人類保護環境建議書（通用34篇）

人類保護環境建議書 篇1

　　親愛的小區領導：

　　你好！

　　你們有沒有發現？最近，小記中有許多圖片是空白，記得你們以前來到這了，在這里放一些健身工具和兩成的廁所就走了。頭兩天還是有人來的可是后兩天就沒人去了。這是為沒么？我進去一看，里面一片狼藉，有的都生銹了，有的轉盤轉不動了，變成了一個死疙瘩。走過廁所一看，墻角邊長滿了＂奇花異草＂，上面還有許多可怕的小蟲子在爬起，這是怎么回事呢！這到底發生了社么？

　　這應該是工作人員的不對吧！因為他沒有盡到自己的責任，但也有可能是我們的責任，就是因為我們在那邊隨便扔垃圾，房子讓他們掃一掃不完拿也拿不完，就干脆不干了，所以我們應該保護這些設施就像西雅圖的｛｛這片土地是神圣的｝的一樣。

　　于是我要提出以下的建議：

　　1、我們最好準備幾個小垃圾，一面吃完東西以后扔垃圾不用扔在場地上，只要扔在垃圾袋子里就行了。

　　2、我們盡量在，院子里活動，這樣扔垃圾就方便多了。

　　3、如果一定要在室外活動，那么請注意，保護公共衛生，

　　4、如果在，室外發現垃圾請馬上隨手撿起，扔進垃圾桶里。

　　5、如果發現可回收的垃圾可以去垃圾，處理方式，以便回收方便，如果是不可回收的那滿勤放進不可回收的垃圾中，如果是有害垃圾，請馬上扔進去，防止健康受損。

　　建議人：

　　日期：

人類保護環境建議書 篇2

　　尊敬的領導：

　　愛護校園，就是愛護自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態投入到爭創"省級示范院"的行動中去，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更加美麗。

　　因此，我們要向同學們發出如下倡議：

　　1.請不要隨地亂扔果皮紙屑;

　　2.請不要隨意踐踏攀折花草樹木;

　　3.請把垃圾帶到指定位置;

　　4.請不要隨地吐痰;

　　5.請愛護公共設施;

　　6.督促身邊的同學保護好校園環境。

　　請大家還給校園那一份亮麗，讓優美的環境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!保護校園環境，人人有責!同學們，為了遼信的明天更美好，行動起來吧!

　　建議人：

　　日期：

人類保護環境建議書 篇3

　　尊敬的市長先生：

　　我是大連市周水子小學六年級的一名學生，最近一直有件事縈繞我的心頭。

　　十年以前，大連的空氣是那么清爽、新鮮，路邊隨處可見小草和樹木，對凈化空氣有著很大的作用。可是，隨著年齡的不斷增長，我才發現大連的空氣環境大不如從前了。晚上，天空中的星星越來越少，還可以看見工廠的煙囪里排放出的滾滾的濃煙，甚至可以聞到刺鼻的味道。

　　通過查閱資料，我得知使空氣污染變得越來越重的原因有生活污染源，如腐爛的飯菜發出的臭味，焚燒塑料制品放出的有害氣體;工業污染源，如工廠排放的化學物質、有毒物質……而最主要的原因，就是汽車尾氣的排放。據調查顯示，大連市的機動車數量已經突破了一百萬輛，并且仍在以每天五百輛的速度增長。

　　為了使我們的家園更加美好，不再受空氣污染的影響，我提出以下建議：

　　一、對廣大市民進行環保知識教育，提高廣大市民的環保意識;

　　二、植樹造林，凈化空氣;

　　三、低碳、環保出行，嚴格控制車輛數目的增長，盡量搭乘公共交通工具。

　　我相信，在我們的努力下，天空會變得更藍，生態環境會變得更加美麗!

　　建議人：

人類保護環境建議書 篇4

　　尊敬的物業工作人員：

　　你好！

　　我是生活在這個小區的一名六年級小學生，這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天，那正是桂花盛開的時間，丹桂飄香呀！我看見一個男孩爬在樹上折桂花，很快那棵桂花樹變的光禿禿的了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的到處是殘留的桂花。又如地上的香煙頭到處亂扔，有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然后拍拍手走了。又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水，但是用水之人卻不知了去向，這些破壞環境的事還有很多很多呢！

　　我想，這種破壞環境的現象，原因也有很多很多，可能是居民的環境保護意識薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了銹不好關了，可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯臟，所以，我建議：

　　1、每周在小區廣場開展關于保護環境的報告會，使居民們增強一些環保意識。

　　2、如抓到破壞環境的人，一定得十分嚴重地罰款并加以嚴肅批評。

　　3、進行垃圾分類，也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

　　物業的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請批評指正，讓我們共同把我們的小區變的.更美。

　　建議人：

　　日期：

人類保護環境建議書 篇5

　　市長叔叔：

　　您好!

