400字給校長的一份建議書（精選35篇）
400字給校長的一份建議書 篇1
親愛的全班同學(xué)：
你們好！
教師是我們生活和學(xué)習(xí)的地方，大家應(yīng)該好好地去保護它。但是我發(fā)現(xiàn)，班上有些同學(xué)不但不去保護教室，而且還對教室及設(shè)施進行破壞。例如：有的同學(xué)用小刀或筆、涂改液在桌子上，椅子上亂刻亂畫，有的同學(xué)用自己的指甲從漂亮的黑板報上留下自己的指甲印，有的同學(xué)用自己的鞋子在墻上留下自己的鞋印，把教室的墻壁搞得“傷痕累累”，有的同學(xué)還在黑板上亂涂亂畫……同學(xué)們，你們怎么不想想：這是什么行為？這對我們又有什么好處？
同學(xué)們，為了我們共同的利益，為了樹立我們班的集體的良好形象，我向大家提出3點建議：
1、全班同學(xué)都要控制自己的行為，不要亂刻，亂畫，亂涂，亂踩。
2、全班同學(xué)都要增強集體觀念，要想到自己也是六（3）班的一員，應(yīng)該要保護好我們的教室。
3、全班同學(xué)要互相幫助，互相提醒，互相勸阻，那些破壞教室行為的同學(xué)。
希望大家能積極配合，保護好我們的教室！
祝：教室環(huán)境越來越好！
六年級3班×11月16日
400字給校長的一份建議書 篇2
尊敬的校長：
你好！
請自由寫這個建議，請看看你忙的日程。你是校長，每天都有很多事情要做。你為我們努力，使學(xué)校組織得很好。但是，我認為學(xué)校在一些細節(jié)上不夠規(guī)范，為了更好地創(chuàng)建省級標準化學(xué)校，我認為你應(yīng)該聽從我的以下建議：
（A）打開圖書館，增加圖書，給學(xué)生提供一些課外閱讀的條件和機會。因為只有讀書，才能拓寬學(xué)生的視野；只有閱讀，才能讓學(xué)生學(xué)習(xí)教科書不能學(xué)習(xí)的東西。庫應(yīng)該是同學(xué)的第二類。
（B）課外時間，經(jīng)常打開教室電視，讓學(xué)生聽新聞，了解國家和世界事件；聽音樂和歌曲，讓學(xué)生可以在心情放松的同時，更加審美的味道。不要像現(xiàn)在一樣老，在休息期間，電視正在睡覺，學(xué)生們嘈雜。
（C）小學(xué)校門，小販們搬遷。可以說，我們90％的學(xué)生，都在學(xué)校門口買點小吃和玩具，還有小吃包裝和玩具包孩子隨便扔，吃了零食后回家麻煩胃。這不僅會影響學(xué)生的健康，而且會破壞學(xué)校的周圍環(huán)境。
（D）對每個年級，不時安排課外活動，使學(xué)生真正接近大自然，放松，健康成長。特別是對于低年級，我認為這是非常必要的。
400字給校長的一份建議書 篇3
尊敬的校長：
您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：
（一）開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二堂課。
（二）課外時間，經(jīng)常打開教室里的電視機，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國家和世界大事；聽聽音樂和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。
（三）把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。
（四）給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，健康成長。尤其是對于低年級同學(xué)，我認為是非常必要的。
祝您：
身體健康，工作順利！
建議人：
400字給校長的一份建議書 篇4
尊敬的校長：
您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：
（一）開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二堂課。
（二）課外時間，經(jīng)常打開教室里的電視機，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國家和世界大事；聽聽音樂和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。
（三）把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。
（四）給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，健康成長。尤其是對于低年級同學(xué)，我認為是非常必要的。
祝您：
身體健康，工作順利！
建議人：
20xx年5月6日
400字給校長的一份建議書 篇5
敬愛的校長：
您好！我是六（2）班一名普普通通的學(xué)生，叫。我在這上學(xué)已經(jīng)長達六年之久，對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學(xué)校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。您對所有老師都很關(guān)心，特別是對那些上了年紀的老教師，更是尊重有加，而且，您對工作更是一絲不茍，每天都早早的來到學(xué)校，在教室，辦公室之間奔走。
可是，也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室，里面的器材應(yīng)該充分利用起來，多作實驗，因為只有這樣，才能讓我們加深對課本的印象。
還有實驗室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心；一到夏天，天氣炎熱，一陣風(fēng)輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng)，飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來，熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時，我們一定會和您一樣驕傲，一樣自豪。
對了，前幾天一直在下雨，同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的時候不能騎著，只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚，大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學(xué)校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但可以滿足大家看書的欲望，而且可以讓大家都知道些課外知識。
