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小學生關于環保的建議書500字

發布時間:2024-04-09

小學生關于環保的建議書500字(精選31篇)

小學生關于環保的建議書500字 篇1

  尊敬的校領導:

  你們好!我是六年級x班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

  現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:

  1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。

  2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。

  3、對環境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。

  4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。

  希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

小學生關于環保的建議書500字 篇2

  親愛的同學們:

  大家好!

  地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我給大家提一些建議:

  1、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,這樣不但可以減少環衛工人的工作量,也可以更好的保護環境。

  2、重復使用,多次利用,盡量減少白色污染,自備購物手提袋和提籃。

  3、分類回收,循環使用,不亂丟棄廢電池、廢塑料袋等垃圾,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

  4、關愛與保護野生動物,植樹造林,愛護我們身邊的每一片草地,每一棵樹木,每一株花草。

  5、水是生命的源泉,但是它又是在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用西側洗菜、淘米的水澆花,不正是為節約用水盡一份力么!

  一草一木皆生命,一枝一葉總關情。讓我們一起加入保護環境的隊伍里來吧!讓我們一起來保護地球母親,讓地球母親更好的造福于我們的子孫后代吧!

  建議人:建二小學6年級4班康思佳

小學生關于環保的建議書500字 篇3

  XX市環保局:

  如今科技十分發達,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:"對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''

  我家鄉的木蘭溪,以前是一條清澈見底的河流,現在是一條魚蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  1.以節水為榮,及時關上水龍頭,防止滴漏。

  2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……減少白色污染。

  3.植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。

  作為新時代的小學生,我倡導同學們提高環保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環境,造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩!

  希望你們采納我的建議。

  

  日期

小學生關于環保的建議書500字 篇4

  老師:

  你們好!

  我是六年級一班的一名學生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園環境沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

  然而,隨著一天天長大,我發現,校園里同學們亂扔垃圾的現象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

  為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:

  1、開展保護環境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

  2、舉行環保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;

  3、教育同學們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。

  4、在校園的貼上保護環境的標語,時刻提醒同學們從我做起,從現在做起。

  5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環境,評選“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。

  希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

小學生關于環保的建議書500字 篇5

  敬愛的:

  您好!我是一名來自遼寧本溪的小學生,非常冒昧的給您寫了這封信是想給您提出幾點關于環保的小建議:

  一、書本問題當下我們學校所有小學生都是上一個學期買一套新書。而上完一個學期的課后就把書扔掉,他們扔掉的書總重量達好幾噸,這幾乎是一片森林樹木的總量制成的啊。因此,我想請您修改一下制度:讓高年級的同學把舊書留給下一屆的同學。這樣同學們還可以工整的記筆記,不再書上亂涂亂畫。既節約了紙張又養成了同學們的好習慣,一舉兩得,豈不是很好?

  二、材料問題。我們現在所用的紙張是樹木制成的,一棵樹要長5年,甚至是5百年才能長成一棵參天大樹。因此,我想請您建議有關部門研究出用竹子做的紙張,竹子生長速度快,一年左右就可以使用,樹木可以凈化空氣還可以抵擋沙塵暴減少自然災害的發生。

  三、重視問題。大家把6月5日定為環保日,還有植樹節,無車日之類的節日來增強人們保護地球的認識。可是如果都不執行設定再多的節日又有什么用呢?我建議應采取相應的措施:在植樹節那天應該組織去植樹,無車日那天,除了特殊車輛外任何車輛都不允許上路行駛。

  我希望您能采納以上三條建議,我不愿看到沒有人為藍天涂上藍色,不愿看到沒有人為小鳥勾勒翅膀,不愿看到沒有人為太陽畫出金色的光芒!

  

  20xx年xx月xx日

小學生關于環保的建議書500字 篇6

  尊敬的各位:

  大家好!人類的環保越來越不重視了,衛生環境越來越不干凈了。在這里,我向您說說有關于一次性塑料餐具的危害和提出建議。

  一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性較低,熔點性較高;可塑性強;生產簡易等特點,成為制造價格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時,也污染了環境衛生。不僅僅是污染了環境,也會對我們人類的身體健康造成傷害,一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素并被食物吸收,從而對人體造成微量傷害,長久沉積會損害健康。如果有害物超標,其危害更大。

  以下是我給大家的建議:1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話,就在家庭使用。2.到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒。3.希望有關部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產量,以免嚴重危害環境衛生。

  20xx年1月19日

  

小學生關于環保的建議書500字 篇7

  尊敬的縣長:

  您好!

