保護環境人人有責建議書（精選16篇）

保護環境人人有責建議書 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書？現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養成長。

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。

　　我們向全校師生發出以下倡議：

　　一、校師生一齊來保護現有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗保護校園環境的倡議書保護校園環境的倡議書。

　　二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

　　三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；

　　四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監督；勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

　　讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

　　在此

　　敬禮！

　　姓名：

　　時間：20xx年xx月xx日

保護環境人人有責建議書 篇2

　　親愛的同學們：

　　如今，地球環境已亮起紅燈，世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字，你是否感到保護環境的重要性呢？因此，我提出以下建議：

　　一、節約用水

　　1、洗手打肥皂或涂洗手液時，不要打開水龍頭。

　　2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。

　　3、用水時，水龍頭不要開得太大。

　　二、節約用電

　　1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。

　　2、出門時請隨手關燈。

　　三、節約紙張

　　1、紙要雙面用。

　　2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。

　　3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。

　　四、節約糧食

　　1、吃飯不要留下殘渣。

　　2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

　　3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

　　五、廢品循環利用

　　1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續使用。

　　2、用過的面膜可以用來擦家具，這樣不但節約，擦完的家具還會散出香氣。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學們提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

保護環境人人有責建議書 篇3

　　同學們：

　　地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環境，造成一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起保護我們的環境，保護我們賴以生存的家園!因此我建議：

　　(1)我們要愛護花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護大地上的'一花一草.

　　(2)不用一次性快餐筷，因為快餐筷的材料是樹木.

　　(3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.

　　(4)愛護野生動物。全體少先隊員，利用課后、課余時間開展"愛鳥護蛙"活動。

　　(5)珍惜水源，不浪費水。我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節約用水，生活中要學會循環利用水.

　　(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。

　　(7)我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環境，又凈化空氣，真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹.讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長.

　　同學們，保護環境人人有責，讓我們行動起來吧.地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它.從我做起，從現在做起，節約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

保護環境人人有責建議書 篇4

　　某某市環保局：

　　我是一名六年級的小學生。

　　每天在上下學的過程中，隨處可見一些人破壞環境，零食袋隨地丟棄，煙頭亂扔……對于這些人的行為我感到很氣憤，我們只有一個地球，失去了她，我們就失去了所有。地球無私地向我們提供著生存資源，而有些人卻不顧后果，隨意破壞地球。

　　其實環保很簡單，只是舉手之勞，看到垃圾只要隨手扔到垃圾桶里，我們就已經盡自己的一點點微薄之力保護了地球。

　　現在塑料制品已經進入人們的生活，白色垃圾給人類帶來了巨大的危害，灰蒙蒙的天空時不時可以見到幾個塑料袋隨風飛舞，也許有些人覺得與他沒有任何關系，但我卻無比痛心，環境就在我們不知不覺中被破壞了，地球的資源總有一天會枯竭，沒有了地球給我們提供的生存資源，人類將面臨著滅亡……

　　作為一名小學生，我希望大家都能投身到環保行動中，一起來保護我們的地球，為此，我想向你們提出以下幾點建議：

　　1.宣傳“保護環境”口號，喚起市民保護環境的責任心。

　　2.提倡市民減少用塑料袋、一次性筷子、飯盒……的次數。

　　3.加強管理，如發現有故意破壞環境的現象，一定要制止，并進行相映的處罰。

　　4.分類扔垃圾，回收可回收垃圾。如：電池、廢瓶子……

　　只要人人都做到保護環境，我們才能在地球永久生存。我倡議：環境要靠我們每個人來保護，請愛護我們的家園吧！

　　祝:工作順利，身體健康！

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：青年路小學六年六班張某某

　　日期： 年 月 日

保護環境人人有責建議書 篇5

　　親愛的老師、同學們：

　　你們好!

