關(guān)于水的建議書范文(通用33篇)
關(guān)于水的建議書范文 篇1
尊敬的校長:
您好。
我是英華小學的一位學生。最近發(fā)現(xiàn)在我們學校的騰飛園里的小池塘沒有魚了,經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察,發(fā)現(xiàn)有許多同學在從教室走向特色班教室的時候,都會來到小池塘,手里還拿著剛發(fā)的加餐。他們很快就吃完了,看見了垃圾桶,覺得離自己太遠了,懶得走過去,就直接把垃圾扔在小池塘里了。以前清澈的水變得渾濁,活蹦亂跳的魚兒,也漸漸消失了蹤影。因為同學們的加餐里有油,那一片被污染的水就變得特別臟。
這些事情的發(fā)生,有很多的原因。首先是政教處的老師沒有安排好一位老師或一位同學去監(jiān)守,其次是同學們沒有自主性,知道垃圾是要扔進垃圾桶的,旁邊沒有老師,也懶得走到垃圾桶旁邊,就隨手把垃圾丟進了小池塘里,就使小池塘里的魚兒不能在干凈的水里游泳、玩耍。
校長,針對以上原因,我覺得一下幾點可以解決:
1、管理這方面的老師應(yīng)該安排一位負責任的老師來專門看守小池塘。
2、同學們應(yīng)該管理好自己。到小池塘觀賞之前,要把手里的東西吃完,在進入小池塘。
3、應(yīng)該加大檢查力度。
希望校長您考慮考慮,更早的實現(xiàn)我的建議,讓我們的學校更美觀。
英華小學學生:王佳昕
20_年10月11日
關(guān)于水的建議書范文 篇2
現(xiàn)在,中國科技發(fā)展日新月異:發(fā)明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運會……人們都過上了幸福安康的生活。但是,人門是否想過祖國的環(huán)境正在一步一步的惡化?
就拿水資源來說,雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋,但世界水資源中有97.2%是海,剩下的70%是固體冰川,也就是說,真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國人口眾多,淡水資源并不豐富,每到秋冬季節(jié),就有幾十個省市,幾千萬人口受到干旱的威脅。
聽大人們說,以前的豐溪河清澈見底,一到夏季人們就會涌進河水中,與河水快樂的嬉戲,河水也成為了人類的朋友。而現(xiàn)在,一些工廠不注意保護水資源,不加節(jié)制的抽取河水,再把工業(yè)廢水排入河中,造成了水資源的嚴重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙,造成了水土流失。前幾天,我和爸爸媽媽去廣場玩,經(jīng)過豐溪河,我放眼望去,幾窩淺淺的水嵌在河床中,似乎馬上會被抽干,沒有干凈的水,我們怎么活啊?沒有水,我們更無法生存下去!我痛苦地想!
我經(jīng)常能在馬路邊發(fā)現(xiàn)有人端著高壓水槍對著汽車長時間沖洗,地下一片汪洋。也能看到正滴著水的消防栓,爆裂的水管如噴泉般涌出自來水,馬路成了溪流;現(xiàn)在的小學生也不把水資源放在眼里,每當我走到水龍頭附近,就會聽見“滴答滴答”的響聲,仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們再不加以節(jié)制的話,恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。
所以,為了保護水資源,節(jié)約用水,我向大家提出以下建議:
1、少去洗車房,可以提一桶水給自己的愛車進行擦拭。
2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時,要關(guān)閉水龍頭。
4、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。
5、關(guān)閉污染嚴重的沿江一帶的企業(yè)。
珍惜水資源,保護水資源,節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
關(guān)于水的建議書范文 篇3
同學們:
水,無處不有;水,孕育了生命;……我們不能沒有水,而在我國,嚴重缺水的達300多個……
這些醒目的數(shù)字,你注意到了嗎?你有所感悟嗎?你不覺得寒心嗎?
而產(chǎn)生這些事情發(fā)生的原因是什么呢?就是我們不知道珍惜水,只知道浪費。
走進校園,隨處可見水龍頭那里圍滿了人。再干什么呢?在玩打水仗。鈴鈴鈴,上課鈴響了,這些同學興高采烈的走進教室,滿聲笑語。只剩下水龍頭自己在那孤獨的流眼淚。你可知道這樣浪費了多少水?
走進家里,媽媽正在拖地,那邊睡龍游嘩嘩的流著,而媽媽卻不管不問。難道這不是浪費水的表現(xiàn)嗎?
其實,在日常生活中。我們處處可以節(jié)約水:下雨時,接點雨水澆花;淘米時,淘米水不要扔掉,留著澆花;我們平時洗臉的水可以沖馬桶……這不都可以節(jié)約水嗎?
你有沒有想過,你浪費的一點點水,有可能就救活一條鮮活的生命,成全一個幸福的家。
朋友,請問你自己,當眼前浮現(xiàn)出那些缺水的人面孔時,你有過一絲絲對他人的憐憫嗎?有想過節(jié)約水嗎?
請從現(xiàn)在就節(jié)約睡吧。從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點一滴的小事做起,珍惜每一滴水。
關(guān)于水的建議書范文 篇4
廣大的市民們:
水,滋潤萬物,與人們的生活息息相關(guān),水是甘甜的,但同時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災(zāi);水是清洌的,但在某些地方又渾濁不堪;一切生物都離不開水,但在特別需要水的地方,它又那么吝嗇。面對我們每時每刻都需要的水,我們又珍惜了嗎?
中國的水資源雖然較為豐富,但分布不均,缺水的地方很多很多,但在水資源充足的地方,人們又在不加節(jié)制地浪費著它。
珍惜水資源吧!一些工廠不珍惜水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖海,造成了嚴重的水資源污染。這樣一來,這些水將無法利用,迅速地使水資源枯竭。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢死去,腐爛的尸體還會污染更多水源。照這樣下去,在不久的將來,我們就難以喝到干凈的水,到那個時候,人類也即將滅絕。
看到這里,你們一定覺得我是在夸夸其談,但這就是現(xiàn)實,若全世界的人們都隨意地浪費和污染水資源的話,我們將面臨著生態(tài)危機。
所以,我希望你們能夠珍惜水資源,保護水資源。這樣,人們的生活將變得更加美好。所以,我提出以下幾點建議,希望你們能夠采納:
若你們是工廠老板,我希望你們建一個污水處理廠,有效地控制污水排放量。這樣一來,水資源將不會受到污染。
若你們是在校學生,我希望你們及時關(guān)掉水龍頭,別讓它時時刻刻都在流淚。
若你們是家庭主婦,我希望你們能夠?qū)⑻悦缀蟮乃脕硐床耍粌H節(jié)約了水,還有效地清除了殘存農(nóng)藥。
在此,我希望你們能夠從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,為了這個美麗的地球,珍惜水資源吧!
