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學生給校長的建議書匯編

發布時間:2024-02-17

學生給校長的建議書匯編(通用34篇)

學生給校長的建議書匯編 篇1

  和藹可親的校長:

  您好!

  我是本校六年級四班的陳林同學。自從我到這所小學的那一刻起,這所小學的每個角落都已經深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校已經比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的'讀書環境?上У氖,我即將離開這所學校到新的學校學新的知識,但是在這六年里我也發現了學校有不足的地方,因此我想對您提一些建議。

  問題一:在下課的時候,我們難免會不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經中過招。有一次,我有一個東西掉了,當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發現手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。

  問題二:我校一直都把學生的健康放在第一位,但是我想我?赡馨岩粋微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人?删驮谶@時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。

  我希望校長能夠考慮一下以上的建議,讓后來新生有個更安全的環境學習,讓后海小學越辦越好

  祝校長:青春永在,笑口常開

  您的學生:

  xx年5月17日

  建議人:

  xx年xx月xx日

學生給校長的建議書匯編 篇2

  敬愛的校長:

  您好!我是六(二)班的一名學生,在小學六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我從幼稚的小孩成為一名成熟的小學生,在此我向您和老師們表示深深的感謝。如今,我們就要離開學校了,離開朝夕相處的同學,還真有點舍不得。

  現在,我們學校發展的很好,學校建筑設計合理,各種器材應有盡有,大家在這里學習也很輕松,愉快。在將要離開母校之前,我想給學校提兩點建議:

  1、學校多派一些同學管理樓梯口,特別是升旗和做操時,維持秩序,不讓樓道造成擁擠,造成堵塞,如果可以的話,把大家上下樓的時間措開,讓樓下的先進去,這樣樓道就會寬松的多,不容易發生意外事故。

  2、在體育課上多開設一些課外小組,比如打籃球、乒乓球等這樣我們可以多掌握一些技巧,再加上長期的鍛煉我們的身體會更強健。

  3、我覺得學校應該多去春游和秋游,讓課堂上學到的知識和大自然的實踐相結合,F在我們的學習任務很重,壓力很大,我們整天都把時間用在書本的學習上,常常很疲勞,也很厭倦,所以我們應該到外邊放松一下。

  敬愛的校長,為了我們更好的成長,生活、學習請你接受我提的意見吧。

  祝您青春常在!笑口常開!希望母校的明天更加美好!

學生給校長的建議書匯編 篇3

  尊敬的校長:

  您好!

  我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境里學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:

  1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環保的小知識。

  2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的.同學給予獎勵。

  3、號召同學們做一期關于環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

  4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生情況,督促同學們注意衛生。

  以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

  

  20xx年XX月XX日

學生給校長的建議書匯編 篇4

  校長:

  您好!

  我們自從搬進新的學校后,能在這么好的環境里學習,覺得很高興,可是好景不久長,后來發現,學校里缺少很多場所。

  這是我的建議:

  一、學校的籃球場建了一半就停止了,只有平地,應當設兩個最重要的籃球架。

  二、學校的跑步線全是泥沙,不好走,最好把它鋪平。

  三、學校沒有圖書館,也就代表著,沒有一個安靜的地方—“知識樂園”。

  四、學校里必須建設一個美麗的花園,當學生們下課時,應當有個地方讓大家休息,放松一下心情。

  校長,請同意我們的請求,這樣同學們才會有一個好的心態去讀書呀!

  建議人:

  日期:

學生給校長的建議書匯編 篇5

  敬愛的校長:

  您好,我是六(x)班的王夢,很冒昧給您寫這封信,您為我們這個校園嘔心瀝血,為我們創造了良好的學習環境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場,那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二級轉來,現在已有五了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的的.地方,我們不難發現。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:

  一、人飲水是常規的問題,原來學校還有定點供水的地方,可是現在沒有了,有很多同學在小店里買一些三五食品飲料,不僅學生們沒有得到好處,反而對自己的身體也不好,還在學校里增加了一系列的垃圾,引響學校的環境。所以,學校可以在每個樓層都設置一臺飲水機,并且每一個學期每個學生可以交一點飲水的錢,這樣不僅學校干凈了,而且學生們也有水喝了,這真是兩全其美。

  二、學校樓下的門面很容易使學生分心。我知道那些門面房可以為學校解決經濟負擔,但學校可以再租店給人的時候問一問是干什么的,如果對學生的身心有害,就不讓他在這里開店。

  三、學校為了學生身心的健康,在每個班開展了圖書角,但是,那里的是實在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,學?梢蚤_展一個大圖書館,為學生提供更好的讀書環境?梢园衙恳粋級的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,學校還可以在每一個學期購進一批新書,供學生們長期閱讀。

  以上就是我的建議,望校長考慮采納。

  建議人:

學生給校長的建議書匯編 篇6

  校長先生:

  我是高橋小學的一名六年級學生。

  高橋小學是我的母校,我也是高橋小學的學子。看著母校一座座大樓拔地而起,我的心里有一種說不出的自豪。

  盡管高小風景優美,靜謐典雅,但每次我握著食堂長短不一、顏色參差的筷子,都會皺起眉頭。這些筷子直接接觸餐桌,攜帶大量細菌,對老師和同學們的身體都非常不利。再者,這些筷子做工粗糙,十分明顯是屬于一次性筷子的范疇,不但不健康,還會導致大量樹木被砍伐。據統計,一棵生長一年的樹大約可以制造100雙筷子,也就是說,哪怕學校食堂一學期換一批筷子,一年也要消耗40棵樹,一個地區又有如此之多的學校,可想而知,對于樹的砍伐量有多大。

  最近,我在網絡上看到了一段觸目驚心的視頻,大約描述了某家工廠制作一次性筷子的過程:首先用竹子做成筷子的模樣,加工后用工業硫磺熏兩天,使它變白不發霉。再用石蠟進行拋光,使它更光滑。就這樣,筷子做好了,期間甚至無一消毒過程,成品還被工人踩來踩去,在地上翻動。有的工廠還用雙氧水、無水焦磷酸鈉來煮餃子,在時若無其事地笑談:“這個衛生筷其實一點都不衛生。”像這些我們連名字都沒聽過的化學用劑,長期攝入對健康有很大的損害。

  為了師生共同的健康和地球的生態環境,我在此提出亮點建議:

  1、不再使用一次性筷子。

  2、實行自帶餐具制度。

  以上就是我的建議,希望校長可以采納。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

學生給校長的建議書匯編 篇7

  尊敬的校長:

  您好!

  我是一名即將離校的小學畢業生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。為了把我校建設成為先進、文明單位,為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習,為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環境,我想向您提出幾點建議。

  1 我覺得學校的閱覽室應該恢復它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學們在那里借書,但是現在沒有人再去那借書了,因為那里的書我們都看過,您可以發動同學們捐書,有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學都制發一張借書卡。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣,兩全其美。

  2放學時,全校那么多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但是沒有把它發揚出來,讓校門不再擁擠。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學校回家。

  以上是我的2點建議,供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養教育。

  此致

  敬禮

  建議人:

  日期:

學生給校長的建議書匯編 篇8

  尊敬的校長:

  您好!

  我是本校即將畢業的學生。當我就要離開母校時,一種依依惜別的心情,使我有千言萬語要對您說。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。六年來,每天伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。在此,首先感謝您和各位老師多年來對我的耐心教育,辛勤栽培。為了讓我們能夠在舒適的環境中學習,您付出了許多,許多……在即將離開學校的時候,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我想給學校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。

  1、我希望學校能有一個圖書館。您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉。有了書,學生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館,我們就能得到更多的精神財富。同時,經?磿苁刮覀兊拈喿x速度和能力快速提高,增長我們的課外知識。

  2、我希望學校有一個供學生上課的電腦室。我們學校的教學質量已經很好,但是我還是想讓學校開設電腦課,畢竟現在是21世紀,信息是最重要的。因此我建議學校購置一些電腦來彌補不足。

  3、我們學校校道還是塵土飛揚的泥土路。用“雨天一身泥,晴天一身土”形容是最恰當不過了。這給我們的上學帶來了很多不便。雨天黃泥處處,晴天塵土飛揚,嚴重影響著老師和同學的健康,影響我們學習和活動的環境。所以,我建議要把我們學校的道路建成硬底化道路。

  4、如果條件允許的話,可以在操場的周圍修一條跑道,再添置一些體育設施,讓同學們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機。

  以上是我的幾點建議,如果覺得合理希望您能采納!

  最后,我還要再次感謝學校和老師的培養教育。母校的朗朗讀書聲,母校的一草一木,將會在我的記憶里永存!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  時間:

學生給校長的建議書匯編 篇9

  尊敬的校長:

  您好!

  我是本校一位普普通通的少先隊員。我在校園里已經生活五年多了,對學;旧媳容^滿意。但是我感到學校還存在著一些美中不足的地方,在這兒我給您提出三條建議。

  1、學校面積雖然很大,但是體育器材屈指可數,我建議學校去買些體育器材,讓我們能在課件鍛煉。

  2、原本中操場有一大墻綠綠的爬山虎,可是在裝修的時候鏟掉了,大大的校園里就只剩下那兩棵孤獨的松柏,我建議學校再在校園里種些綠色植物,讓同學們每天都能呼吸道新鮮空氣。

  尊敬的'校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出.如果覺得合理希望您能采。

  

  20xx年x月x日

學生給校長的建議書匯編 篇10

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  1、開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。

  2、課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

  3、把學校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。

  4、給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。

  以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。

  祝您

  身體健康,工作順利!

