

  4.增強環保意識:踐行垃圾分類回收,循環利用的理念。減少使用一次性餐具,購物使用環保袋,杜絕白色污染。廢舊電池不隨意丟棄,支持和參與廢紙、廢塑料、非金屬的回收利用。

  我們在此愿與各位同學一起攜手,踐行上述倡議,以良好的精神面貌與自覺的環保意識加入到愛護校園環境,打造健康生活的行動中來。我們堅信,舉手之勞,手有余香;小善之彰,德有清芳。文院青協會與諸位砥礪前行。道雖邇,不行不至。誓與各位袍澤共勉,撐起黑大公德意識的晴天。

450字關于保護環境建議書 篇10

  :

  地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現實情況是我們地球已經傷痕累累了。保護環境已刻不容緩了。

  人們經常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關水龍頭等,為此根據實際情況我提出以下建議。

  一、加強環境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關于保護環境的節目,閱讀環保知識讀物,討論環境保護問題,與破壞環境的現象作斗爭。

  二、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約有水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環用的物品,不用或少用一次性紙制品。

  四、設置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。

  五、引導市民購買有環境標志和綠色標志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。

  六、保護野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。

  我們共同,一定會創造一個美好家園!

  建議人:

  x年XX月XX日

450字關于保護環境建議書 篇11

  各位年輕朋友:

  你們好!

  孕育我們的地球媽媽被狠狠傷害,導致環境問題屢屢發生,你們是否有思考過導致我們的“地球媽媽”受傷的原因?不用多想,讓“地球媽媽”受傷的作惡頭子就是我們……

  你們也許會對這個答案嗤之以鼻,但是你們可曾考慮過自己的每一個小小舉動都有可能損害環境?比方說:我們司空見慣的亂扔垃圾,浪費水資源……這些小細節都會對我們的“地球媽媽”造成損傷。

  悠閑地坐在餐桌邊品嘗著美味可口米飯的你,是否記起你得到的這一切都是“地球媽媽”賦予你的?不間斷地損害自然生態平衡的你,是否有反思過“地球媽媽”對你們的寄予厚望?在森林大肆亂砍亂伐的你,是否有見過“樹爺爺”無言流淚的模樣?很多人在做此類事時,總是以自己的利益為主,然而你有沒有想過在獲得暴利的同時,你有可能已經狠狠地傷害了我們的第2個媽媽——“地球媽媽”。

  “地球媽媽”并非無所不能,它也會脆弱,也會悲傷。讓“地球媽媽”受傷等同于讓我們自己受傷。比方說:眾所周知的汶川大地震、肆虐的洪水、日漸干涸的河水……災難的來臨難道不是大自然給我們的預警,難道不是大自然在懲罰我們嗎?難道這些自然災害還不足以警告我們要改過自新嗎?

  不經意之間,人類大多會傾向于自己的`主觀去決定自己認為正確的事情,然而采取的行動大多時候會損害我們美麗的家園。

  地球太美麗了!但是地球又太柔弱了,本著保護弱小的精神,怎么可以不保護好它呢?

  感謝大家的認真傾聽!

  建議人 :

  20xx年xx月xx日

450字關于保護環境建議書 篇12

  本校全體師生們:

  你好!

  現在街上到處都是垃圾。有的人被風吹滿天,有的人被風吹到河里,有的人被居民家的院子……有的人不僅亂扔垃圾,還擅自破壞自然的花草樹木,不能再生,丟失生命。這些現象嚴重破壞了我們的生活環境,我在這里提出了建議

