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垃圾分類處理建議書

發布時間:2024-05-24

垃圾分類處理建議書(精選34篇)

垃圾分類處理建議書 篇1

  全院廣大職工家庭:

  美麗的是我們共同的家,舒適的生活環境需要你我共同創造!目前,我市生活垃圾每日產量近400噸,它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收,就可以節省新資源的開采,從而從根本上減少垃圾。為積極響應市委市政府城鄉生活垃圾分類處理工作的號召,大力倡導低碳生活,營造文明和諧的社會環境,市婦聯、市第一人民醫院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發出倡議:

  廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動起來,做改善環境的先行者,做保護環境的踐行者。要積極發揚主人翁意識,認真實踐“可持續發展”生活理念,把節能環保當成是我們義不容辭的責任,積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從現在做起、從生活中的點滴小事做起,從機關、家庭、社區做起,從節水、節點、節油、節氣做起,共同打造低碳生活。

  我們倡議家庭垃圾分類放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號是:“垃圾分類,從我做起,低碳生活,全民行動”。為更好地保護我們賴以生存的地球環境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,請大家積極響應我們的倡議,讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活過得更加幸福美好!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類處理建議書 篇2

  尊敬的領導:

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”,可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境,我校倡議:

  一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

  二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

  三、老師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好,下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

  四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

  五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

  六、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類處理建議書 篇3

  1909年,人類做了一件偉大的事情。一個叫貝克蘭的美國人發明了塑料。眾所周知,塑料是非常方便的,但它是堅韌的。即使你把它埋了,50年也不會腐爛。

  隨著人們環保意識的增強,垃圾分類應運而生,塑料得到了有效處理。不可否認,垃圾分類給我們帶來了很多好處。但不管有多好,如果每個人都不合作,那和不執行沒什么區別。

  讓我們以我們的社區為例。人們并不真正關心垃圾管理。他們每天把所有有害無害的垃圾扔進一個袋子里。社區不是沒有宣傳,但這次效果不好。

  首先,我認為垃圾分類的推廣沒有任何亮點。我們不能用情感和理智讓人們記住。以前有個新聞說,一個小學老師讓孩子們背誦社會主義核心價值觀。雖然只有24個字,但足以讓一個不熟悉這個世界的孩子感到困惑。這兩件事是一樣的。良好的宣傳必須多樣化。談談它是如何工作的。因此,x有關部門加強了垃圾分類的`宣傳。你可以通過電視上的公益廣告在社區里發傳單,或者在電梯里貼一些海報。

  第二,人們的意識還不夠強。觀念和意識是最難改變的。我相信仍然有許多垃圾場仍然通過燃燒來處理可回收材料。很多人,他們仍然沒有意識到焚燒垃圾對大氣和環境的危害。既然出臺了一項政策,地方x也應該對垃圾處理不當的垃圾場進行管理和處理,鼓勵市民對垃圾進行分類,有時還會給予適當的小獎勵。此外,x有關部門還可以為這些垃圾處理場提供技術指導,引進環保新技術處理垃圾,減少環境污染。

  三是技術支持不足。如果有些人對這項政策視而不見,那你就不能接受他。我最近聽說有一種叫小黃狗的機器。它有不同的垃圾箱。人們拿出手機,掃描二維碼,然后選擇垃圾類型,相應的門就會打開。”“小黃狗”可以讓人們更好的分類垃圾,并根據重量返還相應的環保金。試想,如果這項技術能夠普及,將是人們的一大幸事,既方便又環保。

  我知道一隊大學生發明了可降解塑料水球。當人們喝完里面的水,他們可以吃外面海藻提取物制成的塑料。塑料瓶的成本只有20美分,但有些企業覺得成本增加降低了利潤,不愿引進這項技術。但我認為,企業的發展不僅要著眼眼前利益,更要著眼長遠,尋找一條可持續的經營之路,使企業能夠發展壯大。

  不得不說,雖然垃圾分類有著光明的前景,但大多數人還是沒有實際行動,他們只是停留在說話。隨著社會的快速發展,目前,資源確實不能長期供給人類的消費。只要它們得到很好的利用,垃圾也可以成為資源。為了人類的生存,為了我們美麗的家園,請正確對待垃圾分類。

  每個人都要負責垃圾分類!

垃圾分類處理建議書 篇4

  近年來,隨著經濟快速發展和消費水平日益提升,生活垃圾產生量迅速增長,成分越來越復雜,已經成為破壞人類環境的頭號因素。每天從千家萬戶投放出來的生活垃圾,正以驚人的數量淹沒著我們美麗的家園,已遠遠超過了自然界的自我循環、自我凈化能力。

  然而,“垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源”,實行垃圾分類收集、存放和處理,已成為環境治理的必然趨勢。每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產減少污染74%;利用碎玻璃再生產玻璃,可節省10-30%,節水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄的礦渣80%;利用廚房垃圾產沼發電,每1噸可發150度電,節煤60公斤,減少0.7噸當量二氧化碳排放……

  生活垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事,因為需要我們付出的僅僅是舉手之勞。但生活垃圾分類對于我們來說又是一件大事,因為我們這一行為是提升社會文明道德的重要工作,是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的'崇高事業。為此,讓我們積極響應全縣開展垃圾分類處理的倡議,積極支持和參與到生活垃圾分類處理工作中來。樹立“垃圾分類,從我做起”的觀念!從自我做起,從身邊做起,從現在做起。把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開,按照統一標準分類投放,養成垃圾分類的文明生活習慣;自覺踐行“光盤行動”,從源頭減少廚余垃圾產生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品,從源頭上控制垃圾生成總量……用我們的小小善舉,變成保護環境的美好行動!