關(guān)于水的建議書范文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
水龍頭“嘩嘩”地流著清澈的水,用水人卻不知去向;在游覽長江、黃河時,喝完的礦泉水瓶隨手扔進水里,河里滿是垃圾……這一切的一切,已經(jīng)給地球母親的身體帶來了嚴重的威脅。人類還沒有進化之前,地球上還是一片美麗,可現(xiàn)在呢?一條條河流被污染,這是誰干的.?小河在吶喊:“誰來救救我?”她那美麗的身軀已經(jīng)污黑發(fā)臭,這是誰干的?是誰?是人類啊!
同學們,當你們家里的水龍頭“吧嗒,吧嗒”地滴水時,你是怎么做的?當洗臉水用完后,你又是怎么處理的?是任它流?是把它倒掉?……
不知大家想過沒有,如果我們再不注意珍惜水資源,必將加速地球上水資源的枯竭。20世紀50年代,欄溪河還是一條清澈、美麗的小河,小魚、小蝦在里面快樂地游戲,是一條美麗的地方。可現(xiàn)在呢?那里卻變成了一條臭水溝,上面漂滿了死魚死蝦,慘不忍睹,這又為地球母親增添了一道傷疤!
作為新一代的小學生,我們必須從生活做起,從小事做起:
1、節(jié)約用水,人走水關(guān)。現(xiàn)在在公用洗手池邊,經(jīng)常會發(fā)生這類事情:水“嘩嘩”地流著,用水人洗完手就跑了,水龍頭也沒人去關(guān)。所以,我們應(yīng)做到這一點,保護好我們珍貴的水資源。
2、珍惜水源,循環(huán)利用。洗臉的水可以洗腳;洗菜的水可以澆花;淘米的水可以洗拖把;清衣服的水可以沖廁所。總而言之,循環(huán)利用可以使水的浪費減少。
3、文明旅游,保護河流。在出門游玩時,可不能把塑料瓶等垃圾扔進河里,那河水是供我們使用的,不是用來扔垃圾的,我們應(yīng)該保護好我們的河水。
污染水源千夫指,珍惜水源萬人夸。我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,共同努力,來保護我們這珍貴的水源吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書范文 篇6
朋友們:
現(xiàn)在,中國科技發(fā)展日新月異:發(fā)明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運會……人們都過上了幸福安康的生活。但是,人門是否想過祖國的環(huán)境正在一步一步的惡化?
就拿水資源來說,雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋,但世界水資源中有97.2%是海,剩下的70%是固體冰川,也就是說,真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國人口眾多,淡水資源并不豐富,每到秋冬季節(jié),就有幾十個省市,幾千萬人口受到干旱的威脅。
聽大人們說,以前的豐溪河清澈見底,一到夏季人們就會涌進河水中,與河水快樂的嬉戲,河水也成為了人類的朋友。而現(xiàn)在,一些工廠不注意保護水資源,不加節(jié)制的抽取河水,再把工業(yè)廢水排入河中,造成了水資源的嚴重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙,造成了水土流失。前幾天,我和爸爸媽媽去廣場玩,經(jīng)過豐溪河,我放眼望去,幾窩淺淺的水嵌在河床中,似乎馬上會被抽干,沒有干凈的水,我們怎么活啊?沒有水,我們更無法生存下去!我痛苦地想!
我經(jīng)常能在馬路邊發(fā)現(xiàn)有人端著高壓水槍對著汽車長時間沖洗,地下一片汪洋。也能看到正滴著水的消防栓,爆裂的水管如噴泉般涌出自來水,馬路成了溪流;現(xiàn)在的小學生也不把水資源放在眼里,每當我走到水龍頭附近,就會聽見“滴答滴答”的響聲,仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們再不加以節(jié)制的話,恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。
所以,為了保護水資源,節(jié)約用水,我向大家提出以下建議:
1、少去洗車房,可以提一桶水給自己的愛車進行擦拭。
2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時,要關(guān)閉水龍頭。
4、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。
5、關(guān)閉污染嚴重的沿江一帶的企業(yè)。
珍惜水資源,保護水資源,節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
建議人:
日期:
關(guān)于水的建議書范文 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好! 在這個姹紫嫣紅、百花齊放的春天,我們即將又迎來新的一個“節(jié)約水資源日”。所以,我希望借這個平臺倡議大家“節(jié)約水源”。 現(xiàn)在,世界各地已進入極度缺水的危險情況,一些地區(qū)時不時出現(xiàn)旱災(zāi),極度缺水的情況;一些地區(qū)還經(jīng)常停水、停雨,土地被長時間的極度缺水而四分五裂,天氣干燥,水分極少;尤其是一些非洲地區(qū),由于水資源的緊缺,連鑿一口井也十分艱難,連下一場雨也十分困難,連喝上一杯純凈的水都簡直是天方夜譚。有多少人因為沒有水而死亡了呀! 水,是我們生命的源泉;水,是我們不可分割第一部分;水,是我們不可分離的食物。如果沒有水,我們還能生活下去嗎?如今,我們洗完手后就忘關(guān)水龍頭,水不停地從水龍頭中“嘩嘩”流出;在洗手池邊,我們同學邊洗手邊嬉戲,浪費了許許多多的水,弄得滿地都是水,還另外同學一不留神就會摔一跤。水資源正在慢慢流失,我們一定要節(jié)約水資源、保護水資源,讓流失的水資源再慢慢回來。 節(jié)約水源,首先要從生活點滴做起。首先,我們自己要以身作則,不浪費水源,洗過菜、淘過米的水可以澆花沖坐便器,洗完手后要即使關(guān)上水龍頭;其次,看到別人浪費水時,要即使阻止、勸說他,好讓他養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣;最后,我們要大大提倡“節(jié)約水資源”,讓身邊的人及一些常浪費的人也能節(jié)約水,讓千瘡百孔的地球重新充滿活力。 我提議,我們學校中可以辦一次“節(jié)約水源,人人有則”的活動,讓大家行動起來,一起節(jié)約水源。大家可以收集一些資料或故事,也可以寫一寫你對“節(jié)約水源該怎么做”的這類文章或畫一畫一些有關(guān)“節(jié)約水源”的漫畫,我們把自己的這些成果貼在宣傳欄上,讓大家一起行動起來,保護水源。大家還可以自己創(chuàng)作幾個溫馨提示語,寫在紙板上,并加以美化,貼在洗手池的墻壁上,可以時時提醒大家。在班隊活動中,一些與節(jié)約水有關(guān)的小品、相聲,或一些對浪費水者的勸說也可以來演一演,讓大家都加深印象,更加珍惜水資源! 最后,鄭重呼吁:節(jié)約每一滴水吧,否則,您見到得最后一滴水將是您的眼淚! 謝謝大家!