敬愛的許校長，我說了這么多，你不會煩吧！我愛朝霞，我愛母校，我希望母校日新月異，與時俱進。我也希望我與母校一同前進，走向美好的未來！
建議人：
日期：
400字給校長的一份建議書 篇6
敬愛的校長：
您好！
我是六年級的一個普通的學(xué)生。在這個城市里，我們的學(xué)校是一所一流的學(xué)校，每當新學(xué)年報名的時候，慕名而來的家長學(xué)生如潮水一般擠滿校園。是呀哪個家長不希望自己的孩子在最好的學(xué)校接受最好的教育呢？因此，我為學(xué)校的成績而自豪！然而小學(xué)，這學(xué)期我們六年級就沒有專職體育老師上體育課，同學(xué)們?nèi)狈﹀憻挘w質(zhì)下降，生病的越來越多，這個現(xiàn)象校長您是否關(guān)注過呢？所以，我向您提出以下幾點建議：
1、我希望學(xué)校面向社會招聘一些專業(yè)的體育老師，這樣每個班同學(xué)都可以上好體育課，充分鍛煉身體增強體質(zhì)，預(yù)防生病。
2、我還希望學(xué)校里多增添些體育器材。這樣同學(xué)們下了課就可以到操場上玩這些體育器材，這樣即鍛煉身體又可以讓我們娛樂娛樂。
3、我還覺得學(xué)校可以每年開展運動會，這樣既鍛煉身體又增進了同學(xué)之間的友誼和合作精神。
我希望校長能夠接受以上幾點建議。這些建議是我們?nèi)嗳说男穆暎∽詈笤谶@臨畢業(yè)之際，我祝愿我們的母校建設(shè)得更加美好！讓更多的學(xué)生，能在我們學(xué)校接受最好的教育！
建議人：
20xx年xx月xx日
400字給校長的一份建議書 篇7
尊敬的校長：
您好！
我是本校六一班的一名學(xué)生。
校園是我們的第二家園，這里鳥語花香，是我們獲取知識的最佳源泉。我在這個學(xué)校學(xué)習(xí)五年有余，每天八個小時的學(xué)習(xí)時間，讓我們愉快地度過。早晨，我們和太陽公公問好；傍晚，我們和火燒云說笑。在這充滿朝氣的日子里，我們學(xué)到的是無窮無盡的知識。可是，不知您有沒有發(fā)現(xiàn)，在這美麗的校園里也有些許不盡人意的方面呢？
被揉成一團的廢紙隨處可見，有些甚至是根本沒有用過的.；一本又一本作業(yè)漂浮在排水道上，它們始終也沒明白為什么被小主人拋棄；柳樹姑娘美麗柔軟的長發(fā)在一些同學(xué)的“幫助”下，患上了可怕的“脫發(fā)癥”；原本潔白無暇的平滑墻壁，現(xiàn)在已經(jīng)面目全非，幾乎可以設(shè)立一個娛樂健身項目——攀巖了；課桌那方方正正的臉蛋上被“涂鴉”地更是慘不忍睹：有“x到此一游”的簽名，有某道數(shù)學(xué)題的演算過程，有某位雕刻家的杰作……；老實巴交的椅子也沒能逃過劫難，它們成了同學(xué)們打鬧時的最佳“戰(zhàn)備武器”，結(jié)果上課時不得已發(fā)出“吱呀”、“吱呀”的呻吟聲……
因此，為了讓校園環(huán)境得到有效地改善，我向校長提出以下幾條建議：
1.在學(xué)校開展“節(jié)約資源，爭當小衛(wèi)士”的環(huán)保活動，并定時通過廣播、黑板報等向同學(xué)們宣傳保護環(huán)境的重要性及有效措施。
2.在校園內(nèi)加強環(huán)境管理，對違反者嚴懲不貸。
3.在花壇樹木旁邊樹立一些比較醒目的保護環(huán)境宣傳語。
4.每年的6月5日是世界環(huán)保日，組織同學(xué)們積極參與環(huán)保活動。
希望校長能在百忙之中抽出一些時間，仔細閱讀我的建議，并衷心的希望我的建議能為學(xué)校的美好未來增加一抹色彩！最后，祝學(xué)校的明天更加輝煌！
建議人：
20xx年11月2日
400字給校長的一份建議書 篇8
親愛的校長：
當我們的目光不再局限于眼前，我們便能看見世界的廣袤，當我們曾愿嘗試，心中的鼓聲必會指引我們的方向。或許現(xiàn)在的我們迷失于人生的道路，但未來的我們也能蛻變成耀眼的星斗。
初三年級的我們身上背負著偌大的課業(yè)壓力，我們的眼光被限制于書本而看不見白紙黑字外的無限，繁忙的課業(yè)使我們有時無暇抬起頭去發(fā)掘別人的美好，我們的心沒有因知識更具智慧，有時反而用冷漠的眼光去看待世界，只在意自己眼前尚未走完的旅途，而忽略去關(guān)心周圍的變化。或許，能在校園各處設(shè)置專欄讓我們能去知道世界如何運轉(zhuǎn)，知道有人在窮苦中如何化為一股幫助人的力量；知道人民在為了什么而聚集說出心聲；知道有人在獲獎的榮譽中如何以謙卑的心去幫助那些有夢卻無力飛翔的孩子。一些小小的專欄在無形中仍會帶來影響，別人的故事會感動我們的心，他人的努力使我們思考該如何去替這份土地出征，漸漸的，我們的視野會更加開闊，我們能明白這份土地是我們可以用心去了解的。心，更加柔軟了，校園，更加溫暖了，因我們看見別人，而不只有自己。
我們的夢想與目標有時并不明確，對于未來的旅程，我們往往不知該邁向哪里，陷落于迷惘的泥淖，到最后便選擇讓時間悄悄逝去，在倉促中為未來選了一條路，卻遺失了內(nèi)心深處的夢想。或許學(xué)校能夠一週給我們安排一堂課去了解不同的職業(yè)，讓我們體驗各行各業(yè)的辛苦及工作，在一次次不同的嘗試下，可能那道夢的大門便被開啟，原本心中不確定的鼓聲變得篤定自信，在未來我們從事那項職業(yè)時我們便能夠是快樂且熱情的，并在了解各種行業(yè)后能知道他們的辛苦，不再用輕視的態(tài)度看待別的職業(yè)。
我們的路，更加清楚。校園小小的更動，有時能帶給我們很大的不一樣，面對世界，我們將不懼怕說出心內(nèi)的想法；面對未來，我們將昂首闊步，走出自己的康莊大道。
400字給校長的一份建議書 篇9
尊敬的陳校長：
您好！我是在校六年一班的學(xué)生，最近，我們學(xué)了幾篇有關(guān)“環(huán)保”的課文，為了了解我們學(xué)校周圍的環(huán)境污染問題，我特地在學(xué)校周邊調(diào)查、訪問，發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍到處都存在著過于嚴重的環(huán)境污染現(xiàn)象，我想把這些問題告訴您，給您一些建議。
一、環(huán)境污染問題：由于我們學(xué)校旁邊是菜市場，環(huán)境污染也是不可缺少的一項。在調(diào)查的過程中，我看見賣魚攤主會把死去的魚、蝦等水產(chǎn)品扔在人行道和機動車道上。清潔工常常沒有把這些垃圾掃起來。長時間下來，垃圾堆積如山，導(dǎo)致水產(chǎn)品也開始腐爛，形象慘不忍睹，這使過往的行人看見了，都會覺得惡心。還有，我也發(fā)現(xiàn)了一些接送孩子上下學(xué)的家長，買了一些零食給孩子吃，這些孩子吃完后，便隨地亂丟垃圾，這又是一個存在的環(huán)境污染問題。
