有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)（精選34篇）
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇1
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
我是安陽(yáng)市鋼城小學(xué)六（一）班的一名小學(xué)生。這幾年安陽(yáng)的變化非常大。水變清了，天變藍(lán)了，草變綠了……安陽(yáng)的環(huán)境明顯比原來(lái)好了，這可少不了您的功勞。不過(guò)地上還是有隨處可見(jiàn)的白色垃圾。
當(dāng)您走在街上就可以看見(jiàn)到處都是隨處可見(jiàn)的塑料袋，一次性飯盒、塑料瓶。菜市場(chǎng)里遍地都是花花綠綠的塑料袋。飯店里，人們用塑料袋，一次性飯盒打包飯菜。冷飲店門(mén)口到處都是塑料瓶。人們把一些用完的白色垃圾隨手亂扔。
我覺(jué)得存在這些問(wèn)題的主要原因在于：沒(méi)有加強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)，現(xiàn)在，在超市里雖然買塑料袋是要收費(fèi)的，但是三角，五角對(duì)人們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小得不能再小的數(shù)目了，所以還有一些不講文明的市民去購(gòu)買塑料袋。菜市場(chǎng)里的塑料袋是不要錢(qián)的。飯店里帶飯盒去吃飯的人幾乎為零，所以當(dāng)人們吃不完怕浪費(fèi)就要求打包帶走。
減少白色垃圾的建議如下：
1、飯館不要使用一次性筷子，盡量少得使用塑料袋與一次性飯盒。
2、商店里禁止出售一次性塑料袋，如果忘記拿購(gòu)物袋，可以在商店里買可以再次利用的購(gòu)物袋，也請(qǐng)市民在去超市之前帶上購(gòu)物袋。
3、在飯料外包裝上寫(xiě)上：請(qǐng)勿亂扔。以此警告人們不要把塑料瓶亂扔。
為了減少白色垃圾的污染，請(qǐng)您能研究并采納我的建議。
xx年x月xx日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇2
：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它慷慨無(wú)私，把自己奉獻(xiàn)出來(lái)，而我們卻不懂得這一切，亂砍伐，濫用化學(xué)品，把地球弄的傷痕累累。這幾年的自然災(zāi)害特別多，尤其是南方，年初時(shí)干旱，現(xiàn)在又是暴雨，山體滑坡，泥石流，洪水等自然災(zāi)害，這些災(zāi)害是怎樣造成的呢？這正是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。有人說(shuō)：“如果這個(gè)地球破壞了，不可以到另外一個(gè)星球上去安家呢！”這個(gè)想法十分美妙，但科學(xué)家已經(jīng)證明了，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)千米以內(nèi)，沒(méi)有第二個(gè)適合人類居住的星球，但即使可以，也是以后的事情了。
看到這如此令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？下面就讓我給大家提幾個(gè)建議吧！
（1）洗完手后擰緊水龍頭，節(jié)約用水。
（2）不使用一次性筷子等一次性物品。
（3）不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
（4）不亂砍伐樹(shù)木，不濫用化學(xué)品。
（5）不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食。
（6）愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不摘花草。
（7）隨手關(guān)燈，離開(kāi)辦公室少用空調(diào)，過(guò)一次流汗的健康人。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡議同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。
20xx年x月xx日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇3
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：
上午好！今天，我冒昧寫(xiě)了一封建議書(shū)，希望您能抽空閱覽一下。我知道，您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力。可是現(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧，人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀，飲料瓶啊，等等，都一股腦的丟進(jìn)了小峽江，那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著，大面積的小魚(yú)小蝦都因中毒不明不白無(wú)辜的離開(kāi)了這個(gè)世界，剩下的已經(jīng)渺渺無(wú)幾，再也挺不了多久了，小峽江的面目，一改美容，換成一副深綠而又混濁的面孔，再也不神采飛揚(yáng)。
小峽江的變故，又是誰(shuí)之過(guò)？正是那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的人亂丟垃圾，正是因?yàn)槟切┝邌莸墓S為了自己的一些蠅頭小利排放污水，也正是因?yàn)槟切⿱D女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會(huì)使小峽江滿身創(chuàng)傷……
所以，尊敬的局長(zhǎng)，立即行動(dòng)起來(lái)吧！應(yīng)該組織一個(gè)“珍惜生命綠色”的主題活動(dòng)，讓大家齊心協(xié)力振奮起來(lái)。不要讓小峽江的悲劇再次重演！
祝局長(zhǎng)萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇4
尊敬的：
您好！地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，古往今來(lái)，地球用博大的胸懷孕育了人類文明。可是如今在這科技發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速的信息化時(shí)代里，人類不顧后果的亂砍亂伐樹(shù)木，造成水土流失，河水泛濫的巨大災(zāi)難。但是人類還沒(méi)有醒悟，反而加快了破壞環(huán)境的“步伐。”瘋狂地開(kāi)采自然資源，浪費(fèi)水資源，把污水、廢棄物排入清澈的河流，破壞了生態(tài)平衡。人類還大量排放溫室氣體和汽車尾氣，加速了全球變暖，冰山融化，海水上漲。如果人類繼續(xù)這樣下去，那么，世界末日為時(shí)不遠(yuǎn)了。為此，我提出以下建議：
一建議林業(yè)部門(mén)設(shè)立有獎(jiǎng)種植站，植100顆樹(shù)獎(jiǎng)勵(lì)1000元。當(dāng)然，砍一棵樹(shù)罰款10000元，植10棵樹(shù)。