  “垃圾分一分,生活美十分”。為了我們賴以生存的共同家園,為了給子孫后代多留一些資源,請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您的家人的參與和支持,有我們大家的共同努力,我們的家園一定會更加環保、更加和諧,我們的江口鎮一定會更加美麗、更加宜居!

  建議人:

  20xx年x月x日

垃圾分類處理建議書 篇5

  地球,是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環境污染越來越嚴重,生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,讓幼兒園與家庭建立相互聯通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動,我園建議:

  一、全園師幼要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

  二、園內增設一套標準的垃圾分類桶,教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。

  三、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

  四、為配合園內活動區主題教學的繼續深入開展,請幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園,統一交回班上老師,由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來作為幼兒的游戲材料及班上的環境布置。(隨時可以帶回園)

  五、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

  在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養成分類的好習慣,在生活中真正行動起來。

  為更好地做好垃圾分類工作,敬請家長在家通過拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區參與垃圾分類及投放情景,于11月20日前發送給老師,多謝合作!

  附:可回收垃圾

  (一)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

  (二)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

  (三)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

  (四)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;

  (五)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

  瑞安市飛云實驗幼兒園

  20xx年11月14日

垃圾分類處理建議書 篇6

  全院廣大職工家庭、婦女姐妹們:

  美麗的是我們共同的家,舒適的生活環境需要你我共同創造!目前,我市生活垃圾每日產量近400噸,它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收,就能夠節省新資源的開采,從而從根本上減少垃圾。為進取響應市委市政府城鄉生活垃圾分類處理工作的號召,大力倡導低碳生活,營造禮貌和諧的社會環境,市婦聯、市第一人民醫院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發出倡議:

  廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動起來,做改善環境的先行者,做保護環境的踐行者。要進取發揚主人翁意識,認真實踐“可持續發展”生活理念,把節能環保當成是我們義不容辭的職責,進取參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從此刻做起、從生活中的點滴小事做起,從機關、家庭、社區做起,從節水、節點、節油、節氣做起,共同打造低碳生活。

  我們倡議家庭垃圾分類放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的`口號是:“垃圾分類,從我做起,低碳生活,全民行動”。為更好地保護我們賴以生存的地球環境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,請大家進取響應我們的倡議,讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活過得更加幸福完美!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類處理建議書 篇7

  親愛的市民們:

  你們好!作為一名小學生,我不得不提出現在我們的城市人口稠密,垃圾的產量也日益增多。為了保護家園,我們必須進行垃圾分類的大行動了!

  近日,我校發下一本《垃圾分類》環保的圖書,我看了之后覺得很有意思。所以我認為大城市里的角角落落,所有的大街小巷或是公園、游樂場等地方都應該放置四個垃圾分類箱:塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如:人們在逛街或游玩時吃完了的食品,用完的廢棄物品都可以按照垃圾分類的方法扔進垃圾箱。這樣等垃圾車來了,就能把垃圾通通分類運走,也不用進行整理了,不僅方便而且快捷!垃圾車把垃圾運入工廠后還能把塑料垃圾改造成無毒的生活用品,把其他垃圾轉化成肥料,把有毒有害垃圾扔進廢棄庫處理掉,就不會再污染空氣了,從此不會再有那一股男聞的惡臭!

  為此,我向大家提出市民們必須遵守的建議:

  1、垃圾必須投放進指定的分類箱。

  2、不允許亂丟垃圾。

  3、看見垃圾要立刻撿起,投進分類箱。

  垃圾分類大行動正式開始!讓我們每一個杭州市民都伸出勤勞的雙手,共同營造一個干凈整潔的家園吧!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  日期:

垃圾分類處理建議書 篇8

  尊敬的馬鞍山市市長:

  您好!現在保護環境已經是迫在眉睫的事,因此人們現在亂扔垃圾的現象的確少多了。但是“改掉一個壞現象,又來一個壞現象”:馬鞍山大多數的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關系。因此,我提出以下幾點建議:

  1、盡快將垃圾箱正規分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;

  2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識,養成垃圾分類的習慣;

  3、由管理員定期檢查,并清理。

  讓我們從現在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!