  一、不要在街上扔垃圾。扔垃圾不僅破壞了街上的環境,還給老爺爺和老奶奶帶來了麻煩,影響了旅行。

  二、野餐時要帶走自己帶來的垃圾,不要隨意被五顏六色的垃圾覆蓋。污染環境,破壞綠草和植物生長的土質。

  三、不向河里排放廢水(污水)。這不僅破壞了水質,還使水中的魚死亡,給常年住在河邊的居民帶來了很大的不便。

  四、節約用水。眾所周知,水是生命之源,人們浪費水資源,有些地方已經干那里的人因缺水而死亡。

  五、不需要一次性的東西。有些人經常點外賣,導致一次性筷子的大量使用,這使得自然樹木不斷減少。

  六、不要把垃圾扔進河里。有些人經常把垃圾扔進水里,這些垃圾隨著水流向海洋變成了海洋垃圾,出海的漁船發動機經常失靈。

  

  20xx年xx月xx日

450字關于保護環境建議書 篇13

  親愛的同學們:

  藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園。

  但是,由于人類肆意破壞、污染、浪費,地球正在變得千瘡百孔、遍體鱗傷。

  北極消融、酸雨頻降、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威,接踵而來的災難一次次向我們敲響警鐘:保護生態環境已經刻不容緩!青少年是祖國的未來和希望,是明天世界的建設者和守衛者,要從小樹立環保意識,爭做保護環境的小模范。

  為此,在一年一度的"保護母親河日"和"義務植樹節"到來之際,我們向全縣中小學生發出以下倡議:

  一、增強環保意識,自覺學習課內外環保知識。

  二、奉獻環保愛心,加入環保行列,保護生態環境。

  三、愛護環境衛生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫。

  四、保護水源,節約用水、一水多用,不讓生命之水空流。

  五、節約用紙,雙面使用,珍惜森林資源。

  六、節約用電,不過早開燈,人走燈熄。

  七、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源。

  八、做動物的朋友,善待生命,與萬物共存。

  九、倡導綠色文明行為,積極參加植綠、愛綠、護綠行動。

  十、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,尊敬師長,團結同學,文明禮貌,共建和諧校園。

  保護家園,就是保護自己。熱愛家園,就是熱愛生命,綠色環保,就要從我做起。

  同學們,趕快行動起來吧!讓我們要用愛心關注環境的變化、用熱情傳播環保的觀念、用行動肩負環保的重任,讓我們以主人翁的姿態投入到保護環境行動中去,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青,讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來,共同建設花園學校和生態家園,讓家鄉的天更藍,地更綠,水更清,讓家鄉的明天更美好!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

450字關于保護環境建議書 篇14

  廣大的群眾們:

  有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來。”這句話是1999年世界環保日的主題。

  人類的生活需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生的,長期給人類做貢獻的。可是,由于人類的隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態災難。

  所以,現在我向大家提出以下要求:

  1、節約用水。如:洗米的水可以用來洗菜,洗衣后的水可以用來沖廁所,吸收可以把水龍頭調到適中等等。

  2、節約紙張。如:廢棄的紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子。剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等。大家一定要記住:紙是用樹木做的,假如全國每人一星期浪費35張紙,全國那么多人,那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,請珍惜紙張吧。

  3、請大家盡量不吃對人類有益的動物,好嗎?不知道為什么,現在草叢里的青蛙已經越來越少了,它們是在“睡覺”嗎?不!其實它們與其說是在“睡覺”,不如說是被人類吃掉了。所以,請大家愛護動物、不吃對人類有益的動物。

  4、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動,在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴重的占用土地,我們人類對它完全沒有辦法,燒了它,還會污染空氣。埋了它,還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。

  雖然我國從整體上來看經濟比以前有了很大的進展,人們的生活也富裕了很多,但生活中我們還是應該提倡節約、提倡環保。所以希望大家能夠做到以上這幾點,這只是一個六年級小學生小小的心愿而已!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

450字關于保護環境建議書 篇15

  尊敬的環保局局長:

  您好!