　　現在我們的生活好了，可不保護環境的意識也少了。下面我有幾條建議：

　　一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。

　　二、學習環保的知識，樹立環保的意識，了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支持環保工作。

　　三、自覺遵守“兩講五不”規范，自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。

　　四、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物;講衛生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作;遇到破壞環境保護的不文明行為要勇于勸阻，發現破壞環境保護的違法行為要主動報告，敢于斗爭。

　　五、保護資源，節約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。

　　六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。

　　讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色!

　　人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧!

　　建議人：

　　日期：

人類保護環境建議書 篇6

　　尊敬的領導：

　　地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：

　　1.珍惜現在的每一口空氣，把工廠的數量盡可能的減少，工業廢氣也會隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。

　　2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。

　　3.水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。目前，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節約用水盡一份力嘛!

　　雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!

　　建議人：

　　日期：

人類保護環境建議書 篇7

　　致使用一次性筷子的商家：

　　在我們的日常生活中，飯店、燒烤店、甚至在一些居民的家中都可以見到一次性筷子。但是在我們享受一次性筷子帶來的方便時，是否想過他給環境帶來的危害呢：每年為了制造一次性筷子，約有2500棵樹木被砍伐，如果把這些樹集中在一起，將會帶來的是是一片一眼望不到頭的森林。所以這也被列入餐飲機構的三大漏洞。

　　我想，這么多人使用一次性筷子的原因主要有兩點：第一，成本問題。市場上一雙一次性筷子也就一毛錢，而刷洗的成本卻要貴得多。所以很多人選擇了一次性筷子。第二，就是怕麻煩。如果買了可刷洗的筷子，又得面試，又得培訓，又得發工資，十分麻煩。所以選擇了一次性筷子。

　　針對以上情況我提出以下建議：

　　1：消費者盡量不選擇一次性筷子，沒有市場，一次性筷子自然會消失。

　　2：飯店，燒烤攤要給顧客提供可刷洗的竹或塑料筷子，當顧客要求時再提供一次性筷子。

　　我們只有一個地球，請不要使用一次性筷子，共同保護環境吧!

　　建議人：

　　日期：

人類保護環境建議書 篇8

　　環保局局長：

　　您好！我是英華小學六年級九班的駱秀樸。

　　這次我想給你說一件事，我們駱莊工業區成立以后，每天路過我們那里的小河的時候都會聞到一陣惡臭。

　　那是因為工業區中氧化車圈后排進去的污水，現在小河的顏色是黑色的。不僅僅是因為排放污水，那些廠家根本沒有一顆保護環境的心。

　　針對以下問題，我想向您提出以下幾點建議：

　　首先你們要警告哪些廠家，讓他們盡量的節約用水，這樣排到小河里的廢水會減少。如果污染的特別嚴重，你們必須立刻給那些廠家斷電，并每天去監督它們的排水量。

　　還有，你們向當地政府報告一下。讓政府給廠家們投資，每人買一臺污水過濾器，好處理廢水，排進河里的水大部分是干凈的。并派人監視廠家，看他們是否在使用過濾器，每一個星期甚至每一天都要監視。

　　最主要的是，你們要警告那些廠家，不要只想著鈔票，要保護環境，控制每天的排水量等。還要把小河的垃圾處理掉，把污水排出，再排入干凈的水，這樣對你我都有好處。人們喝的都是小河里的自來水。如果人們沒有過濾好這些水，喝了這水是會中毒身亡的！

　　所以，為了地球母親的的健康，為了地球母親的美麗。所以，我們應該呼吁起來，行動起來，保護自然環境，共享一片藍天。

　　建議人：

　　日期：

人類保護環境建議書 篇9

　　尊敬的領導：

　　地球，是我們人類唯一就居住的星球。它無私地為人類提供各種資源，為人類生存作出了巨大的貢獻。然而，地球卻只是一個微小、美麗而脆弱的星球，我們大家都應該同心協力地保護它，維護地球的生態環境，讓地球永遠美麗、壯觀。

　　盡管如此，生活在地球上的每一個人是否都在維護著地球的生態環境呢?不是的。就說我們東莞吧，許多外來員工十分不懂得保護環境。在街道、廣場等地方亂扔垃圾。再加上工廠排出的廢氣和汽車的尾氣，污染了城市。不僅使空氣變得混濁，還對人類生存作出了威脅，有害我們得健康。

　　還有，如今世界上的許多不可再生資源正在面臨著危機。如石油，在1973年10月，阿拉伯國家利用第四次阿以戰爭爆發的機會，在西方工業化國家已高度依賴石油進口維持其經濟發展的情況下，突然大大減少石油產量。世界石油市場每天短缺500萬桶以上，因而引發了世界第一次“石油危機”。像石油這樣的不可再生資源，“危機”只是一個警告，枯竭才是它的歸宿。它既可以把人類的物質文明高高托起，也可以在一夜間使之蕩然無存。按目前的生產速度，世界石油儲量將只能維持45年。

