作文建議書（通用32篇）
作文建議書 篇1
敬愛的宋老師：
我們班的教室衛生還存在一些問題。同學們放學回家時不清理桌洞，桌洞里還有沒有吃掉的食物，沒有喝掉的水，垃圾。同學們隨地亂扔垃圾，見到垃圾不撿起來，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾，垃圾桶經常滿滿的。
之所以有這些問題是應為有些同學的爸爸，媽媽給同學們買的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同學們的爸爸，媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學們下課都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，覺得清理桌洞還需要一定的時間，這些時間還可以多玩一會，這些人就非常懶。值日生不清理死角，是應為他們邊掃邊玩，不認真做清潔，做事的態度不認真，不積極保護班級衛生。為了解決這些問提，我建議：
1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛生。
3、見到垃圾撿起來，不亂扔垃圾，保護班級衛生。
4、值日生積極清理衛生死角，做值日要認真。
希望老師能夠采納我的這些建議，讓我們班明天更美好。
建議人：
時間：
作文建議書 篇2
同學們，下午好！
我在看校園網的調查后發現，同學們最喜歡的早餐組合是漢堡包 可樂，而像粥 饅頭這種老式組合卻是無人問津。其實，就營養方面來說漢堡包 可樂是對身體最不好，最沒有營養的。
大家都知道，漢堡包這種油炸食品和碳酸飲料都是垃圾食品一類的，如果把它們當早餐，不僅起不到吃早餐的作用，還害自己，可說是有百害而無一益。西餐富于油脂和食糖而缺少復合碳水化合物，會導致營養不足，出現多種營養缺乏癥，但如果營養攝入過多，則會引起營養攝入過剩，這不僅加重消化器官的負擔，引起胃的疾病，同時這也是肥胖病、心血管病與糖尿病的根源，不利于身體健康。
而我們的傳統中餐則是一谷類為主，重在補充主要能量。谷類中提供熱能的淀粉、糖的結構簡單，能夠被人體迅速地氧化分解，在短時間內獲得大量的熱能，如小麥，它是我國北方人民的主食，自古就是滋養人體的重要食物。《本草拾遺》中提到：“小麥面，補虛，實人膚體，厚腸胃，強氣力”小麥營養價值很高，所含碳水化合物約占75%，蛋白質約占10%，是補充熱量和植物蛋白的重要來源。還有雞蛋，牛奶等都是很好的營養品。
綜上所述，為同學們的健康成長，我建議請不要以漢堡包 可樂為自己的早餐，反之，應該把眼光往那帶點“土”，但確實有食用價值的中餐上去。
作文建議書 篇3
敬愛的校長：
您好！
我是中國輕紡城小學六（7）班的，我對這所學校的兩個問題有所不滿。第一個是我們學校的粉刷，而第二個就是有關高空拋物的問題。
首先，我們來談一談我們學校的粉刷。
早晨，總有一些像我們一樣，掃包干區的人在學校里掃地。可是這些旁邊是教學樓包干區，總會有一些意想不到“驚喜”如：什么瓜果紙屑了、早餐的袋子了、零食了、塑料袋了、什么的，現在又有了不一樣的驚喜————石灰。這是一個令人頭疼的垃圾，這些白色的石灰很礙眼，而且學校為了美觀而鋪的瓷磚路又有著一條又一條的溝，在我們眼里，那是一條阻止我們為校園美觀大老虎，狡猾又邪惡。
所以校長，我希望您能將我校的石灰換成較好的石灰，不要涂一個月，掉一個月。同時，您還可以是不是派人去看看，有沒有學生故意將石灰扣下來。
其次，就是有關高空拋物的問題了。我曾聽說過，我們教室附近曾有一扇窗在上課時墜落，幸好無人員傷亡。可是躲得了一時，躲不了一世啊，你可以多多修建綠化帶，不僅保護了空氣還可以防止有人員傷亡的事情發生。
以上就是我的'建議了，希望您可以采用。
此致
敬禮！
中國輕紡城小學學生：
20xx年5月15日
作文建議書 篇4
親愛的少先隊隊員們：
你們好!
作為一名少先隊隊員，就應該明確：自己是祖國的花朵，所以要為祖國，乃至世界作貢獻。要知道在很久很久以前，人類與動物和平相處，百獸相逐，百鳥齊鳴，一番生態景象。如今，人們大量捕殺動物，不是皮草、皮包，就是皮鞋，難道不能為動物們的安危著想嗎?我國的國寶揚子鱷、大熊貓僅剩一千余只。為了維護生態平衡，我提出如下建議：
一、 勸父母不要穿戴用動物皮毛或器官做的服裝或飾品;
二、 要打開內心對動物們的隔離窗，時時刻刻都要記�。喝祟惡蛣游锒际巧际巧钤谶@地球上的生靈，并沒有級別高低之分;
三、 要與動物們成為要好的朋友，形成不嫌棄、不傷害的密切關系;
四、 阻止街道上馴養動物或使用暴力傷害動物的人。同時也要勸阻家人不要傷害動物，并對他們說：“動物也有自己的生活習性，人的生活也未必是最完全，最好的!”
五、 要學習古代唐僧小時候以自己辛辛苦苦砍的柴換魚放生的精神;
六、 時時刻刻宣傳：保護動物，人人有責!
為了建造美好家園，請大家一起行動起來，為祖國，乃至世界出一份自己的力量吧!相信經過我們共同的努力下，我們未來的世界將是動物的樂園!