二、空氣污染問題：我們學(xué)校對面有一處烘烤店，每到放學(xué)的時候，同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴去買烘烤，烘烤店便排出了大量油煙，十分嗆人，讓旁邊的.學(xué)生和家長不得不都捂住鼻子。這不僅存在著空氣污染，還存在著安全隱患。萬一那里的食品是“三無產(chǎn)品”，那學(xué)生吃了，也會造成對身體健康的危害。
三、建議：我希望您能采取有效措施，如：在校園附近立幾個能吸引人的廣告牌，最好能每隔一百五十米就能有個垃圾桶，委托城管人員檢查各家餐飲，超市等是否存在安全隱患，嚴禁同學(xué)們到小攤上吃東西，圍觀小店。
希望您能采取更多的措施，改善學(xué)校周邊的環(huán)境，營造一個好的、文明的校風(fēng)！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
400字給校長的一份建議書 篇10
尊敬的校長：
**小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現(xiàn)我和大家的理想，我想為母校提一點建議。
學(xué)校本部唯一開放的大門在東側(cè)，這條路比較狹窄，一到上學(xué)、放學(xué)時，家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的，許多車子與我們擦肩而過，真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、自行車相撞，其他同學(xué)也免不了遭遇這危險的經(jīng)歷。這讓我們提心吊膽。
為了解決這一問題，我想了一些辦法供校長參考。
首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校西門、南門無轎車經(jīng)過，自行車也比較少，相對安全一些。我希望學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時，開放西門和南門。
其次，望學(xué)校在東門設(shè)立一名工作人員。上學(xué)、放學(xué)時，引導(dǎo)學(xué)生隊伍。并讓來往車輛減慢速度。若學(xué)校有條件，還可以在東門“劃界”，讓車輛、學(xué)生各行一邊，或者設(shè)立人性化的“紅綠燈”。
另外，學(xué)校還可以開展交通安全教育活動，就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報，或在走廊張貼交通安全宣傳，教育學(xué)生要在上學(xué)、放學(xué)時注意安全。
這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好！
400字給校長的一份建議書 篇11
尊敬的校長：
您好！
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的同學(xué)們太浪費食物了，應(yīng)該讓同學(xué)們意識到浪費糧食問題的嚴重程度有多高。
學(xué)校存在的現(xiàn)象有很多不好的地方，例如：同學(xué)們盛到了飯，知識隨意地吃了一兩口，酒吧飯倒到飯桶回收盆里了；還有些同學(xué)盛到飯，就像一只餓了三天三夜的餓虎一樣，狼吞虎咽的吃完了，不夠吃就又去盛了，結(jié)果最后幾個同學(xué)沒飯了，只能眼睜睜地看著別人在他們的面前大吃特吃；還有些更可惡的同學(xué)，把飯盛來了，可是又向別人去搶，最后，用糧食做成一個小團，用小團去打那些吃晚飯的同學(xué)，一個是糧食被毀了，又一個是把本來干干凈凈的地面給弄得很臟了，看到這種問題，我不禁皺著眉頭，回想起那可恥的一幕幕。
所以，我提出以下建議：
一、弄清楚同學(xué)們每個人的糧食所需的量，然后再用每個盒飯的分量，在依次分給同學(xué)們。
二、如果有些同學(xué)每次都不聽老師的勸言，就帶他們?nèi)マr(nóng)田里，組織一次活動，讓同學(xué)們體會到農(nóng)民伯伯們每次辛勤勞動的辛苦，正所謂：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”所以要讓同學(xué)們體會到糧食得來的不容易。
三、帶同學(xué)們?nèi)⒂^農(nóng)民博物館，讓大家對農(nóng)民事業(yè)多一些了解，對珍惜糧食再多一些了解和意識。
四、學(xué)校如果多出來一些剩菜剩飯，就可以給一些流浪狗，流浪貓們吃，雖然會浪費一些食物的錢，可也比倒掉要好。
五、雖然說我們學(xué)校會浪費糧食，單頁不一定會是別的學(xué)校不會浪費食物，所以倡議不要浪費糧食宣告。
希望校長采納我的建議。
祝：身體健康，工作順利。
建議人：x
201x年3月26日
400字給校長的一份建議書 篇12
尊敬的校長：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。在此，首先感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點建議。
第一，我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識的好地方。閱覽室建成后，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡，上面有姓名和班級。同學(xué)們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書，并做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識，又能養(yǎng)成愛護書本的好習(xí)慣。
第二個建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草，使我們的校園更加漂亮。春天，我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天，我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天，我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天，我們與它一起穿上的棉衣。下課了，同學(xué)們還可以眺望遠方，看著有許多花草的校園，一定可以解除上課時的疲倦，使我們的精神更加飽滿。
第三不要過分強調(diào)學(xué)校的特色，基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長，學(xué)校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位，比具有某種特色更重要。
以上就是我的建議，望校長能夠睬納。
祝您身體健康，萬事如意!