  保護環境,人人有責。我們地球資源是有限的,所以我們要保護地球,保護環境,保護資源。我們縣的為生情況不太好,保護環境的意識差,尤其是我們的母親河南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環境,空氣,河里有著可愛的小魚,螃蟹......兩旁種著高大茂盛的樹木,天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱。

  可是,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們濫砍濫伐,河里被工廠的'亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再沒有可愛的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環境,會讓我們的環境受到破壞,威脅,在此我向縣長提建議,以下是我的建議;

  1、增強人們的環境知識,在重要的節日宣傳。

  2、在重要的節日舉行植樹種花,體驗活動,也要在受污染的地方中清理垃圾。

  3、把亂開的工廠收費,用在修復污染的地方,植樹。

  我們要保護地球,保護生態環境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

  20xx年XX月XX日

小學生關于環保的建議書500字 篇8

  尊敬的校長和老師:

  最近我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學校看上去很不整潔,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。

  這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

  一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

  二、在學校的.路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

  三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

  尊敬的校長,請您采納我的建議。

  建議人:

小學生關于環保的建議書500字 篇9

  親愛的同學們:

  你們好!

  現在,我們的學校雖然看著美麗,但是那些草坪里還是有一些紙屑。這些就是同學們破壞環境的現象。

  校長在廣播里說過不能帶零食進校園,可是有些同學就是不聽,偏要帶零食進入校園來吃。而且吃過之后,要么扔在墻角,要么就扔在草坪里。

  這些現象給環境帶來了危害,所以我提出以下建議:

  一、同學們互相監督,如果看見有人亂扔垃圾,就叫他們撿起來,如果不撿,就掃地。

  二、可以組織一個環境保護小隊,隨時隨地都可以叫同學們保護環境。

  三、多宣傳有關環境保護的知識,讓大家行動起來。

  希望同學們能夠采納我的建議,把地球建設的更加美麗。

  建議人:

  日期:

小學生關于環保的建議書500字 篇10

  環保局局長先生:

  您好!

  我是一名十二中四年級4班的小學生。我從小就在這座城市長大,我的家鄉發展的很快,高樓大廈,綠樹成蔭,變得越來越美麗了。我能生長在這里,我感到很快樂,也很幸福。但是這些年來,人們到處亂丟垃圾。我提議:在垃圾桶上寫“可回收”,和“不可回收”的一些例子,這樣就更利于人們在日常生活中將垃圾分類。

  此外,我還希望科學家能夠發明垃圾機器人,專門吃垃圾,它們吃后還可以用那些可收回垃圾做出一些工藝品來。我在此建議,是為了城市的美麗,為了我們的家園。讓空氣變的新鮮,讓世界變的美好!

  

  20xx年xx月xx日

小學生關于環保的建議書500字 篇11

  敬愛的校長:

  您好!

  在我們星光學校有很多的優點,也有少量的缺點,據我觀察,我校在以下幾個方面浪費的很多:

  1.當同學和老師都不在教室的時候,點燈和大屏幕都沒有關閉。在夏日,空調和電風扇也沒有關閉,如果一直都這樣,那對現在的電資源浪費的很多。

  2.在下午放學以后,做清潔時打開的水龍頭沒有關閉,里面的水嘩啦啦的流個不停。據不完全統計,我校在一天內發現了11個沒有關閉的水龍頭,如果一直這么流下去,那一年浪費十幾噸的自來水,把水資源浪費了很多,很多。

  對以上的幾個問題,我在此提出我的建議:

  1.可以專門找一個同學,等大家基本上全部走完,把所有的設備關閉。

  2.可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關閉,這樣可以節約不必要浪費的電。

  3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經關閉。

  4.如果看見沒有關閉的水龍頭應上前去關閉。

  5.遇到不能關閉的水龍頭應及時向學校報告,讓學校及時更換。

  如果我們都為學校出一份力,那我們的校園就會變得美好。

小學生關于環保的建議書500字 篇12

  同學們:

  大家好!