  

  20xx年XX月XX日

學生給校長的建議書匯編 篇11

  敬愛的校長:

  您好!

  我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的校園,那里有舒適的教室,寬敞的運動場,高大的教學樓,清新的環境……但是還有一點兒美中不足,在此,我向您提出一點建議。我希望圖書館開放。

  每當我和同學路過圖書館時,不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引,但我們在窗外,不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書,我們覺得好惋惜!皶侨祟惖倪M步階梯”著名作家高爾基曾說過,是啊,有了書籍,我們就像走進了知識的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識充滿我們的大腦,讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。

  第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學閱讀。

  第二:學校統一制作一些借書卡,給每個班級的同學都發一張制作的借書卡,還要制作一些借書登記表。安排一些同學做登記人員(每一個星期更換一次)登記表供登記人員使用。規定星期幾是幾年級閱讀,以免人群太多,發生事故,借書卡每一個學期更換一次,如遺失的同學可以去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。

  第三:借書的時間不得超過兩個星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價賠償。

  是我的建議,希望校長能考慮采納。

  建議人:

學生給校長的建議書匯編 篇12

  敬愛的校長伯伯:

  您好!

  轉眼,六年小學時光揮筆而過,我們都將離開母校,我清楚的知道,您這個家裝扮的非常好,使我們的學習不乏味,使我們的生活很精彩,這一點是非常值得肯定的。但“人無完人”,還是會有些缺陷,對此,我提出幾點建議:

  1.學校的飲食不太營養。要好好學習,就要有個好身體,早晨要是吃不飽,吃不好,一上午都沒精神,要怎么學習?首先是要安全衛生,合格免檢,那些過期變質的東西絕對不能要,不然吃壞肚子就不好了;其次是要注意搭配,要有營養,對身體有好處,這就叫做“營養搭配,學習不累”;最后要有些新意,天天吃這個,不厭也得厭,不要求每天都換新品,每月換一次就夠了,這樣不管怎樣,我們都會帶著期待,珍惜擁有。

  2.學校的多媒體設備落后。現代社會飛速發展,我們在互聯網上能獲得很多知識,因此,學校應多設電腦,而且現在的電腦有很多都被損壞,若不及時修理,將會給學校帶來更大的損失。另外,學校電腦應用范圍很小,只有一些單純的小游戲可以玩,應該讓同學們跨入另一個電腦時代,了解國家的更多事情,同學們才能接受更多的新知識。

  以上是我冒昧的幾條建議,望您采納。

  真心祝愿校長伯伯身體健康,學校越辦越好!

  六(5)班徐穎然

  20__年4月1日

學生給校長的建議書匯編 篇13

  尊敬的校長:

  您好!我是一名六年級即將面臨畢業的小學生,在我即將畢業之際,我向您提出我的幾點建議:

  一、我希望可以將班級的窗戶都按上鐵護欄。這樣會更安全,這樣既讓家長放心,也防盜如果不加防護欄也可以,那就請麻煩您讓維修工來修一下我們班的窗戶扣鎖,這樣會更安全些。

  二、可以讓學校每兩個星期舉行一次大掃除,不要讓清潔工不定期噴消毒水,這那個樣的話,消毒水的氣味會讓我們不舒服,第一次時,我們同學把消毒水結成的顆粒當成是別人撒的鹽,甚至有的人用舌頭把那些顆粒舔了一下,這樣可能有害健康,所以,我希望全校都能這樣。

  三、我希望可以管理一下說臟話的同學,這樣可以讓校風更好!這就是我的建議,您可以在百忙之中抽空來看看看。

學生給校長的建議書匯編 篇14

  敬愛的校長:

  您好!

  很抱歉打擾到您,您在工作之余,也經常閱讀書籍吧!書籍是人類進步的階梯,想必這句話您也認同吧!多閱讀書籍能增長見識,調節情操。不只是您,有許多學生也喜歡看書。而學校里的知識寶庫——圖書室存在的問題還有很多。圖書室開放的時間不多,只在中午開發甚至不開放,去圖書室看書的同學則是少之又少。

  這主要原因是大多數學生都無法抽出多余的課外時間去圖書室,中午吃完飯后,剩下的時間很少,根本來不及看書,這讓許多想閱讀的同學無法閱讀更多的課外書。

  為了能讓圖書室更適應同學們使用,我向您提出幾點建議:

  1、增加圖書室的開發時間,可以讓放學后在保安室門前等家長接送的學生到圖書室看書,這樣既不會浪費時間,又可以學到知識。

  2、每個星期打掃一次圖書室,由高年級學生輪流打掃。

  3、清除圖書室內的不良書籍,定時更換書籍,讓同學們不會讀得太乏味還能讓同學們學習的范圍更廣。

  4、可以讓管理圖書室的老師記錄下借書同學的姓名、班級以及還書時間,讓同學能把沒看完的書籍帶回家看。

  5、圖書室內以及學校應該張貼一些有關讀書的手抄報、讀書標語等,促進學生對閱讀的熱愛。

  希望您能采納以上我提出的建議,提得不好的地方請見諒。

  建議人:

  20xx年11月10日

學生給校長的建議書匯編 篇15

  敬愛的校長

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,不知不覺,我已經在實驗小學待了六個寒暑,作為一個高年級的學生,出于對母校的熱愛,我想向您提點兒建議。

  我希望重新開放電腦微機室。計算機是通往高科技的大門,有了它,同學們就像魚得到了更多的水,鳥得到了更廣闊的天。有了計算機,我們就能打開通往人類文明發展的頂端大門。

  去年,學校不知為什么,關閉了學校的微機室,每一臺電腦都用厚厚的幕布所掩蓋著,為了繼續辦好微機室,我還想到了幾種好辦法。

  第一,打掃好。管理好微機室。

  第二,為學生們辦理一些電腦使用證,讓老師學生多多獲益。

  第三,將微機室多安排一位管理員,監督同學們綠色上網。

  以上便是我的建議,希望校長能夠采納。

  此致

  敬禮

  

  20xx年xx月xx日

學生給校長的建議書匯編 篇16

  尊敬的校長:您好!

  當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……

  校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的?墒牵覀儾幌胝鞂W習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝

  廣東廣州白云區棠溪小學六年級:

學生給校長的建議書匯編 篇17

  敬愛的校:

  您好!

  十二月的秋天快過了,梧桐樹葉子也變黃脫落了。世界慢慢變冷了,鳥兒們都向北方飛去。如果現在不再抓住秋天的尾巴,來一場說走就走的旅行,就只能等下一個四季了。

  記得前一年,我去百丈瀑在那兒,發現了很多風景。

  山腳一片綠油油的,望下去,一片湛藍的水流了下去,“嘩啦嘩啦”,如同打雷一般清脆呢!在山上還有許多山楂樹。瞧,一棵棵繁茂高大的大樹上加了許多可愛的小裝飾,可愛極了。我摘了幾粒小山楂嘗嘗,酸甜可口的。

  走到山腳,瀑布聲似乎更大了一些,我的耳朵也漸漸開始嗡嗡作響。踮起腳尖,放眼望去,對面的另一座山上,除了綠、紅、黃、灰白外,再無其他顏色,而這四種顏色,構成了和諧的一體,這正是大自然的顏色啊。

  終于到了山頂,在那兒,我發了現了三條鋼絲。原來這里是空中拓展——走鋼絲呀!哈哈,周圍幾個小孩子人仰馬翻的樣子,真是搞笑呀。

  居然還有人在搞山楂。滿樹的山楂,如同紅色的落雨,一個一個掉下來,掉在松軟的泥土上,大顆大顆的,擲地有聲。一顆顆山楂落地的聲響和著大家笑聲,沁甜了整片山楂樹林。

  因此,我真誠希望學校能成全我們秋日旅游的愿望,為我們的學生時光留下一份珍貴的美好回憶。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

學生給校長的建議書匯編 篇18

  尊敬的校長:

  您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小小學已經辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

  在我學習的六年里,我發現母校一直在往好的方向努力發展。

  校園里的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。

  在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

  雖然學校的設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

  一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學摔下去。

  二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。

  三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。

  以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

  祝校長

  青春永在,笑口常開

  六(三)班顏靖峰

  3月16日

學生給校長的建議書匯編 篇19

  您好!

  轉眼,六年小學時光揮筆而過,我們都將離開母校,我清楚的知道,您這個家裝扮的非常好,使我們的學習不乏味,使我們的生活很精彩,這一點是非常值得肯定的。但“人無完人”,還是會有些缺陷,對此,我提出幾點建議:

  1.學校的飲食不太營養。要好好學習,就要有個好身體,早晨要是吃不飽,吃不好,一上午都沒精神,要怎么學習?首先是要安全衛生,合格免檢,那些過期變質的東西絕對不能要,不然吃壞肚子就不好了;其次是要注意搭配,要有營養,對身體有好處,這就叫做“營養搭配,學習不累”;最后要有些新意,天天吃這個,不厭也得厭,不要求每天都換新品,每月換一次就夠了,這樣不管怎樣,我們都會帶著期待,珍惜擁有。

  2.學校的多媒體設備落后,F代社會飛速發展,我們在互聯網上能獲得很多知識,因此,學校應多設電腦,而且現在的電腦有很多都被損壞,若不及時修理,將會給學校帶來更大的損失。另外,學校電腦應用范圍很小,只有一些單純的小游戲可以玩,應該讓同學們跨入另一個電腦時代,了解國家的更多事情,同學們才能接受更多的新知識。

  以上是我冒昧的幾條建議,望您采納。

  真心祝愿校長伯伯身體健康,學校越辦越好!

