關于交通安全建議書合集(精選32篇)
關于交通安全建議書合集 篇1
親愛的同學們:
大家好!衣食住行,是我們每一個人的生活基本需求,而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環境是大家共同的愿望。但在我們身邊,還有一些不文明的交通行為,它不僅影響了正常的交通秩序,還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環境,需要全社會包括我們全體同學的共同努力。為積極響應上級號召,進一步鞏固我校交通安全教育的成果,不斷增強大家的交通文明意識,營造文明、和諧的交通環境,特向同學們提出以下建議:
一、行走安全:
1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
2、通過道路交叉口或橫穿公路時,要走人行橫道,通過路口時,要左右觀察,確定安全時再通過。
3、行路時,要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化,不搶紅燈。
4、不攀爬或跨越交通隔離欄。
5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設施等地方逗留。
6、集體外出時,要有組織有秩序的列隊行走,結伴外出時不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。
7、校園內行走應遵循靠右原則,有人行道的路段應在人行道內行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進行其他有礙交通秩序的活動。上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,避免多人并排,跑跳,追逐打鬧和前推后擁;發現擁擠現象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上往下滑。
8、在樓道走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要打鬧追逐。不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。不向樓下扔任何東西。
9、課間活動時不可在教室內跑、追逐打鬧和惡作劇。
10、在校園內活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。
二、騎車安全:
1、騎自行車轉彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐。
2、不能逞能飛車穿行,超越前方自行車時,不要靠的太近,不要速度過快。
3、騎車時不三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。
4、不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時之快。
5、不要緊隨機動車后面騎行,更不要扒機動車行駛,以免被掛倒。
6、過道口,要“一慢二看三通過”,聽從指揮,不鉆欄桿騎行。
7、狹路相逢“讓”者勝,車讓人,人讓車,不僅避免了安全隱患的發生,還體現出人與人之間互相禮讓的美德。
8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。
同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,告別交通陋習,弘揚文明新風,共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環境,讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序,讓生活更和諧、更美好!
X年XX月XX日
關于交通安全建議書合集 篇2
尊敬的家長、孩子們:
生命對于我們每一個人只有一次,請珍視和關愛自己和他人的生命,遵守道路交通法規是我們應盡的責任和義務,在社會高速發展交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天,道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了你和他人的生命安全,尤其需要廣大家長、孩子的密切配合,積極協作。為此,我們希望廣大家長、孩子做到以下幾點:
一、自覺遵守交通法規,不無證駕駛無牌照機動車,不將機動車交與無駕駛證的人駕駛,未戴頭盔不駕駛或乘坐摩托車,不坐超載機動車,養成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法好公民。
二、文明交通、各行其道,遵守交通信號,不搶車道,不闖紅燈,服從交通警察的指揮和管理。
三、行人自覺走人行道,過馬路走斑馬線或人行天橋,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄;不再馬路上追逐玩耍,不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。
四、未滿12周歲的兒童不準騎自行車;做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛,不雙手離把;騎自行車過機動車道時,應下車推行;不騎車帶人,不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放。
五、駕駛機動車接送子女上下學要服從交警指揮和管理,按指定位置停放車輛,不逆向行車、停車,不阻塞校門、馬路。
六、駕駛摩托車不搭載未滿12周歲兒童,不在摩托車前排搭載兒童。
七、家長要自覺遵守交通法規,為子女樹立榜樣,教育和引導學生子女遵守交通法規。
平平安安出門,快快樂樂回家。讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起,為了家庭的幸福、社會的安定,積極行動起來,珍惜彼此寶貴的生命,自覺遵守交通法規,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
關于交通安全建議書合集 篇3
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
交通安全,人人有責。交通與我們的生活密不可分。在來園、離園的路上,我們經常會看到一些人不遵守交通規則,他們闖紅燈、逆向行駛、不走規定車道,這些都是不文明的交通行為。特別在我們幼兒園門前的那條小路,經常擠滿了車輛,人們總是從車縫間穿行,他們淡薄的安全意識增加了許多交通隱患。
本周是我園的"交通安全宣傳周",在此,向全體教職工、小朋友、家長朋友們發出如下建議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
2、當我們走在人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防道路交通事故的發生。
3、當我們穿過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路,要做到:"紅燈停,綠燈行,黃燈停一停。"
4、駕駛車輛要嚴格遵守交通法規,規范行車,規范停車。
5、自覺配合交警和協管員做好規范行路、行車。
6、遵守交通規則是文明學校評定的重要條件之一,因此,每個教職工都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規,是否做到安全出行,把遵守交通法規牢記于心。
老師、小朋友們,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,為交通的安全及暢通,為寶貴的生命,請遵守交通規則吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
關于交通安全建議書合集 篇4
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!據統計,20xx年全國共發生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產損失9.1億元,雖然與前一年相比各項指標略有下降,但是,我們仍然會被交通事故吞噬的無數健康、生命和財富所震驚,進而感到惋惜。最近,杭州少年飆車案,南京6.30特大交通事故等還歷歷在目。另外,據蘇州市110指揮中心最新統計,1月10目下午4點到1月11日下午4點,市區共發生各類事故1100多起。面對如此高發的交通事故,面對如此慘痛的教訓,我作為一名人大代表,不得不呼吁這個社會需要提高全民素質,增強交通意識,加強交通安全管理。
