學生珍惜水資源的建議書作文（通用32篇）

學生珍惜水資源的建議書作文 篇1

　　水，是生命的源泉，是一種讓我們得到了生命的液體，是水，養育了千千萬萬的生物世界，養育了一個地球;是水，為我們提供了生命，給我們提供了力量;是水，讓我們有了新的生命，一個更美好的家園。水讓我們的科技越來越旺，越來越發達。地球的形成也少不了液態水，沒有了水，花草樹木就會枯萎，人們會面黃肌瘦，甚至有些人還會因為缺水而死亡。

　　“水是用之不盡的，是喝不完，用不完的嗎?”大家都知道，不是的。雖然大地上有一大半的地方是被水覆蓋著，而只有0。3%是我們能夠利用的水，人們應該要去珍惜這一點的水，去愛護水。

　　你看，我的妹妹洗手時總愛把水放得很大，一直在“嘩嘩……”響著，去擠洗手液，妹妹把手洗好了，也不知道把水龍頭擰緊，理都不理那還滴著水的龍頭。我走過去，把水龍頭擰的緊緊的，回頭提醒她說：“現在世界上的水非常的少，我們應該懂得珍惜水資源，別讓我們在為水鬧起戰爭;要珍惜水資源，從一點一滴做起，從小做起，不要浪費水;珍惜水資源，就等于珍愛我們自己的生命。”

學生珍惜水資源的建議書作文 篇2

　　長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，沒有意識到水對于我們來說是多么重要，揮霍浪費水資源的現象司空見慣。

　　事實上，中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，相當于世界平均水平的四分之一.為此，我國于20xx年1月頒布新水法，其第一章第七條明確規定，“國家實行計劃用水，厲行節約用水”，把節約用水以法的形式給予規范。

　　由此來看，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節約用水。

　　工業企業要大力推進節水技術進步。廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，積極發展循環經濟，加快傳統工藝技術改造，大幅度提高工業用水重復利用率，減少廢污水的排放，努力將用水大戶變為節水大戶。

　　農業要做節水的主力軍。要通過調整產業結構，全面推廣渠道防滲和田間節水技術，積極發展高新節水技術，普及旱作和生物節水措施，大力發展節水農業。

　　服務業要從一點一滴做起，積極推廣運用節水器具，改善高耗水的消費結構，提倡水資源的合理消費。

　　建議人：

　　20xx年x月x日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇3

　　在這個美麗的地球上有幾大能源，如，水資源、礦產資源、大氣資源……可是人們現在越來越不珍惜水資源了。

　　一個星期天的早晨，陽光明媚，鳥語花香，我和媽媽出去玩，看見一個大人正在洗手，那個人洗完后轉身就走了，這時又有一個大人帶著小孩去洗手，他們洗完手后也不關水龍頭，水一直嘩嘩的流著。我突然看見洗手的地方明明寫著“節約用水”四個大字，他們一定看見了這四個字，可他們故意當沒看見一樣，如果我們都像他們一樣不節約用水，很快就會把水資源用完的。

　　一次，我和妹妹在她們家樓下玩，我看見有五個小朋友共拿了十個氣球，里面還裝滿了水，在玩打水仗呢，他們把水打得到處都是，還打到了我和妹妹的身上，浪費了很多水，我就想去制止他們，可是我怕把他們弄哭了，他們的家長會責怪我，我就去其它地方玩了。這時我想他們這些人太浪費水資源了，有機會我一定好好給他們說說，要懂得節約用水。

　　還有一次，我覺得很熱，就叫媽媽給我買雪糕，媽媽就帶我去超市，在去超市的路上，我看見一個小朋友手里拿著一瓶水，明明還可以喝五、六口的，但是那個小朋友確把水倒在了地上，還把瓶子隨手扔在地上就跑去玩了。

　　我多么希望人類可以節約用水，從小事做起，從我做起!

學生珍惜水資源的建議書作文 篇4

　　親愛的朋友們：

　　昨天說到旱災，讓我想起一個節約用水的小故事!

　　我有一個小侄女叫歡歡，今年5歲(就是鄰居陳姐的女兒)。

　　大概就是兩個月前，有一天，到了吃午飯的時間，陳姐把菜做好后就叫我們：“快去洗手，吃飯啦!”我就和歡歡一起去廚房洗手，我先打開水龍頭，然后對歡歡說：“來，你先洗吧!”她還挺客氣地對我說：“你先洗，洗完抱著我洗，我夠不著!”接著我就打濕了手、抹肥皂、搓一搓、再把手沖干凈、最后用毛巾擦干手，我擦完手就抱著歡歡也把手洗了。大家都上了飯桌正準備吃飯，歡歡說話了：“吃飯前，我要嚴肅地批評小叔叔(就是我)!”我頓時一臉茫然!陳姐也很詫異：“你又要干嘛呢?”歡歡掃了一眼陳姐，轉過頭來看著我說：“你以后可不能這樣洗手，看見我洗手的過程了嗎?先打開水龍頭，把手打濕，然后關掉水龍頭、抹肥皂、搓手，再打開水龍頭沖洗干凈!”我一下子明白了!歡歡是覺得我洗手的過程實際上是不對的，是在抹肥皂的時間浪費了水。陳姐立馬接過話：“這孩子，一點禮貌都沒有!”但我卻醒悟地說：“歡歡說的是對的，要是全國人民都像我這樣洗手，那得浪費多少水呀!對吧!歡歡!”歡歡笑了：“小伙子不錯嘛!知錯就改還是好孩子哦!”這下我們都笑了。

　　我就這樣在歡笑中，在一個小孩子那里學到了該怎樣節約用水。其實平時我也很節約用水，可只做了一些大的方面，沒有注意每一次用水的細節，而這次，讓我真正地明白了：節約是應該從一點一滴的小事做起的!

　　各位朋友，你們平時是怎樣洗手的呢?