20xx年x月x日
400字給校長的一份建議書 篇13
尊敬的校長：
您好！我是六三班的顏。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了，讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習(xí)的六年里，我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園里的教學(xué)樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設(shè)施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學(xué)摔下去。
二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護欄修理一下，防止斷裂。
三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目，讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的建議，有望校長能夠采納。
祝校長
青春永在，笑口常開
400字給校長的一份建議書 篇14
曾幾何時，“明月松間照，清泉石上流”的詩句長在耳邊回響；曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力難艱”的古訓(xùn)常在心頭縈繞。如今，人們都過上幸福的小康生活，面對日益嚴重的環(huán)境問題，我們能做什么？答案很簡單：低碳生活，從我做起。
“我環(huán)保我參與”這個嚴峻的話題，如今又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在這個我們享受現(xiàn)代科技帶來方便與滿足時，洪水泛濫，水土流失，大氣污染，這無疑上當頭一棒。四川的地震，雪災(zāi)，日本地震，如今雅安的地震……這無疑是地球媽媽的發(fā)泄！一種給我們敲起的警鐘。
清晨，我看見了爸爸在抽煙。我乘機對他說：“爸爸，抽煙影響低碳生活”爸爸笑了：“天姿，那你知道什么是低碳嗎？”
“地探究世界能減排，比如你開車，如果每月少開一天，那么每年就可以減少98千克的二氧化碳的排放。再比如，你開著空調(diào)時出去了，要把電關(guān)了，可節(jié)約不少電源呢！”
爸爸撫摸著我的頭發(fā)，贊許的點了點頭“天姿，長大了”。
低碳生活怎么做？答案很簡單：“低碳生活從我做起。”
400字給校長的一份建議書 篇15
敬愛的校長：
在小學(xué)六年的時光，馬上就要過去了。在這六年里學(xué)校不僅給我?guī)砹酥R，還有無窮無盡的快樂。我十分熱愛和留戀我的母校，因此我想向校長提出一些建議。
我衷心祝愿我的母校變得更加美好。特別是希望我們的食堂管理方面有所提高。學(xué)校里有很多中午無法回家吃飯的同學(xué)，只能在食堂吃飯。但食堂的飯菜實在是不好吃，很多同學(xué)沒吃幾口就都倒掉了。
這樣的情況并不是少數(shù)，而是每天都在發(fā)生，每頓飯倒掉的'飯菜都有一桶，既浪費了糧食，而學(xué)生又沒有吃飽。
因此我向校長提出以下建議。
第一，食堂的伙食要改善也下，兩素一葷就可以。
第二，食堂的衛(wèi)生方面應(yīng)該時刻重視，不能忽視同學(xué)們的健康。
第三，食堂的餐桌數(shù)量要增，不能讓同學(xué)們?yōu)檎也恢欢l(fā)愁。
以上就是我的建議，希望校長能慎重考慮采用。
建議人：
20xx年4月18日
400字給校長的一份建議書 篇16
尊敬的校長：
您好!我是本校六年級一班的學(xué)生。自從我到這所小學(xué)的那一刻起，這所小學(xué)的每個角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到此刻我們學(xué)校。
已經(jīng)比以前漂亮多了，什么童話屋呀，歡樂書廊呀等等都為我們供給了安靜舒適的讀書環(huán)境。可惜的是，我即將離開這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識，可是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方，所以我想對您提一些提議：
1、在下課的時候，我們難免會不細心有磕磕碰碰，而桌角就是一個安全隱患。我記得我以往中過招。有一次，我有一個東西掉了，當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細看了一下，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個意見，就是在桌角處安上一個塑料保護膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
2、我校一向都把學(xué)生的健康放在第一位，可是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時，飲水機前都會擠滿人。可就在這時候，給了病菌一個好機會，某人可能在喝水時把本身的病菌經(jīng)過水滴帶到了噴嘴上，等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我期望學(xué)校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋，不讓病菌有機可乘。
我期望校長能夠研究一下以上的提議，讓之后新生有個更安全的環(huán)境學(xué)習(xí)。
祝校長青春永在，笑口常開!
您的學(xué)生：
20xx年6月5日
400字給校長的一份建議書 篇17
尊敬的校長：
您好!
您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下，許多辛辛學(xué)子從母校走向社會，走在成功的道路上，走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教師或?qū)W生做得不太好，影響校風(fēng)。我向您提幾點建議：
一、增強體育科老師的責(zé)任心，讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負責(zé)，是我們體育課次次都只有自由活動，沒有上一些豐富有趣的課程，特別是體育考試，老師為了避免麻煩，干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績?yōu)椤皟?yōu)”，是我們?nèi)狈﹀憻挕＝ㄗh校長加強對體育老師的監(jiān)管，培養(yǎng)他的責(zé)任感，實在不行就給與懲罰，不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼慕腆w育的蔡老師。
二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲，同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩，把走廊圍得水泄不通。不僅如此，有的同學(xué)甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架，這樣的情況如不及時處理，就經(jīng)常會引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團團圍住的同學(xué)用手拍墻，讓他們也玩玩“拍墻游戲”。
三、定期開放學(xué)校的閱覽室，讓同學(xué)們多讀些書，開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”，讓每位借書的同學(xué)都把名字登記上去，按期還書。如果有人弄壞了書，可讓那位同學(xué)寫檢討書，并實行賠償。如果您采納以上的建議，我相信學(xué)生們會更喜歡學(xué)校。
此致
敬禮!
日期：
400字給校長的一份建議書 篇18
親愛的校長：
xx小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了。我們的校園是個可愛漂亮的.校園，每名學(xué)生都生氣勃勃，天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫，地上的瓶罐、紙屑隨處可見，影響了校容校貌。我想，原因應(yīng)該是出于學(xué)生的素質(zhì)不高，或者是班級的值日工作做的不認真，也可能是各班老師認為值日工作不重要，不強調(diào)校園環(huán)境的重要性，使學(xué)生養(yǎng)成了不愛護校園環(huán)境的壞習(xí)慣。
我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此，我想給您提幾點建議：
一、加強學(xué)生素質(zhì)教育，使他們自學(xué)保護校園環(huán)境。
二、讓同學(xué)們不光自己愛護環(huán)境，也要勸說四周的同學(xué)愛護環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員，搞好衛(wèi)生監(jiān)督，使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次"保護校園環(huán)境，從我做起"的主題班會，提高學(xué)生愛護校園、保護環(huán)境的意識。
五、組建一支環(huán)保小隊，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊和操場檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的，要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。
這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好！
建議人：
xx年xx月xx日
400字給校長的一份建議書 篇19
尊敬的校長:
您好!
