學校愛護環境建議書（精選35篇）

學校愛護環境建議書 篇1

　　老師們、同學們：

　　綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環境，它和生命難舍難分。而現在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

　　愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色文明，是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態，積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動，我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議：

　　一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

　　二、努力學習環保知識，積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

　　三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活：

　　1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

　　3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

　　4、凈化語言環境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

　　5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

　　6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔，美化學習、工作和生活的環境。

　　7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。

　　四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產生的污染。

　　五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

　　各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創“綠色新”，為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

　　建議人：

學校愛護環境建議書 篇2

　　全體少先隊員們：

　　你們好!我國改革xx年，生活越來越富裕了。然而，我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言，但是，因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示：人類在破壞地球的同進，也在毀滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：

　　1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。

　　2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。

　　3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

　　4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

　　5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

　　6、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。

　　7、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。

　　8、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。

　　9、護花草。花草可以凈化空氣，美化環境。

　　保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來，一定要保護好地球!

　　建議人：

　　日期：

學校愛護環境建議書 篇3

　　親愛的同學們：

　　今天我在此發出一份倡議書，題目是保護我們的校園環境，保護我們的家園！ 同學們，你們還記得嗎?新學期開始，當走進我們的校園時，你一定感受到了它的潔凈、整齊。潔白的墻壁，綠葉的陪襯，整體布局的多姿多彩，清潔有序，既優美又舒適。但近來我們的花草在哭泣，樓道在落淚，墻壁在吶喊。因為有的同學隨意破壞公物，有的同學在地上亂扔果皮紙屑，有的同學在墻壁上亂寫亂畫我們美麗的校園環境需要大家共同去營造，文明習慣要靠我們一點一滴去做起。因此我向全體學生發出倡議：請伸出你的手和我們一道共創美麗校園。

　　一、愛護校園環境，不做破壞校園環境的事，對破壞校園環境的行為敢于出面勸阻。養成良好的衛生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。看到垃圾后應立即撿起來扔進垃圾桶里。

　　三、勤儉節約，珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關閉電燈、電源，節約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節約每一滴水。

　　四、愛護學校及教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫亂刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，要小心翼翼。不涂抹門窗，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣，愛護校園內的環境設施及衛生設施。

　　五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現象及時出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的'學習環境。

　　同學們，為了美化我們的校園環境，也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一點不經意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”。 讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

　　建議人：

　　20xx年x月x日

學校愛護環境建議書 篇4

　　全體少先隊員們：

　　我們的地球已經傷痕累累，我們應該行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我提出以下意見：

　　一、學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作斗爭。

　　二、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源。

　　三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。

　　四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發膠）

　　五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。

　　六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。

　　朋友們，讓我們共同創造一個美好的家園吧！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

學校愛護環境建議書 篇5

　　親愛的環保局領導們

　　地球是我們人類的母親，他無私的給我們提供資源，可是有些人為了自己的利益去傷害我們的地球母親。隨著科學的進步，當今的環境也得到了破壞。因此白色殺手塑料袋，也漸漸走進了我們的生活，也破壞了我們的`家園。一次也餐后，在綠油油的草地上總會看見一些塑料袋;一次游山玩水后，可以在清澈的湖面上看見一些塑料袋;買菜時，在菜店四周也會有很多的白色垃圾……

　　秋天時，風多，什麼時候輸遼代都是迎面撲來。風大的時候，白色垃圾就“猖狂”的漫游在我們獨山子的大街小巷，在我們的頭上飄來飄去，遲遲不肯下來。有時，塑料袋會“貼”在人們的臉上。這給人們的神火出行帶來了很多的不便。塑料袋不但破壞著我們人類的生活，現在他危害著海洋生物。我們在電視上看到的：海龜誤把塑料袋當作水母吃掉了，無法消化而死;在歐洲有人在海攤上發現有海鷗死掉了，解剖一看，海鷗的肚子里竟是塑料袋。塑料袋對我們，對大自然的一切生物有著這麼多的傷害。為了我們獨山子的明天，區環保局的領導們，那就請聽聽我的意見吧：

　　1、為了盡量減少“白色垃圾”的危害，請在買菜時使用布袋。

　　2、在野餐時，就不要帶塑料袋了，把要帶的東西裝在包里，野餐完了以后，再把垃圾帶走。

　　3、教育區民增強一些環保意識，了解白色垃圾的危害，保護環境。

　　為了我們這片土地，為了鳥語花香，為了天空永遠蔚藍，為了人類的明天，我們一起來保護我們的家園，清除白色垃圾，刻不容緩。

學校愛護環境建議書 篇6

　　尊敬的市長叔叔 您好!

　　地球是我們賴以生存的家園，地球只有一個，我們要保護她。在駐馬店市內，保護環境的宣傳標語每一個角落中掛的很多，但有一件事······在文祥路與豐澤路交叉口南面，有一片倒垃圾的地方，這個地方又臟又臭，路人經過還得捂著鼻子 ，或者繞道而行。

　　每天晚上，從四面八方倒垃圾的很多，不免也有撿垃圾的，有時還會出現搶垃圾的情況 發生這樣的事還是得與我們人類有關——由于現在經濟生活富裕了，人們也開始浪費了，吃不完的水果食品飲料都扔掉了，長時間就會腐爛，也發出了臭味。街上賣小吃的很多，有賣粽子的，有賣烤紅薯的，有烤香腸的，還有賣毛蛋的，這些東西如果不當場吃掉，就會用塑料袋包著。

　　一次性筷子用完后就扔了，其實這些東西還可以發揮其他作用的!還有塑料袋是白色污染，我希望大家以后盡量不用塑料袋。一次性筷子是用樹木做成的，樹木能美化我們的城市，吸收二氧化碳，放射氧氣。市長叔叔，請您接納我提的意見：您應該在駐馬店各個路上安裝一些垃圾桶，一個地方放兩個一個寫能回收與一個不能回收的垃圾桶。別在制造一次性筷子，一次性杯子。要多種樹。

　　祝市長身體健康，工作順利!