　　大家聽了以上的資源情況，是否正在為此而焦急呢?對了，就讓我們一起行動起來，保護資源，保護環境吧!現在不僅石油資源短缺，世界上還有許多自然資源正在面臨著危機。從今天起，就讓我們當起保護資源、環境的小衛士。首先，我們必須從身邊的小事做起。一是節約水資源。如今，我國的水資源短缺是十分嚴重的，平時，我們應該節約用水量。開水龍頭不能開得太大，開大了就會濺得四周都是水，很浪費。二是節約用電。我國發電量雖居世界第二位。但由于我國人口眾多，每個人的電占有量很少，遠遠少于世界上的發達國家。特別是廣大農村，用電更加困難。因此，在家中，或學校，我們都應該懂得節約用電。三是保護綠化。綠化對美化城市環境起到很大的作用。我們必須愛護花草，不要踩踏草坪，這樣，我們的城市環境就會變得更美更宜人。四是不隨地亂扔垃圾。亂扔垃圾是不保護環境的典型行為。我們人類不能隨地亂扔垃圾，破壞環境。

　　美好的環境，豐富的地球資源，不僅需要大家共同的保護和建設，還需要我們從小養成良好的生活習慣——節約用水、節約用電、保護綠化、不亂扔垃圾等。記住：保護環境，保護資源，從我做起。

　　建議人：

　　日期：

人類保護環境建議書 篇10

　　尊敬的環保局長：

　　上午好！今天，我冒昧寫了一封建議書，希望您能抽空閱覽一下。我知道，您為了能美化環境做出了巨大的努力。可是現在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧，人們以及小學生把用好的垃圾袋呀，飲料瓶啊，等等，都一股腦的丟進了小峽江，那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著，大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界，剩下的已經渺渺無幾，再也挺不了多久了，小峽江的面目，一改美容，換成一副深綠而又混濁的面孔，再也不神采飛揚。

　　小峽江的變故，又是誰之過？正是那些沒有環保意識的人亂丟垃圾，正是因為那些吝嗇的工廠為了自己的一些蠅頭小利排放污水，也正是因為那些婦女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會使小峽江滿身創傷……

　　所以，尊敬的局長，立即行動起來吧！應該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動，讓大家齊心協力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演！

　　祝局長萬事如意！

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　日期：

人類保護環境建議書 篇11

　　親愛的人類：

　　如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家。”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　1、節約資源 減少污染

　　（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2、綠色消費 環保選擇

　　（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　3、重復使用 多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

　　4、分類回收 循環再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　5、保護自然 萬物共存

　　不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　6、講究衛生 保護環境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環境，刻不容緩！讓我們行動起來吧！

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　日期：

人類保護環境建議書 篇12

　　尊敬的大連市民：

　　現在，隨著工業的發展和人們生活水平的提高，市民的私家車擁有率也越來越高，大連市民的私家汽車擁有率就高達87.5%，居國內第三。這也給空氣造成了極大的污染。汽車尾氣散布在城市的各個角落，排氣筒中排出濃濃的二氧化碳，而且這也使得能源匱乏。

　　造成這一后果的原因多數是因為人們的環保意識不夠，對尾氣污染了解甚少，不能主動地保護環境、節能減排。

　　根據以上問題，我向大家提出如下建議：

　　1、多普及有關綠色出行方面的知識，增強環保意識，時刻提示自己，保護環境有我一份責任，要求全民爭做節能減排小衛士。

　　2、走遠路應乘坐公交車，少開私家車。同時盡量選擇節能減排型公交，如混合動力公交、純電動公交、液化天然氣公交等。

　　3、不必走太長的路盡量步行前往或騎自行車，減少尾氣排放，節省能源。

　　4、沒有私家車的市民以后避免購車，以無車為榮，既省錢又環保。

　　尊敬的大連市民，為了建設并保護我們的美好家園，請接受并采納建議。

　　建議人：

　　日期：

人類保護環境建議書 篇13

　　同學們：

　　請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，那里卻有一堆垃圾。此刻，我們的城市既然如此美麗，我們為什么要破壞環境？在此，我向同學們提出以下幾點提議：

　　1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。

　　3、向人們宣傳保護環境的重要性。

　　4、如果發現有人破壞環境，要及時勸阻。

　　同學們，我們僅有一個地球，我們僅有一片藍天，我們僅有一個屬于自我的家園。讓我們立即行動起來，從自我做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧！

　　建議人：

　　日期：

人類保護環境建議書 篇14

　　尊敬的校長：

　　您好！我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習，生活已經有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校。晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。但是，在這充滿詩情畫意和現代氣息的校園里，我們不難發現，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。

　　例如，校園的生物角，有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上，操場里，我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學，他們寫錯字經常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不愛惜環境的現象還有很多。尊敬的校長，為了能讓我們學校更加美麗，我向學校提出以下的建議。

　　1、在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

　　2、收集學校的白色污染物，集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念刻入人心。希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。祝福學校的明天更加美好。

　　建議人：

　　日期：

人類保護環境建議書 篇15

　　尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：

　　您好!

