精選小學建議書范文(精選34篇)
精選小學建議書范文 篇1
親愛的老師:
在我們小學即將畢業之際,為了讓后面的弟弟,妹妹能學得更好,我想老師您提出幾點建議:
一、希望能給同學們更多屬于自己的空間去學習。像上課時,讓同學們自己學習的時間多一些;放學時,坐也不要布置得過多,多布置讓同學們自己閱讀的作業,讓同學們更好的發揮。
二、在每期考完試后,希望能不公布考試結果讓沒考好的同學報紙“面子”使他們對學習有自信心,不沮喪。況且,一次分數的高低,也不能說明一切。
我再次希望,老師能接受我的建議。
20xx年x月x日
精選小學建議書范文 篇2
一、學,F狀
靈寶市陽平鎮九營中心小學是一所農村寄宿制完全小學,屬鎮區。接收九營村、下莊村及附近村學生,現有學生403人,寄宿生150人。教職工25人,教學班7個,按照《河南省義務教育學校辦學條件基本標準(試行)》標準,現在學校缺三個教室,沒有體育器材、音樂、美術室及圖書、閱覽室。不能滿足師生教學需求。根據學校長期建設實際需求,綜合樓工程建設已迫在眉睫。
二、項目建設的意義和必要性
1、項目建設是貫徹落實科學發展觀,推動農村中小學校教育事業持續發展的需要。
農村中小學校教育是教育事業的重要組成部分,是社會土義精神文明的重要內容,農村中小學校的發展水平是社會文明進步的重要標志。本項目建設既有利于改善學校教學條件,使農村教育事業發展與城市現代化教育水平相適應,推進靈寶市義務教育示范縣市建設。因此本項目建設勢在必行。
2、項目建設是構建和諧社會,實現義務教育均衡優質發展的需要。 提供公平的教育是建設和諧社會的重要途徑,實現教育公平直接關系到社會公平的實現。教育公平包括了教育機會公平、教育過程公平和教育質量公平。本項目建設將有利于改善教學環境,提高教學水平和教學質量,滿足人民群眾對優質學位的需求,實現教育的公平化和優質化,推進義務教育的均衡發展,為構建和諧社會打下基礎。
3.項目建設是實現靈寶教育規劃目標,完成教育發展任務的需要。靈
寶市教育事業經過二十多年,特別是近十幾年的快速發展,已經構建起類型比較齊全、結構比較合理、質量水平較高、具有可持續發展潛力的教育體系,形成了自身的獨特優勢,在經濟社會發展中的基礎性、先導性作用日益凸顯。根據當前經濟和社會發展的現狀,市委市政府指出要整合教育資源,優化教育結構,提高教育質量。一要統籌城鄉教育均衡發展,市、鎮兩級政府要加大教育投入,加強農村教育基礎設施建設。要繼續開展學校布局調整工作,優化教育資源配置,實現辦學規模效益。二要統籌發展基礎和職業教育。高度重視小學教育,深化中小學素質教育,提高學生的實踐能力和創新精神。本項目建設既高度重視小學教育的體現,也是改善學校教學條件的重要舉措。
三、學校規劃
擬建靈寶市陽平鎮九營中心小學綜合樓工程位于陽平鎮九營中心小學校內,為三層框架結構,建筑面積798平方米,建筑用地266平方米。一層多媒體教室.音樂教室;二樓為書法教室,多媒體室;三樓,美術教室,試聽閱覽室,等,每層均各設辦公室2間。
按照《河南省義務教育學校辦學條件基本標準(試行)》有關要求,本工程建設為進一步優化農村教育資源配置,提高學校辦學效益,改善了辦學條件,促進陽平鎮義務教育均衡、快速發展。項目建設能夠實現以下功能:
1、有利于農村適齡兒童就近讀書,解決學校教學條件不足的難題。
2、有利于穩固鄉村道路學區生源,有效減少學生流失、輟學現象,形成規模辦學、特色發展的良好局面。
3、有利于實現所有教室班班通全覆蓋,保證開足開齊課程,提高教育教學質量。
4、有利于校園整體規劃,綜合樓建成后,學校的教學區、生活區和運動區能夠合理布局,盡快達到河南省標準化學校建設要求。
5.項目建設可以全面改善辦學條件,進一步提高教學質量和辦學水平,推動教育均衡優質發展和區域教育現代化建設。
綜上所述,陽平鎮九營中心小學綜合樓建設項目是必要的,也是可行的,確保農村教學條件薄弱學校的學生接受良好的教育。
四、社會影響
(一)、社會效益分析
項目的建設將完善靈寶市陽平鎮九營中心小學教學設施,提高學校教學質量,具有良好的社會效益。
1、體現政府對農村中小學校教育事業的重視,對農村中小學校教育事業的關心。
2、保障學生能夠真正享受到義務教育,并逐步縮小城鄉差距。
3、為九營中心小學樹立良好形象。
項目的建設不但增加了學校的教學配套設施,改善了教學及住宿條件,而且也能較大地提升學校的形象,對宣傳學校、吸引生源具有積極作用。
。ǘ、社會風險
項目的建設主要是體現社會效益方面,符合該校師生的利益,同時也符合各社會團體的利益,是學生家長的愿望,受到社會各界的支持。項目無社會風險
(三)、結論
項目的建設是構建社會主義和諧社會,促進教育均衡發展的需要,有利于完善農村中小學校教學設施,有利于農村學齡兒童素質的全面提高,是一件功德無量的好事。
精選小學建議書范文 篇3
母校的各位:
我即將小學畢業,離開母校。回顧五年來的小學生涯,母校的和老師對工作認真負責的敬業讓我敬佩,還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以后的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:
一、增設圖書室。
因為同學們的書畢竟是有限的,所以這根本滿足不了酷愛讀書的同學們的渴求。因此,我建議學校增設圖書室,這樣不僅可以使同學們開拓視野,還能對課內的知識進一步鞏固,使同學們的學習有所提高。
二、多開展課外活動。
我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學校多開展課外活動,讓同學們走出分數的繩索,走出校園,走進巧奪天工的大自然,走進充滿競爭的社會,培養學生的自立能力。
敬愛的,我的'建議可行嗎?我衷心祝愿我們的學校更加美好!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
精選小學建議書范文 篇4
尊敬的校長和老師:
最近我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學?瓷先ズ懿徽麧,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。
這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。
因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長,請您采納我的建議。
此致
敬禮!