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
作文建議書 篇5
尊敬的張校長：
您好！
我是一個即將畢業的六年級學生，在八小已經生活了六年，發現了學校有些需要改善的地方。如以下幾點：
一：欄桿。因為六年級教學樓上的欄桿都生銹了，有時趴在上頭，上頭的鐵銹就會沾在衣服上，很難洗。期望校長能請一些工人把欄桿刷幾層漆，也使欄桿變得更加美觀。還有是欄桿的安全，有時那些欄桿壞了后，就用鐵絲在那兒拴著，有力氣的同學把那鐵絲弄彎后，有很大的間隙。有的同學喜歡把腳伸出去，有可能把腳卡在那兒，那可就慘嘍！并且，那些鐵絲的接頭處不免有些地方回凸出來，一不細心，就會把衣服掛破，我可是親身體驗過的。
二：期望在六年級教學樓上建廁所。因為我們沒次上廁所都要去門口的那個廁所。并且，一上完廁所，就上課了，沒有太多的課外時間。有時，教師一拖課，那上廁所可就來不及了。還沒到廁所呢，上課鈴就響了，我們趕緊加快步伐，朝教師奔去。所以期望校長能在六年級教學樓上建廁所，并且能夠讓我們六年級的學生去打掃，那不就好了嗎
望校長能采納我的意見。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
作文建議書 篇6
親愛的環保局叔叔、阿姨們：
您們好！
我是燕山小學六年級四班的學生我這一次給你們寫，是想給你們反映一下我們身邊的浪費自然資源的一些不良現象。
說到不良現象我們身邊處處可見，比如隨手扔一張紙及污染又浪費資源，我們從小就受過教育，可是還有些人照樣浪費資源破壞環境，比如我們上學的那條街以前還是干干凈凈的，但是現在我們那條街卻是臟兮兮的樣子這都是因為晚上亂擺炒菜攤的人搞的鬼，他們每天晚上10：00來營業，把顧客吃剩下的飯菜倒到一個大桶里，每當接近那桶時都有一股刺鼻的味撲鼻而來，更加可氣的是有些人把酒瓶子、花生殼到處亂扔很污染自然環境。有幾次環衛工人過來打掃衛生可是一點也沒用，到了第二天早上還是一片狼藉怎樣也收拾不好。
還有一件事發生在我們家后面的中學，我每天業時都會發現有幾個學生從樓上扔紙飛機，還有的人把紙攥成一團扔下來。這些行為很浪費自然資源。
環保局的叔叔阿姨們我要提出以下建議：
1、請多讓環保工人打掃我們身邊的環境。
2、請多設垃圾桶這樣我們好仍垃圾。
3、請你們多設保護資源的牌子，號召人們保護資源。還我們美麗家園。
祝你們身體健康！
學生：
20xx年11月15日
作文建議書 篇7
尊敬的校長：
您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為了更好地創建省級規范化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：
(一)開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野;惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代，應該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
建議人：
日期：
作文建議書 篇8
敬愛的班主任陳老師：
您好！
首先，感謝您近兩年來對班級與同學的關心與愛護。兩年里，您雖是班主任，卻沒有一點“官”架子，而且實事求是，努力改進工作方法，提高了不少同學的學習成績。為此，我向您表示感謝。但是，為了讓我們的最后一階段同學們學習成績更好。
再此，我想向您提出一點小意見，希望能給您帶來幫助。陳老師，您知道為什么有的同學學習成績老提不上去嗎？據我平時對大家的觀察，我發現，這些同學并不是不想讀書，而是因為多次的“考砸”，他（她）們便認為自己是不是沒有能力讀好書，久而久之，這些觀點便被他（她）們私自“證實”了，從而引發了“破罐子破摔”的心理，我與一位差生是好朋友，她認為：我從一年級到現在都學不好，我也追不上，反正都這樣了，努力也沒用！
于是，我便總結出三條差生們讀不好的原因：
①每次考試甘拜下風，總有許多優等生考了高分，大家高興地談著。而他（她）們卻只能在一旁羨慕地望著，產生了自卑的心理。
�、谧詮挠辛恕白员啊�，他（她）們便認為“我不行”，放棄了努力，于是，應有盡有……
③第三條就與你有一點點關系了。您十分盡職，在差生那一方總是為他（她）們補習�？晌艺J為，您在生活中也要鼓勵他（她）們，增強大家的自信心。相信在師生的共同努力下一定會把班級搞好！
祝：工作順利，身體健康
五（2）班學生：
20xx年xx月xx日
作文建議書 篇9
尊敬的領導：
剛剛過去的20xx年，在行領導班子的帶領下，全行各項工作取得了驕人的成績。我們市場部也全面完成了支行下達的各項任務，但過去的工作也存在一些不足之處，新的一年，對于部門工作，有以下建議，僅供領導參考：
1、加強部門員工之間團結與溝通，及時學習傳達文件及領導精神，避免出現辦事拖沓及信息溝通滯后的現象發生，影響工作的開展；
2、由于我行信貸業務的不斷擴大以及信貸工作逐步規范，現有人員構成已不能滿足部門工作需要，建議立即充實客戶經理隊伍，明確崗位職責，理順相互關系，加快辦事效率，更好地服務客戶，打造一支能戰斗的客戶經理隊伍，以滿足支行發展需要；
3、加大市場營銷工作，做強我行票據業務這一薄弱點，對符合我行信貸管理規定的資產類業務加強工作力度，進一步調整支行信貸結構，支行各項貸款利率統一在基準利率基礎上上�。�，增大貸款收益；