  地球本來是美麗壯觀和藹可親的,但是因為人類隨意毀害地球,造成了人類一系列生態環境問題,使地球失去原本的美麗容顏。為此,我為你們提出如下建議:

  1.垃圾分類。現在人們都有把垃圾丟進垃圾桶的意識。但是,仍然有很多人總是隨手亂扔垃圾。你知道嗎?如果把一千個易拉罐回收利用,可用作一輛自行車的零件。生活垃圾中,有百分之五十的垃圾可回收利用,其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,也包括百分之五的金屬垃圾,百分之三十的廢紙。

  2.地球是我們的第二個母親。我們為了地球母親的容顏,我們要多種樹,因為制備能吸收空氣中的二氧化碳,能減少溫室效應的作用。我們也應該盡量少使用一次性物品,這樣也可以減少對地球母親容顏的破壞。珍惜每一滴水,不要太讓他白白流失;珍惜每一抔土壤,不要讓它“變質”;珍惜每一粒米,因為“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  3.電池回收。生活中的一大問題----電池。電池既不可以掩埋,又不可以焚燒,我們一定要將廢電池回收到專業的地方處理。

  4.我們還要養成保護環境的習慣。在去景點游玩時,要自己準備好垃圾袋,以便將自己的垃圾裝好。游玩時,要注意保護園區的物品,甚至是文化遺產,不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼。

  我們要保護地球,保護地球的生態環境!

小學生關于環保的建議書500字 篇13

  環保局局長先生:

  您好!

  我是一名十二中四年級4班的小學生。我從小就在這座城市長大,我的家鄉發展的很快,高樓大廈,綠樹成蔭,變得越來越美麗了。我能生長在這里,我感到很快樂,也很幸福。但是這些年來,人們到處亂丟垃圾。我提議:在垃圾桶上寫“可回收”,和“不可回收”的一些例子,這樣就更利于人們在日常生活中將垃圾分類。

  此外,我還希望科學家能夠發明垃圾機器人,專門吃垃圾,它們吃后還可以用那些可收回垃圾做出一些工藝品來。我在此建議,是為了城市的美麗,為了我們的家園。讓空氣變的'新鮮,讓世界變的美好!

小學生關于環保的建議書500字 篇14

  敬愛的:

  您好!我是一名來自遼寧本溪的小學生,非常冒昧的給您寫了這封信是想給您提出幾點關于環保的小建議:

  一、書本問題當下我們學校所有小學生都是上一個學期買一套新書。而上完一個學期的課后就把書扔掉,他們扔掉的書總重量達好幾噸,這幾乎是一片森林樹木的總量制成的啊。因此,我想請您修改一下制度:讓高年級的同學把舊書留給下一屆的同學。這樣同學們還可以工整的'記筆記,不再書上亂涂亂畫。既節約了紙張又養成了同學們的好習慣,一舉兩得,豈不是很好?

  二、材料問題。我們現在所用的紙張是樹木制成的,一棵樹要長5年,甚至是5百年才能長成一棵參天大樹。因此,我想請您建議有關部門研究出用竹子做的紙張,竹子生長速度快,一年左右就可以使用,樹木可以凈化空氣還可以抵擋沙塵暴減少自然災害的發生。

  三、重視問題。大家把6月5日定為環保日,還有植樹節,無車日之類的節日來增強人們保護地球的認識。可是如果都不執行設定再多的節日又有什么用呢?我建議應采取相應的措施:在植樹節那天應該組織去植樹,無車日那天,除了特殊車輛外任何車輛都不允許上路行駛。

  我希望您能采納以上三條建議,我不愿看到沒有人為藍天涂上藍色,不愿看到沒有人為小鳥勾勒翅膀,不愿看到沒有人為太陽畫出金色的光芒!