　　抬頭望，朵朵白云依舊點綴著我們頭頂的這片藍天，可是，我親愛的朋友，當你獨自一人踏在這校園里的綠茵地時;當陣陣花香迎面撲鼻而來時;當那片片黃葉隨風飄落時;當潔白的雪花揚灑在你的肩上時，你是否有些許的欣慰，抑或是淡淡的感傷，在每一天上帝賜予你的86400秒中，你是否曾舍得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切? 擁有美好的校園環境，是我們的共同心愿。用心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任，也是每一個學生的使命。

　　在此，我們向所有同學發出以下倡議：

　　倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪; 節約用電，隨手關燈、關掉長時間待機的電腦;

　　節約資源，復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張; 請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用;

　　使用可再生材料制成的工作生活用品;

　　出行盡量乘坐公共交通工具或步行;

　　使用無磷洗滌劑，減少污染;

　　廢舊電池請勿亂扔，要放入指定的回收箱內;

　　奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。

　　“時尚環保，攜手共創”。

保護環境人人有責建議書 篇6

　　親愛的朋友們：

　　常言說得好"保護環境,人人有責".保護環境的確是一個值得大家關注的問題.現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄.

　　我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊.為此,我建議:

　　1.從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

　　2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.

　　3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.

　　4.節約用水,愛護資源.

　　同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

保護環境人人有責建議書 篇7

　　尊敬的叔叔、阿姨：

　　您好!

　　奎期我發現了我一個嚴重的問題：每當我走在社區的街道，總會看見一些居民把垃圾隨地扔，扔到了外邊也不理睬，安然無恙的走了過去。有的時候，人們把垃圾扔到草坪或樹下后便逃之夭夭。有的時候，人們帶著自家的寵物到處溜達，這些動物們隨地大小便后，主人不但不收拾，而且屢教不改。更可氣的是，居然有人從樓上往下扔垃圾，垃圾不但不到進垃圾桶里，而且還會“天女散花”，使垃圾在街上到處“飛舞”，如果樓下有人，被砸到了，事情會更嚴重。

　　垃圾沒有被回收的嚴重后果是：沒有回收的垃圾占用了大量的農田，垃圾在自然界停留的時間也很長：煙頭、羊毛織物1——5年;橘子皮2年;易拉罐80——120xx年;塑料100——220xx年;玻璃1020xx年。

　　垃圾是一種分復雜的混合物。在運輸和露天的過程中，有機物分解產生惡臭，并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含機揮物體達100多種，這些釋放物中許多含致癌、致畸物。垃圾不但含有病原微生物，而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物，棲息和繁殖的場所，也是傳染病的根源。

　　我認為這些不文明的現象是因為小區居民的懶惰、省事和社會公德造成的，為了讓我的小區變得整潔、美麗，我倡議：

　　1.在垃圾桶旁邊寫上標語;

　　2.在溜寵物的時候，帶上手紙或塑料袋，然后扔到垃圾桶里;

　　3.加強環保宣傳，形成良好的習慣;

　　4.不亂扔垃圾，仍把垃圾分類處理。

　　此致

　　敬禮!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

保護環境人人有責建議書 篇8

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　你們好!

　　地球，這位人類的母親，人類生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環境保護意識，不知道環境保護的重要性，他們濫砍濫伐樹木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學品，浪費水電煤氣，浪費糧食紙張。既污染了環境，又毀壞人類賴以生存的自然資源，使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類生存帶來了嚴重的威脅。

　　地球是我家，保護靠大家;愛護地球，人人有責。為此，我向大家提出以下建議：

　　1、不濫砍濫伐樹木，不隨意毀壞自然資源;

　　2、盡量節約紙張，不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒;

　　3、隨手關緊關好水龍頭，不浪費每一滴自來水;

　　4、盡量不使用一次性筷子;

　　5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;

　　6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中，保護水中小生命;

　　7、隨手關閉電源，人不在時不開啟電燈、電視等家用電器，盡量節約每一度電;

　　8、不濫捕濫殺野生動物，與動植物和諧相處;

　　以上幾點建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動起來，保護我們身邊的生活環境，保護人類的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好。

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　20xx年x月x日

保護環境人人有責建議書 篇9

　　某某市環保局：

　　地球是我們賴以身存的家園，如果她被破壞了，我們別無去處，所以我們要保護環境。誰也不愿自己的家園是美麗的?但是在現實情況中人類不斷做出傷害地球母親的事情，我們的地球已經傷痕累累了。

　　人們常常把保護地球環境掛在嘴邊，但是真的做起來，還是挺難的。就那廢電池來說吧，有些人并沒有把廢電池丟到專門的收集廢電池的地方，而是隨處以丟，要知道一節廢電池可以污染60升水。在外面的生活中，這樣的污染環境的是還有很多。例如，有一些人通常把只用過的一兩頁的筆記本丟進了垃圾桶還有一些人隨地吐痰，亂扔垃圾，要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細菌;亂扔垃圾也是影響市容不說，還十分難降解。我們根據以上情況，提出以下建議：