一要培養文明意識。
道路交通事故不斷發生,交通秩序不良,原因是多方面的,不可僅僅歸咎于道路設施和車輛技術狀況。統計數據表明,交通事故的發生90%以上責任在駕駛員和行人,交通不暢主要原因是由于亂停亂放、搶超強會和交通參與者隨心所欲的交通行為的形成。減輕災難,緩解混亂的交通秩序,公眾的文明交通意識的養成就顯得格外重要。由于陋習根深蒂固,文明交通風氣的形成不是朝夕所能,要長期不懈的堅持,要把培養廣大群眾文明交通的意識,提高現代交通的水平,作為社會主義精神文明建設的一項內容,采取多種教育方式,逐步養成自覺文明的交通習慣,使交通參與者遵章守法由被動轉為主動,由不自覺變為自覺,才能從根本上改善交通狀況。第一、加強學習。無論是駕駛員還是行人,都應該學習、遵守、自覺貫徹交通安全知識。駕駛員更應該本著對社會負責的態度,通過不斷學習熟練掌握駕駛技術和各種應急處理方法,提高個人的駕駛技術,杜絕“馬路殺手”上路現象。第二、加強培訓。對新出臺的關于交通的法律法規,政府部門要牽頭組織普及和培訓,讓那些已經取得駕駛證的,正在考取駕駛證的,甚至行人了解關于交法的最新規定,從而更好的知法守法。
二要強化監督管理。
當今社會,機動車駕駛員已成為現代化社會人們必備的生活技能之一,越來越多的人口袋里裝有不同類型的駕駛證。然而一本駕駛證并不代表就是一位合格的駕駛員。有的駕校培養出來的駕駛員有的不懂交規,有的不會識別交通標志、標線,有的駕駛不熟練,情急之下分不清油門和離合,有的甚至肇事后逃逸。因此,作為政府部門,我們要強化監督管理職能,對他們給予更多的關心。
第一、加強交管執行力。我們要立足當前,著眼長遠,制定和實施有利于交通專項整治的政策措施,著力提高交通安全。要抓住重點,集中力量,整治酒后駕車、超載、超速等交通安全隱患。提高對于惡性超載、超速等現象的處罰力度,同時,可以對他們采取教育式處罰,進交通安全教育學習班培訓半天。特別對于酒后駕車現象,要有明確的法律處罰標準。符合犯罪構成要件的要移交司法機關。各公安部門,交通管理部門,司法部門要嚴格按照法律嚴懲,要做到法律面前人人平等。
第二、逐級落實社會責任。把交通專項整治的工作分到各部門,建立領導負責制和問責制。將交通事故的減少率納入政府部門干部綜合考核評價工作中。
第三、嚴把資格審核關。目前,嚴格規范和管理駕駛員資格考試已成當務之急。有關部門要敢于動真碰硬,嚴肅駕駛員理論和實際操作考試紀律,嚴格管理駕駛證的發放關,對于技術不熟練、基本交通法規不掌握的學員,堅決不發證,杜絕走人情、開后門現象。同時,有關部門要對駕校教練進行管理,使駕校培養學員更加正規。
第四、堅決防止車輛帶病上路。交警部門要嚴格履行年檢手續,保證路面行駛的車輛性能可靠,車況符合行駛標準,特別是公共汽車、出租車、單位和學校的班車等承擔公共運輸的車輛,要嚴格按照規定進行檢查才能運營,以確保人民群眾生命財產安全。
三要深入宣傳教育。
縱觀以往交通事故案例,肇事者絕大多數是抱著僥幸的心理,對輕微違反交規行為不重視,放松對自己的要求。對交警部門的宣傳,對社會的呼吁不聞不問。從這里我們也可以反思我們的宣傳方式,雖然我們做了不少工作,但是并不能真正深入人心,深入生活。我們要將交通安全的宣傳教育真正根植到每一個人的心中:
第一、通過真實的、典型的案例去警示宣傳。政府部門可以將本年度的交通事故處理情況選擇有代表性的,編成案例宣傳冊,通過圖文并茂的表現形式,增加可讀性,更容易被群眾接受和記住。
第二、讓全民參與到宣傳中來。我們可以改變政府部門在宣傳工作中唱獨角戲的情況,創新宣傳模式,采用群眾喜聞樂見的互動方式,例如,通過文藝演出、知識競猜、有獎競猜等形勢進行宣傳。另外,還可以組織青年志愿者組成義務交管隊員,在高峰時段進行交通疏導,維護交通秩序;組織退休老人在社區或者接到停車點發放交通安全宣傳資料。
第三、從家庭,從單位入手進行宣傳教育。讓單位的各級領導,家庭中的學生,都充當起安全宣傳員的作用,時時警鐘長鳴。在單位,各級領導干部要嚴格執行“禁酒令”,并且在定期召開的例會中不斷重申,鞏固禁令意識,對本單位交通安全教育常抓不懈;同時,所有的駕駛員都應該參加單位組織的學習活動、有學習記錄,每名駕駛員至少有一份交通安全讀物,這不僅僅是安全的必需,也是文明的體現。
建議人:
時間:x年xx月xx日
關于交通安全建議書合集 篇5
全體教職工、學生及家長:
當前,我市創建國家級文明城市活動正在如火如荼地開展。
文明交通是一座城市文明程度最直觀的體現,在創建文明城市中起著至關重要的作用,為了進一步全面提升廣大市民的文明交通水準,推動我市文明城市創建活動有力開展,汕頭市珠廈學校向全體教職工、學生及家長發出如下建議:
開文明車,踐行文明交通行為。
自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規處罰”的交通習慣,服從交警指揮,踐行交通法規,不爭道、搶道、占道,不亂停亂放、亂掉頭,不闖紅燈,不開“霸王”車;杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛;保持安全行車車距,系好安全帶,文明禮讓斑馬線;在行駛中不撥打、接聽手機,不向車外拋灑物品,不污染和破壞道路路面。
行文明路,倡樹文明交通風尚。
行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車道內行走,不翻越交通隔離設施;騎乘非機動車不上機動車道行駛,不違反交通信號指示通行,不妨礙機動車正常通行,不在禁行區騎乘電動自行車,自覺監督和推進文明交通環境的建設。
做文明人,爭當文明交通使者。
積極參與文明交通志愿服務,主動勸阻不文明交通行為,經常引導和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規為榮,以不遵守交通法規為恥;愛護交通安全設施, 注意交通安全;自覺排隊上下車,在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座;關愛自己和他人的生命,影響、帶動更多的人遵章守紀、文明出行。
交通文明關乎著每一個人的生活,交通安全維系著每一個家庭的幸福。
讓我們立即行動起來,從現在做起,從自身做起,自覺告別交通陋習,爭做文明有禮市民,共創安全、暢通、和諧、文明的交通環境!
汕頭市珠廈學校
20xx年xx月xx日
關于交通安全建議書合集 篇6
當我們背起行囊,肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時,當我們漫步于人來人往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛,遠離傷痕和擔憂,我們發出如下建議:
1.認真學習交通法規,增強交通安全意識,時刻牢記交通安全。
2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。
3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
4.不要手持物騎車,不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播,不要騎車帶人。
5.騎自行車轉彎時應放慢車速,向后觀望,伸手示意,不要在機動車臨近時突然猛拐。
6.騎自行車不要與機動車爭道搶行,不要低頭疾駛。
7.停放自行車應在規定區域內排放整齊,不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。
8.乘車時注意文明禮貌,自覺購票,按順序上下車,不爭搶,不擁擠。
9.積極宣傳交通法規,爭做交通安全青年志愿者和義務宣傳員。
同學們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠離交通事故,珍愛生命,齊心協力,共同營造一個安全的交通環境!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
關于交通安全建議書合集 篇7
車禍猛于虎!交通事故已成為當今社會的一大公害。為保護人身安全,預防和減少道路交通事故。登封交警特發此倡議書,提醒廣大交通參與者文明交通,安全出行!