　　我們是CC市的一位小公民，生在這兒，住在這兒。大家都想讓自己生活的家園更美麗，想在干凈的環境中工作、學習。但有些人卻吃了東西就到處亂丟;有些人隨地吐痰、倒垃圾不丟進垃圾桶;草坪上有人踢足球、玩耍、溜狗。

　　為了讓萊州更加美好，我們提出以下幾點，請您接納：

　　1、請人們自覺愛護公園、小區里的花草樹木，植物也有生命，請不要弄痛它。

　　2、請人們自覺把垃圾放入垃圾箱，因為垃圾也有它們的歸宿，上前一小步，文明一大步。

　　3、請大家珍惜自然資源，好多資源都不可再生，為我們的后代保留更多的物種吧。

　　4、節省用水，用紙，少用一次性東西，低碳出行。

　　請您在百忙之際讀一讀我們的建議。為了讓祖國的花朵有幸福的今天、美好的未來，讓全市公民有一個干凈、綠色、美好的家園，請接納我的建議。

人類保護環境建議書 篇16

　　親愛的同學們：

　　地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍的星球上，有明凈的天空，湛藍的海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地……可是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話，地球母親就會變得面目全非，支離破碎。

　　保護環境，善待萬物，是人類共同的職責，為了人類的家園，我們都要行動起來，我們人人都要做一件重要的事——保護環境。

　　1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染很多土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環保，也循環利用。

　　2、節儉每一滴水，水龍頭關好，防止浪費。

　　3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生。

　　4、保護自然環境，愛護珍惜動物、植物。

　　5、再外吃飯時，少用一次性物品，節儉紙巾。

　　讓我們一起參與環保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧！

　　20xx年xx月xx日

人類保護環境建議書 篇17

　　尊敬的校領導：

　　你們好!

　　我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

　　但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄;一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

　　尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：

　　一、在學校開展"節約資源，人人爭當環保小衛士"的活動，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

　　二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

　　希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

　　祝福學校的明天更加美好!

　　建議人

　　時間

人類保護環境建議書 篇18

　　本校全體師生們：

　　你好！

　　現在街上到處都是垃圾。有的人被風吹滿天，有的人被風吹到河里，有的人被居民家的院子……有的人不僅亂扔垃圾，還擅自破壞自然的花草樹木，不能再生，丟失生命。這些現象嚴重破壞了我們的生活環境，我在這里提出了建議

　　一、不要在街上扔垃圾。扔垃圾不僅破壞了街上的環境，還給老爺爺和老奶奶帶來了麻煩，影響了旅行。

　　二、野餐時要帶走自己帶來的垃圾，不要隨意被五顏六色的垃圾覆蓋。污染環境，破壞綠草和植物生長的土質。

　　三、不向河里排放廢水（污水）。這不僅破壞了水質，還使水中的魚死亡，給常年住在河邊的居民帶來了很大的.不便。

　　四、節約用水。眾所周知，水是生命之源，人們浪費水資源，有些地方已經干那里的人因缺水而死亡。

　　五、不需要一次性的東西。有些人經常點外賣，導致一次性筷子的大量使用，這使得自然樹木不斷減少。

　　六、不要把垃圾扔進河里。有些人經常把垃圾扔進水里，這些垃圾隨著水流向海洋變成了海洋垃圾，出海的漁船發動機經常失靈。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

人類保護環境建議書 篇19

　　近年，環境污問題日趨嚴重，空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升，都為地球生態及人類居住環境響起警號。近年，環境污問題日趨嚴重，空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升，都為地球生態及人類居住環境響起警號。有科學家警告，若不及時保護環境，電影《明日之后》所展現的冰河時期，可能會在不久將來出現。有科學家警告，若不及時保護環境，電影《明日之后》所展現的冰河時期，可能會在不久將來出現。因此，環保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。因此，環保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。為響應環保，今年學校擬定環保教育為其中一個重點發展項目。為響應環保，今年學校擬定環保教育為其中一個重點發展項目。而為更有效推行環保育，本會建議校方推行「綠化校園計劃」。而為更有效推行環保育，本會建議校方推行「綠化校園計劃」。

　　推行「綠化校園計劃」，可達到以下效果：推行「綠化校園計劃」，可達到以下效果：

　　有效提高同學的環保意識：保護環境，應由教育做起，而讓同學直接參與環保活動，更能有效培養學生環保意識。有效提高同學的環保意識：保護環境，應由教育做起，而讓同學直接參與環保活動，更能有效培養學生環保意識。綠化校園的工作，多交由同學管理，在長期的直接參與過程中，同學的環保意自會逐漸提高。綠化校園的工作，多交由同學管理，在長期的直接參與過程中，同學的環保意自會逐漸提高。