學校愛護環境建議書 篇7

　　你們好！

　　我是一名四年級學生。最近，我通過電視、電腦和各類書籍發現，我們地球媽媽的資源已經所剩無幾，周圍的環境也十分骯臟，地球媽媽變得面目全非。

　　通過查閱各種資料，我發現，我們人類大量砍伐森林資源，浪費水資源，不加節制地開采礦產資源，隨意破壞環境。這樣的做法造成了一連串可怕的災難，也就是問題的答案所在。為此，我向各地群眾發出以下建議，希望你們接受并且采納：

　　1、節約水資源，不浪費水資源，盡量重復利用，以保證水資源的合理利用和可再生性。

　　2、保護森林資源，不亂砍伐森林不為貪念破壞森林。樹木有利于人類本身，我們應該好好保護森林資源。

　　3、節制開采礦產資源。礦產資源是不可再生資源，我們不加節制地開采礦產資源，總有一天會徹底失去這種資源。

　　4、保護動物。每只動物都是一條生命，都是我們的朋友。因為動物身上有珍貴的物件，許多人就想殺害它們，卻因此破壞了生態環境。

　　5、少排放毒氣、廢水。許多工廠生產產品后將毒氣或廢水排進附近的河流里。這些工業垃圾不但將河水弄濁、弄臭，而且破壞了臭氧層，使更多災難降臨這個世界。

　　6、植樹造林，保護環境，環境已經被破壞，我們現在能做的就是多植樹，使綠色重回大地，讓天空重現藍色。

　　請大家快快采取行動，別讓地球媽媽再哭泣。希望小鳥能重新飛上藍天，希望樹木能攜手畫出綠色，希望人類能快快覺悟，一起創造我們美好的家園！

學校愛護環境建議書 篇8

　　敬愛的村民們：

　　你們好，我是黃墩六年級的一名學生。以前，我們村有許多破壞環境，浪費資源的現象：人們大量的濫砍濫伐，又把樹木賣掉還錢，可是一有大風受罪的是我們呀！現在人們富裕了，又開始浪費水資源，人們將淘米水，洗衣服的水……倒掉，造成了浪費。要知道水也是寶貴的，沒有了水萬物都無法生存，因此我們要珍惜水資源。現在家家戶戶都養上了豬鴨鵝等，人們就將死了的動物扔到河水中去，就把清澈見底的河水給污染了。還有的人把垃圾到草叢里，垃圾里含有的腐臭就會污染周圍的空氣，如果垃圾多了新鮮的'空氣就會減少，人類也將會滅亡。我在這里向你們提一些意見：

　　1、要少砍樹木，如果砍了樹，我們要再種上樹，這樣，不僅沒破會森林，還綠化了環境。

　　2、要將淘米水，洗菜水等用來澆花澆樹等。

　　3、要珍惜糧食，應尊重各行各業的勞動者和他們的勞動成果。

　　4、不要將死豬死鴨等扔到河水中，否則我們就沒有了干凈的水喝了。

　　5、不要亂扔垃圾，如果我們亂扔垃圾空氣就會受到威脅，遭殃的就是我們了！

　　保護環境，珍惜資源讓我們一起行動起來吧！

　　建議人：

　　時間：

學校愛護環境建議書 篇9

　　敬愛的叔叔阿姨：

　　如今的地球生態環境非常惡劣，水污染、大氣污染、森林的面積迅速減少，我們的生活也受到了影響，我們的地球再也不向那個美麗綠色的家園。

　　地球環境惡劣，對于地球的孩子來說很重要，我們只有一個地球，所以我們要愛護她，保護她，為我們的后代人能夠健康的成長，我再次提出幾點建議：

　　1、隨手關緊水龍頭，避免浪費，現在我們已經很缺少水資源了，所以要珍惜每一滴水。

　　2、不要穿稀少動物的皮毛，比如：狼、麋、藏羚羊等，它們已經瀕臨滅絕，人類沒有動物會怎樣呢?

　　3、少用一次性用品，一次性用品不僅會危害人類的健康，還會破壞環境，我們盡量用可以重復使用的產品。

　　4、拒絕亂砍亂伐，現在的森林的面積已經在慢慢減少，有很多地方因為沒有森林的保護發生了洪水、泥石流等自然災害。

　　叔叔阿姨們，環保從我做起，地球只有一個，保護地球就是保護我們的未來!

　　20xx年10月21日

學校愛護環境建議書 篇10

　　尊敬的村長叔叔：

　　您好!

　　近幾年，人們的生活水平不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄，我們村的環境污染也越來越嚴重。走在大街上，隨處可見村民倒的臟水和牲畜的糞便。清澈的河水――原來小魚的"天堂"，早已被污染得臭氣熏天，變成白色垃圾的地盤。每到秋收過后，村民們就在田地里直接焚燒玉米稈，這樣不僅存在很大的火災隱患，還污染空氣。另外，由于人們大量亂砍濫伐，地面露出的"枯黃"在一天天擴大，導致每年春天都會出現沙塵暴……這些對我們的生存環境造成了很大的'危害。如果不能及時醒悟，不能及時解決，后果不堪設想，不僅危害我們自身，還會遺患后代!

　　因此，作為村里的一員，我向您提出以下幾點建議：

　　一、加強環保知識的宣傳，張貼環保標語，讓村民們都知道保護環境的重要性。

　　二、在村子里設置幾個垃圾點，派人定期清理，禁止亂扔廢棄物。

　　三、每年春天，全村植樹一次。這樣不僅可以防止水土流失，還可以凈化空氣。

　　四、在小河邊設立警示牌，安排環保人員監督檢查，禁止往河里傾倒垃圾。

　　五、制定獎懲制度，保證環保措施的具體落實。

　　環境是我們生存的基本條件之一。村長叔叔，為了讓未來的天更藍，水更清，為了我們的家園明天更美好，望您能采納我的幾點建議，帶動每個村民行動起來吧!