關(guān)于水的建議書范文 篇8
親愛的老師,同學們:
你們好!
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習慣。
在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關(guān)閉水流,節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。 老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!
關(guān)于水的建議書范文 篇9
敬愛的校領(lǐng)導:
您們好!我想建議節(jié)約、循環(huán)利用水資源。
我發(fā)現(xiàn)學校洗手間用水最多。四樓女洗手間的水龍頭總關(guān)不緊,一直“嗒嗒”地掉眼淚,現(xiàn)在用桶在接水,裝滿了就倒掉,似乎沒什么用。平時清潔工阿姨總是把所有水龍頭開得老大,裝水沖洗尿槽。開一會不過份,但有同學說,午睡前看水淌著,怎料午睡后水龍頭也照樣淌著……
針對以上問題,我提出建議如下:
1、壞了的水龍頭應(yīng)該立即更換,建議換成節(jié)水水龍頭。
2、在水龍頭附近張貼告示,標明“用完即關(guān),別讓水龍頭傷心地哭泣”。
3、可以在校內(nèi)廣播、一周小結(jié)里提倡環(huán)保,如朗讀關(guān)于環(huán)保的文章,針對環(huán)保方面做得好于不好的方面作總結(jié)發(fā)言。
4、老師以身作則,首先自己注意節(jié)約水資源,同時經(jīng)常對同學們進行教育。對低年級同學可以用表揚和鼓勵的方式進行教育。
5、洗手間內(nèi)可以安裝一個自動沖水設(shè)施:洗完手的水從洗手盆流進一個容器內(nèi),當水達到一定重量時,“嘩”地一聲自動沖下。這樣既再度利用了洗手水,又可保持尿槽清潔,總比用“涓涓細流“的洗手水沖洗要干凈,也大大節(jié)約了清潔用水。
最后感謝領(lǐng)導在百忙中抽出時間來看我的作文,希望我的建議能被采納。相信在大家的共同努力和愛護下,我們的學校會越來越整潔,越來越美麗!謝謝!
六二班某同學
20xx年10月31日
關(guān)于水的建議書范文 篇10
尊敬的全體員工:
隨著天氣變化,用電用水設(shè)備不斷增加,公司各部門用電用水量不斷增大,我公司用電用水將進入一個高峰期。綜合辦公室作出節(jié)約水電的號召,節(jié)約能源,從我做起,從小事做起,從身邊做起,齊心協(xié)力,建設(shè)節(jié)約型公司并向全體員工發(fā)出倡議:
一、貫徹落實“榮辱觀”,發(fā)揚主人翁的精神,艱苦奮斗,厲行節(jié)約,樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念,弘揚勤儉節(jié)約的`傳統(tǒng)美德;
二、各部門負責人帶頭節(jié)約水電,發(fā)揮模范帶頭作用,從節(jié)約一度電、一滴水做起,樹立節(jié)電節(jié)水意識;
三、遵守相關(guān)設(shè)備管理,落實用電用水節(jié)約;
四、堅持以夠用為原則,以節(jié)約為準繩,人員離開房間時,要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備;
五、隨手關(guān)燈,隨手關(guān)機,隨手關(guān)水;
六、人員少,少開電器;光線足,不開燈;
七、根據(jù)天氣變化情況,盡量不開空調(diào)或少開空調(diào),必須使用空調(diào)時,請將空調(diào)溫度調(diào)至20度以下,不要開門開窗又開空調(diào);
九、各部門盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài),設(shè)備損壞及時報修。為了更好地開展節(jié)約水電工作,綜合辦公室將定期開展水電管理巡查工作,希望全體員工配合我們的工作。
公司是我們共同的家園,公司的財富是我們共同的財富!讓我們積極行動起來,節(jié)約用電用水,為公司的發(fā)展作貢獻!
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書范文 篇11
尊敬的化工廠領(lǐng)導:
您好!
水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類也一定會滅亡。
您一定會知道我們的母親河——淮河!它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是,您知道淮河曾經(jīng)的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈、美麗。可是現(xiàn)在,長江的水,已經(jīng)變成灰色的了。
可能你會說:“地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護水資源呢?”沒錯地球上的`水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多。可是地球上大多數(shù)的都是海水。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.26%。
所以我建議您采用以下幾點方法來保護水資源:
1、把污水經(jīng)過處理后再排到長江里去。
2、在工廠里面對員工進行保護水資源的宣傳和提議。
3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護水資源的宣傳單。
4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。
水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來那樣的美麗而清澈吧!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄#瑸槲覀兊淖訉O創(chuàng)造更美好的明天!
建議人:xx學校xx年級xx班
x年x月x日星期x
關(guān)于水的建議書范文 篇12
荊門石化總廠:
現(xiàn)在竹皮河的水又臟又臭。每當人們走在竹皮河邊時,總會聞到一股臭氣。人們都捂著鼻子,加快步伐。想想以前,竹皮河的水十分干凈和清澈。聽爺爺說:“從河東走到河西一眼望去就有十幾筐的大烏龜。”可現(xiàn)在呢?一只也沒見到了。
由于現(xiàn)在幾十個單位都在信竹皮河里排放骯臟的污水,導致我們的生活環(huán)境受到了污染,所以大家都十分厭惡這條河。
為了讓我們有一個好的生態(tài)環(huán)境,我建議:
1、把污水中的有害物質(zhì)清除干凈后再排放。
2、在廠里宣傳亂排污水對居民的危害,讓每一個單位都做到不亂排亂放。
3、向工人們宣傳環(huán)保的重要性,提高工人對環(huán)保的重視。
期盼工人們能送走今天的錯誤,迎來明天的美好。
此致
敬禮!
建議人:
關(guān)于水的建議書范文 篇13
尊敬的市民們:
大家好!