　　美化校園：綠化校園包括在校內栽種植物，若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹木或盆栽，校園環境定會變得更為優美。美化校園：綠化校園包括在校內栽種植物，若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹木或盆栽，校園環境定會變得更為優美。

　　增加同學對校園的歸屬感：推行綠化校園計劃，同學有較多機會與同學合作管理校園環境，既能營造團結合作的氣氛，又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子，對學校的歸屬感自能有所提高。增加同學對校園的歸屬感：推行綠化校園計劃，同學有較多機會與同學合作管理校園環境，既能營造團結合作的氣氛，又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子，對學校的歸屬感自能有所提高。而校園環境優美潔淨，也能令同學更熱愛校園。而校園環境優美潔凈，也能令同學更熱愛校園。

　　有關「綠化校園計劃」的具體內容，本會有以下建議：有關「綠化校園計劃」的具體內容，本會有以下建議：

　　圍繞校舍栽種樹苗：學校可以購入樹苗，然后圍繞校舍裁種。圍繞校舍栽種樹苗：學校可以購入樹苗，然后圍繞校舍裁種。樹苗長成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環境，又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音，而樹蔭更可成為同學休憩的地方。樹苗長成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環境，又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音，而樹蔭更可成為同學休憩的地方。學校可以舉辦「校園植樹日」，邀請全校同學參與，裨便建立團結精神，共同進行校園綠化工作。學校可以舉辦「校園植樹日」，邀請全校同學參與，裨便建立團結精神，共同進行校園綠化工作。

　　于正門、走廊及課室種植盆栽：學校可以購買盆栽，放置于學校正門及各樓層的走廊，綠化校園環境。于正門、走廊及課室種植盆栽：學校可以購買盆栽，放置于學校正門及各樓層的走廊，綠化校園環境。正門的植物，可交由本會照料;各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。正門的植物，可交由本會照料;各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。另外，學校可為每班購入種子及花盆，然后讓同學在課室內栽種植物，藉此提高環保意識，訓練同學的責任心。另外，學校可為每班購入種子及花盆，然后讓同學在課室內栽種植物，借此提高環保意識，訓練同學的責任心。

　　于學校天臺開闢花圃及魚池：學校的天臺鮮有師生使用，便用率甚低。于學校天臺開辟花圃及魚池：學校的天臺鮮有師生使用，便用率甚低。故本會建議將天臺開闢為花圃及魚池，既可進一步綠化校園，美化環境，又可以增加校園活動空間，讓同學在課馀時間，有多一個休憩的地方。故本會建議將天臺開辟為花圃及魚池，既可進一步綠化校園，美化環境，又可以增加校園活動空間，讓同學在課余時間，有多一個休憩的地方。至于花圃與魚池的管理工作，本會亦愿意承擔。至于花圃與魚池的管理工作，本會亦愿意承擔。

　　購買物資及改裝天臺，大約需消耗資一萬元。購買物資及改裝天臺，大約需消耗資一萬元。而上述計劃，亦可于十月正式開展，本會愿意全力協助推行有關計劃。而上述計劃，亦可于十月正式開展，本會愿意全力協助推行有關計劃。望校長能詳加考慮，採納推行。

人類保護環境建議書 篇20

　　親愛的老師、同學們：

　　同在一片藍天下，我們“同呼吸，共奮斗”。美好環境的建設，需要所有民眾共同努力。隨著寒假臨近，廣大師生將暫別校園，回歸家庭，融入社會，去體驗成長的樂趣、享受節日的溫馨。我們享受著這個日新月異的社會變化所為我們帶來的美好時，更應時刻謹記我們是這個社會的一員，應當自覺肩負起維護美好環境的責任和義務。為建設一個潔凈、文明、規范、美麗的和諧宜居家園而共同努力，為此，長沙縣教育局謹向全縣十七萬師生員工發出倡議：

　　一、爭做環境保護的宣傳者

　　大力宣傳普及環境保護知識，全面提高廣大市民的環保意識。要積極向群眾和親朋好友宣傳開展環境保護的意義，宣傳健康、環保的出行方式，使環保觀念廣泛深入人心、轉化為自覺行動。

　　二、爭做環境保護的倡導者

　　幸福宜居長沙縣是我們共同的家園，維護良好生活環境是我們共同的責任。教育系統廣大師生員工要積極發揮示范引領作用，通過參加環保社會公益、環保社會實踐、環保小衛士、開展環保征文比賽、布置環保作業、“小手拉大手”等多種活動形式，努力提高群眾保護環境的共識，營造保護環境的良好氛圍，呼吁廣大群眾攜手精心呵護我們共同的家園，將“低碳環保、愛護環境”生活方式變為一種生活態度，為建設美好環境凝心聚力。

　　三、爭做環境保護的踐行者

　　教育系統廣大師生員工，要全員上陣，積極做好環境的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一份破壞、多一份關愛，以自己的實際行動，影響、帶動全縣群眾共建綠色家園，創建環保長沙縣。

　　全體師生員工，讓我們共同攜起手來，營造“人人關心環境保護、人人爭做環保使者”的濃厚氛圍，為有效防控大氣污染、徹底打贏環境攻堅戰，共建天藍、地綠、水清的美好家園而共同奮斗!