六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了,在這六年的時間里,我在這美好的校園里生活著,這里環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)質(zhì)量好,我們在這環(huán)境下學(xué)習(xí)，都稱贊這里好!但是，還有美中不足的幾點。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這里學(xué)習(xí)，我向您提出以下建議，希望您能采納。
現(xiàn)在我們學(xué)校的同學(xué)都有一點喜歡吃一些5毛錢的垃圾食品，這不但費的錢，還壞了身體。
為了不讓同學(xué)們生病，和身體情況。我建議校長在小賣部里安一個秘密攝像頭，看見了一些同學(xué)在買一些不健康的食品時，就可以給他背食品安全或抄的懲罰，這樣一來，就沒有同學(xué)買垃圾食品這樣做可以讓同學(xué)們生病的可能性就小一些了。還可以觀察同學(xué)有沒有亂丟垃圾了。真是一舉兩得啊!
其次，可以把下課鈴和上課鈴改成音樂或口，這樣，就可以調(diào)解同學(xué)們的情緒，因為同學(xué)們上了課，有時候就有一點疲倦，但是，聽了美妙的音樂以后，就會忘記不愉快，上課的情緒也好了。
第三，我覺得我們的書鄉(xiāng)活動還做的不夠。有時候，我們借書非常不方便，等半天才借得到，這樣一來，同學(xué)們就不想借書了。我建議在每個班辦一個小小的圖書館，每個人，可以把自己看過的書，捐獻給班上，你人捐2本，也就是一百多本，你可以在里面隨意找書看。這樣一來不僅方便了同學(xué)，還鍛煉了同學(xué)們的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第四，有的同學(xué)愛打籃球和打乒乓球，但是，比賽沒有正規(guī)的裁判員，有的輸了不服輸，我建議多舉行一些籃球比賽或乒乓球比賽，這樣可以鍛煉同學(xué)們的身體，也可以鍛煉同學(xué)們的對積極性。
以上就是我的建議，也許，我說的是微不足道，但是，我相信，只要學(xué)校做到了這幾點，一點會更美好!
祝
您工作順利
x年5月25日
400字給校長的一份建議書 篇20
尊敬的校長：
您好！
我是六年級的一名學(xué)生，再過半個學(xué)期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前，我想給學(xué)校提兩點建議：
1、我覺得我們的課程中，應(yīng)該增加實踐課。建議學(xué)校每周給我們安排一節(jié)實踐課。在實踐課上，同學(xué)們可以自選課程，自己最感興趣的內(nèi)容進行嘗試、實踐。我們有一本叫做《綜合實踐活動·實踐與探究》的書，我覺得應(yīng)該上這些課，里面的內(nèi)容對我們有很大的幫助，我們也可以選里面的內(nèi)容來實踐。這樣，不但可以鍛煉大家的動手能力，還可以培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，《綜合實踐活動·實踐與探究》這本書里有一句話，我很喜歡：興趣是最好的老師。這句話說得很不錯。這樣一舉多得的課程，學(xué)校為何不考慮一下呢？
另外，我再向你提出一點簡單的建議。
2、 我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲，建議你在適當?shù)臅r間，給同學(xué)們推薦一些頌揚中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物。
如果你能完成以上這兩點建議，那這所小學(xué)將會辦得更好，會有更多人喜歡學(xué)習(xí)了。
400字給校長的一份建議書 篇21
尊敬的校長：
您好!
我是六年級的一名學(xué)生。在幾年的學(xué)習(xí)、生活中，老師給了我無微不至的關(guān)懷與教育。如今，我們要離開了，真有些舍不得。
現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好，電腦室、音樂室，應(yīng)有盡有，大家在這學(xué)習(xí)得很愉快。今天，我在這給學(xué)校提點建議：
1、特別在朝會、做操上下樓的時候，十分擁擠，大家也互不相讓，造成堵塞，甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序，大家都排隊靠右走，這樣一來樓道不會擁擠，不容發(fā)生意外事故。
2、我希望恢復(fù)“生活實踐”，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，自己的事自己做，互相幫助，友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
3、我希望在體育課上多開設(shè)一些課程，如足球、輪滑等，這樣我們可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校師生的素質(zhì)，能自覺不亂扔果皮紙屑，注意個人衛(wèi)生;還要多在校園內(nèi)植樹種花，美化校園，讓校園更加美好。
尊敬的校長，為了讓同學(xué)們更好的成長生活，請接受我的建議吧!
建議人：
400字給校長的一份建議書 篇22
尊敬的魏校長：
通過學(xué)習(xí)第八單元，我明白了，如果我們不加節(jié)制的浪費資源，隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，地球資源就會枯竭。
然而，我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校里，很多同學(xué)不但不節(jié)約資源，竟然還在浪費資源：筆記本被隨手扔掉，卻只用了幾頁；干干凈凈的紙被疊成飛機扔進工地；教室里亮堂堂的卻開著電燈；廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來水，但用水人卻不知去向……這樣的現(xiàn)象在我們學(xué)校比比皆是，屢見不鮮，只要您悄悄注意就會發(fā)現(xiàn)。
我認為，出現(xiàn)浪費現(xiàn)象的原因，第一是現(xiàn)在每家的條件都比以前富有了，同學(xué)們在家過著衣來伸手飯來張口的生活。家里的東西應(yīng)有盡有，家長什么都滿足他們，所以他們認為資源是無限的。第二是受這方面的教育太少，沒有體會到資源的重要性。第三是沒有親身經(jīng)歷過浪費資源的后果，認為這樣的事不會降臨在自己的身上，所以大量浪費。
關(guān)于增強同學(xué)們對資源的認識我有以下建議：
第一，每天利用紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳節(jié)約資源，保護地球的重要性，讓同學(xué)們真正了解資源。
第二，讓同學(xué)們觀看因浪費資源而帶來悲劇的紀錄片，讓同學(xué)們了解，資源對我們來說是多么的重要，如果離開資源我們的生活會是怎樣。
第三，組織同學(xué)們?nèi)⒂^造紙廠，讓同學(xué)們體會到一張紙的來之不易。
第四，把同學(xué)們的浪費現(xiàn)象錄成相，讓同學(xué)們認識到浪費是可恥的。