建議人:
日期:
精選小學建議書范文 篇5
XX縣環保局:
水,滋潤萬物,與人們的生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清澈的,但有時它又變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少?
現在的一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我真是覺得后怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?
有些家庭表面上很節約水,可洗手時總是將水龍頭擰到最大,打肥皂時也不把水龍頭關上;洗臉時要把水盆裝得滿滿的,提不動了,再倒掉一半,洗車子時,用水管“嘩嘩”地沖……難道自來水真的是用之不盡,自己“自來”的嗎?
為此我向你們提出幾條建議:
1、家庭可用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。
2、住在江河旁的市民不要隨意往河里扔垃圾,排臟水,,這樣下去,處處就要變成“臭水溝”了。
3、建議在社區以及街道辦事處每周開設節水講堂,增強市民節水意識,能否為連續五個月用水低于標準的家庭頒發節水家庭獎章,頒發節水家庭榮譽證書和一定數額的獎金等等。
珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能采納我的建議。
建議人:
xx縣新城小學
精選小學建議書范文 篇6
親愛的同學們:
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
第一、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
第二、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
第三、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
第四、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
第五、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!
建議人:
20xx年xx月xx日
精選小學建議書范文 篇7
彌陽一小全體同學:
在改革開放、科學發展的同時,環境污染已向人類一步步逼進,為了讓我們破決環境的污染,使我們擁有美好的家園。我們提出以下建議:
1、學校里多放垃圾筒,上面寫著“請救救地球母親”七個大字,再畫有鮮艷的顏色及圖案,能讓人覺得很新鮮,就可以讓人產生好奇心,可以多保護一些環境衛生,讓地球母親再換上一層“外衣”。
2、多種一些樹,把燈泡換成節能燈,因為普通白熾燈很費電,最重要的是,如果全國13億人每人換一只節能燈,每年因可節省電量超過三峽電站一年的發電量。同時可以節約煤炭2400萬噸、水2.6億噸,每年減排二氧化碳6500萬噸、二氧化硫200萬噸。
3、每天看到地上、水面上等一些物體上有垃圾,要及時撿到垃圾筒里。
因為環境的污染使冰山融化了,在北極生活的動物將要沒有家。雖然北極離我們很遠,但是只要冰山一融化,帶來的厄運是不可避免的。地球已經向我們警報了,那3次大瘟疫就是最好的提示。正如廣告所說,每人只要做一個小得讓別人忽略的動作,就能夠緩減地球日益嚴峻的氣候變暖趨勢,并且有助于緩解空氣污染的問題,我們何樂不為呢?同學們,為了生存,救救地球母親吧?
建議人:
日期:
精選小學建議書范文 篇8
敬愛的人們:
我們現在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把地球搞得那么臟,卻沒有人去清理那些白色垃圾。
現在隨著科學技術的發展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害,白色污染越來越嚴重,這樣更加重了地球環境的負擔。生態破壞、環境污染這些不良現象會出現的原因是人們對環境的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿不在乎的態度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:
1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;
2、建議大家不要浪費資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費一張紙;
3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;
4、強化監督管理,如果發現身邊有破壞環境的人,要積極提醒、制止并教育;
5、擴大宣傳面積,讓我們有一個美好的生活環境。
祝工作順利
建議人:章航嘉
20xx年4月15日
精選小學建議書范文 篇9
尊敬的校領導:
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:
1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
六(*)班湯正杰
20xx-4-19
尚雅雙語實驗小學六年級:湯正杰
精選小學建議書范文 篇10
托月賓館的工作人員:
您們好!我是一名六年級的小學生,來自北京小學。我家就住在托月賓館的樓上。
托月賓館可以說是一個吃飯兼住宿的綜合性賓館。這樣,很多的外地人便可以住在這里,這個賓館為那些外地人提供了很大的便利。但是,自從托月賓館搬到這里后,我們家以前很少見的東西現在便經常能看見了。那個東西便是蟑螂。當蟑螂來到我們家之后,我們只能在吃飯之前把什么東西都刷一遍。比如:吃飯前先刷一遍碗;炒菜前先刷一遍鍋……蟑螂成了擾亂我們家正常生活的“罪魁禍首”!還有一種情況,那就是:嚴重污染空氣。您們應該知道:排放做飯的廢氣的“風機”被安置在小區里面。只要一刮南風,我們便可以清晰地聞出那刺鼻的煙味。這樣,不僅會污染空氣,還會“污染”我們的住戶!