人類保護環境建議書 篇21

　　尊敬的`環保局長：

　　今天，我讀了《只有一個地球》的課文使我體會到了保護地球的重要性，但是，現今正在處于嚴重受污染，我號召大家一起齊來保護我們的地球!現在提出以下幾個建議：

　　①家家戶戶不要把垃圾隨出亂丟。

　　②很對樹木都遭到了人們的亂砍亂伐，如果再讓其發展下去，二氧化碳就會越來越多，我們所需要的空氣就會很混濁，要想人類有一個清新的空氣，就不要亂砍亂伐了，要保護好森林資源就要從身邊做起，每年的植樹節希望大家積極參與。

　　③我們的地球水資源也受到了污染，許多的河涌很臟，人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經濟的發展，工廠越來越多，排放的廢氣大量流入河涌里，本來在小河里自由自在的小魚兒，現在都逃不出厄運，一條條死魚浮在河面上。太陽照射下，一陣陣難聞的氣味撲鼻而來，過路的行人都捂著鼻子，冤聲截道……我們再也看不見昔日的清清河流。這是人類對水資源的破壞現象。希望人們意識到這些污染，不要把廢氣排放到河涌。因為水是我們的生命之源。只有保護水資源，人們才得己生存。

　　以上是我提出的小意見，希望大家接受。

　　20xx年xx月xx日

人類保護環境建議書 篇22

　　現在的中國有了飛躍式的進步,雖然現在科技發達了,但是環境卻遭到了破壞,以前的人們都用馬車、步行來到達指定地點，現在雖然有了汽車，比馬車、步行都要快，可是要花費汽油，還有排出的尾氣，都是污染，一輛車子的污染力量小，但是幾十輛、幾百輛的汽車，污染的力量可就大大增強了。

　　雖然現在在實行不文明舉動罰款，比如說：亂丟果皮、廢紙等，可這種行為還是隨處都能見到。

　　現在的人們啊!不光亂丟垃圾，還很懶，在離家不遠的地方就有垃圾桶，可是他們為了“節省”那么幾小步，就把垃圾扔過去，垃圾沒扔中，他們也坐視不管!

　　世界正在舉行全國文明城市，雖然在評選這些期間，被選到了那些城市很整潔，但是當上全國文明城市以后，就又是亂扔垃圾了。

　　希望您看了以后，能推動大家蓋掉這個陋習!

人類保護環境建議書 篇23

　　破壞環境、浪費資源的人們：

　　你們好！

　　我是一名普通的小學生，我之所以給你們發信，就是為了我們的母親————地球。

　　地球是我們人類生命的搖籃，使我們和藹可親的母親，但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的一切資源雖然很多，但終究還是有限的，誰不想讓自己的家園變得更加美好，誰不想要自己的子子孫孫過上幸福的日子，但是，地球這個原先有著美麗面容、將康身體的母親，卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。誰想讓地球上的最后一滴水就是我們的眼淚？科學家已證明，在太陽系中沒有適合人類居住的第二個星球了，因為它們不具備良好的水資源、大氣資源、森林資源、生物資源······因此，我們要的保護我們的地球，不要再破壞環境，浪費資源了，讓我們擁有可持續發展的條件，為此，我對你們提些建議：

　　1、不要再亂扔垃圾，應該把垃圾扔進分類后的垃圾桶。

　　2、要節約用水等一切東西，不管是什么。

　　3、不亂涂亂畫，不隨地大小便。

　　4、不要隨地吐痰，更不要往少的有用的資源里扔垃圾。

　　5、不往干凈的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的東西。

　　6、有車的盡量少開車，減少污染的氣體，使我們的天變得更藍。少開車步行，還可以鍛煉身體呢。

　　作為一個地球的主人，我雖然是一名小學生，但也有責任與任務，如果你們，全世界都環保，那么我相信，在不久的將來呈現在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。

　　最后，我再次希望你們采納我的建議！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

人類保護環境建議書 篇24

　　同學們：

　　地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，以往是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們供給各種資源.可是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環境，造成一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民，我們有職責，有義務從小事做起，從身邊做起保護我們的環境，保護我們賴以生存的家園!所以我提議：

　　(1)我們要愛護花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護大地上的一花一草.

　　(2)不用一次性快餐筷，因為快餐筷的材料是樹木.