二建議環(huán)保部門(mén)在全國(guó)各個(gè)省、市、自治區(qū)建立污水處理站，資金油政府部門(mén)出。這樣既可以處理污水又可以把垃圾轉(zhuǎn)換成在生能源。
三建議政府部門(mén)出臺(tái)政策，鼓勵(lì)汽車企業(yè)多生產(chǎn)電動(dòng)汽車，控制石油汽車生產(chǎn)量，阻止全球變暖。
我期待人們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球！保護(hù)地球，就是保護(hù)人類自己！
xx年xx月xx日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是六年級(jí) 二班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)，生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。
校園里好像一個(gè)兒童樂(lè)園，更是一些低年級(jí)同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)地，下課后，它們?cè)谀抢锾K、踢毽子，可是在學(xué)校門(mén)口的那個(gè)地方，我們不難發(fā)現(xiàn)，他或多或少還存在一些不盡人意的地方。
記得上次，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)在吃辣片，當(dāng)他吃到一半是邊說(shuō)：“辣死了，這些不要了，說(shuō)完便把辣片倒在了地上，而食品袋呢？他卻往商店門(mén)口一扔，在墻上抹了抹沾著辣椒的手指，然后，揚(yáng)長(zhǎng)而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見(jiàn)，此情此景，我不由自主想起了家鄉(xiāng)的那條清澈的小河，是怎樣死亡的。
為了能讓生活在校園的人與我們這座校園一樣美麗，我想學(xué)校提出以下意見(jiàn)：
1、在班級(jí)里或樓道內(nèi)貼上保護(hù)環(huán)境的貼報(bào)。
2、搜集圖片資料，懂得亂扔垃圾的危害，在班級(jí)里搞一些“環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)保活動(dòng)。
3、多開(kāi)一些保護(hù)環(huán)境的講座，適應(yīng)開(kāi)幾次大掃除之類的活動(dòng)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心地希望我的這一建議能成為學(xué)校未來(lái)的美好藍(lán)圖增添一么色彩。祝學(xué)校的明天更加美好。
建議人：
日期：
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇6
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：
您好！
我是濮陽(yáng)市油田四小的學(xué)生。常言道：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。”地球原來(lái)是那么的美麗壯觀，但是由于我們?nèi)祟悂y砍伐樹(shù)木，使地球那亮麗的頭發(fā)，變得松散起來(lái)，還在地球母親的臉上弄上一條刀疤。由于樹(shù)林砍伐的多，原本是清澈見(jiàn)底的河，刮風(fēng)的時(shí)候有許多土被刮進(jìn)了河，河就轉(zhuǎn)變成了黃河。我們大家一定都見(jiàn)過(guò)從煙囪里冒出來(lái)的滾滾濃煙，就像一團(tuán)團(tuán)烏云、一條條黑龍把天都遮黑了，還嚴(yán)重地破壞了環(huán)境。
對(duì)此，我想提以下建議：
1、不亂砍伐樹(shù)木；
2、不亂用化學(xué)品；
3、少開(kāi)車多騎自行車，減少汽車尾氣；
4、少用一次性筷子，可以環(huán)保；
5、不要隨地吐痰，不隨地大小便；
6、不要忘記關(guān)水，不要浪費(fèi)一度電；
7、不亂踩花草；
8、不在公共場(chǎng)所吸煙；
9、不要浪費(fèi)紙張。
以上這幾條建議是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我希望我們每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，那樣的話，世界將會(huì)更加美好。
xx年x月xx日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇7
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：
上午好！今天，我冒昧寫(xiě)了一封，希望您能抽空閱覽一下。我知道，您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力。可是現(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧，人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀，飲料瓶啊，等等，都一股腦的丟進(jìn)了小峽江，那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著，大面積的小魚(yú)小蝦都因中毒不明不白無(wú)辜的離開(kāi)了這個(gè)世界，剩下的已經(jīng)渺渺無(wú)幾，再也挺不了多久了，小峽江的面目，一改美容，換成一副深綠而又混濁的面孔，再也不神采飛揚(yáng)。
小峽江的變故，又是誰(shuí)之過(guò)？正是那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的人亂丟垃圾，正是因?yàn)槟切┝邌莸墓S為了自己的一些蠅頭小利排放污水，也正是因?yàn)槟切⿱D女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會(huì)使小峽江滿身創(chuàng)傷……
所以，尊敬的'局長(zhǎng)，立即行動(dòng)起來(lái)吧！應(yīng)該組織一個(gè)“珍惜生命綠色”的主題活動(dòng)，讓大家齊心協(xié)力振奮起來(lái)。不要讓小峽江的悲劇再次重演！
祝局長(zhǎng)萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
xx年xx月xx日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇8
尊敬的市長(zhǎng)：
您好！
我是韓愈小學(xué)六（2）班的一名小學(xué)生。
我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗壯觀的星球上，是地球這位偉大的母親給了我們溫暖的家，足夠的食物，讓我們過(guò)上了豐衣足食的生活。但是，我們隨時(shí)都可以看到一些破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象：大街上，亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，可怕的細(xì)菌、空氣蔓延開(kāi)來(lái)，使人們心驚膽戰(zhàn)。那些幼小的樹(shù)苗，那些甘甜的泉水，都受到了嚴(yán)重的破壞，自然環(huán)境越來(lái)越糟糕。