　　一。倡導市民節約紙張、節約用水、節約用電……共同節約我們有限的資源。

　　二。加強環境保護意識，樹立保護環境，人人有責的觀念。矯正環境與我無關，只要自己方便的錯誤觀念。

　　三。鼓勵市民植樹造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，節約所有可以節約的。

　　讓我們一起努力，讓我們子孫后代留下一個美好的家園。

　　建議人：壽柯穎

　　x年11月6日

　　六年級:壽柯穎

保護環境人人有責建議書 篇10

　　親愛的廣大市民：

　　我們都知道現在“保護地球環境”是我們刻不容緩的最大宗旨，最大行動。地球，這個看似令人捉摸不透的一顆行星，他是我們人類的母親，萬物的創造者。他是我們人們生命的起點。她無私地提供各種礦產資源，石油煤炭等。而我們人類，則給予他的是那一次次傷害，那一次次威脅。

　　現在我們這個地球的百分之二十三的耕地面積正在嚴重退化，百分之五十的江河水量嚴重減少或被嚴重污染，百分之二十五的哺乳動物，百分之十八的鳥類瀕臨滅絕，四分之一的人類患的疾病與環境有關;三分之一得土地面臨沙漠化，八十個國家嚴重缺水，十億人口受到荒漠化的威脅……是啊!這是一串多么驚人的數字啊!

　　親愛的人類，讓我們一起齊心協力來保護這一個藍白相間的地球吧，不讓它再變得枯焉焦黃，不讓他在飽經滄桑，讓他千瘡百孔的身心，得到撫慰、得到照顧吧!在這億理論上，賽特凱達斯大瀑布是最好的鐵證。就因為我們人類，不保護地球環境，才是大瀑布的悲劇得以發生。

　　自古以來，人類在他博大的胸懷中成長著，享受著地球慷慨提供的一切。可人類不但沒有一句感謝的話，反而貪婪的索取，他們亂砍濫伐，捕殺國家保護動物，破壞了一系的生態平衡。

　　讓我們一起來保護資源，保護環境，保護動物，保護植物，保護大地，讓我們生存的星球展現更多她特有的魅力吧!

　　同學們，讓我們共同，去保護我們的地球媽媽吧!不讓他在受到傷害及威脅吧!

　　建議人：張岳

保護環境人人有責建議書 篇11

　　尊敬的叔叔、阿姨：

　　您好!

　　奎期我發現了我一個嚴重的問題：每當我走在社區的街道，總會看見一些居民把垃圾隨地扔，扔到了外邊也不理睬，安然無恙的走了過去。有的時候，人們把垃圾扔到草坪或樹下后便逃之夭夭。有的時候，人們帶著自家的寵物到處溜達，這些動物們隨地大小便后，主人不但不收拾，而且屢教不改。更可氣的是，居然有人從樓上往下扔垃圾，垃圾不但不到進垃圾桶里，而且還會“天女散花”，使垃圾在街上到處“飛舞”，如果樓下有人，被砸到了，事情會更嚴重。

　　垃圾沒有被回收的嚴重后果是：沒有回收的垃圾占用了大量的農田，垃圾在自然界停留的時間也很長：煙頭、羊毛織物1——5年;橘子皮2年;易拉罐80——120xx年;塑料100——220xx年;玻璃1020xx年。

　　垃圾是一種分復雜的混合物。在運輸和露天的過程中，有機物分解產生惡臭，并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含機揮物體達100多種，這些釋放物中許多含致癌、致畸物。垃圾不但含有病原微生物，而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物，棲息和繁殖的場所，也是傳染病的根源。

　　我認為這些不文明的現象是因為小區居民的懶惰、省事和社會公德造成的，為了讓我的小區變得整潔、美麗，我倡議：

　　1.在垃圾桶旁邊寫上標語;

　　2.在溜寵物的時候，帶上手紙或塑料袋，然后扔到垃圾桶里;

　　3.加強環保宣傳，形成良好的習慣;

　　4.不亂扔垃圾，仍把垃圾分類處理。

保護環境人人有責建議書 篇12

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是本校六(2)班的一名學生。早晨，我踏著清晨的第一縷陽光來到學校;下午，我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。