　　建議人：

　　20xx年x月x日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇5

　　環保局的叔叔，阿姨：

　　你們好!

　　我相信大家都知道，現在的自然環境是越來越糟糕了。地球‘媽媽’能為我們提供的資源也越來越少了，同時，環境理所當然的也日益突出了。

　　我在這里舉一個例子——在我爺爺家不遠處有一條清澈見底的小河。爸爸親口告訴我：“在我們那個時代，我和我的同學一起去那條小河——打水仗、捉小魚、摸小蝦……那時候的時光別提多快樂了。”

　　再看一看現在的小河——河面上飄著塑料袋在河面上顯得格外扎眼;小河同時也發出令人作嘔的惡臭……

　　大家也可以看看我們周圍的環境，一定會發現“彩帶”飛舞、地上會發現一片一片的小紙片、一個又一個的零食袋!……都會出現在被清潔工打掃過的路面上會顯得格外扎眼。作為我們這個城市的一份子，我在此提出以下意見：

　　1.在生活中盡量少使用“塑料袋”，盡量多使用布袋等。

　　2.要多植樹，多愛護樹木，可以在樹木周圍貼上提示語。并且禁止‘亂砍濫伐’。

　　3.盡量讓自己的父母少開私家車。可以騎自行車或坐公共汽車等。

　　4.在生活中把用過的“廢電池”不要亂扔，要放進相應的“回收箱”。

　　5.在生活中，一定會產出用過的不是太臟的水源可以用來拖地等。

　　我們的地球‘媽媽’的資源是有限的，卻要世世代代的流傳下去，因此我們要合理開發利用這些有限的資源。不能隨意破壞、浪費。

　　建議人：

　　20xx年x月x日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇6

　　水，對于我們人類和動植物來說都是非常寶貴的。如今的水資源已經日益減少了。全世界的水資源是有限的，我們全國有13億人口，如果每人每天不擰緊水龍頭每秒鐘就會底滴下2滴水。照這樣下去，后果是無法彌補的。

　　以前的小河每條都是清澈見底，里面的'魚兒、蝦兒都是活蹦亂跳。而現在的小溪、小河，里面全部都是污水、垃圾。

　　就拿我們家來說吧!我們就經常把洗菜的水，洗衣服的水那來拖地板，這樣就不會浪費水了。還有一次我和弟弟去外婆家的路上，看到一個小朋友把吃完的零食的袋子隨手扔在地上，結果風一吹，就吹到了河里。如果每個小朋友都想那個人，早晚那條小河會變成垃圾場的。

　　我曾經在書上看到過這幾句話：滴水成河，粒米成羅。節約如同燕銜泥，浪費就像河決堤。所以我們更應該珍惜大自然給予我們的水資源，因為她是有限的。千萬不要讓世界最后只剩下自己一滴的眼淚。

　　保護水資源從我做起，大家一起行動起來吧!

學生珍惜水資源的建議書作文 篇7

　　水是生命之源，水是生命的搖籃。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。

　　大家知道地球之所以擁有生命，就是因為它擁有水源。科學證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤，就要枯萎，動物離開了水，就會滅亡。汽車缺了水無法在高速公路上奔馳。有時候一滴水就能取決于一個人的生死。所以無論是生活用水、生產用水、農田灌溉，水都與我們的生活息息相關。

　　所幸的是，我出生在河道縱橫的江南水鄉，出門就是河，開門就見水。生活中，水對于我來說是那么微不足道，說實話，不愁吃、不愁穿的我從沒把它當一回事。我用水時總把水龍頭開得大大的，“嘩嘩嘩”的自來水翻著浪花直往下水道里奔，我還覺得挺好玩的。

　　一則公益廣告，引起了我的注意。一只水龍頭艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后終于滴不出水來了。隨后出現一雙眼睛，眼中流出一滴眼淚：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將會是我們的眼淚!”我非常震撼，我一直在想，我們地球表面有70%被水覆蓋，怎么會被用完呢?我懷著好奇心，迅速上網查看，不看不知道，一看嚇一跳，原來地球表面70%的水中有97。5%為咸水，淡水僅占2。5%。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類直接利用。中國的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13個嚴重貧水國家之一。

　　這是一個真實的故事。

　　我去學校，門口有一位同學口渴，買了一瓶農夫山泉，只喝了一點點。早回去的時候，他嫌水太重，就打開瓶子，把水都倒了出來。我看在眼里，記在心里。怎么可以這樣!雖說這只是一瓶一塊五的水，但這是人的必需品啊!人怎么可以將自己需要的東西丟棄!就算你奢侈，但也不用用礦泉水來澆花吧，是不是顯得太豪華了!

　　珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜?珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環境日，我要和同學們一起飲水思源——永遠記住我們的生命的源泉——水。

　　“一人珍惜一滴水，世界將更加美好”水是生命之源，我們要永遠永遠記住它，珍惜它。

　　建議人：

　　20xx年x月x日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇8

　　同學、老師們：

　　你們知道嗎?長期以來，我們都會認為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜，沒有意識到水對于我們來說是多么重要，浪費水資源的現象司空見慣。

　　水是人類的生命之源，人類經過幾千年的發展，水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過：雖然水在地球上的分布面積很廣，儲蓄量也很大，但是，絕大部分水是無法喝的，比如說，又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水的只占地球總水量的百分之零點二到百分之零點三，實在是太少了!

　　大家也知道，云南最近大旱，種莊稼的土地都裂開了，專家用鐵做的桿子測量了一下，大概有一米深。現在我國正在運水給云南，如果我們少浪費一滴水，對云南同胞們也是多一份希望。我聽過一個故事：在云南省里，有一家子是六口人家，他們洗臉是非常節儉的，首先，他們先打一盆淺淺的水，由父親先洗，等父親洗完后母親洗，最后是孩子們洗。我們在現在的生活中一定沒有這樣的，但是誰又有節約的'呢?