4、繼續加強與政府之間的合作，做好政府融資平臺貸款的營銷與維護工作，盡全力支持兩地經濟建設，
5、加強中間業務項目調整：
A、對貸款客戶按一定比例收取抵押物保管費；
B、對譽無價貸款等收取一定手續費；
C、繼續加強與保險公司在車險、財險、貸款保險（安貸保）的合作；
D、加大股市開戶營銷力度。
6、改革績效考核方案，建立信貸人員激勵機制。以客戶經理為主線，對職責分工進行適當調整，建立職責權利對等的激勵機制，合理充分調動、發揮部門員工工作積極性，全面推動各項工作的開展；
7、加強與總部授信、風控等職能部門之間溝通，及時了解各類業務審批條件和要求，避免因溝通不及時造成資料不齊或不符合要求的情況發生；
8、加強貸款貸前、貸后檢查工作，對企業生產經營情況及時掌握，發現問題及時向相關領導反映并提出合理處理意見，將信貸資金風險降低到最低。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年x月x日
作文建議書 篇10
尊敬的市長：
您好！
自從我學了《只有一個地球》這一課，我更加愛護環境，我今天向您反映一件事情：走在大街上，馬路上全是一些廢紙、垃圾、還有小溪里全是零食廢紙……大大的污染了我們地球的環境衛生，這樣會使人類很容易的染上各種各樣的疾病。
我覺得產生環境污染的原因應該是人類太不懂得愛護環境了。老是隨手扔垃圾。
下面我來為您提出以下幾條建議，希望您可以采取以下幾條建議：
在小溪旁立下標語，警示人們小溪里的水是清澈的，不要讓小魚無家可住，不要污染了小溪的環境，并提出如亂扔廢紙罰款50元，我想，這樣應該可以大大減少人們破壞環境衛生的不良行為。
在公園廣場有許多人喜歡帶著寵物人內，弄得休閑場所全是糞便，請您找些工作人員，如發現有帶著寵物入內者沒收寵物，并貼上這句警示語。
在馬路邊上，也有許多廢紙，請您多安裝幾個垃圾桶，貼這么一句話：為了您的身體健康，請不要隨地亂扔垃圾，如果實在不行的話，您還可以找幾個環保工人，每天來撿垃圾。
在花園的草坪中，也有許多垃圾，您最好也在草坪里貼上標語，而且要引人注意，讓大家知道保護環境，人人有責。
如果您覺得我的建議有可采取的建議的話，請您采取實施。
建議人：
日期：
作文建議書 篇11
尊敬的校長：
您好！
的學校以前是一個美麗。干凈的學校呀！每個角落里都非常整潔。校園里的空氣更是新鮮。每當下課的時候，同學們到操場來放松一下，用疲勞的眼睛望一下蔚藍的天空，再回去學習，就特別地好。
可是現在，許多高年級的同學再也不像以前那樣守紀律了，他們隨地扔紙條，看見了垃圾不但不檢起來，反而用腳把垃圾踢到一邊，我們校園的衛生環境也就不好了。
產生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學們衛生意識不強。
再此，我根據以上出現的問題，提出幾點建議：
一。學校要安兩個垃圾箱，一個裝可回收的垃圾，另一個裝不可回收的。
二。這些垃圾要定期處理。
三。利用各班的廣播，講一下破壞環境的危害。
以上是我提出的建議，望您能采納。
祝校長身體健康，工作順利！
建議人：
20xx年xx月xx日
作文建議書 篇12
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會看到這樣一些現象：作業本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢，不顧后果的破環森林，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費啊!為此，我提出以下推薦;
1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語，貼在校園內。
2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動，用心參加，加入環保小分隊，為保護大自然出一份力。[由整理]
3、各班舉辦一個“珍惜資源，保護環境”為主題的班會，提高每名學生對大自然的環保知識。
珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從此刻做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
作文建議書 篇13
親愛的叔叔、阿姨、同學們:
您們好！
地球是我們賴以生存的家園，若地球失去了我們賴以生存的條件，那我們的子孫后代將生活在哪里？以前地球母親給予我們的江河，現在有些可恨的人們不斷地破壞生態資源。不但使水土流失，還造成了其它一系列的生態災難。
從爺爺奶奶的口述中，我了解到：在爺爺奶奶的那個時代，小河清澈見底，河里的大魚小蝦多著呢！爺爺小時候還下水捕過蝦呢!可現在呢，小河里連半條小蝦都沒有，更別說小魚了。小河里到處都是垃圾，渾黃一體。
為了我們的地球母親，為了讓下一代人們幸福，為此我有幾個小建議：
一、節水節電
1、隨時關掉水龍頭，或水龍頭用節水型的。
2、用光度較低的燈泡，上完廁所馬上關燈。
二、節約用紙，變廢為寶
1、買能雙面書寫的本，或把沒有用完的紙裝訂成草稿本。
2、把不用的東西變成小箱子，漂亮的圖案。