那么誰(shuí)是搞破壞的罪魁禍?zhǔn)啄兀烤褪侨祟悾∪祟愲S意毀壞自然資源，破壞環(huán)境，不但使那些資源不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，并且給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅，人們的這種行為可謂是“搬起石頭砸自己的腳——自作自受。”如果在這樣下去，和藹可親的地球母親就會(huì)毀滅，我們就會(huì)滅絕，因此，我想向您提議：
1、不要過(guò)度砍伐樹(shù)木，要多多植樹(shù)，這樣才不會(huì)造成水土流失。
2、要把垃圾進(jìn)行分類，把可回收垃圾進(jìn)行合理利用。
3、用電過(guò)后，要隨手關(guān)掉電源，節(jié)約用電。
4、盡量少用一次性用品，多使用耐用品，減少白色污染。
5、建議讓市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，尋找身邊的垃圾和丟垃圾的人，并對(duì)他們進(jìn)行教育和提醒。
6、加強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，“保護(hù)環(huán)境”大量宣傳，使每一個(gè)市民都能意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的思想。
7、照顧好自己身邊的一草一木，愛(ài)護(hù)花草。
8、洗完手后的水不要倒掉，可以沖馬桶。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們每一個(gè)人都有一份保護(hù)地球母親的責(zé)任，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明先鋒，讓我們的“母親”變得更加干凈，美麗。
20xx年x月xx日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇9
全校少先隊(duì)員：
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這句話是否能使我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性?同學(xué)們呢，人人都知道，地球是和藹的母親，年過(guò)花甲的她受到人類的嚴(yán)重破壞，地球和人類將會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。如果地球上的資源被耗光了，我們?cè)撛趺崔k?到時(shí)候沒(méi)有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民，應(yīng)該站起來(lái)，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，告誡人們不要浪費(fèi)資源。我們有責(zé)任保護(hù)人類家園，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從身邊做起，讓地球的明天更加美好!。對(duì)于保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題，我提出了以下建議：
一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾。
二、拒絕使用一次性筷子，因?yàn)橐淮涡钥曜拥牟牧鲜怯脴?shù)木做的。
三、節(jié)約用水，大家要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。
四、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不在樹(shù)木上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
五、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾。
同學(xué)們!為了在天空翱翔的小鳥(niǎo)，為了游在水里的魚(yú)兒，為了大自然，為了我們的人類家園，行動(dòng)起來(lái)吧!“保護(hù)環(huán)境，你我共識(shí)。”請(qǐng)記住，地球只有一個(gè)!
x年x月xx日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是市一小六二班的一名女學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里，已學(xué)習(xí)六年之久了，每天9個(gè)多小時(shí)的校園生活。使我與這個(gè)充滿生機(jī)的校園建立起了濃厚的感情。
校園的操場(chǎng)是同學(xué)們的樂(lè)園。一次路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn)，一名低年級(jí)學(xué)生，隨手把垃圾扔在了地上，我瞪了他一眼，他也回看了我一眼，可沒(méi)等我開(kāi)口，自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾箱，幸虧這件事讓我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，可其他人呢？不會(huì)每個(gè)人都讓我們發(fā)現(xiàn)的。
學(xué)校的`走廊里、教室里，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的廢紙，有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字，卻被人丟棄，一個(gè)完好的本子，被人撕裂后塞滿了下水道，這些都是一些不懂的節(jié)約的同學(xué)的杰作，有的同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)字后不用鋼筆劃掉，而是把整張紙撕下來(lái)，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子就所剩無(wú)幾了，之后丟掉，這樣就形成了惡性循環(huán)。
為了能讓我們的校園更加美麗，我特向?qū)W校提出以下建議：
1、在校園里加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)不良行為給予批評(píng)。
2、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng) ，收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣既可以達(dá)到清潔的目的，又可以樹(shù)立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念，并深入人心。
3、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式來(lái)進(jìn)行宣傳。在視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓同學(xué)們明白浪費(fèi)資源的可恥，并自覺(jué)加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能抽空看一看我呈上的這份建議書(shū)。