　　建議人：

　　xx年xx月xx日

學校愛護環境建議書 篇11

　　驚首大學的每一分子：

　　陽光，鮮花，青草，潔凈大道，清泉，碧波繪制了我們美麗的吉大校園，我們喜歡呼吸清新的空氣，感受鮮艷的綠韻，感受大自然神奇的美麗。我的朋友們，你們是否又舍得因為自己的疏忽破壞了這般純潔的美;你們是否也和我們一樣想和大自然共同歡娛?那就讓我們共同努力，留住這份美麗吧!我們倡議主要注意以下幾個方面：

　　①節約用水。科學家預測：水資源短缺將是人類防礙未來社會發展的一個最嚴重的問題。讓我們用實際行動，推遲或阻止這一局面的到來吧：用完水，請擰眶水龍頭!

　　②拒絕使用一次性木筷。據計算，生產一萬雙木筷要據掉一棵長了三四十年的大樹，如果我們都用木筷，那么十個人在一處之內就要吃掉這樣一棵大樹。試想世界這么多人口，速度將何等可怕，讓我們攜手將一次性木筷趕出吉大校園!

　　③盡量不要用一次性餐盒和方便袋，從根本上減少白色污染。

　　④不亂往地上，垃圾桶丟廢舊電池。一節電池可以污染一平方米的土地。將舊電池隨手扔在地上，說不定有一天會吃到這塊土地上長出來的蔬菜、喝到經這塊土地過濾的水。為了自己和別人的健康，請不要亂扔電池，盡量使用無汞或充電電池。

　　⑤愛護生命，給每株小花小草裝扮我們這個美麗世界的權力。

學校愛護環境建議書 篇12

　　xx大學的每一分子：

　　大家好！

　　陽光，鮮花，青草，潔凈大道，清泉，碧波繪制了我們美麗的吉大校園，我們喜歡呼吸清新的空氣，感受鮮艷的綠韻，感受大自然神奇的美麗。我的朋友們，你們是否又舍得因為自己的疏忽破壞了這般純潔的美；你們是否也和我們一樣想和大自然共同歡娛？那就讓我們共同努力，留住這份美麗吧！我們倡議主要注意以下幾個方面：

　　①節約用水。科學家預測：水資源短缺將是人類防礙未來社會發展的一個最嚴重的問題。讓我們用實際行動，推遲或阻止這一局面的到來吧：用完水，請擰眶水龍頭！

　　②拒絕使用一次性木筷。據計算，生產一萬雙木筷要據掉一棵長了三四十年的大樹，如果我們都用木筷，那么十個人在一處之內就要吃掉這樣一棵大樹。試想世界這么多人口，速度將何等可怕，讓我們攜手將一次性木筷趕出吉大校園！

　　③盡量不要用一次性餐盒和方便袋，從根本上減少白色污染。

　　④不亂往地上，垃圾桶丟廢舊電池。一節電池可以污染一平方米的土地。將舊電池隨手扔在地上，說不定有一天會吃到這塊土地上長出來的蔬菜、喝到經這塊土地過濾的水。為了自己和別人的健康，請不要亂扔電池，盡量使用無汞或充電電池。

　　⑤愛護生命，給每株小花小草裝扮我們這個美麗世界的權力。

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　日期：

學校愛護環境建議書 篇13

　　您好!

　　我是您的學生——宗芃臻我在這個歡樂而又團結的集體里過的十分快樂，我在這個快樂的集體里度過了五年了，在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的，然而在這個有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。

　　但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手，心里癢癢，一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人，他們可以懶到這個程度：走到了垃圾箱旁，隨手一扔“嘩啦，嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊，讓值日生忙里忙外的，而他們卻在一旁湊熱鬧，不時還會哈哈大笑，讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的，他們在前邊把垃圾扔到前邊，把前邊的人砸到，然后哈哈大笑，讓后邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的，然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。

　　在我們班的可回收垃圾桶里，到到處是完好的本和寫了不幾個字的本，有生字本、作文本、筆記本、數學本、英語本應有盡有，怪不得有人說：“我們班的垃圾桶是個寶，要什么本就從里面拿。”有的時候在衛生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人，有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍，有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。

　　由于我們地上出現的垃圾越來越多。老師不應該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求：

　　1、讓那些不環保的同學義務掃地一星期。

　　2、 讓那些每天堅持撿垃圾的同學發小獎品。

　　3、 多開展環保詩歌朗誦會之類的活動，增加我們環保的意識。

　　老師，我提的建議好嗎?

　　宗芃臻

　　20xx.10.25

學校愛護環境建議書 篇14

　　驚首大學的每一分子：

　　陽光，鮮花，青草，潔凈大道，清泉，碧波繪制了我們美麗的吉大校園，我們喜歡呼吸清新的空氣，感受鮮艷的綠韻，感受大自然神奇的美麗。我的朋友們，你們是否又舍得因為自己的疏忽破壞了這般純潔的美;你們是否也和我們一樣想和大自然共同歡娛?那就讓我們共同努力，留住這份美麗吧!我們倡議主要注意以下幾個方面：

　　① 節約用水。科學家預測：水資源短缺將是人類防礙未來社會發展的一個最嚴重的問題。讓我們用實際行動，推遲或阻止這一局面的到來吧：用完水，請擰眶水龍頭!

　　② 拒絕使用一次性木筷。據計算，生產一萬雙木筷要據掉一棵長了三四十年的大樹，如果我們都用木筷，那么十個人在一處之內就要吃掉這樣一棵大樹。試想世界這么多人口，速度將何等可怕，讓我們攜手將一次性木筷趕出吉大校園!