為什么從“風機”里排放出來的廢氣會那么刺鼻?就是因為做飯時做的油炸類的食物過多,所以煙味很濃。要知道:你一天做飯時排放出的廢氣足足可以把3棵樹苗活活“毒”死!而且,排放廢氣的“風機”被安置在小區內,小區內的空氣就會受到污染。要是一直這樣下去,小區里養的花草樹木也許就會逐漸瀕臨死亡。我覺得:關于空氣的污染還有一個原因,那就是:沒有一個過濾廢氣的裝置。要是有了它,廢氣也可以變成比較“新鮮”的空氣。如果不安裝過濾空氣的裝置,那么一共就會危害到好多人,F在,我來算一下,用:樓數×單元數×層數×每層戶數×每一家的人數,(算出的結果是離“煙機”比較近的住戶。)如果按每戶4人來算的話,就相當于:1×3×5×2×4=120(人)。也就是說,有120人每天都在呼吸著廢氣。
對于“托月賓館”的未來,我有幾個建議。首先,我希望把“煙機”搬到小區外面。這樣,可以美化小區的環境;最好再裝一個過濾空氣的裝置。最后一點,那就是:以后做飯時少做油炸的食品,多做一些清淡的。這樣,不僅對“吃者”的身體有好處,還可以讓過濾空氣的裝置少過慮些廢氣。現在都提倡:節約。少過慮些廢氣,還可以多節約幾度電呢!
希望您們能接受我的建議。
建議人:
20xx年xx月xx日
精選小學建議書范文 篇11
廣大的群眾:
你們好!我是移民六年級的小學生。
不知道你們有沒有發現,在一條條的馬路上都飄著一朵朵白色的“小雪花”。這所謂的“雪花”是什么呢?不錯,她們正是人們隨手丟下的小紙張。如果說是隔很遠都沒看見垃圾桶,這可以原諒,但是,隔垃圾桶不遠處也飄著白色的“小雪花”,這難道也是沒有看見垃圾桶么?
我們的地球上總有一些這樣子的人,輕輕一揮手,白色的“雪花”掉落在地。難道沒有人管一管嗎?當然有人在管理著這些“雪花”精靈。大街小巷,總有人帶著紅色的綬帶,手拿塑料袋和夾垃圾的鉗子,他們是時刻刻提醒著人們“請不要亂扔垃圾”“請把你們手上的紙張扔進垃圾桶,好嗎”!把┗ā贝_實少了不少,但是志愿者們一走,人們就再一次輕輕甩手,“雪花”精靈無家可歸,道路上再次堆滿了垃圾……
不僅僅是這樣,還有人故意把沒用完的筆記本隨意亂扔;把宣傳單撕了,當做“雪花”來灑,是呀,那一時或許會覺得五彩繽紛的“雪花”多么“好看”呀。但是你們有沒有想過,有沒有自我反思過?街道上堆滿垃圾時,你看了會怎么樣?“雪花”飄落到你的身上,你又會怎么想?因此,我提出以下幾條建議:
1、不隨意把垃圾丟在道路上。
2、沒有用完的筆記本請繼續使用,可以用寫過的廢紙進行折紙游戲。
3、不管離垃圾桶有多遠都要堅持拿著紙張或其它垃圾,直到走到垃圾桶前,扔進去。
4、沒有用盡量不拿宣傳單。
5、互相監督旁人是否亂丟紙張或其他垃圾,有的話及時勸阻。
人類屬于大地,但是大地不屬于人類。大地是人類的母親,因此我們要善待大地,這又何嘗不是在善待我們自己呢?降臨到大地上的災難,遲早也會降臨到大地的孩子身上。
我在這里呼吁:請照顧好我們的大地母親。
建議人:
20xx年1月5日
精選小學建議書范文 篇12
同學們:
在我們這個美麗的地球上面存在著很多破壞環境的事情,例如:在學校里,很多同學去食堂吃飯,出去玩,下課,都不關教室里面的燈。在沙灘邊上,亂扔垃圾。人們不顧后果的濫用化學成品。很多人在洗手時都喜歡玩水,不關水龍頭。還有很多人在夏天都喜歡把空調溫度調到很低,就為了讓自己舒服?墒黔h境該怎么辦呢?