一、不無證駕駛,不酒后駕駛,不超員、超速、超載和疲勞駕駛,不抱任何僥幸心理,加強自我約束,自覺遵守交通法規。
二、低速載貨汽車、三輪車和拖拉機不得載人,微型面包車不得載貨,因為人貨混裝車輛存在極大的安全隱患。
三、駕車上路前,請您確認機動車處在良好的安全技術狀態,不開“帶病車”上路行駛,確保剎車、轉向靈敏、可靠、有效。
四、在駕車過程中,遇有冰雪雨霧等惡劣天氣,請注意減速慢行。夜間行車要正確使用燈光,要慎用遠光燈。
五、步行外出要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走,過馬路要注意觀察來往車輛,不要闖紅燈。學齡前兒童上道路通行時要有對其負有管理、保護職責的人帶領。
六、家長應加強對未成年人的交通安全教育。堅決不能讓未成年人在馬路上追逐打鬧,或騎摩托車、電動車上道路行駛。超過12周歲可以騎自行車的,要督促孩子嚴格遵守交通法規,做到不搶行、不逆行、不載人。
七、乘車時要乘坐車況好,牌照齊全的車輛。不乘坐拖拉機、農用車、貨車、機動三輪車等車輛;不乘坐超員車、拼裝車和合租“黑車”。乘車時不要將身體探出車外,不要向車外拋擲物品,并一定要從車右側門上下車。
交通文明關乎著每一個人的生活,交通安全維系著每一個家庭的幸福。讓我們立即行動起來,告別交通陋習,減少交通事故的發生,爭做文明市民,共創安全、暢通、和諧的交通環境!
關于交通安全建議書合集 篇8
親愛的同學們:
隨著社會的進步,人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車……
由此,我們聯想到每天上、放學時看到的危險狀況:學校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和電動車逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路,每天上、放學時,接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學難以安全行走。
為了你我的生命安全,望直港鎮中心小學少先隊大隊部向全校小學生倡議:
1、認真學習交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。
2、必須乘坐車況良好,無安全隱患,證照齊全的車輛
3、不騎車帶人,不違章載物;與同學結伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。
4、騎車的學生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放。
5、騎自行車進出校園或橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
6、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩后依次先下后上。
7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,文明行路。
8、不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
關于交通安全建議書合集 篇9
各位同學:
你們好!我們生活在這樣一個喧囂繁華的城市里,我們每天來往于生活區、教學區和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規,就是珍愛生命!下面這組數字讓人確信,“車禍猛于虎”決不是危言聳聽,交通事故就在你我身邊。年全國共發生道路交通事故567753起,造成99217人死亡,451810人受傷,直接經濟損失27億元。
俗話說得好:”無規矩不成方圓”。因此,凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴守規矩,即交通法規。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發展的堅強后盾。為此,我校少先隊大隊部特向王集小學的全體同學發出以下倡議:全校同學應“文明行車,文明走路,文明乘車”從我做起,樹立校園文明新風。
1、行人要走行人道,沒有行人道的靠路右邊行走。
2、橫過沒有人行到道的車行道,須看清情況,讓車輛先行不要在車輛臨近時突然橫穿。
3、不要鉆越、跨越人行護攔或道路隔離設施。
4、不要在道路上玩耍、坐臥或進行其他妨礙交通的行為。
5、騎車要走非機動車道,不要在機動車道上行駛,不準進入高速公路、內環路、高架路。
6、不要爭道搶行,急轉猛拐;轉彎時要減速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐。
7、不要雙手離把,攀扶其它車輛或手持物;不要扶身并行、互相追逐或曲折競駛。
8、橫過有機動車通行道路應下車推行。
9、不要闖紅燈,或推行、繞行闖越紅燈。
遵守交通規則從我做起,從小事做起,從今天做起,同學們,讓我們行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!
xx年xx月xx日
關于交通安全建議書合集 篇10
一、從我做起,喝酒不開車,不疲勞駕駛,不超速飆車;
二、集中思想駕駛車輛,行車中不撥打、接聽手機,確保行車安全;
三、所有車輛在放學高峰期,請避讓學生,車輛按規定停放,防止擁堵;
四、出租車朋友請勿隨意變換道,緊急停車,隨意掉頭;
五、非機動車車主請遵守交通規則、請勿占用機動車道,請勿橫穿馬路,請勿違反交通信號燈指示;
六、行人切勿橫穿馬路,遵守信號燈指示通行!學生勿在馬路上打鬧嬉戲;
七、城鄉結合路段請勿隨意擺攤設點造成車輛擁堵;
八、隨時提醒家人、親戚、朋友和鄰居,關注交通安全、關愛自己和他人的生命。
這個問題最嚴重!一定要杜絕!!!希望交警部門,能出臺強硬的非機動車規定!杜絕悲劇發生!
遵守交通規則是我們應盡的責任和義務,只要我們每個人都嚴守交通規則,杜絕交通安全事故,我們的家庭就會更美滿。讓我們積極行動起來,從我做起,從小事做起,從今天做起,珍惜彼此寶貴的生命!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年x月x日
關于交通安全建議書合集 篇11
親愛的同學們:
大家好!
衣食住行,是我們每一個人的生活基本需求,而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環境是大家共同的愿望。但在我們身邊,還有一些不文明的交通行為,它不僅影響了正常的交通秩序,還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環境,需要全社會包括我們全體同學的共同努力。為積極響應上級號召,進一步鞏固我校交通安全教育的成果,不斷增強大家的交通文明意識,營造文明、和諧的交通環境,特向同學們提出以下建議:
一、行走安全:
1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
2、通過道路交叉口或橫穿公路時,要走人行橫道,通過路口時,要左右觀察,確定安全時再通過。
3、行路時,要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化,不搶紅燈。
4、不攀爬或跨越交通隔離欄。
5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設施等地方逗留。
6、集體外出時,要有組織有秩序的列隊行走,結伴外出時不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。
7、校園內行走應遵循靠右原則,有人行道的路段應在人行道內行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進行其他有礙交通秩序的活動。上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,避免多人并排,跑跳,追逐打鬧和前推后擁;發現擁擠現象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上往下滑。
8、在樓道走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要打鬧追逐。不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。不向樓下扔任何東西。
9、課間活動時不可在教室內跑、追逐打鬧和惡作劇。
10、在校園內活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險的.活動和游戲。
二、騎車安全:
1、騎自行車轉彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐。
2、不能逞能飛車穿行,超越前方自行車時,不要靠的太近,不要速度過快。
3、騎車時不三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。
4、不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時之快。
5、不要緊隨機動車后面騎行,更不要扒機動車行駛,以免被掛倒。
6、過道口,要“一慢二看三通過”,聽從指揮,不鉆欄桿騎行。
7、狹路相逢“讓”者勝,車讓人,人讓車,不僅避免了安全隱患的發生,還體現出人與人之間互相禮讓的美德。
8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。
同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,告別交通陋習,弘揚文明新風,共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環境,讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序,讓生活更和諧、更美好!