  建議人:吳翼飛

  _年11月14日

垃圾分類處理建議書 篇9

  xx小區物業:

  我是小區內一名戶主,能在這個小區內生活我很榮幸,這里綠樹成蔭、環境優美,但其中也有美中不足的地方。例如小區內的垃圾桶常常堆放垃圾過多而導致蚊蠅、螞蟻等害蟲被吸引過來。

  我認為原因是垃圾桶太過破舊,有些已經用了超過5年了連蓋子都已經沒了,淋雨也會發霉、腐爛等。而且這些垃圾桶的材料都是塑料,有被煙頭、火柴等燃燒物點燃的可能。其次垃圾桶是被放在草坪上的,這讓一些爬蟲很容易爬上垃圾桶。再加上保潔部門清潔不夠及時,往往將垃圾堆滿了垃圾桶,讓住戶再扔垃圾的時候把垃圾扔到了地上,既破壞環境,又會吸引更多的蟲子。還有這里的住戶大多都沒有垃圾分類的意識,讓垃圾混在一起,造成了更大的危害。

  因此我提出以下幾條建議:

  1、將小區內垃圾桶經行整改,將舊的垃圾桶換位鐵制且有頂的分類垃圾桶。

  2、將垃圾桶擺放在水泥路面上或在原來放垃圾桶的土地涂上一層水泥以減少爬蟲進入桶內。

  3、加強清潔頻率以杜絕桶內垃圾堆滿的現象。

  4、加強住戶對采用垃圾分類的意識。

  5、定時檢查垃圾桶是否有損壞的現象,一當發現立刻修理好。

  6、可以在垃圾桶周圍放置驅蟲物品或栽種如香樟、驅蟲草等驅蟲植物。

  7、修剪垃圾桶旁的樹枝以防止阻擋住戶扔垃圾。

  

  20xx年xx月xx日

垃圾分類處理建議書 篇10

  尊敬的物業:

  我們都知道,垃圾會污染環境。大家都認為:只要把垃圾扔到垃圾桶邊,自有人會掃。其實,不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會污染環境,還會給清理垃圾的人造成麻煩。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收,然后再把兩類按安排系統一面消滅垃圾,一面回收垃圾。但因為垃圾分類不當,讓回收垃圾時變得困難。人們之所以沒有放好垃圾,是因為:

  1、人們沒有放好垃圾的習慣,只為自己省事。

  2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導致垃圾亂放污染環境的后果。

  分類回收垃圾,不能只當一個口號,應該用實際行動來回應口號。所以,為了不讓垃圾污染我們的環境,我向你提出以下建議:

  1、在小區里的毎個垃圾桶旁貼上一些關于扔垃圾的標語,這樣,讓來扔垃圾的人都能看到提示語。

  2、在小區開展一些以“不亂扔垃圾,保護環境”為主題的小區活動。

  3、在小區內多安排幾個清掃垃圾的人,讓他們時刻清掃并提醒小區住戶保護環境。

  保護環境需要所有小區住戶努力,希望大家有保護環境的意識,一起努力,讓我們的小區更美麗!

  建議人:

  xx年xx月xx日

垃圾分類處理建議書 篇11

  居民朋友們:

  隨著城市化腳步的日益加快,生活質量的日益提升,我們產生的生活垃圾數量越來越多,成份也越來越復雜,垃圾正以驚人的數量淹沒著我們美麗的城市。就在我們湖州市區,目前年產垃圾就達7.8萬多噸,日產垃圾有760多噸,垃圾的數量,已遠遠超過自然界的自我循環,自我凈化能力。

  然而,“垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源”,實行垃圾分類回收,卻可化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可造好紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產減少污染74%。利用碎玻璃再生產玻璃,可節省10-30%,節水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄礦渣80%……

  為此,讓我們積極響應市生活垃圾分類小組的倡議,積極支持和參與到生活垃圾分類中來。

  “垃圾分一分,生活美十分”。為了我們的生活環境,為了給子孫后代多留一些資源,請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您的家人的參與與支持,有我們大家的共同努力,我們的碧浪家園一定會變得更加美麗!

  居民朋友們,讓我們立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,做好生活垃圾分類工作,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環境。

  垃圾分類倡議書

  長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現可持續發展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

  

  xx年xx月xx日

垃圾分類處理建議書 篇12

  親愛的老師,同學們:

  早上好。

  我是來自首醫附中初一年級的李冰兒,很高興能和大家分享我對環保的一些見解和做法。今天我演講的題目是“垃圾分類讓我們的家園更美”

  大家一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運,綠色北京,但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時候,我們也在消耗著大量資源,制造了越來越多的垃圾,怎樣才能減少垃圾的危害,讓我們的生活更加潔凈美好呢?垃圾分類是最好的答案。作為一名來自綠色學校的學生,我和同學們做出了如下的努力和嘗試:

  首先,在家里,我協助父母將生活垃圾分類,每天,我都將不同的垃圾投進不同顏色的垃圾桶中,如廚房垃圾和灰土等我會投進黃色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金屬、塑料等我會投進綠色的可回收垃圾桶里,用完的廢電池,我則一定要送到藍色的專門回收有害物品的垃圾桶里,因為他們會對土壤和水源造成極大的危害。