  六(5)班 徐穎然

  20xx年4月1日

學生給校長的建議書匯編 篇20

  尊敬的校長:

  您好!能跟您寫信真是我的榮幸。●R上我們就要小學畢業了,這意味著我們將要離開這個學校,這個學校伴著我們成長了六年,在我們的頭腦里記憶猶深……還真不舍得!

  學校有很多值得贊賞的地方,但是畢竟我不是“外人”,我只想向您提提建議,讓我們這個學校更加完美。

  建議一:伙食

  我們是小班,早中晚吃飯都要在學校里解決,因此我們十分看中學校里的伙食。學校里的或是做的不錯,但是仍舊存在問題:

  問題一:我們吃的菜總是用一個碗裝著,各種菜的味道都攪到了一起,吃起來總是覺得不好吃(味道不正),而且有時油膩的跟清談的混在一起,那更不有說了。

  解決辦法:可以準備有蓋的套餐盤子,里面有一個個凹進去的地方,正適合裝各種各樣的菜,這樣,既可以保持菜以前的味道,又不會使才涼(有蓋嘛!)豈不是兩全其美嗎?

  問題二:早餐沒有多樣性,星期一吃饃饃、稀飯,星期二吃豆皮、粉條湯,星期三吃熱干面、米酒,星期四吃炒粉、銀耳湯……這都是我們人人都會杯的菜譜!一天、兩天,一個星期、兩個星期吃都沒什么,但是長久下去,我們都產生“恐懼感”!

  解決辦法:適當調整一下菜譜,改變一下早餐,讓同學們產生好奇,愿意吃,還可以配上牛奶、豆漿,這樣不僅更合口味,也增添了營養!

  問題三:食堂里的師傅還真是好心,總是給我們添加其他有價值的東西,蟲!鐵絲啦!石子呀!……也許是不小心的吧!但還是造成了一定的不滿!

  解決辦法:雖然這是不可避免的,但是還是可以盡量的減少這類麻煩,多小心謹慎,應該可以減少這類“事故”!

  問題四:師傅們的臉孔,讓我們不敢用眼睛去直視,太可怕了!再多說幾句恐怕我們吃飯都吃不下去了!師傅們的打飯的態度很差火,很多人因此產生不滿!

  解決辦法:讓師傅們的態度變的好些,把板著的臉換成笑臉;對我們說話和善些,把兇惡的話換成溫柔、關心的話,這樣我們吃飯的心情也直線上升!

  建議二:廁所

  我們的男女廁所,從大老遠都會傳來一陣惡臭,我們上廁所時要么捂著鼻子,要么在外面深吸一口氣再進去,有時熏得的眼睛都不禁要流淚!

  解決辦法:多派人去打掃、在廁所里按排氣扇,這樣就不會那么臭了(別人到我們學校上廁所,影響多不好呀!)

  我覺得學校需要改進的就這兩件很重要,希望您能夠采納,如果您不采用,也沒關系,也許您有自己的困難和想法吧!總之,我們的共同目標是一樣的——我們為學校交一份滿意的答卷,學校在我們的心里留下一個美好的記憶!

  建議人:

  20xx年X月X日

學生給校長的建議書匯編 篇21

  親愛的校長:

  近來,學校內正在施工,學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說教師已經再三囑咐我們要注意安全,可是對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事,仍然有不安全的事情發生。我覺得這在于他們缺乏交通安全意識。為此,我提議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:

  一、交通安全大賽,由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復賽,然后再由年級選出最佳的幾名代表,最終按照低、中、高三個組展開學校的決賽,選出全校的優勝者三名。

  二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。

  三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

  四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。能夠由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發生。

  我期望我的提議能得到全體少先隊員的響應,并被校長采納。我相信經過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模范。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故,愿安全永遠伴隨我們身邊。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

學生給校長的建議書匯編 篇22

  尊敬的校長:

  為了豐富我們的課外活動,增加我們各方面的能力,把我們培養成新世紀的好少年,給您提以下幾條建議:

  一、我們都非常想上微機課,但學校的微機課安排卻每周只有一節。三四年級一共13個班,也就是說,微機室每周只對學生開放13次,每名學生只有一次,有時可能更多,有時個別同學的機器壞了,一周就過去了。我認為應該加開微機興趣小組,使每個在微機方面有特長的同學都有機會了解微機。您說,這樣不是更好嗎?又滿足同學們的要求,又充分利用學,F有的資源,一舉兩得呀!

  二、同學們都十分向往大自然,眼下正是春季,大自然更是五彩斑斕,讓同學們去郊游一次,豐富一下自己的見識,開擴一下自己的思路,是很有助于提高同學們對于寫景類作文的寫作能力哦!

  三、我們的勞動課,講了植樹、熱飯菜等等的知識,知識學會了,但沒有實踐的機會,我們多么希望學校給我們這樣的機會,達到真正掌握知識的目的才行!