祝校園的明天更加美好！
xx年x月xx日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇11
尊敬的市長(zhǎng)：
您好！
近來(lái)，我們濮陽(yáng)市的環(huán)境較差，經(jīng)過(guò)我的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題比較突出。
首先，工廠經(jīng)常往河里排廢水。廢水流到河里把河水都污染了，許多小魚(yú)都翻起了肚皮。原本清澈見(jiàn)底的小河都變成了令人厭惡的臭水河。
其次，隨著我市汽車數(shù)量的增多，排出的汽車尾氣也逐漸增多。汽車尾氣不僅污染環(huán)境，而且對(duì)人的身體有害。
最后，我們浪費(fèi)資源的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。有些人喜歡在飯攤上吃飯，飯攤上用的全都是一次性筷子。通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，我知道了做一次性筷子用的都是長(zhǎng)了20年的樹(shù)木。如果我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去，遲早有一天資源會(huì)枯竭。
根據(jù)以上情況，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、多種樹(shù)。讓我們每天都能呼吸到清新的空氣。
2、讓每個(gè)市民都養(yǎng)成把垃圾丟在垃圾箱里的好習(xí)慣。
3、少用一次性筷子與塑料袋，去超市購(gòu)物要自己隨身帶袋子。
4、工廠不要亂排廢水。
市長(zhǎng)，我希望您能根據(jù)以上情況制定出一個(gè)方案，那么我相信濮陽(yáng)市一定會(huì)變成一個(gè)文明、和諧、美麗的新城市。
xx年xx月xx日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇12
親愛(ài)的大人們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它慷慨無(wú)私，把自己奉獻(xiàn)出來(lái)，而我們卻不懂得這一切，亂砍伐，濫用化學(xué)品，把地球弄的傷痕累累。這幾年的自然災(zāi)害特別多，尤其是南方，年初時(shí)干旱，現(xiàn)在又是暴雨，山體滑坡，泥石流，洪水等自然災(zāi)害，這些災(zāi)害是怎樣造成的呢？這正是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。有人說(shuō)：“如果這個(gè)地球破壞了，不可以到另外一個(gè)星球上去安家呢！”這個(gè)想法十分美妙，但科學(xué)家已經(jīng)證明了，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)千米以內(nèi)，沒(méi)有第二個(gè)適合人類居住的星球，但即使可以，也是以后的事情了。
看到這如此令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？下面就讓我給大家提幾個(gè)建議吧！
（1）洗完手后擰緊水龍頭，節(jié)約用水。
（2）不使用一次性筷子等一次性物品。
（3）不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
（4）不亂砍伐樹(shù)木，不濫用化學(xué)品。
（5）不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食。
（6）愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不摘花草。
（7）隨手關(guān)燈，離開(kāi)辦公室少用空調(diào)，過(guò)一次流汗的健康人。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡議同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。
xx年xx月xx日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
目前，地球正遭受著前所未有的災(zāi)難——人類為了自己的利益，竟全然不顧地球母親的身體，大量地榨取地球體內(nèi)的珍貴礦產(chǎn)，讓一些本來(lái)可以無(wú)限循環(huán)的礦產(chǎn)無(wú)法循環(huán)。人類還毫無(wú)節(jié)制地砍伐制造氧氣的功臣——樹(shù)，使空氣變得更加污濁。不但如此，他們還不停地發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，使用化學(xué)武器，傷害了地球母親的紗衣——臭氧層，使陽(yáng)光中的紫外線能毫無(wú)阻擋地射進(jìn)地球，傷害我們的皮膚。說(shuō)到底，人們破壞環(huán)境，最終受傷的還是自己啊！！
為了環(huán)境，也為了人類，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；
四、不隨地吐痰，不制造噪音；
五、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，盡量使用環(huán)保袋；
六、要積極參加植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木的活動(dòng)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護(hù)并且珍惜自然資源吧，否則，人類最后一滴水，將會(huì)成為我們悔恨的淚！
建議人：
日期：
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇14
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考！
第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境！當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物。植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類！
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源減少污染！節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源！
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，希望環(huán)保局的'領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來(lái)越美麗！
建議人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
2、愛(ài)護(hù)公物
大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明，共創(chuàng)美好家園!