  其次,在學校里,我積極組織同學收集可再生廢品并且循環利用書本等學習資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源,我們怎樣才能將它化敵為友呢?我在教室里放了一個大紙箱,用來收集同學們廢棄的飲料瓶、用完的作業本和舊報紙等,因為它們是可以回收利用的,所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個個塑料瓶,而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流啊!我們還積極響應政府的號召,將課本、磁帶、光盤等學習資料循環使用。

  最后但也非常重要的一點,我主動擔任了學校的環保宣傳員,動員更多的同學參加到垃圾分類和保護環境的工作中來。我通過黑板報手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學進行垃圾分類,我們還走進周邊社區,向社區居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰勝垃圾公害,得到了大家的支持和響應。

  地球是我們共同的家園,雖然我們還未成年,我們的力量還很有限,但如果我們每一個人都從自己做起,從身邊的小事做起,為地球增添一抹綠色,撫平一塊傷疤,他一定會成為你我最美麗的家園!

  北京市豐臺區右安門三中初一二班:李冰兒

垃圾分類處理建議書 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

  也許我們無法阻止垃圾的產生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產減少污染74%……如此既可節約資源,又能維護環境整潔。

  我們每個學校每天也會產生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進行正確的分類回收,非常的浪費和不環保。特此,向各個學校提出以下倡議:

  一、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

  二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,班級作好記錄,結果作為學校文明班級評比的依據之一。

  三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

  為了更好地保護我們賴以生存的地球環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類處理建議書 篇14

  尊敬的物業:

  我們都知道,垃圾會污染環境。大家都認為:只要把垃圾扔到垃圾桶邊,自有人會掃。其實,不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會污染環境,還會給清理垃圾的人造成麻煩。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收,然后再把兩類按安排系統一面消滅垃圾,一面回收垃圾。但因為垃圾分類不當,讓回收垃圾時變得困難。人們之所以沒有放好垃圾,是因為:

  1、人們沒有放好垃圾的習慣,只為自己省事。

  2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導致垃圾亂放污染環境的后果。

  分類回收垃圾,不能只當一個口號,應該用實際行動來回應口號。所以,為了不讓垃圾污染我們的環境,我向你提出以下建議:

  1、在小區里的毎個垃圾桶旁貼上一些關于扔垃圾的標語,這樣,讓來扔垃圾的人都能看到提示語。

  2、在小區開展一些以“不亂扔垃圾,保護環境”為主題的小區活動。

  3、在小區內多安排幾個清掃垃圾的人,讓他們時刻清掃并提醒小區住戶保護環境。

  保護環境需要所有小區住戶努力,希望大家有保護環境的意識,一起努力,讓我們的小區更美麗!

垃圾分類處理建議書 篇15

  親愛的同學們:

  每天人們都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見了也視而不見;有的把垃圾扔到了水里,使清澈見底的河水變成污水……這樣的事例還有很多,垃圾正以驚人的速度改變著我們的環境,影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進行分類處理,就會節約資源,減少垃圾,有益于環境保護。為此我提出以下建議:

  一、請將廢棄物中有回收價值的紙類,塑料類,玻璃類,金屬類,織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。

  二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,其它垃圾,有害垃圾四類,并分別放置。

  三、減少一次性用品的使用,從源頭實現生活垃圾減量,養成主動分類,自覺投放的行為習慣,使垃圾分類人人受益。

  從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應當一馬當先,為垃圾分類當表率,為美麗地球做出貢獻!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類處理建議書 篇16

  親愛的市民們:

  你們好!作為一名小學生,我不得不提出現在我們的城市人口稠密,垃圾的產量也日益增多。為了保護家園,我們必須進行垃圾分類的大行動了!

  近日,我校發下一本《垃圾分類》環保的圖書,我看了之后覺得很有意思。所以我認為大城市里的角角落落,所有的大街小巷或是公園、游樂場等地方都應該放置四個垃圾分類箱:塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如:人們在逛街或游玩時吃完了的食品,用完的廢棄物品都可以按照垃圾分類的方法扔進垃圾箱。這樣等垃圾車來了,就能把垃圾通通分類運走,也不用進行整理了,不僅方便而且快捷!垃圾車把垃圾運入工廠后還能把塑料垃圾改造成無毒的生活用品,把其他垃圾轉化成肥料,把有毒有害垃圾扔進廢棄庫處理掉,就不會再污染空氣了,從此不會再有那一股男聞的惡臭!