建議人:
關于交通安全建議書合集 篇12
尊敬的各位家長:
您們好!根據上級文件精神要求,近期我區正在開展“美麗桂林·文明城區·清潔校園”暨師生文明素質提升行動,我們竹江小學也正積極開展“小手拉大手,交通文明行”活動。我們在校園內利用主題班隊會、黑板報、講座等多種方式宣傳交通安全。為確保學生的出行安全,請家長配合學校和交警部門,教育引導孩子認真學習交通安全知識,提高交通安全意識和自我防護能力,同時要規范自己的交通行為,以自身的一言一行引導孩子養成良好的交通習慣。在此,我們倡議全校家長、學生做到以下幾點:
1、在道路上行走時,要在人行道內行走或靠路邊行走。不要在道路兩側嬉戲、追逐或長時間逗留,不要突然橫過道路。橫過道路時,必須從人行橫道及其他行人過街設施通過;在通過人行橫道時,也要注意觀察來往車輛,加強自身安全防范。
2、橫過馬路時,請做到紅燈停、綠燈行,不亂穿馬路、跨越隔離欄,通過沒有交通燈或人行橫道的路口,應注意避讓通行的車輛,在沒有車輛通行的前提下安全通行。
3、乘坐公交車時能自覺排隊、主動禮讓。年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。在道路上騎車時,騎車時在非機動車道上行駛,不要與機動車搶道,應在非機動車道或靠路邊平穩行駛,不要在道路上相互追逐、扶身并行或脫把騎車,更不要在路中心或機動車道上騎車。
4、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐非法營運車輛接送孩子上、放學;在校園周邊行車注意減速慢行,接送孩子時即停即走,不影響交通暢通。不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。
5、每一名小學生要自覺學習交通安全知識,學會自我保護,并勸告家長文明通行,不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放,駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。
文明交通從我做起,交通的文明需要大家共同建設,文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來,共同努力,倡導文明交通,告別交通陋習,珍愛自己和他人的生命,爭做文明交通的宣傳者和實踐者和守護者,讓我們城市更通暢、更安全、更和諧,更加文明!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
關于交通安全建議書合集 篇13
親愛的同學們:
你們好!改革開放以來,我國的經濟得到了迅速的發展,但道路交通與經濟發展不相適應,制約了社會的進步發展。交通安全形勢十分嚴峻,每年的道路交通事故持續上升。我區07年1月至11月共發生道路交通事故293宗;死亡人數:39人;受傷人數:389人;經濟損失:75萬;據有關部門的統計數字顯示,交通參與者的不良交通行為是引發道路交通事故的主要原因。為確保安全出行,請同學們要自覺遵守交通法規,養成良好的交通行為習慣。在此,我們倡議:
1、認真學習《道路交通安全法》,掌握交通安全知識,增強交通安全觀念,培養文明交通意識。
2、乘車時,不要乘坐無牌或由無證人員駕駛的車輛;搭乘二輪摩托車時必須戴好安全頭盔,加強自我保護意識。
3、候車時要在指定地點等候車輛,不要擁擠在車行道上,更不要在車行道上強行攔截來往車輛。上車后不要將身體任何部分伸出車窗外,下車時不要突然橫穿公路。
4、駕駛非機動車要走非機動車道,沒有非機動車道的靠路邊右側通行。騎車時不準雙手離把,不準互相追逐、并行或攀扶其他車輛。轉彎前應減速慢行,伸手示意,不得突然猛拐。
5、走路要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。不要邊走路邊看書或追逐打鬧。橫過公路要走人行橫道并要注意來往車輛,不要在車輛臨近時突然橫穿,做到“:一慢二看三通過”。
6、通過有信號燈控制的路口,要走人行橫道并服從交—警和信號燈的指揮,不得闖紅燈。
7、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特征,并及時向公安機關報告。
總的來講我們的交通行為應當樹立正確的守法意識、右側通行意識、班馬線意識、紅綠燈意識、左右了望意識和各行其道意識。
最后,祝同學們安全出行,健康歡樂!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
關于交通安全建議書合集 篇14
各位老師、各位同學:
上午好!
平平安安出門,快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應“全國中小學生交通安全教育宣傳月”活動,進一步提高同學們交通安全法制意識,預防和減少交通事故的發生,共建一個安全、有序、暢通的交通環境,我建議:遵守交通規則,從我做起!
1、認真學習、宣傳并嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,注意從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀念;
2、外出時,自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”;在沒有紅綠燈的路口也要做到:一慢二看三通過;
3、人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛;行人須在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側行走;
4、未滿12周歲的學生禁止騎自行車;與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;
5、杜絕乘坐黑車、超載車,嚴防事故的'發生。
6、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全騎車、安全走路。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
建議人:
時間:X年XX月XX日
關于交通安全建議書合集 篇15
親愛的各位家長:
您好!
嚴寒的冬季轉眼已經到來,交通安全問題也嚴峻起來,我們幼兒園對交通安全教育更是猶為重視。為了預防和減少交通事故,現向全體幼兒家長及幼兒開展交通安全教育活動。為創造一個和諧的交通環境,我們向家長發出以下倡議:
一、人人重視,提高認識,文明出行,從我做起。請您接送孩子的時候不要擁擠。為了您和孩子的安全,請把您的車子停靠在停車位上,請不要在駕駛汽車時接聽電話、觀看電視等。不要把車輛停靠在幼兒園附近。
二、請您支持我們老師的站崗值勤工作,在我們執勤老師向您提出合理建議的時候希望您微笑接納,共同維護我們幼兒園孩子們的交通安全。
三、無論是面對哪個年齡階段的孩子,我們都應該采取不同的'方式方法對其進行交通安全常識教育,從小建立“自律”意識,使他們了解并能遵守相應的交通法規。
四、遵守交通法規,人人參與,投身活動。要滲透到小朋友的日常生活、家庭和社會生活當中去。不僅僅是在幼兒園,在任何的地方都要做到交通文明。
讓我們攜手并肩,從我做起,從孩子做起,從現在做起,為創建交通文明城市做出應有的貢獻!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
關于交通安全建議書合集 篇16
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好我發現生活中存在很多違反交通規則現象。
當我們走在街上時,經常看到摩托車超載、翻越隔離帶、闖紅燈、電動車行走在機動車道等違反交通規則現象。這些現象存在極大的安全隱患。據有關資料顯示,道路交通事故目前已成為中國兒童意外傷亡的主要原因之一。有一回,一位媽媽用電動車載著她的兒子去上學時,因為跟機動車搶道,被一輛公共汽車撞倒,造成兒子當場死亡、媽媽受重傷的慘劇。
為了不讓悲劇再次重演,我對大家提出以下建議:
1、過馬路時請走斑馬線或天橋、地下通道;
2、紅燈行,綠燈行,不在路上跑和玩;
3、不要翻越隔離帶;
4、拒絕乘坐超載的機動車和非機動車;
5、乘坐非機動車時,提醒家長不和機動車搶道。
希望大家采納我的建議,遵守交通規則,高高興興出門,平平安安回家。
建議人:
時間:xx年xx月xx日
關于交通安全建議書合集 篇17
尊敬的各位家長:
你們好!