我建議:
1、節約用水。一般在家里可以把淘米水用來洗碗。還可以把洗菜、洗衣服的水用來沖廁所、澆花、澆菜等等。
2、節約用電。很多人都應該隨手關燈。夏天可以把空調溫度調到26°以上最好。
3、保護河流。我希望人們不把垃圾扔到河流去。工廠里的人,不把污水排到河流里去。
4、保護森林,人人有責。很多人只顧自身的利益在森林里亂砍濫伐。
我們可以在很多公共場合貼一些保護環境的標語。這樣人們就會保護環境,保護地球。
同學們,保護地球人人有責,地球是我們大家的,拯救地球就是拯救未來。
建議人:
日期:
精選小學建議書范文 篇13
親愛的爸爸媽媽:
我是您六年級的女兒,已經在家里生活了十一年。我家有四個人,家很溫馨,可時常會有一些聲音、電波打擾了家中的和諧。
洗碗時水回放兩滿池,最后還是任由它們流進下水道。洗完澡后,水也是毫不猶豫的走向下水道。已經出門,書房還是燈火通明。人已經休息了,電腦卻還在工作等等。
“節約資源”人人都會說,但是能說不一定能做,有多少人真得做到節約、低碳了?的水其實并不多,可人們還在不知悔改的浪費。至于電,大多是燒煤的,但的儲存煤已經只夠開采一百年了,一百年后,人類將陷入一片黑暗,我想這也是大家不想看到的吧!所以為了我們的子孫后代,也為了我們自己,我們要節約資源。
我們不能光說不做,要與行動同步,作為這個家庭的一員,我提出以下建議:
1、每月召開一次家庭會,主題就是環保,發言做了哪些節約的事,又有哪些地方需要改進,在會議中討論好,進而發展到生活中去。
2、在水池邊貼上節水的標語。
3、大家相互監督,時刻提醒身邊的人要節約。
4、每人一星期做一次環保記錄,看看自己哪些做得好,還有不足的下次改正。
5、每天睡前檢查家中電器電源是否已切斷。
保護地球,人人有責,節約環保從小做起,從我做起,共同行動,讓青春永駐!
20xx年x月x日
精選小學建議書范文 篇14
尊敬的校:
您好!
我是小x年x班的學生,我叫。小是我成長的搖籃,是我獲取知識最主要的途徑。如今我即將畢業,特向母校提一點建議,希望能對各方面工作有所幫助。
學校為了增強我們對學習的興趣,為我們建造了實驗室,圖書室,微機室等,但這些大部分教室都不太對我們開放,導致它們成了一個擺設。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議:
一、圖書室對外開放?梢砸幎恐苄瞧诙托瞧谒氖墙钑眨屚瑢W們不論是低年級還是高年級,都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書,大飽眼福,使同學們增長更多的課外知識。
二、實驗室有效利用,F在雖然有時做室驗,但機會太少太少,有時每個學期只做一次,有時每個學期連做都不做,還有的同學可能都沒有進過實驗室,做實驗的機會更是小中之小。我覺得既然建了實驗室,就應該好好利用,可以上兩節課做一次實驗,把課上學到的東西進一步證實、理解,讓同學們對科學有更有興趣。
三、電腦應全部修好。現在微機室里的電腦,能用的只有十幾臺,同學們想練習一下老師講得內容,有時還得五六個人湊到一塊,十分不方便,我認為應該讓人都修好,讓同學們一人用一臺,真正做到微機室的真正目的。
是我對母校提的建議,我相信,如果學校克服了這些缺點,學校就會變得更加美麗,真正成庭。
20xx年x月x日
精選小學建議書范文 篇15
全國少先隊員們:
現在大家走在街道上,隨處便可以看到滿地的白色垃圾,它們有的掛在樹枝上,有的落在草坪上,還有的被風掛的飛來飛去。這種白色垃圾對環境又很大的危害,據說這種白色垃圾埋進土里,三年五載都不會腐爛,因此在這里我建議少先隊員們:
一、增強環保意識、多讀一些有關于環保方面的書籍。
二、買東西時,盡量用自備的環保袋、這樣很有助于減少白色垃圾的數量。
三、載街道、廣場、公園里,要經常積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染、并勸說自己的家長少用塑料袋、
四、組織同學們,在假日休息時間到廣場、公園等地方打掃,拾不可回收的有害垃圾,做到我們少先隊員應有的義務,也是件有意義的事情、
同學們,記住這樣一句話:"保護環境就是保護自己。讓我們的地球母親永遠年輕漂亮吧!
建議人:
日期:
精選小學建議書范文 篇16
親愛的市長:
您好!我是一名小學生!我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子和布袋子。用筆盡量用鋼筆,減少中性筆外殼的浪費和中性筆筆芯的浪費。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用或不使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。 建議每年搞一個種樹日,讓大家每年都種一棵樹。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受我的建議!
