學生建議書范文-倡議書（精選3篇）

學生建議書范文-倡議書 篇1

　　：

　　您好，我是吉林銀行的儲戶，XX年，我在吉林省白城市白城師范學院讀書，當時我在白城師范學院學院東校區歷史學習，我們學校門口就是吉林銀行，最初的時候我們并不太了解吉林銀行，我們最初選擇吉林銀行的原因就是方便，但是時間久了，我發現吉林銀行的很多政策確實是很好的，服務態度也是一流的，所以我們一直都選擇吉林銀行，并且多次給自己身邊的人介紹咱們吉林銀行，介紹咱們吉林銀行好的政策，一流的服務態度。

　　當時我在我們系擔任學生會主席職務，常常的和我們系的學生干部到吉林銀行存取本班的班費學雜費，可以說我在很早很早以前就和咱們吉林銀行有過一些交道，大三聽的時候聽說咱們銀行要在我們白城師范學院開展一開通業務，說馬上我們就能用上一開通了，當時我們特別高興，后來又聽說，這項工作正在運作中，我便向咱們銀行提出了一些建議……

　　我的建議是攻堅要從學生做起，怎么從學生做起，如何從學生做起?我的建議是咱們吉林銀行可以積極的參加、參與咱們學校的活動，例如運動會，例如迎新活動，如果找對合作伙伴，好的活動能夠大大的擴大咱們吉林銀行的影響力。

　　首先參與大的活動能夠讓許許多多不是完全了解吉林銀行政策的人了解吉林銀行。

　　其次參與大的活動能夠擴大咱們的影響力，樹立咱們吉林銀行良好的形象。

　　再次參與大的活動能夠為咱們學生的活動增加支持，加強咱們銀行同學院學生聯系，便于工作的開展，而且每個學生都來自不同的地區，所起的連帶反映是不可忽視的，間接的經濟效益廣告效益是不可估量的。

　　最后，攻堅是要有材料的，咱們對學校活動的支持，為學生的付出，為客戶的付出才是咱們攻堅的資本。

　　建議人：

　　X年XX月XX日

學生建議書范文-倡議書 篇2

　　尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　歲月流轉，時光荏苒，在這丹桂飄香的日子，我們又一次相聚在美麗的校園。

　　依然記得11級學長揮灑汗水、奮戰高考的情形。如今，他們已經以優異的高考成績回報了老師，回報了家庭，回報了社會，在沙市中學的歷史上書寫了輝煌的一筆。他們正躊躇滿志，意氣風發，登上新的人生平臺。“江山留勝跡，我輩復登臨。”在通向象牙塔的道路上，我們又迎來了一輪新的挑戰。薪火傳遞，人人有責。同學們，在這充滿了激情與挑戰的歲月里，作為高中生的我們應該做些什么呢?在這洋溢著憧憬與喜悅的時刻，請允許我代表學校團委會、學生會向同學們發出倡議。

　　遵守學校規范，養成良好習慣。我們應秉承沙市中學的傳統，以《中學生日常行為規范》和《沙市中學學生守則》為基本規范，嚴格自律，爭做優秀的習坎人。面對老師，我們要以熱情的微笑、真誠的問候來表達我們的尊重;面對同學，我們要以文明的言行，禮貌的舉止來傳遞我們的友善。文明不僅是一種態度，更是一種習慣。每個人都可以在不經意間做到，每個人都可以簡簡單單地展現高雅。

　　改進學習方法，提升學習能力。高一的學弟、學妹們，你們剛剛踏入沙市中學這塊神秘的土地，高中是我們鍛造自己、提升自己的重要階段，希望你們盡快適應高中的學習氛圍，改進學習方法，自主學習，勤于思考，善于鉆研。在新的學期，把未來的希望編織成快樂的心情，把所有的一切都化成奮斗的力量!

　　高二的我們，要明確目標，再接再厲。亞里士多德這樣說過，“人生最終的價值在于覺醒與思考的能力，而不只在于生存”。高二是兩極分化的關鍵時期，沉睡只會讓人在渾渾噩噩中蹉跎時光。我們要善于在思考中覺醒，在覺醒后明確目標。只有目標明確，才能充滿信心，戰勝懈怠，突出重圍。所以，在新的學年里，我們當咬緊牙關，再接再厲，勇敢地向高三挺進。

　　進入高三的學長們，高考的舞臺正等待著你們完美表現。沉淀積累，是一種方式;迎難而上，是一種態度;而反思總結，則是一種智慧。艱難困苦，玉汝于成，我們想做翱翔天空的雄鷹，就該在今天為自己插上豐滿的翅膀;我們要做威震百獸的王者，就該在今天積聚自己的力量。

　　親愛的同學們，也許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的眼淚。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。新的學期到來了，你有目標了嗎?請抓緊時間，努力去追求吧!只要在追求，夢想就不會失落;只要在奔走，路就不會荒蕪。

　　“砥礪德行，上善若水”，讓我們用似水的品德包容一切。

　　“克難履艱，自強不息”，讓我們用如山的意志迎接一切。

學生建議書范文-倡議書 篇3

　　親愛的同學們：

　　生活中，我們每個人都與交通密切相關。隨著社會經濟的'高速發展，交通安全已成為一個嚴峻的問題擺在我們面前。“車禍猛如虎”，據有關資料表明，我國每天平均幾百人死于車禍，其中中小學生死傷人數十分驚人。有多少花季般的年華在車輪底下終結，又有多少活潑可愛的身軀因車禍留下了殘疾。交通事故給國家、社會、家庭和個人帶來了極大的危害，交通安全牽著千萬家，關系你、我、他。第四周是“中小學生道路交通安全宣傳育周”，為有效減少和杜絕學生中發生的各類交通事故，創造良好的交通環境，進一步增強同學們的交通安全意識，防范各種交通事故的發生，少先隊大隊部向全校同學提出以下倡議：

　　一、認真學習、了解和掌握《中華人民共和國道路交通安全法》和相關的交通安全知識，提高交通安全意識。

　　二、做到行路安全

　　1、在公路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

　　2、走路要走人行道或靠路右邊行走，不亂穿馬路，過馬路要做到一停、二看、三通過。

　　3、行路時，要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化，不搶紅燈。

　　4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

　　5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設施等地方逗留。

　　6、過路道口要看道口指示燈并聽從道口人員的指揮。

　　7、集體外出時，要有組織有秩序的列隊行走，結伴外出時不要相互追逐、打鬧，行走要專一，不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。

　　三、做到騎自行車安全

　　未滿12歲的同學不能騎自行車上街，年齡較大的同學，騎自行車上學或外出時，應注意以下內容：

　　(1)不騎沒有車閘或沒有安全保證的自行車上路，要經常檢查自行車的車輪胎、車閘、鏈條、車鈴等重要部位，有問題及時修理。

　　(2)不在機動車、人行道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，不在車道上學騎自行車。

　　(3)轉彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意，不要突然猛拐。

　　(4)不能逞能飛車穿行，超越前方自行車時，不要靠的太近，不要速度過快。

　　(5)騎車時不三五成群并肩騎行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竟駛。

　　(6)不要手中持物騎行，更不要雙手離把，呈一時之快。

　　(7)不要騎車帶人。

　　此致

　　敬禮!

　　建議人：

　　20xx年x月x日