  為此,我向大家提出市民們必須遵守的建議:1、垃圾必須投放進指定的分類箱。2、不允許亂丟垃圾。3、看見垃圾要立刻撿起,投進分類箱。

  垃圾分類大行動正式開始!讓我們每一個杭州市民都伸出勤勞的雙手,共同營造一個干凈整潔的家園吧!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類處理建議書 篇17

  為了社區更綠色、更環保、更美好、更和諧,我們真誠地請您遵守《廣州市生活垃圾分類管理條例》的規定,共同參與垃圾分類。

  “能賣拿去賣,有害單獨放,干濕要分開”,請您將廢紙張、金屬、塑料、玻璃等“可回收物”能賣得都拿去賣,或投放到“可回收垃圾”收集容器中;廢舊燈管、充電電池、電子產品、過期藥物等對人體或自然環境造成危害的垃圾放入“有害垃圾”收集容器中;實現垃圾分類的重點是請您將廚房剩余的廢棄飯菜、瓜皮、果核等有機易腐垃圾放入“餐廚垃圾”收集容器中;剩下的部分及難以分辨類別的垃圾,請放入“其他垃圾”收集容器中。

  樓梯是消防通道、公共區域,垃圾長期堆放在樓梯容易孳生蚊蟲、產生異味,為了您及家人的健康和幸福,請你多走幾步,順手把垃圾投放到指定的垃圾分類收集容器內。

  20xx年7月起,匯德社區推行強制生活垃圾“定時定點分類投放”模式,投放時間為每天7:00—9:00或者18:00—20:00,把餐廚垃圾、其他垃圾分成干濕兩袋,到就近分類桶點投放。

  垃圾分一分,環境美十分!相信在我們大家的共同努力下,我們社區將更文明、更進步,住得更舒適!

垃圾分類處理建議書 篇18

  親愛的同學們:

  當清風拂過湖面,粼粼波光下,一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘,它們承載著大地的希望飄向遠方……

  沉浸在科技飛速發展的喜悅中的人類,你們為何不停下腳步,看看我們現在的地球還有沒有“曾經”那么美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前?……

  什么“不砍伐樹木,不污染水資源”,這些對我們來說都是空乏的口號。但面對地球資源不會再生的情況下,我們還是可以從身邊做起,從一點一滴開始。例如,就從將生活中的垃圾分類開始,讓我們生活中的垃圾都有一個家,一個真正屬于它自己的家!

  因此,我建議:

  一、一般垃圾可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對可分類放垃圾的垃圾桶,我們要將垃圾放置正確的地方。

  二、看到同學們有亂扔垃圾的現象,應立刻幫其改正,并告訴他們垃圾不分類所帶來的惡果。

  三、可向老師提議開展一次關于《垃圾分類》的主題中隊會,加深同學們對垃圾分類重要性的理解。

  四、生活中,我們也要告訴父母垃圾分類的好處,也可讓親友全知道。一家人共創美好明天!

  雖然一個人的力量是渺小的,但當不久后,一傳十,十傳百……全國人民,乃至全人類都參與其中,地球媽媽又何愁不會重新煥發出勃勃生機呢?

  真心希望得到同學們的支持。愿未來真的這么美好。

  

  20xx年xx月xx日

垃圾分類處理建議書 篇19

  尊敬的物業:

  我們都知道,垃圾會污染環境。大家都認為:只要把垃圾扔到垃圾桶邊,自有人會掃。其實,不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會污染環境,還會給清理垃圾的人造成麻煩。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收,然后再把兩類按安排系統一面消滅垃圾,一面回收垃圾。但因為垃圾分類不當,讓回收垃圾時變得困難。人們之所以沒有放好垃圾,是因為:

  1、人們沒有放好垃圾的習慣,只為自己省事。

  2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導致垃圾亂放污染環境的后果。

  分類回收垃圾,不能只當一個口號,應該用實際行動來回應口號。所以,為了不讓垃圾污染我們的環境,我向你提出以下建議:

  1、在小區里的毎個垃圾桶旁貼上一些關于扔垃圾的標語,這樣,讓來扔垃圾的人都能看到提示語。

  2、在小區開展一些以“不亂扔垃圾,保護環境”為主題的小區活動。

  3、在小區內多安排幾個清掃垃圾的人,讓他們時刻清掃并提醒小區住戶保護環境。

  保護環境需要所有小區住戶努力,希望大家有保護環境的意識,一起努力,讓我們的小區更美麗!

  

  20xx年xx月xx日

垃圾分類處理建議書 篇20

  尊敬的馬鞍山市市長:

  您好!現在保護環境已經是迫在眉睫的事,因此人們現在亂扔垃圾的現象的確少多了。但是“改掉一個壞現象,又來一個壞現象”:馬鞍山大多數的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關系。因此,我提出以下幾點建議:

  1、盡快將垃圾箱正規分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;

  2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識,養成垃圾分類的習慣;

  3、由管理員定期檢查,并清理。

  讓我們從現在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!

  

  20xx年xx月xx日

垃圾分類處理建議書 篇21

  xx市環保局:

  您們好!有誰不希望自己的家園更美好!可再生活中人存在污染環境和浪費資源的現象。我們的資源是有限的,部分可在循環利用,可人們濫用化學品和浪費資源卻改變了它。要知道,污染環境等于慢性自殺,保護環境就是挽留生命,拯救環境,就是拯救生命。

  這次,我的建議宗旨是:保護我們的家園,因為它就像一位慈母,我們像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱。它是我們唯一賴以生存的地方,所以我們要盡自己得全部力量和情感去保護它。

  針對此次,我建議:

  1、舉辦環保活動,廣大民眾積極參與項目,讓民眾身心都投入到"環保"綠色世界。

  2、安裝閉路和廣大人民共同監視,一旦發現有人可以浪費資源和破壞環境,進行合理處置且進行品德教育。

  3、安排校方在走廊設置環保知識板報,有學生負責發揮創意并結合身邊的事物設計,歡迎廣大民眾來參與,加深環保意識,也可以將某些細節照抄記錄成環保筆記。

  4、志愿者上街廣播,以"讓綠色再次在地球‘飛翔’"為主題。進一步提高環保之重要性,緊迫性,讓我們一起做個環保小衛士。

  我們的"家園"是那樣美麗壯觀,和藹可親,它是那么美麗可愛。讓綠色重回我們身邊吧!