建議人:
精選小學建議書范文 篇17
地球村的小公民:
地球,這位和藹可親的母親,曾經,她是那樣美麗壯觀!她無私地為我們提供資源,但是人類卻隨意毀壞地球母親提供的資源,污染環境,造成一系列的自然災害,給人類生活帶來威脅。我為周圍環境的惡化而感到心痛。我想:作為未來的接班人,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。作為地球的公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起,保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園!因此我建議:
1、盡量少用一次性用品,用耐用的物品。如不使用一次性筷子,不使用白色塑料和餐盒,減少白色污染;自帶購物袋和提籃。
2、廢紙,塑料袋,廢舊金屬等所有可以回收都盡量分類回收,使大量資源都盡可能再生。
3、植樹愛林,愛護我們的每一寸綠地,使它不再遭到砍伐,不遭到破壞,盡量多植樹。
4、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不在公共場所大聲喧嘩,不發出噪音,垃圾不隨手亂丟。
5、節約用水,如洗手,洗腳,洗澡的水沖廁所,用洗手的水澆花,用完的水立刻將水龍頭擰緊
6、馬路上整天汽車橫行霸道,城市里全是汽車排出的尾氣,如果世界沒有新鮮空氣,人類都不知道該怎么辦。所以我建議少開汽車,低碳出行。
同學們,保護環境,人人有責,我們只有一個地球,沒有地球,我們無處可去。我堅信,只要我們從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園。
精選小學建議書范文 篇18
敬愛的劉教師:
感謝您在百忙之中抽出時間來看這份同學們給你的建議。 您一直是位認真負責的好教師,您自己也有一個家庭,一個可愛懂事如你一般善良的女兒。而我們所有同學就像一顆小樹苗,在您這風雨陽光共存的港灣茁壯成長,我們都清楚您的付出。早餐您要求我們7:20必須到校,同學們覺得不近人情,可我們不知道,教師您要比我們起得更早!您下課后,總會出現在教室后門,注視著同學們的一舉一動,同學們覺得很煩,可我們不知道,您花這么多精力,舍棄玩樂的時間,只是為了我們的健康長大!您從未解釋過,就這樣默默付出,雕琢著我們這群“野花”。
教師您很好,為了讓您更好,我們真誠向您提一個建議6班,本是一個大家庭,同學與同學之間,教師與同學之間,同學們堅定的目光,教師您慈祥的微笑都讓我們6班在整個年級樹立了良好的形象?赊D眼一年已過去,初二卻什么都變了。同學變了,教師也變了。我們都在找原因,都想回到從前。
當然,這有我們的過錯,我們習慣于不優秀,我們失去了雄心,我們失去了熱情?上胂虢處,您對我們的過分擔心與關愛好像也阻擋了我們前進的步伐。 你的出發點是好的,我們也能理解,但只是方法欠妥,現在,最主要的問題句是我們班上的座位編排問題。
教師您也是很有經驗的教師,您很清楚,人各有志,有些同學的興趣不在學習上,所以,您出于各方面考慮,在我們班上劃分了一個最后三排區,這里大都是一些您認為學習不夠好或者討厭的學生的安置所,最后三排教師大都不管,可教師您知道這是多么危險的事嗎?您可能是這樣想的,最后三排的同學自己不想學,那么只能讓他們自作自受,而學習好的要大力培養,所以,所有成績好的編排在一起,而剩下來的,就自己發展。教師,事實卻不是這樣,這樣不會有一個號結果;不要妄想成績好的同學在一起成績會更好,只能是成為書呆子,成績直線下降。因為您劃分了自己認為的危險區,致使整個班風下降!然后教師愈
來愈討厭6班,教書質量變差,成績變更差!惡性循環由此開始!
但現在惡性循環已經開始,這是我們所有人都不愿看到結果,所以,請教師您一是要果斷迅速進步調整,讓我們重整班風。 首先,我們希望您在班上多開展活動,班會等。我知道,您認為本班成績太差,不要浪費精力在這些娛樂上。可教師您知道嗎?
比學習,比榮譽更寶貴的是情誼!現在我們班最重要的問題,不是成績好壞,而是同學之間的關系。您可能也注意到了,您心目中的好學生跟好學習玩,差學生跟差學生玩,教師您千萬別認為這天經地義,也千萬別鼓勵我們這樣做。這樣極其錯誤的。這只會拉開我們同學的距離,讓差生排斥優生,讓優生蔑視差生,而這樣的編輯,會好到哪去呢?多開展一些班會活動,不僅僅是促進了師生關系也增進了同學感情而這也間接地幫助了我們成績的提升,何樂而不為呢?教師您也很辛苦,很操心,不妨在班會課上,放下身段,與同學共樂,享受歡樂。教師您越快開展活動,我們這個班的希望越多!也不用太頻繁,一周一次即可。在這當中,你一定會收獲驚喜,您第一次發現,原來同學歌聲如此美妙,原來我們如此可愛!再是關于體力勞動的問題,您可能有意無意地讓差生干體力活。您不管是出于想鍛煉下差生的體魄還是別的原因,這樣做法,我們都是很反感的。優生兩個詞語,在教師眼中,應該什么都不算,就好像沒有父母會認為自己的兩個孩子也個差一個好。所以,優生也好,您所謂的差生也罷,都應積極,共同地參與體力勞動。
我們所有同學都會共同努力,加上教師您的正確引導,相信我們6班在整個年級會獨占鰲頭!