  一個愛地球的小學生

  20xx年10月17日

小學生關于環保的建議書500字 篇15

  中華人民共和國:

  地球是我們人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供著生存資源和條件。我們要像善待自己一樣去保護它。誰不想讓自己的家園變得更加美好,更加漂亮?然而,隨著科學技術走進了人們的生活。什么一次性筷子呀,飯盒呀,塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。

  白色垃圾污染日趨嚴重,使環境付出嚴重的代價,生態破壞,環境污染對人類生存發展構成極大的威脅。形成這些不良現象的原因是,人們的環保意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在制造白色污染,采取不以為然的態度,缺少主人翁的精神。為此,特向您們提出以下建議。

  1.提倡選購綠色食品。

  2.杜絕餐廳使用發泡沫型塑料盒。

  3.加強“白色污染”的治理。

  4.把垃圾分類,分成可回收的一類,不可回收得分一類。

  5.進超市買完東西時,盡量不要用塑料來,希望多點人使用布袋或菜籃子。

  6.評選綠色小區,更加增強人民對保護環境的興趣。

  7.加強環保宣傳,形成良好的環保氛圍。

  8.在社區里安置關于環保的信息欄。

  9.節約用紙。

  10.減少尾氣排放。

  11.買無公害食品。

  12.自備餐盒。

  13.組織一些人在節假日里休息時間回到廣場,公園等地方打掃,撿不可回收的有害垃圾。

  14.不亂吐痰。

  15.不隨地大小便。

  希望我們每一個人都行動起來,因為我們賴以生活的空間只有一個地球,我們要愛護地球的每一個角落,讓“白色污染”遠離我們的生活,讓我們的地球更潔凈,更美麗!作為社會的主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務,如果世界上大家都能做到人人環保,天天環保,這樣就可以創造出一個嶄新的世界。

  希望您們能采納我的建議。

  建議人:

  日期:x年xx月xx日

小學生關于環保的建議書500字 篇16

  同學們:

  你們好!

  現在等自然災害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。

  過去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應,狂風,沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

  現如今,人們已經認識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中,有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹;有些人為了保護森林資源獻出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……

  在此我為保護森林提幾點建議:

  (1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。

  (2)如果一定需要木材,砍一棵樹,種一棵樹,實現青山常在。

  (3)不亂扔廢電池,研究證明,一節一號電池可使一平方米的土地失去利用價值,并造成永久性公害。

  在身邊我要從我做起:

  (1)少用或不用一次性用品,一來可以保護木材,二來也可以保護我們的健康。

  (2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實現有限的資源,無限的利用。

  (3)不撕紙,不玩紙,不浪費紙。

  現在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護我們的地球進一份綿薄之力。

  

  20xx年xx月xx日

小學生關于環保的建議書500字 篇17

  尊敬的校領導:

  你們好!

  我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

  尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

  一、在學校開展"節約資源,人人爭當環保小衛士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

  二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

  希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

  祝福學校的明天更加美好!

  建議人:

  日期:x年xx月xx日

小學生關于環保的建議書500字 篇18

  尊敬的環保局領導:

  你們好!我是實驗學校六年級的一名學生。

  如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

  環保局的各位領導,以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!

  第一,我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!

  第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源減少污染!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!

  以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環保局的領導能參考參考我的建議。

  希望我們的城市能越來越美麗!

小學生關于環保的建議書500字 篇19

  尊敬的校長:

  您好!

  我是一小的一名普通小學生,我在這個學校已經快樂地生活了四年。這是一個讓我非常喜歡的學校:春天,這里鳥語花香;夏天,這里綠樹成蔭;秋天,這里瓜果飄香;冬天,這里白雪皚皚。一年四季,這里都有獨特的美。

  可是,在這樣一個美麗的校園里,還是有一個最讓人頭疼的地方——衛生間。就是這個地方破壞了校園籃球場那邊的美觀。衛生間里又臟又臭,想必在旁邊的籃球場打球時,一定能聞到那里飄出的臭味吧,這樣的環境怎么能叫“衛生”間呢?有時候,同學們寧愿憋著,也不想去那里解決。所以,我給您提一個建議,希望您能把學校的衛生間再改造一下:白白的瓷磚沒有一點污跡,地面上鋪著藍色的地磚,看上去很干凈、很整潔,它不用那么豪華,只要保持衛生,不辜負了“衛生間”這個名字,不再污染周圍的環境就可以了。