  以上幾條建設請校長參考。

學生給校長的建議書匯編 篇23

  尊敬的孫校長:

  您好!

  我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

  (二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

  (三)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

  (四)課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。

  (五)把學校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

  (六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。

  尊敬的孫校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。

  以上就是我的建議,希望您能夠采納。

  建議人:

  日期:

學生給校長的建議書匯編 篇24

  尊敬的校長:

  您好!首先肯定您對學校的貢獻,這并不是我的奉承之言,我之所以這么說,是因為,再肯定您的同時,我想提一個小小的建議,當然這并不是您的問題,我就是辮子扎高了點,老師從儀容儀表上要求我不要這么做,但是,我想,對于這樣的老師,難免讓人想到咄咄逼人,就因為這點,我特意向您建議,建議您讓這位老師打消這樣的想法。因為,我這并沒有違反學校的明文規定,又沒有過分之舉(除非強詞奪理的話),我相信,英明的校長您,不會不明白其中的道理,一個學校,如果因為這樣的小事而大動干戈,那外人的想法將不得而知,最后,我想只要我不違反學校的規章制度,也懇請學校不要為難我,讓我們自由成長,希望學校能顧全大局,不要因小失大。

  最后懇請校長能明白我的建議,祝您工作順利,萬事大吉!

學生給校長的建議書匯編 篇25

  尊敬的校長:

  您好!

  我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。雖然我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有。但是我在這兒,我還是想給學校提幾項建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

  2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

  3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣不僅能開闊了我們的視野,而且可以培養愛書、護書及遵紀守法的意識。敬愛的校長,希望您可以采納我提的建議哦!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

學生給校長的建議書匯編 篇26

  尊敬的李校長:

  您好!

  在這里我想和您說些心里話。

  親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優秀的三好學生,這一切的一切,都離不開您的努力工作,我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時,發現了幾個微不足道的小缺點。

  我看到老教學樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔心教學樓里學生的安全起來,回到家后,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關系,不會危及到學生的安全,可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補裂縫,從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆,讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

  還有一個建議,不知道您注意到沒有?學校操場經!按箪F漫天”,課間和體育課我們在操場上活動,都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運動。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?

  這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。

  祝您身體健康,事業順利,工作愉快,萬事如意。

  學生:__X

  20__年X月X日

學生給校長的建議書匯編 篇27

  親愛的校長:

  您好!我是一位即將走出校門的學生,在這短短的幾年里,我多么快樂:我曾興奮地奔跑在操場上,曾站在舞臺上一展歌喉,我曾在課堂上學習有趣的知識,曾……這一切的一切多么美好!現在,我要踏出校門,我沒什么可報答母校,只能留下我發自內心的建議:

  一、我們這些小苗們,整天無所事事,不擔心沒有雨露沒有陽光,因為你們為我們準備好了這一切,但這樣并不是完美的,你們想想,小苗得到了呵護,不就不會快快成長了嗎?因此,我建議您能多舉行一些活動,調動一下學生們的積極性。

  二、唉,有的.同學連拿鋤頭都不會,你說這該怎么辦。這可是因為沒有實踐才發生的事情,所以,親愛的校長我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實踐生活。

  親愛的校長,希望您能參考參考我的建議。

  祝工作順利

  水靈子

  20xx年XX月XX日

學生給校長的建議書匯編 篇28

  敬愛的校長:

  您好!我是六年級的一名學生,我在學校讀了六年的書,也在學校生活了六年,學校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學校發現幾個問題,就是同學們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學校,我向你提出以下建議:

  1、讓同學不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個同學就扣1分。

  2、讓每位同學把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的錢用來買書放進圖書館。

  3、多種一些花草,使學校的空氣更清新,也美化了學校。

  4、每當我們去上早操課和上完早操課,上下樓梯時,同學們都推,擠,使的我們有的同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。

  5、許多同學都亂說臟話和粗口,所以,您應該嚴格要求他們,做個文明禮貌的小學生。

  以上建議是否可采用,請參考。

  此致

  敬禮

  六年級五班:

  日期:

學生給校長的建議書匯編 篇29

  敬愛的校長:

  在小學度過六年了,作為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了使學校更受學生和家長的歡迎。使三官廟小學真正成為一個家喻戶曉的好學校,名副其實的市重點小學,我向您提幾點建議:

  書是人類進步的階梯,是一切智慧的源泉。只有多讀書才能豐富我們的知識。但僅靠書本上的知識還遠遠不夠,還需要看更多的課外讀物來增長我們的見識。所以我希望學校把自習課改為閱讀課。

  只擁有豐富的知識是不夠的,我們還需要勞逸結合,我希望學校能購置更多的健身器材,雖然我們每周都有三節體育課,也經常進行一些體育測試、體育活動。但學校僅有的四個籃球架,一個排球網和四個乒乓球臺以及體育室內為數不多的接力棒、實心球、啞鈴、跳高墊對于我們來說根本不夠用,好幾個人還分不到一個。體育課上我們經常只是圍著操場跑兩圈,然后自由活動。課間更是沒什么活動的,只是三三兩兩的在一起聊天。