我是本市一名六年級的小學生,在這個美麗的城市中快樂的生活,已經(jīng)有十多年的時間了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著生活的音符,去觀察城市的每一個角落,大到花博盛會,小到生活中的一景一物。仔細觀察,便會發(fā)現(xiàn)它們其中的美,但也有不足。如我們美麗的校園,上課時,那從分明是朗朗讀書聲的海洋,但仔細聽,不只有讀書聲,也有水龍頭的.哭泣,即便有提醒,但對部分同學來說,仿佛是一句空話,依然我行我素,如此,水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實,只要我們處處留心,盡自己所能,就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。
此類事情雖小,浪費也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會再生,也行某一天早上,那些個水龍頭再也流不出一滴水了。
資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒了它們,人類怎么生活?所以,從身邊的一點一滴做起,保護資源,從關(guān)掉水龍頭開始。
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書范文 篇14
全世界的朋友們:
我們的生活離不開水,大家曾普遍認為水是“取之不盡,用之不完”的,不知愛惜,任意浪費。其實我國水資源人均量并不富足,同時污染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起,牢固樹立“節(jié)約是光榮的,浪費是可恥的”的堅定信念,最大限度地做到以下幾點:
1、注意改掉不良的用水習慣,這樣就能節(jié)水70%左右。
2、經(jīng)常檢查家中的自來水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭,以免它們漏水。
3、珍惜每一滴水,實行可以反復利用的方式。
4、不要把垃圾、化學物品……排入河里,要保持河水的透明度,讓小河清澈見底。要使江河流得順暢。
5、一是修不了的漏水要把水龍頭門擰小,這樣漏水量自然也小了,同樣的時間里流失水量也減少了一半。
6、小朋友不要玩水槍,浪費水資源。
7、建議父母采用節(jié)約器具,這是很重要也是最有效的節(jié)約水的方法。
8、拖完地板的水請用于沖廁所或用到其它地方。
9、睡覺之前、出門之前要關(guān)緊水龍頭,保持滴水不漏的狀態(tài)。
10、父母洗完菜的水也可以用來澆花。
11、……
朋友們,讓我們一起行動起來,節(jié)約用水資源,為節(jié)約用水而努力!為共創(chuàng)美好家園而盡自己力所能及的義務(wù)吧!只有珍惜水源,愛護水源,我們的日子才會更幸福美好!我們的生活才會更加豐富多彩!
建議人:
日期:
關(guān)于水的建議書范文 篇15
老師們,同學們:
大家好!
我們的濟南市以“泉城”著稱,自從“迎全運”以來,濟南的變化真是日新月異,人們的素質(zhì)提高了,不隨地亂丟垃圾了,但在節(jié)約用水方面,還稍有欠缺。
現(xiàn)在,可供人們食用和開發(fā)的淡水資源僅占地球的0.77,而全國每年平均用水量就是5500萬立方米,這兩個數(shù)字相比,是多么大的差別啊!為此,我提出以下建議:
1、將公共場合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉;
2、對節(jié)約用水進行宣傳;
3、對主要、大型自來水管道進行保護。
節(jié)約用水,人人有責,我們每個人都應(yīng)該有這種意識,只有每個人行動起來,從自己做起,從身邊的一點一滴做起,愛護我們周圍的環(huán)境,珍惜地球上的資源,我們的生活才會更美好。
建議人:
日期:
關(guān)于水的建議書范文 篇16
:
水,無處不有;水,孕育了生命;……我們不能沒有水,而在我國,嚴重缺水的達300多個……
這些醒目的數(shù)字,你注意到了嗎?你有所感悟嗎?你不覺得寒心嗎?
而產(chǎn)生這些事情發(fā)生的原因是什么呢?就是我們不知道珍惜水,只知道浪費。
走進校園,隨處可見水龍頭那里圍滿了人。再干什么呢?在玩打水仗。鈴鈴鈴,上課鈴響了,這些同學興高采烈的走進教室,滿聲笑語。只剩下水龍頭自己在那孤獨的流眼淚。你可知道這樣浪費了多少水?
走進家里,媽媽正在拖地,那邊睡龍游嘩嘩的流著,而媽媽卻不管不問。難道這不是浪費水的表現(xiàn)嗎?
其實,在日常生活中。我們處處可以節(jié)約水:下雨時,接點雨水澆花;淘米時,淘米水不要扔掉,留著澆花;我們平時洗臉的水可以沖馬桶……這不都可以節(jié)約水嗎?
你有沒有想過,你浪費的一點點水,有可能就救活一條鮮活的生命,成全一個幸福的家。
朋友,請問你自己,當眼前浮現(xiàn)出那些缺水的人面孔時,你有過一絲絲對他人的憐憫嗎?有想過節(jié)約水嗎?
請從現(xiàn)在就節(jié)約睡吧。從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點一滴的小事做起,珍惜每一滴水。
關(guān)于水的建議書范文 篇17
尊敬的家長:
您好!
隨著夏季炎熱天氣的到來,全國各地中小學生溺水事件又頻頻發(fā)生。盡管我縣教育系統(tǒng)已通過多種形式對廣大學生進行了預防溺水教育活動,并一再強調(diào),再三告誡,但仍發(fā)現(xiàn)個別學生私自結(jié)伴到河中游泳或到湖泊、池塘等危險區(qū)域游玩嬉戲。因此,學校提醒各位家長要加強對孩子的防溺水安全教育,希望家長在孩子離開學校和老師監(jiān)管的時段,尤其是“雙休日”和暑假,要時刻關(guān)注他(她)的去向,切實擔負起監(jiān)護人的職責,采取有效的監(jiān)護措施做好監(jiān)管工作,一定要教育孩子做到“兩要七不要”:
“兩要”即一要嚴格遵守作息制度,按時到校和離校,不遲到,不曠課,不私自離校出走,放學后不在校內(nèi)外逗留,及時回家;二要離家時告訴父母到什么地方、做什么、與誰在一起,什么時間回來,嚴禁瞞著父母幾個同學私自相邀外出玩耍。
“七不要”即一不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳;二不要到無安全設(shè)施無救護人員的水域游泳;三不要到江河、湖泊、水庫、池塘等危險區(qū)域游玩嬉戲;四不要擅自與同學結(jié)伴游泳;五不要到野外水域游玩抓魚等;六不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;七不要擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
親愛的家長朋友,孩子是家庭的希望,祖國的未來。為了孩子的安全,家庭的幸福,從今天起,讓我們共同行動起來,希望家校互相配合重視對孩子進行防溺水安全教育工作,增強孩子防溺水的自覺性,提高孩子識別險情、緊急避險、遇險逃生的自救能力。最后,讓我們共同攜起手來,為孩子撐起一片藍天,讓您的孩子健康快樂地成長!