  另外,我們四年級在學校的四樓,有時候老師會拖課,如果想去廁所,就要冒著遲到的危險跑到樓下去上廁所,有時還要排好長時間的隊才能輪上。如果在每個樓層都有一個廁所,大家都去自己的樓層上廁所,就不用排隊了。而且我們在四樓的同學也能節約一些時間,不用擔心因為上廁所而遲到了。

  我知道您每天有很多事情要去做,但還是想讓您抽出一些寶貴的時間看看我的建議書,并接受我的建議,改造一下學校的廁所,讓我們學校保持干凈整潔的環境,讓我們的校園變得更加美麗!

  

  20xx年xx月xx日

小學生關于環保的建議書500字 篇20

  尊敬的環保局局長:

  您好!

  地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數

  代炎黃子孫。原來的她經無數仁人志士的努力,祖國河山到處錦繡繁榮。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得隨處可見千瘡百孔。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

  我通過在書刊、報紙、互聯網大量收集、整理資料證明:環境問題是因為人類不合理地開發和利用自然資源所造成的。一個個鐵一樣的事實告訴我們:環境污染像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。

  為此,為了我們要時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境,保護環境的意識 ,特提出如下建議:

  1、節約資源:節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源。

  2、分類回收:不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。

  3、重復使用:盡量少使用一次性

  用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染。

  4、保護樹木:植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  做為新時代的小學生,我倡導住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。

  以上就是我為我們所生存的地球,

  我們的家園所提出來的建議,妥否,請局長參考。

小學生關于環保的建議書500字 篇21

  縣長叔叔:

  您好! 我是長慶一小的一名小學生,近幾年來,全世界的生態環境不斷惡化。

  就拿我們小區來說吧,幾年前,在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。

  幾年前,在小區的鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。

  遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是現在再也看不到婷婷玉立的`荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑。真是不堪入目。

  這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環保意識也不斷淡化。

  人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化,這一樁樁,一件件由于環保意識所引發的自然災害,難道還不能使人們反省嗎? 所以,我建議縣長叔叔,多做一些關于環保的宣傳,加強人們的環保意識,還要在公園內多貼一些標語,提醒那些環保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  X年XX月XX日

小學生關于環保的建議書500字 篇22

  親愛的老師:

  今天我要對那些波壞大自然的公司提出建議。

  有幾項是那些破壞大自然做的比如:工業廢水,化學廢品,電池等等,一些對大自然有害的物品。新聞說突然增加是因為那些公司排放污染氣體所導致的;還有工人亂砍伐樹木,讓小鳥沒有了家;這些已經被國家重視,但有的公司整天閉不出門,甚至有的企業租了一間房子。村民都說那有異味,報了警,警察知道以后經過調查終于把這扇神秘的面紗揭出來了。原來是他們非法加工,導致河水污染。所以我要向某些企業提出建議:

  1.不污染空氣保護大自然。

  2.不排廢水。

  3.不砍樹讓小鳥有個家。

  當然我也要向市民發出提議

  1.不吐痰

  2.不往小河扔廢品,垃圾。

  3.不燒樹葉。

  4.不扔電池。

  這就是我建議的內容,請某些公司和市民不要再破壞資源。保護資源從我做起,從小事做起。

  

  20xx年xx月xx日

小學生關于環保的建議書500字 篇23

  尊敬的環保局局長:

  您好!

  我是一名六年級的小學生。以前咱們的李渡鎮是一片鳥語花香,人們都有一個點好的工作環境,學習環境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮一個地方喲有,別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。

  原因何在?在我看來,是因為現在人們的環保意識漸漸減弱了,認為環保和自己沒關系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點。而小學生們都紛紛效仿大人,結果,一個鎮有環保意識的人大大減少,導致之前的良好環境,之前這么多人共創出來的良好環境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理啊!難道您,環保局的一局之長,會不知道這個問題嗎?