  領導:

  您好!

  我們的校園如詩如畫,景秀人美。在這和美溫馨的校園里,我們快樂地走過了六個春秋,從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾,從不懂事的小頑皮蛻變為德智體美勞樣樣優秀的好學生,我們熱愛校園,感恩母校。隨著學校班級增多學生增多,每天的垃圾量也在不斷的增加,全方位、有效地執行“垃圾分類”是美麗校園環保工作的首要。因此,我想給您提幾點建議:

  1、開通校領導“金點子”信箱,讓同學們更多地為做好“垃圾分類”出謀劃策。

  2、在學校地方課程上增加專門的垃圾分類、資源利用和環境保護知識的內容,普及垃圾分類的知識。

  3、在校園各通道、操場等公共場所增多配備多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,有效實行垃圾分類投放,并設立“危險品垃圾桶”放置如廢棄的鉛筆刀、圓規等。

  4、在全校開展“垃圾分類從我做起”的評比、監督活動。對于見到垃圾主動撿起,認真分類,熱愛環保工作的班級和同學給予加星表揚,提高同學們對校園“垃圾分類”的積極性。

  5、學校少先隊大隊部成立一個“垃圾分類回收”工作志愿站,由各班派出兩名志愿者組成。學校定期舉辦可回收垃圾義賣活動,把義賣款用于公益活動。

  6、開展有獎“垃圾分類”征文,利用紅領巾廣播播送優秀稿件,號召更多的同學參與垃圾分類的實行。

  7、在學校、各個班級墻報上設立專門的“垃圾分類”宣傳資料展示區,多開展“垃圾分類”手抄報制作活動,有效廣泛地進行垃圾資源的再利用知識教育,加強同學們的意識。

  校園是我們的家園!保護環境是我們每一個人都必須做好的。讓我們通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環保活動,用自己的行動來改善我們的生態環境。做好垃圾分類攜手共創更加美好的校園!期盼李副校長能在百忙之中收閱這一封建議書,也希望我的建議能為校園增添一片色彩。

  此致

  敬禮!

垃圾分類處理建議書 篇22

  同學們:

  大家好!

  歡迎來到垃圾分類“明星村”。接下來由我來介紹下我們村。

  我們村—金東區六角塘村的垃圾分類可以說是走在全省前列,是垃圾分類的網紅村,還建有全國第一個垃圾分類藝術館。還沒走進藝術館,一塊塊鵝卵石搭建起的圍墻,草坪圍繞的美麗庭院,整潔的馬路,漂亮的花園,每戶人家都是一幅幅美麗的圖畫。可在從前可不是這樣的,可見大家從“垃圾分類”的不理解到現在的自覺在家中完成分類的努力是顯而易見的,看來我們村的“二次四分”的農村生活垃圾分類新模式,是深入到每個村民的心中了。

  走進咱村的藝術館,一件件精美的藝術品吸引了我的眼球。有紙做的裙子,有貝殼做的帆船,有易拉罐做的機器人,有紙板做的森林木屋等。到處都能看到變廢為寶的藝術品。還有一段小視頻介紹了垃圾不分類產生的后果讓我觸目驚心。

  垃圾在我們眼中并不陌生,因為它的生產者就是我們啊。也許在全社會的呼吁下亂丟減少了。可是你們真的把垃圾找到家了嗎?你也許會說,垃圾的家不就是垃圾桶嗎?可垃圾桶又有灰色、藍色、紅色、綠色,它們分別表示的是什么意思呢?這時你就可能低下頭不再作答。下面就讓我來告訴你:紅色是有害垃圾,綠色是可腐爛垃圾,藍色是可回收垃圾,灰色是其他垃圾,不同顏色垃圾桶放不同垃圾。

  讓我們共同地努力,用舉手之勞,推動垃圾分類減少環境污染,給地球一個碧水藍天。

  今天的旅游結束了,歡迎同學們下次再來參觀我們這個垃圾分類“明星村”,來看這里的垃圾分類藝術館。再見!

垃圾分類處理建議書 篇23

  親愛的朋友們:

  城市生活垃圾分類收集,關系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質也能轉化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用同學們的.小手拉起家長們的大手,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。

垃圾分類處理建議書 篇24

  尊敬的市長先生,您好!

  隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執行垃圾分類,當然,在部分地區已經有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內,白白地浪費了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易扔錯了。

  我還認為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應該多加一類危險垃圾,因為有些垃圾,如廢電池、舊光盤等,用處理普通垃圾的方法來處理,會對環境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個,如果都沒有經過專門的處理,對環境的危害更是可想而知,所以,我認為應該再加上一類“危險垃圾”。

  如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別,將會對垃圾的處理帶來極大的方便,從而保持生態環境不受污染,人們的身體更加健康,社會也將更加和諧。

  

  20xx年xx月xx日

垃圾分類處理建議書 篇25

  尊敬的xx市市長:

  您好!

  現在保護環境已經是迫在眉睫的事,因此人們現在亂扔垃圾的現象的確少多了。但是“改掉一個壞現象,又來一個壞現象”:馬鞍山大多數的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關系。因此,我提出以下幾點建議:

  1、盡快將垃圾箱正規分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;

  2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識,養成垃圾分類的習慣;

  3、由管理員定期檢查,并清理。

  讓我們從現在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!

  建議人:

  20xx年11月14日

垃圾分類處理建議書 篇26

  尊敬的馬鞍山市x:

  您好!現在保護環境已經是迫在眉睫的事,因此人們現在亂扔垃圾的現象的確少多了。但是“改掉一個壞現象,又來一個壞現象”:馬鞍山大多數的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的'習慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關系。因此,我提出以下幾點建議:

  1、盡快將垃圾箱正規分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;

  2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識,養成垃圾分類的習慣;

  3、由管理員定期檢查,并清理。

  讓我們從現在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類處理建議書 篇27

  親愛的市民們:

  你們好!作為一名小學生,我不得不提出現在我們的城市人口稠密,垃圾的產量也日益增多。為了保護家園,我們必須進行垃圾分類的大行動了!

  近日,我校發下一本《垃圾分類》環保的圖書,我看了之后覺得很有意思。所以我認為大城市里的角角落落,所有的大街小巷或是公園、游樂場等地方都應該放置四個垃圾分類箱:塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如:人們在逛街或游玩時吃完了的食品,用完的廢棄物品都可以按照垃圾分類的方法扔進垃圾箱。這樣等垃圾車來了,就能把垃圾通通分類運走,也不用進行了,不僅方便而且快捷!垃圾車把垃圾運入工廠后還能把塑料垃圾改造成無毒的生活用品,把其他垃圾轉化成肥料,把有毒有害垃圾扔進廢棄庫處理掉,就不會再污染空氣了,從此不會再有那一股男聞的惡臭!

  為此,我向大家提出市民們必須遵守的建議:

  1、垃圾必須投放進指定的分類箱。

  2、不允許亂丟垃圾。

  3、看見垃圾要立刻撿起,投進分類箱。

  垃圾分類大行動正式開始!讓我們每一個杭州市民都伸出勤勞的雙手,共同營造一個干凈整潔的家園吧!

  

  20xx年xx月xx日

垃圾分類處理建議書 篇28

  親愛的同學們:

  每天人們都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見了也視而不見;有的把垃圾扔到了水里,使清澈見底的河水變成污水……這樣的事例還有很多,垃圾正以驚人的速度改變著我們的環境,影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進行分類處理,就會節約資源,減少垃圾,有益于環境保護。為此我提出以下建議:

  一、請將廢棄物中有回收價值的紙類,塑料類,玻璃類,金屬類,織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。

  二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,其它垃圾,有害垃圾四類,并分別放置。

  三、減少一次性用品的使用,從源頭實現生活垃圾減量,養成主動分類,自覺投放的行為習慣,使垃圾分類人人受益。

  從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應當一馬當先,為垃圾分類當表率,為美麗地球做出貢獻!

  建議人:

  日期:

垃圾分類處理建議書 篇29

  我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球,可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致污染土壤和地下水體。

  我們學校每天也會產生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進行正確的分類回收,非常的浪費和不環保。特此,向同學們提出以下倡議:

  一、要樹立環境保護從我做起、從身邊做起的理念,強化節能減排意識,人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣。

  二、每個班級有意識的'進行垃圾分類投放,并將垃圾投放到指定位置,以便回收利用。

  三、認真學習環保知識,增強垃圾分類意識,樹立環境道德,對有損校園環境的行為予以堅決制止。

  為了更好地保護我們賴以生存的地球環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

  建議人:

  20xx年x月x日

垃圾分類處理建議書 篇30

  叔叔:

  我就是XX小學的一名小學生。

  我從小就在長大,就是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個x綠色城市,開展了民歌節,南博會……

  現在在,到處可以看到“環境保護,人人有責。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

  可就是,我覺得光有分類就是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不就是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么就是可回收和不回收的垃圾就是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

  此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

  有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們就是開開心心的出門啊,可就是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的'腐臭味。

  后來,我在去過的地方,凡就是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都就是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可就是為什么會發臭呢??后來我才知道,原來就是因為垃圾桶就是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只就是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不就是不想,就是因為垃圾桶就是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

  由此可見,垃圾桶發臭,不就是因為環衛工人不盡責,而就是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了美麗,為了空氣的清新,請x叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