總之，節(jié)約資源保護環(huán)境是每個人的責(zé)任，這些資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。希望您可以采取我的建議，讓節(jié)約資源成為同學(xué)們的日常行為。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
400字給校長的一份建議書 篇23
小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，作為實小的一名學(xué)生，也出于告別母校，我給您提一點兒建議。
三月植樹節(jié)即將來臨，我希望學(xué)校可以開展一系列綜合實踐活動：去公園植樹。
如果開展這次綜合實踐活動，對我們，對我們的城市都有幫助：
1、我們可以體會到勞動的辛苦，也讓大家得到更多的知識。
2、對于城市來說樹木就是它的肺部，我們種植樹木，就是讓城市變得更加美好，也可以讓城市空氣變得更加清新，可以減少城市噪音。
為了辦好本次綜合實踐，我想了一些具體方法：
第一：學(xué)校先購買水桶、鏟子、樹苗，放入倉庫，等待植樹節(jié)的到來。
第二：每一個班級都分成若干小組，每個小組平均配發(fā)鏟子、水桶，樹苗。
第三;在公園內(nèi)放置牌子，每個班級找到自己班級的牌子，并由班主任分配哪個小組種哪里。
第四：找六個老師，給每個年段的學(xué)生指導(dǎo)坑要挖多深，水要澆多少。
第五：評出種得最快，最好的班級，給予獎勵。
另外，我還有一個建議：建設(shè)一個飲水站。這個飲水站可以供老師、學(xué)生們?nèi)ゴ蛩Ｔ谙奶斓臅r候，大家都容易口渴，必須要足夠的水分保持體力，特別是有體育課的時候。為了建起這個飲水站，我再提幾個建議：
第一：要購買一些一次性水杯，以防很多同學(xué)沒帶水。
這些就是我的建議，請校長您可以從百忙之中，抽出空來，看一看。
建議人：六（1）班李
20xx年X月X日
400字給校長的一份建議書 篇24
尊敬的陳校長：
您好!
我們的校園美麗和諧，但是也有一些不良行為存在，浪費水就是其中一個。
水是生命之源，生命之本。正是因為有了水，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態(tài)。
水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭，讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”;有時上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍，像過潑水節(jié)似的，把水亂潑，不僅使衛(wèi)生間里一團糟，還浪費了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭，別讓水空流。
在此，我建議：
1、加強珍惜水資源的教育，讓同學(xué)們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節(jié)約用水。
3、請同學(xué)們互相監(jiān)督，珍惜水資源。
4、進行水資源污染防治，實現(xiàn)水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率，減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好，請珍惜水資源，節(jié)約用水!
4月19日
慈溪市潤德小學(xué)六(x)班朱旭鋒
400字給校長的一份建議書 篇25
敬愛的校長：您好！
我們是六年級一班的學(xué)生。光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我們已經(jīng)從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學(xué)校的管理制度，我們基本滿意，不過總覺得還有一些美中不足之處。比如，學(xué)校現(xiàn)在禁止學(xué)生買零食到學(xué)校吃，雖然我們都比較好吃，但覺得這個規(guī)定是為了我們的身體健康，所以大家都很支持。但規(guī)定有了，我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地在校園里吃零食。要知道，零食很容易上火，也很不衛(wèi)生，某些同學(xué)吃了會鬧肚子，還會出現(xiàn)頭暈、牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀。
為了同學(xué)們的健康，為了學(xué)校的管理更完善一些，我們建議：
1、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)同學(xué)們健康的興趣。同學(xué)們有事兒可做，就沒時間亂花錢購買零食了。
2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”，控制同學(xué)們的零花錢。
3、學(xué)校要時常凈化校園文化，讓學(xué)生們不再接觸“流行垃圾”，讓同學(xué)們養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。
4、多通過班隊活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食，教育他們要合理使用零花錢。
5、經(jīng)常有學(xué)生去學(xué)校后門購買零食，這是學(xué)校管理的死角，因此，希望學(xué)校加強對后門的管理力度。
6、呼吁政府定期對小賣部進行檢查。
為了同學(xué)們的健康，希望我們的建議能被采納！
祝您工作順利、身體健康！
建議人：
20xx年X月X日
400字給校長的一份建議書 篇26
敬愛的馮校長：
您好!我快要畢業(yè)了，即將離開母校。我在這兒讀了三年，我喜歡母校的一草一木，但是母校的環(huán)境衛(wèi)生還要繼續(xù)改善。因為我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生還是不太注意衛(wèi)生，亂扔垃圾;幼兒班的小朋友們隨地大小便的現(xiàn)象還是有的;甚至有個別老師自己都不注意衛(wèi)生，帶壞學(xué)生......為此，我向您提出以下幾點建議。
第一、學(xué)校的每個角落都應(yīng)該適當?shù)嘏渲煤脛游镄螤畹睦埃@樣便于學(xué)生扔垃圾。
第二、教育好幼兒班的小朋友，不要隨地大小便，讓他們認識到這種行為對環(huán)境的嚴重破壞。
第三、要讓同學(xué)們對自己做的事情負責(zé)，例如，自己扔的垃圾自己自覺撿起來，對于特別不聽話的學(xué)生要批評指出。
第四、學(xué)校每周要安排14位衛(wèi)生監(jiān)督員，對學(xué)校衛(wèi)生進行管理。
第五、每四周開展一次"校園衛(wèi)生，從我做起"的活動，讓同學(xué)們在校園里撿垃圾，讓他們嘗試一下亂扔垃圾的后果。
第六、 規(guī)定在所有老師首先講好衛(wèi)生，做個好榜樣，這樣以身作則，帶動學(xué)生一起講衛(wèi)生。
以上意見希望校長能夠及時采納。相信，在您的管理下，校園衛(wèi)生會越來越好!
此致
敬禮!
建議人：
日期：
400字給校長的一份建議書 篇27
敬愛的校長：
您好!