　　不是我們不會去節約，而是主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。大家一定知道在一樓廁所旁洗拖把的池子吧，星期三，我去拿拖把打掃衛生，可是卻看見地板上全部都是水，我走近一看，原來是接著水龍頭的管子出口處在漏水，我想去關掉，可是把子卻被撇斷了，我想：既然知道會漏水為什么要開呢?我頓時有一股無名之火用上心頭。

　　難道大家真的不知道水的重要性?現在我來告訴你，洗臉、刷牙、洗手、洗澡，還有太多的事情，都是需要水的，如果世界上沒有水，就沒有世間的萬物，節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。請不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

　　我在這里呼吁大家：請愛惜水資源，保護水資源。

　　建議人：

　　20xx年x月x日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇9

　　當你面對地球母親背負著生態的重負蹣跚走來，當你看到干裂的土地發出無奈的呻吟，當你親眼看到人們由井底舀上的一瓢瓢帶著泥沙的飲用水的時候，您是否還在欣賞著嘩嘩的水流而恬然自得。

　　水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎。我國是一個干旱缺水嚴重的國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多座城市中，已有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個，而大連位列其中。

　　大連是一個資源型缺水城市，作為一個景色優美的海濱城市，大連的水資源卻十分匱乏。大連市人均占有地表水資源量低于遼寧省平均水平，僅為全國人均水資源占有量的1/4，水資源短缺已成為制約大連經濟快速發展的瓶頸。

　　一年一度的“全國城市節約用水宣傳周”到來了，今年的活動時間是5月10日到5月16日，宣傳主題是“加強節水減排，促進科學發展”。合理節約用水，保護生態環境，維護人與自然和諧相處，已經成為我們---東北財經大學師生員工們不可或缺一份子責無旁貸的義務、共同履行的使命。

　　因此，我們向全校師生員工發出如下倡議：

　　1.充分認識節水的必要性和重要性，提高節約用水的意識，樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，重塑勤儉節約美德。

　　2.無論是在教室、寢室、辦公室還是其他場所，都要注意保護水電資源的使用，看到污染、浪費等不良行為應及時制止，使其養成良好習慣。

　　3.愛水、惜水、節水從現在做起，從我做起，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水。

　　4.盡量使用臉盆洗臉、洗手，控制水龍頭的開關大小，不要長流;縮短洗漱用水時間，用完后立即關閉用水器具;用洗衣機洗少量衣服時，水位不要定得太高。

　　5.倡導一水多用，食堂洗菜的水可用于清潔衛生。綠化衛生盡量不用自來水。

　　6.遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時報告有關部門。

　　不舍細流，方成汪洋。您節約一滴水，也許可以孕育一棵綠色的生命;他節約一滴水，也許可以救活一只云雀;千百萬人聯合起來，拯救的將是整個人類。

　　親愛的朋友們，生命呼喚水源，我們熱愛生命，讓我們積極行動起來，提高憂患意識、節水意識，從自我做起，從點滴做起，節約每一滴水。

　　建議人：

　　20xx年x月x日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇10

　　長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜 ，沒有意識到水對于我們來說是多么重要，揮霍浪費水資源的現象司空見慣。

　　事實上，中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，相當于世 界平均水平的四分之一.為此，我國于20xx年1月頒布新水法，其第一章第七條明確規定，“ 國 家實行計劃用水，厲行節約用水”，把節約用水以法的形式給予規范。

　　由此來看，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節約用水。

　　工業企業要大力推進節水技術進步。廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，積極發展循環經濟，加快傳統工藝技術改造，大幅度提高工業用水重復利用率，減少廢污水的排放，努力將用水大戶變為節水大戶。

　　農業要做節水的主力軍。要通過調整產業結構，全面推廣渠道防滲和田間節水技術，積極發展高新節水技術，普及旱作和生物節水措施，大力發展節水農業。

　　服務業要從一點一滴做起，積極推廣運用節水器具，改善高耗水的消費結構，提倡水資源的合理消費。

　　建議人：

　　X年X月X日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇11

　　尊敬的水管局的叔叔阿姨們：

　　水是生命之本，任何生物都離不開水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多，多用一些沒關系，這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占極小的一部分，后果不堪設想，所以我們要節約用水珍惜資源。

　　雖然世界上已有許多人呼吁我們要節約用水，并行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說，在衛生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮，我們有的人平時不節約用水，用完的水就倒掉了，再用時就繼續接，浪費了許多水，不知道循環使用。更有甚者，有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?

　　對于這些浪費水的現象和更多的一些存在的問題，我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監督，珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

　　建議人：

　　X年X月X日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇12

　　親愛的市民們：

　　你們好!

　　水是生命之源它滋潤了萬物，與我們的生活息息相關，有時候水是甘甜的，但有時又是苦澀的，水是清澈的，但你有些地方它卻污濁不堪，一切生物都離不開水。

　　我們的所處之地，寧波是一個美麗、和諧的城市，路邊綠樹成蔭，鮮花成群，十分美麗，而現在路邊的小河里，排出的都是污水，河上有許多垃圾，漂在水面上。這就是我可愛的家鄉嗎?不僅是這樣，在許多公共場所里，許多人用完水都不擰緊水龍頭，開有些人甚至連關都不愿意。你們可曾了解過寧波早在1997年又被列為全國四百多個缺水城市之一。按地理位置來說寧波地處江南水鄉且河網發達，怎么會缺水呢?

　　一個不關緊的水龍頭一個月可以流掉一至六立方米的水，一個漏水的馬桶，一個月就要流掉三至二十五立方米的水，一個城市有六十多萬個水龍頭不關緊，20萬個馬桶漏水，一年就會損失上億立方米的水。

　　為什么會出現這樣的情況呢?那是因為人們浪費水、污染水的現象太嚴重了，一些工廠把工業廢水，排入江河湖泊中，造成了嚴重污染魚蝦生活在這樣的環境下會慢慢中毒，最后死亡，人們喝了這樣的水就會生病，為什么我們只知道賺錢?不能保護一下水資源嗎?