  為了讓學弟學妹們擁有良好的體魄,清醒的大腦,健全的身心,我提出以下幾點建議:

  1.希望學校購置一些單杠、雙杠、天梯等體育器材。

  2.多購買一些接力棒、跳繩、啞鈴、籃球、排球等體育用品。

  3.將自習課改為閱讀課。讓老師將適合我們看的書帶到教室,學生看完后自由交換。

  以上就是我的建議,為了學校的將來更美好,我希望校長能采納。

  建議人:

學生給校長的建議書匯編 篇30

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級的一名同學。六年級的小學生活即將結束了,作為一個快要畢業的學生,我向您提一點兒提議,期望您能夠研究一下。

  我期望學校能夠根據我們喜歡的菜進行午餐。糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,在李申寫的憫農里說道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!彼晕覀儜斦湎ЪZ食。

  從我入學到此刻,我每次放碗的時候,我都會看到飯堂后門外的三個桶,里面都裝滿了我們吃剩的剩菜。當菜煮的不好吃的話,每個同學都只吃一點或著不吃,吃完飯就把剩下的菜給倒掉了。我看到桶里面的糧食,我覺得十分的浪費,我們不應當這樣浪費食物。有些同學就只吃白飯什么菜都不吃,不用五分鐘就吃完午飯了。剩下的食物都倒掉。我們應當珍惜糧食,不能在浪費糧食了。如今,我提議學校能夠根據我們喜歡的菜進行午餐。為了不浪費糧食,我還想到了一些具體的辦法。

  第一,我們能夠統計學生們喜歡什么食物的數量,選出最多的那個量,這樣能夠減少浪費食物的量。

  第二,能夠在飯堂里寫上一些珍惜糧食的提示語和詩歌等,這樣能夠提醒同學們不能浪費糧食,還明白這些糧食來之不易。

  第三,還能夠在桶上寫些趣味的標語,讓同學們一看,就永遠記在心上。這樣也能夠讓同學們養成一種珍惜糧食的習慣。

  第四,我們自我也能夠提醒自我,不能浪費糧食,要把食物吃完。

  以上就是我的提議,望校長能夠研究研究一下。

  20xx年4月9日

學生給校長的建議書匯編 篇31

  敬愛的校長:

  您好!

  作為一個臨近畢業的學生,出于對母校的熱愛,為了讓這個校園更加美麗,我向您提出一點兒建議。

  我希望學校能建設跑道。每一次上體育課,我們都會跑步,而每次跑步時揚起的風沙大都迷到了同學們的眼睛,也有很多同學,不僅僅是我們班的,都被小石子硌到或絆倒了,別看這是件小事,但有不少的同學因此流過血呢!

  之前,老校的跑道用沙石鋪成的,很危險,而新校沒有跑道,這不僅僅是受傷的問題,還有一點就是跑步時沒有目標,不是跑大了圈就是跑小了的,很不方便,就連運動會的跑道也是用白灰撒的,很容易就磨掉了,如今,我建議建設跑道。我還想到了一些具體方法。

  第一,建設橡膠跑道,總長在400米左右。

  第二,完善后,建立一個制度:應保護這跑道,不得破壞,違者記名處分。

  第三,找一位老師或其他人有時間監督看管好跑道。

  第四,如果有條件,要建設一些健身器械,如低年級小朋友玩的話題,高年級的單杠等等,并找專人看護。

  以上就是我的建議,望校長考慮采納。

學生給校長的建議書匯編 篇32

  尊敬的校長:

  您好!我是一個即將畢業的小學生,光陰似箭,日月流失,一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業生了。回憶起童年渡過的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發了。

  在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應20多臺的機子運行了,這樣光開機都占了半節課,還怎么學啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽,他們的電腦全都是完整的機子,不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網,還存有FL給校長的SH(動漫)在學完今天的課程后就可以欣賞FL給校長的SH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機占了半節課,學習用了十幾分鐘,剩下的只有一點點時間,沒有FL給校長的SH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗小學是沙縣小學中數一數二的,再用那“土”電腦怎么行啊!

  學校只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。學?梢韵劝雅f機子全賣了,得到的錢可以買一兩臺電腦,之后叫縣里撥款或讓學生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。

  尊敬的校長,希望您能接受我的建議。

  祝:您笑扣常開,沙縣實驗小學越辦越好!