　　③ 盡量不要用一次性餐盒和方便袋，從根本上減少白色污染。

　　④ 不亂往地上，垃圾桶丟廢舊電池。一節電池可以污染一平方米的土地。將舊電池隨手扔在地上，說不定有一天會吃到這塊土地上長出來的蔬菜、喝到經這塊土地過濾的水。為了自己和別人的健康，請不要亂扔電池，盡量使用無汞或充電電池。

　　⑤ 愛護生命， 給每株小花小草裝扮我們這個美麗世界的權力。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校愛護環境建議書 篇15

　　敬愛的周校長：

　　為了搞好學校衛生，讓同學們有一個更舒適的學習環境，為了人學校成為市衛生局的先進單位，我想您提出以下幾點建議：

　　1.在班會課上提高同學們的環保意識，讓同學們心中有一個愛干凈，愛清潔的良好的思想。

　　2.在全校訂出環保衛生公約，人人遵守，獎罰分明。

　　3.每班每天要堅持值日工作，定期組織全校大掃除，防治疾病傳染。

　　4.小分隊組織衛生檢查小分隊，對每天之日情況打分。

　　5.每周評出一名衛生小標兵。

　　以上建議僅供參考，如有不當之處請多多包涵

　　___

　　20__年10月31日

學校愛護環境建議書 篇16

　　尊敬的校長和老師：

　　你們好!雖然，我們不是一個學校的同學，但我們都有了環境保護意識。地球上的環境一天不如一天，但我們的校園還是美麗、可愛的。誰不希望看到那隨風搖曳的綠色呢?但是，在我們的學校花壇中，經常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子，還有一些細碎的餐巾紙屑。

　　我們學校的學生是絕不允許帶零食來學校的，更不允許在學校里吃這些食品。那么，顯然是你們在我校進行乒乓球興趣班，因為時間太晚了，用它們來填飽肚子的吧?那白色的紙屑，是你們將它們使用后，撕成碎片，玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動與心血啊。你們忍心就這樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?

　　如果是這樣，請你們聽一聽我的建議，適當地采納一些，為保護校園環境盡一份力吧!

　　1、如果你們實在餓了，請少吃堅果類的食品和散裝稱重的食品，填飽了你自己的肚子之后，別忘了也填飽垃圾桶哦!

　　2、如果附近一時半會找不到垃圾桶，而你又不想跑太遠的路，那你可以從家里帶一個塑料袋(相信它不會占太大的空間)，把果殼、包裝紙扔到里面。

　　3、你準備了塑料袋，請不要因一時興起而亂撒紙屑：因為，據統計，人們用過的紙張加起來，相當于砍伐了無數座森林!

　　4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以，請盡量將它們收集起來，統一扔到垃圾桶中去。

　　如果以上有一點你做到了，那么我們的校園就會美一分。讓我們共同撐起這片藍天!

　　建議人：

　　x年xx月xx日

學校愛護環境建議書 篇17

　　尊敬的校長和老師：

　　最近我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學就不注意衛生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學校看上去很不整潔，學校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心。這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

　　一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

　　二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶，因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以增加收入，節約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。

　　三、學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。

　　尊敬的校長，希望您能采納我的建議。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校愛護環境建議書 篇18

　　敬愛的部長：

　　您好！

　　冒昧地寫信給您，是想談一談保護森林資源的事情。盡管中國森林總面積位居世界第五，但森林資源總量不足，質量不高，1949年，國家計劃內的木材產量為567萬立方米，到1984年前后，增加到5000萬立方米左右。以這種速度砍樹，環境惡化恐怕就是意料之中的事了。全國主要采伐林區超量采伐，消耗量大于生長量。到80年代末，出現了森林資源危機和經濟危機的嚴重局面。這充分說明了后果的嚴重性。

　　中國林業科學研究院林業可持續發展研究中心的資料顯示，中國現有森林面積17491萬公頃，森林覆蓋率18.21%（但仍然是一個少林國家，林產品供需矛盾依然突出，與世界差距巨大。中國人均森林面積和蓄積量只占世界的134位和122位；森林覆蓋率僅為世界平均水平的61.3%，單位面積森林蓄積量僅為世界平均水平的84.8%。

　　森林可以吸收有害氣體、維持二氧化碳平衡、凈化空氣；調解和改善小氣候；吸滯煙塵和粉塵、有害氣體；減菌、殺菌，減弱和消除噪聲；防風固沙、美化環境；涵養水源、防止土蝕。森林有著如此多的`作用所以我們更應該保護它。我們應該少砍樹，應該禁止用一次性筷子，因為一次性衛生不達標、浪費林木資源也是不爭的事實。據有關資料顯示，我國每年消耗一次性筷子450億雙，耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。因此我建議，制定保護森林的有效辦法，保護我們珍貴的森林資源。

　　只有一個地球，如果它被破壞了，如果地球失去了森林，我們別無去處。我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日

學校愛護環境建議書 篇19

　　連城縣縣政府：

　　你好！

　　我在近期發現我縣有許多飯館使用一次性筷子和一次性杯子，還有許多游客濫用一次性物品。我還發現在我家附近有一個廢棄的養豬場，大家經過時，總是捂著鼻子快速離開。而且廢棄的養豬場有一批有一批的蒼蠅，這是為什么呢？原來，有一些鄰居把垃圾扔到養豬場里，還有些路人，隨手將手中的垃圾扔到養豬場里。我們小區的區長——江叔叔反倒沒有起到保護環境的責任，還帶頭往養豬場扔垃圾，有了他這個“模范”鄰居們都去學那位“光榮的模范”往養豬場扔垃圾。

　　我在學校的`水池前常發現有許多水龍頭在不斷地流淚著，我每當看到這種情景，我的腦子里就會浮現：貧民窟的老人們和成年人們、孩子們，因為沒水喝，只好喝水洼里的臟水、雨水。哎，這些人真是的，這么不懂節約水！總是浪費水……每當我嘆息時，這些思想就油然而生。

　　我之所以寫這封建議書，就是希望飯館不要繼續使用一次性物品；希望鄰居們和路人不要繼續往養豬場扔垃圾；希望同學們不要繼續浪費水……

　　__x小學六（1）班__x

　　12月6日

學校愛護環境建議書 篇20

　　敬愛的部長：

　　您好!