20xx年XX月XX日
關(guān)于水的建議書范文 篇18
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人類不愛惜水資源,不保護生態(tài)平衡,終究還是嘗到了自己種下的苦果。
如今,很多人天天喝著受污染的水,咀嚼著受污染的糧食。人們在享受現(xiàn)代工業(yè)文明的同時,也遭受著水污染帶來的威脅,由此而造成社會損失和經(jīng)濟損失非數(shù)字可以羅列。這是大自然對人類的報復,是對人類咎由自取的大嘲諷!
水是生命的源泉,是萬物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水,保護水資源是我們每一個人義不容辭的責任。為了那可愛有容易破碎的地球,讓我們一起珍惜水資源,保護水資源吧
人類不愛惜水資源,不保護生態(tài)平衡,終究還是嘗到了自己種下的苦果。如今,很多人天天喝著受污染的水,咀嚼著受污染的糧食。人們在享受現(xiàn)代工業(yè)文明的.同時,也遭受著水污染帶來的威脅,由此而造成社會損失和經(jīng)濟損失非數(shù)字可以羅列。這是大自然對人類的報復,是對人類咎由自取的大嘲諷!
水是生命的源泉,是萬物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水,保護水資源是我們每一個人義不容辭的責任。
為了那可愛有容易破碎的地球,讓我們一起珍惜水資源,保護水資源吧!
日期
關(guān)于水的建議書范文 篇19
親愛的同學們:
你們好!我是來自。
人們認為水是“取之不竭,用之不頸的,但大家錯了。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2。5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。大家想想看,如果人類再繼續(xù)浪費水,以后我們豈不要喝海水了嗎?
為了我們的生活,我提出以下的建議:
1、洗米水可用來澆花或者是拖地。
2、刷牙洗漱時,不要一直開著水龍頭,可用漱口杯接水。有資料顯示:不間斷放水30秒,可浪費水約6升。
3、洗水果或洗碗,可以用水盆接水洗。
4、小件的衣物可用手搓洗,洗衣時要注意,用盆接水洗。
5、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉,勿多放,過量投放會浪費水。
6、可以使用省水形馬桶。
7、看見水龍頭沒關(guān)緊,第一時間要把水龍頭關(guān)上。
8、向周圍的居民宣傳節(jié)約用水的有關(guān)知識,讓大家了解。
9、定時開家庭會議,總結(jié)經(jīng)驗。
希望大家能接納我的建議!
20xx年x月x日
關(guān)于水的建議書范文 篇20
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今年入春以來,全國旱情十分嚴重,特別是云南、廣西、貴州、四川、重慶等地的干旱已持續(xù)了幾個月,一些地方災(zāi)情達到百年一遇,部分山區(qū)河流已經(jīng)斷流,一些小型水庫和塘壩已經(jīng)干枯,當?shù)厝罕娚睢⑸a(chǎn)受到嚴重影響,造成1800多萬人飲水困難。隨著氣溫逐漸升高、水體蒸發(fā)量加大,部分飲用水水源地水量減少的同時也出現(xiàn)水質(zhì)下降的情況。我們大家行動起來,保護水資源,為干旱災(zāi)區(qū)獻愛心,出一份力吧!
干旱還在繼續(xù),持續(xù)干旱使得可用水越來越少,真讓人心焦啊!而西南旱區(qū)許多地區(qū)與此類似,用水只能撐一個月。連水資源豐富的云南都開始為水而戰(zhàn)了,可想而知,要是干旱再持續(xù)下去,后果會怎樣呢?云南的今天,沒準就是很多地方明天的寫照,而作為一個干旱缺水嚴重的國家,西南大旱可謂給我們上了一堂生動的水危機教育課:節(jié)水,需要每個人都行動起來,需要從生活中的一點一滴做起,更需要從水資源的管理上做起。
西南的干旱雖然離我們比較遠,但我們?nèi)A北地區(qū)也是干旱少雨,大部分農(nóng)村還過著“靠天吃飯”的生活。
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,事實上,中國的水資源十分緊缺,人均占有水資源總量只有2300立方米左右,相當于世界平均水平的四分之一。由此來看,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。
據(jù)了解,世界上只有十分之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,水被結(jié)成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我們卻不珍惜水資源,不能節(jié)約用水,有很多人還在浪費水資源。這樣,持續(xù)不了多久,人類就會滅亡,世界上的所有生靈將殘遭滅絕,這美麗的地球?qū)⒂殖蔀橐黄瑥U墟。
記得有一次我和媽媽去集貿(mào)市場趕集,我和媽媽去上廁所時卻發(fā)現(xiàn)了一種我不理解的情況。在我上完廁所洗手時,那里的水龍頭壞掉了,一股股清澈的自來水像瀑布一樣往外流,看到這情景,我很著急的找管理廁所的阿姨,讓她處理一下壞了的水龍頭,可她看了一眼卻說:“小朋友,這又不是流你家的水,它流的是公家的水,你不必多管閑事。那水管已經(jīng)壞了好長時間了,沒關(guān)系的,它好多天都這樣淌著。你著什么急呢?”我聽了管理員阿姨的這句話,我的心顫抖了起來:“天那!這水雖多,但也有用盡的時候,不是自己家的水就不心疼,公家的水就不管不問不關(guān)心嗎?這是什么思想呢?這樣浪費水資源,將來水資源沒有了我們會怎樣呢?這樣不關(guān)心集體利益,我們的國家有這樣的人,還能民富國強嗎?”聽了這位阿姨的話,我馬上辯解到:“水資源是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約用水。”她卻一邊搖著頭,一邊說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系……”這時站在一旁的媽媽說話了,她說:“現(xiàn)在吃國家飯的人還不如我們這些普通老百姓呢,他們無憂無慮什么都不缺,他們是不會心疼什么水資源,他們的思想太成問題,有這樣的人還能保護水資源嗎?有這樣的人我們國家的水資源總有一天會用完的。”我聽了媽媽的話以后,覺得我們國家有這樣的人太可恥了。我們國家要都是這樣的人,把水資源白白的浪費掉,總有一天會沒有水的。到那時,我們?nèi)绾谓淮覀兊淖訉O后代呢?我無奈之下又自己去關(guān)水龍頭,水龍頭雖沒有完全關(guān)掉,它還在流水,但畢竟比以前流的慢了一點,我只能盡我的一點微薄之力,節(jié)約用水還需要靠大家行動起來,才能保護水資源,才能造福子孫后代。
現(xiàn)在,我把這件事說出來,就是想說:“我們離不開水,一旦沒有了水,就等于沒有了生命。”其實,節(jié)約用水并不難,只要我們大家行動起來,人人都節(jié)約水,從小事做起。從生活中的一點一滴做起,我相信通過我們大家的共同努力,我們的家園,我們國家的水資源一定會保護好的,子孫后代就不會因為沒有水資源難以生存,世界就不會因為沒有水資源成為廢墟了。保護水資源,也代表我們的愛心。節(jié)約用水也是我們?yōu)楦珊禐?zāi)區(qū)人民盡的一點微薄之力,幫助受災(zāi)的人們渡過難關(guān),讓他們把干旱的損失降到最低,我相信西南的明天將會更加美好,我們需要保護的其實不是水,而是我們的家園,是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
我呼吁:我們大家都行動起來吧!節(jié)約每一滴水,保護水資源,讓我們?nèi)祟惒灰驗闆]有了水資源難以生存。讓我們的家園、讓我們?nèi)祟惖拿魈旄用篮?更加繁榮富強!