　　我們的校園中處處充滿著現代化的氣息。有塑膠跑道，有一個籃球場，有兩個美麗的大花壇但是我發現在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

　　在教學樓下面的大操場上，隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上，這都是一些貪吃的同學的“杰作”。在樓梯的拐角處，墻角邊上以及垃圾桶邊經常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間，很多筆都還有墨水，很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了，很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起，沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈，常常在走廊中都聞到廁所發出的惡臭味，老師同學從附近經過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低，尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。

　　為了使我們的校園變得更加美麗，我提出以下幾項建議：

　　1、在班隊課上增加一些關于應該如何珍惜愛護我們的生活學習環境的科普知識。

　　2、在各個班集體中選派環境監督員，對某些同學的不良衛生習慣進行監督和糾正。同時，對這些被發現有不良衛生習慣的同學要求佩戴紅袖章帶頭當監督員，承擔環境衛生監督義務。

　　3、每年組織學生在校園內外參加植樹活動，或組織學生參觀花卉展覽，普及植物生長科普知識。

　　希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學生寫的建議書。

　　祝愿我們的學校明天更加美好!

　　此致

　　敬禮!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

保護環境人人有責建議書 篇13

　　敬愛的湯校長：

　　您好!

　　我是六年級二班的學生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書，希望您能在百忙中抽空看一看，如寫得不好請您見諒。

　　在暑假的兩個月中，各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許，那時，我們正悠閑地躺在沙發上吃著棒冰，看著電視，可您以及諸位老師，工人叔叔卻在赤日下工作著。

　　一眨眼，暑假就過去了。

　　報到時，當我走進這座校園時，煞是驚訝——雪白的教學樓已經粉刷了一邊，再往里走，到了走廊，只見，那扶手的顏色也變了，變成了藍色，周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗，使我驚訝——如今，我們的白鶴小學已經變得煥然一新!

　　雖然學校的美麗讓我們感嘆，但是，就偏偏有人破壞了這美麗的環境：

　　一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完，卻霎時變了個模樣。原本，我們的畫廊是雪白的，上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫，使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的。可現在，再去看看，那雪白的畫廊上，布滿了那灰色的腳印;那司令臺的白色，卻變成了灰色——也是一個個腳印!我建議，校長您可以找值周老師在學校里四處巡邏，看見破壞校園美好環境的同學就施予一張警告牌的懲罰，并且抽出一節班隊課時間，對學生們進行教育輔導，這樣，有了如此的懲罰和這樣的輔導，我相信，那些學生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。

　　二、現在，我們學校的操場周圍，花壇周圍，時常還會發現一些零食吃完后的包裝袋，破壞了校園的和諧，也破壞了我們的環境。我建議，我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌，上面寫著：不要在我臉上亂扔垃圾，我怕臟。

　　三、有許多同學拖好地，拖把就隨手一放，沒有擺放在規定的位置中，有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議，您可以讓幾位值日崗在此監督，并且放一張警示牌上面寫著：請讓拖把們回到自己的家。

　　湯校長，以上是我的建議和解決的辦法，希望您能采納我的意見。

　　此致

　　敬禮!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

保護環境人人有責建議書 篇14

　　親愛的岑川父老鄉親們，同胞們，兄弟姐妹們，親朋好友們，在外打拼的鄉友們：

　　大家好!

　　我們美麗的家鄉岑川，是生我們養我們的地方，是我們祖祖輩輩繁衍生息、共同生活的家園，是兩萬岑川人民生命的搖籃。它有“湖南小天府”之稱，是一個山清水秀，人杰地靈的田園小鎮。曾經的它，綠水青山，云淡風輕，蛙鳴魚翔，鳥語花香。

　　改革開放以來，勤勞的岑川人民依靠自己的雙手和智慧走上致富之路，同時也通過一批批敢于走出去闖蕩打拼、活躍在各行各業的商業精英、企業家、青年才俊先行在外創業回報家鄉，家鄉的經濟獲得了長足發展，家鄉人民過上了相對幸福富足的生活。

　　經濟雖然發展了，生活確實改善了，但是我們岑川的生態環境卻遭到極大破壞，今日岑川已失去了原先美麗、光彩的面孔，環境污染問題日趨嚴重。正所謂：青山綠水已無多，塑料成堆滿路坡。竹筷陶磁安所用?紙杯廢品盡浮河。天晴雨過熏人臭，車載火燒豈奈何?疾呼全民宜覺醒，家園共建莫消磨!