　　(3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.

　　(4)愛護野生動物。全體少先隊員，利用課后、課余時間開展“愛鳥護蛙”活動。

　　(5)珍惜水源，不浪費水。我們要從自我做起，從身邊的小事做起，節儉用水，生活中要學會循環利用水.

　　(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。

　　(7)我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環境，又凈化空氣，真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹.讓我們小朋友和小樹一齊茁壯成長.

　　同學們，保護環境人人有責，讓我們行動起來吧.地球僅有一個，我們要好好愛護它，保護它.從我做起，從此刻做起，節儉各種資源，將使我們的生活更完美，更健康!

人類保護環境建議書 篇25

　　尊敬的市領導：

　　你們好!我是小學六年級的一名學生。

　　在這個美麗的城市里，我們快樂地成長著，幸福的生活著。以前，走在街道上，看到的是干干凈凈的馬路，風兒吹過來，樹葉發出“嘩嘩”的響聲，那聲音真悅耳，使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的劍江河，猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的都勻城，因為它干凈，漂亮，繁華，可愛。

　　可是近些年來，我們走在街道上，經常會看到被人們拋棄的白色垃圾，還有吃剩的香蕉皮、罐頭，還有人們隨地吐痰這些不文明的現象。人們一點也不珍惜清潔工的勞動成果。劍江河里的垃圾也逐漸多了起來。河面上漂浮著很多垃圾;有人們吃剩下的'蘋果核，還有人們喝飲料用的塑料杯，還有人們吃完燒烤后剩下的竹簽......讓人看起來感到很不舒服!

　　就這樣，這個城市失去了昔日的輝煌與燦爛。

　　我們生活在這個城市，就有責任保護它。這個城市原本應該在人們的保護下變得更加美好，越發輝煌，可是為什么會變成這個樣子呢?都是因為人們不保護環境而造成的。我認為人們應該保護環境，在此我建議人們做出以下改善：

　　(一)像塑料袋等可以重復利用的化學物品，不要把它扔在地上，更不要把它們埋在土里。

　　(二)不要亂扔垃圾。把垃圾歸類放好后放在相應的垃圾箱里。

　　(三)變廢為寶。在我們生活中有許多廢電池，可以把廢電池匯集起來，送到生產廠，重新加工。使電池能夠再次為我們做出貢獻。同時也保護了環境，珍惜了資源。

　　(四)多彎腰。當我們彎起腰撿地上的垃圾時，心里一種自豪的情感油然而生，多做了一件好事，保護了環境。

　　(五)珍惜資源。我國人口已經超過十三億，由于人口的劇增，促使人們為了生存不斷向大自然索取，為了滿足自身的需求而破壞環境。我們應該多栽樹木，不要亂砍伐樹木，保護生態環境更是刻不容緩。

　　以上建議是我的片面之詞，如有不恭，請諒解。但我仍要呼吁人們要保護環境：“人類啊，醒悟吧!保護環境就如同保護自己。讓我們一起努力，共同創造更加美麗的明天!”

人類保護環境建議書 篇26

　　xx市市長：

　　地球是我們的家，同時也是我們的母親。

　　地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。

　　正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。

　　為了保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：

　　1.珍惜現在的每一口空氣，盡可能的減少對空氣的污染。

　　2.倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。

　　3.要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。

　　并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環境。

　　5.不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發光了，我們的子孫后代將會無法生存。

　　6.水是生命的源泉，要提倡節約用水，不浪費一滴水。

　　雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要大家都行動起來，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!

　　建議人：

　　日期：

人類保護環境建議書 篇27

　　親愛的老師、同學們：

　　我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林里，一個人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，這個人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看這個人的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲。”不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，這個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲”指的是這個人破壞生態平衡的'心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。

　　平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木啊;洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區水是多么寶貴啊;平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環境又影響美觀......要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是這些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環境：濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成的

　　美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里這條貪婪的蟲子越來越大，人們已經被欲望迷住了雙眼。

　　地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園。

　　建議人:

　　日期:x月26日

人類保護環境建議書 篇28

　　食品小區的所有居民們：

　　小區是我們共同居住的地方，也是一個對于我們來說很重要的地方。然而，我們現在居住的這個小區的破壞和污染，卻慘不忍睹。

　　在我們居住的這個小區里，雖然有垃圾桶，但是有很多人卻不把垃圾扔在垃圾桶里，而是把垃圾扔在一個死角里，慢慢地，慢慢地，垃圾多得堆成了山，害得小區里臭氣熏天；還有小區的墻面上，也十分雜亂；在墻上，由許許多多的廣告紙，用粉筆畫的圖畫和一些被撕成碎片的貼紙……每天，如果刮大風的話，有的廣告紙就會飛到空中；還有小區地面上的垃圾，也是各種各樣、數不勝數，有紙屑、果皮，甚至還會有一些破鞋子，爛衣服……使我們小區好像變成了“垃圾場”。所以我提出了以下幾點：