今天下午期末考試就要結束了,先祝莘莘學子取的優異的成績。
下午接孩子回家的車輛畢然很多,當前接送孩子上下學車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發道路擁堵現象,帶來了極大的交通安全隱患。
為了孩子和您的'生命財產安全,初級中學家長委員會真誠發出如下建議:
1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側排隊、有序停放,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不隨意掉頭,不穿插學生隊伍。
非機動車不在機動車道內行走,不妨礙機動車正常通行,車輛禮讓行人。
2、盡量讓孩子自己步行進出校區,盡早培養孩子的獨立意識和自理能力,這樣對孩子的安全成長更加有利。
3、根據交通法規:成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數載人,堅決杜絕拼車接送孩子。
4、請不要駕乘農用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生。
另外超員或者酒后駕駛接送學生都是嚴重的交通違法行為,違者將會受到法律的嚴懲。
5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。
6、初級中學家長委員會懇請大家,從每一位家長做起,以身作則,言傳身教,自覺遵守交通法規,向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹立一個良好的榜樣。
初級中學家長委員會
x年xx月xx日
關于交通安全建議書合集 篇18
敬愛的同學們:
隨著松江大學園區基礎設施的日趨完善,校園規模也在日趨擴大。繁榮的校園,不息的人流,在讓我們感到蓬勃朝氣的同時,也存在著一定的交通隱患:擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、相互飆車……
為了一時的便利,生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓面前,我們愕然、痛惜……而隨后,紅燈依舊擅闖,車輛依舊逆駛,慘案依舊發生。難道,這就是我們每天面對的交通環境?這就是我們作為一名知法、守法公民所愿面對的嗎?
同學們,你可曾想到,在校園區內不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什么?是無盡的擔心和憂愁;不遵守交通規則在馬路上不文明行路的你會為身邊的同學帶去什么?是生命危險和隱患;當發生交通事故后懊悔不已的你又會為別人帶去什么?是痛苦、悲傷和無奈……
身為一名新世紀的大學生,在學習知識的同時,請勿忘珍惜自己和他人的生命,銘記交通安全。
為了你我的生命安全,讓我們共同學習、遵守交通法規,以法律法規約束自我,文明交通,做一個知法、懂法、守法的大學生。在此,上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生發出倡議:
從我做起,加強交通安全意識;
認真學習交通法規,遵紀守法,維護交通正常秩序;
嚴格遵守交通規則,同時學會規避危險;
積極倡導和發動周圍的同學,共同遵守交通規則,營造良好交通環境。
讓我們共同努力,在維護大學園區交通安全的同時,讓父母放心,讓老師放心,讓學校放心!
倡議人:
時間:XX年X月X日
關于交通安全建議書合集 篇19
親愛的同學們、機動車駕駛員們:
平安是人生最大的祈求與向往,是幸福生活的源泉和保障, 平安一生是每個人對生命的終極追求,然而,從你到我、從司機到行人,誰都離不開交通安全,參與交通,有多少粗心大意者卻血濺馬路;有多少人為了趕一點時間而自毀前程;有多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……!動蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍,我國平均每六分鐘就有一人死于車禍,在我國人口三大死因中,交通事故排在第二位。
近年來,我校校園人、車、路三者矛盾日益突出,學生上、下課期間人、車爭道,險象環生,擁擠的車輛和堵塞的交通以及超速駕駛和酒后駕駛現象讓人堪憂。創建“平安校園”,維護校園良好交通秩序,需要全體師生共同努力,和諧穩定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來,從自我做起,從點滴做起,自覺學習和遵守交通法規,為此,湘大機關團委特聯合學校保衛處綜合科、校學生會青年志愿者服務部,共同向全校師生提出以下倡議:
一、 行人
1、行人自覺靠右行走,過馬路走人行橫道,不要多人并排在道路中間行走。
2、行人不要在校園道路上追逐嬉戲和進行體育運動(特別是球類運動)。
3、在上、下課人、車流量高峰期,要特別注意來往車輛,與機動車保持距離。
4、騎自行車時,不騎飛車(脫手、撒把、快速)、不急轉彎、急剎車,不扶身并行、互相追逐或曲折行駛,不騎車帶人,在經過危險路段時,一律下車推行。
二、機動車駕駛員
5、機動車駕駛員在校園內自覺將車速控制在25公里/小時,并在學生上、下課高峰期,盡量避免駕駛機動車在人群中穿行。
6、機動車駕駛員在經過子校、幼兒園路段時,請自覺按照交通指示標志繞島單向行駛,請勿在此路段非停車位停放或在停車位長時間停放,即停即走。
7、機動車駕駛員在綜合辦公樓及其他有停車位的地方泊車時,請自覺將車停在規定的停車位內,并整齊停放。
8、機動車駕駛員在師生上、下課人流高峰期間,自覺停車減速,禮讓行人。
9、機動車駕駛員在經過東坡村至學校東大門路段時,應減速慢行,不隨意將車停在道路兩旁。
各位師生,安全校園需要大家的配合,讓我們從現在做起,自覺遵守交通規則,自覺履行自己的義務,互相監督提醒,讓安全走進你的家,走進我的家,走進大家的家,讓文明交通成為每一個人的自覺行動,為營造一個安全、文明、和諧的校園交通環境奉獻我們的力量!
建議人:
20xx年xx月xx日
關于交通安全建議書合集 篇20
親愛的同學們:
人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜每個人都僅有一次的生命我曾聽說過這樣一則交通事故:
一輛沒有營運證的面包車滿載15人,上坡時因為發動機動力不夠,車子滑下了深水塘,釀成8死4傷的重大慘禍。后來,雖然這輛黑車的車主以超載及非法營運被逮捕了,并叛了無期徒刑,但給死傷者家庭帶來的卻是永遠的傷痛
當我們背起行囊, 肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃,漫步于人來人往的`寬闊街道時,你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。 一件件血的慘劇時時刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和家人的幸福,我們少先大隊特向全校同學發出如下建議:
1、認真學習、宣傳并嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀念;
2、自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守紅燈停、綠燈行;
3、騎自行車時不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不并肩行駛;騎車不帶人;在校園內騎車;不違章騎車。
4、嚴禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學。
5、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。
6、嚴格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘馬自達、三輪車等車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。
7、認真接受學校、家長的交通安全教育。
8、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
俗話說:沒有規矩不成方圓。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。
建議人:
時間:
關于交通安全建議書合集 篇21
親愛的各位家長:
您好!嚴寒的冬季轉眼已經到來,交通安全問題也嚴峻起來,我們幼兒園對交通安全教育更是猶為重視。為了預防和減少交通事故,現向全體幼兒家長及幼兒開展交通安全教育活動。為創造一個和諧的交通環境,我們向家長發出以下倡議:
一、人人重視,提高認識,文明出行,從我做起。請您接送孩子的時候不要擁擠。為了您和孩子的安全,請把您的車子停靠在停車位上,請不要在駕駛汽車時接聽電話、觀看電視等。不要把車輛停靠在幼兒園附近。
二、請您支持我們老師的站崗值勤工作,在我們執勤老師向您提出合理建議的時候希望您微笑接納,共同維護我們幼兒園孩子們的交通安全。
三、無論是面對哪個年齡階段的孩子,我們都應該采取不同的方式方法對其進行交通安全常識教育,從小建立“自律”意識,使他們了解并能遵守相應的交通法規。
四、遵守交通法規,人人參與,投身活動。要滲透到小朋友的日常生活、家庭和社會生活當中去。不僅僅是在幼兒園,在任何的地方都要做到交通文明。
讓我們攜手并肩,從我做起,從孩子做起,從現在做起,為創建交通文明城市做出應有的貢獻!