  地球是我們的母親,她用甘甜的乳汁哺育了我們。原來的地球是多么的可愛、楚楚動人,可是,現在的人類為了自己的利益,變得貪婪起來,地球已經變得不再美麗了。

  您知道嗎?其實,人類做出的很多事情都是屬于浪費資源和污染環境的表現。例如:洗手和洗碗時水龍頭開得很大、洗手搓肥皂時不關水龍頭、本子和白紙還沒寫完就扔了、大量排放有毒氣體、大量排放污水、亂扔垃圾、隨地吐痰、汽車后面的排氣管排出的廢氣等等,都是在浪費資源和污染環境,所以,請您一定要讓大家改正這些不好的行為。

  局長先生,您知道為什么人類會變得這樣嗎?我覺得這是因為你們環保局的環保意識沒有宣傳好,要么,就是你們宣傳的東西不能讓人們心服口服,所以,你們環保局也要多宣傳一些有效的環保意識,讓人們能夠更加清楚的知道浪費資源和污染環境的壞處,從而讓人們開始保護地球。

  在此,我向您提出以下幾點建議:

  一、對于用水較少的家庭,實行低價收費;對于用水較多的家庭,實行高價收費。

  二、在春天的植樹節時,開展植樹活動,然后對于參加植樹的人發禮物。

  三、在夏天時,開展一些“撿垃圾”活動,然后對于參加者發一些獎勵。

  四、對于浪費資源和污染環境的行為實行高額罰款。

  ……

  從現在開始,讓我們大家一起來保護環境,保護我們的地球母親吧!

  建議人:__                         __年_

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450字關于保護環境建議書 篇16

  親愛的同學們:

  環境是我們人類生存的必要條件。在社會發展,科技進步的今天,人們已經越來越重視環保,渴望一個干凈,健康,環保的地球,締造一個綠色的家園。

  我今天倡議我們實驗小學全體同學們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:

  1、共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

  2、為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

  3、為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5、發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

  6、加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。

  7、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

  地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

450字關于保護環境建議書 篇17

  老師們、同學們:

  藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環境污染已危及到我們的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會污染家園的多少角落?

  保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支持傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在6月5日環境日到來之際,后勤服務中心特向全校師生發出以下倡議:

  1、以節水為榮隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

  5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品――節約能源,維護環境整潔。

  7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

  9、選擇環保購物袋,養成自覺節制使用塑料袋的良好習慣。必須要用塑料袋時,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

  10、自覺保護生活環境,積極參與校園綠化美化活動,保護綠地花木。

  地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環保活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善校園的環境質量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色的希望!

  后勤服務中心

  20xx年xx月x日

450字關于保護環境建議書 篇18

  你知道嗎?一節一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用,相當于一個人一生的飲水量!你知道嗎?目前,中國電池180多億只的年產量占世界電池總產量的30%以上,年消費量達70——80億只,但回收率不足2%。你知道嗎?世界上有多少地區嚴重缺水,多少人正忍受干涸的艱熬!你知道嗎?國家大規模南水北調,使多少人背井離鄉,同時也面臨著調水區域生態破壞的可能,而最根本的還是防治污染,保護環境,節約資源!

  校學生會做過調查,我校僅35級學生每天從校商店購買的電池就多達150——200節,預計本學期將增至450——500節!如果每個人都將廢舊電池亂扔,那會對我們的環境造成多大的危害!去年,校學生會在總務處的協助下在一號學生公寓樓及校公共場所各設置了“廢舊電池回收桶”,并且取得了不小的成績。但本學期開學后部分同學這種環保意識逐漸淡薄,我們應把“保護環境,節約資源”從口號變成行動,養成良好的習慣,形成一種性格,樹立一種品質,并且通過自己去帶動我們的家人、朋友,在更廣的范圍內形成良好的氛圍。

  不久,三號學生公寓樓也將安置“廢舊電池回收桶”,希望兄弟姐妹們以及在校居住的老師們共同努力,呵護我們的自然。

  因此,希望各班能準備專門收集廢紙、飲料瓶等可回收垃圾的垃圾袋,為建立節約型社會,盡我們的一份力。同時也可舉辦專題班會,學習垃圾分類回收的方法和內容,并且將這些常識傳播給家人和朋友,不能讓小區的分類垃圾箱失去它的價值。