　　1、首先是空氣污染：現如今岑川的空氣質量已大不如以前，不再感覺空氣清新、云淡風輕，霧霾天氣逐漸增多;水土流失嚴重，綠化面積有減無增，造成大量粉塵污染;尤其蒙華鐵路施工后，更加嚴重，公路清掃未跟上步伐，灑水頻次也不夠，車輛過處揚塵漫天;公路兩側幾無綠化，臨近公路住戶無任何遮擋屏障，家里每天都是厚厚的一層灰;垃圾到處隨意焚燒，烏煙瘴氣，惡臭難聞，釋放氣體不但污染空氣，亦能致癌。

　　2、其次是水污染：岑川的飲用水質一年不如一年，究其原因主要由于農藥、化肥、除草劑等的過度使用，家庭、單位、企業等的大糞和下水道的生活污水直排，部分垃圾污水堵塞，生活垃圾和污水隨意亂扔亂排至田間、水溝、小溪、河道，對家鄉的水質資源造成極大污染，嚴重威脅到家鄉人民的飲用水安全。另由于大量深挖井水，地下水資源也遭到一定程度破壞。

　　3、第三是固體垃圾廢棄物污染：一次性用品(塑料杯、宴席桌布、宴席餐具、快餐盒、筷子)的廣泛使用，造成大量無法自動分解的永久性垃圾污染;家庭生活垃圾隨意亂丟亂扔，亂堆亂放，到處垃圾成堆，觸目驚心，垃圾焚燒，隨處可見;可回收和不可回收垃圾，幾乎無分類投放與管理;垃圾堆放點無人維護，垃圾桶數量缺乏，尤其是各村垃圾站嚴重不足，垃圾回收處理缺乏統一的規劃管理措施和解決方案。

　　4、第四是生態環境破壞：樹木亂砍濫伐，燒山時有發生，水土流失嚴重，綠化面積減少，加上違規狩獵，很多小時候能看到的野生、稀有、和受保護動物現在都見不到了，森林中麂、兔、野豬不復存在，天空中飛鳥成群已不多見，草叢中蟲鳴幽聲能幾回聞;大量農藥、化肥、除草劑的使用，致使田間生態遭受滅絕性破壞，稻田水溝蛙鳴減少，泥鰍黃鱔難見身影，連螞蟥都快絕種了;亂扔垃圾、生活污水直排，到處臭氣熏天，廢品浮河，導致小江小河中魚蝦難覓，螃蟹無存，幼時摸魚童趣不復;加上電魚、毒魚、炸魚，無限度亂捕亂撈，電機的濫用讓魚類無法正常繁殖生長，很多幼種還未長大就遭受滅頂之災。

　　以上問題皆由于部分家鄉人環境保護意識薄弱，缺乏正確的政策規范和民間環保人士的引導。為了呼喚岑川人民的生態環境保護意識，樹立家鄉人民重視環保、支持環保、響應環保、投身環保的綠色低碳生活觀念，倡議大家從我做起，從自己的家庭做起，先做好自己，從而去影響和改變身邊更多其他人，懂得愛護家園，尊重自然，給自身帶來健康的同時，也給我們的下一代創造一個健康、潔凈、美麗、和諧的生活環境，因此特成立【岑川環保天使】公益組織，旨在宣傳環保，喚醒意識，凝聚共識，并合力推動。幫助家鄉人民樹立環保理念，喚醒岑川人民的環保意識，讓更多的人認識到環境問題的嚴重性，和環保的重要性、緊迫性，為家鄉環保吶喊，為人民健康助力，為子孫后代留福!

　　在此特向全體岑川人民提出以下倡議：

　　1、倡議岑川人民首先要學習環保知識，喚醒環保意識，樹立環保觀念，積極參與環保活動，大力支持環保工作。保護環境，舉手之勞。從我做起，從小事做起，從點滴做起，從身邊做起，從現在做起。重在參與，自覺行動。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一個人一起來參與。全民環保，美化家園!岑川是我家，環保靠大家!人人做環保，岑川更美好!