作為21世紀的小學生，我倡導同學們提高及防護環境的意識，也建議大人們來幫忙，為保護環境、造福子孫后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！作為地球的一份子，改善環境和節約資源是我們義不容辭的責任。因為：大地不屬于人類，而人類屬于大地的！
希望同學們能夠一起保護我們的地球母親！
建議人：
作文建議書 篇14
尊敬的學校領導：
我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的香樟樹，姹紫嫣紅的小花可是，當我們走進教學樓，就會發現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失
180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有XX76，8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的班會。
3、開一個節約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
此致
敬禮
學生：
20xx年XX月21日
作文建議書 篇15
市民們：
最近，我們的城市出現了不文明的現象，有的人隨地吐痰，有的人亂丟垃圾、有的人隨意破壞資源……
這些現象很嚴重的毀壞了自然環境。平時，我們要用的水，逐年在減少，現在可用的水都不是很充足，那是誰造成的呢？是我們，是我們不節約用水而造成的。近期來，我發現我們用的水不是隨便倒進河水中，就是倒在路邊，這樣是很浪費也很污染的，把洗米洗衣服的'水倒進河水中污染了，小魚、小蝦就會“搬家”，這樣一來，河水中將沒有魚，蝦、小螃蟹，只有那些被我們丟進河水的垃圾。平時我們走在街上，看到地上滿是灰塵和一些小小的垃圾，心里會覺得舒服嗎？我們平日在逛街的時候有時會買些吃的東西，吃完了不扔進垃圾箱，扔在地上，有時看到了垃圾箱就在不遠處，也懶得去扔，這是不好的行為。我們應該保護環境，不讓它受到破壞，因此我的建議是：一、節約用水，把洗米的水用來洗碗，用水的時候要適當控制一下，不要用太多。二、把一些廢紙當作草稿，有時可以用來做手工。三、要把垃圾扔進垃圾箱，同時也要分配垃圾把它們分別扔進指定的“家”，不要讓他們進錯了“家”。
以上是我的建議，希望市民們能夠遵守。
建議人：林靜
六年級:萍秋
作文建議書 篇16
同學們：
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是有求必應的，這更滋長了人類的貪欲。
舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家先污染，后治理的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。
1、節約資源減少污染
(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!
建議人：
10月13日
作文建議書 篇17
親愛的地球人們：
你們好！
我是XX小學六年級的一名小學生。我們共同生活在同一個家園——地球。地球不僅是我們的家園，也是我們的母親，地球上所有人口的生活都依賴地球慷慨饋贈的資源，但是這些資源是有限的，稀少的，不能再生的`。
樹木被濫砍濫伐，已經使森里的面積正在不斷減少；野生動物被擺在貪吃者的餐桌上，使一些珍稀動物面臨滅絕；水龍頭里放出清澈的自來水，用水人卻不知去向等浪費現象，使我們的水資源日漸匱乏。所以，我們應該覺醒了，我們不能坐視一個個物種滅絕，我們不能以旁觀者的身份去對待地球，而應該用主人的責任心來好愛護、保護我們的地球，讓我們行動起來吧！對于“保護環境，珍惜資源”這一主題，我們可以有許多做法：
1、購物時，盡量不要使用塑料袋，而是使用紙袋或無紡布購物袋，這樣既方便又環保。
2、減少使用一次性物品，如一次性木筷，一次性塑料杯等等。
3、節約用水。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘，我們都不希望地球上的最后一滴水是我們的眼淚。
4、節約紙張。打印時采用雙面打印。
21世紀的我們是祖國的花朵，也是地球的兒女。為了我們美好的明天，請大家行動起來，珍惜資源，保護地球！
作文建議書 篇18
敬愛的赤崗街主任：
您好！
現在赤崗街小學生都很愛看書，但赤崗街很少有購書場所，導致我們小學生每次購書都要大老遠地跑去天河購書中心等地方購書。平時我們小學生要在學校學習，周末也要參加各類興趣班，所以很難抽出時間去別的社區購書，這使我們小學生的閱讀量大大地減少。雖然社區也有一些私人書攤賣書，但這些書的內容往往不適合我們小學生看，為此，我向您提出下列建議：一、在赤崗街建兩三間書店。因為這樣我們小學生就不必去別的社區購書了。二、光有書店還不行，書店里必須要有適合我們小學生看的好書。因為多讀好書會使人進步，而看了不良書籍則會使人思想混亂，危害身心健康。三、如果我們社區有足夠的資金，還可以建立一個購書中心，這個購書中心最好能24小時服務。因為我們小學生白天要去上學，沒有時間去買書，往往晚上我們去買書的時候書店已經關門。如果購書中心能提供24小時服務的話，這個問題就解決了。希望您在百忙當中，能采納我的建議，謝謝！(五年級) 藍色天使淚（網名）20xx年4月30日
作文建議書 篇19
親愛的老師們，同學們：
大家好!