　　冒昧地寫信給您，是想談一談保護森林資源的事情。盡管中國森林總面積位居世界第五，但森林資源總量不足，質量不高，1949年，國家計劃內的木材產量為567萬立方米，到1984年前后，增加到5000萬立方米左右。以這種速度砍樹，環境惡化恐怕就是意料之中的事了。全國主要采伐林區超量采伐，消耗量大于生長量。到80年代末，出現了森林資源危機和經濟危機的嚴重局面。這充分說明了后果的嚴重性。

　　中國林業科學研究院林業可持續發展研究中心的資料顯示，中國現有森林面積17491萬公頃，森林覆蓋率18.21%(但仍然是一個少林國家，林產品供需矛盾依然突出，與世界差距巨大。中國人均森林面積和蓄積量只占世界的134位和122位;森林覆蓋率僅為世界平均水平的61.3%，單位面積森林蓄積量僅為世界平均水平的84.8%。

　　森林可以吸收有害氣體、維持二氧化碳平衡、凈化空氣; 調解和改善小氣候; 吸滯煙塵和粉塵、有害氣體; 減菌、殺菌，減弱和消除噪聲; 防風固沙、美化環境; 涵養水源、防止土蝕。森林有著如此多的作用所以我們更應該保護它。我們應該少砍樹，應該禁止用一次性筷子，因為一次性衛生不達標、浪費林木資源也是不爭的事實。據有關資料顯示，我國每年消耗一次性筷子450億雙，耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。因此我建議，制定保護森林的有效辦法，保護我們珍貴的森林資源。

　　只有一個地球，如果它被破壞了，如果地球失去了森林，我們別無去處。我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校愛護環境建議書 篇21

　　親愛的某某花園居民：

　　送人玫瑰，手有余香;送人燈盞，心有余光，這既是一種生活方式，也是一份社會責任。我們在造福他人的同時也在造福我們自己。不論您來自何方，不論您從事什么，不論您是租客還是業主，某某花園都是你我共同的家園，需要我們大家真心去呵護!

　　俗話說，遠親不如近鄰。然而，隨著人們生活節奏的加快和人口流動性增大，舊時親密的鄰里關系日漸冷漠，對公共場所的愛護意識日漸淡薄，但是每個人心里都渴望著一份溫暖的情意，都希望左鄰右舍能像一家人一樣和睦相處。

　　重要的是，您要首先伸出您溫暖的雙手，付出您真摯的感情。上下樓時碰到同單元的住戶，主動沖他點頭打招呼;多走幾步把垃圾放進垃圾桶……舉手之勞也許大家覺得效用不大，但聚沙成塔，積少成多!

　　為此，我們某某花園居委會倡議，為把我們的小區建設成一個和諧文明的小區、一個溫暖的大家庭，某某花園居民每個人就從現在做起，從小事做起，從自己做起。

　　1、養成良好的個人衛生習慣

　　不亂丟垃圾;不隨地吐痰;不高空拋物;垃圾放進垃圾筒內。

　　2、愛護小區公物，維護公共秩序

　　不隨意踩踏小區草坪，不破壞小區樹木;愛護樓道及路面，不亂堆物;不深夜大聲喧嘩擾民。

　　3、安全文明養寵物

　　防止寵物傳染疾病、傷人;不讓畜類寵物隨地大小便。

　　4、車主不隨意停車，能保持停車秩序，道路暢通。

　　5、關心小區建設，文明監督業主代表、業委會作為;文明監督物業管理公司;全民參與維護家園治安與綠化。

　　我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻。我們歡迎您鞭策某某花園“四駕馬車”，期待您加入某某花園居民群，我們一道推動小區公益事業發展，創建和諧文明小區，因為這里是我們共同的家園!為了你、我、他，為了我們的下一代，行動起來吧!

　　此致

　　敬禮!

　　姓名：

　　日期：年 月 日

學校愛護環境建議書 篇22

　　親愛的陸校長：

　　您好!我們是六年三班的同學們，我在港灣小學讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。

　　我看到，您為了學校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來;我知道，您在學校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查，我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我們還發現：新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學都想出了幾條對策：1.建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已。

　　希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：　

　　20xx年xx月xx日

學校愛護環境建議書 篇23

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！

　　“保護環境，人人有責。”這句話是否能使我們懂得了保護環境的重要性？同學們呢，人人都知道，地球是和藹的母親，年過花甲的她受到人類的嚴重破壞，地球和人類將會受到嚴重的威脅。如果地球上的資源被耗光了，我們該怎么辦？到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民，應該站起來，做一個保護環境的小衛士，告誡人們不要浪費資源。我們有責任保護人類家園，從一點一滴做起，從小事做起，從身邊做起，讓地球的明天更加美好！對于保護環境的問題，我提出了以下建議：

　　1、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾。

　　2、拒絕使用一次性筷子，因為一次性筷子的材料是用樹木做的。

　　3、節約用水，大家要學會循環利用水。

　　4、愛護花草樹木，不在樹木上亂寫亂畫。

　　5、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾。

　　建議人：

　　20xx年x月x日

學校愛護環境建議書 篇24

　　親愛的同學們：

　　或許我們都知道我們生活的環境已經變得越來越糟糕了，如果我們再不好好保護它那么環境問題便會變成一個我們無法逆轉的問題。除了越來越嚴重的環境問題，這分分秒秒減少的資源問題也是我們不容忽視的。我們應該通過自己的行動去防止環境問題的進一步發生，我們該做的很多，然而當我們懂得我們該做哪些事情以后，我們日常生活中要花很多時間去做的又很少，因為或許這都是一些大家認為微不足道的事情。

　　在我生活的周圍便有一個很形象的例子，在離我家不遠的地方有一條石榴河，那原本是一條有著清澈流水的河流。聽我爸爸說在他小的時候那條河流的水還是清澈見底的，里面還有許多小魚小蝦。每到夏天的時候他們便會去河流里玩水、打水仗。可我們現在再也見不到那條石榴河了，因為它現在完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