20xx年x月x日
精選小學建議書范文 篇19
敬愛的校長:
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失
180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來!彼,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的.班會。
3、開一個節約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
學生:
20xx年10月21日
精選小學建議書范文 篇20
親愛的同學們:
大家好!近年來,我市的道路建設突飛猛進,交通管理水平穩步上升,但闖紅燈、酒后駕駛、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在,與當前全市正在開展的“文明交通行動計劃”活動極不協調。自覺遵守交通安全法規,在全社會倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,這是大家中小學生義不容辭的責任。
因此,大家理應成為文明交通的積極參與者、忠實踐行者。在此,特向全市中小學的同學發出以下倡議:
1.大家要認真學習交通安全的法律法規,自覺遵守交通規則,加強自我保護安全意識,樹立交通安全文明公德。
2.當大家徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防道路交通事故的發生。
3.當大家穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,左右觀察確認安全后方可過馬路,絕不能為貪一時之快橫穿馬路或翻越護欄。
4.放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要在學校規定的候車區接送,并要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行。
5.每個同學都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規,是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯系在一起。
遵章守紀就是尊重生命,尊重自我。當大家能做到這一切的時候,大家的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。同學們,平安是每個家庭的期盼,預防交通事故是每個公民的責任;重視交通安全,是大家每個人應盡的義務,更是大家每位同學義不容辭的責任。大家要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。
20xx年x月x日
精選小學建議書范文 篇21
。
你們也知道地球是我們唯一的家園,生活的環境是與我們息息相關的。在現在的街上隨處可見一些早餐袋,口香糖……盡管已經三兩步了一個垃圾桶,但這也無濟于事,大家都沒有這樣一個意識要保護環境,只是隨地的亂丟一氣。有的`雖然把垃圾人進了垃圾桶,但他們并不知道什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,隨意的丟了進去,這反而給清理垃圾的工作人員帶來了極大的困難。
此外我還發現一個很嚴重的問題。
在公共場所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就會散發出一種異常的臭味,路過的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發而出的,使原本游客絡繹不絕的風景區,冷冷清清。
讀與那些亂丟垃圾的人應該要做以懲罰,對于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時因該專門準備一把刷子認認真真清理垃圾桶。
我相信如果改正這些不足的地方,一定能把本是改為一個美好的景致。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
精選小學建議書范文 篇22
親愛的市:
您好!昌江縣的前面有一條小河,小河以前是很清澈的,不知道什么時候起,小河變了個樣,人們把垃圾扔到小河里,小河變得臭味難當,人們從邊上路過都捂著鼻子走。
記得有一次。我和阿姨去買菜,那里到處都是臭味,菜都分不清新鮮還是不新鮮。人們怕這河都不敢正眼瞧,我看了也快吐了。里面連一只普通的小魚都沒有。到處都是垃圾袋子。連河邊的樹都枯了。
因此,我建議:
(1)先用大管子把淤泥全部抽走;
。2)把垃圾袋子撈走。
(3)把污水過濾成清水,再排回河里。在水里放些鵝卵石,養一些小魚,小蝦,這樣,小河會變得很美,再種些樹就有利于幫助吸走不干凈的空氣,還能招來一些益蟲、益鳥;
。4)請有關部門做一個廣告牌,廣告牌上寫著:“請不要亂扔垃圾!”
我希望小河能變回原來的模樣,我希望我們的海南省變得更美好。
此致
致禮!
建議人:
日期:
精選小學建議書范文 篇23
破壞環境、浪費資源的人們:
你們好!
我是一名普通的小學生,我之所以給你們發信,就是為了我們唯一的母親--地球。
地球是我們人類生命的搖籃,是我們和藹的母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰不想讓自己的家園變得更加美好,誰不想要自己的子孫過上幸福的日子,但是,地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。
就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在1999年發表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失,人類雖然年年呼吁保護森林樹木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質家具……都是暗殺森林的兇手!
地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。
為此,我向大家提些建議:
1、不要再亂扔垃圾,應該把垃圾扔進分類后的垃圾桶。
2、多種花、草、樹等植物,為地球添彩。
3、不亂涂亂畫,不隨地大小便、隨地吐痰。
4、不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。
5、有車的盡量少開車,減少污染的氣體,使我們的天變得更藍。
作為一個地球的主人,我雖然是一名小學生,但也有責任與義務去呼吁大家保護地球。如果全世界都環保,那么我相信,在不久的將來呈現在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。
最后,我希望你們能采納我的建議!