　　在此特向廣大市民提出以下幾條建議∶

　　1.淘米用下來的水可以用來洗菜。不僅節約用水還能有效地清除，蔬菜上的殘存農藥有時還可以用來澆花，沖馬桶。

　　2、再用水是不要把水龍頭開太大，用完水要擰緊水龍頭，洗臉用臉盆裝，適量的水，不要忘記關水龍頭。

　　3、.你菜一盆一盆的洗，不要一直開著水龍頭沖，一頓飯可節省50千克的水。

　　4、將衛生間里水箱的浮球向下調整兩厘米，每次沖洗可節省近三千克的水，按家庭每天使用四次算，一年大約可以節水4380千克。

　　5、家里的廁所可以安裝節水型設備每次可節省四到五千克水。

　　希望你們能采納我的建議。

　　珍惜水資源人人有責，讓我們行動起來，為地球母親盡一份力，從我做起，從點點滴滴做起，不要，浪費水資源，世界會更加美麗。

　　建議人：

　　X年X月X日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇13

　　尊敬的環保局長：

　　您好!水是生命之本，任何生物都離不開水。可不知您是否知道：我們人類的生命之源水已在逐漸減少，每秒就有不計其數的水資源被破壞，被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病，生命垂危……許多農藥化肥使用;工業廢水;生活污水;醫院污水等進入江河湖泊，超出了水的自凈能力，引起了水的嚴重變質!

　　是什么原因生成的呢?原因只有一點：是人類的環保意識薄弱造成的，它直接影響著人類的生存。雖然這種現象比較嚴重，但也還是可以控制的。作為一個環保局長，你是不是應該管一管這種現象呢?你是不是希望我們的水資源更加清澈，潔凈呢?您有權利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水，植物又從何而來?人類繼而又從何而生?因此，我向您提出幾個建議：

　　1、呼吁人類愛護水資源，多辦珍惜水資源講座，讓人們認識到珍惜水資源的重要性。

　　2、多印刷一些保護水資源的宣傳冊，讓人們知道保護水資源的必要性!

　　3、在河邊多插溫馨提示語，提醒路人不要亂扔垃圾。

　　4、讓人們循環利用水資源。

　　不知我的建議是否妥當，如妥當請采納。謝謝!

　　建議人：

　　年 月 日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇14

　　水是生存之本、文明之源、生態之基，與我們的生產生活息息相關。沒有水，包括人類在內的一切生物都將無法生存。然而，水資源是有限的，并非取之不盡、用之不竭。我市屬于嚴重缺水地區，人均水資源量僅為206立方米，尚不足全國平均水平的十分之一，不到全省的三分之二。為進一步提升全社會節約水、保護水的意識，打造聊城的碧水藍天，市委、市政府高度重視節水型社會建設，全面落實最嚴格水資源管理制度，切實加強水資源的使用、管理和保護。

　　新時期，提出了“節水優先、空間均衡、系統治理、兩手發力”的治水方針，突出了節約保護水資源的.重要性，為實現水資源的良性循環和可持續利用指明了方向。

　　在第26屆“世界水日”暨第31屆“中國水周”來臨之際，特發出如下倡議：

　　黨政機關和企事業單位應發揮模范帶頭作用，努力創建節水型機關單位，推廣節水常識，強化節水措施，加強污水排放監管，爭做節約用水、保護水資源的帶頭人和引領者。

　　工業企業要加大節水技術投入，淘汰落后產能和工藝，實施循環經濟和清潔生產工藝，建設節水型企業，減少新水取用量，提高水資源重復利用率。

　　農業要加大節水技術改造力度，廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，大幅度提高水的利用率，減少面源污染，努力向節水大戶和水資源保護示范戶轉變。

　　服務業要切實營造節約水、保護水的良好氛圍，不斷推廣運用節水器具，提高用水效率，杜絕水資源污染，努力培養科學、文明、節約用水的良好習慣。

　　學校、社區和家庭要積極開展節水、護水教育，傳播科學節約用水理念，強化水資源保護意識，推動形成“節水護水人人有責、節水護水從我做起”的社會共識，做節水、護水的主動參與者和自覺踐行者。

　　新聞媒體要積極發揮宣傳引導和輿論監督的積極作用，動員全社會力量參與節水型社會建設，引導生產企業樹立節能減排理念，不斷提高水資源利用效率，努力培養和提高全民節水、護水意識。

　　節約、保護水資源是每個公民義不容辭的責任！讓我們攜起手來，從自我做起、從身邊做起、從點滴做起，做到時刻關心水、處處節約水、真心保護水，在全社會營造愛水、節水、護水的濃厚氛圍，為建設“河湖秀美大水城、宜居宜業新聊城”而共同努力！

　　建議人：

　　日期：

學生珍惜水資源的建議書作文 篇15

　　親愛的同學們：

　　我們生活中離不開水，水是生命之源萬物都需要水，我們要珍惜這寶貴的水源。

　　節約用水，人人有責。節約水的辦法有很多，比如：淘米水可以澆花，洗菜水可以沖馬桶……今天，我就來說一說關于馬桶節約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次，一沖就有很多水，聽到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。

　　馬桶后面有個小水缸，里面有個球和一根水管，當不沖馬桶時，缸里就裝滿了水，那個球就浮上來了，和水管并行，水管也不放水。當沖馬桶時，里面的水就全部往下流，又全部進入水道管，球也網下落。這時，水管就開始放水，直到又放滿了，才停止放水。我想，如果在水缸里放一個裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節約一噸水了，為什么這樣說呢?因為水瓶放進去是要占位置的。我們在生活中一定有過這樣的經歷：半盆水，如果放進去一樣東西，水位就會變高。馬桶也是這樣，水升高了，但水卻沒有變多。水管少放了1升，就節約了1升。但放的.瓶子不能太大，這樣，水是節約了，但馬桶就沖不干凈了。放適當的水瓶，才是節約最好的。一個人一天用10次馬桶，就節約10升水，兩個人，三個人，十個人，二十個人……就節約20升，30升，100升，200升……節約水真是大有起色。

　　我們國家的淡水資源缺少。有的地方卻用不到水。希望每個人都像我一樣，節約用水。是的，請珍惜生命之源，關“住”點點滴滴!