　　由此，我鄭重的提幾條建議：

　　一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內；

　　二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；

　　三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電；

　　四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；

　　五、不隨地吐痰，不制造噪音；

　　六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；

　　七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

　　我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻己了力量。因為保護環境，刻不容緩！讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！

　　建議人：

　　20xx年x月x日

學校愛護環境建議書 篇25

　　為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！

　　“保護環境，人人有責。”這句話是否能使我們懂得了保護環境的重要性？同學們呢，人人都知道，地球是和藹的母親，年過花甲的她受到人類的嚴重破壞，地球和人類將會受到嚴重的威脅。如果地球上的資源被耗光了，我們該怎么辦？到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民，應該站起來，做一個保護環境的小衛士，告誡人們不要浪費資源。我們有責任保護人類家園，從一點一滴做起，從小事做起，從身邊做起，讓地球的明天更加美好！對于保護環境的問題，我提出了以下建議：

　　1、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾。

　　2、拒絕使用一次性筷子，因為一次性筷子的材料是用樹木做的。

　　3、節約用水，大家要學會循環利用水。

　　4、愛護花草樹木，不在樹木上亂寫亂畫。

　　5、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾。

　　提議人：

　　20xx年xx月xx日

學校愛護環境建議書 篇26

　　親愛的朋友們：

　　你們好!

　　今天，我看見這樣一副充滿哲理的漫畫。一伙年輕的小伙子去上山砍樹，返回時想坐船回家，可是這條河早已干枯，沒辦法，只能推著船回家。

　　看完這副漫畫，我的心久久不能平靜，因為地球上的資源本來不是有的，而是竟過幾萬年，甚至幾億的地質變化才形成的。而人類卻不加節制的開采礦物資源，使地球上的資源迅速枯竭。

　　其實，像這樣無知的人在漫畫里不止一個，現實中也有。水龍頭里的水孤獨的流著，用水人不知去向;電風扇、電燈，在教室里開著，里面卻空無一人;筆記本只用了幾頁，就被人丟棄在垃圾箱。你是否想過，如果資源都浪費了，人類會面對怎樣的生態災難。我們要明白，大地不是人類所能控制的，而人類的繁殖是須要大地的，我們也是大地的一部分。

　　讓我們行動起來，使漫畫中悲劇的現象不在重演，為明天的美好，一起珍惜資源，共營生命綠色!

　　今天，我讀了一篇文章——《珍惜自然資源》，它使我明白了珍惜資源是多么大的一件事。

　　文章主要講述了美國、日本、韓國，還有惠普公司等是如何節約，如何珍惜資源，如何保護樹木等一切珍惜資源的事例。讀完這篇文章，那件事又浮現在我的眼前。

　　那天，我和媽媽領著弟弟去公園玩。路上，我們看到一群年青人圍坐在路旁的草地上，面前擺放著一大堆的飲料，正在大口大口地喝著，喝得好不痛快!

　　當我們回家時，發現剛才那伙青年坐過的草地上，只剩下一堆零亂的飲料瓶子，人卻不見了。看著那堆散亂的飲料瓶，我覺得很氣憤：“他們怎么可以這樣做呢?作為年輕人，特別是有知識懂文化的年青人，怎么會不懂得保護環境的道理呢? ”

　　“元奚，快去，把那些瓶子扔進拉圾箱，不要讓它們破壞了我們的環境!”媽媽指著那堆飲料瓶對我說。我也正有此意，于是往那堆飲料瓶走去。就在這時，一位白發蒼蒼步履蹣跚的老奶奶已經先行一步，，彎下腰，用她干枯的手撿起了那些飲料瓶，然后再把它們一個一個裝進了大塑料袋子里。我很疑惑，走上前去問：“老奶奶，這些瓶子不是應該扔進拉圾桶的嗎?為什么要放進這個袋子里?”

　　老奶奶抬起頭，對我笑了笑，說：“小朋友，這些瓶子是可以回收的，能夠再利用。你看，這樣既保護了環境，又有利于資源的無限的循環呀!”說完，奶奶又彎下腰去撿起了最后一個瓶子。

　　奶奶說的多有道理呀!如果我們每個人都能向老奶奶一樣，處處保護環境，讓每份資源都能得到循環利用，那我們的國家、我的社會就會少一份污染，多一份希望。

學校愛護環境建議書 篇27

　　親愛的衛生局的工作人員：

　　你們好!我是來自樟木頭鎮中心小學六(2)班的廖嘉怡!

　　保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞。

　　我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而，現在有許多不愛護環境的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

　　1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節約資源，建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環保袋。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規律，愛護大自然的一草一木，一山一石，愛護大自然的一切。

　　5、保護環境要從小事做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創一個美好的生活環境。

　　環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環境!

　　保護環境，從我做起，從小事做起!請你們采納我所提的建議，

學校愛護環境建議書 篇28

　　敬愛的攀枝花市市民：

　　你們好!我是市二小的一名普普通通的學生。

　　我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數，還有一些不講衛生的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰心驚。攀枝花近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們濫用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調，雖然解決了一時危機，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，江上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。

　　3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。

　　4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。

　　如今，創衛口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發以前年輕美麗的容姿。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校愛護環境建議書 篇29

　　廣大的群眾們：

　　有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來。”這句話是1999年世界環保日的主題。

　　人類的生活需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻的。可是，由于人類的隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的`生態災難。

　　所以，現在我向大家提出以下要求：

　　1、節約用水。如：洗米的水可以用來洗菜，洗衣后的水可以用來沖廁所，吸收可以把水龍頭調到適中等等。

　　2、節約紙張。如：廢棄的紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子。剩下沒用完的'本子可以用來做草稿本等。大家一定要記住：紙是用樹木做的，假如全國每人一星期浪費35張紙，全國那么多人，那一年得浪費多少張紙呀！得砍多少棵樹呀！為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧。