20xx年10月29日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇16
尊敬的：
，這是一個(gè)地域遼闊又美麗的國(guó)度，也是我們偉大的母親，她給我們帶來(lái)了安全和溫暖。但是，它現(xiàn)在正遭受著無(wú)數(shù)傷害。
現(xiàn)在，這片土地上的環(huán)境越來(lái)越惡劣。如今，破壞環(huán)境的事例頻繁地出現(xiàn)在我們的生活中，如汽車尾氣大量地排放出來(lái)，不僅讓空氣受到污染，還讓樹(shù)木的壽命減少。人們亂砍亂伐，不僅讓植物減少，還讓我們因此受到了傷害。對(duì)于人們嚴(yán)重破壞環(huán)境的事情，我想提出幾點(diǎn)建議：
1、不要經(jīng)常坐汽車，多綠色出行讓人們多坐公交車或步行。
2、不要亂砍亂伐，多種樹(shù)，多保護(hù)花草樹(shù)木。
3、讓人們不要使用能夠一次性碗筷，用可循環(huán)材料。
4、做好垃圾分類，不亂丟垃圾。
5、不要讓工業(yè)廢水、廢氣隨意排放到大自然。
6、倡導(dǎo)人們多看些愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物的紀(jì)錄片，讓人們愛(ài)惜大自然中的一切。
最后，我希望您能呼吁人們：，這片土地使我們生存的唯一的家園，她像母親一樣，無(wú)私地為我們做奉獻(xiàn)，所以我們應(yīng)該珍惜、愛(ài)護(hù)她。
希望您能聽(tīng)取并采用我的建議！謝謝！
xx年xx月xx日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇17
致使用一次性筷子的商家：
在我們的日常生活中，飯店、燒烤店、甚至在一些居民的家中都可以見(jiàn)到一次性筷子。但是在我們享受一次性筷子帶來(lái)的方便時(shí)，是否想過(guò)他給環(huán)境帶來(lái)的危害呢：每年為了制造一次性筷子，約有2500棵樹(shù)木被砍伐，如果把這些樹(shù)集中在一起，將會(huì)帶來(lái)的是是一片一眼望不到頭的森林。所以這也被列入餐飲機(jī)構(gòu)的三大漏洞。
我想，這么多人使用一次性筷子的原因主要有兩點(diǎn)：第一，成本問(wèn)題。市場(chǎng)上一雙一次性筷子也就一毛錢(qián)，而刷洗的成本卻要貴得多。所以很多人選擇了一次性筷子。第二，就是怕麻煩。如果買了可刷洗的筷子，又得面試，又得培訓(xùn)，又得發(fā)工資，十分麻煩。所以選擇了一次性筷子。
針對(duì)以上情況我提出以下建議：
1：消費(fèi)者盡量不選擇一次性筷子，沒(méi)有市場(chǎng)，一次性筷子自然會(huì)消失。
2：飯店，燒烤攤要給顧客提供可刷洗的竹或塑料筷子，當(dāng)顧客要求時(shí)再提供一次性筷子。
我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)不要使用一次性筷子，共同保護(hù)環(huán)境吧!
建議人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇18
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。
在這個(gè)美麗的城市里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)著，幸福的生活著。以前，走在街道上，看到的是干干凈凈的馬路，風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲，那聲音真悅耳，使人心情舒暢。大橋下是清澈見(jiàn)底的劍江河，猶如一面明亮的.鏡子。我喜歡以前的都勻城，因?yàn)樗蓛簦粒比A，可愛(ài)。
可是近些年來(lái)，我們走在街道上，經(jīng)常會(huì)看到被人們拋棄的白色垃圾，還有吃剩的香蕉皮、罐頭，還有人們隨地吐痰這些不文明的現(xiàn)象。人們一點(diǎn)也不珍惜清潔工的勞動(dòng)成果。劍江河里的垃圾也逐漸多了起來(lái)。河面上漂浮著很多垃圾;有人們吃剩下的蘋(píng)果核，還有人們喝飲料用的塑料杯，還有人們吃完燒烤后剩下的竹簽......讓人看起來(lái)感到很不舒服!
就這樣，這個(gè)城市失去了昔日的輝煌與燦爛。
我們生活在這個(gè)城市，就有責(zé)任保護(hù)它。這個(gè)城市原本應(yīng)該在人們的保護(hù)下變得更加美好，越發(fā)輝煌，可是為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?都是因?yàn)槿藗儾槐Ｗo(hù)環(huán)境而造成的。我認(rèn)為人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，在此我建議人們做出以下改善：
(一)像塑料袋等可以重復(fù)利用的化學(xué)物品，不要把它扔在地上，更不要把它們埋在土里。
(二)不要亂扔垃圾。把垃圾歸類放好后放在相應(yīng)的垃圾箱里。
(三)變廢為寶。在我們生活中有許多廢電池，可以把廢電池匯集起來(lái)，送到生產(chǎn)廠，重新加工。使電池能夠再次為我們做出貢獻(xiàn)。同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境，珍惜了資源。
(四)多彎腰。當(dāng)我們彎起腰撿地上的垃圾時(shí)，心里一種自豪的情感油然而生，多做了一件好事，保護(hù)了環(huán)境。
(五)珍惜資源。我國(guó)人口已經(jīng)超過(guò)十三億，由于人口的劇增，促使人們?yōu)榱松娌粩嘞虼笞匀凰魅。瑸榱藵M足自身的需求而破壞環(huán)境。我們應(yīng)該多栽樹(shù)木，不要亂砍伐樹(shù)木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境更是刻不容緩。
以上建議是我的片面之詞，如有不恭，請(qǐng)諒解。但我仍要呼吁人們要保護(hù)環(huán)境：“人類啊，醒悟吧!保護(hù)環(huán)境就如同保護(hù)自己。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造更加美麗的明天!”