  威海市第二屆“人居節”即將到來,作為中學生的我們應怎樣為美麗的家鄉盡一份微薄的力量?就讓我們從自己做起,從身邊的每一件小事做起,關愛環境,節約有限資源,盡到我們每一個人的責任和義務。個人的行為也許微不足道,但把我們每個人的力量聯合起來,便足以托起一種文明,一種可持續發展的文明,一種與自然共生的文明!

450字關于保護環境建議書 篇19

  :

  您好!

  想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事,然而這件事關系到環境的變化。

  隨著人類物質禮貌的不斷發展,生態環境越來越嚴重了,所以,我們的生態環境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點提議:

  一、節儉用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

  二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木能夠吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。

  三、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

  四、不亂扔垃圾。清潔工人應每一天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,堅持社會環境的衛生。

  五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有必須的程度上污染環境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

  六、不隨地吐痰。痰液中包含很多的細菌,散發以后容易傳播疾病,所以,我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。

  僅有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

450字關于保護環境建議書 篇20

  親愛的小區:

  你好!

  你們有沒有發現?最近,小記中有許多圖片是空白,記得你們以前來到這了,在這里放一些健身工具和兩成的廁所就走了。頭兩天還是有人來的可是后兩天就沒人去了。這是為沒么?我進去一看,里面一片狼藉,有的都生銹了,有的轉盤轉不動了,變成了一個死疙瘩。走過廁所一看,墻角邊長滿了"奇花異草",上面還有許多可怕的小蟲子在爬起,這是怎么回事呢!這到底發生了社么?

  這應該是工作人員的不對吧!因為他沒有盡到自己的責任,但也有可能是我們的責任,就是因為我們在那邊隨便扔垃圾,房子讓他們掃一掃不完拿也拿不完,就干脆不干了,所以我們應該保護這些設施就像西雅圖的{{這片土地是神圣的}的一樣。

  于是我要提出以下的建議:

  1、我們最好準備幾個小垃圾,一面吃完東西以后扔垃圾不用扔在場地上,只要扔在垃圾袋子里就行了。

  2、我們盡量在,院子里活動,這樣扔垃圾就方便多了。

  3、如果一定要在室外活動,那么請注意,保護公共衛生,

  4、如果在,室外發現垃圾請馬上隨手撿起,扔進垃圾桶里。

  5、如果發現可回收的垃圾可以去垃圾,處理方式,以便回收方便,如果是不可回收的那滿勤放進不可回收的垃圾中,如果是有害垃圾,請馬上扔進去,防止健康受損。

  

  20xx年xx月xx日

450字關于保護環境建議書 篇21

  尊敬的學校領導:

  我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的香樟樹,姹紫嫣紅的小花„„可是,當我們走進教學樓,就會發現許多美中不足之處。

  樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失

  180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

  我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:

  1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

  2、開一個節約用水的班會。

  3、開一個節約用水的主題活動。

  這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

450字關于保護環境建議書 篇22

  尊敬的校長:

  您好。對我們來說,保護環境是一件重大的事情。所以,在這兒,我給您提出以下幾點建議:

  一、我經常看見低年級的小同學在花圃里亂摘花草,破壞樹木。我覺我們要有個優美的教學環境,還得采取有力的措施。我想我們應該把花圃交給高年級的各個班同學來管理,希望他們能管好低年級的小同學,教育他們要好好地保護好學校的花草樹木。為了把每個班同學的.積極性調動起來,還應該每周進行評比,看誰做得好。這樣,學校一定會更漂亮,環境更優美!