　　3、請大家盡量不吃對人類有益的動物，好嗎？不知道為什么，現在草叢里的青蛙已經越來越少了，它們是在“睡覺”嗎？

　　不！其實它們與其說是在“睡覺”，不如說是被人類吃掉了。所以，請大家愛護動物、不吃對人類有益的動物。

　　4、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴重的占用土地，我們人類對它完全沒有辦法，燒了它，還會污染空氣。埋了它，還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。

　　雖然我國從整體上來看經濟比以前有了很大的進展，人們的生活也富裕了很多，但生活中我們還是應該提倡節約、提倡環保。所以希望大家能夠做到以上這幾點，這只是一個六年級小學生小小的心愿而已！

　　建議人：

　　時間：

學校愛護環境建議書 篇30

　　學們：

　　你們好!今天我來向大家介紹保護環境的重要性。保護環境已刻不容緩，因為現在環境污染問題嚴重。

　　現在說說與我們息息相關的水。目前地球上能供人類飲用的水已經不多了。不足3%淡水，供全世界人飲用，但是卻還有人破壞它，向我們所飲用的水中排放污水。

　　在此我倡議同學們，從現在開始，從我們做起，人人爭做保護環境的小先鋒，來保護生我們養我們的地球吧。

　　倡議人：

　　日期:xx年xx月xx日

學校愛護環境建議書 篇31

　　尊敬的濟鋼環衛處領導：

　　您好!

　　我是濟鋼第一中小學的一名小學生，濟鋼已經剛生了翻天覆地的變化。但是，濟鋼在環保剛面還有一些做得不好的地方。

　　我發現濟鋼的垃圾桶一直對有一個嚴重的缺陷，那就是沒有對垃圾進行分類。濟鋼的垃圾桶每一個都是孤零零的，而不是成組的，這樣，可回收的垃圾和不可回收的垃圾還有有害垃圾都放在一個桶內了，讓全濟鋼社區的一大部分可回收垃圾都不能回收再利用了，造成了和大的資源浪費。這樣的浪費問題應該得到您的重視，我建議您對全濟鋼社區的垃圾桶勤行全面的升級、改造。具體方案如下：

　　1。三個垃圾統稱為一組，第一個盛可回收垃圾，第二個盛不可回收垃圾，第三個盛有害垃圾。

　　2。在垃圾桶上注明可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾各指的是什么垃圾。

　　3。一定要保持垃圾桶的清潔，不能是垃圾桶里有臭味。

　　我還發現許多在濟鋼附近的商家用及頭發小廣告的方式來做宣傳。這樣做，不但起不到很好的宣傳效果，還會造成嚴重資源浪費和環境破壞。所以，我建議您重視起來，實施方案如下：

　　1。對那些濫發小廣告的商家進行嚴懲、罰款，罰多少看嚴重性。

　　2。對那些濫發小廣告的商家進行關于環保的教育。

　　3。倡導那些濫發小廣告的商家在濟鋼新村的社區信息宣傳欄上做宣傳。

　　做到以上那些還不夠，還有用各種方式大力的宣傳環保、普及環保知識，具體實施方案如下：

　　1。把環保的知識編成一本《環保手冊》，把《環保手冊》免費發放到每一個濟鋼家庭中。

　　2。在社區里的宣傳欄上張貼有關環保的宣傳畫。

　　3。與《濟鋼工人》報社、濟鋼電視臺等媒體合作。在《濟鋼工人》上開設“環保”論壇;在濟鋼電視臺開播有關環保的節目。

　　經過這樣的環保宣傳，每一位濟鋼人的環保意識就更強了，濟鋼的明天會更好!

學校愛護環境建議書 篇32

　　市環保局局長：

　　您好！

　　不知您是否知道，我們的生命之源——淡水，已經在逐漸消失，地球所有的水量中，只有百分之一的水是人類可以飲用的水，剩下的，目前沒有辦法凈化成淡水，為什么甚至有地區的人喝水后中毒，這全因為我們。我們看不到，其實每分鐘可能有不計其數立方米的水被污染。工廠毫無節制的排放污水、各種垃圾扔進水中、因為二氧化碳超標，下酸雨，那一地區的所有水源都開始酸性化，這些破壞，遠遠超過了水的自我凈化能力，所以，各種水都被嚴重污染。

　　因為人類把水資源污染了，后果不僅是水被污染了，人類的生存，也成了問題，本來，我們是可以控制這一切的，不讓水污染嚴重化，可是因為人們的環保意識太差，比如我們的母親河——黃河，以前滔滔河水是多么的壯觀，現在，是多么的骯臟啊，甚至很多魚都不愿意住在這里。當然，您可以選擇旁觀者，當然那是您的事，我無權插手。可是，您想了嗎？沒了水，人類會怎樣呢？各種生物、植物會則樣呢，所以，我向您提幾個建議：

　　1、以您的權利呼吁所有的市民保護水、珍惜水。

　　2、舉辦一些關于愛護水資源的活動，讓市民們對水有一個更進一步的了解。

　　3、印刷一些環保手冊，讓人們更加了解水的重要性。

　　4、在河邊插上提示牌，告訴人們不要亂扔垃圾。

　　不知我的建議是否可行，如果有了您的支持和大家的關注，我相信，黃河一定會像原來一樣，壯觀而又生機勃勃。

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

學校愛護環境建議書 篇33

　　敬愛的部長：

　　您好!