你們知道我們現在寫字用的紙是從哪里來的嗎?是從一棵棵茂盛的參天大樹上來的，人們破壞了樹木，制造出來了一張張的手感滑軟的紙張，現在科技的進步給我們帶來了便利，然而在學校的每個班級里都有一個小垃圾桶，里面的垃圾成堆，并不是其它垃圾，而是一張張沒用完的紙張。
據我所見，在我們班上，有的同學一個字寫錯，就把整張白紙都丟進垃圾桶里，這種浪費紙張的情景令人觸目驚心，作為我校學子，我們應該積極行動起來，共同節約紙張，合理運用紙張，就是在保護一棵棵參天大樹，保護環境。在此，我向廣大同學發起以下建議：
一，合理運用回收紙張，把多余的本和紙交給老師，等下次要聽寫或需要活頁的時候，拿出來使用不浪費。
二，如有寫錯的現象，一定一定不要撕，可以用筆輕輕的劃一下，再從下面寫，如果不讓劃，就把正確的字寫在錯誤的后面。
三，如有用完的本或紙也千萬不能扔，可以把它賣給收廢品的，既能有一筆小收獲，也可以循環利用。
四，用完的本或紙，如有空余的地方可以用來驗草，既節省驗草用的紙，也可以反復使用。
我建議：節約紙張，合理運用使用過的紙，節約紙張，各校嚴格要求合理引導紙張使用，不讓更多的紙浪費。
建議人：
20xx年X月X日
作文建議書 篇20
尊敬的市長：
您好！
地球是我們的家，它是無私的，它向人類慷慨地提供著各種資源，卻不求回報。而我們卻為了自己的利益去破壞它。正如《只有一個地球》所說的，只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。所以我們要保護地球，愛護環境。
我先舉個例子。以前的時候，我們一家一起去了黃河森林公園，那時候的黃河還沒有受到污染，它如一面明鏡一般�？墒牵驮谇安痪�，我和爸爸媽媽利用國慶放假又去了一次，結果卻發現，黃河的樣子大大不如以前，河面上漂浮著垃圾和塑料袋，而天空中也排放著沼氣。顯然，黃河已經被人類污染的面目全非。
我想：黃河變成這個樣子的原因主要就是人們隨手亂扔垃圾、不愛護環境。因此，我提出以下建議：
1、要多植樹建林，不要亂砍伐樹木。
2、水是生命之源，所以我們要節約用水，珍惜水資源。
3、不要濫用各種資源，如果這些資源被我們無限開采，則會形成各種資源的枯竭。
4、不要隨地扔垃圾，以免破壞大自然。
5、不浪費糧食，不在街上亂涂亂畫。
6、要愛護動物和植物。
讓我們一起來保護地球、愛護環境，讓地球變得更美好。
建議人：
20xx年xx月xx日
作文建議書 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們
大家好！
這一次我演講的題目是 保護校園。為了校園的干凈，美好。為了迎來上級的檢查，為了爭創小學生日常行為規范學校。美化我們的校園環境，樹立起文明愛護環境的好風尚，我建以全校師生做到以下幾點。
一，愛護花草。愛護校園的花草樹木，做到不摘一朵花，不摘一片葉，不攀爬樹木。
二，保護環境。在校園任何一個地方，都要注意保持清潔衛生，做到不亂丟，不亂吐，不亂倒。不管是誰，看到果皮，落葉，費紙都應該主動撿起來，放入果皮箱或垃圾桶。
三，一周一掃。環境衛生！空氣清新，重在維持和保持，天天打掃，空氣反而不好。每周一次大掃除，讓執勤班級每周做一次評比，看那個班級保持衛生時間最長，從此來提高同學們愛護環境的自覺性。
同學們讓我們團結一致，共創一所干凈衛生，美麗舒適的花園式校園吧！
建議人：
日期：20xx年x月x日
作文建議書 篇22
姓 名：
學 院：
系 別：
時 間：
尊敬的校領導：
您們好！
非常感謝您們在百忙之中抽出時間來閱讀這份建議書，內容有不妥之處還請您們多多諒解！我是。
首先我代表我個人向您們為我們的操勞表示衷心的感謝。我校深化教學改革確立了“服務多元化信息社會，面向大眾化高等教育，把握全球化發展機遇，培養復合型實用人才”的辦學定位，以“質量立校、特色興校、誠信辦學”為宗旨，倡導學生“獨立思考，自主學習”的學習理念，培養有特色的高素質人才，深受社會青睞。同時，我校敢于創新、勇于創新的精神，使我校教育模式的改革尤為突出，領先于其他高校。與此同時，學校也有一些不樂觀的現象，在這種里學生以個人觀點，做以下淺談。
一、 校園生活
校園生活是校園精神的集中體現，是展現學生活力、體現校園文化建設的關鍵。擁有好的校園生活可以展示一個學校的精神風貌，有利于促進學生團結一致，實現學生的個性化發展，實現德、智、體、美全面發展。更有助于體現校園精神、班級的凝聚力。 于學校校園文化的建設，更不利于學生自己的發展。除了上下課校園里的人多一點，其余時間也就僅僅能看到籃球場一部分同學的活力。針對這種情況，我的建議是：
�。�1） 每天早上提倡出早操，由班干部帶隊，安排老師抽查，學生的出勤狀況與其德育成績掛勾。這樣即實現了校園文化的發展也增強了學生的體質。
（2） 學校場地有風雨操場、籃球場、高爾夫球場、網球場。這些場地中只有風雨操場和籃球場全天開放，其余的就是有設備學生也無法使用，我們更應該把所以能利于的學校設備全部利用起來，讓學生在課間有更多的業余活動。
�。�3） 適當的時候更應該倡導各班級積極組織外出游覽的活動，多多組織集體活動，我聽到過好多同學說，看到別的學校的學生坐著自己的校車出去玩真是羨慕，我們學校其實也應該有這樣的活動。讓學生之間多一些認識、讓班級之間增強一些凝聚力。