  二、我們學校的有些同學常常在墻上亂涂亂畫,把我們學校那本是潔白如雪的墻壁弄成了一幅“壁畫”,我建議校長和老師們叫這些同學們不要在墻上亂涂亂畫了,要養成好習慣。另外,應該叫同學們一起動手把墻上的“壁畫”擦掉,讓他們知道在墻上畫畫的行為是不講衛生的行為,是可恥的。我建議全體少先隊員從我做起,當好“環保小衛士”。

  三、我們教學樓左側居住的民工總是在我們的學校操場上亂倒垃圾,我們校園變得天天臭氣熏天,我想我們應該操場上寫個牌子,上面寫著:保護環境,人人有責!違者罰款五十元!這樣,那些民工就不會再在操場上亂倒垃圾了。

  四、我們學校的有些同學們愛把廢紙扔在垃圾桶旁邊。這樣,可就忙壞了打掃衛生的同學們。我建議在各個班級后黑板的墻角設幾個裝廢紙的大塑料袋。強調全校師生都應當把廢紙丟到袋里,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園更整潔,還可以把賣廢紙得到的錢用來買掃把、買鎖等。

  以上是我的一點點小建議,也許有點天真,不太合理,但我們學校有些現象確實需要改善,望校長和各位老師們討論討論,盡快接納我的小建議。

450字關于保護環境建議書 篇23

  親愛的朋友們:

  大家好!

  環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境就是保護我們自己、今天是環境保護日,我們就從身邊的學校環境開始,同學們當你們背上書包踏進花園般美麗的學校時。當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時。當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時。你們可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?

  你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學們隨意踐踏攀折,如果你的回答是"不!"我們也相信你的回答一定是"不!"為了你們自己擁有美好的學校生活環境,我們七一中學大隊部發出以下倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋。

  2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

  3、節約資源,廢物利用。

  4、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。

  保護校園環境,人人有責、共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學校和諧、同學們,行動起來吧!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

450字關于保護環境建議書 篇24

  尊敬的環保局長:

  上午好!

  地球,這位人類的母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。過去人類都靠她生活,將來人類生活也離不開她。

  這幾年,人類在生產時不注意保護環境,藍天受到不同的損害。人類不斷浪費水資源,極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹木,使森林的數木越來越少。洪水、狂風、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。

  有一個女孩,她的生活過的很苦,因為她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里氣候十分干燥。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水還要花很多錢買。可她們家很窮,沒有錢,只好去更遠的地方拉一缸渾水。在那里,幾年才下一場蒙蒙細雨,在她們那就算是一場突如其來的大雨了。

  現在地球的生態一天不如一天,人類大量砍伐樹木,工廠大量排放污水……人類破壞了大自然,大自然也讓我們受到了懲罰。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衛生;第二,要保護環境,保護大自然;第三,要節約地球上的各種資源。

  人類應該保護大自然,保護我們這個人類的母親!

  建議人:

  20xx年xx月xx人

450字關于保護環境建議書 篇25

  親愛的叔叔阿姨、同學們:

  大家好!

  地球是我們人類賴以生存的家園,若地球失去了我們人類生存的條件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果地濫用化學品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態災難。

  同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境,為此我有幾個小建議:

  1.不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

  2.提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  3.提倡節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  4.慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣污染。

  5.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

  作為地球的小主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務。

  希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽!

  建議人:

  xx年x月x日

450字關于保護環境建議書 篇26

  貪婪的人類們:

  你們夠了!

  從人類誕生,一直到現在,大自然中的一切資源都在一點一點的被人類掠奪著。為了自身的利益,人類完全不顧后果的胡亂開采資源,給大自然留下了一道又一道的傷疤,難道你們還不知足嗎?