　　冒昧地寫信給您，是想談一談保護森林資源的事情。盡管中國森林總面積位居世界第五，但森林資源總量不足，質量不高，1949年，國家計劃內的木材產量為567萬立方米，到1984年前后，增加到5000萬立方米左右。以這種速度砍樹，環境惡化恐怕就是意料之中的事了。全國主要采伐林區超量采伐，消耗量大于生長量。到80年代末，出現了森林資源危機和經濟危機的嚴重局面。這充分說明了后果的嚴重性。

　　中國林業科學研究院林業可持續發展研究中心的資料顯示，中國現有森林面積749萬公頃，森林覆蓋率8。2%(但仍然是一個少林國家，林產品供需矛盾依然突出，與世界差距巨大。中國人均森林面積和蓄積量只占世界的34位和22位;森林覆蓋率僅為世界平均水平的6。3%，單位面積森林蓄積量僅為世界平均水平的84.8%。

　　森林可以吸收有害氣體、維持二氧化碳平衡、凈化空氣;調解和改善小氣候;吸滯煙塵和粉塵、有害氣體;減菌、殺菌，減弱和消除噪聲;防風固沙、美化環境;涵養水源、防止土蝕。森林有著如此多的作用所以我們更應該保護它。我們應該少砍樹，應該禁止用一次性筷子，因為一次性衛生不達標、浪費林木資源也是不爭的事實。據有關資料顯示，我國每年消耗一次性筷子450億雙，耗費木材66萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積__年級的學生，我們剛剛學了一組與環境保護有關的課文，我很震撼，也很傷心。我的腦海里老是浮現一棵棵樹倒下的情景，看到了那些不顧一切亂砍伐的`人……而更讓我痛心的是，這樣的現象經常在我身邊出現。比如，有些小孩子們拿著紙飛機飛，很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙，都是從那些樹制造的。而那些樹，是要經歷過幾十年才能種出來的。現在的人類在瘋狂地用紙，許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以，我想除了幾條解決用紙過多的辦法：

　　一、現在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學習變得很差，因為玩游戲時間太長了。所以，我提出建議，讓全深圳市的小學都用電腦寫作業。這樣，不僅讓孩子玩游戲的時間減少，而且如果做作業不用紙，就保護了許多的樹木，這樣，樹就不會遭殃了。

　　二、許多的孩子買一本書，看一下就不看了，根本就沒學進什么東西，還買的是很多頁數的紙，有時候，書會找不到，這樣又浪費了一本書，但浪費的還是紙啊!所以，我覺得孩子應該在網上看書，既不會找不到書，又不會浪費太多的木材，真是一舉兩得啊!

　　我們來到這個世界，應該是保護地球，應該用我們先進的科技技術來保護地球，而不是用我們先進的技術來破壞它。人們，行動吧，讓我們的地球母親變得更美麗，更健康吧!

　　提議人____

　　20___年__月__日

學校愛護環境建議書 篇34

　　親愛的同學們：

　　陽光、空氣、水、土壤、巖石、植物、動物……構成了我們周圍的環境。我們人類，也是環境中的一部分，我們都生活在一定的環境之中。可是，現在周圍的環境受到了很大的污染。請允許我提出幾條環保建議，并請大家審視自己的行為。

　　一、請把垃圾扔進垃圾箱。

　　在平時的生活和學習中，會產生很多垃圾。以北京市為例，現在北京人均日產生活垃圾0.82千克，全市日產垃圾1.15萬噸。如果按載重4噸的卡車計算，每天運出2875卡車垃圾。多么驚人的數字!如果隨地亂丟，后果會多么可怕!希望大家以后不要再隨手扔垃圾了，應該把垃圾扔進垃圾箱。

　　二、學會"變廢為寶"。

　　我們每個家庭在日常生活中都會用到塑料袋、包裝繩、玻璃瓶等東西，這些東西其實還能"變廢為寶"。塑料袋可以用來套到紙簍里，以便垃圾滿后可以輕松地扔進垃圾箱內;包裝繩可以捆到掃帚上，以免掃帚上的刺刺到手;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之類的東西……上面所說的'方法都可以充分利用垃圾中的資源，一起行動吧!

　　三、節約用水，不要把污水倒入河里。

　　由于人口迅速增長、環境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自1970年以來開始減少，而且持續下降。目前60%的大陸淡水資源不足，100多個國家嚴重缺水。預計未來20xx年，全球人均供水量還將減少三分之一。我們應該節約水資源，不要浪費水，可以將洗過東西的水留著沖馬桶。更不要污染河流，否則后果將不堪設想。

　　以上所說的建議，希望同學們能做到，讓我們來一起保護環境吧。

　　建議人：

　　xx年xx月xx日

學校愛護環境建議書 篇35

　　親愛的同學們：

　　陽光、空氣、水、土壤、巖石、植物、動物……構成了我們周圍的環境。我們人類，也是環境中的一部分，我們都生活在一定的環境之中。可是，現在周圍的環境受到了很大的污染。請允許我提出幾條環保建議，并請大家審視自己的行為。

　　一、請把垃圾扔進垃圾箱。

　　在平時的生活和學習中，會產生很多垃圾。以北京市為例，現在北京人均日產生活垃圾0.82千克，全市日產垃圾1.15萬噸。如果按載重4噸的卡車計算，每天運出2875卡車垃圾。多么驚人的數字!如果隨地亂丟，后果會多么可怕!希望大家以后不要再隨手扔垃圾了，應該把垃圾扔進垃圾箱。

　　二、學會“變廢為寶”。

　　我們每個家庭在日常生活中都會用到塑料袋、包裝繩、玻璃瓶等東西，這些東西其實還能“變廢為寶”。塑料袋可以用來套到紙簍里，以便垃圾滿后可以輕松地扔進垃圾箱內;包裝繩可以捆到掃帚上，以免掃帚上的刺刺到手;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之類的東西……上面所說的方法都可以充分利用垃圾中的資源，一起行動吧!

　　三、節約用水，不要把污水倒入河里。

　　由于人口迅速增長、環境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自1970年以來開始減少，而且持續下降。目前60%的大陸淡水資源不足，100多個國家嚴重缺水。預計未來20xx年，全球人均供水量還將減少三分之一。我們應該節約水資源，不要浪費水，可以將洗過東西的水留著沖馬桶。更不要污染河流，否則后果將不堪設想。

　　以上所說的建議，希望同學們能做到，讓我們來一起保護環境吧。

　　建議人：