關(guān)于水的建議書范文 篇21
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!我是北海小學的一名學生,已經(jīng)在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園里有非常多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地……可是,我好幾次經(jīng)過廁所時,常常聽見水龍頭里的水流個不停,使我們這個美麗的學校大大下降了“節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施”的意識。
廁所里的水龍頭盡管沒人在意,可是經(jīng)常有“嘩嘩”的流水聲常常回蕩在耳邊。這么多珍奇的水就這樣流進下水道了!還有一些同學洗手,水開到最大,常常水花四濺,浪費了很多水。
我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000立方公里,而海洋占地球的1320xx0000立方公里(或97.2%)。現(xiàn)在許多人認為地球上的水是“取之不盡,用之不竭”的,而這種想法是大錯特錯的!美麗的校園中之所以會發(fā)生浪費水的情況,主要是因為小學生節(jié)約水的道理在心中還不深刻,還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
珍惜水資源,并不是隨口說說的,而是要用實際行動去證明的。因此,我提出幾個建議:
1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標語。
2.節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
3.社區(qū)和家庭要全面行動起來,堅持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。
4.學校要不斷強化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學習水情知識,樹立節(jié)水意識,努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。
5.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6.生活用水可以先進行處理,之后排放到河里。
7.讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要及時舉報。
8.洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費水資源,可以循環(huán)使用。
節(jié)約用水需要大家的努力和堅持,希望全校的學生和老師還有全國勞動人民都能珍惜水,保護水資源。讓這個地球變得干干凈凈,繼續(xù)為我們的美好生活做貢獻吧!
建議人:
XX年x月x日
關(guān)于水的建議書范文 篇22
敬愛的同學們:
黃河是我們自古以來的母親河,歷史中,我們的祖先曾在黃河的岸邊——黃土高原上繁衍生息,耕田居住,那黃土高原曾是一片森林茂密,水草豐美,充滿詩情畫意的人間仙境。后來,由于氣候的變化,和我們?nèi)祟悷o節(jié)制的開墾放牧使得黃土高原的植被不斷破壞,土壤結(jié)構(gòu)變得疏松,肥力下降,草木越來越少。大量的泥沙流入黃河里,清澈的水失去了明亮變得又黃又濁,成了真正的“黃河”,可謂:“一石水,六斗泥”。雖然有人曾說要保護黃河,可是近幾年來,隨著經(jīng)濟上升,污染事件頻繁發(fā)生,黃河中下游幾乎所有支流水質(zhì)常年處于惡劣狀態(tài)。日益嚴重的黃河水污染,破壞了黃河生態(tài)系統(tǒng)。 在這里我倡議同學們來保護黃河:
一、在黃河邊上多種樹,防止泥土流失,因為樹木可以用根須可一抓住泥土使泥土不再流入黃河。
二、禁止在黃河邊的山上濫砍亂伐。這樣可以防止樹木減少。
三、沿河岸凈化黃河,這樣可以使河水清澈
四、減少農(nóng)藥的使用,可以讓農(nóng)藥污染不再流入黃河。
五、禁止一些人在黃河中濫撈黃沙,這樣可以讓河中的生物可以生存。
六、不要在黃河里或岸邊到垃圾可以防止垃圾污染。
只要是炎黃子孫,都有責任和義務(wù)關(guān)心和支持黃河水資源保護工作,要像愛護自己的生命一樣珍惜、保護我們的母親河能恢復她原來的模樣!保護黃河,原母親不再流淚。
建議人:
關(guān)于水的建議書范文 篇23
尊敬的水管局的叔叔阿姨們:
水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關(guān)系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水,并行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說,在衛(wèi)生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮,我們有的人平時不節(jié)約用水,用完的水就倒掉了,再用時就繼續(xù)接,浪費了許多水,不知道循環(huán)使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?
對于這些浪費水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
此致
敬禮!
建議人:
X年XX月XX日
關(guān)于水的建議書范文 篇24
尊敬的局長:
您好!
我是樂山市實驗小學的一名學生,在此,我想給你們說一說節(jié)約水資源和電資源的問題。
我以前以為水資源和電資源是沒有關(guān)聯(lián)的,可我就是在一篇作文中,了解到了電資源有很多時候都是發(fā)自于水資源。之后,我就想:水資源我們大家都在浪費,電資源大家也不節(jié)約。所以我再次給你們提一些意見,給廣大市民說一說。
1、大家在家里用過的洗臉水、洗腳水可以用了之后拿一個大盆把水倒進去,這樣的話,我們既能拖地又能沖廁所,可節(jié)省不少水資源。
2、找一只用過的乳膠塑料桶,用鐵絲將窗紗穿上,然后蒙在桶口上,這樣我們又可以拿來拖地和沖廁所。
如果我們大家都這樣做,就可以讓這水資源多用好幾十年,長此以往,水資源可以循環(huán)。
接著,由于電大多發(fā)自于水,以下幾條是我對你們的建議。
1、夏天,當室外氣溫高于室內(nèi)時,把門窗關(guān)閉,防止高溫侵入。
2、在床頭、寫字臺、廚房案臺、洗手間的上方安裝微風吊扇。
3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑,少用或不用空調(diào)。
4、在晚上太熱時,如果太想開空調(diào),請把溫度開高一些,時間也不要開長了,這樣不容易感冒,也會睡一個好覺。
這以上的建議,希望你們能夠采取,我相信,如果大家都這樣做,我們的水電資源都會節(jié)約很多。謝謝!