學生珍惜水資源的建議書作文 篇16

　　各位老師、同學們：

　　大家好！

　　水是生存之本、文明之源、生態之基，與我們的生產生活息息相關。沒有水，包括人類在內的一切生物都將無法生存。然而，水資源是有限的，并非取之不盡、用之不竭。我市屬于嚴重缺水地區，人均水資源量僅為206立方米，尚不足全國平均水平的十分之一，不到全省的三分之二。為進一步提升全社會節約水、保護水的意識，打造聊城的碧水藍天，市委、市政府高度重視節水型社會建設，全面落實最嚴格水資源管理制度，切實加強水資源的使用、管理和保護。

　　新時期，提出了“節水優先、空間均衡、系統治理、兩手發力”的`治水方針，突出了節約保護水資源的重要性，為實現水資源的良性循環和可持續利用指明了方向。

　　在第26屆“世界水日”暨第31屆“中國水周”來臨之際，特發出如下倡議：

　　黨政機關和企事業單位應發揮模范帶頭作用，努力創建節水型機關單位，推廣節水常識，強化節水措施，加強污水排放監管，爭做節約用水、保護水資源的帶頭人和引領者。

　　工業企業要加大節水技術投入，淘汰落后產能和工藝，實施循環經濟和清潔生產工藝，建設節水型企業，減少新水取用量，提高水資源重復利用率。

　　農業要加大節水技術改造力度，廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，大幅度提高水的利用率，減少面源污染，努力向節水大戶和水資源保護示范戶轉變。

　　服務業要切實營造節約水、保護水的良好氛圍，不斷推廣運用節水器具，提高用水效率，杜絕水資源污染，努力培養科學、文明、節約用水的良好習慣。

　　學校、社區和家庭要積極開展節水、護水教育，傳播科學節約用水理念，強化水資源保護意識，推動形成“節水護水人人有責、節水護水從我做起”的社會共識，做節水、護水的主動參與者和自覺踐行者。

　　新聞媒體要積極發揮宣傳引導和輿論監督的積極作用，動員全社會力量參與節水型社會建設，引導生產企業樹立節能減排理念，不斷提高水資源利用效率，努力培養和提高全民節水、護水意識。

　　節約、保護水資源是每個公民義不容辭的責任！讓我們攜起手來，從自我做起、從身邊做起、從點滴做起，做到時刻關心水、處處節約水、真心保護水，在全社會營造愛水、節水、護水的濃厚氛圍，為建設“河湖秀美大水城、宜居宜業新聊城”而共同努力！

學生珍惜水資源的建議書作文 篇17

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　同學們，你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！

　　同學們，你們知道嗎?地球上水的總量約有立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的.97.2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬分之一(2.350%)。

　　目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實際能利用的水只有0.2%。

　　同學們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢?是啊！我國人數占地球總人數的30%，而我國的淡水只占地球的8%。

　　我們用的水資源是多么的寶貴啊！想想，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來打水仗如果有一天，我們的水用完了同學們，珍惜水資源從現在開始吧！當你想到喝不上水的孩子們，你的心里會怎么樣呢?我們要節約水，珍惜水！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇18

　　全校師生們：

　　地球是我們的家園，是人類的母球，好好地款待人類，無私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園，過上平安、幸福的生活呢?但因為人類的科技在不斷提高，什么工廠、汽車都有了，給我們的生活與健康都帶來了危害。人類卻遲遲不醒悟，污染在一天天加強，人類的健康也一天天受到迫害，現在的疾病是越來越多，這都是因為大量的污染所造成的。

　　大家都知道水是生命之源，一旦沒了水，人就無法生存。地球淡水資源很缺乏，據估算淡水僅占所有水資源的2.5%,而且淡水的70%是冰,真正可以直接利用的江河湖泊水只占總量的千分之三。我國華北大部分地區常年缺水，全國有400多個城市因氣候和環境污染，供水不足，連干凈的飲用水都喝不上。

　　盡管我國部分地區短期內有充分的水資源，但是專家預測，2030年中國人口達到16億，在充分考慮節水的情況下，預計用水總量達到7000億至8000億立方米，已接近全國可利用的水資源總量上限。我國水資源的開發難度極大。

　　所以，向全校師生提出保護水資源的建議：

　　1、用完水之后，要自覺關上水龍頭，不漏水，以免讓水一滴一滴流下去。

　　2、水管破了，一定要盡快請工人補修，不能拖延。但不要自己修，避免意外發生。

　　3、不要往江河里扔垃圾，還可以提倡有關的部門，不要向江河里排放污水，讓我么喝上干凈的水，還魚兒們快樂的生活。

　　4、加強環保宣傳，提醒破壞資源的人，告知身邊的人，形成良好的環境氛圍。

　　現在地球上的水資源在逐漸枯竭，如果我們再不醒悟的話，在不久的將來，人們將會滅亡。所以，我們一定要保護地球，保護地球上的一切生物。

　　我們是地球的主人，讓我么手拉手一起創建美好的家園，過上幸福、快樂的生活。

　　請所有師生采納并支持我的所有建議。

　　謝謝!