�。�4） 學校的體育比賽基本籃球占全部，我們可以拓展更多領域，組織學生開一些小型的運動會之類的活動，這樣學生們多了選擇，也可以選擇自己喜歡的運動項目。
二、 學生宿舍
學校的宿舍是每一個學生的家，既然是一個家就要做到家的溫馨和溫暖。宿舍的衛生、安全直接影響到了學生的健康發展。
（1）這樣嚴重影響了學生的健康，同時，給參觀學校的人帶來了不好的影響，有害于學校的名譽。針對這種情況，我覺得學生會沒有起到其應該有的作用，我從10年入學到現在看到學生會查衛生不超過三次。我覺得學校應該獎罰分明，對于好的宿舍應該給予獎勵，差的宿舍給予批評，每月都應該有相關的比評結果示眾，我想作為一個大學生都是有尊嚴的，看到自己的宿舍被示眾，一定會警惕的！
（2）我們學校是四個月長假，每年11月份中幾乎就放假了，但是對于北京
（3）學生的安全生活，這樣的情況出現是因為晚上幾乎沒人查宿舍，所以有學生抱著到哪兒住都無所謂的態度，反正又沒人查。我覺得學校在這個問題上應該嚴格管理，萬一有同學出一些意外，這對于學校還是學生家長都要受到嚴重影響。所以我建議，宿管辦應該加強晚上就宿檢查。
三、食堂
學校食堂的管理關系到師生的身體健康，學生和老師有好的飲食是重中之重，在我校眾多學生選擇到外面吃飯，第一選擇性更廣，第二便宜，第三團體聚會更方便些。在很多高校學生外面吃飯屢見不鮮，當然我校也不可能完全排除這類情況。但是我校食堂方面的確有也問題存在。我曾在食堂吃過幾次飯，曾有兩有的甚至偏高，但是分量上是越來越少，再加上菜的口味也不怎么樣，所以有好多人選擇外面吃也是有理由的。依我個人理解，學校食堂主要是沒有競爭力，所以才會出現這種狀況。最近學校在食堂方面也在加強管理，比如說吃飯刷卡，這樣能有利于學校掌握情況，所以我希望學校在食堂管理方面還能更加強管理，創造一個美好的校園。
四、教學
教學是任何一個教育機構所最為關注的對象，教學是一個學校的靈魂，是一個學校發展的命脈。擁有好的教學可以充分提高學校在社會上的地位，更是贏得生源的重要途徑。我校是教育模式改革的先行者，可以說我校在教育模式改革過程中取得了很重要的成就，從學校的選課制度到學校的三學期制度以及到學生的畢業作品，都是改革的項目，在這些項目中學生的確感受到了好處。但是我校在教學方面也有其不足。
五、總結
以上是我的建議，望采納。
作文建議書 篇23
尊敬的校：
我是一名小學五年級的學生，馬上離開伴我生活了五年的學校，為了下一代學生能在環境優美的校園里學習，我想向學校們提一些建議。
1、走進校園，第一映入眼簾的是學校的操場。這個操場唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏季，風一吹，沙子便到處都是，如此不只讓沙子刮入同學們的雙眼里，還會使空氣變得不新鮮。還有，同學們踢球的時候不小心摔倒了，把胳膊或腿摔壞了，還會弄得滿身都是泥土，那是很疼的！假如把學校的操場上種上綠草坪，那樣既不會把胳膊或腿摔壞，又不會讓沙子進入雙眼里，豈不是非常不錯。
2、我想讓學校多組織學生進行一些課外活動。如：去春游、野餐，多開運動會等。目前的學生多數悶在教室里學習，而不參加一些課外活動，如此不但會使我們的頭腦過度疲勞，而且使大家得不到出去活動的機會。因此，我建議校讓學生們勞逸結合，讓大家在學習的同時得到快樂。
3、還有一點就是學生們的教室應重新裝修一下，大家的教室里雖然有電視、電腦、防盜門等，設施已經非常先進了，但是我建議校換一下教室里的窗戶，那些窗戶已經有非常多年了，有些玻璃已經碎了，但學校并未處置，造成同學不小心被玻璃劃破手指。因此，我建議校換一下教室里的窗戶，讓大家的同學在呼吸新鮮空氣的同時，不被玻璃劃破手指，讓大家在快樂中學習。
所有些校，為了讓下代學生能在愈加優美的環境中學習，請您們多觀察學校的一足，讓大家學校的學生在快樂中成長！
建議人：
日期：
作文建議書 篇24
濟南市環境保護委員會的叔叔阿姨們：
您們好！
暑假期間，我跟隨父母去大明湖游玩，所見所聞一直印在了我的腦海里。美麗的大明湖中，荷花盛開，千姿百態，真不愧是“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”呀！我陶醉了！但這時，猛然看見一位游客將一塊糖果的包裝紙扔到了湖水中，而不遠處就是垃圾箱；甚至還有幾位游客隨手將荷葉和荷花摘去。雖然有管理人員勸說，可是他們還是滿不在乎。荷葉根部漂浮的垃圾，靠近岸邊的被摘去的荷花、荷葉深深地刺痛了我的心。因此，我想提出幾點建議：
一、可以開展一些文藝活動，通過演出的形式來教育那些不愛護環境的游客；
二、與游客做一些小游戲，如環保知識問答等，并給予小獎品，讓人們認識到環保的重要性；
三、組織志愿者每周打掃大明湖的環境衛生；
四、開展“我愛大明湖”攝影比賽與征文比賽，喚起人們對大明湖的熱愛；
五、號召小學生組成義務宣傳隊，通過宣傳為泉城盡自己的一份力量；
六、設計一個“曝光臺”，曝光有些人的不文明行為。
親愛的叔叔阿姨們，泉城是我們的家，大明湖是我們泉城人的驕傲。讓我們行動起來，保護我們的家園，愛護令我們驕傲的大明湖，好嗎？
作文建議書 篇25
親愛的少先隊隊員們：
你們好!