20xx年x月x日
精選小學建議書范文 篇24
尊敬的校長和老師:
最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
。1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
。2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人:
xx月xx日
精選小學建議書范文 篇25
母校的各位領導:
我即將小學畢業,離開母校;仡櫸迥陙淼男W生涯,母校的領導和老師對工作認真負責的敬業精神讓我敬佩,還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以后的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:
一、增設圖書室。
因為同學們的書畢竟是有限的,所以這根本滿足不了酷愛讀書的同學們的渴求。因此,我建議學校增設圖書室,這樣不僅可以使同學們開拓視野,還能對課內的知識進一步鞏固,使同學們的學習有所提高。
二、多開展課外活動。
我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學校多開展課外活動,讓同學們走出分數的繩索,走出校園,走進巧奪天工的大自然,走進充滿競爭的社會,培養學生的自立能力。
敬愛的領導,我的建議可行嗎?我衷心祝愿我們的學校更加美好!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
精選小學建議書范文 篇26
同學們:
當你收拾房間的時候,一定會有那么一些昔日陪伴自己,給予自己知識的書籍。到哪都帶著它們,是那么笨重;扔掉又非常可惜;當作廢紙賣掉,自然是對知識的褻瀆。那么,就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養的輔導資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻出來給那些還沒有看過的同學們吧,讓它們的價值得以充分體現。 “書頁因為翻動而飛翔,知識因為分享而流淌!鄙斐瞿銈兊氖,捐獻一書本,讓書本充實我們的生活,讓知識的`小溪在我們的校園每個角落里流淌。等到你們離開這充滿生機的美麗校園時,也會對母校留下一份溫馨的記憶;當你們走向世界尋找新的人生坐標時,也為之后的學弟學妹留存一份奉獻的精神。
一本使用過的書,對你來說可能微不足道。但是,我們相信聚少成多,聚沙成塔,萬涓成流,只要人人都獻出一點愛,最后必將匯成愛的海洋。 今天,憧憬于未來,你們將從安徽中加出發,展翅翱翔。在這里請接受我們對你們深深的祝福:祝福你們明天更美好!
一、捐書對象:全體在校生。
二、募捐書籍:
1、輔導資料;
2、課外讀物;
3、科普性書籍和雜志;
4、其它積極向上、健康有益的書籍。
三、捐書用途:
經挑選,合適的書籍將直接編錄進入學校圖書系統,提供同學借閱。
四、捐書時間:
自倡議之日起至長期有效。
五、捐贈地點:
校圖書館
倡議人:
時間:X年XX月XX日
精選小學建議書范文 篇27
全球廣大的同胞:
我是一名六年級學生。
隨著人類的發展,環境慢慢被忽視。由于人類對環境的不斷破壞,地球的環境變得越來越糟。溫室效應、全球氣候變暖、地球沙漠化等一系列的生態危機接二連三的出現。人類目前唯一能記住的地球遭到損壞。
地球沙漠化,全世界被沙漠化的地方,占地球面積的1/4?偯娣e接近3370萬平方公里,有5億多人居住在其中。報告指出,數十年來,沙漠的邊緣地帶以及沙漠的山丘地區。人類,野生動物以及水循環具有重要意義。不過現在他們正面臨著特定的威脅。
聯合國的研究表明,氣候變暖導致全球41%的干旱地區不斷退化。目前,養活著21日人口的干旱地區中有10%到20%的土地無法耕種,喪失了經濟價值。而且,全球沙漠面積正在不斷擴大。
這些主要問題的原因是,電水資源浪費。濫用化學用品和礦物大氣污染等等。
我們美麗的地球正在慢慢變成荒漠?匆娺@一組組讓人觸目驚心的數字,你有何感想?從2300萬到1800萬年前,森林的古猿出現到現在,人類高度發達的文明時代。對于每個人從未停止過的索取,大自然都是有求必應,這更是增長的人類的貪欲。
由此,我提出建議:
節約水妍隨時關上水龍頭,別讓水白流。
監護水源保護水源就是保護自己的生命。
水隨手關燈省1°電,少一份污染。
用節能電器。為減緩氣候變化,出一份力。
天下興亡,匹夫有責。環境保護,人人有責。
建議人:
精選小學建議書范文 篇28
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現象:作業本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費啊!為此,我提出以下建議;
1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語,貼在校園內。
2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環保小分隊,為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環境”為主題的班會,提高每名學生對大自然的環保知識。
珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
常言說得好"保護環境,人人有責"、保護環境的確是一個值得大家關注的問題、現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄、我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊、為此,我建議:
1、從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰、
2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地、
3、愛花鳥類,保護鳥類,保護動物、
4、節約用水,愛護資源、
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
精選小學建議書范文 篇29
尊敬的社長伯伯:
你好!我是這個社區的一名小居民,我現在,在砂子塘寄宿制學校讀書。
雖然我只稱得上是個小居民,但是在這里我還是要冒昧的提一些建議。首先談談生活區的`事吧!我們居住的房子旁有一個垃圾箱,但是每當晚上的時候,就會有人來到垃圾箱旁燒垃圾,如果萬一燒垃圾的時候,燒到了旁邊的雜草,就會很容易引起火災的來臨。而且,燒垃圾的時候會冒出一股嗆人的煙。然后,這些煙里面含有一定的毒素,會嚴重污染環境,后果比較重的還會讓人得上疾病。所以,我建議把垃圾箱清除掉,再在這里蓋幾棟小房子,這樣既解決了上面那些問題,又給我們的居民介紹了幾位朋友。
好了,我耽誤你太多時間了。真誠的祝你身體健康!萬事如意!