關(guān)于水的建議書范文 篇25
親愛的同學們:
你們好!
水是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費水資源的現(xiàn)彖。
有些同學洗手的時侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數(shù)字實在難想象,這些數(shù)字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校里,在家里有些同學也是這樣。
水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。
因此,建議學校:一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的`危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護水資源,讓水斷續(xù)為人類做貢獻吧!
珍惜自然水源,共營生命綠色!
關(guān)于水的建議書范文 篇26
親愛的同學們,為積極響應(yīng)教育部近期在學生中開展防溺水事故教育的號召,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,我們要做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,正確評估自身的游泳水平,不到那些陌生危險的自然水域,如深潭、野塘和溪邊等處游泳;
二、必須在有家長陪伴的前提下,到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳,下水前要了解自身的身體狀況,并充分做好熱身活動,到安全的水域下水,防止溺水事件的發(fā)生;
三、即使在游泳池,也不要依賴充氣浮具,并聽從救生員的管理,嚴禁在游泳池邊追逐打鬧,推搡他人,跳水潛泳等危險動作;
四、學會相關(guān)游泳防溺水知識,并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,請勿下水,降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材,進行施救,同時千萬不要忘記向成人求助;
五、預防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓,盡早學會游泳,掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
同學們,我們是國家、民族和家庭的希望,我們一定要珍惜時光,努力學習,不斷提高自身各方面的素質(zhì),讓我們攜起手來,“學習游泳促健康,掌握知識防溺水”,杜絕悲劇的發(fā)生。
防止溺水的建議書素材匯集【4】
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
目前,天氣開始轉(zhuǎn)暖,一些學生、兒童私自到江河、溪流、水庫游泳的現(xiàn)象有所發(fā)生。多年來,溺水事故一直是中小學生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號殺手。溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。據(jù)統(tǒng)計,全國中小學生每年非正常死亡約有5—6萬人,而因溺水事故死亡的有四萬人左右,也就是說,平均每天約有近150名中小學生死于溺水事故,而在4月份到9月份這個數(shù)字就更大了。請看一組血淋淋的數(shù)字:
5月19日下午,惠民縣三名學生在徒駭河溺水身亡 6月9日全國16名學生溺水身亡
為積極響應(yīng)省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;
二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘游泳;
三、只有在有家長陪同的前提下,才能到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的游泳前的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生;
四、學會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
五、請各班班長在本周利用合適時間在班內(nèi)召開一次“防溺水”
關(guān)于水的建議書范文 篇27
親愛的同學們:
我們的地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源也并不是“取之不盡,用之不竭”的,水資源短缺將成為21世紀威脅世界和平、影響社會發(fā)展的最大障礙。在中國,全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。淡水資源的人均占有量也不豐富,不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布也不均勻,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有數(shù)千萬人面臨水荒。再加上污染,使水資源更加短缺。
目前,我國也面臨著極大的用水危機,加上人數(shù)逐漸增多,水的供應(yīng)也隨之加大,加之近年來出現(xiàn)的嚴重旱災(zāi),導致頻繁的停水情況,許多農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的灌溉,大部分枯死,使國家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點。可人們依然沒有意識到水的重要性,依然任意地浪費用水。
記得有一次,我無意中在電腦上看到了一則公益廣告,上面講了一個故事。故事里面講了當時只有一滴水,大家都爭著要購買。因此有人就提議召開一次拍賣會來出賣這最后一滴水。在會上,人們紛紛出價購買,一個比一個高,有人出了天價,沒有一個人能夠比他出得多。這時全場觀眾全都一聲不吭,有的在直發(fā)抖,有的在哭,有的在傻笑……因為沒有水,他們都將死亡。我對這個公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個廣告的人,真是別出心裁,讓我們都知道了水是一種無價之寶。
生命之水需要得到我們的珍愛,而節(jié)約就是這份愛心最好的體現(xiàn)。在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節(jié)約用水應(yīng)該成為每個公民應(yīng)盡的職責。節(jié)約并不是限制人用水,而是讓人合理地用水,高效率地用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,把節(jié)約落到實處。如果這樣,對學校來說,那將是一筆可觀的財富,對于我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數(shù)字。你可知道,當你隨手擰緊一個未關(guān)的水龍頭時,你就拯救了一片海洋;當你將一盆水重復利用時,你就拯救了數(shù)不清的生命…… 保護藍天碧海,共創(chuàng)美好家園,讓我們動起手來,為保護水資源出一分力,為國家的建設(shè)伸出援手。
關(guān)于水的建議書范文 篇28
親愛的時代小學同學:
你們好!我在學校里經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費水資源的現(xiàn)象,而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。
有一次,我看見幾個低年級的同學,把洗拖把的水開得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來,而低年級的同學,有的洗完拖把,水沒關(guān),就在發(fā)上把拖把踩干,而有的人,水沒關(guān)就走了。除此,有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭,還用拖把在水池邊打來打去,這樣,既浪費水資源,又容易傷到人,還浪費中午午自修的時間,真是百害無一利啊!