作為一名少先隊隊員，就應該明確：自己是祖國的花朵，所以要為祖國，乃至世界作貢獻。要知道在很久很久以前，人類與動物和平相處，百獸相逐，百鳥齊鳴，一番生態景象。如今，人們大量捕殺動物，不是皮草、皮包，就是皮鞋，難道不能為動物們的安危著想嗎?我國的國寶揚子鱷、大熊貓僅剩一千余只。為了維護生態平衡，我提出如下建議：
一、 勸父母不要穿戴用動物皮毛或器官做的服裝或飾品;
二、 要打開內心對動物們的隔離窗，時時刻刻都要記住：人類和動物都是生命，都是生活在這地球上的生靈，并沒有級別高低之分;
三、 要與動物們成為要好的朋友，形成不嫌棄、不傷害的密切關系;
四、 阻止街道上馴養動物或使用暴力傷害動物的人。同時也要勸阻家人不要傷害動物，并對他們說：“動物也有自己的生活習性，人的生活也未必是最完全，最好的!”
五、 要學習古代唐僧小時候以自己辛辛苦苦砍的柴換魚放生的精神;
六、 時時刻刻宣傳：保護動物，人人有責!
為了建造美好家園，請大家一起行動起來，為祖國，乃至世界出一份自己的力量吧!相信經過我們共同的努力下，我們未來的世界將是動物的樂園!
20xx年XX月XX日
作文建議書 篇26
親愛的同學們：
你們好！
最近，我發現校園里出現了許多浪費資源的現象。有些同學總愛在洗手時把水龍頭開到最大，而且洗完了，頭也不回就走了；一些同學買了各種本子，可只寫了幾頁，就當做廢紙扔掉；一些班級出去上課了、可教室里的燈還亮著、電風扇還呼呼的吹著……校園里這樣浪費的現象數不勝數。（正文內容一：寫明為什么寫這方面的建議書，即現實中存在什么問題和產生這一問題的原因。）
地球的資源是有限的，若長期這樣下去，我們的子孫后代還能享受到哪些資源呢？為了我們的子孫后代，因此我們要珍惜資源，為此我提出幾點建議：（正文二：針對問題提些建議，即要求人們應該怎么做）
1、洗手時，不要把水開太大，手洗完了，必須把水龍頭關了，我違者扣分。
2、不要過多的買無用的練習本。如果無用，就當草稿紙。
3、如果同學們去外面上課了，必須把電燈關掉、電風扇關掉、在不需要時，盡量別開。
為了珍惜我們的資源，使我們的生活更加美好，大家一起努力吧！
建議人：某某
建議日期：
作文建議書 篇27
尊敬的市長伯伯：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的建議書。我是西陵區營盤路小學六年級的小學生劉雪姣。我想向您反映一個我見到的情況，并提出幾點建議。
我們宜昌有著金色三峽、銀色大壩、綠色宜昌的美麗稱號。宜昌也是個著名的旅游城市。宜昌雖然小，但是它很美麗很溫馨，很適合人居。
可是這幾年來，隨著我們時代的進步、社會的發展，買車的市民越來越多，相反，城市的環境越來越差，它沒有以前那般美麗了。天空不再那么藍了，云朵不再那么白了，在天空中翱翔的鳥兒也不多了！我很懷念以前的宜昌，空氣中的pm2.5越來越多。目前乘坐公共汽車的人越來越少，騎自行車的市民更是難得一見。
為了把宜昌的環境搞好，還它的本來面貌，我向市長伯伯提出以下建議：
1、鼓勵市民們多乘公共汽車和非機動車。
2、多設公共汽車專用道，使公共汽車更加方便，快捷。并降低公汽收費，以此使市民少開私家車。
3、每月評出使用私家車最少的小區，給予獎勵——綠化經費。讓小區環境更美！
以上建議希望得到領導的支持。
建議人：
20xx年xx月xx日
作文建議書 篇28
格式：
1、題目：寫“建議書”或“關于建議書”。
2、稱呼：開頭頂格寫對誰提的建議。
3、正文：有三部分組成，
第一：要建議事。
第二：建議的原因。
第三：解決辦法。
4、落款：在右下方寫出提出建議的人（公司）名字或名稱和書寫時間。
范文：
老師們、同學們：
學校是師生學習生活的主要場所，綠色環保進入校園是學校文明的重要表現，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任。為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來；
2、愛惜學習用品，培養勤儉節約的優良品質；
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環境；
4、節約用水，節約用電，合理使用能源；
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；
6、學習生活減少噪音污染；
7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同創建綠色家園。
作文建議書 篇29
東城區環保局長：
我是您XX區XX小學六年級的學生。我的媽媽是一位環保工作者，受她的影響，我一直熱衷這項事業，現在您能抽出一點時間看看我對廢電池回收的建議嗎？
電池，是我們生活中的必需品。大大小小、各種型號的電池應用在我們的手表、手機、手電、收音機……等等。一旦耗盡，人們不知道如何處理才好，我想幫它們找個“家”。無家可歸就要害人了。我曾翻閱過很多資料，發現一節小號的廢電池流出的酸、堿，就會使一平方千米的土地遭受破壞；一顆紐扣般大小的廢電池丟進水里，就會污染十萬立方米的水；廢電池中含有各種重金屬，還會嚴重的導致嬰兒先天智力低下，老人患癡呆癥，重則致癌呢！所以，解決回收廢電池也是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點建議：
一、開展科普知識講座，加強學生對廢電池相關知識的了解，知道對土地、河流、健康等造成的危害，再通過我們這些小喇叭宣傳給家人。
二、通過多種媒體，在廣播、電視上安排一個時間段，播放一些有關廢舊電池的公益廣告；在報紙、計算機網絡上刊登一些相關知識，使更多的人了解其危害性，增加環保意識，以后不亂扔了。
三、多建一些廢舊電池回收站，通過媒體等多種渠道告知地址，方便大家將廢電池送到回收站，以便統一處理，減輕危害。