建議人:
日期:x月26日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇19
敬愛(ài)的xx市市民：
你們好！我是市二小的一名普普通通的學(xué)生。
我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球媽媽給了我們一個(gè)溫暖的家。可是，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái)，使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來(lái)，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開(kāi)著空調(diào)，雖然解決了一時(shí)危機(jī)，但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊，江上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了，見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，我向你誠(chéng)懇地提出了以下建議：
1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹(shù)，樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳，時(shí)空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會(huì)漏到海里去。
如今，創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的，可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源，讓我們的地球媽媽不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
建議人：
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇20
親愛(ài)的同學(xué)們：
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，而用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水。
在使用水時(shí)，要注意洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板的時(shí)候不要用太多水，拖完地板的水可以沖廁所;洗完米的水用來(lái)澆花，淘米水中含有大量的蛋白質(zhì)，促進(jìn)花的生長(zhǎng)。
2、節(jié)約用水。
大家在用紙的時(shí)候，不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕下來(lái)裝訂成草稿本;本子用完后，可以在背面驗(yàn)算數(shù)學(xué)題，既環(huán)保又不浪費(fèi)。
3、保護(hù)植物。
大家常常看到這樣的情景：有的人在草坪上追逐打鬧，甚至還拔小樹(shù)苗。保護(hù)植物不僅是我們的義務(wù)，更是我們每個(gè)公民的責(zé)任，我們要多植樹(shù)，只有這樣，地球才不會(huì)毀滅。
4、愛(ài)護(hù)公物。
許多同學(xué)都喜歡在公共財(cái)物上亂涂亂畫(huà)，這樣既損壞了公物，也破壞了城市的美麗，所以我們要愛(ài)護(hù)公物。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇21
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊鳴；夏天，綠樹(shù)成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩(shī)如畫(huà)，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。 這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。 因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭。”
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
此致
敬禮！
姓名：
日期：年月日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇22
敬愛(ài)的市長(zhǎng)爺爺：
您好！
我是生活在這里的一名五年級(jí)的小學(xué)生，您也許會(huì)感到奇怪，一個(gè)小學(xué)生怎么會(huì)給市長(zhǎng)寫(xiě)信呢？我寫(xiě)信是因?yàn)槲覠釔?ài)這里，同情這里，關(guān)心這里，愛(ài)護(hù)這里。
市長(zhǎng)爺爺，我熱愛(ài)這里！黝黑的土壤，為人類提供了各種各樣的食物；美麗的松花江，賴以生存的水源；埋藏在這里的石油、煤和其他礦產(chǎn)，為我們提供了生活的能源。
市長(zhǎng)爺爺，我同情這里！由于人類的無(wú)知和目光短淺，對(duì)這里進(jìn)行著長(zhǎng)期的無(wú)情傷害：濫砍亂伐，破壞森林，使這里的環(huán)境受到嚴(yán)重破壞；濫挖亂采，嚴(yán)重地破壞礦產(chǎn)資源，這些不可再生的資源的過(guò)渡浪費(fèi)和消耗是對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。
唉！人們無(wú)情地傷害著地球，必然會(huì)受到大自然無(wú)情地懲罰。
市長(zhǎng)爺爺我想對(duì)您說(shuō)：“雖然人們已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”，但是真正為地球著想的人不多！每年的這一天，我們小學(xué)生就像過(guò)年一樣地興奮，我們都打扮得干干凈凈，與小伙伴們一起參加環(huán)保活動(dòng)。希望您也能來(lái)加入我們的隊(duì)伍中！
關(guān)心環(huán)保，人人有責(zé)，行動(dòng)起來(lái)，每時(shí)每刻！
建議人：
日期：
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇23
尊敬的校長(zhǎng)：
春天的來(lái)臨，讓我們的校園又增添了一分美。可美中還是有不足呀走在樓梯上，時(shí)常會(huì)看見(jiàn)糖果紙?jiān)跇堑郎习布遥辉诓賵?chǎng)上，紙屑隨風(fēng)游蕩；升旗臺(tái)上，易拉罐在臺(tái)邊望哨……種。種劣跡使我不得不向校長(zhǎng)您，提出以下的建議：
一、在校宣傳欄上，提出環(huán)保的重要性。
二、開(kāi)展關(guān)與保護(hù)環(huán)境的畫(huà)等活動(dòng)。讓同學(xué)們對(duì)環(huán)保加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。
三、評(píng)選衛(wèi)生班級(jí)。讓同學(xué)們以競(jìng)爭(zhēng)心理保持班級(jí)、公共區(qū)的衛(wèi)生。
謝謝校長(zhǎng)在百忙之中看我的書(shū)。
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇24
還位未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹(shù)木被砍伐來(lái)建立化工廠，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此，我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們提建議：
1、以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮，盡量地把殘留的食物吃完。
2、盡量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購(gòu)物袋或提籃，減少白色污染。
3、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變費(fèi)為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
4、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹(shù)木。