學生珍惜水資源的建議書作文 篇19

　　誰是生命的源泉，人們離開了水就生存不了。人可以一天不吃飯，但不可以一天不喝水，所以我們要節約每一滴水。

　　現在世界各地有許多地方的人喝不上水，就是想喝水也得去幾十里外的沙漠中挑水喝，挑來的水也很不干凈，里面有許多沙子，為了讓他們有水喝，各個國家都紛紛捐款，為他們打井。所以我們要節約每一滴水。

　　在我們學校也有浪費水的現象如：有的高年級的哥哥姐姐們接完水不關水龍頭就走，還有的同學從班級的飲水機里接一瓶子水，拿到外面你潑我灑的玩耍……

　　當然我也做過許多這樣的壞事比如：買來的礦泉水剛喝了幾口，就覺得沒有飲料好喝，就把水和瓶子一起扔進了垃圾桶;媽媽剛給我倒了一杯熱水，我喝了一口覺得很燙嘴，就倒進了洗菜池里，然后高興地倒了一杯涼水“咕嘟，咕嘟”地喝了下去;最可恨的就是有一次我趁著沒人在家，接了滿滿一盆水，從樓上往下倒，就像瀑布一樣。現在想起以前做過的壞事就非常后悔。從現在起我一定不再浪費水資源了。

　　水是生命的源泉，是營養萬物的“乳汁”。有了水，才能在地球上養育出生命。任何一種生物離開了水都無法生存。保護水資源，清潔水資源，是我們共同的責任。

學生珍惜水資源的建議書作文 篇20

　　尊敬的校長：

　　在我們學校里到處都看得見水，走廊上有水，樓梯上有水，教室里有水……還有些學生打水仗，這些都是浪費水的行為。

　　而這些浪費水的行為都是一些不懂事、很頑皮的小學生造成的，他們有時開水龍頭洗手，人走以后水龍頭也不關，這些行為會造成地球大量缺水，人類也會死亡。

　　為了保護水資源，請黃校長倡議大家做到以下幾點：

　　1：讓同學們每次洗手后記得關水龍頭。

　　2：積極開展“植樹造林、退耕還林”活動，不讓水土流失，使一片片沙漠變成綠地。

　　3：讓工廠不排放污水，如果發現就要向有關部門匯報。

　　4：不要向長江或黃河亂扔東西。

　　5：組成一個保護水資源小組，積極宣傳環保知識。

　　大家快行動起來吧，讓我們來保護水資源，保護地球吧！

　　建議人：

　　20xxx年x月x日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇21

　　親愛的同學們：

　　同學們，你們珍惜水嗎？水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！

　　同學們，你們知道嗎？地球上水的總量約有立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97.2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬分之一（2.350%）。

　　目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實際能利用的水只有0.2%。

　　同學們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢？是啊！我國人數占地球總人數的30%，而我國的淡水只占地球的8%。

　　我們用的水資源是多么的寶貴啊！想想，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來打水仗……如果有一天，我們的水用完了……

　　同學們，珍惜水資源從現在開始吧！當你想到喝不上水的孩子們，你的心里會怎么樣呢？

　　我們要節約水，珍惜水！

　　日期：20xx年x月x日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇22

　　廣大的市民們：

　　水，滋潤萬物，與人們的生活息息相關，水是甘甜的，但同時又是苦澀的;水是寶貴的，但有時它又泛濫成災;水是清洌的，但在某些地方又渾濁不堪;一切生物都離不開水，但在特別需要水的地方，它又那么吝嗇。面對我們每時每刻都需要的水，我們又珍惜了嗎?

　　中國的水資源雖然較為豐富，但分布不均，缺水的地方很多很多，但在水資源充足的地方，人們又在不加節制地浪費著它。

　　珍惜水資源吧!一些工廠不珍惜水資源，把工業廢水排入江河湖海，造成了嚴重的水資源污染。這樣一來，這些水將無法利用，迅速地使水資源枯竭。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢死去，腐爛的尸體還會污染更多水源。照這樣下去，在不久的將來，我們就難以喝到干凈的水，到那個時候，人類也即將滅絕。

　　看到這里，你們一定覺得我是在夸夸其談，但這就是現實，若全世界的人們都隨意地浪費和污染水資源的話，我們將面臨著生態危機。

　　所以，我希望你們能夠珍惜水資源，保護水資源。這樣，人們的生活將變得更加美好。所以，我提出以下幾點建議，希望你們能夠采納：

　　若你們是工廠老板，我希望你們建一個污水處理廠，有效地控制污水排放量。這樣一來，水資源將不會受到污染。

　　若你們是在校學生，我希望你們及時關掉水龍頭，別讓它時時刻刻都在流淚。

　　若你們是家庭主婦，我希望你們能夠將淘米后的水用來洗菜，不僅節約了水，還有效地清除了殘存農藥。

　　在此，我希望你們能夠從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，為了這個美麗的地球，珍惜水資源吧!

　　鄭

　　20xx-11-13

學生珍惜水資源的建議書作文 篇23

　　尊敬的水利部門的叔叔、阿姨們：

　　水是生命之源，是萬物的根本，植物靠水生長 ，動物靠水獲得生命與活力。水滋養空氣，而空氣對世界的萬物都十分重要，可以說，如果世界上沒有了水，就沒有植物，沒有動物，沒有空氣中的微生物，一切生命就沒有。水就是人類的朋友，無私地將自己的身軀源源不斷地貢獻給人類與其一切。

　　緊隨19世紀世界上巨大的工業化發展和科學的進步，河水、溪流開始被無知的人類輕視。工廠的污水口如同一條惡毒的巨蛇，染化水中每一絲干凈的成分;垃圾和酸雨不約而同的對每一滴可憐巴巴的水發起強烈進攻;無數的水源被化解成電揮發;動物的尸體四散在河道下„„江、河、海水哭泣了，它們善待的人類無知地對他們的恩人發起了強烈的進攻。

　　如果沒有水，人類會怎樣?當然是會在宇宙中自生自滅。我想到這樣嚴重的后果后，認為水利部門的叔叔、阿姨們也應該要行動起來，帶頭做起保護水朋友的行動!以下提幾點倡議，希望叔叔、阿姨們加以參考。