  貪婪的人類們,你們如此貪婪的行為已經受到了大自然的報復,火山爆發、泥石流、洪水,這些不都是大自然的報復嗎?為了平息大自然的怒火,讓我們可愛的地球媽媽變回原來的模樣,我建議——

  第一條,整頓工廠。

  每個工廠都要把自己工廠的廢水、廢氣、廢渣處理好。煙囪排出的必須是無色氣體,廢水必須符合環保要求才可排出,這樣才能使河流、空氣、土地不再被污染。

  第二條,植樹造林、綠化環境。

  在荒地、郊外、城市里都要種上花草樹木,并精心培養。只有這樣,樹木們才能為我們凈化空氣。

  第三條,搞好衛生,小事做起。

  三廢處理、植樹造林固然重要,但如果連一些小事都做不好,談何去做那樣的大事呢?

  1、不亂丟廢棄電池、廢塑料等垃圾,因為這些垃圾都屬于白色垃圾,是不可降解的,埋在土里百年都不能化開,這樣便污染了土壤。

  2、將垃圾、廢物分類,變廢為寶,因為很多垃圾都屬于可再生資源,這些可重復利用的資源可不能浪費了。

  3、不隨地吐痰。你可能以為隨地吐痰沒什么了不起的,但一口痰在陽光的照射下就會產生數以千計的細菌,這些細菌會污染空氣,給人類帶來疾病。

  4、節約用水。在地球上有多少人因為沒水喝而渴死啊!所以,我們更應該節約用水,省下一些水給那些需要的人們吧。

  作為地球的小主人,我們更應該保護我們的地球,“珍惜自然資源,共營生命綠色。”為了保護自然環境,我們更應該動用自己的微不足道的力量,因為保護環境,刻不容緩!

450字關于保護環境建議書 篇27

  全體少先隊員們:

  我們的地球已經傷痕累累,我們應當行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應當保護環境。我提出以下意見:

  一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。

  二、不浪費紙張,不浪費糧食,節儉用水,節儉用電,節儉燃料。共同節儉我們有限的資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)

  五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

  六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

  同學們,讓我們共同創造一個完美的家園吧!

  建議人:

  日期:

450字關于保護環境建議書 篇28

  尊敬的學校:

  您好!

  我是市一小六二班的一名女學生,在這個美麗的校園里,已學習六年之久了,每天9個多小時的校園生活。使我與這個充滿生機的校園建立起了濃厚的感情。

  校園的操場是同學們的樂園。一次路經此地的我偶然發現,一名低年級學生,隨手把垃圾扔在了地上,我瞪了他一眼,他也回看了我一眼,可沒等我開口,自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進了垃圾箱,幸虧這件事讓我發現的及時,可其他人呢?不會每個人都讓我們發現的。

  學校的走廊里、教室里,我們常常都能見到揉成一團的廢紙,有些紙上甚至沒有寫一個字,卻被人丟棄,一個完好的.本子,被人撕裂后塞滿了下水道,這些都是一些不懂的節約的同學的杰作,有的同學寫錯字后不用鋼筆劃掉,而是把整張紙撕下來,這樣反復幾次后,一個完好的本子就所剩無幾了,之后丟掉,這樣就形成了惡性循環。

  為了能讓我們的校園更加美麗,我特向學校提出以下建議:

  1、在校園里加強環保管理。對愛護環境、不亂丟垃圾的班級進行適當的獎勵,對不良行為給予批評。

  2、經常舉辦環保活動 ,收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的獎勵,這樣既可以達到清潔的目的,又可以樹立保護環境人人有責的理念,并深入人心。

  3、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行宣傳。在視覺與聽覺的強大攻勢下,自然會讓同學們明白浪費資源的可恥,并自覺加入到保護環境的行列中。

  請學校能抽空看一看我呈上的這份。

  祝校園的明天更加美好!

  建議人:

  日期:

450字關于保護環境建議書 篇29

  環保局的叔叔阿姨:

  你們好!

  我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大,家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

  此刻的鄭州到處都能夠見到“保護環境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

  可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都明白可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不明白就會亂丟一氣,這樣不僅僅起不到環保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

  有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭了,走過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。之后,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察,我發現,此刻的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣能夠把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

  由此可見,垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責,而是垃圾桶的設計有問題。我在此期望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

450字關于保護環境建議書 篇30

  老師,各位學生:

  你們好!