我是XX小學(xué)六(4)班的。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了，在這六年的時光里，我學(xué)到了很多，學(xué)校也處于快速發(fā)展期，隨著小花園的改造，食堂的新建，操場的修筑等......在這一次次的改變中，我也迎風(fēng)成長。馬上，我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以，我特提出建議。現(xiàn)在，許多學(xué)生不愛護學(xué)校的公共設(shè)施，針對這一問題，我提出以下幾點建議。
1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來，讓同學(xué)們做關(guān)于愛護公共設(shè)施的小報，把它張貼在宣傳窗上，呼吁同學(xué)們愛護學(xué)校公共設(shè)施。
2、把周一的國旗下講話利用起來，以愛護學(xué)校公共設(shè)施為主題，讓同學(xué)們都有意識愛護學(xué)校公共設(shè)施。
3、把班會利用起來。班會以愛護學(xué)校公共設(shè)施為主題，同學(xué)們進行討論，并照討論內(nèi)容，做出有關(guān)的愛護方案。
4、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗一下貧困生的生活。看看他們是怎樣生活的，學(xué)習(xí)用具是怎么愛護的，再反省一下自身的錯誤。
5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員，每周學(xué)校統(tǒng)一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導(dǎo)員評分，選出班級周冠軍，再看保持情況，決出班級月冠軍。如果持續(xù)保持，可獲得年優(yōu)秀班級稱號。可把這一項納入衛(wèi)生檢查方面。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，聽取建議。
此致
敬禮!
建議人：
400字給校長的一份建議書 篇28
敬愛的熊校長：
我們的校園就像一個風(fēng)景秀麗的大花園，不管是郁郁蔥蔥的樹木，不管是高大秀麗的教學(xué)樓，還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的，那或多或少也就有一點不足。因此，我提出以下幾點建議。
1、我校浪費水資源現(xiàn)象十分嚴重，有些同學(xué)沒有公德心，洗手不關(guān)水，沖糞池也不關(guān)水，讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動，增強同學(xué)們珍惜水資源的意識，因此讓他們知道水是生命之源，沒有了水，就沒有了我們。
2、我校的同學(xué)喜歡一下課就跑到小商小販那里買東西吃。我建議您能搜集一些關(guān)于吃不衛(wèi)生食物中毒的事例，用事實來告訴同學(xué)：小商小販的食物不衛(wèi)生，對我們有百害而無一利，我們要杜絕吃不衛(wèi)生的東西。
3、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑，不管是在教室里，還是在操場上，紙屑遍地可見，撿起一張紙屑對同學(xué)們來說真的很困難嗎？因此，我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來的？如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環(huán)境的后果會怎樣。
以上就是我的建議，望您能夠考慮采納。
祝您身體健康，工作順利
建議人：
20xx年xx月xx日
400字給校長的一份建議書 篇29
尊敬的校長：
您好!
我是XX班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：
1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復(fù)“生活實踐周”活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4.將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧!
最后，祝您：
身體健康!工作順利!
400字給校長的一份建議書 篇30
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
十一月的風(fēng)越來越大了，也越來越冷了。世間的萬物都脫下了自己多彩的衣裳，就連鳥兒也漸漸難覓蹤跡了。在這大好時光，若不捉住秋天的最后的尾巴，來一場遇見美好的旅行，就只能再等一個四季了。
還記得前一年，我去云頂山，在那里看見了動人的風(fēng)景。
在路的中央，有一大山屹立在那里，旁邊還有幾座小山，好像就是他的手下。山路也是一圈一圈的纏在大山身上，如蟒蛇般盤旋，看得讓人吃驚。
我們從山腳往上望，山頂在云彩上面哩。我們爬得上去嗎?云頂山?jīng)]有其他景點那樣嘈雜，那樣喧鬧，只有樸素而自然的泉水聲。想想學(xué)校，不過只有自來水聲，上課鈴聲和倦怠的讀書聲……
走到半山腰時，再向四周回顧，那景色真是難以言表。遠處的花草樹木，猶如微小的螞蟻一般。風(fēng)微微吹動樹梢，仿佛大樹在對我們打招呼，仿佛花兒和小草在對我們微笑似的。
漸漸地，我爬上了山頂。從高處俯瞰，群山重重疊疊，像黃綠交融的波濤大海。學(xué)校的假山若是見了這里的大山，豈不愧殺。
在出云頂山時，邊上有一家賣魚餅的小店。這家老板做的魚餅十分好吃，吃過的都傳言，吃了他家的東西就能成為神仙。雖然有些夸張，但由此，魚餅的味道可見一斑。
真希望學(xué)校能成全我們的秋日旅游，為我們學(xué)生時代留下一份珍貴的記憶。
此致
敬禮!
X學(xué)校學(xué)生馮
20xx年11.20
400字給校長的一份建議書 篇31
敬愛的校長：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)生活即將結(jié)束了，回顧這六年的學(xué)習(xí)生活，我是多么留戀這里的一切啊！記得在我成長的每一天，母校都給了我無限的溫暖；在我成長的每一步，都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來，我校的面貌有了很大的改變，可是我總覺得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。
我想我們應(yīng)該改建一個新的花園，現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來越多，我們學(xué)校可謂是有名的老學(xué)校，可是到目前為止綠化面積嚴重不足。這樣會影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉，應(yīng)該有盆景雕塑，應(yīng)該有裝飾美觀的'畫廊，應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯，低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習(xí)，那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚而出，那將是多么美妙啊！我希望我們以后再次來到母校時，我們將會看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。
祝校長
身體健康！
20xx年xx月xx日
400字給校長的一份建議書 篇32
尊敬的李校長：
您好！
我想從心底里和你談?wù)劇?/p>
親愛的母校，牽著我們的手，我們一起走過了六個春秋。在這六年里，我們從天真的孩子成長為禮貌的紅領(lǐng)巾。對于德、智、體、美、勞三好學(xué)生，我們從來沒有理智和頑皮過。所有這些都離不開你的辛勤工作。你的辛勤汗水包含在我們成功后的微笑中，當我在一所美麗的學(xué)校玩耍時，我發(fā)現(xiàn)了幾個微不足道的缺點。
我看到舊教學(xué)樓的墻上有幾道裂縫，這讓我擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全。我回到家時，一直從事建筑工程的父親告訴我，這沒關(guān)系，也不會危及學(xué)生的安全，但我還是想建議你。我希望你能讓工人用水泥刷裂縫，以達到更安全的目的。我還希望用鮮艷的顏色來粉刷灰色和破舊的建筑，從而使這一點成為現(xiàn)實；“三代老兵”；在陽光下更加生機勃勃。
還有一個建議。我不明白。你注意到?jīng)]有學(xué)校操場。我們經(jīng)常“大霧漫天”。課間休息和體育課時，當我們在操場上走動時，我們會感到窒息。預(yù)計跑道兩側(cè)可以鋪設(shè)草坪。這樣，我們不僅可以抑制石灰土引起的干擾，而且可以影響我們的運動。這真是一舉兩得。
這是我的一些不成熟的建議。我希望你能收養(yǎng)他們。讓我們有一個更美麗的學(xué)校。
祝您身體健康，事業(yè)順利，工作愉快，萬事如意。
學(xué)生：
年X月X日
400字給校長的一份建議書 篇33
敬愛的校長：
您好!