倡議人:
20xx年x月x日
關于交通安全建議書合集 篇22
又是一個收獲的金秋,秋天的校園里充滿了成功的喜悅,也充滿了收獲的感動。看著每一位同學平安返回校園,盡情釋放青春光芒的時候,老師也在心里為你們默默祝福。但不可否認的是,我們每一個人也會因為疏忽而受到不可彌補的傷害,當那些青春的花朵在意外的傷害后失去了新鮮的顏色,留下觸目驚心的烙印時,交通安全已成為了一個不可不談的話題。
據統計,全中國每年死于各類交通事故的人數超過10萬,連續十年高居世界第一。還記否,20xx年8月26日凌晨發生在陜西省延安市境內的一起特大交通事故,瞬間奪去了36條鮮活的生命,而在這些遇難者當中,有相當一部分正打算返校或回家上校的學生。人的生命是脆弱的,脆弱得無法去抵御一場交通事故;人的生命又是寶貴的,寶貴得只有一次在人世間綻放的機會,失去你將不會再有。想想那些逝去的生命,你是否正在為自己的平安而暗自慶幸?但當我們橫穿馬路、騎車追逐、不遵守交通規則時,你是否把交通安全放在心上呢?也許,某一次的僥幸心理便會對你造成無法彌補的傷害。
在我們現代社會中,城市馬路不僅僅是人和物位置移動的通道,同時也是體現一個國家或地區的文明程度的檢驗場。許多國家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就接受交通知識的教育,每個人也嚴格按照交通規則出行。我國雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天,馬路上,不遵守交通規則的行人、自行車、汽車比比皆是。為了你我的生命安全,我們向全市學生建議:
1、認真學習交通安全知識,牢固樹立安全出行的意識。
2、嚴格遵守交通規則,做到文明出行。
3、必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走。
4、不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。
5、不騎車帶人,不在機動車道上行駛。
6、在自己嚴格遵守交通規則的同時,要學會分辨危險,并且學會避免危險。
7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、朋友要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,文明出行。
讓我們一起來呼吁吧!珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜的生命,不要再讓鮮血一次次沾染美麗的世界,讓我們牢記交通法規,共筑平安大道,共創和諧家園。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪!
建議人:
時間:xx年x月x日
關于交通安全建議書合集 篇23
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好又是一個收獲的'金秋,秋天的校園里充滿了成功的喜悅,也充滿了收獲的感動。看著每一位同學平安返回校園,盡情釋放青春光芒的時候,老師也在心里為你們默默祝福。但不可否認的是,我們每一個人也會因為疏忽而受到不可彌補的傷害,當那些青春的花朵在意外的傷害后失去了新鮮的顏色,留下觸目驚心的烙印時,交通安全已成為了一個不可不談的話題。
據統計,全中國每年死于各類交通事故的人數超過10萬,連續十年高居世界第一。還記否,20xx年8月26日凌晨發生在陜西省延安市境內的一起特大交通事故,瞬間奪去了36條鮮活的生命,而在這些遇難者當中,有相當一部分正打算返校或回家上校的學生。人的生命是脆弱的,脆弱得無法去抵御一場交通事故;人的生命又是寶貴的,寶貴得只有一次在人世間綻放的機會,失去你將不會再有。想想那些逝去的生命,你是否正在為自己的平安而暗自慶幸?但當我們橫穿馬路、騎車追逐、不遵守交通規則時,你是否把交通安全放在心上呢?也許,某一次的僥幸心理便會對你造成無法彌補的傷害。
在我們現代社會中,城市馬路不僅僅是人和物位置移動的通道,同時也是體現一個國家或地區的文明程度的檢驗場。許多國家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就接受交通知識的教育,每個人也嚴格按照交通規則出行。我國雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天,馬路上,不遵守交通規則的行人、自行車、汽車比比皆是。為了你我的生命安全,我們向全市學生建議:
1、認真學習交通安全知識,牢固樹立安全出行的意識。
2、嚴格遵守交通規則,做到文明出行。
3、必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走。
4、不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。
5、不騎車帶人,不在機動車道上行駛。
6、在自己嚴格遵守交通規則的同時,要學會分辨危險,并且學會避免危險。
7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、朋友要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,文明出行。
讓我們一起來呼吁吧!珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜的生命,不要再讓鮮血一次次沾染美麗的世界,讓我們牢記交通法規,共筑平安大道,共創和諧家園。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪!