  我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請一看:

  第一:在幾個地區分別辦幾個演講會,找到當地幾個有名的人,告訴他們環保的重要性,再請他們去臺上演講,效率肯定高。

  第二:舉辦一些關于小朋友的活動,鼓勵他們環保,再根據他們環保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會把環保變成習慣,那么環保就無形發展了。

  第三:運用能用的最高科技,建設一個環保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反應,智能系統自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實行。

  建議人:

  日期:x年xx月xx日

小學生關于環保的建議書500字 篇24

  襄樊市環保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  誰不想讓自己的母親變得更漂亮?誰不想讓自己的母親變得更年輕呢?我們現在的“地球”母親就既不漂亮也不年輕!大家要問這是為什么,我就告訴你,這一切的一切,都是你們自己造成的!

  因為你們的.亂砍濫伐,造成了樹木越來越少,導致水土流失;因為人們亂建工廠,導致大氣層受破壞!

  我作為襄城實小學的一名小學生!我想給你們提一點建議:

  1。開展環保宣傳,為保護環境作打算;

  2。召集環保小衛士,給人們講解關于環保的知識;

  3。保護環境,不亂砍濫伐;

  請你們聽取并采納我的建議!

  

  20xx年XX月XX日

小學生關于環保的建議書500字 篇25

  敬愛的環保局:

  一個綠色的地球是我們人類生存的先決條件。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環境問題日趨嚴重的今天,環境保護和國際貿易間的關系正變得越來越密切,在貿易自由化的同時,你必須注意環境保護。因為不加限制的貿易自由化,將會導致環境污染和破壞的問題在國際間蔓延。為了更清新的空氣,更清澈的水源,任何一家負責任的企業,任何一家謀求長遠發展的企業,都不會漠視由于生產經營活動對環境所造成的影響,都會做出自己的努力來改善我們的環境。為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,為此我們倡議:1、大力節約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

  2、大力節約能源,不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

  3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地、花木。

  5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

  6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。

  7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善社會的環境質量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。

小學生關于環保的建議書500字 篇26

  尊敬的環保局長:

  您好!在我們生活的濟寧這個城市中,有不少污染環境的現象。這個美麗的江北小蘇州,被可惡的垃圾一點點地玷污著。在光河路的凱賽大橋上,人們都捂著鼻子過橋,許多人都已經把它稱作“大臭橋”。只要從橋上過,就要停止呼吸,否則,稍一吸氣,就會被橋上的`臭味熏得直皺眉頭。這么宏偉的大橋,為什么會變得如此臭氣熏天?原來,在它附近蓋了幾座工廠,工廠里一生產新的東西就要排臭氣,這樣一來,凱賽大橋就遭殃了,工廠一排臭氣,它這里就被弄得臭氣熏天。幾十米外都能聞到這種熏人的臭氣,弄得橋旁的居民不得不關上正在通風的窗戶。

  因此,我想對您的有關部門提一些建議:

  一、請您的部門嚴查這些工廠。至少每個月查一次,使它們不能夠大量排臭氣,污染環境。

  二、可以讓這些工廠增強環保意識,減少產品生產后排臭氣的量或不排臭氣。

  三、在您的部門視查時,要讓工廠的人采取一些凈化環境的措施,也可以讓它們凈化準備排出的臭氣,幫助環保的進一步提升。

  四、您的部門也可以獎勵的方式鼓勵它們不污染環境。哪一家工廠在排臭氣的方面有了改進,您就可以評選那家工廠為“環保工廠”以資鼓勵。

  五、如果這些措施都對工廠無用,那么您可以關閉這家工廠,就少了一個污染環境的問題。

  希望您的部門能夠合理采納我提出的建議!

小學生關于環保的建議書500字 篇27

  尊敬的區長叔叔:

  您好!