　　1.倡導全民對保護水資源的認識，同時讓大家清楚認識到水的重要性，提高全民環保意識;

　　2.在學校、公共場所、單位等顯眼的地方貼上警示語，如：“別讓水龍頭傷心的流眼淚”、“別讓人們的眼淚成為世界上的最后一滴水”等;

　　3.勤捉污染水、破壞水環境的人，對污染水、破壞水環境的人進行教育，并加以重罰;

　　4.對河流、湖泊加以整治，嚴加保護，不讓水被人為因素污染一絲一毫;

　　5.不讓各個工廠、企業的廢污水排入河道。

　　珍惜水資源，保護我們的生命之源，讓我們從現在做起，從我做起，從點滴做起。

學生珍惜水資源的建議書作文 篇24

　　：

　　昨天說到旱災，讓我想起一個節約用水的小故事！

　　我有一個小侄女叫歡歡，今年5歲。

　　大概就是兩個月前，有一天，到了吃午飯的時間，陳姐把菜做好后就叫我們：“快去洗手，吃飯啦！”我就和歡歡一起去廚房洗手，我先打開水龍頭，然后對歡歡說：“來，你先洗吧！”她還挺客氣地對我說：“你先洗，洗完抱著我洗，我夠不著！”接著我就打濕了手、抹肥皂、搓一搓、再把手沖干凈、最后用毛巾擦干手，我擦完手就抱著歡歡也把手洗了。大家都上了飯桌正準備吃飯，歡歡說話了：“吃飯前，我要嚴肅地批評小叔叔！”我頓時一臉茫然！陳姐也很詫異：“你又要干嘛呢？”歡歡掃了一眼陳姐，轉過頭來看著我說：“你以后可不能這樣洗手，看見我洗手的過程了嗎？先打開水龍頭，把手打濕，然后關掉水龍頭、抹肥皂、搓手，再打開水龍頭沖洗干凈！”我一下子明白了！歡歡是覺得我洗手的過程實際上是不對的，是在抹肥皂的時間浪費了水。陳姐立馬接過話：“這孩子，一點禮貌都沒有！”但我卻醒悟地說：“歡歡說的是對的，要是全國人民都像我這樣洗手，那得浪費多少水呀！對吧！歡歡！”歡歡笑了：“小伙子不錯嘛！知錯就改還是好孩子哦！”這下我們都笑了。

　　我就這樣在歡笑中，在一個小孩子那里學到了該怎樣節約用水。其實平時我也很節約用水，可只做了一些大的方面，沒有注意每一次用水的細節，而這次，讓我真正地明白了：節約是應該從一點一滴的小事做起的！

　　各位朋友，你們平時是怎樣洗手的呢？

學生珍惜水資源的建議書作文 篇25

　　親愛的同學們：

　　昨天語文的課上，老師給我們介紹了當前的水資源情況，給我很大的觸動。

　　我便上網查了一下，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是，這數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據科學家估計，全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水，特別是經濟欠發達的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。

　　我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

　　看了這些數字，嚇了我一跳，原來我們每天喝的水面臨這么大的威脅，也許有一天我們就沒水可喝了，怪不得電視上說地球上的最后一滴水將是人類的眼淚，原來這并不夸張。

　　水是生命的基礎，它不僅關系到我們人類生活的質量，還影響到人類的生存能力。我們每個人必須行動起來，珍惜水，節約水，保護水資源。

　　作為中學生，我們要廣泛宣傳節約用水，養成良好的節水習慣。從自己做起，不浪費水。總之我們平時有很多習慣需要改進，如果每個人都把節水的技巧告訴大家，大家再齊心協力，肯定能大大的節約水。

　　有了水，花兒才能盛開，人類才能生存，生活才能更美好!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇26

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我是六年級四班的學生，我熱愛我的學校，熱愛身邊的每一個人。我每天都快快樂樂地學習、玩耍。可是，自從那天起，我的心被狠狠地揪了一下。

　　那天，我與下課鈴告別后，拿起杯子就直直往水桶那沖。可看見眼前一幕，就連忙“急剎車”。投入眼簾的是：一名女生，正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后，便又滿滿倒上一杯，喝了幾口，又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她，嘴巴張得老大，形成“O”字形。正準備上前教育一番，不料她羞愧地跑開了。

　　緊接著，同樣的事接二連三的發生。原本滿滿的一大桶水，只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過。幾個低年級的小女生，把沖廁按板像對待玩具似的按了拍，拍了又按，水連續不斷地沖擊著瓷磚。這時，一位老師面不改色地走來，幾個小女生見了，連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板，陷入了發呆之狀。

　　校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。

　　為了讓同學們不再浪費水資源，為了讓缺水地區不再缺水，為了讓這個生命的資源不在生活中“消失”我強烈提出以下建議：

　　1、通過學校廣播、電視臺來宣傳“珍惜水資源”

　　讓同學們認識到浪費水是可恥的行為。

　　2、常開展以“珍惜水資源”為內容的活動

　　讓同學們深知被浪費掉的水的感受。

　　3、在校園內講浪費水的故事

　　讓同學們羞愧自己曾浪費過水，從而不再浪費水。希望學校能參照我的意見，并衷心地希望同學們不再讓水白白流失。

　　罪惡的人類：如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家。”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？