　　1、我們可以在垃圾桶的旁邊和上面粘貼一些保護環境的標語，如：保護環境，人人有責……提醒人們把垃圾扔進垃圾桶里。

　　2、我們可以把墻上的廣告紙涂畫和貼紙一一清理掉，還可以讓政府請人幫助把我們小區的墻面重新刷一次。再請人來監督我們不要在小區里的墻面上貼廣告紙，否則要接受罰款。

　　3、我們還可以請一些清潔工來幫我們清潔或打掃地面上的垃圾。或者還可以從我們自己開始，把垃圾撿起來，扔進相應的垃圾桶。或者也可以提倡人們打掃地面。

　　居民們，讓我們共同攜手，來保護我們這個小區的環境吧！

　　建議人：張航宇

　　20xx年9月8日

人類保護環境建議書 篇29

　　還未清醒的人們：

　　大家好！

　　地球，這位人類的母親，曾是那樣的壯觀，和藹可親。

　　但是由于我們的破壞，地球那容光煥發的面孔變得皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上！”為了母親展開那久違的笑容，我想大家提出一些保護環境的建議，第一：不亂扔亂丟，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙；第二：節約水電，出門不忘關燈，洗手后關水龍頭；第三：要愛護花草樹木，不踐踏草地；第四：不用塑料袋；第五：不用一次性筷子，小學六年級作文《保護環境建議書作文200字》（。。com）。

　　以上是我提出的不大成熟的建議，我希望大家行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力！

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　X年XX月XX日

人類保護環境建議書 篇30

　　和煦的春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪！

　　綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，盡情展現當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此，我倡議：

　　樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　2、愛護校園綠化，立即行動起來，關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。

　　4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。

　　為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。

　　建議人：

人類保護環境建議書 篇31

　　新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護發展環境。在此，我們發出倡議：

　　1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

　　2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。

　　3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。

　　4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實在消費不起了!

　　5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環保材料。

　　6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游，不偷獵野生動物等等。

　　7、提倡選購綠色食品。

　　我們相信，總有那么一天，綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光。

　　興賢小學六年級:李子晴

人類保護環境建議書 篇32

　　xx市市長：地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為啦一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞啦地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡啦，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。為啦保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：

　　1、珍惜現在的每一口空氣，盡可能的減少對空氣的污染。

　　2、倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。

　　3、要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環境。

　　5、不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發光啦，我們的子孫后代將會無法生存。

　　6、水是生命的源泉，要提倡節約用水，不浪費一滴水。

　　雖然我們一兩個人改變不啦地球的命運，但是只要大家都行動起來，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！

　　20xx年x月x日

人類保護環境建議書 篇33

　　同學們：

　　我們國家是一個缺水的國家，環境在“_”時也被破壞了，清澈的小溪變成了污水河，樹木大量砍伐，土地沙漠化，空中的灰塵從幾十粒變成了上億粒，天空和小河不再是藍色，樹木不再是綠色，土地不再肥沃，大海也不再是生機勃勃了。電視上每天都在說保護環境，人人有責。可又有多少人在干呢？我們一定要趕快行動起來了。我希望大家能做到以下幾點：

　　1、不亂扔垃圾，從小養成垃圾不落地和垃圾分類的好習慣。

　　2、不管在哪里，我們洗完了手和臉或干其他一些事的時候，一定不要讓水白白地從那里流走。

　　3、把不要了的書、本、筆、紙，都收集起來，送到回收站去，大家知道嗎？一噸紙能變成800千克的新紙。

　　4、大家還可以把洗臉水、洗腳水、洗澡水用來拖地、澆花、沖馬桶。洗菜水和淘米水也是可以的。

　　5、大家一定要綠色出行，如果近的話，以走路、騎自行車。如果遠的話，你還可以坐公交車。

　　6、如果在公共場所看見了不文明和浪費的現象，一定要及時制止。

　　7、如果看見有的工廠在排放污水進入小河，排放廢水就一定要向相關部門進行舉報。

　　我希望大家支持我的倡議，讓我們一起把環境變得更好。

　　小然

　　11月22日

人類保護環境建議書 篇34

　　各位師生們：大家好!

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

　　這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢環境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條推薦：

　　(1)洗完手后擰緊水龍頭;

　　(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

　　(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

　　(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;

　　(5)看電視時音量不宜太大;

　　(6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。

　　(7)多植樹造林，少濫砍濫伐……

　　(8)不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木.

　　(9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.

　　(10)我們要節約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.

　　(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一齊茁壯成長.

　　(12)節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉我相信，不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子;

　　(13)學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作斗爭。

　　()不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源。

　　(15)把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。

　　(16)購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)

　　(17)不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、

　　(18)保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。

　　世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!

　　倡議人：