  我是中山小學的環保志愿者,以往的活動都是”大手牽小手“,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們的城市建設為一個美麗的城市花園。

  現在我們市民的經濟條件日益提高,市民的生活水平也日益提高了,私家車越來越多,汽車排放出來的尾氣嚴重污染了我們城市新鮮的空氣。不僅如此,人們的環保意識非常薄弱,大街小巷里到處都有污染環境的現象,對我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民,為了椒江的子孫后代,我衷心地希望區長叔叔多關注環保問題,通過各種途徑提高市民的環保意識。下面是我的一些小建議:

  1、重視環境,教育市民不亂扔垃圾,看到垃圾要主動撿起來。

  2、采取一定的措施讓市民少開汽車,減少空氣污染。

  3、多種樹,美化我們的環境。

  4、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節約用水盡一份力嘛!

  5、讓再生的資源分類回收,及時回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收,廢舊電池,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來,交給指定的公司進行處理。

  6、少用一次性制品,雖然一次性制品給我們帶來了方便,但是也浪費了大量寶貴的資源。

  長期如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回我們的懷抱。

  愿我們在充滿創造性的.勞動世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

  區長叔叔,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個綠色的明天。

  建議人:

  日期:x年xx月xx日

小學生關于環保的建議書500字 篇28

  尊敬的校長和老師:

  最近我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學校看上去很不整潔,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心,小學生環保建議書。

  這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的'不良影響,所以我建議:

  一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

  二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

  三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

  尊敬的校長,請您采納我的建議。

  建議人: 西江中心小學六(6)班 羅子越

小學生關于環保的建議書500字 篇29

  尊敬的環保局中的叔叔阿姨:

  你好!

  地球使我們人類賴以生存的家園,她像我們的母親一樣給了我們有限的資源,我們必須要像愛護自己的文具一樣,愛護我們的地球,然而隨著科學的發展,生活水平的提高,有許多白色的“惡魔”和一次性木料“惡魔”進入了我們的世界,我們人類大量使用塑料薄膜和白色的垃圾袋,一次性筷子給我們的生活帶來了便捷,但是同時也給我們的地球的保護帶來了危害,白色污染和一次性破壞越來越嚴重,是我們的地球遭到了極大的破壞,,生態被破壞,環境被破壞,形成這些災害的原因是我們不環保而造成,為此我想你們提一點建議:

  1讓大家不在亂扔垃圾。

  2不浪費任何一種資源。

  3加大扔垃圾的地點。

  作為社會的接班人,改善地球的環境是我們義不容辭的事情,如果我們人人都環保,天天環保,我相信將造出一個美麗的地球。

  祝你們工作順利!

  北海小學604何紫鋮

小學生關于環保的建議書500字 篇30

  環保部門:

  你們好!

  你們也知道,地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀得不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅

  絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。

  我們是社會的小主人,有責任,有義務向你們反映一下。人們隨手丟垃圾,那翠綠的樹枝上掛著骯臟的塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑,綠綠的森林、藍藍的天空快消失得無影無蹤了,環境遭到了很大的破壞。大街上還有很多汽車,排出的尾氣不僅對身體不好,還會污染天空,我們小學生放學走在回家的'路上都會被嗆得要死,非常難受。還有的人在大街的墻壁上亂

  寫亂畫,在草地上亂踏亂踩,我對這一點也是非常不滿的。所以我想對你們提幾點建議。

  一、教育人們要愛護環境,保護環境,不要隨手丟垃圾。

  二、建議大家少開汽車,多騎電瓶車或自行車。

  建議人:全體學生

小學生關于環保的建議書500字 篇31

  地球上的公民們:

  你們好!

  風沙吹紅了眼睛,滿身的酸性雨滴,腳下退化貧瘠的土地,呼吸渾濁的空氣,干旱、沙塵、土地沙漠化„„這一切的一切表明地球已經被逼到了絕路。我們不應該做些什么嗎?為了我們共同的家園,也為了我們自己,我向你們提出以下建議:

  一、多種樹。(樹不但能凈化空氣,而且能美化環境,可以一舉兩得。)

  二、節約用水,(水能為我們解渴,但是水資源是有限的。)

  三、不亂扔垃圾。(因為垃圾會使美麗的地球毀容,從而破壞我們的大氣層。)

  四、不浪費紙張。(紙是用樹做的,如果我們浪費紙張,完全不亞于砍伐樹木。)

  地球上的公民們,青山綠色藍天,讓我們行動起來,共創美好人間吧!

  建議人:

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