學生珍惜水資源的建議書作文 篇27

　　尊敬的校長：

　　在我們學校里到處都看得見水，走廊上有水，樓梯上有水，教室里有水……還有些學生打水仗，這些都是浪費水的行為。

　　而這些浪費水的行為都是一些不懂事、很頑皮的小學生造成的，他們有時開水龍頭洗手，人走以后水龍頭也不關，這些行為會造成地球大量缺水，人類也會死亡。

　　為了保護水資源，請黃校長倡議大家做到以下幾點：

　　1：讓同學們每次洗手后記得關水龍頭。

　　2：積極開展“植樹造林、退耕還林”活動，不讓水土流失，使一片片沙漠變成綠地。

　　3：讓工廠不排放污水，如果發現就要向有關部門匯報。

　　4：不要向長江或黃河亂扔東西。

　　5：組成一個保護水資源小組，積極宣傳環保知識。

　　大家快行動起來吧，讓我們來保護水資源，保護地球吧！

　　20xx年xx月xx日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇28

　　地球村的居民們：

　　這幾年來，人們不斷的破壞環境，小河里的小魚小蝦早已不見蹤影，給人們的生活帶了極大的不便。人們常常往河里排放污水、扔空瓶子、白色垃圾等有害物品。清澈見底的河水早已失去了往日的光彩。你們為什么要這樣做？這樣做對嗎？這樣做不僅影響了自己的健康，還給許多人帶來不便。衣服臟了用水洗，手臟了用水洗，水臟了用什么洗呢？大家不要再往水里倒垃圾、排放污水，給小魚一個美麗的家！滴滴清水，點點心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西！請大家珍惜水吧，也許地球上的最后一滴水就是人們的'眼淚！

　　此致

　　敬禮!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇29

　　市民們：

　　你們好!古往今來，地球媽媽用他那甘甜的乳汁養育了無數代子孫，用他那寬厚的肩膀包容了我們。而，誰是地球媽媽和我們這些生命的源泉。可是在現實生活中卻存在著許多浪費水資源的現象，再次，我呼吁大家從現在做起，珍惜每一滴水，生活可以做到以下事情：

　　1、淘過米的誰可以用來澆花。

　　2、洗澡時不要讓水從始到終一直流著，可以先全身淋濕，再用肥皂沖洗也可以一盆一盆接水洗。

　　3、拖地水、洗臉水可以用來沖洗廁所。

　　4、洗菜、洗米的時候盡量不要用水龍頭直接放水沖洗，可以一盆一盆接洗。

　　5、盡量用容量合適的杯子或飲料。

　　其實生活中還算有許多看起來很輕微但是卻十分重要的“舉手之勞”，大家行動起來吧!不要讓水龍頭再孤獨的流淚，不要失去后才懂得珍惜，從現在開始做起，保護水資源。

　　倡議人：

　　日期：xx年x月x日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇30

　　親愛的廣大群眾們：

　　常言說得好，保護環境，人人有責。”現在人們生活水平提高了，但是，人們卻因為此浪費資源。據統計，全國50%江河水流量減少，受污染。1/3土地面臨沙漠化。80個國家嚴重缺水。我國大面積森林被砍伐……在我們日常生活中，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向。開著點燈、電視，房間里長時間空無一人。筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……

　　你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點建議，

　　1、盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

　　2、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜。每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

　　3、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

　　4、保護資源。不浪費電、愛護草地。

　　5、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。

　　廣大群眾們，團結起來力量大，讓我們行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！

　　20xx年x月x日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇31

　　廣大市民朋友們：

　　水是生命之源，是人類賴以生存的基本條件，是保障經濟社會可持續發展的基礎性、戰略性資源。多年來，銀川市始終把建設節水型城市作為“兩宜”城市發展戰略的重要舉措，不斷完善政策法規，推廣節水技術，強化用水管理，提高城市用水效率，在促進銀川市經濟社會可持續發展等方面取得了明顯成效。但作為西部內陸干旱半干旱的銀川市，人均水資源占有量僅為全國平均水平的九分之一，屬嚴重缺水城市。為實現銀川市水資源的可持續利用，鞏固節水型城市創建成果，推進我市經濟社會持續協調健康發展，在第26個“全國城市節約用水宣傳周”來臨之際，向廣大市民朋友發出以下倡議：

　　一、增強節水意識。認真貫徹《水污染防治法》《銀川市城市供水節水條例》等法律法規，自覺樹立節約用水觀念，自覺做到愛水、惜水、節水。

　　二、強化節水責任。全市各級機關企事業單位及全體市民要自覺肩負節水工作責任，爭做節約用水的示范者和推動者，爭做節約資源的組織者和監督者。從自己做起，用實際行動帶動和影響身邊的人，努力在社會上形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

　　三、做好節水工作。加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕跑冒滴漏和長流水現象。積極主動推廣應用節水新技術、新設備，提高節水效率。自覺改善高耗水的消費結構和不良習慣，科學合理利用水資源，爭創節水型單位。

　　四、養成節水習慣。全市上下要自覺節約用水、養成重復用水的`良好習慣。盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停;提倡一水多用，廚房節約一盆水、洗衣節約一桶水、浴室節約一缸水，從點滴做起，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

　　五、加強節水宣傳。爭做節水、愛水的志愿者，向身邊的人廣泛宣傳，帶動和影響整個社會，提高全社會節約保護水資源的意識。對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源，提高全社會節約用水、保護水環境的意識。

　　節約用水，功在當代，惠澤千秋。節約用水、保護水環境，是我們每個公民應盡的社會責任。點點節約鑄就中華美德，滴滴用水折射科學發展，為了我們生活的城市更加美麗，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，珍惜水資源、保護水環境，與大自然和諧共處，同建碧水藍天美麗銀川。

　　日期：20xx年xx月xx日

學生珍惜水資源的建議書作文 篇32

　　隨著科學事業的逐漸發展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞，原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了，它即將干枯。地球上可利用的水并沒有人類想象的那么多，如果說將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們遭到人類的摧殘，早晚有一天，它會消失在茫茫宇宙中。

　　因此我們要保護水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點建議：

　　1. 洗菜、洗衣的水可以用來沖馬桶、拖地；

　　2. 洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來澆花；

　　3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來洗腳；

　　4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子，提倡大家保護水資源。

　　以上幾點就是保護水資源的方法，我們應該加強保護水資源意識，不要讓水資源悄然流失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們人類的眼淚。