5、不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場(chǎng)所吸煙和不制造噪音。我倡導(dǎo)大家趕快行動(dòng)起來(lái)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
建議人：
20xx年10月28日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇25
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！我是三年級(jí)三班的一名同學(xué)。最近我看見(jiàn)有一些同學(xué)在校門(mén)口買東西，一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會(huì)到校門(mén)口買一些玩具和零食，裝玩具和零食的盒子、袋子，隨手一扔，校園又多了一處污點(diǎn)。所以我給您提五條建議：
1、讓同學(xué)們參加一些環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、讓同學(xué)們制造一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)牌。
3、讓同學(xué)們積極參加活動(dòng)，重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。
4、用雜志和漫畫(huà)讓同學(xué)們知道要保護(hù)大自然。不然就像三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第七單元上的一個(gè)小村莊的故事上的人們，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)大自然，就收到大自然的懲罰。
5、多組織活動(dòng)，讓同學(xué)和家長(zhǎng)都參加，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
校長(zhǎng)，我這五條建議請(qǐng)您收下，希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，看看我的建議書(shū)，采納我的建議，讓我們的校園變得更美麗，空氣更清新。
姓名：
日期： 年 月 日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇26
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生，最近我們校門(mén)口總會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)垃圾：竹簽、塑料袋、糖紙等等，然而每個(gè)同學(xué)都坐視不管，無(wú)論怎樣也不肯撿拾垃圾，而且看到這一現(xiàn)象，同學(xué)們?nèi)拥母鼌柡α恕８鶕?jù)以上問(wèn)題，我提出以下建議。
1、學(xué)校開(kāi)展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，呼吁同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境并且撿拾校門(mén)口的垃圾。
2、每班開(kāi)展一次主題班會(huì)，讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的危害。
3、每個(gè)同學(xué)輪流監(jiān)督并做檢查記錄，每周評(píng)選出“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的優(yōu)秀班級(jí)，并在學(xué)校大會(huì)上予以鼓勵(lì)。
4、對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育。
5、鼓勵(lì)同學(xué)參與植樹(shù)活動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，人人有責(zé)，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，保護(hù)地球母親賜予我們的一切資源，使我們的家園年年春光燦爛。
希望校長(zhǎng)研究并采納我的建議。
建議人：
日期：
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇27
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。有效降低碳排放量，不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，每一個(gè)地方、每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：
1.節(jié)約用電，隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。使用電腦時(shí)，關(guān)掉不用的電腦程序，可以省電;短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下，節(jié)電效果好。
2.節(jié)約用水，洗手時(shí)，水龍頭不要開(kāi)太大，并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊，節(jié)約每一滴水。
3.不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。
4.不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節(jié)省耗材。
5.不用購(gòu)買過(guò)多的學(xué)習(xí)用品。
6.多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，這樣不僅能鍛煉身體，還能為節(jié)能減排出力。
7.購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋。
8.多運(yùn)動(dòng)，少看電視，少上網(wǎng)，多出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車。
9.參加植樹(shù)造林活動(dòng)，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。
10.在家多種些花草，加大對(duì)二氧化碳的吸收量。
11.在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保
12.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物，用電比煤氣污染少也更省錢(qián)，對(duì)健康和環(huán)保都好。
13.不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
14.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
15.做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來(lái)，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
倡議人：
20xx年XX月XX日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇28
x市市長(zhǎng)：
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2.倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。
3.要多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。
4.不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了，我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。
5.水是生命的源泉，要提倡節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!
此致
敬禮
年月日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇29
縣長(zhǎng)伯伯：
您好!