小居民:游鴻基
20xx.4.5
精選小學建議書范文 篇30
尊敬的校領導:
您好,校長。我是本校一名六年級的小學生,已在這所美麗的校園里生活了六年,我們的學校的景色優美,有挺挺玉立的大樹,有五顏六色的花,還有一棟棟高大的教學樓,可是一走進這幾棟教學樓,仔細觀看,不免發現許多不足之處使校園大打折扣。
在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完,還有旁邊的水龍頭,那水在一滴一滴的流走,好浪費。我們大家都知道水是人類不可少的資源,長期以來大家都認為水資源:“取之不盡,用之不竭,”不知珍惜,隨便揮霍。我希望大家可以養成節約用水的習慣,大家可以做到嗎?
節約用水不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起,要樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥,”的觀念。時時處處注意節約用水。作為本校的一名小學生,我提出以下建議:
1、在校園里的水池旁,貼上一些關于節約用水的標語。這樣,來水池用水的師生,可以看到標語。
2、在做操以后開展“節約用水”為主題班會,讓讓全校師生都有節約用水的意識。
3、每個班級召開一次以“節約用水”為主題的班會,讓每名同學都談談自己的建議和意見。
4、學校開展“節約用水”的標語和妙招征集活動。
節約用水需要大家共同努力,希望全體師生都增強節約用水意識,從小處做起,共同行動,節約每一滴水!
20xx年x月x日
精選小學建議書范文 篇31
尊敬的市長伯伯:
市長伯伯您知道嗎?我們生活的環境已經遭到了嚴重破壞。大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人把垃圾隨手一扔。可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶,他們也不肯往前多走一步。在回家路上,常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經污染了環境。
市長伯伯,我向您提出幾點建議:
一、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們的氧氣。
二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。
三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西。因為一切生命都需要它。然而,由于人們肆意浪費水,源我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭。
因此,且珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想。我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。
20xx年x月x日
精選小學建議書范文 篇32
建議書敬愛的交通局長:
您好!我是范羅岡小學五年級的一名學生。我這次給你的信,是想給你提點意見。
每天放學,來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學習時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。
二、與城管部門聯系,要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。
三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問題。
四、全線實行單向行駛。
五、把學校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。
六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執照。
七、在學校附近設立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的.汽車都要停在大型停車場里。敬愛的交通局長,希望你能動用手中的權力,改善我校放學時間存在的問題。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
精選小學建議書范文 篇33
敬愛的校長先生:
你好!我是一名在本校學習讀書的小學生,您知道么,最近,我們的校園里有很多不良行為:水龍頭在嘩嘩的開著,用水人卻不知去向;原本干干凈凈的墻壁,被一些不遵守紀律的學生畫的面目全非;在白天,有很多的教室都開著電燈;筆記本上只寫了幾個字就被扔進垃圾桶;在校外買的零食袋被隨手扔在校園里······這些例子數不勝數,作為木城一小的一名學生,我絕不會容忍這樣的事情在木誠一小發生,所以,我希望給您提幾條建議:
1、洗完手后記得關水龍頭,并在洗手池附近貼上節約用水的標語。
2、不準讓學生帶著零食進校,在校園內多安放幾個垃圾桶。
3、在白天中午的時候,不準開教室里的電燈(陰天和雨天除外)。
4、愛護公物,不準再在墻壁上亂寫亂畫。
敬愛的校長先生,如果您可以號召大家做上以上幾點的話,那么,我相信過不了多久,我們的木城一小將會變成一個全新的木城一。
木城一小的學生:魯冰潔
20xx年10月29日
精選小學建議書范文 篇34
親愛的同學們:
春天是一個充滿希望的季節,在這個生機勃勃的季節里,你一定會想起一個不朽的名字——雷鋒。
本月是雷鋒精神月,為了弘揚雷鋒精神,更好地開展“行動起來學雷鋒,拉起小手獻愛心”活動,我校大隊部鄭重向全體同學發出建議:同學們,讓我們行動起來,將愛心傳遞下去,用我們的真誠與友愛,為需要幫助的人送去歡笑與希望!
同學們,當你們茶余飯后欣賞校園美景的時候,當你無憂無慮暢游書山學海的時候,當你品嘗著可口美味的零食時,你可曾想到在我們這美麗和諧的城市里還有一雙雙因上學困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學期的學雜費和生活費而發愁的學子?
你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?他們有的雙親英年早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺高筑;有的父母雙雙下崗,生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,學費難酬……能背上書包繼續學習是他們最大的奢望!物質的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
他們渴求知識,熱愛學習,品學兼優。
看著這些充滿希望的同學,看著那一雙雙渴求知識的眼睛,我們怎能不心動?樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風。
困難的同學需要你的愛心,和諧的社會需要你的支持。
所以,同學們,為了弘揚我們陽光學校“團結互助,撫危濟貧”的優良傳統;為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學,讓我們積極行動起來吧!捐出我們的壓歲錢,捐出我們的零花錢,慷慨捐助那些熱切期盼的人!
“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好明天!
x學校大隊部
二○xx年三月