  建議人:

  時間:

學生給校長的建議書匯編 篇33

  一、導入。

  時光是調皮的,當我伸手去攔時,它卻悄悄地從指邊溜掉了。我們的小學生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,留給我們的,是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限。 (欣賞學生的作品) 同學們,除了老師和同學,我們最不該忘記的是養育了我們六年的母校。在這六年中,我們踏遍了母校的每一個地方,母校處處都有我們成長的足跡。在即將離開母校的今天,我們用最真誠的心為母校獻上一份禮物。(讀作品)

  二、整體感知課文內容。

 。ㄒ唬 閱讀例文

  1、有一個同學,他為了學校以后更好的發展,也送了學校一份特別的禮物——《給校長的建議》出示。我們一起把書翻到140頁。

  思考:1、作者向校長提出了什么建議?

  2、他除了提出建議之外,還說了什么?

  3、從中可以看出作者的什么思想感情?

  明確:(1)、作者針對學校目前存在的問題,提出了重新開放圖書室的建議。

  (2)、作者不但提出了自己的設想,還提出了具體改進的辦法。

  (3)、從中可以看出作者對母校的熱愛之情。

  (4)、你覺得劉佩這份禮物怎么樣?說說自己的看法。

 。ǘ┧窃趺窗炎约旱挠^點寫明白的?板:為什么 是什么 怎么做

  明確:1、建議書是針對某項具體工作或規化向領導或個人提出建議的專用書信。

  2、一般建議書的內容:

 。1)擺情況:目的是為了引起對方的注意。

  (2)講理由:申述建議的理由,目的是為了引起對方的思考(好的建議,既要把理由講充分,具有說服力,又要把自己希望領導或教師改進、完善的內容寫具體,這樣才可能采納。)

  (3)提建議:一般用條款形式提出建議,目的是希望對方如何行動。前兩部分內容為鋪墊,第三部分才是主體。各部分的內容可多可少,可長可短。為清晰醒目,一般取條款式陳述。當然,如果建議不多,也可以不列條款。(給母校提建議,就像跟母親聊天一樣,在吐露心里話的時候,一要實事求是──根據具體問題、實際需要和可能的條件去提建議,而不能憑空想像,不著邊際地去提;二要態度真誠──面對母校和師長,要滿懷感激之情,態度要真誠,不可無理取鬧,出一些苛刻要求,否則無濟于事;三要說話得體。)

  (4)結尾:一般寫些謙虛的話,如“以上建議僅供參考”。

 。5)開頭和署名等與其它專用書信的格式相同。(它一般分為標題、稱呼、正文、署名、日期等五個部分,格式跟一般的書信沒有多大區別。)

  三、指導寫作。

  1、你們覺得我們學校哪些地方還需要改進?先在心中打腹稿,然后和同學相互交流。

 。ǘ颊f群眾的眼睛是雪亮的,我認為這話不假。趁著校長等各領導在,大家可得抓住機會建議!你講的真好,相信陳校長是記在心里了的。)

  2、這樣吧,我們也仿照《給校長的建議》,給咱們的周校長寫一份建議書。好嗎?(巡視指導)用心寫哦,我這有5個信封,等下最真誠的建議書就會被送到校長辦公室。

  3、請幾個學生讀建議書,師生評議并修改。贈送信封。

  四、情感升華,總結下課

  聽完這么多同學的建議書,我的心里此時根本無法平靜,因為這些都是你們送給母校最美最貴重的禮物,誰說每年的六月是傷感的,我看啊,六月是滿懷希望的,正如班里謝子墨說的一樣,大聲讀——分手是為了下一次的遇見。就讓我們在此約定,;啬感?纯矗

學生給校長的建議書匯編 篇34

  建議書尊敬的馬校長:

  您好!

  冒昧的給您寫這份建議書,請您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要處理,您為我們嘔心瀝血的工作,對學校傾注了您滿腔的熱忱,使得我們學校變得井井有條。在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中卻忽略了一個重要場所——《圖書室》,使得滿腹知識的他卻忘記了自己的使命,進入了長時間的沉睡和休眠中,在神圣的殿堂中關上了同學們一扇求知的大門,您知道嗎?有多少雙渴望讀書的眼睛,透過窗戶可望不可及的書架,為了我校的莘莘學子,我建議:

  一、建立圖書館,多購一些有用的書籍,比如:經典文學、百科全書等。

  二、建立食堂,這樣同學們就不用去上午托班了,會更加方便。

  三、組織春游,讓同學們跑出校園,接觸大自然感受生活,呼吸新鮮的空氣有利于身心的健康。

  四、增加運動器材,讓同學們多多鍛煉身體,這樣同學們就不會因生病而曠課了。

  五、換新的課桌椅,我們坐的板凳經常會把衣服刮破,桌椅板凳晃來晃去我們不能安心學習。尊敬的學校領導,為了使我校的孩子們能更加茁長的成長,請考慮一下我們的建議和請求吧!

  四(2)楊宜儒

  20xx年46月10日

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    敬愛的校長:在這六年的小學生活里,作為是一個即將畢業的小學生的我,一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業生了。對于熱愛母校,關心母校的我,在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。...

  • 建議書
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