　　2、拒絕使用一次性用品!我不用!我不買!盡量少用塑料袋，家中待客不使用一次性塑料杯泡茶喝酒，建議回歸使用玻璃杯或瓷杯，并不一定不比一次性塑料杯干凈衛生。紅白喜事辦酒席不使用一次性桌布、一次性餐具、一次性筷子。倡議每個屋場置一套公租餐具，供紅白喜事租用。拒絕在飯店、KTV使用一次性塑料杯和一次性筷子，減少白色污染，減少垃圾災難。

　　3、不亂丟垃圾，不亂堆亂放，不將垃圾傾倒在公路兩側，及野外草叢，垃圾統一投放至垃圾站，做好可回收和不可回收分類。不露天焚燒垃圾，發現請及時勸阻或舉報，以免釋放有毒致癌氣體，污染大氣。不隨地吐痰，不隨手亂扔紙屑、煙頭、及其他廢棄物，多走一步伸手送至垃圾桶。各村增設垃圾站，滿足垃圾投放需求，做好垃圾回收、投放、運輸、處理統一規劃。

　　4、各家各戶做好自家門前屋后衛生，以免影響他人生活。集鎮商超店鋪門前“三包”責任落實到位。趕集當地村委建議向所有趕集商家收取一定金額環衛保證金，撤走前務必搞好所處攤位附近衛生清理方可退回保證金。去九峰水庫的釣魚愛好者離開前務必將自己的垃圾一并收集帶走，除了美好回憶，什么也不要留下。水庫是我們全鎮的主要灌溉和飲用水源，大家平時一定要特別重視水庫周圍的環境衛生。

　　5、減少農藥、化肥、除草劑等的使用，大糞、家庭下水道生活污水請不要直接排放到田間小溪，更不要將廢垃圾、廢金屬，廢電子元器件、廢玻璃瓶直接扔進河流水溝，以免造成水污染，水惡臭，水中生物滅絕，同時也威脅到飲用水安全。

　　6、慎用洗滌品、清潔劑，倡導綠色消費。選購綠色環保型的家庭生活用品，遠離化學毒害，遠離經皮毒，減少洗護用品中的化學成份對水造成的污染。支持環保，從家開始!

　　7、減少鞭炮燃放，倡導紅白喜事盡量使用天然氣替代，減少鞭炮垃圾及對空氣造成的污染。改良酒席風氣，提倡節儉辦事，反對鋪張排場，杜絕浪費現象。愛惜糧食，節約水電，珍惜水資源，盡量使用節能燈、節能電器，倡導低碳節約綠色環保的生活方式。

　　8、愛護花草樹木，愛護森林，不亂砍濫伐，減少水土流失。積極參加植樹造林，綠化家園。嚴防山火，善待自然。不做任何破壞森林資源和生態的行為。

　　9、愛護小動物，不違規狩獵，不獵殺珍稀動物和受保護的動物，保護野生動植物。抵制電魚炸魚毒魚，反對亂捕亂撈亂殺，保護水中生物，避免導致水中生物滅絕和水中生態失衡。

　　10、建議對于當地有污水、污染氣體排放，或存在破壞生態、污染環境行為，或低效率高能耗的企業單位，政府應嚴格看管，做好排放管理，保證排放達標，群眾協助監督。發展經濟一定不能以破壞環境為代價，要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

　　11、培養環保意識，從娃娃抓起!倡議中小學增設環保課程、舉辦環保知識競賽與講座、加強環保宣傳教育，向孩子們講授垃圾分類、節約水、節約電能等低碳生活的方法，幫助他們樹立綠色的生活觀念，培養綠色的生活習慣，從小培養小孩的環保意識。老師組織學生、大人帶領小孩參與環保活動，大手拉小手，共創綠色未來，將親子活動與師生活動自然地融為一體，激發家長與孩子們的環保熱情，將綠色之夢延伸至千家萬戶。隨著小朋友們環保意識和環保知識的提高，充分發揮孩子帶動家庭的作用，帶動全社會共同參與環境保護。

　　12、倡導全鎮人民樹立綠色環保觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。例如，金沙洲集鎮中心逢年過節小車停車入位，保持整齊，不要亂停亂放，堵塞交通，將剩飯剩菜打包，減少制造垃圾，少使用不環保的產品，少銷售不環保的商品，看到環衛工人能幫就幫一把，從心底里尊重他們，珍惜他們的勞動成果，對社會陋習說不，不鋪張浪費，等等。