建議人:
時間:20xx年xx月xx日
關于交通安全建議書合集 篇24
親愛的同學們:
三年前,公安部將年12月2日確定為首個全國“交通安全日”。今年12月2日也就是明天是國務院批準的第二個“全國交通安全日”。這對于推進道路安全暢通,提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識更是一次意義重大的“升級”。交通安全與每個人息息相關、密不可分。行車、走路,不但直接反映人的素質和道德水平,還能集中體現一個城市、地區乃至整個國家的交通管理水平和社會文明程度,所以,文明出行,尤其是對于我們這些當代大學生來說,極為重要。為進一步增強同學們的交通安全意識、提升文明素養,引導大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者,我們建議:
一、爭做文明出行的倡導者。弘揚社會新風,積極倡導文明、低碳、安全的出行理念,引導家人、朋友轉變出行方式、改變出行習慣,大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。
二、爭做文明出行的宣傳者。積極運用微博、QQ等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規和文明安全出行的基本常識,經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全,關愛自己和他人的生命,使文明出行成為每個人的自覺行動。
三、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在車行道上候車,不在十字路口打車,不翻越交通隔離設施,不妨礙機動車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行,踴躍參與交通文明志愿服務,發揮自身的示范作用,帶動更多人文明出行不添堵。
遵守交通規則是我們應盡的責任和義務,只要我們每個人都嚴守交通規則,杜絕交通安全事故,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來,從小事做起,從今天做起,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
關于交通安全建議書合集 篇25
親愛的同學們:
隨著經濟和社會的高速發展,交通設施逐漸健全,人們出行方式愈來愈便捷,但是,也出現了一個重大的隱患—交通安全問題,因而我們要對其更加的重視與關注。據相關數據表明,中國每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數均超過10萬人,穩居世界第一。這些數據值得我們深思與反省。
每個生命都是平等,美麗的,它們不應該斷送于車輪之下,他們應該去做更加有意義的事情,而不是過早的結束生命。如果我們每一個人都可以遵守交通規則,很多得悲劇都是可以避免。因而我隊通過采訪,座談,調查問卷,實地調查等方式對于學校周邊的交通狀況進行調查,并統計、歸納、整理相關數據資料,得出了以下結論:
(1)學生的交通安全意識不夠強烈;
(2)學校周邊的`交通設施有待完善;
(3)交通安全宣傳力度不夠;
(4)學校針對學生交通安全所采取的措施力度仍需改善……
針對以上一些問題,我們就此提出一些意見與建議:
1、提高自身的安全教育意識,掌握基本的交通安全常識,并自覺遵守交通規則(例:過馬路時集中精力,不與機動車道搶道,注意路標等等)。
2、每個公民都有責任與義務維護交通的安全通行,若是發現有交通設施缺陷,其實向相關部門反映,積極配合解決問題。
3、加強交通文明宣傳教育——學校定期舉行交通安全教育活動,提高學生的交通安全意識;建立校外交通安全監督機制,發現交通不文明行為及時進行教育;配合交通管理部分,開展交通文明宣傳活動。
4、這對上下課學生擁擠狀況,學校可以根據不同教學樓制定不同的上下課時間等措施,緩解交通壓力,減少交通事故的發生。
5、交通部門或是學校可以加派交通協管員——在交通高峰時段,加派2—3名交通協管員在重要路段和路口進行疏導管理。
6、有必要時,可對交通特別擁擠的道路進行整改和拓寬。對于高峰時段這個問題,交通管理部門可限制部分公交車時間,比如在這個時間段減少公交車及私家車的車流量;同時也可以建設天橋或者地道等方法緩減交通壓力。
遵守交通規則從我做起,從小事做起。因此我們向社會大眾呼吁,讓我們大家為改善下沙,乃至整個杭州的交通安全而努力,給學生營造良好的學習、生活環境,讓家長放心,并堅信我們的城市也將變得更加美麗,我們的社會將變得更加和諧,讓我們揮灑青春,書寫美好生活。
建議人:
xx年x月x日
關于交通安全建議書合集 篇26
親愛的同學們:
人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜每個人都僅有一次的生命我曾聽說過這樣一則交通事故:
一輛沒有營運證的面包車滿載15人,上坡時因為發動機動力不夠,車子滑下了深水塘,釀成8死4傷的重大慘禍。后來,雖然這輛黑車的車主以超載及非法營運被逮捕了,并叛了無期徒刑,但給死傷者家庭帶來的卻是永遠的傷痛
當我們背起行囊, 肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃,漫步于人來人往的寬闊街道時,你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。 一件件血的慘劇時時刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和家人的幸福,我們少先大隊特向全校同學發出如下建議:
1、認真學習、宣傳并嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀念;
2、自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守紅燈停、綠燈行;
3、騎自行車時不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不并肩行駛;騎車不帶人;在校園內騎車;不違章騎車。
4、嚴禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學。
5、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。
6、嚴格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘馬自達、三輪車等車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。
7、認真接受學校、家長的交通安全教育。
8、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
俗話說:沒有規矩不成方圓。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。
建議人:
時間:X年XX月XX日
關于交通安全建議書合集 篇27
同學們:
近階段,城市的中小學生交通安全事故頻發,自3月以來,一直對8例中小學生交通事故殺死三人死亡,5人受傷不同程度的影響,引起社會關注。文明是城市的交通標志的文明,遵守交通規則是每個公民的責任與義務,一個新的時代的中學學生,更應該做的文明,實踐交通倡導者,提倡,共同維護安全、平穩、有序的交通環境,用自己的實際行動表明高中學生的現代風格和功能!出于這個原因,我們建議:
1、努力學習,嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法”做起,從自己,提高交通安全意識和交通法律理念,牢記交通安全。
2、而不是無證駕駛機動車,不是沒有駕駛執照或舊機動車。沒有駕駛機動車到學校。
3、遵守交通規則,應當按照交通信號和管理人員的指揮騎,注重友誼文明;在貧窮的交通,無可爭辯的和搶劫,不擁擠,以免更多的交通堵塞。
4、文明騎自行車,不亂穿馬路,而不是反向騎,不闖紅燈,不騎的行,而不是通過臨界點,而不是在電動機車道騎機動車。
5、而不是在公路自行車追逐玩耍,不與人并排騎阻礙交通安全(文明)交通行為倡議書,不要騎自行車和貨物,而不是聽音樂而騎術與耳機,廣播,或與人騎自行車。
6、自行車安全記在心,將放慢了道路;不是機動車當接近一個激烈的轉變,而不是和用于機動車qianghang方式,下山。
7、過馬路的行人或行人設施;不要超過,通過流量隔離護欄。
8、熱情的交通法規和交通安全知識的宣傳,爭做交通安全青年志愿者午餐和義務。讓家人、朋友、同學一起遵守交通安全。
9、乘車到文明禮讓,提出“老、弱、病、殘、韻”乘客座位,做一個文明的司機。
10、嚴重的交通違法行為和交通事故,及時撥打“110”安全(文明)交通行為倡議書、“122”報警求助,汽車被盜的及時報警。
同學,美麗的汕頭是我們的共同生活的家園,并具有安全文明的交通環境是我們的共同愿望。遵守交通規則的不僅是我們的義務,但我們應盡的社會責任。我們真誠地希望和學生在一起,共同建設和平汕頭、和諧汕頭。
建議人:
20xx年xx月xx日
關于交通安全建議書合集 篇28
同學們 隨著社會的發展,交通日益繁忙,交通安全是現代社會不容忽視的問題。交通事故傷亡人數觸目驚心,"車禍猛于虎",也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個人做起。
在我們現實生活中,隨意可見的是行人橫穿馬路,大搖大擺的對紅綠燈視而不見,或司機酒后駕駛,不遵守路面交通安全,造成一幕幕觸目驚心的交通事故,一則則報紙上新聞上的交通事故,一個個家庭的破碎,依然不能引起我們足夠的警覺和重視,大多數人為了圖方便就橫穿馬路,時常抱著一種僥幸心理,認為自己不會那么倒霉,這是一種可怕的心理行為,關鍵在我們腦子中,根本就沒有樹立足夠的交通安全意識。對安全不夠重視,換而言之,就是對自己的生命不珍愛,這樣的結果往往會讓人后悔不已。
而我們每一個人,我們不由的深思,我們是不是該做點什么,來使我們這個美麗的城市更加美好,真愛每一個生命。美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。
那么,從今天起,就讓我們與生命同行,與安全同行!在此,XX公司為增強員工的交通安全意識,擬開展"交通安全,百日行動"簽名活動,并建議如下:
一、關愛生命,從遵守交通安全起。
二、多等三分鐘,不搶一秒鐘。
三、細讀交通規則,遵守從自己先做起。
四、牢記"三個安全":安全走路,安全乘車,安全行車。
五、注意加強宣傳,在全公司內掀起遵守交通規則,真愛生命的風氣。
通過本次"關愛生命、文明出行"簽名活動,讓我們心中有交通安全的意識,關愛我們的生命,愛護我們的生活,營造我們的便利人生,是我們的宗旨和主張。讓我們一起遵守交通規則。要從我做起,從今天做起。為了你我他的健康、家庭的幸福、社會的安定,讓我們積極行動起來,盡自己的一份力,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
建議人:
20xx年xx月xx日
關于交通安全建議書合集 篇29
親愛的同學們:
生命是惟一的,寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們。
遵守交通規則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規則當成耳旁風,從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命,讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發生的一起交通事故來說吧,他們幾個都是風華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經常從新聞上看到一些交通事故,絕大都是因為酒后駕車而引發的。這些“鮮紅”的例子告訴人們:開車不喝酒,喝酒不開車!還有的司機和行人,他們有時就會闖紅燈,這些都是安全隱患。
據統計,每年大約有九萬人因交通事故而死亡,這么大的數字,一定會讓你震驚。但我們只要少引發一次事故,就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了我們不再失去親人,我們都應該一致行動起來,遵守交通規則,寧停三分,不爭一秒。
同學們,讓我們時刻敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,遵守交通規則,高高興興上學,平平安安回家,讓安全永駐人間!