四、希望能設計一種新型的垃圾箱，掛在大垃圾箱旁邊，顏色統一，綠色著裝，體現環保，方便回收。
讓我們人人都從小事做起，就像那句公益廣告所說的，再小的力量也是一種支持，讓我們朝著綠色環保努力，把我們的家園建設的更加美麗。
希望得到您的支持！
作文建議書 篇30
親愛的校長：
我是本校的一名學生。在進行我們環保小隊進行的期間，我特地查訪了學校后門口�，F在，我將調查結果向你反映：
一、空氣污染問題：
我校后門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西，是因為那里是同學們放學，上學必經之路。他們有的賣零食，賣燒烤，油炸東西……據我所知賣燒烤，油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒，冒出一股刺鼻的氣味，就會感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實是有毒的二氧化硫，一氧化碳等氣體發出的，全都是有害于同學們的健康。
二、環境衛生問題：
我們校園內樹木成林，四季花香被評為“園林式學�！薄？墒�，我覺得學校后門口的環境與“園林式學�！毕嗖钪h。因為有些學生在那兒買東西，為了貪圖方便，隨手把垃圾丟在地上，那些商舨后又不清理衛生，造成那條路很骯臟。
三、建議
1、請學校領導來到后門了解情況，同時向有關部門反映。讓管理部門責令把這些商舨搬走。
2、學校組織監督小組，看看誰在哪里買東西吃，又亂丟垃圾。
3、成立宣傳小組，一方面向同學們宣傳無證攤點的危害，一方面到這些攤點去向商舨們宣傳保護環境的重要性。
我們只有一個石碣實驗小學，如果“她”被破壞了，就不再美麗……保護環境取決于我們每一個人的行動，取決欲你，我，他。為了綠色，為了美麗的石碣實驗小學。讓我們行動起來吧！讓我做起奉獻出一份力量。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年2月4日
作文建議書 篇31
地球，我們共同的家園，誰能不熱愛這個美麗的星球?可你知道，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環境的過度利用，已經讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動起來，去熱愛去保護我們的地球吧!
保護環境，刻不容緩!
所以，在此我倡議大家：保護環境，從我做起!
每天提早關燈一小時，你就可以為地球節約一筆資源，如果每人每天都提早關燈一小時，那節約的資源就要多許多倍出來。
寫作業或復印文件的用紙，建議反正使用，如果每人一天節省十幾張紙，我們都行動起來，就是每人每天節省幾棵樹。
充完電后，要記得拔下充電器。
洗菜淘米的水，可以用來澆花。
其實，很多資源，我們都是可以重復使用的，保護環境，看似很大，和我們無關，其實保護環境，是我們每個人的責任，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護環境的.行列來。
自己都無法做到，又何談要求別人做到!
這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護環境，從何說起? 所以我建議：保護環境，從我做起，從身邊做起。
倡議人：
XX年 X月 X日
作文建議書 篇32
全校少先隊員們：
現在我們走在路上總能見到被人隨便丟棄的塑料袋及其他廢舊塑料制品，它們隨風飄蕩，有的落在草坪，屋頂上，既不美觀又污染環境。人們叫它們白色垃圾。據報紙介紹，這些白色垃圾對環境污染非常大。我們向全校少先隊員提出倡議：
一，保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料制品。
二，積極宣傳白色垃圾的危害，勸說別人不亂丟棄。
三，利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公共場所撿拾廢舊塑料，進行一次消滅白色垃圾的實際行動。我們認為由我們少先隊員來進行這樣一次具有宣傳效果的
實際行動是很有意義的。
保護，美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。從小做起，從身邊做起，讓我們共同行動起來。大家一定要做的很好哦，我們全體少先隊員相信你。讓我們共同保護生活環境吧。
六年級一班中隊全體少先隊員
篇四：建議書400字
尊敬的校長：
您好。感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領導老師六年來對我的教育培養。在即將離開母校之際，我想留下一點建議，算是對母校的一點貢獻吧。
學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子，每當下雨的時候，里面總是積著許多水。其他的時候還好些，一到夏天>秋天，水里落進許多樹葉，樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近，上課的四十分鐘里，不知什么時候，同學們就
被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮著的地方，總是鼓起一個好大好大的包，非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩，每周一下午六年級的全體同學一起打掃，也要用一節課的時間。所以，我建議將這個水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環境又減少了同學們打掃衛生的辛苦，豈不是一舉兩得？為了母校的明天更加美好，請您接受我的建議吧！