我是XX小學(xué)六(4)班的。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了，在這六年的時光里，我學(xué)到了很多，學(xué)校也處于快速發(fā)展期，隨著小花園的改造，食堂的新建，操場的修筑等......在這一次次的改變中，我也迎風(fēng)成長。馬上，我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以，我特提出建議。現(xiàn)在，許多學(xué)生不愛護學(xué)校的公共設(shè)施，針對這一問題，我提出以下幾點建議。
1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來，讓同學(xué)們做關(guān)于愛護公共設(shè)施的小報，把它張貼在宣傳窗上，呼吁同學(xué)們愛護學(xué)校公共設(shè)施。
2、把周一的國旗下講話利用起來，以愛護學(xué)校公共設(shè)施為主題，讓同學(xué)們都有意識愛護學(xué)校公共設(shè)施。
3、把班會利用起來。班會以愛護學(xué)校公共設(shè)施為主題，同學(xué)們進行討論，并照討論內(nèi)容，做出有關(guān)的愛護方案。
4、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗一下貧困生的生活。看看他們是怎樣生活的，學(xué)習(xí)用具是怎么愛護的，再反省一下自身的錯誤。
5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員，每周學(xué)校統(tǒng)一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導(dǎo)員評分，選出班級周冠軍，再看保持情況，決出班級月冠軍。如果持續(xù)保持，可獲得年優(yōu)秀班級稱號。可把這一項納入衛(wèi)生檢查方面。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，聽取建議。
此致
敬禮!
建議人：
201X年10月17日
400字給校長的一份建議書 篇34
敬愛的校長：
您好!我就要告別母校了，校園就像一個大家庭，熱熱鬧鬧的，對于母校的一草一木是那么熟悉，一切都那么親切，我的腦海中又浮現(xiàn)了我們在操場上追逐的身影和不擺“官架”的老師正在不厭其煩地教育我們這一群頑皮的學(xué)生樣子。在離學(xué)校之際，我要對母校最美好的祝愿，與此同時，我發(fā)現(xiàn)母校同學(xué)的道德規(guī)范和環(huán)境衛(wèi)生管理得不大好，有些同學(xué)吃的食品的包裝袋到處亂丟，變成了路邊的白色風(fēng)景，非常不雅，還有的同學(xué)口吐臟話，不講禮貌，為此，我提出以下建議，希望能對學(xué)校管理有所幫助：
1、請分派各個班級輪流在各自劃分的清潔衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生，幾個同學(xué)檢查，保持清潔;
2、要求每位同學(xué)做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進行分類整理，賣給廢舊回收站，廢物利用，得到的錢可豐富學(xué)校的圖書室;
3、如有誰看到同學(xué)隨地亂扔垃圾，請及時提醒他撿起來，扔進垃圾桶。若旁無人時，理應(yīng)順手撿起來，扔進垃圾箱;
4、自覺保持校園環(huán)境整潔，以減輕值日生的負擔(dān);
5、要求同學(xué)們勿隨地吐痰，也不要摘花折樹，杜絕踐踏花圃等破壞環(huán)境的行為;
6、多種植花草樹木，以美化校園環(huán)境;
7、嚴格要求同學(xué)們克制自己，不說臟話，注意禮貌行為規(guī)范，做個文明的小學(xué)生;
8、嚴禁學(xué)生們一哄而上下樓梯，那容易造成事故，每一個同學(xué)都應(yīng)自覺遵守紀律，班干部維持秩序，做到快、靜、齊。
請校長您發(fā)動全校學(xué)生一起行動起來吧。母校是我家，美化環(huán)境靠大家!讓我們用我們靈巧的雙手，美化校園環(huán)境，樹立良好的校園新風(fēng)尚吧!
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
400字給校長的一份建議書 篇35
尊敬的校長：
你好！
我馬上就要離去小學(xué)，前往初中。為了對母校可以有更好的美觀，我再次提出一點建議。我希望校長可以采納 。
俗話說得好，“水是生命之源“，而運動后自然要喝水，可每次早操和體育課后都有同學(xué)直接有嘴巴上去喝。所以我向校長提出以下幾個建議：
1.可以在飲水機旁放一些一次性杯子，避免同學(xué)直接有嘴巴上去喝。也讓大家衛(wèi)生保護提高了很多。
2.可以讓老師在品德的時候過大家講一下衛(wèi)生和節(jié)約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的?一個?意思。
3.在每一個樓層多放置幾臺飲水機，好讓同學(xué)們在喝水時不需要擠來擠去，也減少了病菌傳染的機會，保護了同學(xué)的身體。
4.在每一個飲水機放置點都派一位老師或者幾位同學(xué)看管，以便在有些沒帶水杯的同學(xué)想要用嘴喝水時能夠加以阻止，減少病菌的傳。
以上就是我的建議，希望校長可以采納。再次我也表示對大家的關(guān)心，母校的熱愛。和老師的懷念，同學(xué)的依依不舍希望校長在百忙之中閱覽一次，好讓母校能夠更好地發(fā)展下去，望校長采納。
建議人：
20xx年5月1日