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有關(guān)六年級(jí)建議書作文300字合集

發(fā)布時(shí)間:2024-05-23

有關(guān)六年級(jí)建議書作文300字合集(精選3篇)

有關(guān)六年級(jí)建議書作文300字合集 篇1

  敬的校長:

  你好!

  我馬上就要離去小學(xué),前往初中。為了對母校可以有更好的美觀,我再次提出一點(diǎn)建議。我希望校長可以采納 。

  俗話說得好,“水是生命之源“,而運(yùn)動(dòng)后自然要喝水,可每次早操和體育課后都有同學(xué)直接有嘴巴上去喝。所以我向校長提出以下幾個(gè)建議:

  1.可以在飲水機(jī)旁放一些一次性杯子,避免同學(xué)直接有嘴巴上去喝。也讓大家衛(wèi)生保護(hù)提高了很多。

  2.可以讓老師在品德的時(shí)候過大家講一下衛(wèi)生和節(jié)約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的?一個(gè)?意思。

  3.在每一個(gè)樓層多放置幾臺(tái)飲水機(jī),好讓同學(xué)們在喝水時(shí)不需要擠來擠去,也減少了病菌傳染的機(jī)會(huì),保護(hù)了同學(xué)的身體。

  4.在每一個(gè)飲水機(jī)放置點(diǎn)都派一位老師或者幾位同學(xué)看管,以便在有些沒帶水杯的同學(xué)想要用嘴喝水時(shí)能夠加以阻止,減少病菌的傳。

  以上就是我的建議,希望校長可以采納。再次我也表示對大家的關(guān)心,母校的熱愛。和老師的懷念,同學(xué)的依依不舍希望校長在百忙之中閱覽一次,好讓母校能夠更好地發(fā)展下去,望校長采納。

有關(guān)六年級(jí)建議書作文300字合集 篇2

  敬愛的校長:

  您好!

  我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中,班級(jí)老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長和班級(jí)老師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時(shí)候,我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:

  一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級(jí)老師的關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會(huì)其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。

  二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下,讓想借書的同學(xué)可以借到書,還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書,引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書,這樣既開闊了學(xué)生的`視野,增長學(xué)生的知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生愛書、護(hù)書、遵守紀(jì)律的意識(shí)。出于對我們學(xué)校、班級(jí)老師和學(xué)生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!

  建議人:

  日期:

有關(guān)六年級(jí)建議書作文300字合集 篇3

  尊敬的校長先生:

  我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生,我們的學(xué)校道路整潔,綠化繁多,給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,再好的地方也有美中不足之處,這些美中不足之處使我們心目中學(xué)校的完美形象大打折扣。

  樓梯口衛(wèi)生間里的水龍頭無時(shí)不在“嘩嘩”歌唱,并且它沒有一個(gè)“聽眾”,只有“孤樂自賞”,珍貴的水資源就這樣浪費(fèi)掉了。每當(dāng)同學(xué)洗手時(shí),總愛把水開到最大,讓水花濺到別人身上,但在自己得到快樂的同時(shí),大量的水資源被浪費(fèi)了。

  誰是萬物都需要的珍貴資源,動(dòng)物需要水,植物需要水,人更需要水。珍惜水,這是人人都明白的道理,可是,要做到為什么那么難呢?我想,之所以會(huì)發(fā)生浪費(fèi)誰的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)對珍惜水的意志還不堅(jiān)實(shí),沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。

  我作為一名小學(xué)生,以自己的思想對您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、在水池邊多增加一些關(guān)于愛護(hù)水資源的告示牌。

  2、利用星期一講話時(shí)間,強(qiáng)調(diào)關(guān)于珍惜水資源的口號(hào)

  3、讓班主任知道低年級(jí)學(xué)生如何正確使用水龍頭并節(jié)約用水。

  4、在美術(shù)課上讓同學(xué)之作“節(jié)約用水”的牌子,讓思想真正深入人心。

  珍惜水資源需要大家一起行動(dòng),每天節(jié)約一滴水,一年就是三百六十滴水,從微乎其微到日積月累,節(jié)約每一滴水,共同努力。

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    敬的校長:你好!我馬上就要離去小學(xué),前往初中。為了對母校可以有更好的美觀,我再次提出一點(diǎn)建議。我希望校長可以采納 。俗話說得好,“水是生命之源“,而運(yùn)動(dòng)后自然要喝水,可每次早操和體育課后都有同學(xué)直接有嘴巴上去喝。...

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    敬愛的校長:您好!我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中,班級(jí)老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長為一名合格的小學(xué)生。...

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    親愛的校長:我是本校的一名學(xué)生。在進(jìn)行我們環(huán)保小隊(duì)進(jìn)行的期間,我特地查訪了學(xué)校后門口。現(xiàn)在,我將調(diào)查結(jié)果向你反映:一、空氣污染問題:我校后門有一條路。...

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