關于交通安全建議書合集 篇30
親愛的同學們、機動車駕駛員們:
平安是人生最大的祈求與向往,是幸福生活的源泉和保障, 平安一生是每個人對生命的終極追求,然而,從你到我、從司機到行人,誰都離不開交通安全,參與交通,有多少粗心大意者卻血濺馬路;有多少人為了趕一點時間而自毀前程;有多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……!動蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍,我國平均每六分鐘就有一人死于車禍,在我國人口三大死因中,交通事故排在第二位。
近年來,我校校園人、車、路三者矛盾日益突出,學生上、下課期間人、車爭道,險象環生,擁擠的車輛和堵塞的交通以及超速駕駛和酒后駕駛現象讓人堪憂。創建“平安校園”,維護校園良好交通秩序,需要全體師生共同努力,和-諧穩定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來,從自我做起,從點滴做起,自覺學習和遵守交通法規,為此,湘大機關團委特聯合學校保衛處綜合科、校學生會青年志愿者服務部,共同向全校師生提出以下倡議:
一、 行人
1、行人自覺靠右行走,過馬路走人行橫道,不要多人并排在道路中間行走。
2、行人不要在校園道路上追逐嬉戲和進行體育運動(特別是球類運動)。
3、在上、下課人、車流量高峰期,要特別注意來往車輛,與機動車保持距離。
4、騎自行車時,不騎飛車(脫手、撒把、快速)、不急轉彎、急剎車,不扶身并行、互相追逐或曲折行駛,不騎車帶人,在經過危險路段時,一律下車推行。
二、機動車駕駛員
5、機動車駕駛員在校園內自覺將車速控制在25公里/小時,并在學生上、下課高峰期,盡量避免駕駛機動車在人群中穿行。
6、機動車駕駛員在經過子校、幼兒園路段時,請自覺按照交通指示標志繞島單向行駛,請勿在此路段非停車位停放或在停車位長時間停放,即停即走。
7、機動車駕駛員在綜合辦公樓及其他有停車位的地方泊車時,請自覺將車停在規定的停車位內,并整齊停放。
8、機動車駕駛員在師生上、下課人流高峰期間,自覺停車減速,禮讓行人。
9、機動車駕駛員在經過東坡村至學校東大門路段時,應減速慢行,不隨意將車停在道路兩旁。
各位師生,安全校園需要大家的配合,讓我們從現在做起,自覺遵守交通規則,自覺履行自己的義務,互相監督提醒,讓安全走進你的家,走進我的家,走進大家的家,讓文明交通成為每一個人的自覺行動,為營造一個安全、文明、和-諧的校園交通環境奉獻我們的力量!
關于交通安全建議書合集 篇31
交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發達的現代交通在為我們帶來便利和舒適的同時,也增加了許多安全隱患。
在上下學的路上,我經常會看到一些車輛不遵守交通規則。闖紅燈,逆行,不按規定車道行駛等一些不文明的交通行為。尤其是我們學校門前的那條小路上,擠滿了車輛。我們總是從車縫間穿行。別認為這都是些小事,但這些交通隱患和淡薄的安全意識會扼殺寶貴的生命。因此,我向全市人民發出建議:
1.遵守交通法規,不闖紅燈,不逆行,不亂穿馬路,過馬路時要走斑馬線,要做到:“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。”
2.杜絕超員超載車。
3.車輛,行人各行其道,機動車禮讓斑馬線。
4.禁止酒后駕車,無證駕駛。
珍愛生命,遵守交通規則,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,為交通的安全及暢通,為了寶貴的生命,請遵守交通規則吧
關于交通安全建議書合集 篇32
親愛的同學們:
大家好!衣食住行,是我們每一個人的生活基本需求,而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環境是大家共同的愿望。但在我們身邊,還有一些不文明的交通行為,它不僅影響了正常的交通秩序,還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環境,需要全社會包括我們全體同學的共同努力。為積極響應上級號召,進一步鞏固我校交通安全教育的成果,不斷增強大家的交通文明意識,營造文明、和諧的交通環境,特向同學們提出以下建議:
一、行走安全:
1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
2、通過道路交叉口或橫穿公路時,要走人行橫道,通過路口時,要左右觀察,確定安全時再通過。
3、行路時,要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化,不搶紅燈。
4、不攀爬或跨越交通隔離欄。
5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設施等地方逗留。
6、集體外出時,要有組織有秩序的列隊行走,結伴外出時不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。
7、校園內行走應遵循靠右原則,有人行道的路段應在人行道內行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進行其他有礙交通秩序的活動。上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,避免多人并排,跑跳,追逐打鬧和前推后擁;發現擁擠現象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上往下滑。
8、在樓道走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要打鬧追逐。不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。不向樓下扔任何東西。
9、課間活動時不可在教室內跑、追逐打鬧和惡作劇。
10、在校園內活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。
二、騎車安全:
1、騎自行車轉彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐。
2、不能逞能飛車穿行,超越前方自行車時,不要靠的太近,不要速度過快。
3、騎車時不三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。
4、不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時之快。
5、不要緊隨機動車后面騎行,更不要扒機動車行駛,以免被掛倒。
6、過道口,要“一慢二看三通過”,聽從指揮,不鉆欄桿騎行。
7、狹路相逢“讓”者勝,車讓人,人讓車,不僅避免了安全隱患的發生,還體現出人與人之間互相禮讓的美德。
8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。
同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,告別交通陋習,弘揚文明新風,共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環境,讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序,讓生活更和諧、更美好!
建議人:_X
時間:__年_月_日