您知道嗎?在我們學(xué)校旁邊的菜市場(chǎng)上，許多賣菜的老爺爺，老奶奶，他們賣完菜之后，就自顧自地走了，而沒(méi)看見(jiàn)地上的爛菜。第二天，便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛，路人走過(guò)都捂著鼻子走開(kāi)了。這樣惡臭的縣城，有誰(shuí)還會(huì)呆下去?所以，我建議您：
1、讓環(huán)衛(wèi)工人曲清掃菜市場(chǎng)。
2、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)，讓那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。
3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞，上面說(shuō)一只海龜看到一個(gè)白色塑料袋，以為事水母，便把它吞噬，因?yàn)樗芰洗鼫粼谖钢校涣硕劳觥?jù)了解，塑料袋在大海中需要1020xx年才能分解。1020xx年，多么驚人的數(shù)字。
4、建議全縣縣民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水，但能用的還不到十分之一，如果不加節(jié)制的用下去，水源就會(huì)枯竭，我們會(huì)被渴死。
5、多走路，少坐車。如果我們都坐車，那么會(huì)造成大氣污染。
建議人：
日期：20xx年x月xx日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇30
尊敬的西湖公園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名小學(xué)生，自從重建的西湖公園向我們敞開(kāi)寬廣的大門(mén)，我踏入第一步起。我就看見(jiàn)地上有許多包裝袋、垃圾食品，“污染”了我高興的心情，我在游船的時(shí)候，小河里的垃圾多得數(shù)不清。我原本以為:公園非常美麗，沒(méi)有污染環(huán)境現(xiàn)象。可是，這跟我的以為完全相反!我非常沮喪:有一位阿姨準(zhǔn)備扔垃圾，垃圾桶就在前方，她就隨地扔下就走了。
西湖公園垃圾桶有點(diǎn)少，這是亂扔垃圾的原因，走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見(jiàn)一個(gè)小男孩在美麗的草坪上蹦來(lái)跳去，把美麗的小草都弄“哭”了。
為了西湖的美麗，我想西湖公園領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:
1、要明確責(zé)任，西湖公園到底是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。
2、要好好兒政治一下西湖公園，來(lái)勸阻游客不要亂扔垃圾，多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，再建幾個(gè)愛(ài)護(hù)公園的小標(biāo)語(yǔ)。我建議你在草坪旁邊建一個(gè)欄桿，防止別人亂踏草坪。
3、最近不是有釣魚(yú)山事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關(guān)日本的東西，把垃圾往里面投，這樣大家都樂(lè)意:反日的大家都遵守吧!
4、組織志愿者的團(tuán)隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈，還我們一個(gè)漂亮、美麗的公園。希望西湖公園領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議。
謝謝!
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇31
全體人民們：
一、生活中垃圾到處都是，垃圾不但占地方，而且臭氣熏天，讓路人覺(jué)得非常惡心，現(xiàn)在垃圾箱到處都有，可是人們都懶得到那么臭的地方去扔垃圾，于是便隨手把垃圾扔到了小河邊、小樹(shù)旁，讓河水變得發(fā)黑、發(fā)臭，讓小樹(shù)的葉子枯萎。現(xiàn)在人們都這么懶，我要用行動(dòng)來(lái)讓他們知道亂扔垃圾的后果。
二、中國(guó)水環(huán)保境正面臨三個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題是水體污染、水資短缺和洪澇災(zāi)害。已被污染的水危害人體健康。引起人的各種疾病，甚至死亡。
三、我們每天都在使用的塑料袋，一次性塑料用品，這些都是白色污染。現(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)發(fā)出了禁塑臨，建議不再用免費(fèi)的塑料袋，最好完全不用，而使用環(huán)保袋。
讓我們從自己做起、從身邊的小事做起，為環(huán)保作奉獻(xiàn)!
建議人：
日期：
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇32
__市市長(zhǎng)： 地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)： 1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對(duì)空氣的污染。 2。倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。 3。要多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。 5.不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了，我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。 6.水是生命的源泉，要提倡節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。 雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉! 至此敬禮! x__x__學(xué)x班學(xué)生x__ X__10/21
六年級(jí):路子博
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇33
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
眾所周知，良好的生態(tài)環(huán)境是人類生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境是保護(hù)自己。藍(lán)天碧水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新……這是我們夢(mèng)想的生存環(huán)境，但汽車尾氣、生活污水、白色垃圾、廢電池的大量存在，使我們的環(huán)境失去了過(guò)去的美麗。保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我們每個(gè)人開(kāi)始。為了給我們自己清潔、溫暖、健康的生活環(huán)境，我提出了以下建議
一、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不亂扔垃圾，不亂吐痰，積極督促家人、朋友節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
二、節(jié)約用水、用電、用紙，養(yǎng)成立即關(guān)燈、及時(shí)關(guān)閉龍頭的好習(xí)慣，盡量?jī)擅嬗眉垼猛甑募堃⒁饣厥铡?/p>
三、減少一次性用品的使用，如一次性餐盒、一次性筷子等減少塑料購(gòu)物袋的使用，減少自己準(zhǔn)備環(huán)保購(gòu)物袋的餐巾的使用，多使用抹布、手帕。
四、使用環(huán)保電池。用完的電池不要馬上扔掉，可以統(tǒng)一送到廢電池回收處，在學(xué)校設(shè)置統(tǒng)一的電池回收箱。
五、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化、美化活動(dòng)，保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)綠地花木，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉。
六、倡導(dǎo)綠色旅行方式。多選擇騎自行車或乘公共汽車旅行，盡量不用汽車旅行。
美麗的環(huán)境需要我們每個(gè)人的共同努力！我相信，如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，我們的環(huán)境一定會(huì)更清潔，空氣會(huì)更清新，世界會(huì)更美麗。為了這個(gè)美好的世界，我們努力保護(hù)環(huán)境吧！
建議人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)四年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 篇34
廣大市民們：
地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題!為此，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議：
1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節(jié)約水電，出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
3、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草，不要隨便砍伐綠色樹(shù)木，踐踏草地。
4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20xx年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!
以上是我提出的不大成熟的建議，這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好!行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
建議人：
日期：