  建議人:

  20xx年10月30日

垃圾分類處理建議書 篇31

  業主們:

  我是小區內一名戶主,能在這個小區內生活我很榮幸,這里綠樹成蔭、環境優美,但其中也有美中不足的地方。例如小區內的垃圾桶常常堆放垃圾過多而導致蚊蠅、螞蟻等害蟲被吸引過來。

  我認為原因是垃圾桶太過破舊,有些已經用了超過5年了連蓋子都已經沒了,淋雨也會發霉、腐爛等。而且這些垃圾桶的材料都是塑料,有被煙頭、火柴等燃燒物點燃的可能。其次垃圾桶是被放在草坪上的,這讓一些爬蟲很容易爬上垃圾桶。再加上保潔部門清潔不夠及時,往往將垃圾堆滿了垃圾桶,讓住戶再扔垃圾的時候把垃圾扔到了地上,既破壞環境,又會吸引更多的蟲子。還有這里的住戶大多都沒有垃圾分類的意識,讓垃圾混在一起,造成了更大的危害。

  因此我提出以下幾條建議:

  1、將小區內垃圾桶經行整改,將舊的垃圾桶換位鐵制且有頂的分類垃圾桶。

  2、將垃圾桶擺放在水泥路面上或在原來放垃圾桶的土地涂上一層水泥以減少爬蟲進入桶內。

  3、加強清潔頻率以杜絕桶內垃圾堆滿的現象。

  4、加強住戶對采用垃圾分類的意識。

  5、定時檢查垃圾桶是否有損壞的現象,一當發現立刻修理好。

  6、可以在垃圾桶周圍放置驅蟲物品或栽種如香樟、驅蟲草等驅蟲植物。

  7、修剪垃圾桶旁的樹枝以防止阻擋住戶扔垃圾。

  

垃圾分類處理建議書 篇32

  親愛的同學們:

  當清風拂過湖面,粼粼波光下,一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘,它們承載著大地的希望飄向遠方……

  沉浸在科技飛速發展的喜悅中的人類,你們為何不停下腳步,看看我們現在的地球還有沒有“曾經”那么美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前?……

  什么“不砍伐樹木,不污染水資源”,這些對我們來說都是空乏的`口號。但面對地球資源不會再生的情況下,我們還是可以從身邊做起,從一點一滴開始。例如,就從將生活中的垃圾分類開始,讓我們生活中的垃圾都有一個家,一個真正屬于它自己的家!

  因此,我建議:

  一、一般垃圾可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對可分類放垃圾的垃圾桶,我們要將垃圾放置正確的地方。

  二、看到同學們有亂扔垃圾的現象,應立刻幫其改正,并告訴他們垃圾不分類所帶來的惡果。

  三、可向老師提議開展一次關于《垃圾分類》的主題中隊會,加深同學們對垃圾分類重要性的理解。

  四、生活中,我們也要告訴父母垃圾分類的好處,也可讓親友全知道。一家人共創美好明天!

  雖然一個人的力量是渺小的,但當不久后,一傳十,十傳百……全國人民,乃至全人類都參與其中,地球媽媽又何愁不會重新煥發出勃勃生機呢?

  真心希望得到同學們的支持。愿未來真的這么美好。

  建議人:

  日期:

垃圾分類處理建議書 篇33

  尊敬的物業:

  我們都知道,垃圾會污染環境。大家都認為:只要把垃圾扔到垃圾桶邊,自有人會掃。其實,不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會污染環境,還會給清理垃圾的人造成麻煩。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收,然后再把兩類按安排系統一面消滅垃圾,一面回收垃圾。但因為垃圾分類不當,讓回收垃圾時變得困難。人們之所以沒有放好垃圾,是因為:

  1、人們沒有放好垃圾的習慣,只為自己省事。

  2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導致垃圾亂放污染環境的后果。

  分類回收垃圾,不能只當一個口號,應該用實際行動來回應口號。所以,為了不讓垃圾污染我們的環境,我向你提出以下建議:

  1、在小區里的毎個垃圾桶旁貼上一些關于扔垃圾的標語,這樣,讓來扔垃圾的人都能看到提示語。

  2、在小區開展一些以“不亂扔垃圾,保護環境”為主題的小區活動。

  3、在小區內多安排幾個清掃垃圾的人,讓他們時刻清掃并提醒小區住戶保護環境。

  保護環境需要所有小區住戶努力,希望大家有保護環境的意識,一起努力,讓我們的小區更美麗!

  建議人:

垃圾分類處理建議書 篇34

  尊敬的馬鞍山市x:

  您好!現在保護環境已經是迫在眉睫的事,因此人們現在亂扔垃圾的.現象的確少多了。但是“改掉一個壞現象,又來一個壞現象”:馬鞍山大多數的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關系。因此,我提出以下幾點建議:

  1、盡快將垃圾箱正規分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;

  2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識,養成垃圾分類的習慣;

  3、由管理員定期檢查,并清理。

  讓我們從現在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!

  建議人:

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