還有一次,我發(fā)現(xiàn)在學校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒有把水籠頭關(guān)緊,所以我提出以下幾點建議:
一、我建議如果有同學看見廁所中的水籠頭沒有關(guān)緊的話,要把水籠頭給關(guān)緊,免得水資源繼續(xù)被浪費。
二、同學們上好廁所,在洗手洗好后,動作慢幾秒,這樣可以減少水的浪費。
三、如果看見有同學在水池邊沒關(guān)水就在旁邊玩,一定要提醒他。
關(guān)于水的建議書范文 篇29
廣大市民:
水是生命之源生產(chǎn)之要生態(tài)之基。千萬年來,長江、淮河、運河流淌不息,孕育了獨特輝煌的江淮文化,滋養(yǎng)了生生不息的蘇北大地,為幸福揚州、江淮之都帶來了勃勃生機。
如何保護我們的母親河如何使工業(yè)化、城市化發(fā)展與維護河湖健康生命相協(xié)調(diào)這是我們每一位市民刻不容緩的神圣使命。
近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導和全區(qū)人民的共同努力下投入巨大的人力、財力開展了創(chuàng)建河道疏浚達標市、創(chuàng)建農(nóng)村河道環(huán)境優(yōu)美鎮(zhèn)等大規(guī)模河道治理工程已取得了階段性重大成效。但是亂取土、亂占用、亂設(shè)障、亂排污等違法行為仍時有發(fā)生廣大居民的河道保護意識、水環(huán)境保護意識仍然較低特別是農(nóng)村河道的長效管理機制還未真正建立。
借此機會我們鄭重倡議:社會各界立即行動起來從現(xiàn)在做起從點滴做起加入到保護河道的行動中來。
一、我們要做保護河流的倡導者。保護江河湖泊需要多渠道、全方位開展多種形式的宣傳活動營造保護河流的良好氛圍。積極倡導水生態(tài)理念使保護河流成為一種社會風尚。
二、我們要做保護河流的維護者。保護江河湖泊需要以實際行動自覺遵守有關(guān)河道管理和保護的法律法規(guī)自覺保護水環(huán)境維護水生態(tài)保障水功能節(jié)約水資源。
三、我們要做保護河流的捍衛(wèi)者。保護江河湖泊需要全民監(jiān)督要勇于制止、大膽舉報侵害河流的違法行為承擔起保護河流的光榮使命。
我們要始終牢記保護河流不僅在于口號在于良知更在于行動不僅在于一個階段在于一個人的行為更在于全社會的不懈努力。謝謝大家!
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書范文 篇30
尊敬的校長:
我們學校存在著一種現(xiàn)象,有的學生在下課后就到洗手間玩水,玩完以后龍頭一直開著;還有一些學生在洗完手后不關(guān)水龍頭就揚長而去。而路過的人也視而不見,任由那水“嘩嘩”地流出來。
如果沒有了水,我們會怎么樣?作為本校六年級的學生,見到此情此景,我感到十分痛心。為此,我提出如下建議:
1、讓每周值勤的護衛(wèi)隊員監(jiān)督,看到?jīng)]關(guān)水龍頭的同學,提醒他要及時關(guān)緊水龍頭。
2、在水龍頭前貼上關(guān)于節(jié)約用水的標語,這樣,師生都可以看到標語,養(yǎng)成自覺關(guān)水龍頭的好習慣。
3、讓每個班的班主任拿一節(jié)課的時間開一個節(jié)約用水的主題班會。
4、在每個公告欄上開辦以水為專題的專欄,提高大家對節(jié)約用水的認識。
5、讓每個班的同學互相監(jiān)督,對于那些屢教不改的同學,就直接報告給班長或老師,給予那個同學相應(yīng)的懲罰。
節(jié)約用水,人人有責。為了我們能在校園里快樂地生活,我真摯地希望您可以考慮一下我的建議。
關(guān)于水的建議書范文 篇31
各位市民們:
你們好,不知各位是否知道,我們的生命之源——淡水,已經(jīng)在逐漸消失,地球所有的水量中,只有百分之一的水是人類可以引用的水,剩下的,目前沒有辦法凈化成淡水,我們不知道,每分鐘可能有不計其數(shù)立方米的水被污染。這一切都是因為我們自己,工廠毫無節(jié)制的排放污水、各種垃圾扔進水中、因為二氧化碳超標,下酸雨,那一地區(qū)的所有水源都開始酸性化,這些破壞,遠遠超過了水的自我凈化能力,所以,各種水都被嚴重污染。
各地的居民喝水后中毒,這是為什么,就因為人類把水資源污染了,不僅是水被污染了,人類的生存,也成了問題,本來,我們是可以控制,不讓水污染嚴重化,可是因為人們的環(huán)保意識太差,比如我們的母親河——黃河,以前滔滔河水是多么的壯觀,現(xiàn)在,是多么的骯臟啊。當然如果大家不去管,當然那是大家的事,可是,你們想了嗎?沒了水,人類會怎樣呢?各種生物、植物會則樣呢,所以,我要向大家提幾個建議:
1、希望大家把水多次利用。
2、分發(fā)保護水資源的傳單。
3、分發(fā)關(guān)于水的重要性的傳單。
4、希望各大公司都在附近的河上建起簡易的污水處理站。
5、在河邊放上指示牌。
6、希望大家自己組織,去種樹,保護樹木。
7、自發(fā)的團體去有垃圾的河道或海域,撈垃圾。
不知我的建議合不合適,大家可以看一看,希望大家行動起來。
關(guān)于水的建議書范文 篇32
尊敬的化工廠領(lǐng)導:
您好!
水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類也一定會滅亡。您一定會知道我們的母親河——淮河!它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是,您知道淮河曾經(jīng)的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈、美麗。可是現(xiàn)在,長江的水,已經(jīng)變成灰色的了。可能你會說:“地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護水資源呢?”
沒錯地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多。可是地球上大多數(shù)的都是海水。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.26%。所以我建議您采用以下幾點方法來保護水資源:
1、把污水經(jīng)過處理后再排到長江里去。
2、在工廠里面對員工進行保護水資源的宣傳和提議。
3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護水資源的宣傳單。
4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來那樣的美麗而清澈吧!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄#瑸槲覀兊淖訉O創(chuàng)造更美好的明天!
建議人:
X年X月X日
關(guān)于水的建議書范文 篇33
親愛的朋友們:
雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數(shù)是海水,不能直接為人類所用。其次,人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴重的。例如:工業(yè)廢水不經(jīng)加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到污染。另外,城市水資源使用過程中浪費水的現(xiàn)象普遍存在,人均的用水量不斷增加。總之,人類不科學用水以及過度浪費,是造成水資源緊缺的主要原因。由此,我們對節(jié)約用水提出以下建議:
一、加大節(jié)約用水宣傳力度。在各個學校展開節(jié)約用水宣傳活動。如開展節(jié)水繪畫比賽;在校園廣播同學們寫的節(jié)約用水的宣傳文章。
二、號召同學繪制有創(chuàng)意的節(jié)水標志,分布在學校的各個角落,提示大家隨時節(jié)約用水。
三、居民們制定節(jié)水計劃,并在家庭中有效實施,在學校開主題班會交流經(jīng)驗。希望大家廣泛宣傳節(jié)約用水,并積極參加活動。
建議人:
x年x月x日