  地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

  為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題! 一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

  不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環境!

  對此,我還想向大家發出忠告,希望大家一起來保護地球:

  1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

  2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

  3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!

  4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!

  5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

  6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!

  7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

  8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!

  9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

450字關于保護環境建議書 篇31

  貪婪的人類們:

  你們夠了!

  從人類誕生,一直到現在,大自然中的一切資源都在一點一點的被人類掠奪著。為了自身的利益,人類完全不顧后果的胡亂開采資源,給大自然留下了一道又一道的傷疤,難道你們還不知足嗎?

  貪婪的人類們,你們如此貪婪的行為已經受到了大自然的報復,火山爆發、泥石流、洪水,這些不都是大自然的報復嗎?為了平息大自然的怒火,讓我們可愛的地球媽媽變回原來的模樣,我建議——

  第一條,整頓工廠。

  每個工廠都要把自己工廠的廢水、廢氣、廢渣處理好。煙囪排出的必須是無色氣體,廢水必須符合環保要求才可排出,這樣才能使河流、空氣、土地不再被污染。

  第二條,植樹造林、綠化環境。

  在荒地、郊外、城市里都要種上花草樹木,并培養。只有這樣,樹木們才能為我們凈化空氣。

  第三條,搞好衛生,小事做起。

  三廢處理、植樹造林固然重要,但如果連一些小事都做不好,談何去做那樣的大事呢?

  1、不亂丟廢棄電池、廢塑料等垃圾,因為這些垃圾都屬于白色垃圾,是不可降解的,埋在土里百年都不能化開,這樣便污染了土壤。

  2、將垃圾、廢物分類,變廢為寶,因為很多垃圾都屬于可再生資源,這些可重復利用的資源可不能浪費了。

  3、不隨地吐痰。你可能以為隨地吐痰沒什么了不起的,但一口痰在陽光的照射下就會產生數以千計的細菌,這些細菌會污染空氣,給人類帶來疾病。

  4、節約用水。在地球上有多少人因為沒水喝而渴死啊!所以,我們更應該節約用水,省下一些水給那些需要的人們吧。

  作為地球的小主人,我們更應該保護我們的地球,“珍惜自然資源,共營生命綠色。”為了保護自然環境,我們更應該動用自己的微不足道的力量,因為保護環境,刻不容緩!

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    邢臺市市長:您好!我是英華小學六(7)班的一名少先隊員。我發現近期的霧霾現象十分大。我們早晨起床下樓去操場跑操的時候,我就看見到處都是霧蒙蒙的,到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離,再往前就只能看見白霧了。...

  • 保護環境建議書范文450字(精選31篇)

    尊敬的十七小學校長:我是十七小學的一名六年級學生,我們的校園是美麗、可愛的,可當我走進廁所時,會發現水龍頭正“嘩嘩”地在流淚;當我走進教室時,卻看見白天時開著明晃晃的燈;當我走到操場時,竟看見鮮紅的跑道上花花綠綠的包裝紙...

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    敬愛的村民們:大家好!走路,是我們每天都要做的事。那想必,路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時都戴著頭盔與口罩,走路時都捂著嘴,從這兒就可以知道路有多臟了。...

  • 有關保護環境建議書作文300字匯總(精選35篇)

    尊敬的校長:我是本校一名六年級的小學生,我和幾位同學經過幾天的觀察,發現了校門口存在著嚴重的壞境污染問題,現將我們的調查結果向您反映。...

  • 關于保護環境建議書作文300字匯總(通用31篇)

    全體少先隊員們:你們好我國改革60多年了,生活越來越富裕了,可是污染環境的人卻越來越多了,例如:工廠大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐,在樹上亂涂亂刻等不良行為。...

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