　　13、最后，除了珍惜大地資源，做好實際生態環境的環保以外，也向大家倡導做好個人身心的環保，如：拒絕垃圾知識、思想不被污染，就是思想的環保;觀念正確，凡事正面思考，就是觀念的環保;口業清凈，不講臟話，不兩舌、不惡口，就是語言的環保;心中無煩惱、嫉妒、不平、憤恨等情緒，就是心靈的環保。

　　總之，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。環境是我們賴以生存的必要條件，環境和我們每一個人息息相關。保護環境，人人有責。只有我們每一個人都增強環境保護意識，每一個人都從自己做起，為保護環境出份內之力，我們岑川的生活環境才能變得越來越好。少數人的力量是有限的，只有讓更多的人參與進來，大家一起努力，才能帶動更多的人，影響更多的人!為了自已，為了子孫后代，為了讓我們生活的這個家園更加美好，請大家積極響應以上倡議，為岑川綠色環保 “盡一份責，出一份力”!

保護環境人人有責建議書 篇15

　　敬愛的湯校長：

　　您好!

　　我是六年級二班的學生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書，希望您能在百忙中抽空看一看，如寫得不好請您見諒。

　　在暑假的兩個月中，各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許，那時，我們正悠閑地躺在沙發上吃著棒冰，看著電視，可您以及諸位老師，工人叔叔卻在赤日下工作著。

　　一眨眼，暑假就過去了。

　　報到時，當我走進這座校園時，煞是驚訝——雪白的教學樓已經粉刷了一邊，再往里走，到了走廊，只見，那扶手的顏色也變了，變成了藍色，周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗，使我驚訝——如今，我們的白鶴小學已經變得煥然一新!

　　雖然學校的美麗讓我們感嘆，但是，就偏偏有人破壞了這美麗的環境：

　　一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完，卻霎時變了個模樣。原本，我們的畫廊是雪白的，上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫，使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的。可現在，再去看看，那雪白的畫廊上，布滿了那灰色的腳印;那司令臺的白色，卻變成了灰色——也是一個個腳印!我建議，校長您可以找值周老師在學校里四處巡邏，看見破壞校園美好環境的同學就施予一張警告牌的懲罰，并且抽出一節班隊課時間，對學生們進行教育輔導，這樣，有了如此的懲罰和這樣的輔導，我相信，那些學生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。

　　二、現在，我們學校的操場周圍，花壇周圍，時常還會發現一些零食吃完后的包裝袋，破壞了校園的和諧，也破壞了我們的環境。我建議，我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌，上面寫著：不要在我臉上亂扔垃圾，我怕臟。

　　三、有許多同學拖好地，拖把就隨手一放，沒有擺放在規定的位置中，有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議，您可以讓幾位值日崗在此監督，并且放一張警示牌上面寫著：請讓拖把們回到自己的家。

　　湯校長，以上是我的建議和解決的辦法，希望您能采納我的意見。

保護環境人人有責建議書 篇16

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是本校六(2)班的一名學生。早晨，我踏著清晨的第一縷陽光來到學校;下午，我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。

　　我們的校園中處處充滿著現代化的氣息。有塑膠跑道，有一個籃球場，有兩個美麗的大花壇„„但是我發現在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

　　在教學樓下面的大操場上，隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上，這都是一些貪吃的同學的“杰作”。在樓梯的拐角處，墻角邊上以及垃圾桶邊經常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間，很多筆都還有墨水，很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了，很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起，沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈，常常在走廊中都聞到廁所發出的惡臭味，老師同學從附近經過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低，尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。

　　為了使我們的校園變得更加美麗，我提出以下幾項建議：

　　1、在班隊課上增加一些關于應該如何珍惜愛護我們的生活學習環境的科普知識。

　　2、在各個班集體中選派環境監督員，對某些同學的不良衛生習慣進行監督和糾正。同時，對這些被發現有不良衛生習慣的同學要求佩戴紅袖章帶頭當監督員，承擔環境衛生監督義務。

　　3、每年組織學生在校園內外參加植樹活動，或組織學生參觀花卉展覽，普及植物生長科普知識。

　　希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學生寫的建議書。

　　祝愿我們的學校明天更加美好!